窗外的作文

窗外的作文（共15篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的窗外的作文，希望對大家有所幫助。

窗外的作文1

　　在一面小窗前，是一面布簾，躺在病床上的男孩不知道窗外的風景是怎么樣的。

　　男孩的母親告訴男孩，那里有許多美景正等著男孩觀賞，并告訴男孩，等到他病好了，就帶著他去那里望望。

　　他的母親每一天都把泳池里的新鮮事告訴男孩，有的是人失足落入水中，有人在那里參加活動，還有人在那里戲水。那里的美景一點點地打動了躺在病床上的男孩，男孩早已在心中想出了一個令人向往的畫面。

　　他想要病好的愿望愈加強烈，喝藥比之前勤得多，連每一次的檢查都很是興奮，他盼望著病好的那一天。

　　又是新的一天，但這天顯然讓人有些失望，外邊是雨，病房里好像也在下雨般的陰冷。男孩母親出去買飯了，留下男孩在床上獨自看著打在窗上的'雨，而這雨更加吸引著男孩看窗外風景的心。

　　男孩很想要拔下針管子，可是虛弱的他連那樣東西都無力，更何況這這樣的一件小活。男孩仰著頭，雙手插在腦后，正等著母親。

　　外面有些嘈雜，男孩坐立不安，一會看了看鐘表，一會望了望外邊的雨，心中多了幾分擔心。

　　一個醫(yī)生入了男孩的病房，告訴他，他的母親因車禍被送來了醫(yī)院，下了病危通知書。男孩知道，自己的擔心是對的，而他現(xiàn)在心心念念的都是母親。

　　最終，又是一場大雨，母親卻走了。

　　男孩忍住了心中的悲傷，他知道母親要他堅強，他對于康復更加的努力了，不敢有所懈怠。終于在那一天，他站起來了，力量也和從前的一般。

　　只見男孩走向窗子，而窗子外面的，是一面冰冷的墻。

窗外的作文2

　　佇立窗前，打開窗戶，感受風的吹拂，雨的滴灌，光的照耀，這里無疑是我的放松勝地。此次測試失利，我又一次站在了窗前，眺望遠方。

　　遠處是春日里的第一抹綠，它仿佛閃著光，吸引著人們的目光。它猶如一顆星星點綴在浩瀚的宇宙中，鶴立雞群，顯現(xiàn)出了獨一無二的美。春日的草，蓬勃的生機，映入眼簾，心中的希望萌了芽，積滿灰塵的世界被點亮了。恍惚間，天空落下淅淅瀝瀝的小雨，俗話說：春雨來了，春天也就跟著來了。雨水沖刷下的那一抹綠，更加耀眼，傲然挺立，接受春雨的洗禮。

　　雨停了，天邊露出彩虹，世界晴朗了。那一抹綠面朝太陽，茁壯成長。那是經(jīng)歷過風雨的綠，勝利的綠，使人充滿斗志的綠，。那樣的綠，綠得不同反響，綠得沁人心脾，讓人心生暖意。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹不盡”。這是草與現(xiàn)實斗爭，不甘平凡的.體現(xiàn)。在我的心中，草是不屈的象征，是生命的表現(xiàn)�！胺疾葺螺隆笔俏易羁释�的場景，那是充滿美好與希望的地方。而現(xiàn)在，這一抹綠帶給我的是不屈的信念，是未來的希望，是照亮我心房的一盞燈，是陪伴我走下去的星星。

　　我站在窗邊，望著窗外的那一抹綠，伴著鳥兒的鳴唱，如希望般成長，我的世界也不再灰暗。有了星辰的照耀，我也會走向成功。

窗外的作文3

　　快看！外面有個池塘，水碧綠碧綠的，好像一塊草坪。水面上還有一群大魚和小魚在游來游去。咦？那里有只大烏龜呀！大烏龜正在和小魚們做游戲呢！我想，它們怎么不上來玩呢？烏龜先生你問問它們，我用期待的目光盯著烏龜先生。

