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【精華】存在與否作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的存在與否作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
存在與否作文1
我曾經(jīng)常把”上帝啊”放在嘴邊,心里總希望世界上真的能有上帝。
同時上帝也能聽到我 誠的祈禱,在我困難的時候能助我一臂之力,給我以戰(zhàn)勝困難的力量與決心。以至于后來知道上帝的英文是”God”后,就整天”MyGod”、“MyGod”的,生怕上帝聽不懂中文。
日常生活中,我這樣的人不少,只不過他們的上帝不同而已,但也都是希望能得到上帝的眷顧。這樣“上帝”就越來越多,越來越重要了。我們這些人就漸漸地在“上帝”的光環(huán)中找不到自己的身影了,遇事總要一味指望“上帝”來幫自己,失去了自我判斷能力。
我現(xiàn)在也不再信上帝的存在了,那是因為我在深夜解數(shù)學題,考試不會時,不論我怎樣在心里呼喚上帝,“上帝”都沒有給我伸出援助之手,該不會的,喊破了嗓子也還是不會。每當我在體育考試時,可愛的“上帝”也不會眷顧我;每當我寫作文沒頭緒時,可愛的“上帝”也不會眷顧我一下下;每當……太多太多的時候,“上帝”都似乎“拋棄”了我。也許可以解釋為“上帝”的疏忽,更可以說是我心不誠。但這一次次的疏忽卻讓我明白“上帝”根本幫不了我。每次數(shù)學題還得自己做,考試還得自己想,體育考試也得自己咬牙堅持才能獲得勝利,自己才能感到勝利的`喜悅。
到頭來能幫助自己的也只有自己,否則再多的“上帝”也幫不了你。當我們走出“上帝”的光環(huán)下籠罩的陰影是,驀然回首,那“上帝”就是自己!
存在與否作文2
我還活著,我竟然看到了第二天的太陽,這肯定是我上輩子修來的福。上個世紀初期,活著,存在著,是一種奢望。存在的意思是沒死。
再之后呢?
哈哈!我兒子沒死,我老婆沒死,我娘也沒死。大家還能吃上飯,這種事情發(fā)生在解放戰(zhàn)爭是。
……
現(xiàn)在,“存在”就是有存在感而已。
大家有活動,要征求大家的意見,大家都發(fā)言,被評價了。如果你的意見被大家無視了,甚至連發(fā)言感都沒有,這人只能用悲哀來形容了。
再來說說希特勒為什么吃飽了撐著非要發(fā)動二戰(zhàn)。金錢,權利,女人?我覺得都不是,我認為他只是刷刷存在感罷了。當個德國小官有什么用,占領德國又怎樣,世界才重要。占領了世界的'話,那他就是家喻戶曉,婦孺皆知的大人物了。存在感有沒有爆炸上天的感覺?這不廢話嘛,可他想統(tǒng)治地球,比讓豬自己飛上天還難。
接下來說說老蔣——蔣介石。區(qū)區(qū)一個黃埔軍校校長算什么,統(tǒng)一中國,至少在中國,也是大家眼中最有存在感的人啊。
至于敘利亞啊,搶石油,搶到了就有錢了,有錢就有更多的人曉得敘利亞人了,存在感都有了!
和平,便是民權。每人都有存在感了,就和平了,誰會想要戰(zhàn)爭啊。
以上便是我對“戰(zhàn)爭與和平’的理解,僅代表我個人意見。
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