其實(shí)不難作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的其實(shí)不難作文，歡迎大家分享。
其實(shí)不難作文1
好不容易熬過(guò)了期中考試，全身由神經(jīng)緊繃一下子松弛了下來(lái)，媽媽決定給我改善一下伙食，什么魚香肉絲、宮保雞丁、蔥香排骨各種山珍海味都擺上了餐桌，不過(guò)，陰云卻并未從我臉上消失。我感覺(jué)到了自己嘴里的一顆牙在隱隱作痛，那是一名老衛(wèi)士了，他伴隨我度過(guò)了十幾個(gè)年頭，終于結(jié)束了自己光輝的一生——這顆乳牙掉了。我想：“掉吧！掉吧！也該掉了，誰(shuí)讓‘沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春’呢�！毙碌纳欢〞�(huì)萌芽，長(zhǎng)大。眼看口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了，我拿起筷子，夾起一塊排骨便送到了嘴里，少了一顆牙并沒(méi)有影響我品嘗美食！哇，真香，真快樂(lè)！
樂(lè)學(xué)
雖然期中考試后了，但在學(xué)習(xí)上并不能放松。或許正是你自己放松這幾天，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)，你就又比別人差了一大截，所以我們應(yīng)該“弗之怠”，繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。既然這樣，難道我們不應(yīng)該樂(lè)學(xué)嗎？當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣時(shí)，學(xué)習(xí)也會(huì)重視你，從而，你就會(huì)獲得一個(gè)比較理想的學(xué)習(xí)成績(jī)。這也驗(yàn)證了一個(gè)物理上的`一條定律——力的作用是相互的。樂(lè)學(xué)，享受！
樂(lè)玩
五一小長(zhǎng)假在家，除了學(xué)習(xí)之外，也就是玩了。期中考試過(guò)了，放松一下也是應(yīng)該的，但玩要玩得有創(chuàng)意，玩得盡興。約幾個(gè)好友來(lái)到體校的籃球場(chǎng)，隨便找個(gè)位子，稍稍熱身之后，便開始了激動(dòng)人心的比賽。我們個(gè)個(gè)如NBA賽場(chǎng)上的隊(duì)員似的，轉(zhuǎn)身，過(guò)人，起跳，投籃，球進(jìn)了。我們揮汗如雨，但我們玩得是快樂(lè)，玩得是盡興。�。』@球，我的夢(mèng)！
快樂(lè)其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事！我們時(shí)時(shí)刻刻都生活在快樂(lè)之中。只要有一雙能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛，快樂(lè)其實(shí)很容易發(fā)現(xiàn)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！
其實(shí)不難作文2
考試是從古代傳下來(lái)的傳統(tǒng)，從隋末發(fā)源，由唐完善并使用，世代流傳再到清代改名后便沿用至今。古往今來(lái)，多少莘莘學(xué)子為考試而發(fā)愁，夜不能寐，寢食難安。期中考試應(yīng)期而來(lái)，一周后就要“提槍上戰(zhàn)場(chǎng)”，并本無(wú)困難，但來(lái)了一個(gè)令我們晴天霹靂的消息——全州統(tǒng)考。
歷屆考生都說(shuō)不難，但我還是內(nèi)心忐忑無(wú)比，長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)等與我有關(guān)的人都在給我施壓。父親發(fā)現(xiàn)了我的狀態(tài)，以開玩笑的口吻對(duì)我說(shuō)：“你一定要化壓力為動(dòng)力��！”老爸的玩笑并沒(méi)有讓我輕松，反而讓我更加慌亂，每天廢寢忘食、挑燈夜戰(zhàn)。更要命的事情還是發(fā)生了，我不知為何感冒了，喉嚨痛的要命，整個(gè)人也昏昏沉沉的。一系列的變故頓時(shí)令我慌了陣腳。
一周的時(shí)間如同白駒過(guò)隙般飛速流過(guò)，臨考前的那一晚我又發(fā)燒了。母親的話則如同連珠炮一般轟擊著我的.心理防線，三句不離考試，五句不離飲食，真是母愛如海呀，都快要將我“淹死”了！
次日早晨父親將剛退燒的，我從暖和的被窩中拉了出來(lái)，扔過(guò)來(lái)一本語(yǔ)文書說(shuō)：“快復(fù)習(xí)，臨陣磨槍，不快也光！”于是我便被“強(qiáng)迫營(yíng)業(yè)”，開始復(fù)習(xí)古文了。
臨去學(xué)校時(shí)，母親的叮囑讓我像逃一般跑出家門，坐在考場(chǎng)中我感覺(jué)頭還是昏昏沉沉的，第一門的語(yǔ)文考試，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我用了一個(gè)小時(shí)半就完成了卷面答題，才發(fā)現(xiàn)考的知識(shí)點(diǎn)都是自己爛熟于心的。
通考完后，我的心又提了起來(lái)，經(jīng)常說(shuō)到的一張紙決定命運(yùn)，并不是上面的白紙黑字，而是卷子上方那個(gè)紅色的數(shù)字，那個(gè)數(shù)字下來(lái)的一瞬才是心中石頭落下的時(shí)刻。看著還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，才覺(jué)得，考試其實(shí)并不難。
