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美麗的校園作文（優(yōu)）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
校園，是我們同學(xué)的第二個家。看！我們的校園可美了。那盛開著的桂花，那凝聚著無數(shù)汗水的橡膠跑道，還有那代表著光榮使命的升旗臺……
學(xué)校的教學(xué)樓很高很大，總共有四樓，每層樓有五間教室，每間教室大約有50平方米，教室里有很多黃色的課桌，幾扇明亮的窗戶……
每當周一的時候，我們都要戴好紅領(lǐng)巾，當國歌奏響時，國旗徐徐升起時，身為少先隊員的我們驕傲地向國旗敬禮。望著那明艷的五星紅旗，我暗暗地想：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為國爭光！
校園里有很多桂花樹。每當秋天來臨，那小小的桂花苞就會開放，那花香沁人心脾，令人神清氣爽，人們都會撿幾朵掉下來卻依然美麗的花收藏起來；路過的人都會情不自禁地贊嘆幾句；那花香讓原來那些煩躁不安的心都平靜下來。風(fēng)一吹，把花香吹進了全校，吹進了每個教室，吹進了每個角落，吹進了人們的心。
桂花的四片花瓣是連在一起的，像只金黃的`蝴蝶，只要微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。桂花的顏色我最喜歡——檸檬黃。加上它那迎風(fēng)撲來的香味，讓人感覺生活無限美好。
“加油！加油”一陣陣激列的叫喊聲從操場傳來。原來是運動會開幕了�！芭�！”隨著一聲槍響，一名名運動健兒們像一支支離弦的箭一樣從起點飛奔而去。細小的汗珠漸漸從運動員們頭上一顆又一顆的滴落。啊！一名運動員突出重圍，取得了勝利，大家向他簇擁過去，分享著勝利的喜悅。一條200米的紅色橡膠跑道，凝聚多少汗水和努力，在運動會上，他（她）終于取得了豐收的果實。
這就是我的的學(xué)校，一座美麗的學(xué)校。它給我?guī)砹藷o窮的知識，無限的快樂，它是我的良師益友。
我愛我的學(xué)校！
美麗的校園作文2
我們的校園風(fēng)景如畫，我愛我們美麗的校園。你想來我們校園參觀嗎？下面就由我?guī)ьI(lǐng)大家來我們美麗的校園看看吧！
來到校門口第一眼看到的當然是鍍了金邊的六個大字“龍華第二小學(xué)”，學(xué)校的名字在陽光下閃閃發(fā)亮，讓人一看就會記住我們的學(xué)校。走進大門看到的就是教學(xué)樓大廳，路過大廳，向左看去就是一棟高大的教學(xué)樓，教室里的同學(xué)們都在認真地學(xué)習(xí)，傳來了一陣陣朗朗的讀書聲。
再往前走去就來到了大操場。清晨的操場靜得出奇，就連一根銀針落在離你一百米遠的地方的聲音都能聽得一清二楚。清晨的操場涼颼颼的，一陣微風(fēng)吹過，即使你穿了笨重的羽絨服，也會讓你感覺到寒冷。清晨的操場干凈得讓你感覺到像是走在了新的塑膠跑道上，操場兩旁的樹木冒出了嫩綠的新芽，好像是重新?lián)Q上了一件漂亮的新衣。
離開操場往右走，到了孩子們下課玩耍的游樂器材場。游樂器材孤單地站在小區(qū)游樂場上，但是這里到了下課時分就熱鬧非凡了，同學(xué)們一下課就沖出教室活蹦亂跳地來到了這里，有的在做游戲，有的在和同學(xué)玩耍，充滿了歡聲笑語。
再往前走就來到了青青園。春天，青青園樹上的小鳥唱起了一首首歡快的歌曲，好像在告訴大家“春天到了，春天到了！”有的小鳥還在在地上捉蟲子，捉到了蟲子就飛到樹上給它的孩子們，每當我看到鳥媽媽給它孩子喂食的.時候就想到了母愛的偉大。青青園里的油菜花露出了黃燦燦的笑臉，在陽光的照耀下一片金黃，迎春花這里有一簇，那里也有一簇，開出一朵朵黃色的小花，一陣微風(fēng)輕輕吹過，花朵一搖一擺，好像在跟我們問好呢！草叢里還有幾朵野菊花，看到這些小小的野菊花時我就會想到它那頑強的生命力，想到了“一年之計在于春，一日之計在于晨”，心里就充滿了力量。
這就是我的校園，一個美麗的校園，一個讓我懷念的校園！
美麗的校園作文3
我們的學(xué)校坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村附近，它是一個美麗誘人的學(xué)校，不信我?guī)闳タ纯础?/p>
進入校門九個鎏金大字映入眼簾，在陽光的照耀下，發(fā)出了金燦燦的光芒。走近一看，一個小型花壇就會讓你一見就生愛慕之心。瞧！花壇里面的花多極了，有的紅彤彤，遠遠望去，就像羞紅了臉的小姑娘；有的黃澄澄的，遠遠望去如同一只可愛的小蝴蝶；還有的是紫色的，像被畫家染過似的，美麗極了！