　　池塘的旁邊有個美麗的大亭子，要是哪天下雨，人們沒帶傘，就進到大亭子躲雨了！看來大亭子這么有用處。亭頂是個豆沙的顏色，鮮亮極了！

　　旁邊還有好多高大的房子，有的房子是橙和黃的`顏色，有的房子是藍和白的顏色，還有的只是深藍色。要是把這些顏色涂在一個房子上，估計那房子就是五彩繽紛的。

　　我看見房子里有好多盆花，有黃、粉、紫、紅，好豐富的色彩��！院里還有好多樹木，翠綠色、深綠色、淺綠色等等，形成一大片樹林。

　　往遠處望去，有一片藍藍的大海，好像藍藍的天空。天是藍藍的，海也是藍藍的，都快分不清哪是天，哪是海了。

　　聽！窗外有好多知了在歡快地叫著呢！

窗外的作文4

　　那是全民居家隔離的日子。那天，我透過臥室的窗戶看外面，還是幾棟靜止單調(diào)的房子和一條寂靜發(fā)白的馬路，沒有人在門前庭院里聊天，也沒有車在馬路上奔馳。這個世界那么荒涼，沒有一點生機。

　　我坐在窗前，抱怨這樣的日子太無聊。

　　“去書房把窗戶打開通通風，那兒已經(jīng)好久沒開過窗了�！蹦赣H吩咐道。

　　拉開窗簾，打開窗戶，猛然間一股綠意撲入我的眼簾。仔細看，原來是屋后那座小山。正值春天，是綠色蔓延的季節(jié)，那一山的樹木就像是商定好似的，紛紛著上了比去年更為鮮艷的新裝。就像花兒比美一樣，樹兒似乎也有這么一個比賽，棵棵綠意濃烈，綠得分外肆意，從上到下把整座山都蓋了起來，不留一點兒空隙。這綠色又很有層次，深深淺淺，像是用國畫顏料渲染出來。

　　我被眼前的景色迷住了，倚靠在書房的窗前，眺望這座山。那石階一層一層隱藏在綠蔭之下，若隱若現(xiàn)。順著石階向上看，山頂?shù)耐ぷ臃路鹗且幻缎∏傻陌l(fā)卡，嵌在青絲之中。偶爾有云朵在山頭漫步，鳥兒從半山腰飛過，告訴人們，春天真的.來了。輕輕閉上眼，似乎就能聞到新發(fā)的嫩葉清新的味道，聽到它們被風吹過的沙沙聲。一切都是生機盎然的樣子，與小區(qū)前的景象截然不同。

　　我癡迷著這充滿生機的景象，愜意地欣賞著。一陣風兒拂過臉頰，瞬間帶走了之前的荒涼感覺，帶走了我無聊的心緒，留下了滿心的欣喜與美好。

　　恍惚間，我似乎明白了，在蟄居的單調(diào)日子里，或許換個角度看看，會有平時沒有的新收獲。

窗外的作文5

　　我們家不大，但我卻有一個屬于我的小天地。我的房間有一扇窗，正對著南邊。窗外的一草一木都盡收眼底。

　　每當周末我在家寫作業(yè)，一抬頭總是能看見窗外那美麗的景色。

　　春天，萬物復蘇，窗外原本張牙舞爪的樹枝開始出現(xiàn)星星點點的新綠，一切似乎又有了生氣，每當春雨到來，淅淅瀝瀝的雨點打在樓下人家的雨棚上，發(fā)出滴答滴答的`聲響，猶如一個個演奏家，譜寫華麗的樂章。

　　相比于春天，夏季帶給人們的，更多是火一樣的熱情。樹木叢生，百草豐茂。蟬兒在樹上不停的鳴叫，大街小巷也揚起了五顏六色的“風帆”。

　　秋天，落葉飄零，南京的街道鋪上一條金色的毯子。道路兩旁高大的梧桐，瀟瀟灑灑，豪不吝嗇地為秋天的南京城作出自己的奉獻。窗外也是一片蕭瑟，凄涼。

　　冬，窗外則是一片雪白，我呢，則窩在房間里，吹著空調(diào)，品著一杯奶茶，靜靜地看窗外飛舞的雪花，一不小心便入了迷。

　　這些，就是我家窗外的豐富世界。

窗外的作文6

　　我的窗外很普通，視線中單單只有幾棵白玉蘭．但在我的記憶中，那是一個最美好的回憶。

　　我清晰的記得，那是在一個風和日麗的下午，我約好了即將轉(zhuǎn)學的楊潔到我家樓下來玩兒．打從吃午飯起，我就等呀，盼呀．不久，她的身影進入了我的眼簾．我狂奔下去，心里那高興勁甭提了．我們面對面分別坐在了兩塊石凳上，玩起＂小買賣"

