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一個高尚的人作文15篇【經(jīng)典】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的一個高尚的人作文，歡迎閱讀與收藏。
一個高尚的人作文1
在我們的生活中有許許多多讓我們敬佩的人，有救死扶傷的白衣天使；有兢兢業(yè)業(yè)的護林人；有保障人民的警察；有教學(xué)有方的`老師。而我要講的是一位清潔工。
在我每天上學(xué)的時候總能他們，城市的護衛(wèi)——清潔工，在每天很早的時候。他們在大街上不辭辛苦的打掃，清潔城市，他們不怕臟，不怕累的清理垃圾，是他們的努力才讓我們有這個整潔的城市。
有一次上學(xué)，我遇到一個清潔工。他正在清理垃圾，垃圾箱里傳出陣陣的臭氣。我說：“你們每天都這么辛苦的工作，你們不累嗎？”他說：“當(dāng)然累，只不過當(dāng)你看到自己的付出有回報時，你就會快樂。”我說：“那你可以找一份簡單的工作來幫助他人�！彼f：“不管是大的奉獻還是小的貢獻都是一樣的，總有人會戰(zhàn)在前線，我們也習(xí)慣了這行。”他的話讓我感觸深刻，受益匪淺，仿佛給我上了一課。
有一次，我和媽媽上街玩，看到一個清潔工在訓(xùn)一個人，清潔工說：“你為什要隨地吐痰？你不知道嗎？痰里的病毒擴散到空中人吸入后，你知道后果嗎？”那人虧理了，清理了垃圾后灰頭灰臉地走了。
清潔工也是普通的人，他們知道付出、努力、不求回報、幫助他人。他們不畏辛苦和辛苦，拼搏在前線，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們高尚的品質(zhì)。
一個高尚的人作文2
我的母親十分刻苦學(xué)習(xí)，她這種精神令我敬佩。
近幾天，我母親要參加“北京市普通話考試”，說要從別人那借幾本普通話的書看。當(dāng)她把書從包里拿出來時，我驚訝極了：一本兩三厘米厚的書，要在幾天內(nèi)看完，得下多少功夫��！
一天，我放學(xué)回家，看見母親在客廳里一邊看那本普通話的書，一邊擺弄擺弄電腦。母親見了我，說：“小紅，我剛跟著電腦練了練，快聽聽我讀得準不準。”于是，我放下書包，坐到母親旁邊。母親把書朝我這邊放了放，念道：“小鳥，調(diào)料……”“錯了，錯了！”我打斷了她，““小鳥”不是“小了”“調(diào)料”不是“調(diào)尿”�！蔽覀兪前不杖耍械胤娇谝�。我又說：“母親，我給你總結(jié)幾點：一，你“鳥”“了”不分；二，你“補”“寶”不分。好了，我要去寫作業(yè)了。”母親說：“謝謝，我現(xiàn)在可以自己聽錄音了�！彼f著，打開了電腦上的.一個文件夾，聽起了錄音。
晚飯時，我讓母親讀“小鳥”二字，她已經(jīng)能讀得很好了。我情不自禁地豎起了大拇指：“母親，您真棒，這么短時間就改掉了多年的口音！”
現(xiàn)在，經(jīng)過母親不懈的努力，已經(jīng)發(fā)音很準了。她就是我心目中最高尚的人！
一個高尚的人作文3
家鄉(xiāng)的街道總是很干凈，無論春夏秋冬，環(huán)衛(wèi)工人總能把街道打掃干凈。
一個寒冷的冬日，奶奶接我放學(xué)回家。還在下雪，雪落在奶奶的頭上和衣服上。我看到很多雪。我跟奶奶說下雪天路很滑，慢慢騎車離家越來越近。我低頭看著路上慢慢融化的雪，發(fā)現(xiàn)路越來越干凈了。我猛然抬頭，前面的路上沒有雪。我在想：誰這么好，把我們回家的路掃得這么干凈？地上，一個環(huán)衛(wèi)工人拿著掃帚站在路口。聽她大聲說：你天天走這條路。雪下得很大，路太滑了。騎自行車有多危險！人來人往。你們都騎自行車。我會為你清掃道路。
我奶奶大聲說：謝謝！辛苦了！她說：不辛苦！奶奶回頭對她笑了笑。我回頭看著她忙碌的背影。她拿起掃帚，又開始工作了。她是一個非常普通的人，灰色的頭發(fā)，橙色的工作服。平凡的偉大！她的背影印在我的腦海里。
雖然年紀大了，但仍然可以當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人，為社會貢獻自己的力量，關(guān)心他人，幫助他人，品德高尚。她值得我敬佩！
她只是一個普通的清道夫，在寒冷的冬天，這已經(jīng)讓我很佩服她了。她能為經(jīng)常走那條路的`人掃雪。我對她的敬佩加深了，從她身上可以感受到一種平凡的偉大！
社會上有很多高尚的人。但是，在我心里，只有這個環(huán)衛(wèi)工人骨子里是高尚的，我忘不了她。
一個高尚的人作文4
