托物言志作文15篇【實用】
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的托物言志作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
托物言志作文1
我一直都不明白，為什么在百花之中，中國人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢?是因為它美的緣故么?
是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點紅”。開得刺眼，開得高傲;是因為它美的別具一格的緣故么?是的，它的美的`確與眾不同。
它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風雪中，盛開在風雨里。開在沒人看見的地方。
于是當人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲于風雪之中的紅梅，誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因為它美的精神的緣故么?
是的，中國人愛梅花，是愛梅花傲雪斗霜的精神，愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！睈鄣氖恰按缴交�漫時，她在叢中笑�！睈鬯慌吕щy，于無聲處，傲然挺立。愛它甘愿在幕后無私奉獻的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神!
中國人偏愛梅花，是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春，只把春來報”的精神。那血色的梅花，開得那樣嬌艷。它敢與風雪爭斗，感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。
當大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間�？窗倩R放，聽百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。
于是“落紅本是無情物，明年冬天再見花�！彼囊簧拖褚徊砍錆M歡樂與悲愁的樂曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報�！�
梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來春滿天地。
托物言志作文2
今夜,心緒煩躁.窗外皎潔的月光射入書房,一片寧靜與祥和.我決定去散步,平靜如波濤洶涌般翻騰的心緒.
走在泛著月光的青石路上,周圍霧氣繚繞,為這人間仙境增添了一份神秘與安詳.
月光照在我的臉上,我抬頭望向那玉盤明月.月亮卻不盡人意,躲在云霧里不肯見我,我心中難免有些落寞.月光似水,充斥在林間.我不可遏制地想到：也許,廣寒宮里的嫦娥或與也在思念吧,思念著后羿,思念著那些消逝的美好,那些不可復得的美好.看著那輪高懸的明月,眼前的一切變得朦朧,我的思緒不知不覺飛走了,飛到了遙遠的童年時代.
兒時生活,日日悠閑快樂,無憂無慮,與小伙伴盡情嬉鬧而不知疲倦,老師總是慈祥地對我笑,回憶兒時,一切似乎都是那么美好與溫馨,一切都是那么值得懷念與思戀.
淚水浸濕了我的眼眶,最后還是從面龐留下.
現在,故友都已離我而去,各奔東西,老師也一面難見,曾經所擁有的一切似乎都伴隨著小學生涯的結束而消失了.每每想到這里,我總是痛徹心扉,心緒更加地波濤洶涌,無法平靜,“剪不斷,理還亂”.
天空中的明月像一個巨大的漩渦,把我吸入那無盡痛苦、惆悵與思念的深淵中,讓我無法自拔!明月啊明月!你為什么要帶給我無盡的思戀啊!古人詠月來抒發(fā)思念,我又何嘗不是呢?我過去的美好哪里去了?
“晴天,雨天,落幕猶在思念；回憶,過去,流星劃過云煙.”耳畔又想起了童年時的歌曲,它曾經是那么熟悉,可我又覺得有些莫名的陌生感,心中更添了幾分痛楚與無可奈何.人們啊!在擁有時不懂得珍惜,卻又在失去時欲哭無淚,可這又有什么用呢?難道思念后就會失而復得嗎?過去的'美好,一去不復還啊!珍惜現在所擁有的一切珍惜你的青春,珍惜你的時間珍惜你的生命.更要珍惜你心中倒映的那輪明月.不要在看到高懸明月時,只能發(fā)出一聲充斥著悲傷與懷戀卻又于事無補的哀嘆!
明月,寄托著我的憂思,同時它也寄托著古往今來無數人的憂思!月,就是思念的載體啊.
有一種思戀,叫做月亮.