　　來．我是顧客，她為商人，用白玉蘭掉下的樹葉做為交換的物品--錢．在這場游戲中，我整個的.舉動簡直就是個購物狂，一會兒買這個，一會兒買那個，沒有一下停止的時候．突然，我發(fā)現(xiàn)了一朵掉在地上，完好無損的白玉蘭．我小心翼翼地把它撿起來，登上高高的石凳，高聲說：＂誰愿意出高價買這朵如雪的白玉蘭？＂＂一千＂＂二千＂＂三千＂最終，這朵以白，香，艷稱著的白玉蘭以＂三千＂元的高價歸屬于楊潔之手。就這樣，我們度過了一個愉快的下午．盡管玩得很無聊，但這畢竟是最后一次，天下有誰人不珍惜自己的最后一次呢？

　　兩年過去了，窗外的白玉蘭依舊芬芳吐艷，它的葉子依舊翠綠欲滴，可我與楊潔的友情好似一根崩斷的琴弦，再也沒有連接起來，只能依靠簡單的記憶來表達對彼此深深的思念。

　　窗外喲，我深深的憶著你，不管走到天涯海角，你都是我最美的回憶！

窗外的作文7

　　下午的課總是讓人昏昏欲睡，我坐在座位上用手撐著腦袋，心中有些煩躁，聽著老師滔滔不絕地重復講過的知識點，我拿筆在本子上胡亂地畫著。

　　最近幾次的測試成績總是不太理想，我嘆了口氣，抬頭瞟向了窗外。

　　枯黃的樹葉瑟瑟發(fā)抖，一不小心就離開了枝丫，在風中孤獨地飄蕩著，飄蕩著，最終將長眠于地下了，天空也被烏壓壓的云遮著，全然沒有“秋高氣爽”的感覺，路上幾乎沒有一個人，偶爾駛過幾輛汽車，只留下長長的鳴笛聲和飛起的塵土�！白怨欧昵锉�寂寥”，倒是與我的心情十分相似。

　　老師仍在講臺上眉飛色舞，我盡全力集中精神但成效甚微，也許多愁善感真不該出現(xiàn)在課堂上。

　　猛地，一縷光落在我的本子上，并不太明亮，但照亮了我的眼睛。

　　大概是呼嘯的風吹走了烏云，或是這薄薄的幾層云跟本擋不住太陽的光亮�？傊�，窗外的陽光照過來了，在黃葉中反射著，在被風吹起時，發(fā)出了耀眼的光芒，這金色的光，似乎也照在了我的心田，沖破了層層疊疊的.烏云。

　　我看到了對面的小學，孩子們在操場上嬉笑打鬧著，陽光為他們穿上了金色的外衣。

　　“我言秋日勝春朝”，秋天也在用她的美麗，她的生機勃勃感動著我，鼓勵著我。我從窗外的景色中回過神來，心中的幾分煩躁被一掃而光。秋天，不也正有秋天的美嗎？

　　陽光輕撫我的心靈，金色照亮我的眼睛，這金色的秋，使文人吟起優(yōu)美的句子，使音樂家奏起激昂的樂曲，使我的心為之明亮、激蕩。

窗外的作文8

　　清晨的陽光透過窗戶灑在桌面上，麻雀在窗臺上歌唱，小草帶著露珠醒來，勤勞的小蜜蜂正在花叢中采摘著新鮮的蜂蜜，小河上泛起陣陣波瀾……

　　一條小船飄過，水被一下子喚醒了，不停地翻滾、旋轉(zhuǎn)。船上有兩個身著綠色衣服的環(huán)衛(wèi)工人，他們手握一根細長的竹竿，竹竿的底部有一個黑乎乎的圓網(wǎng)，二者之間用鐵絲纏繞加固。他們將竹竿深入水中撈起一團黑色又帶點綠色的東西，原來那是水草。他們的動作迅速，下去撈起馬上甩在小船的一個地方，又馬上入水撈起下一團水草，中間沒有過多的停留。