這個國慶假期，我去外婆家玩，就幾天的時間，我認識了一個高尚的人，他讓我懂得了什么才是高尚的品格。
外婆家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺，雖然頭上滿是白發(fā)，身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了，我疑惑的想：都已經(jīng)是臨近古稀之人了，不好在家了陪陪老伴，或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的，在外面瞎折騰什么呀！老爺爺每次回來都是“滿載而歸”——左一袋瓶子，右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么，只好去問表姐：“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢？他又不是沒錢�！薄斑@個嘛！”表姐說，“我也不太清楚�！币惶煸缟希页鋈ネ娴臅r候，正巧碰見了老爺爺。我問老爺爺：“老爺爺，您為什么一大清早就出去撿瓶子��？”“我出去撿瓶子賣的錢是捐給貧困大學(xué)生的，我想如愿以嘗的走進大學(xué)的.校門。”“哦，原來如此。”聽說，暑假時，老爺爺撿了2萬多公斤的瓶子，賣了7000多塊錢，全捐給了貧困大學(xué)生。
老爺爺生活很簡樸。我看見他穿的衣服都帶有補丁的。一次老奶奶給老爺爺買了一件新衣服，老爺爺二話不說就到商店褪了貨。老奶奶不解地問：“你把那那件新衣服退掉干什么？”“我不是還有衣服穿的嗎？你買衣服干什么？”老奶奶說不過老爺爺，只好聽他的。
我們應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他高尚的品格，今后也要做一個像他一樣幫助別人的人。
一個高尚的人作文5
那是一個火辣辣的下午。我走著去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時，有一個青年一邊走一邊吃著冰棍，地上隨即多了一張冰棍的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)飄動，我看了一眼但沒有去撿，心里想：反正不是我丟的我為什么去撿它？其他人也都看到了卻沒有撿的意思。清潔的馬路上多了一張紙，它顯得十分刺眼。但我仍自顧自地走進了書店。
進店后在選購書籍，我透過玻璃窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點一點的移動著。這時從遠處走來了一位拄著拐杖的老奶奶，她十分艱難的走著、彎著腰、駝著背，風(fēng)把那張紙吹到她的腳邊。
她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。沒有一點猶豫什么話也沒有說，她慢慢的彎下腰，艱難的用手拾起地上的那張紙，然后扶著身旁的樹，一點一點重新站起來，步履蹣跚的走到垃圾箱旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼的放進垃圾箱里。
我站在玻璃窗前，目送著老奶奶離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的`感覺。在她的身影消失后，我才發(fā)現(xiàn)過路的人跟我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老奶奶，眼中流露出內(nèi)疚、敬佩之情。我捧著書走向付款臺，心中若有所思，我為自己而感到羞愧。
從這件事我體會到了那位老奶奶的品德高尚，就這一點值得讓我們學(xué)習(xí)。相比之下我卻看見垃圾不知道撿起，我為自己感到內(nèi)疚，羞愧。生活就是這樣，只要你認真觀察就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神真是無處不在��！
一個高尚的人作文6
高尚的人我有一個平凡的奶奶，她是天下奶奶中的.一個典型，他吃苦耐勞，大公無私。
每天奶奶都是早起晚歸。當(dāng)我還在睡夢中時，奶奶就已經(jīng)早早起來了，他把做好的飯端到桌子上，就下地干活了。
奶奶很節(jié)約，奶奶從不主張浪費，他從來不買用不著的東西。他總舍不得吃，把好吃的給我們吃，小時候，我一直以為奶奶愛吃魚頭，每次吃魚奶奶總是搶著魚頭，而我吃魚肉�，F(xiàn)在我長大了明白了奶奶的良苦用心。