托物言志作文3
雪蓮花，開在冰雪漫舞的天山上，凝苞等候著千年的孕育。風霜的侵蝕，大雪的漫灌，最終幻化出一種不羈的倔強，一種不可言喻的美麗----春暖花開的一刻，讓陽光灑進雪蓮花的世界。然而，每一多雪蓮花都代表了一個人，一種命運。
當我們漸漸地對這個世界充滿記憶，也就意味著自己的慢慢長大，小小的世界里開始 裝入大大的沉重，構造簡單的大腦也開始滲入復雜的生活定理，翻開時間的另一面，你會發(fā)現，我們的肩膀上扛有一種責任。責任，無時不刻地鍛造著我們的靈魂，鞭笞著我們不斷的成長。
張一山是個讓老師頭痛不已，家長束手無策，同學們嘲笑取樂的叛逆少年，可就在他那份青春的狂少不羈 中，卻流露出了一份簡易的單純與執(zhí)著。為了找到心中的偶像。拋開一切去不斷的追求。當他抱著女警察與夢想擦身而過時，他臉上的那份堅毅，似乎暗示著他對社會，對他人的一種責任。雖然他失去了與成龍見面的機會，可他卻收獲了成長，懂得了付出和承擔。
其實，我們每一個人都擁有雪花一樣的純潔，雪蓮一 般的美麗。只是，站在人生的樓梯口，陽光照不到你落腳的地方，只需要你努力的去向上攀登，去尋找光明的天臺，靠近溫暖，學會一點點的長大與堅強。就算旅途中我們需要穿過荊棘叢生的花壇，越過危機四伏的原始森林，就算我們會傷痕累累，我們也不能退卻不前。因為生命不會讓我們駐足悲嘆，時間也會如流水一般匆匆逝去，可誰又知道，這一次又一次艱難險阻的考驗將會是對你責任心的一種揉合。
現實中的'我們擁有太多太多的煩惱與負荷，可你是否曾經有過翹首回望生命中那群可愛的人呢。曾幾何時，他們給你愛的力量，心的真摯，將所有的溫暖匯入你的心田，教你長大，引你做人。為什么不試著去感恩身邊每一個愛你的人呢，勇敢的為真愛擔起一份責任，讓生命中的那朵雪蓮花芬芳四舞，綻放光芒。
學著長大，學會堅強，試著擔當一份責任。這樣，陽光就會吮著風灑進雪蓮花的世界。
托物言志作文4
花，總是那么引人注目。因為花兒美并香。想想那雍容華貴的牡丹，還有那品德高尚的梅花。無數的花兒，美的美，香的香，招蜂引蝶。
花，的確很美，但還有更美的，那就是草。草，沒有花兒鮮艷的色彩，沒有花兒濃郁的香味，也沒有花兒那樣的千姿百態(tài)。但，卻是最美的`。
草很美，因為它是無私的。它不要美貌，不要彩衣，不要贊賞，默默無聞的裝飾著春天。春天，花兒爭芳斗艷，美麗迷人。而草卻顯得有些單調，只是綠綠的，小小的。但是，如果沒有這些小小的、綠綠的草來襯托花兒的美，或許，它們至今都得不到人們的贊賞。
草很美，因為它獨一無二。花兒，紅橙黃綠青藍紫，什么顏色都有，時間久了，不免有些乏味。因為他們太艷了，太香了，看久了，就煩了。而草兒，只有一種顏色，卻能讓人百看而不膩。
夏天，當煩躁的你，看著那青翠欲滴的小草時，是否會覺得舒心?早晨，當你從睡夢中醒來，看著那頑強的草兒，開始一天的工作、學習時，是否覺得要上進呢?當你與好友吵架時，看見那寬容的草兒時，是否想到得饒人處且饒人呢?
沒錯，我們是人類，是高級的動物。我們會說、會走、會動、會跳，我們有自己的意識。但是，在沒有溫暖，沒有呵護，沒有關心，只有你爭我斗的社會，我們需要像小草這種“低級生物”學習。學習寬容、大度、無私......
我曾看見過參天大樹的巍巍英姿,也曾看到過“凌波仙子”的高貴身影，但我卻認為它們都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。
春天的小草真嫩啊!好象像初生嬰兒的臉，吹口氣就會破似的，真不忍心踩在它的身上，更加不要說殘酷得將它連根拔起……
春天的小草真綠啊!綠得青翠欲滴，似乎葉面就快要滴出水來;那顏色，不像成熟的葉片那樣灰暗，而是透亮的，似乎里面充滿了陽光，十分地好看……
春天的小草真可愛啊!頂著寶石般耀眼的露珠，披著一身燦爛的陽光，十分地引人注目!
