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形形色色的人作文（必備15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的形形色色的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
形形色色的人作文1
每個(gè)人都擁有相同的五官，但相貌不盡相同。每天我都會(huì)遇到很多人，我都會(huì)觀察他們獨(dú)特的相貌，因此我非常喜歡這個(gè)有趣的問(wèn)題，也許“相由心生”有一定道理吧。
在我家的院子里，有一位修自行車(chē)的老奶奶。她每天起早貪黑，風(fēng)吹日曬，因此皮膚變得黑黝黝的，額頭上面布滿(mǎn)了皺紋，每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當(dāng)我聽(tīng)到有人喊：“奶奶，修自行車(chē)�！薄鞍�，來(lái)了�！蔽夜饴�(tīng)她那響亮的聲音，我都能想象的到她喜悅的神情和勤勞的身影。也正因?yàn)樗那趧冢庠絹?lái)越旺。
有一次，那是開(kāi)學(xué)的第一天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)。他胖胖圓圓的身體猶如一個(gè)大包子，小小的眼睛和大大的鼻子看起來(lái)非常不和諧。同學(xué)們不一會(huì)都三五成群地議論起他，這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳，每當(dāng)?shù)缴险n的時(shí)候，同學(xué)們都捏著鼻子一個(gè)個(gè)特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。
都說(shuō)巾幗不讓須眉，瞧！我們學(xué)校的校長(zhǎng)就是我們女性同胞，她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正，表情嚴(yán)肅，不茍言笑，雙眼因?yàn)閷?duì)知識(shí)的'勤奮鉆研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣，又大又黑，活像顆黑豆粒。同學(xué)們每天都能被她那一顆大痣吸引著，所以全校無(wú)人不識(shí)我們的女校長(zhǎng)呢。
我想，貌如其人，時(shí)間把每個(gè)人的氣質(zhì)、品格、素質(zhì)形象都刻在了臉上。所以社會(huì)上才會(huì)有形形色色的相貌的人。
形形色色的人作文2
我們家對(duì)面住著一位黃阿姨，她30多歲，戴著一副度數(shù)很高的近視眼鏡。她和善、熱情，待人極好。
那是三年前的一個(gè)冬日，爸爸媽媽都不在家。我打開(kāi)水龍頭想洗蘋(píng)果吃，發(fā)現(xiàn)停水了，于是我放下蘋(píng)果就出門(mén)了，在外面晃了好久才回家。剛到樓下，我就看見(jiàn)黃阿姨急匆匆地朝我走來(lái)。我不解地問(wèn)：“阿姨，有什么事嗎？”“你是不是走的時(shí)候沒(méi)關(guān)水龍頭？我好像聽(tīng)見(jiàn)你家有嘩嘩的流水聲。”黃阿姨一臉焦急地說(shuō)道，“你快回家看看吧！”
呀，一定是走的時(shí)候的忘了關(guān)水籠頭！這得白白浪費(fèi)多少水？啊，不會(huì)把家給淹了吧？我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，我急忙奔回家中，打開(kāi)家門(mén)后，眼前的情景讓我驚呆了，只見(jiàn)廚房的地上到處是水，放在地上的'物品也浮了起來(lái)。
看到此情此景，黃阿姨二話不說(shuō)回到自己家拿來(lái)盆子，卷起衣袖，挽起褲腿，一盆一盆地舀著水向廁所倒去�？匆�(jiàn)黃阿姨這么賣(mài)力地干，我也學(xué)著她做起來(lái)。水真是冰冷刺骨，但我的心里是暖烘烘的。
