(精華)關于雪的作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關于雪的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于雪的作文1
春、夏、秋、冬這四個季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時節(jié)，當“冬”乃發(fā)生。看到雪花一絲絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來，錢樹萬樹梨花開”，等詩句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語；甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦，風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”
無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的`心里，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。
關于雪的作文2
看到題目你一定會很疑惑，什么是雪屁屁��？有人說，雪屁屁是一種炸藥；也有人說雪屁屁是一種世上最厲害的病毒； 還有人說，雪屁屁是一種世上最酷的步槍。哈哈哈你們都說錯了！很簡單！三歲小孩都知道，雪屁屁就是雪人的小屁屁唄，唉！被愚弄了吧！到底是怎么回事呢？還是聽我慢慢道來。
這幾天洮南小城下了很大的雪，這是我們北方小孩子最喜歡的事情了，于是我就決定和大哥一起堆雪人。我們倆個緊鑼密鼓地忙乎起來，不一會兒，雪人就快成形了，這是我突然冒出一個很創(chuàng)新的想法，我用斜眼瞟了瞟身邊的大哥，笑嘻嘻地對大哥說：“我們不如把雪人弄的搞笑一點吧！”大哥眼睛一亮，很贊賞地說：“好��！”于是說干就干，我們商量了一下，就開始了我們的創(chuàng)意我們
先拿了一個胡蘿卜和兩個洋柿子，又拿了兩把扇子當手，我們倆不亦樂乎地忙著， 終于我們的創(chuàng)意雪人新鮮出爐了，你看吧，那圓圓鼓鼓的雪白的`大雪人正在面帶笑容的看著我倆，這時哥哥又突發(fā)奇想地說：“來點更有意思的吧!”我緊接著說：“對，就給他來個小屁屁吧！”哥哥興奮地說：“好吧！”于是，我倆把雪人的底部弄了一道縫，用大長冰堵住，這樣就成了一個“帶大便的雪人”，做完了，我倆看著自己的這個共同創(chuàng)意的滑稽的雪人作品，不禁樂的前仰后合，路人看見了，不禁也都駐足觀看，逗得他們也都咯咯直笑。
哈哈！這回知道什么叫雪屁屁了吧！
教師評語：創(chuàng)意的屁屁雪人，還真是獨特��！不過，卻在這件事情的描寫過程中，真實的展現(xiàn)了你們這些淘氣的孩子形象，天真、幼稚、無憂無慮盡顯在你的文字中，這是只有孩子才會擁有的快樂的文字，直白、單純、不做作，透著一種北方白雪的晶瑩和純凈。
關于雪的作文3
20xx年第一場雪來臨了，外面本已像一位頭發(fā)落光的老人——樹，如今是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。房頂上、馬路上、泥土上……無處沒有雪，四周一片白茫茫，如同進入童話世界一般。
喜
下雪了，同學們是激動不已，有的上課時都忍不住偷瞄窗外的雪景。下課了，雪仍未停，班級門口的走道上，花枝上都落滿了雪，男生們在上課時早就蠢蠢欲動了，下課鈴一響，男生們個個都向著班級門口蜂擁而去，以迅雷不及掩耳之勢捏成一個雪球向對方砸去。頓時雪球在對方的衣服上開成一朵朵花兒。女生們呢？大多數(shù)都待在暖和的教室里透著窗戶看著窗外男生打斗的情形，我們在室內為某個人輸時的.慘樣，贏時的得意洋洋的搞笑樣笑得肚子隱隱作疼。室外室內歡笑聲，叫喊聲，雪打在人衣服上的打擊聲……響成一片。
