綠茵場上作文

時間:2023-11-07 09:52:56 好文 我要投稿

綠茵場上作文(精選46篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的綠茵場上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

綠茵場上作文(精選46篇)

  綠茵場上作文 1

  各就位,預(yù)備,“當(dāng)!”

  伴著一聲槍響,運動員們都如離弦的箭一般,“嗖”的沖了出去,他們都是那樣的信心滿滿,有力的跑姿,矯健的步伐,還有象征著拼搏的運動員進行曲,讓整個綠茵場上充滿了積極向上的精神。

  一聲鏗鏘有力“加油!”的聲音吸引了我們,是同時沖刺在跑道上為自己隊友鼓勁的運動員。穿著紅色的訓(xùn)練服背后有六號的號碼,一雙亮黃色的跑鞋,是那樣的充滿正能量,F(xiàn)在他是第二名,和第一名的選手緊跟著,就這樣一直堅持了幾圈,看著他吃力的'表情有些發(fā)白。這時又聽見他“撕心裂肺”喊著說“加油!”

  就見這位六號運動員速度明顯快了起來,幾步的時間成為了第一名,現(xiàn)場的同學(xué)老師都在異口同聲的為他加油,還有一百多米的距離,突然意外發(fā)生了,他身體一軟跪在地上,臉色蒼白,身旁跑過一個又一個,第二名、第二名、第三名。轉(zhuǎn)眼間成了第六名,同學(xué)們勸他放棄,他搖了搖頭,努力爬起來,咬著牙跑完了最后的一百米。

  當(dāng)他沖過終點的那刻,掌聲想起了,是屬于他的掌聲,屬于一個堅持者的掌聲。綠茵場上這個身影是值得我們每個人去學(xué)習(xí)的。他告訴我們:我們只要有信念,不放棄,堅持下去,就一定會成功的。

  綠茵場上作文 2

  自眼鏡事件來,我心情不大好,做事皆不成。后來唐老師對我做了些心理安慰,真是有微微的作用,不過最近似乎還是有點煩躁。壞的心情,導(dǎo)致了我遇事總是沖動。

  綠茵場上,一聲哨響,比賽開始。將球踢入球門是每人的向往和目標(biāo)。體格上不如對手,只能任由比分不時地變化,煩躁!

  努力在防守,跟著跑動,我被絆倒在地,朝著攝像機摔去。我怒了,好似一頭暴躁的公牛勢不可擋。瘋狂著,推搡著,奮力追去……

  過度沉浸與此,導(dǎo)致一項犯規(guī),望著裁判堅定的臉,心中無限的不服久卻不消。這一犯規(guī),讓對方獲得了任意球。人墻站好,球已擺好,對方虎視眈眈,門將奮力一搏,而我,只剩下無助。

  比賽即將結(jié)束,我們得到一次進攻機會。我運著球,要下底了。傳中之時,無人接應(yīng),防守人突然用鞋底踩壓了我的腳踝,我倒了,抱著腳踝疼痛難忍。

  那天,我哭了,是真正的'悲傷。在回家的路上,我在茫茫人群中多么渺小。但我不能釋懷,事過心中陰影卻依然存。

  近日,一條新聞報道,在省級U14足球青少賽中,一隊的其隊員將他隊隊員踹倒后,仍不將其扶起,極其不禮貌,以至于最后被停賽一年。

  實際上,一些事可能沒那么重要,情緒的控制,比起呆呆生氣要管用的多,惱怒很是幼稚,真正的自控,才是成功!

  綠茵場上作文 3

  夕陽西下,我們筋疲力盡地坐上汽車和天補小學(xué)告別。透過車窗望去,那寬廣的足球場越來越遠,我的心里卻還是激動不已,希望明年還能在球場上一展風(fēng)采。

  我是校足球隊的一員,今天光榮地參加了集團的選拔賽。我們早早地來到球場,摩拳擦掌、躍躍欲試,然后又聚在一起制定“戰(zhàn)略方針”,準(zhǔn)備“決戰(zhàn)”。

  比賽在焦急的等待中終于開始了。我們隊首先派出最強四人組,力爭和對手拉大比分。裁判哨子一響,雙方球員都爭先恐后地想要控制住球?上,我們隊的蔣一鋮一個踉蹌傳球失誤,球落入對方腳下。大事不妙,對方的球員要射門了。我們命懸一線,心繃得緊緊的!芭椤,對方球員奮力一踢……全場都屏住呼吸,說時遲、那時快,守門員朱裕恒“舍生救球”,來了個“狗爬式”前撲,球被撲住了!伴隨著的是陣陣興奮的喊叫聲,我們隊長吸了一口氣。

  我方發(fā)球。朱裕恒一個大腳,球飛速向上竄得老高老高,落地的一瞬間又彈了起來。蔣一鋮一個頭球把球給頂了下來,轉(zhuǎn)身、加速,整個動作配合得自然協(xié)調(diào)。不妙的'是對方球員正急忙趕來。在這千鈞一發(fā)之際,蔣一鋮急中生智找到突破口,用腳外側(cè)一推再快速移動,過五關(guān)、斬六將,穿過一道道防守。對方守門員也眼疾手快,跑步向前準(zhǔn)備把球踢出、我的心再一次緊張起來:這么好的一個機會,眼看就要被糟蹋了!就在守門員撲過來的一剎那,蔣一鋮一腳踹出去,球不偏不倚地飛入了球門,真是初生牛犢不怕虎!我睜大眼睛、大聲喊道:“球進了!”隊員們一齊歡呼著,我激動得忘乎所以,沖上去抱住了蔣一鋮。

  雖然最后我們以失敗告終,但是我們無怨無悔,經(jīng)歷了一場激烈的比賽,也是一份沉甸甸的收獲。

  綠茵場上作文 4

  十二月的一天中午,班主任對我們說:“我們學(xué)校將要舉行一次大型的足球比賽,對于這方面有興趣的同學(xué)可以到李澤軒那里去報名,一共只有十五個名額。”

  老師把表給李澤軒后剛出門,就有很多人沖到了李澤軒面前開始報名。我也沖到了人群中,剛好別人都報完了,只剩下一個名額,我就對著李澤軒說:“小李,把我給加上!彼f什么也不加我。到了第二節(jié)下課,我跑到老師辦公室,申請把我加上去。當(dāng)老師把我的名字寫上去的時候,我激動萬分地跑回了教室。

  第二天下午,我們班的.足球運動員邁著整齊的步伐來到了操場,聽馬校長致開幕詞。幾分鐘之后,就開始了第一場比賽——我們班對陣六一班。

  一開始比賽,我方就拿到了發(fā)球權(quán),小李沖了上去,一個帶球過人馬上就要進門,被對方門將給防了下來。這個時候雙方門將成了比賽的焦點,都是你扔一下,我扔一下,然后被我們后衛(wèi)攔了下來,把球踢到了小紀面前,他沖上去來了一個直線射門,比分成了1:0。然而后來一班奮力去追,比分打平了?吹剿麄兊臉幼樱覀円踩计鹆硕分,比一班比分多了好多。下半場開始,一班竟然開始絆人,雙方后衛(wèi)就互杠起來,誰也不讓誰,這樣的情形成了全場的笑點。只聽“嘟——”哨聲響起,比賽結(jié)束。再看比分,我方8分,敵方一分。耶!第一場六三班獲勝。

  我們班就憑著這種氣勢,過五關(guān)斬六將,獲得六年級的總冠軍,贏了個嶄新的足球。能獲得這樣的榮譽,都是因為我們自身對足球的熱愛!

  綠茵場上作文 5

  太好了,太好了,又到了我們學(xué)校班際足球賽的時段了···這一次,我終于可以大顯身手了,我光榮的成為了我們班的“守門員”。

  一上場,我還有點緊張,這時,隊長許嘉豪過來了,他拍了拍我的肩膀,微笑著說:“梓韜!加油!”,我點點頭,“好,明白!”,他又抓住我的手,安慰我說,“放松,一定要放松,千萬不要緊張,全力以赴,拼了。。 

  一聲哨響,開始了,老師把球向上拋起,我們?nèi)褙炞⒍⒅,搶球,搶球···踢球,踢球···傳球,傳球···射門,再射門···場上的氣氛越來越緊張,汗水順著臉頰往下淌,顧不上了,用上衣一抹,繼續(xù)踢球了···終于,我們進了一球···我們還未來得及歡呼,對方的點球已經(jīng)直射過來,我奮力一躍,穩(wěn)穩(wěn)地托住了對方的`球···伙伴們向我伸出了大拇指。我很興奮,“大腳”開球,嘉豪迅速接球,鏟球···又進了一球!此時,對方加緊進攻,突然,一粒球凌空飛來,我還沒反應(yīng)過來,對方的球已經(jīng)射門,我失手了···“別灰心,加油!”又是嘉豪的聲音,我渾身是勁,又開“大腳”,球在空中劃出一道美麗的弧線···

  我們贏了,伙伴們肩并肩站在一起,男子漢流血流汗不流淚····真是綠茵場上的好哥們兒!

  綠茵場上作文 6

  放學(xué)啰!一群孩子奔出校門,來到了學(xué)校附近的綠茵場上,他們把書包放在草地上,做成了一個簡單的球門,一場激烈的球賽就這樣拉開了序幕。

  看!那位嚴陣以待的`小守門員,他戴著一雙黑色的手套,右腿的膝蓋雖然受了傷,但是他毫不在乎,他的雙手伏在膝蓋上,身體向前傾,那雙寶藍色的大眼睛聚精會神地凝視著前方。在這位小守門員身后,有一個身穿紅色運動服的小孩,他嘟著嘴,很認真地看著場上的比賽。這是一位候補隊員,他把手往身后一背,兩腿分開,心想:怎么還沒有人被換下來呢!我再等下去,就變成觀眾了。我可不能就這樣回家呀!

  再看看球場旁邊的一堆木頭上,坐著幾位觀眾,一個男孩子抱著小弟弟目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場,旁邊一位戴紅領(lǐng)巾的小女孩雙手叉著腰,緊張地站了起來。在她身側(cè)是一個金發(fā)男孩,他的眼睛一眨也不眨的緊盯著足球。還有戴著紅色帽子的小男孩伸長了脖子,就怕錯過了什么細節(jié);一旁的小姑娘穿著披肩,手里還抱著個洋娃娃;另一個小男孩手抓著膝蓋,邊上坐著一個大人,他也許想起了自己的童年,情不自禁地也坐了下來,和大家一起觀看這場緊張又激烈的足球賽。唯獨那只小狗,它對這場球賽可是一點兒興趣也沒有,在它眼里,還是睡覺最重要。

  綠茵場上的那場緊張而又激烈的足球賽仍然進行著,沒有人知道會是什么結(jié)果。

  綠茵場上作文 7

  大概下了快兩個月的大雨,人的心情也像牛奶一樣發(fā)了霉,誰也笑不起來。清晨迷霧過后,終于出了一次晴朗的太陽,像被判了死刑的人重獲新生。今天我來到了起鳳學(xué)校一片未開放的綠茵場,竟然遇到了幾個伙伴,可把我們樂壞了!