　　哪怕環(huán)衛(wèi)工人這么高效率的撈，可水中的水草還是很多，他們的動作不再那么迅速，想必也是累了，陽光像火焰一般的灼燒著他們，他們的臉上流下了豆子般大小的汗珠，休息片刻便繼續(xù)開始了工作。面對驕陽的暴曬，他們也絲毫不懼怕。

　　岸上的環(huán)衛(wèi)工人也開始了她們的工作，她們手握著一個很大的網(wǎng)兜，另一只手中有一個長鐵夾子，她們用夾子夾住石塊中的小紙片，用夾子夾住壓在小草身上的垃圾，用夾子夾住垃圾桶旁邊的垃圾袋送入垃圾桶，用夾子夾住街道上的樹葉……

　　每一株植物她們都不會放過，她們累的時候會在大樹底下乘涼休息�？蓵r間都不長，不久就開始工作了，陽光侵蝕著她們黑黝黝的`皮膚。大把大把汗正在往下滴，她們帶起了草帽，遮住了面部的太陽。

　　窗戶很小，但窗戶外面的世界很精彩。除了有勤勞的環(huán)衛(wèi)工人，還有認真努力的交警，開心玩耍的小朋友……

窗外的作文9

　　窗戶是一封密封的畫，將窗外的美好收藏起來。窗外被定格的美好使人將煩惱拋在腦后。

　　正值中午，連空氣都有著夏天的味道，我坐在書桌前目光輕輕掃過窗外，眼睛卻被久久牽住。

　　幾縷潔白的云稀稀疏疏地鋪散在天空上，就像那湛藍色的畫卷滴上幾滴白色的顏料。透過云朵，那熱烈的太陽散發(fā)出耀眼的光芒。正觀賞著，一陣笑聲傳人耳中，我向下看去。

　　一棵青翠的.大樹照出一片綠蔭。綠蔭下圍坐了一群白發(fā)蒼蒼的老人，老人們有的手中握著陳舊的蒲扇，扇動溫熱的空氣；有的握著一只花瓷碗，吃著簡單的飯菜；還有的坐在木質(zhì)長板凳上談?wù)撝�簡樸的家常。那明媚的陽光透過錯落的枝杈零散地照在綠蔭中，照向老人們慈祥的臉龐。

　　不知談到了什么老人們都笑了起來，雖然已年老但笑聲卻仍明朗，旁邊修車的“滋滋”聲也與笑聲融合，融入了燥熱的空氣。路過的兒童追逐著一顆留有污泥的足球，相互嬉鬧的聲音也為這個中午增加了些許活力。我就靜靜地看著窗外這簡樸的美好，仿佛連燥熱，煩惱都被遺忘在身后。

　　窗外的事物讓我留戀，雖簡單但也將人的難過，煩躁帶走，定格的是人們質(zhì)樸的美好。

窗外的作文10

　　我坐在窗前，靜靜地聽著雨聲�！暗未�，滴答！”我好像在聽天空中的音樂。雨滴像精靈一樣在琴鍵上跳舞，奏出輕盈的音樂……一瞬間，我感覺到微風輕輕地拂過我的臉頰。風吹起了我面前的梅花，我不禁望著梅花。這是一朵銀色的梅花，純凈的花瓣在雨中飛舞，飛向遠方，離我們越來越遠。樹上的花，像一個害羞的女孩，好奇地探著頭，看著他們旁邊的雨滴。

　　路上沒有人，只有一只小白貓踮著腳走在路上。它的眼睛干凈而清澈，它的身體又白又白，沒有噪音。它讓人們感到放松。這種流行病把每個人困在家里，沒有人想出去。在我心中，應(yīng)該有孩子跑著鬧著玩，有大人聊天，有老人走路。但是現(xiàn)在，窗外只下著雨，風輕輕地吹著，白貓悄悄地走著，誰也看不見。