很多的壓力其實(shí)都是自己給予的，也許你所恐懼的事情并不難，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，得知此事要躬行。”一旦嘗試后便明白打破恐懼，付出行動(dòng)，就能收獲美好——你所怕的事情，其實(shí)并不難。
其實(shí)不難作文3
在生活中，我們總會(huì)遇到許許多多的困難，這就是擋著我們前進(jìn)路上的絆腳石。當(dāng)我們真正邁過(guò)去時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不難。
那一天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)炙烤著大地，好像發(fā)出了“滋滋"的聲音。大地像蒸籠一樣，使人喘不過(guò)氣來(lái)。因?yàn)檫@樣的天氣，我們決定去游泳。來(lái)到泳池，頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽，全身的熱氣都慢慢消散，連細(xì)胞都安靜下來(lái)。
正當(dāng)我享受著難得的舒適時(shí)，突然傳來(lái)一個(gè)說(shuō)話的聲音，說(shuō)：“一起去上面玩吧，滑下來(lái)肯定很刺激�！蓖歉叨�，我心里直發(fā)怵，連冷汗都快流出來(lái)了。她看出了我的害怕，安慰道：“我去給你示范一下，其實(shí)很簡(jiǎn)單的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，只見她三下五除二的爬上去，動(dòng)作干凈利落，最后一滑，像魚躍龍門一般暢快。我被她感染到了，一步一步的邁上去，抑制著內(nèi)心的恐懼，到了上面，準(zhǔn)備滑下去。深呼吸幾口氣，慢慢往下一挪，就滑下去了�；氯サ倪^(guò)程中，我的心好像飄到了空中，被風(fēng)慢慢撫摸著，云朵親吻著，被陽(yáng)光溫暖著。心里邁過(guò)了一道坎，其實(shí)不難。
雖然有的困難很微不足道，但是等到邁過(guò)去后，會(huì)覺(jué)得其實(shí)不難，我們?cè)趯W(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)的時(shí)候也是這樣的。
之前參加過(guò)一個(gè)朗誦班，連自我介紹都不敢多說(shuō)，聲音像蚊子在耳邊嗡嗡一樣，小到了一個(gè)新的地步。老師給每個(gè)人都報(bào)名參加“夏青杯”。我壓抑著內(nèi)心的不開心，接受了這個(gè)事實(shí)。為了這個(gè)比賽，我有時(shí)間就拿著作品朗誦。因?yàn)槲覍?duì)朗誦沒(méi)有什么天分，朗誦時(shí)總是生硬、沒(méi)有情感，但我決心邁過(guò)這道坎。
真正比賽那天，一位評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)我，說(shuō)：“你朗誦的.太溫柔了，不符合作品真正的情感�！蔽抑雷约翰](méi)有評(píng)委老師說(shuō)的那么好，但我勇敢的站到了臺(tái)上，邁過(guò)了我朗誦過(guò)程中不敢說(shuō)話的這一道坎，也略微帶上了感情色彩。這是一個(gè)很大的進(jìn)步，我超越了自我。
我們遇到的許多困難，有時(shí)候其實(shí)很微不足道，只是我們不愿意相信自己可以。邁過(guò)去，就會(huì)覺(jué)得其實(shí)不難。
其實(shí)不難作文4
基本上，每個(gè)人都會(huì)渴望成功，但極少有人說(shuō)自己是成功的，即使在人家眼里確實(shí)是成功的人也是如此。到底成功是什么？你如何去定義成功？
成功是獨(dú)特而個(gè)人的，所以沒(méi)有人知道成功對(duì)于別人是什么境界。我的成功就是克服缺點(diǎn)，讀好書。在去往成功的路上必定有重重挑戰(zhàn)，但我們必須做到的便是克服它。
今年是初二的'第二個(gè)學(xué)期，去年的缺點(diǎn)是周日晚上不到校，當(dāng)時(shí)心中有兩個(gè)我在打架。一個(gè)是讓我去，這是每個(gè)中學(xué)生必須做到的；一個(gè)是讓我別去，呆在家里多好，又沒(méi)事，第二天早點(diǎn)趕上去上個(gè)課不就好了嘛！遲點(diǎn)！我就會(huì)上去的了！兩個(gè)我糾結(jié)、掙扎出來(lái)，呆會(huì)兒就去�？墒沁@呆會(huì)兒，分成無(wú)數(shù)個(gè)小呆會(huì)兒，時(shí)間一分一秒過(guò)去，就這樣，還是第二天上去了。這學(xué)期，我決心改掉臭習(xí)慣，老師對(duì)我說(shuō)：“只要今天做的比昨天好，你就向成功邁進(jìn)了一步�！庇谑敲慨�(dāng)出現(xiàn)兩個(gè)我時(shí)，我便會(huì)扼殺了下一個(gè)我，不拖拉，馬上去學(xué)校！在這件事上我成功了，成功克服了缺點(diǎn)。
讀好書，是我要抵達(dá)的另一個(gè)成功點(diǎn)，其實(shí)并不難，讀好書是報(bào)效父母親辛苦養(yǎng)育我們的禮物，也會(huì)讓他們感到他們的的確確是個(gè)成功的父母。上課不開小差，每一次的作業(yè)認(rèn)真對(duì)待——更別說(shuō)考試了，在今天中午的考試中，我?guī)椭俗鞅�，這是個(gè)害人害己的差事，現(xiàn)在還沒(méi)有知道處分結(jié)果，但是心中十分對(duì)不起老師父母，對(duì)不起自己，與成功退了一大步，但在以后考試，作業(yè)中決不會(huì)有類似的事發(fā)生，我要讀好書，獲得成功。