偶爾有一陣風拂過，小草們擠來擠去，充滿著生機和活力……
小草是美麗的，可它的母親是誰?
毫無疑問，當然是大自然!大自然創(chuàng)造了一切，我們難道不應該熱愛它所創(chuàng)造的一切嗎?
托物言志作文5
我的家中是不能缺少花香的。每天，在花香中醒來，在花香里睡下，與花為伍，好不愜意。那天，我在花木市場轉悠，忽聞一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。好一個“未見其花，先聞其香”。我循香而去，噢，原來是一盆開著白色花朵的蘭花，我連忙買下它，以后放學歸來，我都要觀賞一下。
三月五月是蘭花盛開的季節(jié)。在稀疏的葉從中，潔白柔嫩的蘭花顯得那么淡泊高雅。我無法用語言準確形容那花瓣的色彩，說她潔白無瑕吧，花瓣的下部又滲透出死死紫紅；我也無法用文字準確形容那花瓣的姿態(tài)，說它像一輛三葉風車吧，它又好似半打開的手�？傊�，這蘭花潔白而不單調，雕琢而不生硬。那語言不能表達的美，讓人回味無窮。
在同一盆蘭花枝上，便可以欣賞到各種姿態(tài)的花朵。有的含苞待放，幾片花瓣緊緊的貼在一起，飽脹得快要裂開似的；有的.剛剛綻放，半張著花瓣，那里變金黃色的花蕊只有一顆小芝麻大��；還有的已經完全開放了，枝丫甚至被龐大的花枝壓得下垂，形成了一道天然的拱門。更值得一提的是月光下的蘭花。它雖不如夾竹桃那樣葉影參差，花影迷離，但印在墻上的影子也是有鏌有樣，引起我許多幻想。一陣微風吹過，我就將它想成風車，迎風轉動，將那幽香撒向天地人間；我又將它幻想成竹葉，幾朵花影就如同在竹林中穿梭的憨態(tài)可掬的大熊貓；我又將它看作崇山峻嶺，這一片影子是坎坷的山棘，那一片影子是平緩的山坡，筆直的徑就是通向山頂的條條大道……
別看這蘭花純白可愛，你可別以為它嬌弱無力，它的葉子可是四季常青的。在蘭花凋謝時仍然挺立；在深秋的凄涼，嚴冬的寒冷中，在這一方小小的天地里，綻放著生命力。在這葉片的襯托下，蘭花顯得格外明朗，格外嫵媚了。
蘭花雖然沒有牡丹的華貴，月季的多姿，松柏的蒼翠挺拔，菊花的五彩繽紛，但它靠著自己的四季常青，潔白無瑕，給人以一種生命偉才的強大感召。小小的蘭花，那么純潔，那么淡薄高雅，在百花之中不顯得難能可貴嗎？
托物言志作文6
即使微小，也要盡力；即使短暫，也要綻放。
——前言
我相信，在每個人的心中都會有一個信念，因為人需要信念的支持。如果沒有了信念，就相當于沒有了前進的動力和方向，只可能如一只無頭蒼蠅般四處亂撞，又或者像個懦夫一般不再向前，半途而廢。
往往有這樣一些人，他們可以僅憑腦海中一閃而過的念頭執(zhí)著向前，甚至舍己為人。當然也有一些人，就算他的心中早已計劃好了一切，規(guī)劃好了所有，可仍然不敢邁出第一步，不敢像前者一般勇敢而執(zhí)著地去追求。
杭州的“最美司機”吳斌就是前者的代表。那天，當他駕駛的大巴車行駛至錫宜高速陽山路段時，一塊從天而降的大鐵片突然擊中了車子的擋風玻璃。他沒有慌亂，而是忍著手臂與腹部傳來的劇烈疼痛，握緊方向盤，穩(wěn)穩(wěn)地將車停好，十分冷靜地對乘客們說：“請大家趕緊下車，注意安全�！背丝蛡冇兄刃虻嘏抨犗萝嚵�，并無一人受傷，而他卻因傷勢過重去世了。危險來臨時，他第一個想到的不是自己，而是那些素不相識的`陌生人，這種精神是多么可貴。往日的他，如同一朵緊裹的花蕾，毫不起眼，但當他像曇花一樣瞬間怒放的時候，卻驚艷了世人，人們永遠銘記著他那美好的品質。