　　原來在這個時候，我看到的應(yīng)該是教學樓旁的雞爪楓，走廊里的同學們在讀書聊天，老師們在教室里煞費苦心地批改作業(yè).這些已經(jīng)成為我心中的幻想。我真的希望很快開始上學！我希望疫情盡快結(jié)束！

　　現(xiàn)在，閉上眼睛，靜靜地聽窗外的.雨，感受微風�，F(xiàn)在，我想起了我的學校生活和充滿笑聲的校園�，F(xiàn)在，看著梅花在門口飛舞，白貓走得越來越遠……

　　梅花在寒冷的冬天依然盛開，不怕寒冷；站在抗擊疫情第一線的醫(yī)務(wù)人員也是像梅花一樣勇敢的英雄！我真誠地希望自己像冬天溫暖的太陽一樣，讓每個人都堅信我們可以無風不起浪地贏得這場戰(zhàn)爭。

　　白貓在飛舞的花瓣中走開了。

窗外的作文11

　　在外婆家的房前，有一片景色旖旎的田野。

　　早晨，太陽的一道道光束透過薄霧，反射出無數(shù)的光暈。我抬頭向遠處眺望，影影約約可以看見田野里隨風飄動的小草和田埂上挺立的大叔。好一派生機勃勃的景象！

　　終于，霧漸漸地散去了。陽光把田野照得亮閃閃的`，田野里又多了幾處生機：稻子黃澄澄的，顆粒飽滿，伴隨著威風，飄散出陣陣醉人的芳香；小麥金燦燦的，長勢喜人，一條條麥穗就像一根根辮子，壓彎了麥稈；棉花白花花的，棉桃兒齊刷刷張開了嘴巴，吐出一大團雪白的棉絮。

　　等到夕陽落山，西邊的天空上只留下幾片橘紅色的晚霞，紅是紅的很，卻沒有光亮，少了一絲生氣。田野里，蘆葦隨風搖曳，在余暉的映襯下，顯露出不一樣的柔姿，在微風的輕撫下發(fā)出“沙沙”的響聲，格外悅耳奪目。那開了一整天的蒲公英花合上眼睛。一輪淺月慢慢爬上天空，一切都都恢復了平靜，進入了夢鄉(xiāng)，仿佛在積蓄力量，為新的一天到來做準備。

　　窗外的田野，是豐收的田野，是希望的田野，是美麗的田野。

窗外的作文12

　　我房間的窗戶外面有一棵大樹。自從我出生，它就一直在那里生長，并且一直伴隨著我�，F(xiàn)在它幾乎有三層樓高了。

　　春天，大樹開始發(fā)芽，長出嫩綠的新葉。那時，會有幾只鳥飛到樹上，嘰嘰喳喳，大樹一個接一個的“音樂會”開始了。

　　在夏天，大樹的`葉子會從淺綠色變成深綠色。鳥兒哭得更開心了。那時，蟬加入了鳥兒的合唱，唱著"蟬，蟬"來陪伴鳥兒。每當我和朋友們一起玩耍，在樹下散步時，我都會聽到鳥兒和知了在唱歌。

　　秋天，大樹的葉子從深綠色變成淺紅黃色。風一吹，樹葉一片接一片落下。蟬不再唱歌了，鳥也不常來了。只有當我看著窗外的他們，陪著他們，他們才會不孤獨。

　　冬天，大雪紛飛，雪花落在大樹枝的頭上，仿佛它們已經(jīng)開成了小白花，樹干看起來也像穿著一件白色的大棉襖。這時，我會趴在窗臺上，深情地凝視著它。

　　我喜歡這棵大樹，我希望它將來不會被砍掉，并且會繼續(xù)伴隨我成長！

窗外的作文13

　　論窗外景色，我認為最好的就是老家窗外。

　　老家在鄉(xiāng)下，自然空氣比較清新。老家的木屋是外公年輕時造的，雖不很美，但舒適就行。透過薄薄的紗窗，有個用柵欄圍起的小菜地，旁邊還種著彼岸花。外公外婆種菜絕不澆化肥灑農(nóng)藥，所以種出的菜常有蟲子咬出的小洞。往前看，有一個池塘，里面養(yǎng)著許多魚，偶爾會來群鴨子嬉鬧。