成功，其實(shí)并不難，在心中定下自己近期的成功點(diǎn)，慢慢去努力實(shí)現(xiàn)，我相信下一個(gè)成功者便是我們！
其實(shí)不難作文5
盛夏之夜，悶熱難忍，月亮熱得也躲在云朵后面乘涼了，天黑蒙蒙的，正如我的心情，壓抑著，焦躁著。
就在剛才，我與父母鬧得很不愉快。臨近期末，我壓力倍增，不僅要面對(duì)學(xué)校的作業(yè)，還要挑戰(zhàn)輔導(dǎo)班的練習(xí)冊(cè)。我就像一座即將噴發(fā)的活火山，即使是16度的空調(diào)，三擋的風(fēng)扇也無(wú)法讓我“冷”下來(lái)。我時(shí)而轉(zhuǎn)筆，時(shí)而畫地圖，時(shí)而弄手指，時(shí)而掰魔方，就是不想面對(duì)眼前這摞厚厚的卷子。我只想化作一只飛鳥，沖破這黑蒙蒙的天際，過(guò)著沒(méi)有“禁錮”的生活。
但“人生不順之事，十有八九”，爸爸媽媽見我心不在焉的樣子相當(dāng)惱火，不停地在我耳朵邊嘮叨著“趕緊學(xué)習(xí)，馬上要考試了”。終于連日來(lái)積攢的怒火像火山一樣爆發(fā)了，我和他們大吵了一架，然后奪門而出。
一出去，我就跑去打球，然后去吃麥當(dāng)勞，心里那個(gè)爽，終于不用理會(huì)那些試卷了，終于不用聽爸媽的'嘮叨了！直到傍晚，我才興沖沖地回家，一推門，我震驚了，媽媽坐在電腦前，一字一字，一句一句地為我打著錯(cuò)題，她怕是還沒(méi)有吃飯吧，本就生病的她，淚痕還未褪去的臉上再添一分蒼白。很少抽煙的爸爸，竟然蹲在陽(yáng)臺(tái)上，抽著煙，滿臉愁容，一下子像個(gè)六七十歲的老頭子般蒼老。我鼻子有點(diǎn)發(fā)酸，但愛面子的我，不想向他們低頭，就假裝沒(méi)看到，徑直往房間走去。
這時(shí)，媽媽幫我倒了杯熱水，爸爸也把煙掐了，走了過(guò)來(lái)，低聲地說(shuō)：“孩子，爸爸媽媽應(yīng)該體諒你學(xué)習(xí)的壓力，不應(yīng)該把你逼得太緊，是我們做的不好，對(duì)不起�！�
聽到這里，一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前，進(jìn)入初三，為了讓我早上多睡會(huì)，六點(diǎn)多就起床的他們，怕拖鞋有動(dòng)靜，即使是冬天也是光著腳在廚房里煮早餐；中午回來(lái)時(shí)，冬天的被窩里也總有個(gè)暖水袋等著我；即使學(xué)到深夜，不論多晚，他們房間總是有那么一縷溫暖的燈光陪伴著我；愛旅游的他們，沒(méi)有給自己放過(guò)一天假，哪里也不能去，只能在別人的游記里，憧憬著中考后一家人的遠(yuǎn)行……
我的淚水終于忍不住地掉了下來(lái)，哽咽地說(shuō)：“是我不好，不應(yīng)該讓你們傷心難過(guò)。是我錯(cuò)了！”
淚眼朦朧中，月亮從云朵里探出頭來(lái)，皎潔的月光照進(jìn)了我的心里。原來(lái)道歉，在愛的面前，其實(shí)不難。
其實(shí)不難作文6
在世界上有許許多多你從未經(jīng)歷的事情，你總是覺(jué)得非常難，做不到。但是只有你勇于去面對(duì)、去體驗(yàn)、去思考，才能使自己進(jìn)入一片嶄新的天地。
三年前的一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我還沒(méi)在睡夢(mèng)中醒來(lái)，還在做著美夢(mèng)�？删驮谶@時(shí)我被一陣嘈雜的喧鬧所吵醒，坐在床邊，剛從黑暗與美夢(mèng)中醒來(lái)的曚昽的眼睛，顯得十分紅腫，看不清周圍的事物，好似在早晨云霧繚繞的大山中，我呆呆地坐在床邊，希望自己能清醒一些。就在這迷迷糊糊地腦子里，突然聽見有人在叫我!我一下清醒了許多，我馬上回應(yīng)了他，他說(shuō)要相約與我去海邊游玩，我答應(yīng)了。接著我照常打理了我的儀表，拿起鑰匙向樓下沖去……
到了這一望無(wú)際的.大海，周邊的美麗景色還有那藍(lán)得像一塊透明玻璃的藍(lán)天，皎潔如雪的白云給藍(lán)天增添了一絲光彩。看到這里，那些清晨的煩躁早已消去。就在這時(shí)，岸邊的幾塊青苔石縫里，我似乎看到一個(gè)小身軀，是烏龜!我好奇地跑了過(guò)去，我的同學(xué)也緊跟其后。我拿起它，放在手里，見了生人，它害怕的將短小的四肢縮進(jìn)了殼里。這時(shí)，我起了想獨(dú)吞烏龜?shù)哪铑^，這時(shí)，我的同學(xué)說(shuō)：“我們把它放了吧!”我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)自私地說(shuō)：“你才放呢!這么貴的烏龜你哪里找!不放!”當(dāng)時(shí)的我怕他搶了去，就不顧一切地朝著家跑去，他叫住了我說(shuō)：“你要是不放的話，它會(huì)死的!”我生氣了，接著用力地推了他一把，他摔倒在地，他的頭被沾滿小貝殼的石青石扎得流血了，他痛苦地捂著頭，望著我。我愣住了，我被嚇得站在那里。可是我并沒(méi)有去扶起他，而我卻自私地跑回了家。
第二天的早晨，我拿著那只小烏龜，心想：我昨天為什么這么自私!為什么!他是我最好的朋友，我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事傷了友誼!我應(yīng)該去跟他道歉!嗯。我找到了他，不好意思地說(shuō)了聲：“對(duì)不起!”他笑了，他原諒了我，他并沒(méi)有因?yàn)槲易蛱斓男袨槎业臍猓麉s原諒了我，我也笑了。他搭起我的肩膀，說(shuō)：“我們是最好的哥們兒嘛!”