繞過小花壇，就是天井花壇了！天井花壇的中間是兩個半圓形的小水池，池水清澈見底，頗像倆塊無瑕的綠翡翠，晶瑩剔透極了！池中還有許許多多的小金魚，有黑的，白的`，黃的，多的數(shù)也數(shù)不清。它們在水里游來游去，有的好像迷了路似的；有的躲在了石頭后面，就像在和同伴玩捉迷藏的呢；還有的單獨待在一旁，仿佛和同伴鬧別扭了呢。
水池旁還有許多樹呢，有龍須樹，桃樹，桂花樹但我最喜歡的就是桂花樹了，因為只要到了金秋佳節(jié)，桂花就都開了。它們一個個都掛在枝頭，將樹媽媽壓彎了腰。遠遠望去，就像一個個小小的金子，美麗極了。一陣微風(fēng)拂過，便下了一陣香氣襲人的桂花雨，常常勾住了小朋友們的腳。
天井花壇的右邊就是同學(xué)們最喜歡的操場了。操場上有用紅色塑膠鋪成的跑道，有綠油油的小草地，還有許許多多的運動器材。只要一下課，同學(xué)們就會下了鳥籠里放出來的小鳥似的小鳥，離弦的弓箭，迅速地沖向了操場上！有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢足球大家玩的不亦樂乎。
這就是我的校園，一個景色迷人的校園，你們喜歡它嗎？
美麗的校園作文4
我們的學(xué)校在講舍街，那里風(fēng)景優(yōu)美，一年四季充滿生機，充滿希望，也充滿了老師、同學(xué)們的歡樂�，F(xiàn)在我?guī)闳タ纯次覀儗W(xué)校特別美麗的風(fēng)景吧！
首先，走進校門，在大門的左邊有一個白沙池。白沙池的正面有一塊巨大的石頭，這讓我想起了：“天門中斷楚江開！”大石頭前面還有高年級學(xué)生做的十二生肖；白沙池里面有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹；棕櫚樹下有一朵朵金色、橙色的菊花，像是在和我們打招呼。白沙池里的沙白茫茫的，像是在空中飄揚的雪，摸上去細細的，很柔軟。每當放學(xué)時，同學(xué)們就在沙池里玩耍，有的在堆城堡，有的在挖寶藏，有的直接躺在沙子上，他們玩得可開心了。
大門的正前方是教學(xué)樓，教學(xué)樓下面有一個大大的棋盤，像一塊四四方方的田。我們平時見到的棋盤都是正方形的，和桌面一樣大小，我們教學(xué)樓下的'棋盤，也是正方形的，但是它很大很大，它的長、寬大約有十五米，如果人站在棋盤上，大約能站幾百人。棋盤上還有大大的棋子，有白色的，有黑色的，每個棋子周圍可以圍坐八個人。有空的時候，我還會叫我的朋友一起到棋盤上奔跑，一起玩耍。
在學(xué)校的初中部，有一個湖，一個美不勝收的湖，叫菱湖。菱湖的湖面上有一片片綠色的荷葉，好像在緊緊地抱住水面。水面上倒映著天空、教學(xué)樓的影子，水面一動，教學(xué)樓和天空仿佛在水面上翩翩起舞。走進一看，菱湖清澈見底，給人們一種清涼的感覺。菱湖的周圍長著一棵棵又高又大的樹，這些樹在對著湖面不停地彎著腰，好像在和湖面鞠躬。湖邊長著一些我叫不出名字的植物，他們整齊地排列在湖邊，好像是站在湖邊欣賞美麗的菱湖，地面上有一塊塊小石頭，他們連在一起，擺出各種不同的造型，漂亮極了！
這就是我們美麗的校園，同時也是我們的樂園，我愛我的校園，愛它的一草一木，愛它的點點滴滴，愛它那可愛的樣子。
美麗的校園作文5
我們學(xué)校的名字叫土橋完小，是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端，全新的校容校貌，走進去，仿佛人間仙境一般。來到學(xué)校大門處，只見電動?xùn)艡谑叫ｉT上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動。走進校園，首先映入眼簾的是白墻藍瓦、熠熠生輝的教學(xué)樓，中間二層走廊前的墻上張貼著“誠信博愛，勵志自強”八個醒目的校訓(xùn)文字，教室里還不時傳來學(xué)生瑯瑯的讀書聲。沿著校道走去，兩邊全是花花草草，那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容，歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來。教學(xué)樓的前面便是我們的操場，中央是水泥球場，你聽，同學(xué)們打球累了，正在喘氣呢！圍著操場的是在我們鄉(xiāng)村難以見到的晴雨環(huán)形跑道，每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈，讓人神清氣爽，好不愜意！
跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹，一群歡快的小鳥正在為漫步在跑道上的同學(xué)們演唱一曲美妙動聽的圓舞曲呢！教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當就餐時我們總是不約而同地對張貼在食堂正中墻上的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的'警示語望上幾眼，自然，同學(xué)們盤中的飯粒也就散落很少很少了。其實，學(xué)校還有一個地方讓我們特喜歡去，那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓(xùn)練場，每當課余飯后，這里便成了同學(xué)們的好去處。��！美麗的校園，是您給我們帶來了無窮的夢想和歡笑，我以你為榮！教師點評：本文圍繞美麗的校園這一中心展開敘述，內(nèi)容具體，語言生動，條理清晰，情感真實，讀起來津津有味，字里行間無不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。
美麗的校園作文6
我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景，但我最喜歡的還是進校門的那條通道兒。
一走進校門，映入眼簾的是左側(cè)的一個長方形的大屏幕，足足有兩層樓那么高，它像一個士兵，挺立在灌木叢中，十分威武。大屏幕總滾動播放著一些圖片，有安全教育、新聞時訊、活動照片、校園之星，內(nèi)容十分豐富。有一次，我居然看到了我班同學(xué)嚴晨心的身影，就像看到明星一樣驚喜。
再往前走，就來到校訓(xùn)石前。校訓(xùn)石是不規(guī)則的長方形，上面刻著天藍色的學(xué)校標志，陽光下，分外耀眼。校訓(xùn)石的左下角印著西湖小學(xué)的鮮紅印章，像一幅美麗的圖畫。這塊校訓(xùn)石雖然有些滄桑，像一位長輩，見證了我們的成長，是校園里不可缺少的'景物。校訓(xùn)石矗立在花壇的中央，那花壇里種著綠植，就像一汪綠湖水，縈繞著校訓(xùn)石；又宛若一塊無暇的翡翠，令人賞心悅目。
當然，花壇里最引人注目的還不是這些，而是載在校訓(xùn)石旁的一叢竹子和那棵楓樹了。春天，這叢竹子蒼翠欲滴，傲然挺立在校訓(xùn)石旁，一陣風(fēng)吹來，竹子隨風(fēng)搖動，翩翩起舞。竹葉摩擦而產(chǎn)生的悅耳的沙沙聲，似乎在為我們的早讀配音。到了秋天，楓樹的葉子紅了，就像一團團火把，燃燒著熊熊烈火。楓葉火紅的顏色，還正好和印章相互呼應(yīng)，構(gòu)成了一幅奇特的美景。
花壇周圍點綴著花箱，色彩明麗，就像一條寶石項鏈掛在校訓(xùn)石上。晶瑩的露珠調(diào)皮地滾動在花瓣上，陽光照耀下，露珠仿佛是金子似的，閃閃發(fā)光。走近一聞，一陣陣清香撲鼻而來，讓人神清氣爽。
學(xué)校四周的灌木叢也不甘示弱。灌木叢可真茂密啊，茂密得只能讓陽光灑下斑斑點點細碎的日影；灌木叢可真艷麗啊，艷麗得仿佛是春姑娘不小心撒下的五彩顏料；灌木叢可真寬闊啊，寬闊得要走上幾百步才走完一圈呢。灌木叢里還立著幾棵香樟樹，下課了，同學(xué)們在這里玩耍，別提多快活。
我們的校園真美麗啊！我愛我們的校園。
美麗的校園作文7
樟樹八小是一個學(xué)習(xí)、玩耍、成長的好地方。它雖然不如別的學(xué)校那么氣派，但在我的心中卻是最美麗的。
走進學(xué)校南門，首先映入眼簾的是一條筆直的林蔭大道，大道兩旁挺立著一棵棵茂盛的樟樹，就像精神抖擻的士兵們守衛(wèi)著我們的校園。
林蔭大道的左邊是學(xué)校的操場。操場的中間綠草如茵，鮮艷的.五星紅旗在草坪上空迎風(fēng)飄揚，草坪的周圍是紅白相間的塑膠跑道。放眼望去，學(xué)校的操場真大啊，大得聚集五六千人開個會，都不覺得擁擠；學(xué)校的操場真凈啊，凈得讓你找不到一點兒紙屑；學(xué)校的操場真美啊，美得像一幅五彩斑斕的畫卷。
林蔭大道的右邊是小樹林。一排排整齊的樟樹像撐開的綠傘，陽光透過樹葉間的縫隙，灑下斑斑點點細碎的光影。一陣微風(fēng)吹來，落葉在林間翩翩起舞。
沿著小樹林穿過籃球場，就來到美麗的樟香樂園。抬頭一看，一座巨大的假山矗立在眼前。假山上刻著“樟香樂園”四個大字，在藍天白云的映襯下，顯得格外耀眼。一道清澈的水流從假山頂上直瀉下來，落在小水池里，濺起一朵朵水花，這些水花猶如一個個音符，奏出了悅耳的曲子。假山的前面正對著一座亭子，亭子里坐著幾個小朋友，他們正在悠閑地看書。柔軟的小草鋪滿了整個樂園，就像一大塊綠毯子。草坪上最吸引眼球的要數(shù)這些動物雕塑了。它們有大有小，千姿百態(tài)：有的昂首挺胸，好像在等待著命令；有的雙目凝神，好像在注視著遠方；有的笑容滿面，好像在歡迎我們的到來……真是活靈活現(xiàn)，頗具情趣，給樟香樂園增添了無限的生機。
