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（合集）我們的教室作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我們的教室作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的教室作文1
我們教師位于牡丹區(qū)實驗小學(xué)北面教學(xué)樓的二層，第四個門就是我們四四班了。你想來參觀嗎？如果想就讓我來給你介紹介紹吧！
打開四四班的門，你就會聞見一股清香，那就是菊花香。之后，映入你眼簾的就是一排排整齊的桌椅了，它們像一個個士兵站著井井有條的隊伍在向你招手呢！往下看，地面被同學(xué)們掃的一塵不染，干凈極了！往前看，就是黑板了，它就像我們的老師，天天把知識傳授給我們，讓我們在知識的園地里快樂學(xué)習(xí)。黑板上面有好好學(xué)習(xí)，天天向上八個耀眼的大字，就是它時刻提醒我要好好學(xué)長，長大了為祖國爭光！黑板后面就是多媒體講桌了。它也是我們的老師，每當(dāng)老師把文件放映出來，我們又能看著精美的畫片學(xué)習(xí)了。最后面是評比欄，上面記著我們各組的分?jǐn)?shù)，我們組第三名，還不錯嗎，我曾說過不給組抹黑，只給組爭光！旁邊就是同學(xué)們展示自己的舞臺了，貼著好的作文好的字，我也在心里默默的'努力，希望我的字和作文被貼上！
教室的東南角有一個愛心小書櫥，我們把書放在書櫥里，讓同學(xué)們看，我們的寫作能力可是緣于他呢！我們墻上有幾塊玻璃，在陽光的映照下一閃一閃的，讓人看了覺得很刺眼。墻上還有名人名言。我最喜歡門旁邊的。
下課了，有不少同學(xué)在那里看書。怎么樣？你羨慕嗎？
我們的教室作文2
我們的教室坐西朝東，東南面是一位“禮儀先生”——一扇綠油油的大門，要是他不高興，就會不讓我們進(jìn)教室，除非我們穿戴得整整齊齊和他握一下手，他才肯讓我們進(jìn)去。
走入教室，首先印入眼簾的是一塊大黑板，可別小瞧了它喔！老師每天都在它上面寫寫畫畫，讓我們懂得了與多知識和道理。黑板正前方是一張講臺，它身穿一件銀灰色的禮服，平時可愛干凈了，因此上面總是一塵不染的。講臺前面就是我們整整齊齊的桌椅了。每天我們都在這些忠實的伙伴的陪同下讀書、習(xí)字。課桌兩邊的墻上，是4大扇寬敞明亮的窗戶。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了，我們就會透過窗戶看一看窗外的景色。教室的西面，是黑板報，一些心靈手巧的.同學(xué)每月都會更新一期讓我們欣賞。在黑板報旁邊是一臺飲水機(jī)，他每天都默默地奉獻(xiàn)著。這個學(xué)期我們又迎來了一位新朋友——儲物柜。它緊挨著飲水機(jī)，“肚子”里藏著我們的掃帚、水桶……教室正上方有六盞吊燈，為我們趕跑黑暗，吊燈中間有兩臺吊扇，在烈日炎炎中給我們送來一絲清涼。
這就是我們的教室。
我們的教室作文3
我們的教室是一個神奇的房間，我在這里可以領(lǐng)會知識的奧妙，也可以學(xué)到做人的道理。
清晨，太陽慢慢地露出了半邊臉，眨了眨朦朧的眼睛，跳出了地平線，然后慢慢地升上了天空。頃刻間，太陽發(fā)出了奪目的光芒，整個世界蘇醒了。我精神飽滿地走進(jìn)校園，聽見一聲聲清脆的讀書聲，真讓人心曠神怡。
一走進(jìn)教室，映入眼簾的是窗臺上的那一盆盆鮮花，她們正開得嬌艷欲滴。一陣呼呼聲，風(fēng)來了，樹葉開始摩擦，這是多么美妙的音樂啊，只有植物才能演奏出來的。
哇！那是什么？只見一塊黃一塊藍(lán)的泡沫板構(gòu)成了一個充滿書香的角落，墊子上還鋪著十來個可愛的小枕頭。這可是全班最引人注目的地方了，因為這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流看書的小天地。當(dāng)然最后靠墻的那一排小柜子也十分可愛，一個個小巧玲瓏，五彩繽紛。柜子上還有一排相框，那是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的美好回憶。左邊墻上還有一棵心愿樹，上面貼著同學(xué)們親手寫的夢想。