  首先我們并沒有急著玩耍起來,可能是連續(xù)下了太久的`雨,人的心情也變得沉重。我們一起討論了一個話題:來到這片綠茵場上你最想干什么?有的說想懶洋洋地躺在地上睡覺;有的說想在這盡情玩耍;又的居然說想坐在地上思考人生……有人居然和我想的一樣,躺在這廣闊的綠茵場上懶洋洋地睡上一覺,把身上的濕氣都蒸發(fā)出來。

  陽光下、足球場,不運動這也太不符合實際了吧?所以我們就進行了一場男女跑步比賽。大家慢悠悠地走向起跑線,有些人滿臉不情愿,有些人胸有成竹:這次我贏定了!有些人心里好像在想:唉!該來的總得來。我們都站在起跑線上,裁判一聲令下,我們就想六枝劍射了出去,結(jié)果跑到半路,有位伙伴“夭折”了,腳抽筋了,因為以前運動得少,但主要是沒做熱身運動,最后女生贏了!我們歡呼雀躍,男生們垂頭喪氣。

  下一個游戲就是企鵝走,把腿跪在地上像企鵝一樣搖搖擺擺走到終點。裁判說開始,我們就像六只企鵝磨磨蹭蹭走向終點,雖然膝蓋有些疼,但選擇了就要堅持。

  最后一個游戲是貓和老鼠。兩個人當(dāng)貓,其他人當(dāng)老鼠,在規(guī)定范圍內(nèi)玩這個游戲。我們在這片綠茵場上奔跑,在玩游戲的時候我有幾次被貓抓到,有幾次堅持到了最后,玩得不亦樂乎,整個操場操場上回蕩著我們的笑聲……

  這一個下午,我們玩得滿頭大汗,陽光下,我們的汗水像晶瑩的珍珠,綠茵場上難道不是揮灑汗水的地方嗎?

  綠茵場上作文 8

  陽光下的操場如同水開了似的,格外熱鬧。原來,是正在舉行拔河比賽呀!瞧,同學(xué)們都興奮的不得了,個個喜笑顏開。

  哨聲一響,激烈的拔河比賽開始了,一旁的觀眾也隨著比賽的`開始,喊了起來,叫聲此起彼伏,響徹云霄。我方選手“旗開得勝”,將繩子拉了過來,給對手來了個“下馬威”?蓪κ忠膊皇呛萌堑,又緩緩將繩拉了回去,就這樣,反反復(fù)復(fù),僵持了好久。

  這時對方隊伍竭盡全力,竟一下子將繩子拉了過去,就差那么一點點,對方就贏了,我方隊員已死死地攥住了繩子,見對方還沒有贏,便又鼓足信心,屏著呼吸。這個戴眼鏡的同學(xué)抿著嘴,瞇著眼,半聳著肩,漲紅了臉。這個選手仰著頭,咧著嘴,嘴里發(fā)出“嘶嘶”聲,好像心有余而力不足,站在最后的那個胖胖的選手最顯眼,他的眉頭絞成了一股線,緊緊的咬住了牙齒,頭上的汗水、青筋不斷迸出,似乎連表情都在用力,他的雙腿穩(wěn)穩(wěn)的扎在地上,十分穩(wěn)當(dāng)。啦啦隊員,看到拔河隊員一直堅持不懈的樣子,全都喊得更起勁了。只聽“一、二,拉呀,一、二,拉呀!”就算嗓子喊啞了,手也拍麻了,也不算什么,拔河隊員聽了加油聲,也全都卯足了力氣……

  只聽哨聲一響,那晃動的紅標(biāo)終于越過了我方的白線。∪珗鲇质且黄序v,同學(xué)們相互擊掌,相互擁抱。拉拉隊不斷的歡呼,不斷的鼓掌,大家即使沒有參賽,也品嘗到了勝利的喜悅。這場拔河比賽即使輸了,在我心里也雖敗猶榮,因為我們懂得了堅持,也同樣嘗到了勝利后的喜悅。

  燦陽下,拔河比賽仍在火熱進行中……

  綠茵場上作文 9

  暑假期間,我去表哥家玩。大人們都在交談,我和表哥十分無聊,就決定去踢球。說走就走,我們換好足球鞋,來到足球場。

  這是一場單挑的比賽。表哥讓我先發(fā)球,我也不推讓,帶球向球門發(fā)起進攻。表哥練過跆拳道,硬碰硬我自然不是他的對手,只能用技巧。表哥跑得比我快,一下就攔住了我。但是我已經(jīng)離球門很近,如果沒有射門,這不僅會浪費一次絕佳的射門機會,還有可能讓表哥反擊成功,率先破門。這時,我靈機一動,一個快速的踩單車,晃過表哥后左腳射門——球進了!我打破了僵局。

  進球后,我不由的得意起來。表哥趁我不注意,把球略微帶一帶,遠射一腳,扳平了比分。看到表哥進球,好勝心強的我怎么會善罷甘休呢?我挑起球后墊射一腳,表哥都來不及反應(yīng)就讓我再進一球。2:1,我再次領(lǐng)先。

  表哥再次發(fā)球,他故伎重演,還想“乘人之!。但我吃一塹長一智,以其人之道還治其人之身,搶下他的球,單刀直入。心急的我早已一腳射門,但是打偏了,打在門柱上。球彈回來,正好落在表哥腳下。他怎么會浪費這一絕佳的機會呢?不一會兒,球就出現(xiàn)在我的`球門中,表哥再次扳平。

  就這樣比分交替上升,最終定格在8:8,我和表哥一致同意用點球大戰(zhàn)決出勝負。前兩個點球,我和表哥都進了球,只要我再進一個球并且守住一個球,我就贏了。表哥并不擅長守門,我一個勺子點球,輕松破門。畢竟我“最佳守門員”的稱號可不是浪得虛名的,我側(cè)身一撲,攔下這球。最終總比分11:10險勝表哥。

  能在與表哥的比賽中斬獲勝利,這當(dāng)然是對我不小的鼓舞。足球是我最喜歡的體育項目,我希望能在綠茵場上獲得更多的勝利。

  綠茵場上作文 10

  “噓——”地一聲,終場哨聲響起了,球場上傳來同學(xué)們勝利的歡呼聲、大汗淋漓的臉上留下不甘的神情。圍觀的`同學(xué)們還意猶未盡地回想著剛剛精彩的“表演”。

  這節(jié)體育課,老師給了我們一個大大的驚喜——這節(jié)課,我們將來踢一場足球賽。真是太棒了!大家高興地歡呼起來。老師把黃色衣服和藍色衣服同學(xué)各分成一隊,比賽就開始了。

  比賽開始了,黃隊前鋒帶著球,風(fēng)馳電掣地從我隊好幾名同學(xué)的包圍圈中突圍出來,把腳往后一揚,飛起一腳射門。只見我隊守門員身輕如燕,輕松截下了球,把球傳給了我。比賽繼續(xù)進行,我?guī)е,觀察著防守球員,變化腳步,左晃右晃,單刀直入對方禁區(qū),哪知道黃方早有準(zhǔn)備,突然冒出三四個球員,閃電般來到我旁邊,我見勢不妙,心里一橫把球踢出了界。就算黃方偷襲,但是我技高一籌,對方還是沒有得逞,我不由偷偷冷笑。

  中場休息過后,我碰上了勁敵:對面把“大蝦”替代了另一位前鋒,讓他盯著我“胡攪蠻纏”。對方的啦啦隊看到場上形勢產(chǎn)生了變化,加油聲鋪天蓋地傳來,局勢竟然向?qū)γ媾まD(zhuǎn)過去。我心里暗暗著急,想著破解辦法。突然,“大蝦”一鏟球,將球搶了過去,再熟練地傳給了另一名黃隊前鋒,來回傳球,我站在中間被戲耍得團團轉(zhuǎn)。我憋紅了臉,跑來跑去還是沒有搶回來。圍觀的同學(xué)看到這樣場景,爆發(fā)出了陣陣笑聲。

  經(jīng)過三個回合較量,我們隊伍靠著拼勁還是贏下了比賽。比賽結(jié)束了,同學(xué)們散去,空曠地球場還回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語,留下了團結(jié)拼搏。

  綠茵場上作文 11

  “加油!加油!”操場上的吶喊助威聲震耳欲聾,同學(xué)們都圍坐在操場邊上,觀看最精彩的一場足球冠軍爭奪賽,為我們班的三劍客鼓勁助威。

  守護劍之鄭壬彬

  他微微有點胖,雖然四肢發(fā)達,但頭腦卻不簡單。只見他雙眉緊鎖,雙手撐住膝蓋,雙眼直勾勾的盯著快速滾動的足球,足球不斷的移動,他的目光也不斷的轉(zhuǎn)移,頭也緊張的左右搖晃著,不想放過任何一個從他眼皮底下溜過的足球。球射過來了,鄭壬彬一蹦三尺高,球從他旁邊擦了過來,他靈活地向旁一轉(zhuǎn),完美地接住了球,雖然摔倒了,但他也沒時間管他疼不疼,接著履行他的任務(wù)。

  連環(huán)劍之陳禹睿

  他又瘦又小,身手敏捷,膽大心細,可以像小泥鰍一樣閃過對方。只見他左邊跑跑,右邊跑跑,瞅準(zhǔn)機會搶到了球。對方緊追不舍,他以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了陳鵬宇。對方也不是省油的燈,上來一位又一位,陳鵬宇被糾纏的有些招架不住,把球又傳給了陳禹睿,他連踢帶跑,占著自己靈活的優(yōu)勢,把球從對方守門員胯下踢了進去,全場歡呼雀躍,掌聲雷動!

  致命劍之陳鵬宇

  他高高瘦瘦,烏黑的短發(fā),一雙大眼睛忽閃忽閃的`透著靈氣。對方球員搶到了球,帶球到了我們的禁區(qū),我們都緊張地屏息靜氣,心都被提到了嗓子眼兒,眼睛都嚇得不敢眨,生怕眨一下對方球就會射中一般。陳鵬宇左攔右阻,就在球快要射門時,他一個箭步?jīng)_了上去,使出了吃奶的力氣,把球炸了出去。媽呀,我們都被嚇得出了一身冷汗,只見陳鵬宇也抬起胳膊,用袖子抹了抹額頭的汗珠。我們班的致命劍真是有兵來將擋,水來土淹的大將風(fēng)范!

  比賽仍在繼續(xù),我們304班有了這綠茵場上的三劍客,即使不贏,看得也會無比過癮!

  綠茵場上作文 12

  正值陽春三月,天空是那么的清朗,空中的白云,還是懶懶的飄著,飄著,飄著……多么優(yōu)哉游哉!

  偶爾幾只覓食的小鳥飛過,劃過清澈的天空,只留下一陣拍打翅膀的聲音。依舊是如此,春天,來來往往,依舊是這個樣子。

  我是綠茵中一棵不起眼的小草,見過無數(shù)次春季,春季:永遠都不一樣,擁有各種奇景。

  我見過落葉紛飛的秋天:池邊一棵高大的楊樹,在秋日中颯颯低語,樹葉一片又一片的飄落。失靈,使枯萎的樹也被迫離開生活了兩個季度的家。但它們沒有消沉,更沒有哀傷,它們是在寂寞與腐爛中,等待著又一次的重生,等待著一個更美好的春天……

  我也見過白雪皚皚的冬天:冬天是最樸素的,只有白顏色,無盡的白,將我們帶入沉寂中去。雖有嬌美的梅花,但我卻永遠無法目睹他的芳顏,我和池中的魚兒,一起陷入了冬天的冬眠。魚兒為了養(yǎng)精蓄銳,在黑暗中期待著春天的第一縷溫暖的.陽光。而我,卻在黑暗的溫暖中,沉睡著。

  只有春天最華麗,什么月季啦,玫瑰啊,牡丹呀……爭奇斗艷,天天討論誰的新衣裳最艷麗、最華美;誰的妝容最令人的傾心;誰得到的贊美聲最多……天天不停的爭吵。我真不明白,為什么那么多偉大的古代詩人紛紛題詩贊美春天,比如:詩人白居易的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;詩人杜牧的“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”;詩人韓愈的“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”……

  還有還有啊,春天里各種昆蟲爬上我們的頭頂,只為親吻春天早晨的花瓣上的露珠,享受春天里獨有的醺醺然,感受春天獨特的美釀……可是,這卻害苦了我們——綠茵!