順著林蔭大道往前走，迎面就是五棟漂亮的教學(xué)樓。聽，教室里傳來朗朗的讀書聲，那聲音整齊而嘹亮，抑揚頓挫，像動聽的童聲大合唱。
這么美麗的校園，怎能不讓我們喜歡呢？
美麗的校園作文8
秋風(fēng)輕輕吹拂著大地，我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過一個暑假我們的校園又變得更加靚麗了，接下來就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧！
一進校門，迎面矗立著一尊孔子塑像。孔子塑像是用白色大理石做成的，下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個金色大字，意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個知識淵博、樂于思考的人�？鬃铀芟窈竺嬖苑N有四季常青的椰子樹和鐵樹，還有嬌艷的月季花，讓孔子塑像這一個小小的花壇變得更加莊重大氣，卻又不失活潑。孔子塑像的兩旁，還有美麗的櫻花樹。每當春天來臨的時候，兩旁的櫻花樹競相開放，那粉的、白的、紅的.花瓣紛紛飄落下來，像是下了一場夢幻“花瓣雨”，美極了！
再往西走，就是我們的大操場了。從遠處看，那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過，一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈，美像是在對同學(xué)們說，快來玩吧。下課了，同學(xué)們在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊，歡樂無比。大課間開始了，如果你站在樓上，那么你就會看到另外一番景象：操場上，我們在跟隨音樂做國學(xué)武術(shù)操，同學(xué)們動作整齊劃一、精神抖擻，那場面極其壯觀！
在操場主席臺的東側(cè)還有一個小花壇，里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫著“志存高遠”四個紅色大字，不斷提醒我們從小樹立遠大理想，朝著理想不斷努力，長大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩人陶淵明的一首詩：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”是啊，時光匆匆，歲月不待人，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光，好好學(xué)習(xí)，不讓將來的自己后悔。
這就是我們校園，一個充滿樂趣、實現(xiàn)夢想的校園。我喜歡這個美麗的校園！
美麗的校園作文9
學(xué)校是我們汲取知識的地方，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)做人的地方，學(xué)校是我們快樂成長，自由翱翔的地方，美麗的校園是我們共同的家！
學(xué)校的美，因為老師美。老師就像辛勤的園丁，精心培育這一朵朵花。我們的班主任，每天早晨都在教室里靜候我們的到來，晚上又目送我們離開。當我們進入夢鄉(xiāng)的時候，老師還在備課。在同學(xué)們做了好事，老師會投來贊許的目光。當同學(xué)犯錯時，老師的眼神會使同學(xué)們慚愧的低下頭。期中考試過去了，老師教了一些成績不太理想的同學(xué)到辦公室里談心，其中也包括我。老師先讓我們說說自己認為考得不太好的原因。又對我們講學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法重要，學(xué)習(xí)方法有比學(xué)習(xí)成績重要。同學(xué)們聽了都點點頭，最后老師向我們頭來鼓勵的目光并對我們說了一聲加油。我心里一直想著，一定不能辜負老師對我們的希望。
學(xué)校的美，因為學(xué)生美。一個個學(xué)生就像一朵朵鮮艷的花，在辛勤園丁的呵護下茁壯成長。同學(xué)們團結(jié)互助前行，前幾天我沒有帶飯卡，同學(xué)聽到了毫不猶豫地說：今天我請你吃吧。另一位同學(xué)也是這樣說：我請吧。到了打飯時間，我坐在座位上沒有動，兩位同學(xué)分別給我買了吃的拿了回來。看著這熱氣騰騰的飯菜，我心里感到無比的溫暖。