惱
每當雪精靈來到人間，天氣無論是晴天，還是多云，外面都是寒風刺骨的，寒風吹在臉上，如同一把鋒利的刀扎入骨頭中。每當雪一下，不過多久地面上就有了一層冰，人們行走的樣子好似一個大腹便便的企鵝，別提多搞笑了，人們走在路上不穿溜冰鞋都能在地上滑起冰來。這不，放學回家時，我就劈了個“一”字馬，甭提有多疼了！
世上許多事物也是如此，都有它的好與壞，這就要看你用怎樣的心態(tài)去理解了！
關于雪的作文4
鎮(zhèn)上已經(jīng)很久沒有下雪了,雪的影子幾乎都是在夢中出現(xiàn)。每次看天氣預報進都盯著屏幕，在上面尋找著雪字，但都沒有找到。好不容易找到了，卻是在別的地方，可是2月上旬電視上赫然寫著南京……雪……——題記。
春節(jié)前夕的一天，天變暗了，變黑了。灰白的云拉開了序幕。開始，下的是雪粒，就像有人在半空中抓著雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的。輕飄飄地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑。我想，是否吳剛太用力了，將桂花給震下來了。瞧那雪花多么像桂花呀！接一片雪花，想看清它的樣子，沒想到一落在手上就融化了，只剩下一滴水在手心里。
雪花落到了房子上，落到了汽車上，落到了山上……雪花用自己潔白的身驅把單調的嚴冬打扮得格外美麗。睢那珊瑚般的大樹，棉花似的'松枝，在這滿天飛舞的雪花中，在這瓊樓玉宇間，在這銀白色的童話世界里，變成了一個雪人，盲目地走著，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串腳印。
晚上，雪依然還在下著，平坦的柏油，馬路上鋪著一層新雪，被街燈照得有點耀眼。來來往往的汽車，燈光遠射，小雪粒在燈光里透著一點黃亮。
清晨，雪停了，天還是那樣白，積雪堆成了小山，在太陽的光輝中閃爍著……
關于雪的作文5
風，輕輕地飄過，隨之而來的是一群白色的精靈--雪。
我獨自遨游在銀色的世界里，粗看這些銀華，平淡無味，但你要細品也饒有一翻風趣，經(jīng)過一天的學習，我疲憊不堪，但是一眼望去這些可愛的小東西，我便會情不自禁地說：“I like it!”頓時，我感到渾身好像被卸下千斤重擔，都隨雪而去，與那些可愛而又親切的小銀點一同載歌載舞，暢游宇宙。
我不知不覺地，如夢初醒的來到小區(qū)里，只見那一群快樂的小同學在這銀白的地毯上跳躍，猶如一簇簇燃燒的小火苗在的天地中交織。他們那沁人心脾的'笑聲連成一串，像小鳥一樣飛啊，飛啊，一直飛到宇宙的邊緣，讓宇宙伯伯聽一聽那些孩子發(fā)自內心的快樂�？粗粗业哪抗獠挥X地望去路燈那里，那一點一點的小雪點像飛蛾一樣，路燈的光就像舒展雙臂的媽媽，小飛蛾像幾年沒見母親一樣，一下投進媽媽的懷里�？粗@一切，我不禁想起了我的媽媽，想起了小時候的我像雪花一樣撲進母親懷里時的情景。邊走邊看，突然，我看見了平時我最愛去的地方--烤肉店�？纯疵俺龅臒�，我又想入非非了，想到自己一個人靜靜地站在街上，雪落在身上，就像把一盤牛肉倒入了油鍋里，不時發(fā)出“嗞嗞”的聲音。
慢慢地，我回到家，這一路是雪伴我的，是輕風伴我的，是我像小鳥一樣的想象伴我回家的。
關于雪的作文6
冬天一到，白云紛紛化成雪花飛向大地，不慌不忙、神態(tài)安詳?shù)仫h下來了。它們悄悄地落在屋檐下、樹枝上、土地上，還有人們的衣服上。這時它不再高傲了，而是變得平易近人了。