不久，水舀得差不多了，黃阿姨又用拖把將地拖了一遍，家里恢復(fù)如初。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，黃阿姨手腳都凍得通紅。“芳婷，冷不冷啊？要不去我家喝碗姜糖水？”黃阿姨卻這樣說(shuō)道，我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。黃阿姨自己身體也冷得發(fā)抖，先考慮的卻是我，有這樣的鄰居，我心里感到很溫暖。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了三年，但每當(dāng)我遇見(jiàn)需要幫助的人的時(shí)候，我總會(huì)想起黃阿姨，總會(huì)盡力地伸出援手去幫助他人。
形形色色的人作文3
我有一個(gè)伙伴，他姓龍，哇噢！這是我第一次見(jiàn)識(shí)到一個(gè)姓龍的朋友，萬(wàn)龍騰飛�。∫欢ǖ萌フJ(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。
他的個(gè)子矮矮的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，看來(lái)他不是經(jīng)常理發(fā)，卻一根一根精神抖擻的直豎著。他做起事來(lái)，那是一個(gè)認(rèn)真。他在講臺(tái)上認(rèn)真專(zhuān)注地擦桌子，我在位子上盯著他好一陣子，他完全沒(méi)有發(fā)覺(jué)到我在看他。每天早上他都起得很早，大部分時(shí)候都是比我先到學(xué)校，我到時(shí)，都是看到他在位置上潛心專(zhuān)注地朗讀。
有一點(diǎn)，我是最敬佩的，他抓蟲(chóng)和吃蟲(chóng)的技術(shù)可是比平常人要好很多，膽子也非常大。上次，他還大膽的把一蜂窩里的蜂吃了個(gè)精光——而且是生吃！簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。他不僅吃蜂，還會(huì)玩蜂、抓蜂。就在這個(gè)星期，他捉了一只黃蜂，把它的尾部的針刺拔了放到我的'手上，蜜蜂窸窸窣窣地爬到我手上，看著它那土黃的身體慢慢爬上我的手臂，我不禁打了一個(gè)寒顫，他卻還在旁邊哈哈大笑。他不但會(huì)玩蜂，而且還會(huì)挖陷阱，認(rèn)識(shí)許多蟲(chóng)類(lèi)和動(dòng)物，聽(tīng)著他津津有味地訴說(shuō)著草蟲(chóng)中發(fā)生的有趣的事情，我心里油然升起一股敬佩之情。
他見(jiàn)多識(shí)廣，我呢？卻一無(wú)所知。
還有，告訴你們一件事：他還會(huì)爬樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，如果那樹(shù)上有鳥(niǎo)蛋，哈！逃不出他的手掌心。
形形色色的人作文4
又到了語(yǔ)文課，聽(tīng)說(shuō)老師要布置《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》的演講與征文比賽。
我心里直打鼓，可別選中我，可別選中我，我最怕演講與征文了。到全校師生面前演講，那不要我的命嗎？征文也不行，畢竟像我這樣的小學(xué)生，誰(shuí)不想玩，而且獲獎(jiǎng)概率那么低，絞盡腦汁也沒(méi)有收獲，還不如自自在在。
老師走進(jìn)教室，所有人都屏氣凝神，頭埋得低低的，恨不得鉆進(jìn)抽屜里。“演講，誰(shuí)來(lái)？”老師手拿著《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》的書(shū)籍，大聲問(wèn)道。
“我來(lái)�！币粋�(gè)聲音高叫起來(lái)，大家忍不住抬頭一看×××。她的手舉得高高的�！昂脴拥�，真了不起。演講比賽交給你了�！崩蠋熜牢康匦α�。
“征文比賽，誰(shuí)參加？這是全國(guó)關(guān)工委的征文，一不小心就可能獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)的�！崩蠋熇^續(xù)詢(xún)問(wèn)�！拔也挪簧袭�(dāng)，忽悠我，沒(méi)門(mén)。”我在心里嘀咕。
“我來(lái)�！庇质鞘煜さ腵聲音，又是熟悉的×××，又是熟悉的高高的手。“你嗎，就算了。好好準(zhǔn)備演講比賽，爭(zhēng)取為班級(jí)拿到桂冠�！薄安恍�，征文我也要試試�！笨吹嚼蠋煕](méi)有選她�！痢痢晾^續(xù)舉手，不過(guò)這次她把手舉得更高了，人直接站了起來(lái)，身體前傾，臉頰紅紅的，眼睛炯炯有神，寫(xiě)滿(mǎn)了渴望。