而懦弱的后者，這世間太多太多，我只想說：你們?yōu)槭裁床蝗W一學曇花？他們醞釀了那么久，卻只為夜晚粲然一現，就算只有一瞬間的美麗與一剎那的芬芳，可它們依然不會放棄，依然堅持用全部的精力來準備，將自己最美，最耀眼一面展現出來。而你們呢？明明自己心中有了一個想去努力的目標，卻仍然遲遲不敢用行動去證明，你們的行動永遠只停留在想象中。
勇敢去嘗試吧，人們！像曇花一樣綻放自己的美麗吧！
嘗試了，不留遺憾！
失敗了，那又如何？
起碼，你曾經盛放。
托物言志作文7
榕樹有花卻不艷，榕樹有果卻不甜，千萬條根須垂下，在樹的世界里他是明睿的長者吧，他的冠卻永遠青蔥，那是他的不老傳說。
我省的省會城市福州被稱為“榕城”，的確，福州大大小小的街道兩旁，大多栽種著兩排榕樹，這在別處是很少見的。在老街上，榕樹枝繁葉茂，路上是一片樹影，有的幾乎把天都遮住了，這榕樹與一旁的古建筑相呼應，使老福州別有一番韻味。而在新城區(qū)，年輕的榕樹也分立道旁，給灰白世界增添綠意。夏日里，炎熱會被榕樹擊潰，行人們能在樹下偷閑，在忙碌里找到空隙。
榕樹常綠，在都市里總能找到自己的位置，去襯托這座他愛的城市。在另一個地方，也許人們可以復制福州的一切，但復制不了這些千姿百態(tài)的榕樹，他們是這座城市的魂，人們看到榕樹，就會知道，這里就是家。
而在我打開知識寶盒的地方——小學校園的花園中央，也有一棵大大的溶樹，他已經很老了吧。在我還懵懂的時候，他就已經大到令我驚訝了，而今，我已離開他好久，他垂下的根須又多又密，已成了一道厚厚的簾。
就在以前，我常和好朋友在他的庇護下玩耍、嬉戲，也曾在樹下大聲地朗讀課文，他也許會笑吧，像爺爺曬著暖陽看著孫輩們時那樣慈祥地笑。樹上有好多窩鳥兒，它們總合著我們讀書的拍子鳴唱著，它們不會因人類的`到來而驚恐，我多么懷念這樣的和諧。我總覺得他不是樹木，而是樹人。
我試想過，學校里沒了這棵榕樹會怎么樣，大家心里會空落落的吧，榕樹給學校帶來了愛與溫暖。學生們一批批如流水般向前，離開后卻都常念起這大榕樹，他是學校的心臟。
榕樹的冠好大呀，那需要好多水，但榕樹不怕，他有粗壯的干和根，根扎到深處，去那些小樹無法觸及的地方，那是長者的胸懷，有種“只緣身在最高層”的氣概。
常有人說榕樹無花無果，不是這樣的，花小且色淡，果小且無味，他從不炫耀那些成果，卻更能令人肅然起敬。
白楊挺拔，有種昂揚的斗志，是志在四方的青年；而榕樹老態(tài)，除了葉冠，其余的都向下發(fā)展，是看透一切的長者。對于白楊，人們敬佩，對于榕樹，人們則是敬重。
當榕樹成為靈魂，成為心臟，他更懂得謙遜，更懂得寬容，更懂得善其身。
托物言志作文8