　　再往前看，便是兩棵柿子樹。國慶節(jié)回來時柿子剛熟，外婆就教我如何把柿子勾到籃子里。我盡量地站遠來勾，因為去年采柿子時，我直接去抓樹葉，被樹上的`毛毛蟲的刺扎到手背，腫起來一大片。不過今年又有手套又有帽子，應(yīng)該比較難被扎到。勾柿子可不是件輕松活，因為底下的都被摘完了，剩下的都在樹頂上，要把鉤子舉高對準，還要用力拽。所以我勾下一個柿子就手酸了，但是，超有成就感。

　　以前，窗外會有一只大灰鵝，那是外公外婆養(yǎng)的，它總是一邊叫一邊昂首挺胸地踱步。但就在我回來前幾天，它死了。我傷心透了，因為我從小就喜歡它。它是只公鵝，并不會下蛋，每當外公想殺它時，全家都反對，所以一直活到現(xiàn)在。

　　老家的窗外滿載著我兒時的回憶。這扇窗不好看，但它的外面，可比城市窗外好多了！

窗外的作文14

　　窗外的風景五彩斑斕，美不勝收，是我的秘密天堂。尤其是一年四季的風景，就像有趣的'電影。

　　春天，看著窗外，一切都復活了，花兒都開了。小草從土里探出頭，露出小臉，顯得很害羞；柳樹像個姑娘，微微擺動著長發(fā)，在風中翩翩起舞，在萬物面前炫耀著自己的長發(fā)；小溪破冰而出，發(fā)出叮叮當當?shù)穆曇�，聽起來像仙女彈琴；燕子從南方飛來，帶來了一對剪刀一樣的尾巴

　　夏天，看著窗外，我可以看到樹木繁茂，陽光燦爛。陽光反射著綠葉，讓整棵樹看起來特別有光澤。許多人太熱了，他們迫不及待地脫下衣服，整理，跳進游泳池。還有的一邊下棋一邊在自家院子里乘涼。

　　秋天，向窗外望去，只見樹葉變黃，谷物收獲頗豐。農(nóng)夫叔叔忙著收莊稼！樹上的綠葉已經(jīng)變成了金黃色的葉子。燕子飛回南方躲避寒冷。這時，菊花開了

　　冬天，窗外樹木落葉，動物冬眠，大地蓋著厚厚的被子，萬物沉睡。只有孩子們沒有睡覺，他們高興地跑了出來，頭上戴著帽子，脖子上圍著圍巾，身上穿著羽絨服，腳上穿著棉鞋。有些孩子打雪仗，有些孩子一起堆雪人。

　　��！窗戶一年四季都那么奇妙，真的是我的秘密天堂。

窗外的作文15

　　此時的窗外，風和日麗，小朋友們正在草坪上放風箏、踏青、捉迷藏，享受著童年的快樂�？捎行┖⒆訁s無法享受到這份美好。每當我看見桌上擺放的那只藍色木頭小羊，就會想起他們，想起去年參加的那次愛心活動。

　　那是去年春天的一個周末，我和爸爸去吳山廣場玩，無意中看到一個工藝品攤位，上面擺放著幾個簡單拼接的木質(zhì)工藝品，還有幾幅色彩單一的水彩畫。那些作品很不起眼，我剛想跑開，但旁邊阿姨的交談吸引了我。我豎起耳朵聽了聽，原來他們正在舉辦義賣活動，這些作品都是一群特殊的孩子創(chuàng)作的。這些孩子不愿意與別人交流，仿佛有一堵無形的墻，把他們與世界隔離開來。他們患上了自閉癥，就像天上的星星，在遙遠而漆黑的夜空里獨自閃爍，所以又被稱為“星星的.孩子”。

　　我不禁聽呆了，童話般的名字下竟然有如此悲慘的故事！這些工藝品都是小朋友們花費了很多心血才做成的。我趕忙拉來了爸爸，迫不及待地買下了其中一只藍色的小羊，獻上我們的一份心意。

　　窗外的世界如此精彩，我希望有更多人去關(guān)心、幫助這群“星星的孩子”，開啟他們的心靈之窗，讓他們感受到窗外的溫暖！

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