教室里靜悄悄的，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，只有×××那高高的手，像一個(gè)方向標(biāo)。老師頓了頓，想了想，忍不住贊嘆：“你真是個(gè)舉手狂人�！碑�(dāng)然，機(jī)會(huì)也沒(méi)忘了給她。
形形色色的人作文5
提起我們班，有趣的事兒那可是一晚上都說(shuō)不完。
這不，男生剛又封了幾個(gè)女生為班級(jí)五大母老虎。還編了一首打油詩(shī)：要想不受苦，就當(dāng)自己是個(gè)二百五，要想不受累，就當(dāng)自己是個(gè)無(wú)能之輩。
第一大老虎：班長(zhǎng)大人
說(shuō)起班長(zhǎng)大人，我對(duì)她佩服的可謂是五體投地。
班長(zhǎng)大人那如佛山獅子吼的聲音，叫起來(lái)連大地都能抖三抖。那男生可更別提了，每次都要跑去“避難所”——衛(wèi)生間。因此，我到現(xiàn)在還在向班長(zhǎng)大人請(qǐng)教她佛山獅子吼的神秘方法。
第二大老虎：本大小姐
本大小姐比班長(zhǎng)大人的'功力稍差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。但不相同的是，我是腳功和手功。雖然每次我只用了三四分的力，腳上用了五六分的力，但男生還是一個(gè)不落地逃去了男衛(wèi)生間了。
從此，男生見(jiàn)了本大小姐都說(shuō)：“姑奶奶饒命�！辈贿^(guò)，誰(shuí)叫我心都不軟。因此，男生見(jiàn)了我都一定要跑，哪怕寧愿繞一大圈，也都不從我旁邊走過(guò)。
第三、四、五大老虎：人見(jiàn)人逃三人組
這個(gè)三人組由一個(gè)組長(zhǎng)，兩個(gè)組員組成。至于她們，手腳功夫不咋滴，嘴皮子功夫可不得了。三人加起來(lái)和班長(zhǎng)大人都已經(jīng)不差上下了，所以被定為三四五母老虎。
我們五個(gè)人雖被稱(chēng)作母老虎，但我們都是女生的守護(hù)神，哪個(gè)女生被欺負(fù)，我們馬上就趕到。因此，男生再也不敢欺負(fù)我們班的一群女生了。
我們雖然兇猛，但我們并不欺負(fù)別人，只是為了我們女生不被欺負(fù)而已！
形形色色的人作文6
說(shuō)起我們班搞笑的同學(xué)，我可有一肚子的話要講。下面，就讓我跟你們介紹介紹吧！
“天字第一號(hào)大皮頭”——高文爍。高文爍是我們班公認(rèn)的搞笑大王。一日，在晚輔導(dǎo)中，高文爍看到有人不寫(xiě)作業(yè)在畫(huà)畫(huà)，于是他躡手躡腳地走到了那個(gè)同學(xué)的面前，大聲地喊道：“你不許再畫(huà)了！再畫(huà)，就證明我就是在這個(gè)學(xué)校最最帥的人！”
那個(gè)同學(xué)抬起頭本來(lái)還想說(shuō)什么，但他看到高文爍身后站著班主任楊老師的.時(shí)候，就不敢說(shuō)話了。高文爍還以為他承認(rèn)了，得意洋洋地說(shuō)：“看來(lái)，我果真是整個(gè)學(xué)校最帥的！”班里一陣哄堂大笑。這時(shí)有一個(gè)“好心人”對(duì)他說(shuō)：“你看看你身后的人是誰(shuí)？”高文爍不看還好，一看可不得了，嚇得臉色都變了！
楊老師說(shuō)：“你可真‘帥’��！”高文爍被楊老師叫到辦公室訓(xùn)斥了一頓，他回到教室后，對(duì)楊老師之前站過(guò)的地方大喊：“多管閑事兒！”可是他不知道，楊老師還在門(mén)口站著，班里又是一陣哄堂大笑。于是高文爍就這么提前回家了。
如果說(shuō)高文爍是搞笑大王，那李瀟宇可是我們班的碰瓷大王。有一次他撞了一下我，倒在了地上，伸出了被他涂紅的“血手”，大喊：“賠錢(qián)！賠錢(qián)！”我一看就知道，那手是他自己事先用紅鋼筆水涂紅的！“滾！”我喊道。奇怪的是李瀟宇真的滾了。后來(lái)我才知道，他原來(lái)是去找老師告狀了，這可真讓我哭笑不得，真是“惡人先告狀”，老師能看不出來(lái)嗎？他這招是自取滅亡罷了！
這就是我們班的同學(xué)，既搞笑又有趣，每天我們都被笑得前仰后合。他們給我的生活增添了很多快樂(lè)，你喜歡他們嗎？
形形色色的人作文7