我們班不僅有漂亮的'教室，還有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。
我們班有幾個同學(xué)不小心受傷了，大家都會相互幫助。有一次班長的腿摔傷了，不可以走動，同學(xué)們幫他打飯，幫他打菜，還扶他上廁所。當(dāng)然，我們的班長也很喜歡幫助有困難的同學(xué)。
這就是我們的教室，一個讓我學(xué)到知識的地方，一個讓我學(xué)會做人的圣地，我會永遠(yuǎn)記得這個教室，記得我們在一起的故事。
我們的教室作文4
流光溢彩的大、小圣誕樹，貼滿圣誕老人、雪花的窗戶，綴滿彩球、蝴蝶結(jié)的常青藤，華麗喜慶的圣誕彩旗，一（5）班的小朋友們在周一進(jìn)入教室時是不是都被眼前滿教室的圣誕氣氛驚喜到了。
上周日下午，一（5）班陽光假日小隊的孩子們利用周末休息時間在爸爸媽媽們的幫助下，把自己的教室布置成了圣誕節(jié)的夢幻樂園。孩子們剪窗花、理樹枝、掛飾品，爸爸媽媽們安裝圣誕樹、固定常青藤、懸掛布彩旗，好不熱鬧，大家忙碌的身影伴隨著孩子們的笑聲，歡樂的圣誕氣氛就這么自然地流淌開來。
大家活動前的精心準(zhǔn)備和整整一下午的辛勤勞動換來了如此夢幻、美好的.圣誕環(huán)境，期待孩子們本周能在這個大家庭里度過愉快而難忘的歡樂時光。愿每個孩子心中的圣誕老人都能滿足他們最純真的節(jié)日心愿。
我們的教室作文5
走近鄰水縣鼎屏小學(xué)，你就會被一棟橙色的教學(xué)樓吸引。瞧，陽光照在上面，金橙色格外引人注目。再進(jìn)來，走上第二樓，向右轉(zhuǎn)，你會看到一扇門，門上一塊金色牌子刻著“四年級八班”這幾個大字。
推開教室門進(jìn)去，你的右邊是一個方便推力黑板，腳下是淺棕色木頭的地板，它會給你帶來舒適而又激動的感覺；天花板上的電風(fēng)扇在炎熱的夏天里會給你帶來陣陣涼爽；整齊的桌椅讓教室添加了熱鬧；大窗戶天天都擦得干干凈凈，會給你帶來明亮；左上角的圖書任你看，為同學(xué)們帶來了無窮的樂趣；我們在這里認(rèn)真的'讀書，做游戲，快樂地學(xué)習(xí)，快樂的成長。
窗外的綠樹送給我們清新空氣，蔚藍(lán)的空氣送給我們舒暢心情。想知道這是誰的教室嗎？這就是我們的教室。
我們的教室作文6
我們的教室是一間小小的教室，每天放學(xué)我們都要到這里復(fù)習(xí)功課，小小的黑板上寫滿了密密麻麻的字體。
每當(dāng)走進(jìn)這間教室，就看見一幅老師寫的名言，而這則格言總讓我每在失敗的時候懂得為自己加油喝彩。在這則名言的前方有一幅畫，那就是遇到危險時不退縮的梅。蘭。菊。竹。這幅畫教育了我們遇到困難時不退縮，勇敢的面對困難。
在畫的左邊有一個書柜，書柜里放著許多書籍，供同學(xué)們學(xué)習(xí)用。我們展示后墻有一幅《富貴有余》的彩畫非常精致美觀。
教室里擺放了六張寬大的課桌椅是我們讀書學(xué)習(xí)的`課桌。你瞧：我們的教室雖小，可環(huán)境十分舒適，不同于一般教室，我們都喜歡在這里學(xué)習(xí)，更喜歡這教室里的一切！
我愛我們這間小小的教室！
我們的教室作文7
我們的教室美麗無比，你見過嗎？現(xiàn)在我就帶你來參觀一下。
站在教室門口映入眼簾的是一塊彩色的牌子上面寫著“志誠五班”，我們就是3。5班。下面有三個星星，因為我們是三星級誠信班了。下面還有幾面小紅旗，我們已經(jīng)多次被評為“常規(guī)管理優(yōu)秀班”了，走廊的角落里掃把擺放的整整齊齊。
走進(jìn)教室，右邊墻上是一棵誠信樹，樹上有70個大蘋果，看看大家的蘋果中，哪一個蘋果身上開滿紅花最多，左邊的墻上有一個誠信評比欄，只要達(dá)到要求照片都可以一一貼上去了。前面是一個講臺，上面的物品擺放的整整齊齊，墻上是一塊黑板，盡管老師經(jīng)常在黑板上寫字，但都被值日生擦的一塵不染，中間的桌椅也擺放的整整齊齊。最后面的墻上有70顆竹子，大家要比一比誰的竹子上的果子多。