下雪了。紛紛揚揚的雪花，滿天飛舞。不一會，就變成了銀色的世界。地面上成了雪毯，房上鋪滿了棉絮，那桐樹上開滿了梨花，柏樹上、竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠遠望去，玉樹瓊枝，銀妝玉砌，充滿了詩情畫意。好一個潔白無瑕的城市！
雪紛紛揚揚，不停往下落，就像誰不小心打碎了玉。那碎玉飛舞著，不斷變換著舞步。一會兒，大地披上了銀裝，枯樹變成了玉珊瑚。雪下得很大，由如鵝毛一般。它們悄悄地、慢慢地從天而降，點綴著萬物，仿佛一個個小天使下凡來了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給房子穿上了銀裝。
雪落在樹上，一團團，一簇簇，就像松鼠的`大尾巴，蓬松松，沉甸甸；馬路上更是好看，仿佛一條長長的帶子，人們踩上去，咯咯作響，好像在彈奏著交響曲。雪越下越大了，整個世界變得一片潔白。房屋、樹木、田野、高山到處都披上了盛裝。
由于雪的到來，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，雪給大地帶來了無限生機。無論外表還是內心,雪是美的！我愛雪，我愛這美麗的雪。
關于雪的作文7
拉開窗簾，漫天的飛雪，讓我眉開眼笑，真的下雪啦！
“大雪壓青松，青松挺且直”，滿街的樹，頭都蓋上了厚厚的一層雪，有的和青松一樣頂著厚重的雪，挺立在涼風中，還有的已經(jīng)支持不住了，彎下腰，把雪抖在地上，這枝頭上的雪也成了我們打雪仗時最好的“隊友”，“啪”一個雪球打在了對手的頭上，砸得一頭“白發(fā)”。更驚喜的在后頭，對手踉蹌一下撞到了樹干。我們的“好隊友”紛紛從樹上跳了下來，把對手淋了個落湯雞。
下雪了，必不可少的就是堆雪人了，在地上堆出一堆雪，再慢慢往上壘，不一會兒，底座就完成了，接著在地上滾出一個大雪球，可以在雪地上清晰地看見他的軌跡，形成一幅天然的`雪地畫作，把雪球小心地疊在基座上，再用一些雪抹在接縫處，讓他們成為一個整體，雖然雪人看起來坑坑洼洼的，但也算是不錯。掰一根冰柱，摘兩片葉子，眼睛和鼻子也到了相應的位置。
打好雪仗，堆好雪人，手已經(jīng)凍得通紅了，但嘴上還有散不去的淺笑，臘月里的雪，你給我?guī)韯e樣的樂趣。
關于雪的作文8
昨夜，窗外紛紛揚揚地下了一場大雪。
今早，推開窗子，一股寒風鉆進我的身體，不由得打了一個寒戰(zhàn)。
好冷。
定睛一看屋外的情況，呵，整個世界都變成白茫茫一片了。雪花還是不斷地飄著，剛觸碰便一瞬間融化，變成一滴水，立于指端。
我縮了縮脖子，依舊仔細地盯著外面的情景。
白雪覆蓋住屋頂，遮住了那裊裊冒出的炊煙；白雪飄落在樹枝上，給予樹不同往日的美麗；白雪落在貓貓狗狗的身上，它們呆呆地站立著，仿佛擔心打破這神奇的一刻。
安靜，無聲，白色的世界中似乎只能聽見自己的心跳，一分一秒，滴滴答答。它美得令人屏氣凝神，吐出一口氣，都仿佛是對它的不敬。我雙手不停地摩擦著，靜靜地思考。
也難怪哪，也只有這冬雪才能敲開詩人們那顆慧心�！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開”，是對它最完美的'贊賞；“瑞雪兆豐年”，相信來年一定是一個豐收年；“千里冰封，萬里雪飄”，是那永生難忘的景象……雪的模樣已深深嵌入我的記憶當中。
白色的寂靜，忽一下子被打破。尋源頭，原來是一群孩子在雪地中奔跑著。他們的笑聲像一串串銀鈴一般敲擊著我的心靈，我不由得微笑起來。雪中的身影真美啊，他們給這抹白涂上了別樣的顏色。從高處往下看，是那么生動，像音符一樣，跳動著。雪也因此而變得活潑不已，它們有節(jié)奏地在空中飛舞著，落在孩子們的頭頂，將他們的細發(fā)染成白色……
“你在看什么？”媽媽不知何時繞到我身旁，皺著眉頭，“你知不知道冬天開著窗戶很冷啊……”她邊埋怨，邊往我手里塞了一個暖暖的水杯。