  唉,春天啊,你的每次到來,都為我們綠茵增添了不少“煩惱絲”喲!

  綠茵場上作文 13

  這學(xué)期顯得非常短暫,就如同一次三日游,還沒來得及細細品嘗,就已臨近尾聲。偏若再不加緊復(fù)習(xí),就無法給初一的生活畫上一個圓滿的句號。

  放學(xué)后的生活在復(fù)學(xué)后變得多姿多彩。從一開始的跑步、跳繩、到后來的踢足球,我不僅感到了快樂,更有了收獲。我也不再是跑步倒數(shù)的胖子,體育成績也不再不及格。但隨著期末考試的壓近,我不得不與綠茵場暫時說再見。

  這次期末考試非同小可,它是對這兩個學(xué)期的總結(jié),想必題一定不會很簡單,F(xiàn)在我一定要把心給靜下來,千萬不能浮躁,一浮躁就無法安心學(xué)習(xí),也就有愧于老師對我們的付出。

  說實話,剛開始控制住自己不去操場踢球,這是一件很難的事,與綠茵場相割舍也很不好受。但想想以前放學(xué)就回家的情景,想想考試完后就能踢球的場景,我渾身就充滿了動力。

  我知道同學(xué)們都在做最后的沖刺,一些同學(xué)經(jīng)歷了上次考試的反思后,已經(jīng)后來居上。因此,我也有許多需要挑戰(zhàn)的對手。

  時光是不留人的',剛?cè)胄5哪,我仍歷歷在目,記憶猶新,仿佛是昨天剛發(fā)生的事?梢晦D(zhuǎn)眼,我們就要成為初二的學(xué)生了,這一年里,我體驗了成長的滋味,并且能夠展現(xiàn)自己的活力。

  離去的終究要離去,而有些則是短暫的消失,也能感受到失而復(fù)得的喜悅。這是一個極為重要的時期,控制好了,我們就能收獲很多,我也要盡我所能取得一個好成績。我心中也有一個所要超越的目標(biāo),我也在暗中觀察他,從他身上汲取更多的優(yōu)點。

  這一學(xué)期大部分是在網(wǎng)課中渡過的,我以前取得的成績都已經(jīng)成為了歷史,但我也一定也無愧于自己的付出。

  與綠茵場說再見,雖然十分難受,生活也仿佛缺少了什么。但不久后,我也能體驗到失而復(fù)得的美妙滋味。

  綠茵場上作文 14

  天,格外的藍;水,格外的請;美好的生活精彩持續(xù),原本陰暗的天,一瞬間云開霧散,仿佛不久后的足球賽一樣,抽絲剝繭,慢慢的開始成形!}記

  鏡頭一:首創(chuàng)“開門紅”

  “啊——”一陣尖叫,又進球了。我校10號一腳奪球,直奔敵方球門,路上,幾個錢清球員上前阻撓,卻始終——“啊,進球了。”就在一剎那,7號一個下底圍中,進了一顆漂亮的球。又一輪開始了,哨聲一響,6號以迅雷不及掩耳之速搶球,把球交叉換位,足球在我方腳下聽話的滾來滾去。就在那時,6號漂亮一躍,一個側(cè)踢,不等我們反應(yīng)過來,球已經(jīng)越門了,又一陣陣歡呼……最后我方以7:1的比分獲得了勝利。

  鏡頭二:勝利的.曙光

  在球場上,一群矯健的身影閃過,他們是柯橋小學(xué)與實驗小學(xué)球員。突然,眼前浮現(xiàn)一個影子:7號,一路幾個實驗球員擋在他的前后,左撲右閃,未能過去,他急中生智,假意要從右邊突圍,三個隊員上當(dāng)了,霎時間,他抓住機會,轉(zhuǎn)向左面沖出去,瞧他一路暢通無阻,氣勢如虹,來到球門前,正要射擊,就在那一刻,敵隊5號飛奔而來,一個側(cè)踢,球弧線地落到了敵隊6號的腳邊,6號沖出我放的包圍圈,一會功夫,來到我方球門前,眼看就要進球,就在這千鈞一發(fā)的危急時刻,我方的“清道夫”急忙補位,球,又回來了,經(jīng)過高猜的教訓(xùn),我方斗志重燃,以11;1的比分扳回勝利。

  “嘩嘩……”天空落下點點細雨,激烈暫時被洗刷了,但不變的,是柯小球員們永不放棄,堅強不屈的斗志!笥

  綠茵場上作文 15

  一年一度的“綠茵杯”足球比賽又拉開帷幕,來自各班的小球員們已經(jīng)整裝待發(fā),準(zhǔn)備好揮灑汗水了。

  我們班的第一場比賽在4月24日這天打響了。隨著裁判的一聲哨響,比賽正式開始。每一個小球員們都神經(jīng)緊繃,眼睛始終盯著那只黑白相間的皮球,腦子里想著賽前布置的戰(zhàn)術(shù),不停地進攻、防守。哎呀,我們的對手搶先進了一球,這一球點燃了我們隊小球員們的斗志,也讓這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭更加有了火藥味。球員們經(jīng)過短暫的溝通,又回到了各自的位置上,時刻準(zhǔn)備扳回一城。可惜,一不留神,我們又丟了一分,比分變成了零比二。這時,場上的球員們有點泄氣了,我想,這可不行,做為啦啦隊長的我開始帶領(lǐng)啦啦隊員們有節(jié)奏地吶喊:“五四班,加油!五四班,加油!”每一句都鏗鏘有力,每一句都發(fā)自內(nèi)心。球員們聽見吶喊聲和加油聲后,又燃起了斗志,堅定的'眼神仿佛在說:“拼了,一定要進一球。”我們依舊大聲高呼著加油!加油!……球在他們的腳下滾動著,他們奔跑著、帶球過人、傳球、射門……一瞬間,所有人屏住了呼吸,只見那顆皮球乖乖地滾進了對方的大門!耙!我們進球了”一陣歡呼聲從場邊響起,這時,巨大的喜悅涌上心頭,感覺就像我自己進了球一樣?上У奖荣惤Y(jié)束,我們還是沒能繼續(xù)改寫比分,球員們的臉上寫滿了遺憾,不過,我想對他們說,沒關(guān)系,你們已經(jīng)在場上拼搏過了,雖敗猶榮。

  這場比賽讓我們收獲了團結(jié),收獲了友誼……輸贏并不是最重要的,重要的是在比賽過程中我們拼過、努力過,這種體驗才是最重要的。下一次,我們將更努力,爭取更好的成績。

  綠茵場上作文 16

  2006年5月17日下午5:30分,倍受矚目的一場足球友誼賽在昆鋼一中足球場舉行。結(jié)果,昆鋼一中教師足球隊以4:0完勝安寧一中教師足球隊。

  比賽一開始,主隊就大舉壓上,在對對手一陣陣猛烈的進攻下,于第13分鐘率先打破僵局。接下來的時間里,主隊又發(fā)動了一波波如潮水般的進攻,終于在第23分鐘再下一成。之后的時間里,雙方展開了激烈的爭斗,但都未對對方球門構(gòu)成威脅。半場結(jié)束,主隊帶者2:0的比分下場休息。

  下半場一開球,客隊就打響了反攻的旗號,頻頻在我方門前制造殺機,但都未能把握住機會。相反,主隊的防守反擊的戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮了作用。下半場第10分鐘,主隊抓住了對手回防過慢的漏洞,快攻得手。眼看翻盤越來越渺茫,但客隊依然頑強的堅持著,并希望能打進一球?墒撬r間不多,在主裁判的哨聲中,全場比賽結(jié)束。最終,昆鋼一中教師足球隊以4:0戰(zhàn)勝安寧一中教師足球隊!

  隨著夜幕的`降臨,球場上已空無一人。可是,比賽的余溫久久不能散去。老師們平時是教學(xué)能手,球場上更是好手。他們矯健的身手搏得了觀眾的一陣陣掌聲,為大家奉獻了一場精彩的比賽。神奇教練米盧曾經(jīng)說過:“態(tài)度決定一切!”老師們頑強拼搏,積極進取的精神就是這句話的完美體現(xiàn)。通過這場足球賽,增進了昆鋼一中和安寧一中的情感,加深了兩校老師和同學(xué)之間的友誼,也豐富了老師和同學(xué)們的課余文化生活。從足球中,我們體現(xiàn)出了人性的美。通過足球,使我們的精神得到了升華。全世界,各民族的特點通過它融匯在一起,這就是足球!

  綠茵場上作文 17

  黝黑發(fā)亮的皮膚,健壯有力的小腿,小巧靈活的身板……哈哈,這正是我們班的足球小將胡桐,因踢起足球來跑得飛快,人送外號“小飛將”。

  你別看他瘦瘦弱弱的樣子,好似個“賈寶玉”。人家可是受過專業(yè)培訓(xùn)的足球小將呢。

  一節(jié)活動課,足球場的綠茵之上,“小飛將”帶球穿梭,準(zhǔn)備射門。他身子稍稍挺直,重心向下,不停地用腳內(nèi)側(cè)踢著黃澄澄的足球。一個一個防守隊員氣勢洶洶地堵在他面前。他卻不慌不忙,先做出要向左帶球的假象,當(dāng)防守隊員向左大跨一步,準(zhǔn)備搶斷時,他右腿飛快地向左伸出,身子向右一挪,腳尖輕輕一勾,一絲得意的笑容掛上了他的嘴角,而防守隊員只能一臉驚恐地看著他帶著球從眼皮子底下直奔球門。

  就這樣,他連續(xù)晃過了3名敵人,從容不迫地來到了禁區(qū)。守門員不安地蹲下,雙腿開始小碎步移動,眼睛直勾勾地盯著球,可是眼中散發(fā)出的恐懼的神情暴露無遺!靶★w將”右腿向后提起,身子微微左傾,雙手自然地在空中擺動。他的`眼角死死凝視著球門的左上角,仿佛可以用眼神刺穿球網(wǎng)。他的右腿猛地一發(fā)力,腳尖狠狠地捅向了足球。黃澄澄的足球如同一道閃電,快得讓在場的所有人都大吃一驚!班!”球在球網(wǎng)的左上角打了幾個轉(zhuǎn),“砰砰”幾聲落在了草坪上。守門員眼神呆呆地盯著球,防守隊員們雙手叉腰,搖了搖頭,眼睛往天空上瞟,心中自愧不如。而我們齊聲歡呼,“小飛將”張開雙臂,飛奔向我們。他與我們逐個擊掌慶祝,這也是對他足球技藝的肯定。

  這就是我們班的足球小將“小飛將”。他精湛的足球技藝讓我們?yōu)橹潎@不已,甚至是羨慕呢。

  綠茵場上作文 18

  我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓,有人來人往的圖書館,還有莊重的升旗臺?晌易钕矚g的要屬后山的操場。

  從古老的八字階梯往上走,拐個彎兒,就到了后山的操場。后山操場的墻上刻著同學(xué)們在參加體育運動時的景象:有的在打乒乓球,有的在跳繩,有的在跑步……這些圖案看上去活靈活現(xiàn)。后山的操場是用墨綠色塑膠鋪成的`,上面用白線勾畫出兩圈跑道,外圈大約長200米。內(nèi)圈里畫著兩個大大的半圓,這就是籃球場。

  操場上有一棵大榕樹,它的樹干很粗,要3、4個十歲的小朋友手拉著手,才能抱住它。這棵大榕樹高聳入云,到五層樓才能勉強平視著它呢!夏天同學(xué)們都在大榕樹下玩耍,為我們遮住了炎炎的烈日;冬天能為我們遮風(fēng)擋雨,好像一個忠誠的衛(wèi)士日夜守護著校園,也見證了我們的成長。

  后山操場旁邊是教學(xué)樓,它是我們讀書學(xué)習(xí)的地方。每天教學(xué)樓里都會傳出瑯瑯的讀書聲。上課了,老師在黑板上細心地講解著,同學(xué)們都專心致志地聽課,這里就成了老師帶領(lǐng)我們遨游知識海洋的場所。

  后山操場斜前方就是書法室,每周都有老師在里面練書法。一進去,一股濃濃的墨香撲鼻而來。有的老師下午沒課,就利用休息時間在里面練書法,我真欣賞老師的這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。

  從后山操場下來,就到了生物園。這里有許多生物標(biāo)本,生物園很少開放,只要一開門就人山人海了。生物園里面有一座橋,對岸是一個小洞口,里面很黑,雖然里面一無所有,?但走進去還是很刺激的。

  這就是校園里引人注目的后山操場。如果有機會,一定要來參觀我們?yōu)跎叫W(xué)哦!