學(xué)校的美，因為環(huán)境美。教室里陽光明媚，地面上干干凈凈沒有一片紙屑。走廊里的`墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛向操場。安靜的操場頓時熱鬧起來了，三個一群，五個一伙在操場玩耍，遠處的楊樹葉不停的落著，落下后，靜靜的躺著仿佛一個個小孩子，玩累了在休息。過了一會兒，秋風(fēng)將他們喚醒向我飛奔過來，還不停的喊著叫著。
美麗的校園是我們共同的家，因為這里有孜孜不倦的老師，因為這里有快樂成長的學(xué)生，因為這里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......
美麗的校園作文10
我就讀的立才學(xué)校是一所書香校園，也是一所美麗的校園。
站在校門外，遠遠就能看到一棟大樓的側(cè)墻上四個蒼勁有力的大字“立才學(xué)�！薄ＰＣ路降摹疤ь^、挺胸、微笑”幾個大字，瞬間讓人感覺如沐春風(fēng)。正對著校門的一棟樓上，鑲嵌著“立志，立德，立人，立才”八個醒目的紅色大字，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
走進校門，你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內(nèi)，中學(xué)部的環(huán)形大樓呈“口”字形，一樓的.環(huán)形校舍中，監(jiān)控室、多媒體教室、教務(wù)處、財務(wù)部和食堂一應(yīng)俱全。無論是整潔的校舍還是潔凈的過道，都給人一種嚴謹、奮發(fā)向上的精神力量。教學(xué)樓環(huán)繞的方形操場四周，郁郁蔥蔥的榕樹默默守候，玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香，一株別具風(fēng)姿的辛夷花在食堂門口靜靜綻放，獨特的紫紅色花瓣給中學(xué)部的校園帶來了別樣的美麗。
經(jīng)過中學(xué)部的架空層往里走，就來到小學(xué)部。兩棟黃色的大樓映入眼簾，與中學(xué)部的大樓連起來，整個學(xué)校的教學(xué)樓呈“品”字形。走進小學(xué)部的教學(xué)區(qū)，你總能聽到朗朗的讀書聲和美妙的樂曲，飛揚的紅領(lǐng)巾與小伙伴們可愛的笑臉組成一道最美的風(fēng)景。
在小學(xué)部的兩棟大樓之間轉(zhuǎn)一圈，你會發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會說話。有圖文并茂的“三字經(jīng)”，有弘揚孝文化的古典小故事，有傳播文明的禮儀標語，就連小小的提示語都是那么溫馨：“小草青青，傷之何忍”。
再往里走就到了操場，暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運動場，籃球架、足球場、乒乓球臺、高低杠等體育設(shè)施一應(yīng)俱全，體育課和陽光大課間時，滿操場都是全校師生生龍活虎的矯健身影。
操場的右前方是莊嚴的升旗臺，鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚�？粗@鮮艷的紅旗，你就能想象到，每個清晨同學(xué)們在晨風(fēng)中將五星紅旗高高升起的神圣場面，仿佛那激動人心的國歌旋律就在我們耳畔響起
我們的立才學(xué)校，真是一所充滿花香和書香的校園。
美麗的校園作文11
我們美麗的校園——寰島實驗小學(xué)坐落于海甸島四東路。
校門旁邊屹立著幾棵高大的椰子樹，筆直沖天，如同幾個衛(wèi)士守護著校園。一走進校園，映入眼簾便是校門旁的三個鉛筆形狀的石柱，時刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)，新的一天就在這里開始了。