我的爸爸是一個(gè)一有空閑時(shí)間就要運(yùn)動(dòng)的人。這不，周末他又帶我來(lái)到上海大學(xué)打籃球了。聽(tīng)說(shuō)爸爸可是一名灌籃高手，但是我可不信，今天非要親眼瞧瞧。
一大早，我們坐著地鐵來(lái)到了上海大學(xué)的風(fēng)雨籃球館，我把背在身上的籃球從包子里取出，找了一個(gè)空著的籃球筐。爸爸帶著我做熱身運(yùn)動(dòng)，做完以后，就開(kāi)始了我們的籃球之旅。
只見(jiàn)爸爸雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，犀利的眼光向右前方掃了一下，又往左邊來(lái)了個(gè)虛晃，向前縱身一躍。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)三分球投進(jìn)了!我羨慕極了，不服氣地說(shuō)：“我也是個(gè)籃球健將哦，要不咱們來(lái)一場(chǎng)投籃比賽?”爸爸果斷應(yīng)戰(zhàn)。
首先由我來(lái)投，我們分別站在三分線和罰球線，爸爸說(shuō)我小就讓著我，所以讓我站在罰球線。我瞄準(zhǔn)籃筐，使出吃奶的力氣朝籃筐投去，只見(jiàn)球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線并命中籃筐。
爸爸給我豎了一個(gè)大拇指，并微微一笑，奪過(guò)球就投，那球到了爸爸的手里好像就變成了球筐的寶寶，什么也不管就投入了母親的懷抱。我看著這一幕，驚呆了!爸爸看著我這迷茫的`神情，笑而不語(yǔ)。
第二回合開(kāi)始了，我站到了罰球線邊，又奮力將球投向球筐，可那球像是和球筐較上勁兒了一樣，在上面停了一會(huì)兒又掉了下來(lái)。爸爸也站到了指定位置，蓄勢(shì)待發(fā)。只見(jiàn)他輕松一躍，嘴角微微往上一抬，臉上流露出好像已經(jīng)要贏了的表情，將手輕輕把球向球筐一推，那球霎時(shí)間就進(jìn)入籃筐。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比賽后，不得不服氣，我慘敗給爸爸了。
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)小時(shí)了，我已經(jīng)精疲力盡，爸爸卻依然精神抖擻，一點(diǎn)疲憊的樣子都沒(méi)有。我的爸爸可真是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的灌籃高手啊!
形形色色的人作文8
第一次認(rèn)識(shí)“老呂”的時(shí)候，他還是位幼兒園新生。
他個(gè)子不高，很瘦，瓜子臉上有著一雙瞇成縫的小眼睛，耳朵卻大得能扇風(fēng)。但是他的眼睛很明亮，就像兩個(gè)彎月亮倒掛在他的細(xì)長(zhǎng)眉毛下面。只要他一笑，他的`眼睛就變成了一條小縫兒。再加上他的臉頰總是紅撲撲的，老呂從上到下都透著一股子機(jī)靈，看起來(lái)像是活蹦亂跳的猴子。
他長(zhǎng)得像猴子，渾身上下透著的那股機(jī)靈勁兒也和猴子一模一樣。
他的數(shù)學(xué)很棒。在數(shù)學(xué)課上，他總是全班最快完成練習(xí)題的人。有一次，老師出了一道很難的題目。當(dāng)大家都在埋頭苦算的時(shí)候，他的眼珠子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，閃著狡黠的神色，就像在想什么鬼點(diǎn)子。突然，老呂嘴角一揚(yáng)，露出了一絲微笑，在本子上飛快地計(jì)算起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他就信心十足地舉起手來(lái)向老師示意已經(jīng)完成。我們?nèi)喽加迷尞惖难酃饪粗焕蠋熣?qǐng)到黑板前給大家講解。老呂一邊在黑板上準(zhǔn)確地寫(xiě)出了題目的答案,一邊滔滔不絕地講解演算過(guò)程。此時(shí)的老呂整個(gè)人散發(fā)著一種“好動(dòng)”的氣息。講完了，全班人都情不自禁地為其鼓掌。
這就是我的好朋友，機(jī)靈的老呂，讓大家都佩服的呂鑫灝。
形形色色的人作文9
我身邊有許多的人，無(wú)論是男女還是老少，都會(huì)有自己獨(dú)特的相貌。每當(dāng)我注意到一些人的外貌時(shí)，總覺(jué)得很有趣呢!