  綠茵場上作文 19

  校園的操場,遠遠望去,就像一片綠油油的森林;但走近了看,操場就像個被樹木環(huán)繞的小島。那一棵棵翠綠的樹,給我們的校園增添了無限生機。

  在操場上,我們可以看到蝴蝶像仙女一樣,用藍天做背景,在藍藍的空中翩翩起舞。蜜蜂在花朵上盡情地的采蜜,歡快的'交談。一些鳥兒在天空中劃出一道又一道優(yōu)美的曲線;一些鳥兒站在粗壯的樹枝上,唱著一曲又一曲婉轉(zhuǎn)動聽的歌;一些鳥兒在天空中漫步,仿佛正在享受著此刻悠閑的生活……

  上體育課時,操場成了同學(xué)們的游樂園。同學(xué)們在跑道上揮灑著青春的汗水,我們的笑聲傳遍了校園每個角落。跑步時,男生們比較調(diào)皮。你瞧:我前面的兩個男同學(xué),正在一邊跑步一邊嬉戲呢!你看:我后面的兩位男同胞正在“口水直噴三十里”,我的校服可憐的犧牲了!

  相比之下,女生們就要比男生們跑得好些。但也許大多數(shù)女生在家都是嬌滴滴的千金小姐,很少鍛煉,沒跑多久就跑的兩個臉蛋紅的像兩個紅蘋果似的。這事,有些頑皮的男同胞們就會嘲笑女同胞:“喲,這才跑了多久呀!臉就紅成這樣!肯定很少鍛煉吧!“說完,這位“漢子”就逃跑了。而惱羞成怒的女同志們就會加快步伐,想要追上男同胞們。當(dāng)被嘲笑的這位女生追到那位嘲笑自己的男生時嗎,便要使出她的“獨門武功”,打的那位嘲笑她男生失去英雄氣概,落荒而逃!

  校園的操場,是一個小島。在小島上生活的我們,將汗水灑落到小島的每一個地方,將笑聲傳遍小島的每一個角落,將成長的足跡留在小島的每一寸土地上。小島就是我的家,同學(xué),老師和我組成一個大家庭!

  綠茵場上作文 20

  正所謂學(xué)校是我們的教育之母,二十年后,我突然想起了校園。于是,我坐著“瞬間大巴”來到了二十年后的校園。

  來到校園里,原來名叫“羅村心小學(xué)”的校園二十年后叫“科技重點小學(xué),”一聽名字就知道,校園里的的科技肯定很發(fā)達。

  一進校園里,使我“大跌眼鏡,”因為原來寬敞又美麗的校園現(xiàn)在只有一個操場,除了操場什么都沒有了。真是空空如也呀!我飛快地跑過門那個機器人門衛(wèi):“為什么學(xué)校會變成一個操場?怎么沒人上課?”機器人慢條斯理地回答:“現(xiàn)在因為科技發(fā)達,所以校長決定用一個多功能操場來做學(xué)校,這樣即可以節(jié)省地方,又可以顯出我們學(xué)校的特色。這個操場的功能數(shù)不勝數(shù),它有一臺主控電腦,你只要說出指令,就會被主控電腦接收,低估就可以讓這個操場變大變小,變成食堂、樓房、游樂場等地主,你還可以讓主控電腦用“瞬間轉(zhuǎn)移”術(shù),帶你去任何地方上課,而且還有一個‘多功能玻璃墻,’它可以讓老師隔離外界的聲音,讓同學(xué)們在上課時不受影響,它可以讓老師和同學(xué)們變成透明的,讓人無法看見。老師就是利用這個功能,去月球上課了,他們只要說聲未來地球就可以回來了!”我一聽才恍然大悟,原來“科技重點小學(xué)”這個名字真是名不虛傳的呀!

  突然,老師和同學(xué)們上完課回來了,一回來,同學(xué)們炸開了鍋,整個操場就像一個喧鬧的菜市場,吵鬧聲充滿了校園。

  這時,我又回憶起了以前我和那幾個“老朋友”在校里玩耍嬉歡的'情景,那充滿笑聲的校園,使我難以忘懷。

  最后,我和老師們同學(xué)們后,我又坐上“瞬間大巴,”回到了家園。每當(dāng)我想念起那校園時,我的眼角不時會涌出一些晶瑩的淚

  綠茵場上作文 21

  我們的校園不大,但小而精致。其中,最美的要數(shù)南、北教學(xué)樓之間的中操場了。

  穿過校園呈拱形的彩虹橋大門,沿著石磚鋪成的小路。正前方有一塊巨大的石碑,上面寫著蒼勁有力的兩個大字——“活學(xué)”,這是陳鶴琴爺爺對我們鶴琴學(xué)子的殷切希望和諄諄教誨,希望我們把知識活學(xué)活用。在石碑后面,有一棵巨大的雪松。從它那魚鱗般的樹皮,就可以知它歷經(jīng)歲月的滄桑。

  在向左轉(zhuǎn),映入我們眼簾的是一個假山花壇,背后就是我們的中操場。我拾級而上,在中操場的邊上有一棵羅漢松。遠看,它的葉子像許多娃娃擠在一起;近看,他的葉子像一根根碧綠的繡花針。

  再往里走,就看到了一尊鹿跪乳的雕像,鹿媽媽慈祥地看著小鹿,小鹿跪在地上滿足地吸著媽媽的甘甜乳汁,眼中充滿了幸福和感激。

  嘩嘩嘩!我循聲抬頭一看,幾棵高大的廣玉蘭聳立在我面前。廣玉蘭真高!高的.即使抬起頭也看不見它的頂;廣玉蘭真粗啊!粗的兩個人都環(huán)抱不過來;廣玉蘭的葉真密!密的只漏下斑斑點點細碎的日影。在廣玉蘭腳下,有許多八角金盤,像極了我們張開的手掌。廣玉蘭和八角金盤就像一對好朋友,廣玉蘭向八角金盤訴說天空的美景;八角金盤向廣玉蘭講述操場上孩子們的趣事。

  走出中操場,來到小花壇。這兒有一叢郁郁蔥蔥的灌木,一塊秀麗的假山石和一株筆挺的桂花樹。每到秋天,桂花樹開著金色的小花,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味,花落到地上,有如鋪了一層碎金。這是一幅多么雅致的中國畫。

  迎著蒙蒙細雨,我漫步在中操場,我深深感受:春的腳步漸漸近了!

  綠茵場上作文 22

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴響了。同學(xué)們像快樂的小鳥,爭先恐后地跑出教室,奔向操場。原來寧靜的操場一下子變得熱鬧起來。

  有些同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲,幾個男生或女生結(jié)成一隊,當(dāng)小雞,在最前面的同學(xué)當(dāng)母雞,還有一位同學(xué)當(dāng)老鷹。只見老鷹齜牙咧嘴,張牙舞爪的.樣子飛快地撲了過去,還說:“看我不抓到你!”母雞則奮不顧身左擋右擋,遠遠望去,就像一位英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士,小雞就拉著前面那只的衣服,結(jié)成一對,跟在母雞后面左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),有的小雞還掉隊了,便成了老鷹的“佳肴”。

  有些同學(xué)在跑步,一個同學(xué)當(dāng)發(fā)令員,幾個同學(xué)蹲在跑道上,等發(fā)令員一聲令下,便立刻像一只箭一樣射了出去,不到幾秒鐘的時間,他們便跑到了終點,跑完的運動員有的手插腰氣喘吁吁的;有的伸起手來一個“丫”字;跑最后一名的則無奈地搖了搖頭。

  還有些同學(xué)在踢毽子,只見劉振將手中的毽子向上一扔,毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了劉振的腳上。一個、兩個……她越踢越多,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著上毽子。劉振的毽子幾次碰到了它,都差點沒接住?墒莿⒄駞s“轉(zhuǎn)危為安”,兩次把毽子救了起來。當(dāng)她踢到了三十一個以后,劉振的臉都紅了,同學(xué)們都為她鼓勁加油,當(dāng)劉振踢到五十四個以后,高興地笑了?烧(dāng)她得意的時候,毽子被她踢到了水池邊,劉振想去救,可惜為時已晚,結(jié)果沒救著。不過劉振還是踢了五十九個,同學(xué)們都為她喝彩。

  一聲清脆下課的鈴聲到了,同學(xué)們玩得可真開心,個個滿頭是汗,仿佛一只剛從水里撈出來的落湯雞。大家盼望明天下午快點到來,學(xué)校的生活真是五彩繽紛!

  綠茵場上作文 23

  隨著體育考試的逼近,我們越發(fā)緊張了,班里的不少同學(xué)都會在下午放學(xué)后在校園的操場上練上一會,希望自己的體育成績可以更上一層樓,體育總分是70分,多得一分就可以在文化分上彌補一分,更可以使自己在班內(nèi)的`排名,甚至在年級排名上更進一步,由此可見我們的體育是多么的重要。

  而我為了提高自己那可憐的體育分數(shù)也不得不想盡方法,所以我決定加強自己的體育鍛煉,每天的早上和下午放學(xué)后都會運動一會,每天進步一點點,到了最后,我就可以在體育考試中進步一大點。

  我是從上一周開始去操場鍛煉的,但是我每一天都看到了不同。比如在早晨,我在家中和許許多多的伙伴一樣,在家鍛煉身體,雖然不在一起,可心卻相同。又比如在下午放學(xué)后,我們經(jīng)常和自己的好朋友、伙伴、同學(xué)一起在操場上奔跑、跳遠、跳繩。因為是與同學(xué)一起,所以心中就堅定了自己的信念,增加了動力使自己可以一直在運動的路上走下去。

  剛開始我總是和同學(xué)一起練習(xí)一項,這一項練好再練其他的,到最后總是精疲力盡,氣喘吁吁,這樣十分影響其他的項目進行,這樣很是苦惱。不過最近總是看到班上的同學(xué)踢球,這給了我很大的啟發(fā),踢球可以訓(xùn)練體能和跳躍能力,對跑步和跳遠有許多的幫助,這可以說是一石二鳥,一箭雙雕之計也。

  烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人傳不過氣來,走在路上迎面的風(fēng)似熱浪撲來,即使是這樣,同學(xué)們對體育鍛煉的熱情卻絲毫不減,這樣下去我們一定會有很大的進步,對八班也有很大的幫助,也只有這樣,我們才可以稱得上文華八班的名號。