一踏入校園，你就會被校園美不勝收的景色給吸引住了�？�，左邊有一個清澈見底的小魚塘，是用磚砌成的。里面有幾座石頭堆成的假山，一座還有瀑布，形狀逼真。魚塘里養(yǎng)著一群活潑可愛的.魚兒，如同一只只小精靈，它們在假山和石頭瀑布中游來游去，好像在玩捉迷藏的游戲，這個小魚塘簡直就成了它們的天堂。當我悄悄靠近它們，它們歡樂的身影仿佛在歡迎遠道而來的客人。魚塘旁是一片郁郁蔥蔥的小竹林，長得格外茁壯。再看看右邊，幾棵亭亭玉立的鳳凰花樹在風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿，向每一位師生招手致敬呢。雖然不是開花的季節(jié)，但它依然長得枝繁葉茂。再往前走，一陣陣花香撲鼻而來，鮮花爭奇斗艷，競相開放。五彩繽紛的蝴蝶被這百花齊放的花園吸引了，它們穿著彩衣裳，伴著花香，在花叢里翩翩起舞�；▍矅粔K文化石，好像一個萬眾矚目的明星被粉絲們圍在中間。文化石的正面寫著兩個蒼勁有力的紅色大字“騰飛”，還有幾個小字“從這里走向世界”，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望啊！文化石的反面是我們的校訓(xùn)：勤勉、活潑、文雅、進取，時刻提醒我們要牢記校訓(xùn)，做個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生！
校園的中間是個寬大的操場，暗紅色地磚顯得格外醒目。平日，我們就在這里上體育課、做早操。上面灑滿了我們運動的汗水。操場后面是我們學(xué)習(xí)的天堂————教學(xué)樓。藍、白、橙、綠四種顏色交相輝映，顯得格外醒目！教學(xué)樓總高6層，我們的教室在5樓，寬敞、明亮，我們在里面快樂地吸吮著知識的營養(yǎng)。教學(xué)樓后面是一個籃球場。每次下課后遠望窗外，就能看見高年級的哥哥姐姐在興高采烈地打籃球。
這就是我們美麗的校園，歡迎您有機會來參觀。
美麗的校園作文12
我們的實驗學(xué)校座落在汶水河畔，是一座花園式的學(xué)校。
學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著初中生昂揚向上的激情。
走進校門，首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑，正方形的`大理石底座，黃紅藍九本書呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”，它時刻提醒我們要言行一致，知行合一。
雕塑的西面是升旗臺和操場，每到周一我們就在那里舉行莊嚴的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們在那里認真地學(xué)習(xí)，快樂地成長。
我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實驗學(xué)校，你想來看一看嗎?等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!
美麗的校園作文13
我們的校園風(fēng)景如畫、景色迷人，你們想知道我的校園是怎樣的嗎？下面由我來帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧！
站在學(xué)校門口，抬頭就會看到正上方刻著幾個金黃色的大字“清湖小學(xué)”，它們在陽光的照耀下如同金子般閃閃發(fā)光。走進校園，就看到兩旁有一排松樹拔地而起，這一排松樹一年四季都青蔥翠綠，遠遠望去就像一把把綠色的大傘，又像一位位筆直站立的士兵保衛(wèi)著我們的校園。
在松樹旁有一個200多米的操場，下課的時候，同學(xué)們在操場上快樂地玩耍，有的在跑步，有的在跳遠，還有的在打球，在操場的前面有一個升旗臺，升旗臺上豎立著一根兩三米高的筆直的旗桿，上面掛著一面鮮艷的五星紅旗，一陣微風(fēng)迎面吹來五星紅旗在空中翩翩起舞，每個星期一我們都會在這里舉行升旗儀式。
在操場右邊有一個籃球場，每當放學(xué)的時候都會有同學(xué)們在這里打籃球，在籃球場旁邊，有一棟樓叫“清華樓”，第一層是會議室，第二層是音樂室，第三層是一個圖書館，同學(xué)們經(jīng)常在那里看書。在清華樓的正前方有一個叫“清荷層”的地方，每當放學(xué)的時候同學(xué)們都會在這里看書寫字，在它的樓上是“清明樓”，這是個教學(xué)樓，時不時可以聽到同學(xué)們朗朗的.讀書聲。
在“清明樓”的右下角有座假山，遠遠看去它像是一只駱駝，走近看它像一只小狗，在底下有一個瀑布，還有一個小池子，池子里面喂?jié)M了小金魚，只要你一走近，一群的小金魚就會快速地游過來，以為你要給它喂食物呢！橘紅色的小金魚自由自在地玩耍著，有的小魚跳出池面，有的在轉(zhuǎn)圈圈，快活極了的樣子讓人沉醉于其中。
這就是我美麗的校園，歡迎你們來我們校園玩。
美麗的校園作文14
我們的校園真是美麗啊，不信你來瞧！