其實(shí)說(shuō)一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起”，并不難，只要你勇于去承認(rèn)錯(cuò)誤、去面對(duì)，你總能收獲一些屬于你的友誼。
其實(shí)不難作文7
道歉是非常重要的！自從那件事之后，我認(rèn)識(shí)了道歉的重要性。
那一天，由于家里的書我看的差不多了，剩余的都是我不喜歡看的書。買書要花費(fèi)錢，所以我想到了一件既省錢又可以看很多書的方法，那就是借別人的書。于是我就向我的'朋友借了一本《簡(jiǎn)愛》去看。朋友說(shuō)：“這是我非常喜歡看的書，可千萬(wàn)不要把它弄爛了�！�
第二天我興高采烈的翻開了《簡(jiǎn)愛》，狼吞虎咽地看了起來(lái)。因?yàn)槲铱吹奶d奮了，一不小心，翻書的時(shí)候把一頁(yè)紙撕了一半。當(dāng)時(shí)看見書被我弄爛了，心中只是害怕，我不敢跟我的好朋友說(shuō)，也不敢向他道歉，我怕他會(huì)責(zé)怪我。
有一天，我的朋友看見我還沒(méi)有還他書，于是對(duì)我說(shuō)：“你怎么還不還我書呀？"我說(shuō)：“我還沒(méi)有看完呀。"于是我快步的從他身邊走過(guò)。心臟還在砰砰亂跳，頭上還出了不少了冷汗。我可怎么辦呀？
經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)之后，我覺(jué)得就算我不說(shuō)，他總有一天會(huì)知道的。如果我鼓起勇氣向他道歉，跟他說(shuō)明原因，說(shuō)不定他還會(huì)原諒我的。于是我決定鼓起勇氣向他道歉。
第二天我走到朋友面前，還有一點(diǎn)不敢說(shuō)的樣子。最后下了很大的決心我才說(shuō)：“那天我翻得太快了，不小心把你的書弄爛了，非常對(duì)不起。"朋友說(shuō)："沒(méi)事，其實(shí)那一天你從我身邊走過(guò)的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)不正常，你能向我道歉，我就原諒你了。"
道歉其時(shí)并不難，只要你鼓起勇氣大膽向別人說(shuō)，別人說(shuō)不定就會(huì)原諒你。畢竟人總會(huì)有做錯(cuò)的事情，做錯(cuò)了事很正常，只要我們成熟并勇敢的向別人道歉！
其實(shí)不難作文8
承諾的表達(dá)很容易，一個(gè)微微的點(diǎn)頭，一句同意的話語(yǔ)，但做出承諾后的履行卻并不輕松，承諾的背后，是多少辛勤與汗水、奮斗與付出。
每年暑假，學(xué)校都要布置一些動(dòng)手實(shí)踐性作業(yè)，內(nèi)容豐富、種類繁多，再由班主任分配給同學(xué)，當(dāng)老師問(wèn)我是否愿意做“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)”時(shí)，我隨口答應(yīng)道：“好�！�
做出這個(gè)承諾時(shí)并未慎重考慮，本以為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)很容易，因此一個(gè)暑假都成了我游玩的大好時(shí)光，早把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的事忘到九霄云外去了。直到假期即將結(jié)束，我整理作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)遺忘在角落里的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)要求單。我心里有些著慌，但又安慰自己：沒(méi)事，這個(gè)設(shè)計(jì)應(yīng)該很簡(jiǎn)單。
夏蟲在窗外不知疲倦的鳴叫，也許是因?yàn)樘珶崃�，屋里的我雖吹著空調(diào)，卻也滿頭大汗——網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)怎么這么難，原想著用Word文檔打些字，粘貼兩幅圖片就行了，沒(méi)想到一個(gè)簡(jiǎn)單的粘貼到我手里卻變得如此繁瑣，一會(huì)兒圖片蓋住了字，文字被可憐的擠到下一頁(yè)，一會(huì)兒我剪切的東西卻不知上哪兒去了，想著還有申請(qǐng)鏈接等更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)等著我，放棄充滿了我的頭腦，“不就頂多挨老師兩句批評(píng)嗎？！”心情郁悶的我將電腦忿忿關(guān)上。
夜深了，媽媽的書房還有響動(dòng)，我輕輕推門進(jìn)去，媽媽還在寫一份文件，文件并不急著用，我知道是熱情的媽媽主動(dòng)幫朋友寫的一些關(guān)于自己的.生活經(jīng)驗(yàn)、養(yǎng)生之道之類的東西，我奇怪的問(wèn)：“這又不急著用，不過(guò)是一份額外的東西，干嘛非今晚寫完？”老媽笑笑說(shuō)：“雖然不急，但我已做出承諾明天給人家，就必須履行啊�！蔽业男谋挥|動(dòng)了，若有所思的走出媽媽的房間。