今天早上，奶奶從超市給我?guī)硪话項l。白色的梯形紙包裝特別干凈。我拿起包裝盒仔細地瞧了一瞧，發(fā)現是香辣雞翅味的。哇，這一定很好吃吧！突然，我的嘴巴里好像溢出了許多許多的口水。我迫不及待地拆開包裝盒。我以為直接就可以吃了，沒想到里面還有一層銀色的“衣服”。雖然，我很著急但是我還是耐心地解開了里層的“拉鏈”。哈哈，一根根長長的赤裸裸的薯條暴露在我的眼前。頓時，一陣噴香撲鼻而來。我太喜歡了，連忙捧起薯條親了又親。我再也等不及了。我快速地把番茄醬擠到小碟子里。紅色的番茄醬可誘人了！我輕輕地把一根薯條捏出來蘸上點番茄醬就往嘴里送。酸甜的味道填滿了我的嘴巴。我一咬下去薯條脆脆的，香香的，可好吃了。接著，我又拿了三四根一同蘸了番茄醬塞進嘴里。我的舌頭好滿足呦！好快，一下子就只剩下幾根了。我真后悔剛才吃得太快。這回我慢慢的吃，我蘸一下番茄醬咬一小口，再蘸一下又咬一小口，直到薯條全部消滅在我嘴巴里。奶奶笑我真是個小饞貓！哈哈，今天的薯條真好吃啊！
媽媽感言：我是50群的寧波弦媽，孩子9月份就要讀二年級了，口頭表達能力還可以，但是寫作文的時候會變得詞窮，會跑題偏題，寫一篇作文花時間長。今年7月有幸加入YY語音，一邊認真學習非常老師的《作文多大點事》，一邊聽YY語音網絡課。這幾周來輔導孩子的過程也是自己學習寫作的過程，很有意思。
孩子最喜歡吃肯德基的薯條，但是一想到是油炸食品不怎么讓孩子吃。這天孩子的奶奶給他開了后門，孩子有幸吃到了薯條。既然孩子對薯條情有獨鐘，我就順勢讓孩子把吃薯條的過程與感受寫下來。我引導孩子觀察薯條包裝特點：顏色、形狀等；看到薯條時的心情；薯條的樣子，顏色，香味。吃薯條的'過程，孩子回憶說他先一根一根的吃，接著三四根合起來吃，等快吃完的時候舍不得吃。我覺得孩子太有意思了。這個吃法正把他特喜歡吃薯條暴露出來了。我鼓勵孩子這種吃法挺真實的，咱們就如實的寫下來�？赡苁呛⒆犹矚g這個薯條了寫作的時候似乎還在咀嚼味道。文章寫得很稚嫩，但是我覺得很實在，我們一起學習一起觀察一起捕捉生活的點點滴滴，用上非常老師教的那些好方法，作文一定會進步的。
托物言志作文9
古語說，流水不腐。水一旦不能流動，就會成為死水。水色漸漸變得渾濁，水面上泛起了白沫或是漂浮著雜物，水失去了生命的活力與光澤。
化學里學到，水是液態(tài)，沒有固定的形態(tài)。它或為井，或為灣，或為湖，或為溪，或為河，或為海。水適應著不同的環(huán)境而成為不同的形態(tài)。
海固然可以吞吐日月，湖亦可把天空與白云攬入懷中，而一滴水同樣可以反射太陽的光輝。
生活就是我們的生存環(huán)境，讓我們像水一樣吧，去適應生活。即使我們是一滴水，也用不著妄自菲薄。我們同樣能反映出生活的五彩繽紛。
天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之先也。這是老子的一句話，此語道出了水的柔弱秀美與堅韌頑強。
每次到海邊玩耍，看著手中的圓滑光潔的鵝卵石，看著被沖刷成姿態(tài)萬千的礁石，我總有種莫名的感嘆：這就是水啊。
水與石哪一個更堅硬？柔與剛哪一個更永恒？
女人是水做的。如水一樣柔弱秀美，如水一樣堅韌頑強。
當苦難讓男人長吁短嘆，當不幸讓男人仰天長號，當命運讓男人卑躬屈膝，女人用自己柔弱的手，拉起自己的男人，扯上自己的孩子，一步一步艱難的向前走著。
有時我想，女人便如那被禁錮的水。當堤岸牢不可破時，你看到的.是波平如鏡，水光漣滟，天光云影;可一旦堤岸塌毀，水無盡的潛力瞬間被釋放出來，一瀉千里。