  綠茵場上作文 24

  學(xué)校的籃球場是同學(xué)們喜愛的地方,同時也是我的樂園,我們在那里留下了成長的足跡。

  每當(dāng)上體育課的時候,我便用龍卷風(fēng)般的速度奔向籃球場,然后,我與好朋友小曾、小楊、小羅、小謝、小宗等一起打籃球賽。參加籃球賽的一共六人,分成兩組,每組三個人,我、小曾、小楊一組。小謝、小羅、小宗一組。分完組后,一場激烈角逐的籃球賽正式拉開了序幕。首先,發(fā)球員把球用力向空中一拋,球被拋到了半空中,小謝和小楊奮力跳起搶球。小謝成功搶到了球,小楊攔住小謝的路,絲毫沒有注意到他身后的小羅,這時,小謝一個假動作騙過小楊,立刻把球傳給小羅,小羅輕輕一跳,球正確無誤的投進了籃筐里。。】烧媸撬^的螳螂捕蟬,黃雀在后啊?上В驗槲覀冚p敵,讓對方先得一分。

  我們吸取上次的教訓(xùn),與對方展開激烈的球賽過了好一會,比分進行到了28比29,對方比我們領(lǐng)先一分。這時候,小宗成功搶到球,可卻被我攔住了,趁我不注意,小宗沖出了我的包圍,“嘟”震耳欲聾的哨聲傳來,裁判說小宗抱球走位犯規(guī),我方得到兩次點球的權(quán)利。小曾開始點球,第一次點球小曾沒進,第二次點球時,我們心里都緊張到了嗓子眼,球在空中劃過一道完美的弧線,準(zhǔn)確無誤的'落進了籃筐里,比分到了29比29,雙方投進最后一個球就勝利了。小楊不負眾望的搶到了球,小楊把球傳給了我,我奮力向籃筐一投,球進了!看到這個結(jié)果,我們組都很開心。我們都明白團結(jié)就是力量這個道理,最終因為我們團結(jié)一致,所以我們獲得了勝利。

  我的樂園帶給我太多美好的記憶,我和同學(xué)們在那里盡情玩耍,我的樂園帶給我們無限的歡樂。

  綠茵場上作文 25

  “哈哈哈,來看看!”下午的活動課,操場上傳來陣陣笑聲。是我們學(xué)校的老教師在舉辦職工運動會的選拔比賽!

  你看,操場的跑道上,抱著球的競走馬上就要開始了。朱先生,年近六十,右手拿著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。乒乓球頑皮地掉了下來。他趕緊彎腰撿起來,嘴里說:“你看你往哪里跑,逃不出我如來的手掌心!蔽覀兌即笮ζ饋怼E讼壬^發(fā)花白,莊嚴地站在起跑線上。一個同學(xué)笑著打趣說:“你看,真像個有經(jīng)驗的國家運動員!”大家又開心地笑了。裁判喊道:“前進——!迸榈囊宦,老教師們用眼睛低頭看著球,卷曲的頭發(fā)在風(fēng)中飄動,像快樂的小天使一樣奔向終點。我們哄堂大笑,有的同學(xué)笑得臉都紅了。哇,銀發(fā)老教師的球從板子上滾下來。我們這些小觀眾很想幫他撿起來,但是他來到了一個美麗的銀燕,淋濕了,把球舉起來!昂。”大家拍手為他加油。他的'右手上下擺動,身體左右傾斜搖擺,就像電視上的鐵拐李一樣。每個人都笑了,肖飛笑得咳嗽,李小華痛得揉著肚子。

  “哈哈哈!辈賵龅牧硪唤怯謧鱽硇β。原來這里還有10米的裝車步行!這場比賽更加精彩。老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,踮著腳尖一扭一轉(zhuǎn)向前走?粗麄兓膭幼,操場上不時傳來爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在了地上。她拿起毽子,快速地把它放在鞋面上。一個同學(xué)說:“你看王先生多聰明!”大家開心地鼓掌,笑著,贊嘆著。

  操場另一邊,定點射擊和地方火車比賽也在進行,笑聲、掌聲、歡呼聲此起彼伏,師生的笑聲回蕩在操場上空。

  綠茵場上作文 26

  我們的學(xué)校坐落在羅家橋附近,雖然那里交通不是很方便,但在我們的心目中,那是最美麗的地方,是我們的樂園。學(xué)校最引人注目的要數(shù)操場了。

  在大操場中間偏后的地方,是一尊“希望之星”的雕塑,有四五米高!跋M恰鄙厦媸且幻猩傧汝爢T和一位女教師。那名男少先隊員左手拿著一個“火箭”,仿佛在探索宇宙的奧秘,右手拿著一個足球,像在提醒我們要多鍛煉身體。那名女教師右手拿著備課本,左手高高抬起,眼睛注視著手指,似乎在指引我們邁向知識的寶庫。兩個人身下有一個彎彎的月亮,月亮的上面有五顆閃耀的星星,在月亮的弧形中間,有一把巨大的鑰匙,好像在預(yù)示只要有人能舉起它,就能打開知識寶庫的大門。早晨,大霧還未散去,希望之星呈現(xiàn)出一種朦朧之美;中午,當(dāng)金色的陽光灑在“希望之星”上,它就會發(fā)出金燦燦的光芒,讓人稱贊它的光彩;傍晚,當(dāng)夕陽的余暉射在它的身上,散發(fā)出紅色的.光芒。

  升旗臺上有一根銀白色的旗桿,上面飄揚著五星紅旗,每看見五星紅旗我仿佛聽到了雄壯的國歌聲,讓人倍感震撼。

  升旗臺左右兩邊是條形花圃,上面種著許多灌木。奇特的是,這些灌木的樹冠都是圓球形的。現(xiàn)在是春天,一棵樹有好幾種不同顏色的樹葉,那些老了的樹葉是深綠色的,剛剛發(fā)出的葉芽是嫩紅的,那些長了十天半月的就是青綠的了,異常美麗。

  操場的右邊是宣傳欄,那是最吸引人目光的地方了。那上面貼著同學(xué)們的書法,美術(shù)和競賽獲獎名單,一到下課,這里可是人氣最旺的地方。

  下課時候的操場,就成了同學(xué)們歡樂的海洋。有的打球,有的跑步,有的玩游戲。同學(xué)們盡情的玩耍,來趕走上課的疲勞。

  我愛我的學(xué)校。

  綠茵場上作文 27

  午后的操場是我們揮灑汗水、鍛煉身體的場所。

  瞧,同學(xué)們有的在跳繩。跳繩的同學(xué)甩繩子甩得飛快,如同身旁已經(jīng)形成了一道無形的繩墻;有的在打乒乓球,打乒乓球的同學(xué)將一個一個球猛扣過去,對手也施展絕技。雖然很累,但仍然神采飛揚,朝氣蓬勃;同學(xué)們有的在練習(xí)運球。哇,那些大哥哥的運球真是快,一會跑到這里,一會跑到那里,看得人眼花繚亂。

  我參加的是足球比賽。比賽一開始,我和邵子陽、薛天奇、李朔就組成四人先鋒隊,長驅(qū)直入。邵子陽雖然人小,卻不失敏捷迅速,一會會兒,就已經(jīng)攻到前場了。對方的前鋒跟邵子陽一樣,也是小小的。只見他一下子就把邵子陽的'球搶走了。還好薛天奇有防備。往前一跳,又順勢一帶。整套動作嫻熟精煉,一看就知道是高手。對方的球員立即蜂擁而上。薛天奇不慌不忙,把球往后一蹬,傳給了我。我接過球,以迅雷不及掩耳之勢進攻對方。一名后衛(wèi)一個飛鏟向我鏟過來,我往旁邊一閃,把球踢給了李朔。李朔不愧是體育健將,外表活力四射,踢球也很厲害。只見他一接球,就速度極快,一下子過了好幾個人,就到球門前了。可是他并沒有射球,而是傳給了邵子陽,邵子陽傳給了薛天奇,薛天奇?zhèn)鹘o了我,我沒有辜負他們的期望,一個飄忽射球,假裝要往左邊射,守門員忙跑到左邊,我又以最快的速度把身體轉(zhuǎn)向右邊,射門!“耶!進了”還好,之前的努力都沒有白費。最后,我們以9:3獲勝了。

  生命在于運動。這次比賽告訴我們一個道理:一根籬笆容易彎,三根麻繩難扯斷。

  綠茵場上作文 28

  每個人都有自己的樂園,有人的樂園在圖書角,有人的樂園在爺爺家的菜園,而我的樂園在學(xué)校的操場。

  操場的四周是高大魁梧的樟樹,好像恪盡職守的士兵,不管刮風(fēng)還是下雨,在默默守護操場。操場的正前面是一個長方形的主席臺,有時學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會站在上面發(fā)布通知或者指揮秩序,有時一些學(xué)生會上臺領(lǐng)獎,他們臉上寫滿了驕傲和自豪。

  早上,朝氣蓬勃的同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍來到了操場上。伴隨著七彩陽光音樂響起,我感覺渾身上下的每個細胞都活躍起來了。同學(xué)們一絲不茍、整齊劃一的動作,讓人賞心悅目,像是從同一個模子里刻出來的`。

  午休時分的操場熱鬧非凡。同學(xué)們爭先恐后地從四面八方涌到了操場上。有的獨個兒在跑步,揮灑著汗水。有的三五成群在打籃球、踢足球,不時爆發(fā)出陣陣喝彩聲……我和同學(xué)們也玩起了老鷹捉小雞的游戲。瞧,老鷹一會兒跑向左邊,一會兒撲向右邊,小雞則在母雞的帶領(lǐng)下左躲右閃,老鷹的一次次突擊,都以失敗告終。操場上處處是歡樂的海洋。

  一年一度的運動會到了,整個操場沸騰起來,到處彩旗飄揚,人山人海。跑步是我的強項,每次的運動會我都會參加百米項目。當(dāng)發(fā)號槍響起時,同學(xué)們個個像離弦的箭似的沖出了起跑線。頓時,加油聲此起彼伏。當(dāng)我和同學(xué)們沖過終點時,把氣氛推向了高潮,歡呼聲響徹云霄……太累了,當(dāng)我四仰八叉躺在了操場上時,我感覺操場是多么的舒服。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學(xué)鈴聲沒收了操場的喧鬧,同學(xué)們都回家了,操場終于安靜了下來,變得十分靜謐。偶爾有一兩只小鳥掠過操場的上空。

  操場時而歡騰,時而沉默,時而井然有序,是學(xué)習(xí)里一道亮麗的風(fēng)景線,也是我最難以忘懷的樂園。

  綠茵場上作文 29

  回來了,回來了,春姑娘帶著鳥語花香、生機勃勃回到了我們的身旁。春姑娘像一位神秘的仙子,她來去無蹤,一點也不想被人們發(fā)現(xiàn),可能是因為這位春姑娘比較害羞吧,但人們還是很喜歡她。

  春天的操場十分美麗,百花盛開、百鳥爭鳴、柳綠花紅。“春天來了,春天來了”小燕子在天空中開心地叫著,大雁在空中展翅飛翔,只見他們一會兒排成“一”字行,一會兒排成“人”字形,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,好像在報喜:“春天來了,春天來了。”我和同學(xué)們聽了,急急忙忙的跑到操場,看看這是真,是假。

  我和同學(xué)們來到操場看見春姑娘把我們學(xué)校的操場打扮的美美麗麗,她把操場上的積雪趕走了,為小草,小花以及大樹換上了新裝,真是美麗極了!首先映入眼前的是地上那嫩綠色的草和五彩繽紛的`花朵以及茁壯的大樹;ǘ鋫冇械囊丫`開花瓣,驕傲地昂起頭,高貴的像個小公主,有的這是露出一點花苞,宛如一位害羞的小姑娘。而花朵旁邊那茁壯的大樹,個個挺拔,它們像一群士兵保衛(wèi)著花朵。綠油油的花叢中偶爾有一兩朵小花在絢麗的綻放。

  在操場的西南以及東北面各有一座雕像。春姑娘先把雕像上的積雪融化掉了,再派春雨來幫雕像洗干凈身子,好讓這兩個雕像更明顯,更引人矚目。西南面的雕像是一位老師來著一位同學(xué)的手在轉(zhuǎn)圈。這個雕像好像再告訴我們:同學(xué)們要開開心心上下學(xué),學(xué)校里很好玩,你在學(xué)校里可以交到更多的朋友,認識更多的老師。在東北面的雕像則是兩位同學(xué)在輪滑。這個雕像好像再告訴我們:同學(xué)們,要多多鍛煉身體哦!身體健康第一,學(xué)習(xí)第二。你看,你身體不好,還怎么學(xué)習(xí)呢?