信守承諾、言而有信是一種品格。承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)。生活的路是靠人脈鋪成，如果言而無(wú)信，不是降低了自己的信譽(yù)嗎？
第二天早上，我打開電腦，懷著必須完成的決心，先上網(wǎng)搜了制作網(wǎng)頁(yè)的方法，又翻開微機(jī)課本仔細(xì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和動(dòng)手制作的過(guò)程很艱辛，炎熱的夏天炙烤著我的心，幾次想退縮，但承諾必須履行的決心激勵(lì)著我前行，終于，一個(gè)淡藍(lán)色底頁(yè)的網(wǎng)站誕生了，我將它取名“誠(chéng)信”，因?yàn)樾攀刂Z言的精神使我履行了這個(gè)我本想放棄的諾言。這一刻，我發(fā)現(xiàn)，履行承諾，其實(shí)并不難！
其實(shí)不難作文9
堅(jiān)持，總是感覺(jué)很困難，因?yàn)槲覀兊囊庵玖Σ粔驁?jiān)定。都說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，同樣的，“美妙總在堅(jiān)持后”。
如果“堅(jiān)持”的范圍太大，那么堅(jiān)持每天早起，堅(jiān)持每天晨練，堅(jiān)持每天寫文章……這些，你是否堅(jiān)持下來(lái)了呢？不，你沒(méi)有。我們總是會(huì)有一大堆的借口：今天太冷，今天太累，今天作業(yè)太多……我們總想著明天再做，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉砣”。
曾經(jīng)，我看過(guò)一個(gè)故事。大學(xué)里有一個(gè)教授。一天，他問(wèn)學(xué)生們說(shuō)：“以后你們每天都把盡力往前甩，再盡力往后甩，每天一百次，做得到嗎？”“做得到！”
學(xué)生們回答得自信滿滿。一個(gè)星期以后，他問(wèn)道：“做到的人請(qǐng)舉手�！比鄾](méi)有一個(gè)人不是舉著手的。一個(gè)月后，舉手的人減少到了一半。三個(gè)月后，舉手的人又減少了那一半的一半。最后，過(guò)了一年，教授再問(wèn)時(shí)，只剩下一個(gè)人的手鶴立雞群。后來(lái)，那個(gè)堅(jiān)持到最后的人名揚(yáng)天下。
堅(jiān)持，真的.有那么難嗎？堅(jiān)持只是對(duì)毅力的一門考驗(yàn)而已啊。它和所有的測(cè)試一樣，總有過(guò)關(guān)的可能。但是，誰(shuí)又去測(cè)試過(guò)了呢？我們總是想當(dāng)然，把堅(jiān)持想象得太艱難了。像故事中的主人公，他就是沒(méi)有把堅(jiān)持夸大，輕輕松松地通過(guò)了教授的考驗(yàn)。
堅(jiān)持，其實(shí)真的并不難。
我還看過(guò)一個(gè)故事。一個(gè)剛剛被組裝好的小鐘被擺動(dòng)兩個(gè)老鐘之間。一個(gè)老鐘說(shuō)說(shuō)道：“嘿嘿，小家伙，你要把秒針每年擺動(dòng)三千一百五十三萬(wàn)多次。”小鐘一聽，嚇著了，搖擺那么多次啊。另外一只老鐘說(shuō)：“別聽它瞎說(shuō)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只要每秒鐘滴答一下就行了。”小鐘照著一做，果然，那么每次地?cái)[動(dòng)，輕輕松地就擺動(dòng)完了。我想，這個(gè)故事不就深刻的地告訴了我們一個(gè)道理嗎？那么簡(jiǎn)單的一個(gè)任務(wù)，當(dāng)然很容易就完成了。但是你要把這些都積累起來(lái)做，那是多么龐大的工作量啊。只要每天勤奮那么一點(diǎn)點(diǎn)，何愁讀不好書呢？
“水滴，可以穿石。”“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！倍嗌俚拿灾V語(yǔ)都清楚地表達(dá)了這個(gè)道理啊。
堅(jiān)持，真的很難嗎？
其實(shí)不難作文10
窗外呼嘯的狂風(fēng)，是傍邊的窗戶搖擺不定發(fā)出吱吱的聲音。室內(nèi)炎熱的溫度像兇猛的戰(zhàn)士一樣擊破了空調(diào)的防御，使寫作業(yè)的我也像運(yùn)動(dòng)時(shí)一樣汗流浹背。
本來(lái)已經(jīng)平靜的心情也在不經(jīng)意間躁動(dòng)了起來(lái)，大腦也隨之混亂了起來(lái)，雙腿又抑制不住開始抖動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，雙手也不安分起來(lái)，經(jīng)常會(huì)犯下一些平常不犯的錯(cuò)誤。
窗外的狂風(fēng)也開始加劇了，連頭頂?shù)牡鯚舳紦u搖欲墜發(fā)出煩人的聲音。桌上的紙張也好像抵擋不住那陣陣狂風(fēng)的猛烈轟擊，一個(gè)個(gè)都已經(jīng)抱頭鼠竄。