水是無色無味的。而我們喝的水卻是有味的：泉水是甜的，海水是咸的，除非是蒸餾水。為什么水會有味道呢？答案很簡單。水中含有“雜質”。
看來某些雜質并非不好，這正像山泉，因其富含多種人體所需的礦物質元素而備受人們青睞。
有雜質并不可怕，最要緊的是它是有益的，并且能化有形為無形，將自己融入水中。
這便如同生活。至純至美的生活是不存在的。即使是有，那肯定也是乏味而單調的，就好像“水至清則無魚”的道理是一樣的。含有“雜質”的生活是有味道的;雖然有時會咸了些，而不是你所期望的甜，但只要稍加沉淀，濾去鹽分，生活依然是那樣鮮美。
托物言志作文10
昨天，我是一個孤獨無助的小女孩，對生活感到了倦意，充滿了失望和無奈。獨自漫步在林蔭小道上，我緩緩走向那林蔭深處。
漸近黃昏，夕陽的余暉穿過叢林，悄然撒下一地的黃金。太陽花向著太陽，最求夕陽的余暉。一陣秋風吹來，枯黃的樹葉從枝頭滑落，金光閃閃，這些叢林的舞者，在生命的最后階段，懷著對母體的無限眷戀，默默地隨風飄蕩，尋找新的`歸宿。
忽然，一陣狂風驟然而至，葉兒上下翻飛，唱起“嘩嘩”的歌。仿佛在宣泄著長久的郁悶，又似乎在肆無忌憚地表達對對新生界的渴望，眼前一切使我驚呆了。我感到無地自容，我不禁潸潸，默默地向著前方，緩緩前行，不忍心打擾風兒的曼舞，我輕輕地伸出雙手托著一片輕盈至極的葉兒。
瞬間，在我的眼前滑落一滴雨滴，一滴又一滴，當冰涼的雨滴浸濕整片樹葉，直至我感到手心也有點冰涼，我猛然間抬頭，卻發(fā)現，所有的舞者早已停息，他們靜靜地躺在地上，將化為泥土。
我感到傷心，為什么？難到大自然也要我孤獨？難道我注定要像這手中的樹葉，孤獨的飄向陌生的地方？不，我不要。我要離開這里，我要陽光，我不要做樹葉，也不要風雨，我要像太陽花一樣��！
我拼命地揮動雙手，任樹葉從我指尖滑落，飄落亂葉叢中，我再也不回頭，再也不停息，一直沿著那條無名小道，跑啊跑，不知踏過多少片落葉不知跑了多遠，我遠離了飄滿落葉的濃蔭。
從此我不再哭泣，不再悲傷。
又是一陣風，又是一場雨，太陽花朝著陽光放開笑容，樹木青翠欲滴，鳥兒為我歌唱，夕陽西下，我又來到林蔭處，摘下一片樹葉，我把它對準陽光，它是那么美麗。哦，還有一條彩虹，在雨中，悄然出現在天空。鳥兒唱的清脆，一切開始朗潤起來。今日，我不再悲傷，我向著陽光，懷戀彩虹，向往明天。我要像太陽花一樣活著。
托物言志作文11
出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
——題記
從古至今，有許多像周敦頤那樣的人，清高自傲，不受他人影響；但也有許多貪圖榮華富貴的人，容易被表象所迷惑，最終庸庸碌碌過完一輩子。
我曾經也經歷過這樣的事，讓我至今難忘！
我是一個極愛面子的人，我不想別人嘲笑我，說我無能，如果這樣的話，我就會在腦海中浮現出這樣的想法：是不是我的方法不正確呢？是不是要改變一下呢？很多人就是因為這樣又重新選了一條別人推薦的絕路。所以我并沒有被迷惑，我所在的班級不正是這樣嗎？各科老師都說我們這個班班風不正，常常把老師氣得欲哭無淚。我也如此，我都覺得羞愧。那一天，我回到家，眼里含著未流下的眼淚向爸爸訴說，但爸爸回復的卻是一句句的嘆息。我害怕，我遲早有一天被這樣的不正之氣所迷惑；我怕我會陷進去，永遠找不到出口；我怕我的成績會下降，讓所有人失望。我害怕的東西太多，帶給我的恐懼太多。于是我便問爸爸：“我該怎么辦？”爸爸對我說：“自己規(guī)劃的路，就自己去做，不要在意別人說什么，只要是沒有辦法解決的事就努力去適應，做一株蓮花有什么不好？