  春天來了,春天來了,春回大地,萬物復(fù)蘇,春天回來了!

  綠茵場上作文 30

  哦耶,今天上體育課!我以神速飛向操場。

  從茫茫人群中我看見了幾名熟悉的面孔,啊,是二班的人!我驚恐萬狀,這下跑得更猛了。說曹操曹操就到,早上老師才說二班有人得水痘,不要與他們接觸,現(xiàn)在......

  上課了,我們離他們遠遠的,生怕患上了水痘?衫蠋煼亲屛覀冋驹谒麄兒竺,這可氣死俺了,我們是第一排,最容易得上水痘;再看看身后的女生們在竊笑,我百思不得其解,還是湯哲坤告訴我,她們笑我們會得水痘呢!

  開始跑步了,體育委跑得超快,我們都跟不上。呵,女生今天反常了,平時是走的,而且是在談笑風(fēng)聲,這次跟得我們緊緊的,寸步不讓。尖嘴猴腮的王志超可樂了:"女生怕得水痘!"這讓我們占了上風(fēng),這可不是我們?nèi)菀椎盟涣,而是她們?/p>

  我們開始漫不經(jīng)心的走了,她們急得要吃了我們,我們見狀更樂了。見"水痘"軍團快追上了,我們走得更帶勁,還在唱歌哩!

  "軍隊大掃殺"完之后,我們開始做游戲了。這回是傳球,那可是我們的'絕技。一開始,體育健將們各顯神通,那熱勁可真壯觀!不一會兒本班就大獲全勝,女生們高興得載歌載舞,欣喜若狂,平時超和我們作對的女生們早已樂開了花。二班的體育委氣的洼洼大哭,面紅耳赤的他開始破口大罵。在一旁的我們心花怒放,把他們班得水痘的事早就拋向九霄云外,心中的喜悅可想而知!

  下課了,我們笑逐言開,而他們呢,已經(jīng)慘聲連連了......

  綠茵場上作文 31

  鈴鈴鈴……下課了!從操場的一角響起了一陣喧鬧聲。仔細一看,喲,那就是全校出了名的“淘氣包”王明嘛!他和他的伙伴們拿著足球,飛奔到足球場上。

  在足球門旁邊的足球桿前,有一位“書呆子”李芳。她正靠住球桿看書呢!突然,王明開了一個大腳,那個足球像小鳥一樣飛了出去,結(jié)果一個不小心,球正砸到了李芳的臉上!罢l呀?不長眼睛嗎?沒看到我這兒看書嗎?”李芳大聲喊道。王明聞聲趕來,看到此景就不甘示弱地說“誰叫你在這兒看書的,我們在這踢足球,踢足球就要這樣。怎么,不服氣呀!”“你……你,你下次能不能注意一點?”李芳氣紅了臉說道!安荒,我們就不注意,你就不能去別的'地方看書嗎?”王明諷刺地問道。隨后,李芳轉(zhuǎn)頭而去。

  這時,熱鬧的操場漸漸變得冷清極了。突然,又有一個足球飛了過來,這次砸中了王明。王明的鼻子一下子血流不止,疼得哇哇大叫!李芳回頭一看,想走過去幫他。她心里矛盾地想:他剛剛這樣對我,我要不要去幫他呢?算了……做回好人吧!隨后,她跑了過去。“來,站起來,我扶你去醫(yī)務(wù)室!”李芳大度地說!芭丁x謝你呀!”王明不好意思地撓了撓耳朵。操場上留下了兩個人的背影,那是多么的友善、和諧。

  “書呆子”李芳和“淘氣包”王明成了一對好得不能再好的朋友了。他們兩人每天一起上學(xué),一起上課。但是王明家境不是很好,得回老家上學(xué)。從城市到鄉(xiāng)下,大約有二十多里路。李芳每到寒暑假就走上二十里路去找王明玩,連鄉(xiāng)里的小朋友都想擁有他們這樣的友誼。

  愿他們的友誼能天長地久!

  綠茵場上作文 32

  像火一樣紅的跑道,再加上深淺交加的人工草坪,便湊成了我們的最佳娛樂地——操場。

  操場里有許多樹,首先進入眼簾的就是黃桷樹了。一棵棵黃桷樹像一把把巨大的綠傘,它們不懼寒冬,個個枝繁葉茂;它們非常堅強,像敢死隊的成員勝利歸來一樣。那茂密的枝葉擋住了陽光,陽光只得找個空子鉆進去。

  這時,我不想看黃桷樹了,就轉(zhuǎn)了個身,銀杏也進入了我的視線。銀杏秋天才是最美的,現(xiàn)在樹枝光禿禿的,像一個剛剃完頭的和尚,又像一個挺拔的衛(wèi)士。因為它的樹干永遠是直的,不管是嚴寒的冬天還是酷暑的夏日,都不曾彎曲過。銀杏的旁邊有一個水池,水發(fā)出清脆的響聲,像是在唱歌,又像是在敲揚琴。水池中間是書卷,里面記錄著名人的名言名句,為操場增添了一絲美麗。

  突然,我被桂花樹的'香味吸引住了,不由自主地往那邊走去。桂花樹長出了小小的嫩芽,像一顆顆星星,又像大樹的眼鏡,望著這奇妙的世界,可愛極了!不問不知道,一問嚇一跳!那可不是花,是葉!看著這桂花樹,我又回憶起去年的桂花香。我閉上眼睛,深深陶醉在這濃濃的花香中。

  上課時,操場邊的大樹是最高興的,因為它們終于可以舒舒服服地安靜一會兒了。微風(fēng)輕拂著樹兒,樹葉便隨風(fēng)舞動。小鳥兒停在樹干上,有的躺下睡覺;有的唱著歡快的歌兒;有的還跳起了舞蹈。

  下課后,操場立刻沸騰了起來:同學(xué)們有的像離弦的箭一樣飛奔;有的跟大伙兒玩老鷹捉小雞;有的唱歌;還有的便組織大家玩成語接龍。大家開開心心地玩著游戲,笑聲吞沒了整個操場。

  太陽落了下去,月亮升了上來。一縷縷皎潔的銀光,灑在操場上。操場慢慢進入了夢鄉(xiāng)

  綠茵場上作文 33

  我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,對這所學(xué)校充滿了熱愛和和不舍,點點滴滴浮現(xiàn)在我的腦海:這里有我熟悉的教室、有我尊敬的老師、可愛的同學(xué)還有我喜愛的各種社團……但是我最喜歡的是充滿回憶的操場。

  記得前一段時間是運動會,各個班級都在為開幕式摩拳擦掌,而我則有幸被選入國旗護衛(wèi)隊的一員,每天中午和下午都要去操場上訓(xùn)練路隊。

  站在烈日底下,我們一手緊握國旗一角,一手作擺臂動作。教官鄭重地跟我們說:“國旗代表著莊嚴、象征著祖國,所以你們必須嚴格對待國旗,像愛護生命一樣愛護國旗”頓時我們熱血沸騰,我要像軍人一樣做出最標(biāo)準(zhǔn)的動作才能配得上擎旗手的.榮譽,我們必須付出幾倍的努力才能整齊劃一。

  于是我們重復(fù)著踏步走、正步走的基本步法;不斷的練習(xí)把旗舉到同樣的高度;我們還要時時刻刻挺直胸膛,喊著最整齊、嘹亮的口號走過主席臺……每天訓(xùn)練完成后我們筋疲力盡,胳膊像灌了鉛似的抬不起來了,但是我們絕不后悔,咬牙堅持著,因為我們都清楚的知道我們必須要讓國旗以最莊嚴、完美的姿態(tài)呈現(xiàn)在全校師生面前!

  終于皇天不負有心人,運動會開幕式,我們以最飽滿的熱情,最整潔的步伐、最嘹亮的口號走完了整個操場。無數(shù)人報以熱烈的掌聲,許多攝影師為我們留下最精彩的瞬間!我們終于成功了,我們沒有辜負這面國旗!

  馬上就要離開我的學(xué)校了,我相信這片操場會一直深深地烙在我的心里,因為它見證了我們的汗水,教會我們?nèi)绾螆猿植恍,也給了我終身難忘的回憶,我熱愛這片操場!

  綠茵場上作文 34

  走進校園,踏上灰白色的廣場,就到了操場,鮮艷的國旗飄揚在舞臺上空,不過它的地板是用橡膠做的,它可以容納20多個班,平時我們都在那里集會。

  操場的正前方是米黃色的舞臺。集會的時候,主持人就在上面講話。它的墻上還加了個顯示屏,把活動的主題打進電腦里,就會在屏中顯示出來,不用再掛大橫幅啦。

  舞臺的左旁是朱紅色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的底層是架空設(shè)計,這是我們的風(fēng)雨操場。顧名思義,就是在風(fēng)雨中也能上體育課的操場。由于下雨時,天很黑,所以天花板上還有好幾個燈。那里還有一個沒有管理員的圖書角。書架比較矮,可以當(dāng)椅子用,一些比較高的當(dāng)桌子用。教學(xué)樓有兩個樓梯,28個班,每個班的花都不一樣,特別的是,它還有個拐角處。

  舞臺的'右邊是60米的跑道,跑道有4條,分別寫著1,2,3,4。它是深紅色的,跑道旁邊還有大榕樹,宣傳欄和“綠園”。大榕樹最高的一枝可到4層,一年四季都那么茂密。不過我最喜歡春天和秋天的大榕樹。春天鳥語花香,讓人感到愉快;秋天落葉紛飛,給我們有足夠的材料做“樹葉包”。宣傳欄里有我們畫的畫、照片、作文、書法等等。每次體育課我都要跑去看,因為每個學(xué)期都不同!熬G園”就是一個沒水的小池塘,不過里面有綠樹、假山、還有一塊刻著“綠園”的石頭。

  跑道的起點處是我們的籃球場。它和操場一樣大,不過它的地面是橡膠做的,摔跤也沒那么疼。籃球場旁是我們的多功能大樓,飯?zhí)谩⒁魳肥沂裁吹亩荚诶锩。不過只有一、二兩層是我們學(xué)校的,上面還有圖書館,演出廳等等。

  這就是我們的校園,我愛我的校園。

  綠茵場上作文 35

  如果你有幸來到我們的學(xué)校,步入學(xué)校的大門,首先映入你眼簾的就是一個寬敞美麗的大操場,你一定會不由自主地贊嘆:這操場真大真美呀!