我將水杯輕輕放下，把窗戶關上。
冬雪還在下著。
關于雪的作文9
半夜，我睜開了雙眼被眼前的雪景所吸引了，只間白皚皚的雪覆蓋了萬物，紛紛揚揚地飄灑著。它落在了樹上，為大樹添加了一件厚厚的大衣，它落在了房屋上，為房屋增添了冬日的歡快，它落在了道路上，為道路添加了一道亮麗的風景線，整個城市都籠罩在雪的世界，到處都是白茫茫的一片，讓這個冬日顯得更加美好，一個銀裝素裹的世界。
清晨，主人起床，準備讓我?guī)еス�，可是，不知怎么了，雖然幫我加足了油門，但是還是無濟于事，還是不能出發(fā)，主人下車，才看到厚厚的雪阻擋了我前進的方向。哎，今天只能在家休息了。 道路失去了往日的`川流不息，只間人們撐著傘，穿著雨鞋，全副武裝，都該步行上班了，那幾輛在馬路上，都是緩慢前進，不再有往日歡快的身影，已經(jīng)不是來無影去無蹤了，而是緩慢前進。當過橋時，我們可是使出了吃奶的力量，用盡了九牛二虎之力，終于離目標還差一點，稍稍喘了一口氣，就熄火了，努力全部白費，哎，只能從頭再來。 武警，交警，解放軍，市委，老百姓都紛紛加入除雪的工程中，他們滿頭大汗的工作著，為我們的安全，為了人民群眾的出行安全，24小時，一刻也不停，只有一顆熾熱的心，只想著人們能幸福生活。認真地干著。我為他們那種哪里有困難，哪里就有他們的精神所感動了，我為他們自豪。
雪�。�，你真是既好，又會帶來災害，你能為農(nóng)民伯伯帶來好的莊稼和美的景象，但是，你會給交通帶來不便和經(jīng)濟上的損失等等。
雪，還是翩翩起舞地飄著......
關于雪的作文10
天已經(jīng)冷了很久了，總是說要下雪，卻是總也下不下來，我是盼了很久的，但它要不下，我也拿它是沒有辦法。很高興，天并沒有讓我失望很久，在寒流經(jīng)過的第二天里，今年的第一場雪總算是下下來了。
白白的雪花在空中打著旋兒緩緩落下，好像是對天空的依依不舍，我望著那漫天飛舞的雪花，思緒不禁回到了從前。那年的我剛上初中，還像孩子一樣的.頑皮，也是一場這么大的雪，我記得我玩得很是開心，和同學打雪仗，堆雪人……雪很冷，可我除了開心什么也感覺不到。不只是那一場雪，我記得我每次下雪總會玩得很是開心。但我有發(fā)現(xiàn)，姐姐是從來不玩雪的，她說她很久都不玩雪了，雪臟，雪冷。我那時不知道是為什么，雪那么好玩，姐姐為什么不玩。
然而，這場雪下來以后，我竟是突然明白了，我試過像小時候那樣玩，卻是除了冷，還是冷。原來人大了，心也會大，我是再也回不到過去了。看著鄰家的小孩玩的是那么的開心，我突然有種心酸的感覺。我的童年，竟是已經(jīng)過了……
記得家長常說的一句話，只要你以后有出息，你還怕沒有玩的嗎？其實我早想否認了，以后，長大以后，是有玩的時間了，但失去的是那顆需要玩的童心
日子一天一天的過，雪景依舊，變的是人，和那顆已不在了的童心。
關于雪的作文11
“不知天上誰橫笛，吹落瓊花滿世間”。等到年末，終于下了一場鵝毛大雪，一夜之間，大地鋪上了一層厚厚的棉被，我們利用課間時間痛痛快快地玩了三十分鐘。
“我打中你啦！”我在遠處打雪仗正高興時，忽然看到一群人圍著寧老師，我百思不得其解：為什么那么多同學圍著老師呢？難不成有新奇事？于是我把打雪仗的朋友拋到了九霄云外，快速地朝老師那兒直奔過去，結果看到一位同學堆了一個小雪人，寧老師正給她照相呢！旁邊的同學都說：“這雪人真可愛！”于是我放棄了打雪仗，開始了堆雪人。我在心里一點都不服氣，心想：“這有什么了不起的，不就是堆個雪人嗎，簡單！我一定要堆個酷酷的雪人，讓他們瞧瞧什么叫正宗的小雪人！”
