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乒乓水上漂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的乒乓水上漂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
乒乓水上漂作文1
一提起乒乓球，你的腦海中是不是呈現(xiàn)出他們?cè)谇蜃郎铣C健的身影，可現(xiàn)在它們變成了一個(gè)頑皮的孩子，貪婪地躺在水杯中，這是干什么呢？快聽，胡老師正在給我們講解呢！原來(lái)這節(jié)語(yǔ)文課上，我們要做一個(gè)小游戲，名叫乒乓“水上漂”其中乒乓球就是這里的主角了。另外我們需要準(zhǔn)備六個(gè)裝滿水的.紙杯。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要在一分鐘內(nèi)用嘴把乒乓球從第一個(gè)紙杯吹到最后一個(gè)杯里，就算挑戰(zhàn)成功，如果中途乒乓球掉落須重新開始。
聽完胡老師的介紹，大家都躍躍欲試，幾個(gè)調(diào)皮的男生甚至站在椅子上高聲喊道：“我！我！”，第一個(gè)上場(chǎng)的是汪同學(xué)，大家都屏住呼吸，看著她，可是乒乓球一點(diǎn)兒也不聽話，很快失敗了。她垂頭喪氣地走下了講臺(tái)，終于輪到我上場(chǎng)了。我吸取了前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，吹得很輕，可乒乓球紋絲不動(dòng)，再一用力，乒乓球沒吹起來(lái)，反而濺了我一臉?biāo)�，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我也狼狽的哭笑不得，看來(lái)讓這小東西動(dòng)起可真難呀！正當(dāng)我們大家誰(shuí)也沒辦法時(shí)，屠同學(xué)出現(xiàn)了，只見她對(duì)著乒乓球頂端“呼”的一吹，乒乓球帶著水，一下跳到了終點(diǎn)，仿佛又變成了那個(gè)跳躍冠軍，大家驚得目瞪口呆，她自己也高興得手舞足蹈。
整個(gè)教室因?yàn)檫@個(gè)小游戲，充滿了歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。
乒乓水上漂作文2
今天的語(yǔ)文課上，我們玩了一個(gè)充滿樂趣的小游戲“乒乓水上漂”。首先，拿六個(gè)紙杯，把它們排成一列，并倒?jié)M水，老師講完規(guī)則后，我們都高高地舉起了小手，還用充滿殷切期待的'目光希望會(huì)讓老師選自己。
最有趣的一組是汪同學(xué)和林仔子，林仔子的進(jìn)展很順利，林仔子運(yùn)氣很好，很順利就把乒乓球吹到了最后一個(gè)杯子里，但汪同學(xué)就不那么走運(yùn)了。汪同學(xué)的“太陽(yáng)”快落山了，她已經(jīng)失望不已，滿臉都是水珠，有些狼狽�！凹佑�，加油!”我們大聲地喊著。汪同學(xué)重新振作了起來(lái)，鼓起腮幫子，一鼓作氣，很快，乒乓球就到了接近終點(diǎn)的那個(gè)杯子，我們的心都提到了嗓子眼�！昂�!”乒乓球在杯子的邊緣不斷徘徊，最后終于穩(wěn)穩(wěn)地到了杯子中，我們心中的大石頭終于落了地。
終于輪到我了，我集中心智，沉下心來(lái)，一鼓作氣地把乒乓球吹到了最后一個(gè)杯子里，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲，我高興極了。
這個(gè)游戲告訴我們要學(xué)會(huì)做事沉著冷靜小心謹(jǐn)慎。
這個(gè)游戲真有趣。
乒乓水上漂作文3