教室里，老師教了我們上千多個漢字，學(xué)會了讀書時如何瀏覽、如何精讀、如何記筆記、如何如蜜蜂采得百共之粉，釀出甜美的蜂蜜。教室里，老師在晨會上、班會上總結(jié)工作，教會我們?nèi)绾巫鋈�。教室里，老師講講自然科學(xué)、做小實驗，激發(fā)了我們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。教室里，我學(xué)會了欣賞音樂和美術(shù)作品。
可是，在同一片藍(lán)天下還有一些和我們不一樣的.同齡兒童，他們要走十幾里的山路，到那個簡陋的教室里上學(xué)。跟他們相比起來，我們很幸福。所以我們更要好好學(xué)習(xí)，為祖國做貢獻(xiàn)。
我愛我的教室，你呢？
我們的教室作文8
開學(xué)了，我們以前是二年級，現(xiàn)在從二年級升到了三年級，教室也從二樓搬到了三樓，從此我們要在這里度過一年的學(xué)習(xí)時光。
當(dāng)我走進(jìn)寬敞的教室，呈現(xiàn)在眼前的是干干凈凈、整整齊齊的桌子和凳子，還有講臺上五彩繽紛的粉筆，活動黑板拉開后里面還有一個大屏幕；教室后面是學(xué)習(xí)園地，上面有好多圖文并茂的習(xí)作和課外知識。教室一邊的'窗子是單層，另一邊卻是雙層。雙層窗子一方面隔音，一方面隔熱，這樣教室里就冬暖夏涼了。雙層窗子中間的夾層里，擺放著五、六盆花草，其中有一盆還開出了鮮紅的花朵，給我們以美的享受；透過窗子隱約可以看到外面高大的綠樹。
走出教室，來到走廊上，可以看見寬闊的操場，那是我們?nèi)＜虾蜕象w育課的地方。操場邊上有好些鋼筋水泥做成的桌子和凳子，供同學(xué)們課間休息。在操場和教室周圍生長著好多各式各樣的樹，比如桂花樹、柏樹、柳樹、榆樹等，中秋時節(jié)，丹桂飄香，沁人心脾；還有紅楓樹，深秋季節(jié)，紅得著實可愛，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，應(yīng)該就是這樣的情形了。在操場旁的廁所邊，還生長著一籠葫蘆，藤上還真的結(jié)了一只像“8”字一樣的葫蘆，這可不是《我要的是葫蘆》故事中“葫蘆”，他沒有病蟲，青青的，長得可健壯了。
我愛我們的新教室；當(dāng)然，我也愛我們美麗的校園。
我們的教室作文9
我上四年級了！教室也換新了，我好奇地走進(jìn)新教室，東看看，西瞧瞧，想：坐這兒上課會有什么樣的感覺呢？越來越好奇，真想快點(diǎn)兒開始上課。
正看著呢，猛然發(fā)現(xiàn)黑板有一小半是白色的，真夠稀奇！走過去摸了一把，發(fā)現(xiàn)原來這個“白板”不是寫字用的，這是一張硬邦邦的屏幕板，比三年級教室的屏幕好多了，那個屏幕老是會卡住，上也不是，下也不是，畢竟那個是升降型的嘛！
忽然，窗外傳來了一陣隱隱約約的鳥叫聲，我伸出頭一看：是學(xué)校的小花園呀！原來，四年級的教室是跟小花園是相鄰的，我恍然大悟，又愣了一會兒，就被花園的景致吸引了：翠綠的大樹和小草，鮮艷欲滴的花朵，一片黃色，一片紫色，在那顆樹下，一朵朵紅花特別引人注目。
啊，這兒的電風(fēng)扇也不一樣，比以前教室里的那個“破爛型”風(fēng)扇好多了，轉(zhuǎn)起來好大的`風(fēng)。天氣再怎么熱，對教室里的我們來說，也不會不能忍受了！這種“超強(qiáng)型”的電風(fēng)扇，我非常滿意！
上了四年級，也換了新教室，太好了！不過講真的，不管新教室像豬圈，還是像別墅，我都會認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們的教室作文10
每個人都有自己的學(xué)校，每個學(xué)校都有許多的班級，每個班級都有一個自己的教室。想知道我的教室什么樣的嗎？那只要等你讀完這篇作文，你就知道啦！
我的教室有兩扇門，一扇前門和一扇后門，教室前面是一塊大大的黑板，上面布滿了要學(xué)習(xí)的知識。黑板左邊是一臺黑乎乎的電視機(jī)，平時下雨的話做早操就全靠它啦！電視機(jī)下面是一張柜子，里面放滿了作業(yè)本。教室后面也有一張大大的黑板，是出黑板報用的，同學(xué)們不時會把它畫得漂漂亮亮。兩邊，一面是許多作文，另一面是一些美麗的照片。兩邊窗的中間有兩塊木板，上面寫著字：鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)多讀書。