每天早上，我就會(huì)站在窗前，看一下外面的綠色植物。這時(shí)，我就看到一個(gè)橙色的身影，原來(lái)是一個(gè)清潔工。只見(jiàn)他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，頭發(fā)已有過(guò)半的銀發(fā)，濃黑的眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛。尤其是他那雙受過(guò)風(fēng)吹雨打且粗糙的'手，和松樹(shù)皮絲毫沒(méi)有差別，因此大家還經(jīng)�？渌趧谀�!
我有一位好同學(xué)，長(zhǎng)得比我要高一些，她有一雙藍(lán)寶石似的大眼睛和柳條似的細(xì)眉毛。每次我遇見(jiàn)她，她總是用燦爛的笑容對(duì)著我，特別的迷人。特別是她那雙潔凈而白皙的手，能寫(xiě)出許許多多工整和有力的字，那字就像印刷出的一樣呢!
我的數(shù)學(xué)老師他是位男老師，長(zhǎng)得又胖又矮的，圓圓的臉上已經(jīng)有好幾條皺紋了。在老師那一雙很粗很濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙瞇瞇眼，總給人沒(méi)有睡醒的感覺(jué)。老師總是喜歡穿著一件薄薄的上衣，還配著藍(lán)色的鞋子，亮麗又時(shí)尚。每次上課老師手上總有許多各種顏色的粉筆灰，仔細(xì)一看頭上也有呢，像是添加了免費(fèi)的“染色素”呢!我的數(shù)學(xué)老師上課也很喜歡笑，一笑就把眼睛瞇成比線還細(xì)的縫。當(dāng)我們不乖的時(shí)候，老師的眼睛就瞪得老大老大，就像一只發(fā)怒的老虎，但過(guò)一會(huì)我們聽(tīng)話了又笑瞇瞇的了，特別是笑起來(lái)老師的嘴里總會(huì)露出兩排潔白的牙齒，在燈光下發(fā)亮呢，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。
這就是我身邊的人的不同相貌，我更想知道你們身邊的形形色色的人的相貌是怎樣的呢?
形形色色的人作文10
奶奶在我心里是個(gè)十足的“大廚”，每次到了奶奶家，總能吃到平常吃不到的美味，蒸、煎、炒，樣樣都贊不絕口。其中的兩大頂級(jí)菜肴，就是我們熟悉的餃子與鹵子。
先說(shuō)說(shuō)餃子吧，回到30年前，20歲的奶奶變?cè)诮掷镒銎鹆孙溩由�，�?jīng)過(guò)幾年的時(shí)間，包餃子便成了奶奶的拿手絕活，已不記得從什么時(shí)候了，大概兩歲時(shí)，我就經(jīng)常吃到美味的餃子。
餃子皮薄而嫩，哪怕不用牙齒也能夠輕易擠破，肉汁隨即流入口中，浸滿(mǎn)舌唇的就是油脂了。它讓人滿(mǎn)口留香卻又絲毫不膩，接著連餃子皮帶上最里面的羊肉胡蘿卜吃上一口，肉的鮮美與蘿卜的香脆貫徹人的全身，再沾上一點(diǎn)醋，多上一層酸味兒，更是讓人欲罷不能，至今，奶奶包的餃子已俘獲了無(wú)數(shù)笑臉，而我與弟弟則是最?lèi)?ài)的兩個(gè)人，我雖吃的`不多，但那股清香與鮮美卻烙印在我的心里。
鹵子就是單純的肉，通常加上水，會(huì)熬上一大鍋，再加入面條，簡(jiǎn)直就是天作之合。面條上沾滿(mǎn)了香氣誘人的湯汁，將它吸入口中，一股咸滋滋卻極為美味的味道，帶著細(xì)膩的面條充溢著整個(gè)嘴巴，將面條咽下，再挑一塊牛肉夾入口中，不可抵御的肉香隨著熱氣縈繞舌尖，細(xì)嫩的牛肉一嚼便溢出湯汁，面條的細(xì)嫩，牛肉的鮮香輪番兒來(lái)，誰(shuí)都難以抵擋誘惑。