春
春天來了，校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過來了，柳葉悄悄地探出頭來，微微舒展，仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛，帶著幾分睡意，帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天，又仿佛在暢想。再過了幾個月，自己長大了，變成了一位亭亭玉立的淑女，隨風(fēng)舞動，長發(fā)翻飛，輕盈優(yōu)雅的身姿。
夏
到了夏天，校園南邊梔子花也開了，整個校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠遠望去，墨綠色的葉片中泛著星星白點，就像點綴在枝葉間白雪，別有一番滋味。走進了，梔子花濃郁的香氣直沖鼻端，進入體內(nèi)，讓人立馬精神起來。駐足梔子花間，才會發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主；有的像小巧玲瓏的女孩；還有的就是含苞待放的花骨朵兒，好像馬上要裂開似的。
秋
到了秋天，校園的每個角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時，食堂旁的.銀杏樹是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹，銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好似少女在跳著芭蕾舞；有的徐徐緩緩直垂下地，如同一把把降落傘；還有的調(diào)皮的一會兒飄到東，一會兒飄到西，好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，真是太好玩了。
冬
到了冬天，終于盼來了白皚皚的雪花，整個校園變得銀裝爍裹。操場上像是鋪上了厚厚的一層棉被，小朋友們高興地踩上去，留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花，風(fēng)一吹，像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住，可是小雪花和我捉迷藏，馬上不見了。
看完了我們校園的春夏秋冬，你相信它美麗迷人了吧！
美麗的校園作文15
因為有了綠葉，鮮花更加迷人；因為有了小鳥，大自然變得生機勃勃；因為有了校園，知識才得到了傳播。
帶著那份憧憬，那份向往踏進了新五中，不知是緣分，還是命中注定，我把我的第一次全都給了你——新五中。
第一次我離開了父母溫暖的懷抱，在那里我曾經(jīng)是那樣的受盡呵護，不用洗衣，不用洗碗，“飯來張口，衣來伸手”的我，卻不知幸福！如今，我背負著行囊，獨自在外求學(xué)、生活，環(huán)境讓我變得自主而獨立，我第一次了解了成熟，懂得了成長！此時，學(xué)校便成了我的家。
然而在這個新家中，我依然如此幸福，只是這種幸福似乎才是我真正意識上所需要的。
“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，在新五中，我深深的體會到了同學(xué)之間的那份友誼；“青取之于藍而甚于藍”，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”，這似乎已成了老師們的座右銘，因為從他們身上我看到了謙虛，也是他們教會了我慈愛、和諧。這是新五中美之所在。
有人說過，“校園是花園的化身”。在這所剛建成不久的學(xué)校，自然之美是隨處可見。綠色的氣息迷漫在校園中，點綴著校園的美與和諧。是的，我已敞開心扉接受了它的美，無論內(nèi)在還是外表。
新的開始，新的希望，新的輝煌，新五中會更美。在這里，我看到了未來的希望，在這里我變得愛學(xué)習(xí)、愛知識、愛問、愛答，不在畏懼考試，因為這里的'學(xué)習(xí)氣息與壓力讓我不得不努力。所謂“逆水行舟，不進則退”。
我仰望天空很藍，我俯察地面很干凈，我聽到朗朗的讀書聲，我體會悲歡離合，我向往美好，在這一刻我有一種想哭的沖動，因為不久后，我將畢業(yè)離開這美麗的家——五中。
無論怎樣，五中的美，五中的好只有自己體會后，才能知道其中滋味。
希望在這里點燃，成功就在前方，五中，美麗而和諧的校園，讓我們共同努力創(chuàng)造明天的輝煌。
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