無(wú)奈的站起身來(lái)去抓那些在空中翩然起舞像蝴蝶一樣在躲閃的紙張。并且去把那扇如同要跳樓一樣的窗戶救回來(lái)，讓他不能再在那里發(fā)出煩人的吱吱聲。
本來(lái)就對(duì)作業(yè)毫無(wú)頭緒傻傻發(fā)呆的我，現(xiàn)在又被那氣人的風(fēng)弄得手無(wú)足措。原本就夠混亂的`大腦，現(xiàn)在好像被安了一個(gè)定時(shí)炸彈一樣，隨時(shí)都有可能爆炸。
想著明天就要交作業(yè)了，然而作業(yè)卻幾乎什么都沒(méi)做。我不禁想起了上次朋友教我使心情平靜的方法。
首先，閉上眼睛并開始進(jìn)行深呼吸。感受著新鮮的氧氣緩緩地遞給亂的大腦，心中的煩躁也開始減少。
然后坐到床上，慢慢的盤上腿，再次進(jìn)行深呼吸，并且手也慢慢的放下來(lái)。感受到窗外的狂風(fēng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的削弱，不久只覺(jué)一陣清風(fēng)拂面而來(lái)。此時(shí)心中的平靜已經(jīng)占到一席之地，是我的身體也漸漸地放松下來(lái)，再次感覺(jué)到一絲輕松。
最后，睜開眼睛，用專注的眼神去凝視從窗外走進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，仔細(xì)感受他帶來(lái)的那如同爺爺笑容一樣溫暖祥和的感受。
這一刻，我相信我已經(jīng)平靜了，心中的煩躁也已經(jīng)消除了吧。
之后的寫作之旅也終于順利了。
其實(shí)不難作文11
在生活中，也許以溫柔，寬厚之心待人，讓彼此能開朗愉快地生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，也許寬容并不難。
“嘭！”，隨著一聲刺耳的碰撞聲，我忽然緩過(guò)神來(lái)。抬頭，只見一位腳穿高跟鞋，臉上抹濃妝，肩上扭著小皮挎包的女人，坐在另一輛單車上，一副氣到臉扭曲一團(tuán)地瞪著我�；厣瘢澳氵@個(gè)孩子怎么騎單車啊，真不長(zhǎng)眼睛啊！”“對(duì)……對(duì)不起”，我唯唯諾諾地道歉，本以為這可以簡(jiǎn)單粗暴地結(jié)束了，卻……“我說(shuō)你，聽到?jīng)]有，我這裙子五百多塊買的，今天也剛穿，就變你弄成這樣！”順著她的所說(shuō)之處，往下一瞧，不就是昨晚下雨時(shí)留下的小水洼嗎？碰撞時(shí)濺起了一條完美的`拋物線，印上了碎花小裙罷了。用電風(fēng)吹吹干不就搞定了嗎？我表面上垂眼低眉地賠不是，內(nèi)心的小火苗逐漸躥成了一個(gè)巨大的火球，在心靈的四中亂滾一通。旁觀者的數(shù)量逐漸爆炸，那時(shí)的我真想丟車走人，可我要懂得寬容他人��！最后交警見了，直沖進(jìn)厚厚的人墻�！案墒裁茨剡@？”旁觀者清，將原委告知�！靶⊥瑢W(xué)，下次騎單車時(shí)一定要集中注意力呀！嗯還有這位女士，既然小同學(xué)一開始就道歉了，就寬容著點(diǎn)，讓著她吧，大家都散了吧！”臨走時(shí)，那位女士“嘁”了一下，又狠狠地瞪了我一眼，騎車走人。而我的內(nèi)心在吶喊：“寬容真的那么難嗎？”
也并非如此，也許是一件事的轉(zhuǎn)折......
也就是在當(dāng)天中午，我的肚子被一大早的火氣一掃而空。一放學(xué)，我就直沖食堂，我的食欲也隨著擁擠的人群，逐漸往上蹭。“33號(hào)！”“我的面！”我朝著食堂人員吼道�！鞍l(fā)生了什么事把你餓成這樣呀？”回頭，是班主任！天，我的運(yùn)氣槽今日一定是爆滿的！出于禮貌地回了聲“班主任好！”可……我準(zhǔn)備喝口面湯時(shí)，身上被一股神奇的力量猛力一推，“�。 蔽覈樀瞄]上了雙眼，眼皮也在不停地抖動(dòng)著。只見鮮紅的番茄牛肉湯向前一撲，形成了一朵鮮紅的水花。但竟被那股神奇的力量又往后一推，微微地濺出，撒到了班主任的手上。我今天是怎么了，不僅惹了路人，又要惹到班主任，等著被挨批吧！班主任快速地抽出了紙巾，徽皺眉，我咽了口口水，“沒(méi)事吧？有沒(méi)有被濺到��？”當(dāng)我說(shuō)沒(méi)事時(shí)，內(nèi)心一愣，班主任竟然燦爛地笑了！那一刻，她自己被滾沸的面湯濺著，卻漠然不見，反而關(guān)心我。
也許寬容并不難，正如紀(jì)伯倫所說(shuō)，“一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，另顆心寬容�！碑�(dāng)你努力去寬容他人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，也許寬容，其實(shí)并不難。
其實(shí)不難作文12
今天，我看了一篇文章，題目是《堅(jiān)強(qiáng)的小蝸�！贰Ｎ闹袑懙溃盒∥伵７浅？释缘綐渖系钠咸�，又擔(dān)心自己速度太慢，爬到樹上后，葡萄肯定熟透了，于是產(chǎn)生了放棄的念頭。樹上的黃鸝鳥知道后，便鼓勵(lì)它只要堅(jiān)持不懈就一定可以如愿以償?shù)�，凡事要試了才知道結(jié)果。于是小蝸牛準(zhǔn)備好行裝，開始了爬行之旅。在歷經(jīng)風(fēng)吹雨打、千難萬(wàn)險(xiǎn)后，它終于爬到樹上吃到渴望已久的`葡萄，我深深地被它的精神打動(dòng)了。