其實(shí)，無(wú)論是餃子、鹵子還是其他飯菜，無(wú)一不包含著一份用心與愛(ài)，所以才說(shuō)“家里的飯菜最香”。
形形色色的人作文11
在我們班里，有各形各色的人物。其中，有一位的大名在全年級(jí)可都是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！這位綽號(hào)“牛哥”的同學(xué)，卻不姓“牛”，但身上真有一股子的牛勁。
“牛哥”身材雖不是很高大，卻勝在結(jié)實(shí)，麥色的皮膚一看就知道經(jīng)常進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。眼不大卻神采熠熠，身上透出一股憨厚的`感覺(jué)，很接地氣。
“牛哥”是�；@球隊(duì)的一員，籃球技術(shù)那是絕對(duì)一級(jí)棒。又要比賽了，伴隨著裁判員的哨響，比賽開(kāi)始�！芭８纭贝蝾^陣，只見(jiàn)他一個(gè)箭步就搶到了球，快速向籃球架方向運(yùn)球。他像一支離弦的箭，跑過(guò)的地方揚(yáng)起了一陣旋風(fēng)，嘿，平時(shí)看上起來(lái)傻大黑粗的他，沒(méi)想到竟跑得如此之快，運(yùn)起球來(lái)靈活極了。他忽左忽右，變方向跑，然后轉(zhuǎn)身，成功迷惑住了對(duì)手，三步上籃、騰空躍起，“嘭”，球進(jìn)了，好一個(gè)精彩的扣球。觀眾席上頓時(shí)沸騰了，人們表情激動(dòng)，更有些人興奮得手舞足蹈，喝彩聲、吶喊聲仿佛要把整個(gè)球場(chǎng)吞沒(méi)一般。我們大飽了眼福。
當(dāng)然，這還不是最精彩的。只見(jiàn)他一個(gè)截球，就把對(duì)方的球搶了過(guò)來(lái)，左沖右突，跨步急停，躲過(guò)重重包圍圈，借著巧勁一跳，兩手將球翻轉(zhuǎn)，然后快速投出。天哪，球在籃筐上滾了幾圈，觀眾們都屏息凝神，眼睛直直地盯著籃球，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。球終于滾到筐里了，好一個(gè)精彩絕倫的三分球。整場(chǎng)比賽“牛哥”絕對(duì)是球場(chǎng)的焦點(diǎn)，看他的籃球比賽太過(guò)癮了。球場(chǎng)上的“牛哥”真是英姿颯爽�。�
“牛哥”的籃球技術(shù)也不是一朝一夕練出的，靠的是堅(jiān)持不懈，刻苦努力，加上持之以恒的毅力。
形形色色的人作文12
弄丟東西是每個(gè)人都會(huì)犯的小毛病，我身邊就有一位同學(xué)，經(jīng)常出現(xiàn)弄丟小東西的時(shí)候。
有一次，我們上書(shū)法課，上完課，同學(xué)們都去清洗毛筆和硯臺(tái)。剛回到教室，他就發(fā)現(xiàn)自己的毛筆不見(jiàn)了。同學(xué)們也熱心地幫他尋找整個(gè)教室，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。后來(lái)，我們擴(kuò)大了搜索范圍，終于找到了。你能猜猜他的`筆掉到哪兒了嗎？——原來(lái)他洗完毛筆，根本就沒(méi)拿筆回教室，那支筆還孤單地在洗手池里面躺著��！
我們多次勸他要注意保管好自己的小物件，但他始終就好像根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。