奶奶是一個正直的人，他熱心腸，鄰居家有什么事他總是搶著去幫忙，不求一點回報。奶奶的這種精神真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
我要向奶奶學(xué)習(xí)。奶奶是一個急脾氣，每當(dāng)我們做錯事時，奶奶就嚴厲的批評我們，雖然有時我很恨奶奶，但恨中還有幾分敬畏。
一個高尚的人作文7
暑假時，爸爸送我去奶奶家玩，奶奶的一位鄰居讓我懂得了人世間的高尚。
奶奶家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺，雖然頭上滿是白發(fā)，身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了，我疑惑的想：都已經(jīng)是臨近古稀之人了，不好在家了陪陪老伴，或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的'，在外面瞎折騰什么呀！老爺爺每次回來都是“滿載而歸”——左一袋瓶子，右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么，只好去問表姐：“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢？他又不是沒錢。”“這個嘛！”表姐說，“我也不太清楚。”
一天早上，我出去玩的時候，正巧碰見了老爺爺。我問老爺爺：“老爺爺，您為什么一大清早就出去撿瓶子�。俊薄拔页鋈炱孔淤u的錢是捐給貧困大學(xué)生的，我想如愿以嘗的走進大學(xué)的校門�！薄芭�，原來如此�！甭犝f，暑假是，老爺爺撿了2萬多公斤的瓶子，賣了7000多塊錢，全捐給了貧困大學(xué)生。
老爺爺生活很簡樸。我看見他穿的衣服都帶有補丁的。一次老奶奶給老爺爺買了一件新衣服，老爺爺二話不說就到商店褪了貨。老奶奶不解地問：“你把那那件新衣服退掉干什么？”“我不是還有衣服穿的嗎？你買衣服干什么？”老奶奶說不過老爺爺，只好聽他的。
老爺爺就是這樣的一個人，以后我要做一個就像老爺爺那樣高尚的人。
一個高尚的人作文8
或許大家并不是很重視3·15消費者權(quán)益日；或許大家并不會撥打12315消費者熱線。但是在這里還是要提3·15消費者管理員，正是因為他們，我們消費者權(quán)益才得到了保障。
有一次，我和爸爸來到蘭大電腦城，正巧碰見了一群人在爭吵，原來是一些產(chǎn)品質(zhì)量的問題。但是商家卻顯出一副“死豬不怕開水燙”的樣子夭口否認了事，顧客著急得直剁腳。這時，有人提出撥打12315熱線，但是也有人質(zhì)疑管用嗎？抱著一搏的心情，那位顧客撥打了熱線。嘿，還真來了。這時，圍觀的人越來越多，那位商家漸漸緊張起來，說話開始結(jié)結(jié)巴巴。這位男管理員戴一副眼鏡，開門見山地說：“到底怎么回事？”“我……他……我……沒怎么�！闭f著，商家把顧客拉到一邊，悄悄說什么：……“不行！”顧客一拍桌子，大聲說。“哎呀，好商量嗎！”商家把他扶坐到椅子上�！安恍芯褪遣恍�！管理員先生，他的貨品質(zhì)量有問題！”“我要查看你的'銷售記錄！”管理員的話真是令商家避無可避，商家又把可憐的眼神轉(zhuǎn)向管理員�？墒且粺o所用。商家不情愿地交出帳本，很快，真相大白，罰款再所難免，商家像泄了氣的皮球坐到椅子上。
盡管人們并不看好這些日以繼夜，維護消費者協(xié)會的維持者；盡管人們并不熟悉這些不分晝夜主持消費者公正的管理員。但是他們?nèi)匀粫r刻活躍在各種商場不知疲倦。我佩服他們高尚認真的品質(zhì)！
一個高尚的人作文9
在我們身邊那些平凡而普通的人，都可以從他們身上發(fā)現(xiàn)高尚的品德，總有許多閃光點放射出璀璨的光芒。我認為河南人李高峰就是一個高尚的人。
20xx年，李高峰從老家河南扶溝縣到北京打工，臟亂不堪的`居住環(huán)境給附近居民帶來很大不便，為了改善環(huán)境，他開始出錢購買工具清理垃圾。9年來，他堅持不懈，在美化環(huán)境、社會治安、城市管理、環(huán)境宣傳方面開展了一系列志愿服務(wù)活動。
他清理小廣告幾十萬條，清理無人管理的廁所8所，清理衛(wèi)生死角百余處，抓獲違法分子28次，幫助殘疾人30余名……李高峰，就是這樣一個人，他因全心全意為人民服務(wù)和默默無聞的高尚品德得到了人們的尊敬和愛戴。
古人云：人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。我們也要把身邊高尚的人當(dāng)做一面鏡子，時時刻刻尋找自己身上的缺點和不足，做一個正直、高尚的人!