今天，上課鈴響后，我們?cè)谧簧献昧�，只見老師拿了一些物品。我仔�?xì)看了看，發(fā)現(xiàn)老師手里拿的是一些紙杯、兩個(gè)乒乓球和一個(gè)大杯子。老師抽出一個(gè)同學(xué)去把大杯子用水灌滿，再分別倒到紙杯里。后來(lái)，老師說(shuō)“今天我們做個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫‘乒乓水上漂’，規(guī)則有3個(gè)：1、乒乓球必須依次吹到最后一個(gè)才算勝利。2、一局時(shí)間限時(shí)1分鐘。3、若局中乒乓球落地，游戲就重新開始�！�
老師話音剛落，水就已經(jīng)灌好了。大家不約而同地舉起手來(lái)，用殷切的目光看著老師。第一輪上場(chǎng)的是小明和小紅。聽到老師說(shuō)開始時(shí)，小紅一馬當(dāng)先，一下子就把乒乓球吹到了最后一個(gè)杯子里，小紅就這樣心滿意足地走回座位�？尚∶鲄s出師不利，第一個(gè)杯子里的'乒乓球就被吹到了地上，臺(tái)下頓時(shí)就響起了加油聲，加油聲此起彼伏，在走道里也可以聽得一清二楚。小明信心大增，一股氣把球吹到了終點(diǎn)，球在最后一個(gè)杯子上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，大家的心都提到了嗓子眼了，球轉(zhuǎn)了幾圈才掉進(jìn)最后一個(gè)杯子里。全班同學(xué)都在為他拍掌——小明雖然沒有贏，但還是贏得了滿堂彩！
這個(gè)游戲可真精彩，為我們的童年里加了一份快樂。
乒乓水上漂作文4
早上我剛來(lái)到學(xué)校就聽到教室里傳來(lái)一陣陣笑聲，是怎么回事?原來(lái)是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個(gè)乒乓水上漂的游戲。
老師邊告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則邊在桌子上擺道具，她先將杯子擺成一條直線，在第一個(gè)杯子里放了一枚乒乓球，倒?jié)M水。做完便說(shuō)：“用嘴巴吹氣，讓乒乓球到最后一個(gè)杯子，中途沒掉落，算成功;如果掉了出去，重新開始，時(shí)間一分鐘�！�
老師說(shuō)完，教室里每個(gè)同學(xué)都舉起了手，躍躍欲試。她叫了一個(gè)吳同學(xué)來(lái)玩。老師說(shuō)：“預(yù)備，開始�！眳峭瑢W(xué)鼓起腮幫子用力地吹，像一只小青蛙，他不管怎么吹乒乓球都像一個(gè)調(diào)皮的小孩一直不過去，結(jié)果濺得滿臉都是水。但他又毫不氣餒，底下的'同學(xué)也為他加油打氣，乒乓球終于過去了，時(shí)間還剩三十秒，可到了第五個(gè)杯子時(shí)，乒乓球突然沿著杯子繞了三圈，大家的心都提到了嗓子眼，但幸好沒有掉，全班同學(xué)都為他吹呼，他輕輕地吹了一下，還剩一秒鐘時(shí)，乒乓球到了終點(diǎn)。大家都抬起了手。
這次游戲告訴我們做什么事情都不要灰心，要勇于克服，才會(huì)有好結(jié)果。
乒乓水上漂作文5
在昨天語(yǔ)文課上，老師一進(jìn)教室就讓課代表做好了準(zhǔn)備，有12個(gè)杯子，兩個(gè)乒乓球，再把杯子里灌滿水，就說(shuō)到：“今天我們來(lái)玩乒乓水上漂這個(gè)游戲”，一下子大家都?xì)g呼雀躍，躍躍欲試。
在這兩個(gè)人上去了以后，游戲開始了!兩個(gè)人用力把乒乓球向前吹，突然有一個(gè)人的球掉了，語(yǔ)文老師說(shuō)過游戲規(guī)則是一旦乒乓球掉在桌上了，就得從第一個(gè)在慢慢地吹到第六個(gè)，誰(shuí)就贏了這局，最終他沒能成功把球吹到最后一杯中，垂頭喪氣地走下了講臺(tái)，終于輪到我了!卟一下，又一下我的'乒乓球很順利的吹到了最后一杯，突然一下掉了，我原本放松的心情轉(zhuǎn)為了焦急，萬(wàn)一來(lái)不及怎么辦啊，在全班的鼓勵(lì)下，我的耐住性子，從頭開始，一步步吹氣，一個(gè)兩個(gè)……最終成功了，在那個(gè)過程，同學(xué)們?cè)跒槲壹佑�，我充滿了力量。
在這次游戲中，我知道了要耐心，細(xì)致，遇事要堅(jiān)持到底。
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