還有一次，他的父母都不在家，叫他幫忙好好照顧剛會(huì)走路年幼的小弟弟一會(huì)兒，他也就馬馬虎虎的答應(yīng)下來(lái)了。過(guò)一會(huì)弟弟吵了，他就用BB車(chē)推著弟弟出去小區(qū)花園里玩，這里看看、那兒望望地走啊走，一下子又跑開(kāi)一陣看看熱鬧……回來(lái)時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)弟弟和車(chē)都不見(jiàn)了！啊，大件事啦！他懊惱地抓頭撓腮，內(nèi)心里一萬(wàn)個(gè)后悔喲！后來(lái)，他經(jīng)過(guò)多處尋找，終于在管理處找到弟弟，看見(jiàn)弟弟平安無(wú)恙，他懸著的心終于垂下來(lái)。原來(lái)，當(dāng)他走開(kāi)時(shí)，管理處的巡邏保安看到弟弟沒(méi)人看管，就把他推到管理處去了。
相信他回家時(shí)，等待他的還有一場(chǎng)“十級(jí)暴風(fēng)雨加超強(qiáng)龍卷風(fēng)”的洗禮��！
同學(xué)們，千萬(wàn)不要學(xué)他呀！
形形色色的人作文13
妹妹是會(huì)有一點(diǎn)淘氣，但在大多數(shù)時(shí)間她也會(huì)笑，同時(shí)她還有一個(gè)脾氣——生氣！
“哼！你弄壞了它！”妹妹氣得大喊。原來(lái)我一不小心，弄倒了妹妹的“撲克寶塔”。我連忙一個(gè)勁兒向她道歉，可誰(shuí)知她敬酒不吃吃罰酒，呱呱叫著，雙腳跳著。我一看氣頭就上來(lái)了！我手一揚(yáng)，做出要打她的樣子。妹妹這下可急了，于是她用了絕招——哭。
妹妹哭起來(lái)可一點(diǎn)也不像林黛玉那樣梨花帶雨嬌滴滴。她哭起來(lái)，絕不亞于殺豬時(shí)的慘叫，仿佛世間開(kāi)始了一場(chǎng)轟轟烈烈的革命！只見(jiàn)她眉頭一擰，鼻子一皺，嘴巴張大的像要把人吃掉一樣，可那是她獨(dú)特的哭前準(zhǔn)備�？吹轿也焕頃�(huì)這一套，她便認(rèn)識(shí)到，一場(chǎng)大戰(zhàn)是不可避免得了。于是她把嘴一咧，臉一橫，一波正宗的.河?xùn)|獅吼向我襲來(lái)。這只不過(guò)是開(kāi)頭。然后她又用忽高忽低的海豚高音想引來(lái)父母的注意。命運(yùn)注定我一會(huì)要死翹翹了�？墒敲妹眠�在哀嚎著啼哭，就像一個(gè)一打開(kāi)就關(guān)不上的魔音盒。后來(lái)，我無(wú)疑是挨了一頓打。
當(dāng)我抱頭逃入房間時(shí)，我似乎感覺(jué)到妹妹陰險(xiǎn)地笑了。
形形色色的人作文14
“紅紅的美人臉，淡淡柳眉愁……”早上剛睜開(kāi)眼就聽(tīng)到媽媽一邊開(kāi)冰箱門(mén)，一邊在哼唱，最近這幾句歌詞每天都在我耳邊徘徊。媽媽猶如一個(gè)錄音機(jī)一般，時(shí)不時(shí)就在那里播放。我和姐姐、爸爸的耳朵里都聽(tīng)出了繭子！
媽媽的個(gè)子高高的，有一頭長(zhǎng)發(fā)，看她年輕時(shí)的照片很美，那時(shí)的她笑起來(lái)像朵花兒似的，可現(xiàn)在一笑就出現(xiàn)了明顯的'皺紋，可歲月卻減退不了老媽對(duì)唱歌的熱愛(ài)。
媽媽特別喜歡唱歌，也很喜歡聽(tīng)歌。她常常說(shuō)不開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)歌，心情就會(huì)好很多。媽媽的手機(jī)里有很多聽(tīng)歌的軟件，她走路時(shí)，做家務(wù)時(shí)，睡覺(jué)前，甚至連洗澡的時(shí)候都要聽(tīng)歌，而且一邊聽(tīng)一邊唱。什么流行曲、戲曲、粵語(yǔ)、閩南語(yǔ)、英文歌、韓文歌……只要是她喜歡的，她都會(huì)去學(xué)唱，把我們聽(tīng)得云里霧里，不知道她在唱什么。