  這操場是去年9月份才剛剛整修完工的,周圍是用紅色塑膠鋪成的橢圓形跑道,踩上去軟綿綿的,就像踩在草坪上一樣,舒服極了!中間是長方形的籃球場,碧綠碧綠的,搭配上白色的規(guī)則線,醒目而耀眼,高高的籃球架屹立在操場的兩邊,像兩個士兵晝夜在操場上站崗。操場的最北邊有兩個乒乓球案,是同學(xué)們訓(xùn)練打乒乓球的好場地。

  操場周圍的樹木在春風(fēng)的吹拂下,已抽出了嫩綠的新芽,操場西邊的花壇里各種各樣的花樹上吐出了嬌嫩的花骨朵,一個個含苞待放,小草伸了伸懶腰,剛從地下探出頭,正悄悄地注視著周圍的動靜……

  春天來了,天氣變暖和了,同學(xué)們脫去了厚重的棉衣,活動起來靈活多了。下課了一響,同學(xué)們就像離弦的`箭一般飛出教室,來到操場上,這里一群,那里一伙地玩起來。小同學(xué)有玩“丟沙包”的,有玩“老鷹捉小雞”的,玩得很是開心;大同學(xué)在打籃球,打乒乓球,個個全神貫注,腳步靈活……操場頓時成了歡樂的海洋。更引人矚目的是每天下午放學(xué)后,老師們在操場上排成整齊的方隊,在音樂的伴奏下,打著太極拳,一招一式,動作柔美嫻熟,常常引來學(xué)生和家長的觀看。

  春天來了,我們又迎來了一個新的學(xué)期,春天的操場,更加充滿著魅力,充滿著生機,充滿著無限的希望,它是我們學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線,也是我們成長的樂園。

  我愛陽光明媚的春天,更愛朝氣蓬勃的春天的操場!

  綠茵場上作文 36

  我們駐馬店實驗小學(xué)的校園是一座美麗無比,綠草如茵,花團錦簇的校園。我喜歡校園里的角角落落,但是我最喜歡的還是學(xué)校的大操場了。

  進入校園,向東望去,一個平坦而又寬闊的大操場映入眼簾。操場是用橡膠和人造草坪做的,外圈是紅色的跑道,遠望去像一條紅圍巾上繡了幾條白花紋。要是繞操場跑上一圈,就有200米長呢。它中間是綠色的人造草坪。春雨過后,綠色的人造草坪像一塊碩大的翡翠,鑲嵌在學(xué)校里,給學(xué)校增添了幾分美麗。

  在操場的正前方,有一個主席臺,主席臺上立著一個長長的旗桿,旗桿上還飄著鮮紅的國旗。每到星期一時,我們便排著整齊的隊伍,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,伴隨著奏起的雄壯的國歌,舉起了右手向國旗敬禮。

  下課了,操場上像熱鍋里的開水,沸騰起來了。同學(xué)們穿著絢麗多彩的'衣服,站在樓上往下看,像一朵朵盛開的花,在綠油油的草地上,又像幾百只小螞蟻在搬家。同學(xué)們有的跳繩,有的打球,投的跳皮筋,還有的堆沙丘。這時候看操場,操場真大啊,大得像一個大圓玉盤,操場真美啊,紅和綠,藍和黃,白和紫,加在一起,顯現(xiàn)出一幅美不勝收的畫面,真是無與倫比!

  操場旁邊種著小樹,春天一到,小樹長出了新葉,抽出的新枝,好像小寶寶的笑臉,又像一個個生命在顫動。遠遠望去,眼前一片或濃或淡的新綠。微風(fēng)一吹,小樹頻頻點頭,好像在說:“快點鍛煉身體,把身體鍛煉的棒棒的。”操場旁還種著兩棵柳樹,柳枝被微風(fēng)一吹,像一位少女一邊在梳理著自己的長長的秀發(fā),一邊關(guān)注同學(xué)們鍛煉身體。操場旁邊還有健身器材呢,有雙杠、單杠、云梯、爬桿。上次我和同學(xué)比賽時還得了第一名呢。

  這就是我們的大操場。我愛我們的大操場,更愛我們的校園。

  綠茵場上作文 37

  每天,我大部分的時間在校園里度過。我們的校園像美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇,校園生活已和我的童年融為一體,一提起我們的校園,我就會感到格外的熟悉。現(xiàn)在,就讓我為你介紹操場吧!

  在操場中央的.水泥籃球場上矗立著四個籃球架,每天早上,一些男同學(xué)便打籃球,打籃球時,他們你追我趕,都想搶到籃球,搶到籃球的把球投進籃框,得意洋洋的,其他的人也不甘示弱,使出渾身解數(shù),圍追堵截,觀眾也不禁大喊加油,為場上的運動員捏了一把汗。

  籃球場左右兩旁是一個半圓形的草坪。春天,小草們探出嫩綠的小腦袋,好奇的向四處張望,一陣春風(fēng)吹來,小草搖擺著身子,好像在和春姑娘問好,一眼望去,草坪像一張淡綠色的地毯。夏天,太陽出來,小草便盡情的享受陽光的沐浴。當(dāng)天降傾盆大雨時,他們就貪婪地吸取著水分。地毯更綠了!到了秋天,許多植物都枯萎了,草也不例外,只有幾顆小草沒有,可是最后,還是經(jīng)不住秋天的考驗枯萎了。北風(fēng)呼呼的吹著,原來是冬天來了,它給草坪披上了一件雪白的棉襖。

  在中央還有一條環(huán)形跑道,把籃球場都接在了懷里,早上,有人就到操場的跑道上跑跑步,鍛煉身體。每次到一年一度的運動會時,跑道旁站滿了人。紛紛為本班同學(xué)加油,只聽見當(dāng)時渾成一團,什么也聽不清。

  在操場邊上有一排圍欄,每根鐵管上刷上白色油漆,下面刷了綠色油漆,遠看上去,就像是一條波紋,顯得很漂亮。在欄桿下面有一個個花壇,花壇里有許多花,如:蘭草花、迎春花、桅子花等等。每個花壇邊都有一棵樟樹,每天,它都為花草們摭風(fēng)擋雨。

  因為有了這個操場,才讓我們這個學(xué)校充滿了活力。

  綠茵場上作文 38

  操場在學(xué)校的東面,有草坪,跑道,各種體育器械。體育器械有單杠,雙杠,籃球,足球。操場上不但設(shè)備齊全,環(huán)境也很美,四周種著樹木,還能找到四葉草甚至五葉草。操場,是我們同學(xué)眼中的游樂園,在這里,我們想干什么就干什么。

  只要一有時間,我們都會去操場上玩耍。我最喜歡與自己的好朋友小曹一起玩。我跟著她,她去玩沙,我也玩沙;她在跑道上散步,我也在跑道上散步;有時候她坐在草坪上找四葉草,我也坐在小草坪上找四葉草;她用草莖做鳥窩,我也做鳥窩。

  在操場上閑逛,我發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)的果子又小又圓,綠綠的',好像不能吃,我把掉在地上的果子撿起來,又找了片葉子,把果子放在上面,擺成魚的樣子,那就成為了一道美味佳肴,包含著“年年有余”的意義。我就把這條“魚”放在草叢中,希望每個路過這里的人都能有好運。有時,我會在操場上看到一只彩色的蝴蝶,一會兒飛到這里,一會兒飛到那里,我就像它一樣,甩動手臂,在操場上來回奔跑,仿佛自己也在天空中自由的翱翔。

  天空那么藍,就像清澈的湖水。鳥兒悠閑地飛,云朵自由自在地飄,蝴蝶想飛多遠就飛多遠,如果他想去看其他的風(fēng)景也隨便。樹想長多大就長多大,就是不想長,也不會有人去責(zé)備它。操場上的野花開了,使勁地長大了嘴巴大聲喊,好像想要所有人都知道他降臨的好消息。

  我玩累了,就在鐵絲欄桿旁坐下,托著腮幫子,看著其他的同學(xué)在操場上玩著與眾不同的游戲。

  一切都是自由的!

  我愛我的操場,它給我?guī)砹藲g樂和自由,我要珍惜現(xiàn)在的時光。

  綠茵場上作文 39

  我們的學(xué)校是個美麗的學(xué)校,也是大家的樂園。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天花果飄香,冬天白雪一片,美麗極了。

  在教學(xué)樓后面,有一個非常大的操場,同學(xué)們都喜歡去那兒玩。

  現(xiàn)在是初春,早上,一縷明媚的陽光直射在草坪上,雖然,草還沒長出來,但是在這些硬硬的泥土上,已經(jīng)長出了一顆顆綠油油的嫩芽,大約有一厘米高。大概是剛剛下過雨的緣故,小草摸上去特別濕,非常光滑。小草旁邊有許多水坑,凹下去的,里面有大片大片的水。有些水坑上站在幾只嬉戲的`麻雀,它們嘰嘰喳喳地叫著,唱著優(yōu)美的歌。它們撲著翅膀,一會兒飛到淺水坑去,一會兒又飛到深水坑去,非?蓯,仿佛在慶祝著我們一天的開始。

  中午,太陽升了起來,操場兩頭兩個大大的足球框顯得特別引人注目。在外面一圈,有六條紅色的跑道,三條跑道上有一些積水,還有一些凹凸不平的地方,跑道是粗糙的,用一顆顆米粒般大小的材料做成的,每條跑道上有一條白線,一圈長208米。外面,是許多綠油油的植物,她們既美化了校園,又保護了環(huán)境。大樹又高又粗,枝干非常挺拔,樹葉綠極了,恐怕是老葉子,像這樣枝繁葉茂的樹大約有十五,六棵。

  下午,是溫度最高的時候,如果不下雨,從四面八方會有一群學(xué)生沖向操場,有的在玩游戲,有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的在曬太陽。原本寧靜的大操場,到了下午時,便會充滿孩子們歡快的笑聲,快活的叫喊聲,整個校園一下子充滿了許多生機。

  每當(dāng)運動會上,操場上便會出現(xiàn)一些運動小健將,再次給操場增添了生機。

  我喜歡操場,更喜歡我們的校園。

  綠茵場上作文 40

  下課的鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地從教室里涌了出來,沉靜中的操場頓時便沸騰了起來,到處是歡聲笑語,孩子們的臉上滿是洋溢著的喜悅。

  同學(xué)們有的跳繩,有的打籃球,有的做游戲,有的玩盲人摸象......他們都高興的跳著,笑著,追逐著......