窗戶有四扇，南邊，北邊各兩扇，小朋友們每天都會把它擦的干干凈凈的'。在莊嚴(yán)的講臺前，有一排排整齊的桌椅，好象在向它敬禮。講臺是鐵做的，全部是銀灰的。
教室角落里的墻面上，有一個悄悄話信箱，同學(xué)們把想對老師說，又不敢直接面對老師說的話寫在紙上放進(jìn)里面，老師每天都會把信箱打開，把學(xué)生們的信一字不漏地看一遍。
這就是我們的教室，一個讓我自豪的教室！
我們的教室作文11
我們的教室在學(xué)校的西面，它座西朝東，是那么明亮，那么整潔。
教室正前方是一塊烏黑發(fā)亮的長方形的黑板。這塊黑板為我們的學(xué)習(xí)出了很多力，黑板上留下了各科老師辛勤的汗水。這里好像是一方土地，老師帶領(lǐng)我們在這兒播撒希望的種子。黑板正上方是一面鮮艷的五星紅旗。紅旗兩側(cè)各寫著“ 篤學(xué)好問，慎思力行 ”這八個剛勁有力的大字，它激勵我們專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考， 積極行動。黑板西側(cè)是一臺大電視，許多精美的`課件都是通過它呈現(xiàn)給我們的，有了它，我們的學(xué)習(xí)事半功倍。
黑板前面是一個寬大的講桌，講桌右側(cè)是一塊投影儀。講桌前面，擺放著整整齊齊的課桌椅。
教室后面是一塊黑板，這一塊黑板是我們班的板報園地。每一個月，負(fù)責(zé)板報的同學(xué)都會出一期豐富多彩的板報供同學(xué)們欣賞。黑板的正上方寫著“做現(xiàn)代中國人”六個綠色大字，這幾個字對我們寄予了殷切的期望，希望我們能與時俱進(jìn)，做好新中國的接班人。緊挨著黑板的西側(cè)是“儒雅閣”，那里掛著我們班的小書法家葉明昊同學(xué)寫的兩幅毛筆字：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方為讀書遲。時時提醒我們要珍惜時間。
教室的西面是三扇明亮的玻璃窗。夏天，涼爽的風(fēng)從窗戶里吹進(jìn)來，讓我們感覺非常涼快。冬天，溫暖的陽光從窗戶里射進(jìn)來，讓我們感覺十分溫暖。
我們的教室寬敞明亮，室內(nèi)文化豐富多彩， 在這樣的教室里學(xué)習(xí)，我們怎么能不身心愉悅呢？
我們的教室作文12
我們的學(xué)校位于云霄美麗的漳江畔，環(huán)境清新�？邕M(jìn)學(xué)校大門向左走到2號樓的第三層，便能看見“5年6班”四個大字。每次走進(jìn)教室，就覺得很溫暖。
走進(jìn)教室，我們可以看見寬大的黑板，黑板前面是講臺，講臺上放著粉筆、黑板擦及教材書……看見講臺就能想起老師用心把知識教給我們，心里充滿了感激。
黑板的正上方，畫著一面鮮艷的'五星紅旗。黑板的右側(cè)，貼著課程表。教室的后面也有一面黑板，那是我們的學(xué)習(xí)園地，我們經(jīng)常把一些優(yōu)秀的作文、字帖、美術(shù)作品貼在這里，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、交流，共同進(jìn)步。
教室的兩邊是潔白明凈的窗戶，窗戶邊裝有窗簾，可以遮蔽強(qiáng)光。當(dāng)我們有不理解的問題時，老師就會通過多媒體，把一些答疑打在銀幕上，這時，窗簾就要拉上，同學(xué)們就會看得清楚。
我們的教室又寬敞，又明亮�？墒�，不知哪個調(diào)皮的同學(xué)用小刀和鉛筆在潔白的墻壁上涂鴉，真可惡�！敖淌沂俏壹�，整潔靠大家”，多么希望同學(xué)們珍愛我們的教室，珍愛教室的公共財物。
我愛我們的教室，更愛我們的班級！
我們的教室作文13
教室，是一個我們最熟悉的地方，在我的心中，它是很漂亮的，不信，你也來看一看吧！
走進(jìn)教室，你就會看到57套米色的桌椅。上面記載著同學(xué)們成功的痕跡，和一個個渴求知識的'心靈。在上面同學(xué)們用功地學(xué)習(xí)、讀書。