媽媽因?yàn)樘](méi)時(shí)間去卡拉ok娛樂(lè)，所以爸爸、姐姐和我就是她的聽(tīng)眾。當(dāng)然媽媽也只是在心情好的時(shí)候唱�！袄婊ㄩ_(kāi)，春帶雨……”這不伴著嘩嘩的水聲，媽媽的歌聲又響起來(lái)了，而且調(diào)子越來(lái)越高，唱得最高的時(shí)候，已經(jīng)變調(diào)了，真是“魔鬼音”啊！我不由捂住了耳朵，姐姐笑得在沙發(fā)上打滾，爸爸愁眉苦臉地看著我們、搖頭苦笑，我們的寵物狗“關(guān)關(guān)”也停止了咬他的玩具，定定地看著媽媽。媽媽看見(jiàn)我們的反應(yīng)，不好意思再唱，也跟著哈哈哈地大笑起來(lái)，直到笑出眼淚……
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)愛(ài)唱歌、愛(ài)生活的人。我希望常常聽(tīng)到她的歌聲，希望她永遠(yuǎn)快樂(lè)！
此刻，我正坐在書(shū)桌前，寫(xiě)下了這篇平常瑣碎日子時(shí)的小文。
形形色色的人作文15
在我身邊有很多能人如：萬(wàn)花筒——王緒茹……等形形色色的人。但敬佩的那還是垂釣大王——舅舅。
舅舅有一雙黑珍珠般的眼睛，不管有什么風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)舅舅敏銳的視力。他還有一雙粗糙的大手，當(dāng)魚(yú)兒上鉤時(shí)，舅舅便舉起魚(yú)竿，把魚(yú)放進(jìn)桶中，舅舅可不想把到嘴的肥肉丟掉。
今天，舅舅下班后，又來(lái)到了江邊釣魚(yú)，剛好我b68和媽媽也在這里散步，只見(jiàn)舅舅把魚(yú)飼料放在魚(yú)竿的最前沿的地方，熟練地把魚(yú)竿扔進(jìn)江里，江中立刻出現(xiàn)一朵小水花，舅舅把魚(yú)竿放在適當(dāng)?shù)牡胤�，然后耐心地等待魚(yú)兒上鉤，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿發(fā)生了晃蕩，舅舅知道有魚(yú)上鉤了便用強(qiáng)有力的雙手興拉起魚(yú)竿，果然在魚(yú)竿上有一條穿著銀色大衣的草魚(yú)在空中搖動(dòng)著身體，舅舅高興地把魚(yú)放進(jìn)了桶中，過(guò)了一會(huì)兒，舅舅的桶里就有了幾條大魚(yú)，路過(guò)的.人不僅感嘆到“呀，好魚(yú)！”在舅舅的旁邊也有一個(gè)人正在釣魚(yú)，當(dāng)他看見(jiàn)桶中的魚(yú)后，便對(duì)舅舅說(shuō)：“你的技術(shù)好高超呀！你能教教我嗎？”舅舅謙虛地笑了笑，對(duì)他說(shuō)：“首先，我們要……�！�
我想舅舅為什么可以成為垂釣大王呢？這背后一定有故事，向奶奶訴說(shuō)了我這個(gè)疑問(wèn)，奶奶說(shuō)：“舅舅年輕時(shí)，把釣魚(yú)當(dāng)做是一種樂(lè)趣，所以他每天都拿著有蚯蚓的小魚(yú)竿到河邊釣魚(yú)，經(jīng)過(guò)磨練，最后成為了垂釣大王。”這正如舅舅所說(shuō)“釣魚(yú)和讀書(shū)一樣，釣魚(yú)釣多了就成了高手，讀書(shū)讀多了就會(huì)背誦�！�
對(duì)呀！不管是什么事情經(jīng)過(guò)磨練，就會(huì)到另一個(gè)檔次，如果只停留在一個(gè)檔次，就知老舍爺爺所說(shuō)：才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也會(huì)生銹。
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