我找到了一個地形平坦而且雪很厚實的地方，就開始堆，首先我抓起一堆雪用手輕輕一團，就形成了一個小雪球，我拿起小雪球在松軟的雪地里滾來滾去，我想在滾雪球的過程中，小雪球肯定在說：“哎呀你都要把我滾暈了！”終于滾好了！我大叫一聲�，F(xiàn)在的雪球和以前的.雪球比起來就像“小巫見大巫”啊！不久我的手被凍得通紅，真想把我的手放在口袋里暖和暖和，但我沒有放棄，繼續(xù)做，我做好了它那圓滾滾的小腦袋，然后我把兩個雪球疊在一起，我看了看總感覺少了點東西，于是我找來樹葉的葉柄和小樹枝還有葉子裝飾了一下它的五官。“哎呀，這樣差不多了！”還給它圍上了一點線，這樣它好賽一個酷酷的小雪人，寧老師看到了跑過來說：“這小雪人好！”說著也并給我拍了一張照片。我得意洋洋，感覺好有成就感啊！我的心里也美滋滋的，就像偷偷品嘗了一口雪那樣爽。
很快，三十分鐘到了。我看了看身邊的小雪人，又看了看滿地凌亂的腳印，我期盼著：可以讓雪下得再大點嗎？
關于雪的作文12
雪，下起來了
一朵一朵晶瑩雪白的雪花飄搖而至，在空中翻回旋轉，好像技藝精湛的舞蹈演員，又像戀戀不舍在空中逗留的冬之精靈。更像冬姑娘裙擺上所鑲的羽毛。雪花紛紛落下，拾一朵在手中，那精致、漂亮的工藝品立即融化，是不是適應不了我掌心的溫熱？
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！边@句話用來形容被雪花兒裝點的樹，是在恰當不過的。松樹、廣玉蘭得枝葉上，都蓋上了厚厚的雪花，那是冬姑娘送給他們的銀裝，遠遠的望，好像那茂密的枝葉里，真的藏著朵朵潔白的雪花呢？仔細看，葉片上還掛著結成冰的晶瑩剔透的小水滴呢！冬姑娘細心的把這小珍珠鑲在銀裝上，真是小巧玲瓏、美不勝收��！
看，不遠處，那農(nóng)家的小屋也被冬姑娘裝點了一番呢！屋頂上、瓦片上、煙囪上、窗欞上，只要是冬姑娘的裙擺掃過的地方，都是鵝毛般的雪花。那小屋，便有了不一樣的生機，像童話中的奶油小屋，而從那窗口飄出的`，不僅是臘肉的香味，還有冬的氣息。
遠遠的望去，那山巒、那河流、那石橋、那田野，都被冬姑娘描繪出了不一樣的景色，莽莽山脊如游龍披著白雪在沉睡。河流，如銀白色的飄帶綿延向遠方。古老的石橋，穿著風衣佇立在河上。無垠的田野，就像顏料盤里渲染的白色……
雪，不要太早的融化，讓我慢慢欣賞你的美麗。
關于雪的作文13
“咦？那是什么？”在白茫茫的雪景中，一個會動的小小的紅點兒吸引了我的目光。
帶著好奇而又疑惑的心情，我怯生生地走近了它，仔細一看，原來是一個受傷的可憐兮兮的紅衣小孩，看上去她只有指頭一般大。我輕輕地問她：“請問你叫什么名字？從什么地方來？”沒想到她的回答叫我大吃一驚：“我是來自冰晶國的小精靈，我叫紅妮�！蔽倚南耄骸氨鞘裁吹胤�？怎么會有這樣的'小精靈呢？”我想了很久依然是白想，便親切地說：“看你好可憐。跟我回家吧！我?guī)湍阒蝹�。”她略帶憂郁的眼神告訴我，它答應了。
我把兩只手輕輕地放在她身邊，她一躍而起落到了我的手上，我輕輕的捧起她，這時我才看清她的面容：白雪一樣白，冰晶一樣亮的皇冠戴在紅妮那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里，正和她的紅衣形成鮮明對比。紅紅的圓圓的小臉上有一雙憂傷多情的眼睛，眼睛里閃著淚花，而這紅紅的小臉也與她身上的有著梅花倩影兒的紅色衣服相映襯。對了，紅色的衣服上，還有一對透明的翅膀在飛舞呢！真是小巧美麗。我似乎沉浸在了一種美麗的仙境之中了……
當我正沉浸在小紅妮帶給我的快樂之中時，我突然打了一個寒噤，直到這時我才回過神來，原來是我在寂寞中靜靜地冥想著——面對我手里那朵落梅花……
教師評語：一次自己思緒的夢幻旅程，讓你見到了如此美麗而又略帶憂郁的“冰晶國的紅妮”，真是一種獨特的境界！你用富有個性的語言，尤其那段外貌描寫，真是讓人讀后有一種“紅妮就在眼前的感覺，語言很優(yōu)美，準確。開篇以疑問開頭，引人入勝，整個的作文也都在一種讓人疑惑的感覺中度過的，文末才一語驚醒夢中人，原來這一切都是你在靜思中的一種遐想，創(chuàng)意獨特！