一個高尚的人作文10
世界上沒有多少高尚的人，但是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)高尚的眼睛。不要認為高貴離天涯海角很遠，但它就在眼前。
一個略顯臃腫的身體，黑色短發(fā)，兩個圓形凸透鏡，以及肚子的知識構(gòu)成了我們敬愛的老徐同志。在課堂上，總會有一些“肉的味道”（即用軟尺炒手掌的味道）——老師的敲打，這是對我們愛的`一種偽裝，也是一種恨鐵不恨鋼的愛。在課堂上，老師滔滔不絕地教我們知識，即使她的喉嚨又渴又冒煙，她也沒有停下來。在我們討論這個話題之前，她會休息幾分鐘，用甜水潤喉。
有一次，老師的喉嚨發(fā)炎了。雖然她的喉嚨沙啞，但她仍在用最大的聲音說話。盡管她的聲音越來越差，她沒有占用我們寶貴的40分鐘。在這40分鐘里，知識毫無保留地傳遞給了我們。她像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，照亮我們學(xué)生前進的道路。
我記得當(dāng)我還是個孩子的時候，不管我們?nèi)ツ睦�，她總是默默地跟著我們，生怕我們在校園里摔倒或者發(fā)生什么意外。只有當(dāng)我長大了，我才明白這是一種愛和無私的愛。雖然我們不是她的孩子，但她細心地照顧我們，視我們?yōu)檎粕厦髦椤?/p>
徐老師就是這樣一個品德高尚的人，她通過實踐教會了我們?nèi)绾巫鲆粋�有高尚情操的人。
一個高尚的人作文11
每天早上，我們踏著清爽而干凈的大街去上學(xué)，你知道嗎？是誰，一清早就把大街掃得干干凈凈？早上6點前有多少人還沉睡在夢鄉(xiāng)里？有多少人為了自己的健康，忙于晨練之中？而只有少數(shù)的那么幾個環(huán)衛(wèi)工人，為了大家的健康，為了這座美麗的城市，早以開始了工作！
一條條一眼望不到頭的大街，光叫你走就得走上好幾個小時呢，可他們拿著大掃把，一寸寸的掃，把昨天的落葉、紙屑、垃圾以及灰塵，都一掃而光！汗水濕透了他們的衣服，灰塵撲滿了他們的身上、手上、臉上……垃圾一次次堆滿了他們的`推車，而留給我們的卻是一條又一條整潔干凈的大街。
我贊美他們，贊美這些不怕臟、不怕累的環(huán)衛(wèi)工人，他們?yōu)榱藙e人，每天都在起早貪黑、不辭辛勞，把我們的這座城市，打扮得更加漂亮，是他們給了我們一個清爽而干凈的世界！雖然他們的身上、臉上粘滿了層層厚厚的塵土，但是，他們的心靈卻是那么的純潔，那么的善良。在他們身上，我看到了人性的真、善、美的高尚品質(zhì)，他們是多么值得讓我們一起去學(xué)習(xí)�。∷麄兪俏覀冏龊弥袊说暮冒駱�！
看啊！這些環(huán)衛(wèi)工人，就是我們身邊最高尚的人，我喜歡他們那一顆美好的心靈！
一個高尚的人作文12
“修傘、補鞋、修電器了！”樓下忽然傳來一陣叫聲。我想起媽媽常在我耳邊嘮叨道：“你什么都不做，你知不知道你已經(jīng)十二歲了。”今天媽媽不在家，我非要辦件事讓她瞧瞧。
我想起來家里有一把快爛的傘，就拿著傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個樸實憨厚的農(nóng)村孩子。我對那修傘的人說：“您看看這傘能修嗎？”他拿起傘仔細地檢查一遍親切地說：“小朋友，這把傘的架壞了，得回去換，要不我明個再給你送來！”我爽朗地答應(yīng)了。中午，媽媽回來了，我迫不及待地把修傘的事告訴了媽媽。我心想：媽媽準會表揚我！沒料到媽媽卻大發(fā)雷霆：“你懂什么，那修傘的人會給你送來嗎？”我瞬間愣住了。本想作件事給媽媽瞧瞧，沒想到……”
一下午我就想這件事。想起修傘人樸實憨厚的'模樣，我覺得那修傘的人一定會把傘送來的。一下午轉(zhuǎn)眼就過去了，天越來越暗，我的希望也漸漸落空了。
大黑了，我們正吃著晚飯，忽然傳來一陣敲門聲，我再不對他抱有任何希望了。我無精打采地去開門。打開門，修傘人站在門口，鼻子、耳朵都凍紅了，手里拿著傘，臉上露出憨厚的笑容。他把傘遞給我，轉(zhuǎn)身就走了。我當(dāng)時很驚訝：他為了送傘，竟一路打聽，終于找到我家。
修傘人是多么誠實。他有高尚的品德，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