第一天，小蝸牛爬了一小段，晚上被突然襲來(lái)的狂風(fēng)暴雨沖回原地，它很傷心。黃鸝鳥鼓勵(lì)它：“壞天氣不會(huì)天天有，只要你繼續(xù)往上爬，一定能成功。”在黃鸝鳥的鼓勵(lì)下，小蝸牛重新燃起了希望，又從原地開始爬。
第二天、第三天小蝸牛從未停腳，一步一個(gè)腳印依舊向著目的地爬行。小蝸牛不僅有堅(jiān)強(qiáng)的意志，還有聰明的頭腦，第三天，它甚至已經(jīng)籌劃著自己每天前進(jìn)的路程與時(shí)間分配，對(duì)可能遇到的困難也制定了應(yīng)對(duì)的方法。第四天，小蝸牛終于爬上了葡萄樹，與黃鸝鳥一起盡情地享受它們的葡萄盛宴。
如果換作是我們，走一個(gè)小時(shí)都很累了，再背著一個(gè)大背包，就更加難以堅(jiān)持了，可是小蝸牛沒(méi)有放棄，正是它堅(jiān)持到底，才獲得了最后的成功。
讀完這篇課文，我聯(lián)想到了自己很多地方必須向小蝸牛學(xué)習(xí)。如：遇事要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)也一樣，不能被一時(shí)的困難嚇倒；要懂得未雨綢繆，不做臨時(shí)抱佛腳的學(xué)生；堅(jiān)持不懈一步一個(gè)腳印地向前走，一定會(huì)成功的。就像偉大領(lǐng)袖毛主席的詩(shī)詞《水調(diào)歌頭·重上井岡山》里所寫的一樣：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
最后我想說(shuō)，其實(shí)成功并不難，真的。
其實(shí)不難作文13
今天，我正在家里看電視，突然門鈴響了，我打開門一看，原來(lái)是我的鄰居林叔叔，我便請(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐，我對(duì)林叔叔說(shuō)：“林叔叔，我爸和我媽都不在家，你有什么事我可以替你轉(zhuǎn)告給他們�！薄拔医裉觳皇莵�(lái)找他們而是來(lái)找你的！”找我的？我有點(diǎn)出乎意料。“林叔叔，您找我有什么事呀？”林叔叔回答說(shuō)：“我這次來(lái)主要是因?yàn)槲乙瓗追葙Y料，你也知道的，我每天都很忙的，沒(méi)時(shí)間抄資料，所以想請(qǐng)你幫我抄，好嗎？”我一口答應(yīng)下來(lái)，可是我怕我的字跡和林叔叔的'不一樣，便問(wèn)林叔叔說(shuō)這樣行不行，他回答說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！放心，我不會(huì)讓你白做的，抄五份資料，50塊錢，怎么樣？”一聽到還有錢可以賺，我連忙說(shuō)：“不用了！”心里卻很高興。
可是，雖然這錢看起來(lái)容易賺，可做起來(lái)卻不是那么容易，我一拿到資料，就趕快抄，可我才抄了三份資料就覺(jué)得想放棄了，可我又不想讓到嘴的肥羊飛了，所以我就堅(jiān)持把這資料抄好。于是，我得到了我努力得來(lái)的“稿費(fèi)”50元！我興奮極了，連晚上睡覺(jué)都在笑。其實(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，多少錢不重要，重要的是這錢是我靠自己的努力賺到的。
第二天，我正在玩電腦，突然聽到外面有聲音，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，這時(shí)她走過(guò)我身邊，我以為媽媽是要批評(píng)我又在玩電腦，我便垂頭喪氣地說(shuō)：“媽媽，我……”我還沒(méi)說(shuō)完，誰(shuí)知媽媽卻興高采烈說(shuō)：“你昨天幫林叔叔抄了五份資料吧？”我以為是我寫的不好，還是怎么了，便問(wèn)：“對(duì)呀，怎么了？”媽媽的回答卻出乎我的意料：“你昨天幫林叔叔抄的資料，你寫的很漂亮，我一到樓下，便聽很多人在夸你，我一走過(guò)去，他們便對(duì)我說(shuō)，你的字寫得很漂亮，所以我……”“所以什么呀？”我迫不及待地問(wèn)，“所以……我再獎(jiǎng)勵(lì)你10元！”“耶！媽媽萬(wàn)歲！”我歡呼雀躍地喊道�！翱墒恰蔽矣终f(shuō)，“昨天的資料我都是馬馬虎虎寫的，這也叫做漂亮嗎，那我平時(shí)認(rèn)真寫的字不就算得上是‘非常漂亮’了嗎？”“怎么，這十塊錢你不要了？不要就算了！”“要要要，怎么能不要呢？”說(shuō)完，我笑著接過(guò)媽媽手中的10元錢。
就這樣，我憑我自己的努力，賺到了60塊錢！通過(guò)這件事，我知道了賺錢，其實(shí)也不難，關(guān)鍵看你是用苦力來(lái)賺錢，還是用腦力來(lái)賺錢！我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)用我的智慧來(lái)賺錢��！
其實(shí)不難作文14