  你瞧,跳繩的.那撥兒。小明同學(xué)高興的拿起繩子一蹦一跳的,顯得異常興奮,瞧他,一跳那么高,足有二尺高,看上去特別輕松,他一連跳了幾十下,真像一名運動員,再瞧瞧那個大胖子劉大偉同學(xué),他跳得更有趣,只見他扭動身子,行動緩慢,一個不小心就被繩子絆倒了,又接著一個前滾翻,引得大家捧腹大笑。

  老鷹抓小雞的游戲更有趣。趙曉明是老鷹,張大寶是雞媽媽,張大寶身后是十幾只“小雞”。游戲開始了,老鷹左撲一下,右撲一下,母雞也不示弱,左擋右攔的保護著自己的“雞寶寶”,幾個回合下來,老鷹累的呼呼直喘粗氣也沒能抓到小雞,最后,趙曉明這只老鷹實在堅持不住了,只能認輸了,“雞媽媽”和小雞們緊緊的抱在一起,高興的喊著:“我們勝利了,我們勝利了,小雞把大老鷹打敗嘍。”旁觀的小朋友們都哈哈大笑。

  籃球場上的同學(xué)們,個個生龍活虎?,高大魁梧的李佳明從別人手里奪過籃球,一個健步高高跳起,十分輕松的就投進一個球。他們兩隊的球技不分上下,同學(xué)們你爭我奪,一個個都汗流浹背,有的臉也漲得通紅,有的看著都跑不動了,場上的氣氛十分緊張。旁觀的同學(xué)們吶喊助威,加油聲不斷,看他們的表情比在場上打球的同學(xué)還緊張呢。

  隨著同學(xué)們的吵鬧聲,上課鈴響了,同學(xué)們一個個不情愿的低著腦袋,戀戀不舍地走向教室。頓時,沸騰的操場又恢復(fù)安靜了,同學(xué)們朗朗的讀書聲回蕩在操場上,仿佛剛才的一切都沒有發(fā)生。

  綠茵場上作文 41

  星期六,爸媽帶我人去海南大學(xué)看看,我看到海大的操場好大。

  海大的操場是海南大學(xué)最大的一個運動場,最南邊是操場的入口,門上的牌子上刻著“海大第一運動場”的紅色大字,旁邊有幾棵高聳的椰子樹,也許這椰子樹活了很多年了,因為它們比一般椰子樹高很多,大很多。更有趣的是有一棵竟然是彎著長的,最彎的地方也就距離地面5米左右,我真怕哪一天臺風(fēng)來臨時它會連樹帶土翻到在地上。旁邊的幾棵椰子樹就像幾個小衛(wèi)兵,而那棵彎彎的`椰子樹就像位國王坐在自己的寶座上,而那幾個“衛(wèi)兵”就在旁守護這國王……

  東北的是觀眾臺,我最初在想:操場,為什么要有個觀眾臺呢?爸爸告訴我,原來是因為有時候會舉行一些比賽,但總不能讓觀眾坐在地上吧,所以就建了一圈觀眾臺,其實西邊也有一個觀眾臺,但它們是有區(qū)別的!設(shè)計師為了讓有些空間充分利用,還在露天觀眾臺下面做了個臺球、門球和跆拳道這幾個項目。但肯定會有人想到一件事,就是門球需要個很大的草坪,那該怎么辦呢?其實設(shè)計師早就想到了,所以他就在觀眾臺后面設(shè)計了個草坪。

  背面有個用防護欄圍著的排球場,如果你想進去,就得從別的地方進,從這里是進不去的。在排球場旁邊還有個網(wǎng)球場,但在這里是看不見的。

  在西邊,也就是在太陽落山的地方,還有一個升旗臺,海大在舉行重大集會和活動會舉行升旗儀式。在升旗臺的前方,還有個舞臺,每到晚上,這里燈火通明,運動的人特別多。

  操場的中間是足球場和圍著它的七條塑膠跑道,如果你從天上看,它們好像一個超大棒棒糖。

  海大運動場,真是功能齊全,設(shè)計簡潔實用,是人們運動的好去處!下次我也讓爸爸帶我來這里運動一下……

  綠茵場上作文 42

  我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,到處鮮花盛開、綠樹成蔭,就連操場也很精致,一年四季都很美麗。

  我們的操場有紅色的塑膠跑道,有真正的綠油油的草坪,操場的西面的中間,就是我們最尊重的主席臺,主席臺兩側(cè)是碩果累累的荔枝樹。操場的另一側(cè),一排高大的大王椰子樹挺立在眼前,一排矮矮的勒杜鵑,襯托出顯眼的大王椰子樹,實在是美。操場的北面是幾棵大榕樹,夏天在那里上體育課,很是舒服。大榕樹的對面,就是謝師亭和小植物園,謝師亭高高翹起的六個角,又給美麗的操場增添了一處美景。

  春天,也就是現(xiàn)在,操場的草坪綠油油的`,小草掛著露珠,一個個精神百倍,腰桿挺得筆直,顧不上露珠的沉重,像小士兵一樣立在操場上,看著我們跑步、做操、玩耍。旁邊的荔枝樹和榕樹,也抽出了新的枝條,綠綠的,小小的。

  夏天,烈日下的小草,吸足了陽光的氣息,釋放出清新的空氣,使我們也很舒服,呼吸著新鮮空氣的我們,眼前忽然全變成綠色了,綠色的操場顯得十分和諧,仿佛夏天不再那么燥熱。荔枝樹此刻也變得枝繁葉茂,人站在荔枝樹底下,立刻感覺渾身都涼快了起來,舒服極了。

  秋天,小草漸漸枯黃了,遠遠望去,草坪上一片黃一片綠,就像一張黃綠色的地毯,很漂亮呢!踩在腳上還軟軟的呢,完全不亞于地毯的感覺。荔枝樹也開始枯黃、掉葉,整個操場就被黃綠色調(diào)包圍著,為了融進這個色調(diào)中,我真希望我們也變成了黃綠人!

  冬天,寒風(fēng)瑟瑟,小草禁不住寒風(fēng)的吹打,都變成了黃色。冬天的操場也比夏天的安靜得多,我們都不愿意到操場上去,因為實在是太冷了。

  一年四季的操場,真的很美麗呀!

  綠茵場上作文 43

  “哈哈哈,快來看啦!”下午的活動課上,操場上傳來了一陣陣爽朗的笑聲。原來這是我校的老齡教師正在舉行教工運動會選拔賽呢!

  你看,操場的跑道上,托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:‘看你往哪里逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的!”頭發(fā)花白的潘老師則—本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗豐富的國家隊運動員呢!”我們大家都哈哈大笑起來。

  “預(yù)——備,”隨著‘砰”的一聲槍響,老教師們眼睛俯視著球,飛揚起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動著,鼓足了勁向終點跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來了一個漂亮的.“銀燕沾水”把球拾了起來。“好!”大家拍手為他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李華揉著笑疼的肚子直哼哼。

  “哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲,原來那邊正在進行10米載物走呢!這項比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去?粗麄兡且氚l(fā)笑的動作,操場上不時傳出爆笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個彎腰,敏捷地撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說:“你們看,身手多靈活!”大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。

  操場另一邊,定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行著,師生的笑聲在操場上空回蕩。

  綠茵場上作文 44

  紅得像火一樣的跑道,加上深淺不一的人造草坪,成了我們最好的娛樂場所操場。

  操場上有許多樹。首先映入眼簾的是栲樹。一棵黃色的桉樹就像一把巨大的綠色雨傘。他們不怕寒冬,一個個欣欣向榮;他們很強,就像敢死隊的成員成功歸來一樣。茂密的枝葉擋住了陽光,太陽只好找個空子鉆進去。

  這時,我不想看到栲樹,就轉(zhuǎn)過身來,銀杏映入我的眼簾。銀杏在秋天最美,F(xiàn)在樹枝光禿禿的,像個剛剃了光頭的和尚和一個高大的衛(wèi)兵。因為它的'樹干總是筆直的,所以無論在寒冷的冬天還是炎熱的夏天,它都不會彎曲。銀杏旁邊有一個水池。水發(fā)出清脆的聲音,像是唱歌敲揚琴。水池中間是一個卷軸,上面記錄著名人名言,給操場增添了一絲美感。

  突然,我被桂花樹的香味吸引住了,不由自主地向那邊走去。桂花樹長出小花蕾,像星星和大樹眼鏡。看著這個奇妙的世界,真可愛!不問不知道,問個錯愕!那不是花,是葉子!看著這棵桂花樹,我回想起去年的桂花香。我閉上眼睛,被濃濃的花香深深陶醉。

  上課的時候,操場附近的大樹是最幸福的,因為它們終于可以舒舒服服的安靜一會兒了。微風(fēng)輕拂樹木,樹葉隨風(fēng)起舞。鳥兒停在樹干上,有的躺下睡覺;有的唱歡快的歌;有些人甚至跳舞。

  下課后,操場立刻沸騰起來:有的同學(xué)像箭一樣從弦上飛下來;有的和大家一起玩抓雞;有的唱歌;其他人組織大家玩成語接龍。大家開心的玩游戲,笑聲吞沒了整個操場。

  太陽下山,月亮升起。曲折明亮的銀光,灑在操場上。操場慢慢睡著了

  綠茵場上作文 45

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們都高興地跑向操場。寬闊的操場上,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,還有的在賽跑和拔河。

  瞧!操場上一場足球比賽正在熱火朝天地進行著。此時,正好是我們班的邰北接到球,只見他雙腳運著球,深吸了一口氣,然后抬起右腳原地踢了三四下。突然,他如離弦的箭一般,朝球門奔去,在離球門只有四五米遠的地方,用右腳向球門大力踢去。球“砰”的一聲撞到了門框,反彈了回來。說時遲,那時快,他三步并作兩步?jīng)_到球門下,起身一躍,身子懸于半空中,然后“嘿”的一聲直接將球踢進了球門。

  “表情隊,加油!表情隊,加油……”尋著激烈的加油聲看去,原來在操場左邊的樹蔭下,一群男生正在進行拔河比賽,此時我班“表情哥”楊文博在領(lǐng)頭,他是表情隊的隊長,名字也是他取的。我來的時候,剛好是他們上場。

  注意!前方高能,請睜大眼睛看好了!“開始”裁判一聲令下,楊文博就對對手發(fā)出了精彩的攻擊,看著他大張的`嘴,仿佛要把對方吃掉一般,再看這仿佛要翻到天際的白眼,就合成了“攻擊”。我記下了三種最搞笑的挑釁,他們分別是“小樣”,“跟我斗,你還嫩了點兒”,“認真的男人是最帥的!”簡直把每一秒都活成了表情包。而就在千鈞一發(fā)之際,趁對方不注意的時候,我們隊使勁合力一拉,對方還沒反應(yīng)過來,我們隊就贏了。

  各種有趣的運動正在進行,快樂的笑聲,優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏,整個操場一片歡騰,我也受到感染,快步加入了他們當(dāng)中。

  綠茵場上作文 46

  我們的校園里有一個操場,那是我們娛樂的地方。

  走進大門,跨入校園,首先引入眼簾的是那一圈紅色的跑道,它把整個操場包圍起來,運動健兒在這兒飛奔,潑灑出的汗珠打在跑道上,晶瑩透亮,把跑道點綴得更加美麗。操場的四周是一圈挺拔的樹木,他們十年如一日地守護著我們的操場,永不后悔。

  操場的`東面有一個展望臺,展望臺的圖案好似老師的雙手托起了祖國的希望。展望臺上刻著兩個剛勁有力的大字:展望。

  展望臺的下面是一個美麗的花壇,花壇里有鮮艷的花,有紅得死活的牡丹、有黃得似桔的迎春花,有藍得似海的玫瑰,還有些說也說不出名、見也沒見過的花朵。這些花兒有的含苞待放、有的花開得艷,還有些從來也沒有見過的形狀,它們個個爭奇斗艷地搶奪“花后”,為展望臺增添了幾分生機。

  操場的北面是一個升旗臺,每當(dāng)星期一上周會課的時候,那個升旗臺上就會有幾個升旗手,我們團聚在升旗臺旁,看著鮮艷的五星紅旗緩緩上升,我們在紅旗下莊嚴宣誓:我們一定好好學(xué)習(xí),長大以后報效祖國!

  操場里面是兩個籃球場,它把操場一分為二,每一半部分各有兩個籃球架,我們學(xué)校每年都會舉行一次籃球比賽,比賽的那天操場上人山人海,籃球健兒在比賽中使出渾身解數(shù),他們揮灑出的汗水濺落一地,拉拉隊員們也是扯破了嗓子為自己班的隊員加油吶喊,吶喊聲在校園的上空回蕩。

  “叮叮叮!”下課了,同學(xué)們立刻奔向操場,好似他們是從一只大魔術(shù)匣子里飛涌出的一群接著一群的小天使,他們在操場上奔跑、玩耍,鬧得不亦樂乎,也有些孩子大概是跑累了,背倚著樹根坐在地板上聚精會神地看小人書。

  這是一個多么美麗的操場呀!這里將留下我們快樂的記憶。

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