一個高尚的人作文13
他，是一個普普通通賣油條的人，我連他的名字都不知道，但是他在我心中留下了深刻的印象……
他頭發(fā)已經(jīng)花白，一張飽經(jīng)滄桑的臉上，布滿了道道皺紋，估計已經(jīng)有六十多歲了。他騎著自行車，后面有一個筐，里面全是油條。
記得一個寒風(fēng)凜冽的早晨，我很快就起來了，過一會就聽見“油條，賣油條”的叫賣聲，“我今天早上還沒買早點，就買幾根油條吧。”我拿著錢就出去了。外面的天氣可真冷啊，我看見那位老人正在自行車旁邊叫賣呢，我跑了過去，讓他取了三根油條。我好奇的問：“爺爺，你一天能收入多少��？”沒想到他是一個開朗的.人，見我一問就打開了話匣子：“我沒兒沒女，老伴在解放前就不在了，是個五保戶。承政府關(guān)心，每個月還有幾十元補貼費，多虧年輕那時候給孩子們炸過幾次油條，現(xiàn)在還有些手藝，收入多少也不在意，只要這錢能買幾本書給村里的孩子，讓孩子們多長些見識�！迸�，原來是這樣，一股欽佩之情從我心里油然升起。此時，老人拿出油條遞給我。騎著自行車，去別處賣油條了。
這位老人不圖錢財，只圖用他的辛勤汗水，用他晚年的一點光和熱，為祖國的未來造福。他的形象永遠留在我心中。他高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
一個高尚的人作文14
我有一位對工作認真，對學(xué)生負責(zé)的好老師。她每天上課，批改作業(yè)，講題解決學(xué)生糾紛。這已成了她的家常便飯。她就是我的好老師，董老師。
董老師有著一雙烏黑的大眼睛，一對月牙形的眉毛，一個讓人看了就會覺得親切的面孔。還有一頭卷卷的頭發(fā)，聲音柔和而又甜美，一聽就知道她是個好老師。
還記得在五年級時，過完暑假剛開學(xué)，老師就請假了，找了一個老師給我們代課。雖然這個老師也很負責(zé)，但我依然想念董老師。過了許多天，老師終于回來了，但回來的'幾天，她的心情一直很低落，有時甚至還會偷偷的哭。但她依然堅持給我們講課，有時嗓子啞了，但她并不因此而停止講課，反而越講越有激情，我們也更加認真的地聽。讓老師開心些，其實，我們也不想讓老師太辛苦，但老師決不請假，一定要堅持下來。
有人說，老師像紅燭，燃燒自己照亮別人。有人說，老師像園丁，為我們修枝剪葉。還有人說，老師像燈塔為我們指引方向。
這就是我的老師，她沒有驚天動地的壯舉，沒有感人肺腑的故事，但她與學(xué)生故事可以寫成一本很厚的書。老師，我永遠愛您，你在我心中是最高尚的人。
一個高尚的人作文15
世界上高尚的人并不少，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)高尚的眼睛，不要以為高尚遠在天涯海角，其實它就在眼前。
一個略微臃腫的身體，一頭烏黑的短發(fā)，兩片圓圓的凸透鏡，再加上滿肚子的學(xué)問，便構(gòu)成了我們敬愛的老徐同志。上課時，總是免不了一些“肉香味”（那是軟尺炒手掌的香味）——老師的打，那是對我們一種變相的愛，更是一種恨鐵不成鋼的'愛。上課時，老師滔滔不絕地向我們傳授知識，哪怕自己的嗓子渴的冒煙了，也絲毫不停息，直到我們做題時，她才會用幾分鐘的時間歇一歇，用甘甜的水潤一潤自己的嗓子……
有一次，老師的嗓子發(fā)炎了，盡管嗓子已經(jīng)嘶啞，但她卻依然聲嘶力竭地講著題，縱使自己的嗓子越來越嚴重，她不從占用我們那四十分鐘的寶貴時間，用這四十分鐘將知識毫無保留的傳授給我們，她像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，為我們這些莘莘學(xué)子照亮了前進的方向。
記得小時候，無論我們?nèi)ツ睦�，她都一直在后面默默地跟著我們，生怕我們在校園中跌倒，或是出一些意外。長大后，我才明白，那是一種愛，是一種無私的愛，雖然我們不是她的兒女，但她細心地呵護著我們，視我們?yōu)檎粕厦髦椤?/p>
徐老師就是這樣一個品德高尚的人，她用實際教會了我們?nèi)绾巫鲆粋�有高尚情操的人。
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