正對著桌椅的大黑板，是那么的寬闊，平整。每當(dāng)老師在黑板上譜寫知識的樂章時，黑板就會把排排整齊的粉筆字呈現(xiàn)給我們，讓我們更加了解這個知識點(diǎn)，這篇文章的關(guān)鍵。
黑板的左面是一個寬大的書籍。每當(dāng)下課的時候，那里總會聚集著一些愛讀書的同學(xué)們，幫助他們擴(kuò)大知識面，開拓視野。
黑板的右面是一面象征榮譽(yù)和汗水的板子。上面貼著大小不一的獎狀，每次看到它們，我的心中都會升起一種自豪感。這是我們用頑強(qiáng)拼搏，自律的精神取得來的呀。
教室的兩旁墻上有許多名人名言，比如：與書同行，做一個快樂讀書人等。它們時刻告誡著我們：要好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國。
教室的后面還有一個黑板呢，那是同學(xué)們用智慧編寫出來的黑板報，不時更換內(nèi)容，使同學(xué)們百看不厭。
看了我們的教室，你是不是也會覺得這里很溫暖呢？其實，如果你用心觀察你的教室，一定也會發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處。
我們的教室作文14
我們的教室既寬敞又干凈整潔!
教室的門朝南，南北墻上有幾個寬大明亮的窗戶，在晴朗的天氣里，窗戶透出的光把教室照得亮堂堂的;即使是在陰雨天里，教室天花板上的日光燈也會發(fā)出明亮的光芒，把教室照得和晴天一樣明亮。教室正前方有一面五星紅旗，它無時無刻都在提醒我們要牢記：是革命先烈的鮮血換來了我們今天的和平，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大之后報效祖國!五星紅旗下方是黑板。老師天天為我們講課時、講題時，都會用粉筆寫下重要的地方、詞語、句子，黑板上的字每次下課都會布滿黑板，同學(xué)們都會爭著、搶著拿黑板擦來擦黑板。黑板左側(cè)有一個投影儀，每次上課老師都會先把大屏幕放下，把課件投到大屏幕上，看著那生動有趣的課件，感覺上課也變得有趣了!
教室中間是同學(xué)們的座位，課桌上已經(jīng)布滿了歲月的滄桑，到處是缺口。教室的地板上一塵不染，偶爾會有同學(xué)不小心掉了一張紙，但立馬就會被撿起來!這都是老師嚴(yán)格的要求和同學(xué)們勤于勞動的成果啊!
教室的后面也是一張黑板，但不同的是，它的上面是豐富多彩的.黑板報，由于同學(xué)們的認(rèn)真精心的設(shè)計，我們班的黑板報一直都是優(yōu)勝班級。
我們在教室里愉快地學(xué)習(xí)!我愛我們的教室!
我們的教室作文15
我們的教室在鰲江實驗小學(xué)第二幢教學(xué)樓的第三層，是三年5班。我們的教室寬敞明亮，是同學(xué)們的.樂園。
每天早晨，走進(jìn)教室會發(fā)現(xiàn)我們的教室是那樣干凈整潔。可不一會兒，我們班的小胖又開始吃“好想吃”了，吃完了隨手一扔包裝袋，就管自己去干其他的事了，漸漸地，其他同學(xué)也傳染上這種病，結(jié)果遍地都是包裝袋。上美術(shù)課了，隨著剪刀“咔嚓咔嚓”聲，紙屑漫天飛舞，滿地都是，有的同學(xué)算做得好一點(diǎn)了，把紙屑團(tuán)成一團(tuán)，耍了個小花樣，向投籃一樣向教室衛(wèi)生角垃圾桶扔去，結(jié)果沒中，也懶得去撿起來再扔一次，大家看見了也熟視無睹。
下午，值日生在教室里辛苦地忙碌著，一會兒掃地，一會兒擺桌子，很快就滿頭大汗。第二天，黑板上顯目的100分就是它們勞動的見證。
雖然同學(xué)們掃得認(rèn)真，但總有一部分同學(xué)不愛惜勞動成果，總是改不了扔紙屑的毛病。為此，老師經(jīng)常對我們說：“我們的教室就像我們的家，你會在自己的家里扔垃圾嗎？相信沒有吧。這么多垃圾，就沒有一個人去撿一下嗎？”老師為此很傷腦筋，我們也很想改變，可就是效果不大。
我們的教室，你什么時候才能保持原來干凈的容顏？
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