現(xiàn)今處在這個(gè)大社會(huì)的大家庭中，相信已漸行漸遠(yuǎn)。很多人因?yàn)槎始慑X財(cái)、名譽(yù)地位等，就使雙方之間勾心斗角，到處充滿著欺騙、隱瞞、欺凌甚至兇殺。朋友反目成仇。但是，何不選擇相信、因?yàn)橄嘈牛@個(gè)大家庭才會(huì)變得和諧、美好！
相信，其實(shí)并不難。當(dāng)朋友成功時(shí)，只需相互一笑，不需要太多的語(yǔ)言與行動(dòng)。因?yàn)檫@一笑，肯定了他的能力，因?yàn)檫@一笑，相互之間已連成一條隱形的“寬帶”，隨時(shí)連接，也正是因?yàn)檫@一笑，證實(shí)了相信。只要相信，朋友只會(huì)更多，而不會(huì)變少。有時(shí)只要相信，就會(huì)無(wú)所不能，輕而易舉。我有很多朋友，因?yàn)槲蚁嘈�，是的，只要相信�?/p>
相信，其實(shí)并不難。只要相信，平淡無(wú)奇的事跡會(huì)出現(xiàn)奇跡，只要相信，朋友之間的零距離已不是夢(mèng)想。只要相信，天空會(huì)更藍(lán)，草會(huì)更綠，水會(huì)更清，社會(huì)會(huì)更美好。
正是因?yàn)槿酥g有太多的猜疑，太多的問(wèn)題。所以才會(huì)有太多的誤會(huì)，太多的忘記。忘記了朋友，忘記了生活，忘記了相信。只要找回相信，那就是打回了意義，生活的意義，友誼的`意義，一切的意義。
失敗時(shí)，相信是努力，相信是成功，它讓你離成功只是一步之距，哭泣時(shí)，相信會(huì)微笑，相信會(huì)過(guò)去，那么你與快樂(lè)已不再是分離，感動(dòng)時(shí)，相信能珍惜，相信能給予，此時(shí)你的努力已不再是付出，而是美好的回憶。相信，其實(shí)并不難。只是瞬間的決定，改變了一生的命運(yùn)。
只要擁有相信，就擁有了能力，就能見證奇跡的一刻的來(lái)臨；只要擁有相信，就能進(jìn)入一片嶄新的天地！相信，其實(shí)并不難，因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字——相信，卻有著不平凡的魔力！
其實(shí)不難作文15
11月29日，中國(guó)國(guó)學(xué)名詩(shī)家秦國(guó)明在省立藝術(shù)館進(jìn)行了《少年讀詩(shī)寫詩(shī)巧入門》講座。
秦教授用一首詩(shī)給我們講述了他幾十年作詩(shī)歌、對(duì)聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)：“舞動(dòng)成語(yǔ)一條龍，詩(shī)聯(lián)韻文三路通。平仄對(duì)仗詞結(jié)構(gòu)，口頭筆頭兩見功。”他向我們介紹說(shuō)，詩(shī)就像音樂(lè)，能給我們帶來(lái)音樂(lè)的快感。詩(shī)也像美術(shù)，能給我們描繪美麗的場(chǎng)景，詩(shī)的特點(diǎn)是簡(jiǎn)短、概括，有跳躍性，要押韻，易記易懂好聽。秦教授還告訴我們?cè)姺譃槿箢悇e，第一種是格律詩(shī)，它的格式、句數(shù)、字?jǐn)?shù)、節(jié)奏、音韻、平仄都有固定的要求；第二種是自由詩(shī)，它的形式比較自由；第三種是民歌詩(shī)，它是以民族傳統(tǒng)為主。
接下來(lái)秦教授向我們傳授了怎樣寫詩(shī)的方法：第一句很自由，可以隨意編，不過(guò)第二句難了點(diǎn)，要押第一句最后一個(gè)字的韻。第三句和第一句一樣，第四句可就難了，要押第一句和第二句最后一個(gè)字的韻。
我們拿筆記起，復(fù)習(xí)了一下，秦教授就來(lái)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)了。他出了一句“我是一個(gè)小鐵匠”，讓臺(tái)下的小朋友接第二句。一位小朋友站起來(lái)說(shuō)：“打起鐵來(lái)響當(dāng)當(dāng)！”這樣就接起了第二句，掌聲“啪啪啪”地響了起來(lái)。到了最后，以“我是一個(gè)小鐵匠”開頭的.詩(shī)歌作好了，秦教授還拿出了快板，說(shuō)他打快板我們念詩(shī)�！芭尽⑴�、啪、啪”秦教授開始打節(jié)拍了，我們念到：“我是一個(gè)小鐵匠，打起鐵來(lái)響當(dāng)當(dāng)。打鐵為了做武器，武器用來(lái)保邊疆�！闭媸怯腥O了！
秦教授又讓我們背“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，然后他在這24個(gè)字里選出了幾個(gè)字，讓我們來(lái)造成語(yǔ)。他先說(shuō)用“富”來(lái)造成語(yǔ)，頓時(shí)臺(tái)下的許多小朋友都舉起了手�！案畸愄没省薄案毁F榮華”……許多以“富”開頭的成語(yǔ)都出來(lái)了。秦教授還讓我們用“強(qiáng)”“民”“主”“明”造了成語(yǔ)。他說(shuō)：“成語(yǔ)也有押韻的，我剛剛這么做是為了讓你們更熟悉一些成語(yǔ)�！�
其實(shí)寫詩(shī)并不難，掌握了方法就能寫出許多好詩(shī)。
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