關于雪的作文14
下雪了，下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了，帶著許多小精靈來做客。然后這些小精靈是誰呢？是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物。冬爺爺把禮物打開，天上就下起了雪。
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，我向外望去，雪花像魔術師，把大地弄的不見于原樣，雪花像小畫家，它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當禮物，自我卻不見了影子。這小水珠真調皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣，和我貼臉，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各種各樣，可又不都是六個瓣。
雪后，太陽公公出來了，天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。然后太陽照到雪地上，映出一道道七彩的光。顯得十分耀眼。小雪后，我走在雪地上，發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說悄悄話。
孩子們都出來了。他們在一齊打雪仗，你不讓我，我不讓你的。有時他們把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子們還堆雪人，他們帶上手套工作了起來。先做身子，然后再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛。有的'小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了，因為它把江城打扮得更加妖嬈。
關于雪的作文15
下雪了，粘粘的雪蓋在大地上，心情又著莫名其妙的激動。早晨來到學校，滿操場一片雪白，只有隱隱約約的幾個腳印，我迫不及待的摸一摸雪，感受它融化前的溫度，留下屬于我的足跡�；氐浇淌�，老師似乎有“讀心術”知道我們想去玩雪的心情，告訴我們外出活動活動，聽到這話大家真的很開心，還有的人歡呼雀躍那。
跨出了大門，雪依舊在下，像天使翩翩起舞，風是天使的光環(huán)，大地是一朵白云，托動著天上來客，綻放著透明的心情，飛舞的六瓣化作碎片。輕輕的我們融入了這場“儀式”中，看，雪中的人，不，是朝氣蓬勃的同學們，他們有的.在玩，有的在打雪仗，還有很多人在堆雪人堆雪球，追呀，跑呀，笑呀，跳呀，真是開心快樂的不得了。樹枝也在風中搖曳著為我們伴奏譜寫開心的樂章。想著想著有了莫名的懷念，六年級的我們還有幾次可以這樣在一起無憂無慮的玩鬧那？不覺之中班級里的同學分成了兩隊，都各自推動一個大雪球，打算做一個超級大的雪人。我與幾個要好的女同學躺在潔白的雪地上聊天唱歌，時而寫幾個字，在用雪把它埋掉，就像埋掉某種記憶，偶爾去幫忙同學堆雪人打雪仗，就算雪打到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因為我們愛它美麗，愛它純潔無私，能給大地帶來快樂。
上課了回到教室，談談剛剛發(fā)生的趣事，作為最華麗的回憶，記在六年級的心里最安靜的地方。
“輕輕的，輕輕的，從天空中飄落雪白的羽毛，伴隨著冬天的小舞曲，跳舞，跳起來，試試看……”
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