我想了想，我的前途為什么掌握在別人手里，走自己的路又有什么不好。在通往未來的路上難免有坎坷與迷惑艱辛，只要不受別人的影響，什么樣的挫折都不算什么。
從古人來看，厭棄那些貪圖富貴的人，卻不被影響的是蓮花；從現在來看，不受那些所謂的壞人的迷惑，是蓮花。蓮花清高，孤傲，這不正是我們要學習的嗎？就以現在的我們來說，多少優(yōu)秀的'學生由于環(huán)境的問題而被影響，讓這些人遺憾一生。如果我們要成為一個有所作為的人，現在通往未來的道路上只會有坎坷和煩惱，但是我們只要努力去克服這些困難，就會有無數的美好在勝利的巔峰等著你。
我的我未來我的路，我的未來我做主，讓我們一起做一株出淤泥而不染的蓮花吧！
托物言志作文12
我喜歡，瀟湘館門前的“鳳尾森森，龍吟細細”；我喜歡，“湘妃竹”上的淚跡斑斑；我喜歡，“莫嫌孤葉淡，終久不凋零”的恒久；我喜歡“任你東西南北風”的堅定。
我喜歡竹子。
我喜歡竹，不僅因為它的翠綠。春日融融，二月風剪出“個個”綠生涼，三月雨潤出竿竿青搖影。這樣溫柔的呵護，培育的不是較弱，這樣細膩的滋養(yǎng)，換來的不是如曇花般的一現，是堅毅的，持久的`，旺盛的生命力。和菊花一樣，不畏嚴寒；如青松般，傲霜挺立。
它和菊花又不一樣，它不是以開花來展現魅力，沒有五顏六色，層層花瓣，有的只是千篇一律的直直的一竿，有的只是逼人眼球的綠，它的開花意味著死亡的降臨。它直直的攀爬，過一段時間小結一次，默默無聞又謙遜樸素。
它和青松也不相同，它不是長在松軟的泥土里，不是以針葉縮小受寒的面積，是“立根原在破巖中”的頑強和堅定，是寒風勁吹中的颯颯作響。它不一定能挺過暴風雨，但當綠葉紛紛吹落后，它會挺直腰桿倒下去。
我喜歡竹，是因為它的淡泊，它的恬靜。林黛玉說：“我心里想著在瀟湘館好，愛那從竹子隱者一道曲欄，覺得比別處更清幽。”這句道出了我的心聲。有竹子的地方，總能使我聞到一股沁人心脾的涼爽的清幽氣息，總能使我感受到一種超脫世俗的幻境，總能勾起我林中閑讀的強烈愿望，我多想享有那份恬然的心情。許多人歌頌竹子，是歌頌它頑強的生命力，極少有人想到它柔美的一面。當你將心中的雜念全然拋諸腦后，輕輕踮起腳走進一片竹林時，你會發(fā)現竹子散發(fā)出來的清幽氣息絕非其它花之可比擬。微風吹動竹子的響聲與腳踩在落葉上的聲音唱和著，是自然最動聽的天籟之音。
可是在充滿現代氣息的城市里，或許有許多人房前屋后種著各色鮮艷奪目甚至名貴的花草，卻很少見有人間門前立著一叢翠竹。所以，或許我能在竹林中悠閑讀書漫步的愿望不太容易實現。
我愛竹子，愛竹的高尚與淡泊。我愛竹子，愛它帶給我的寧靜與深遠的心境。
托物言志作文13
寒冬，在一片枯樹林中，我意外的發(fā)現了幾株生機盎然的植物另類。
它是竹！它一年四季只有一種顏色，那就是生命的顏色——綠色！它看上去總是那么的清瘦，它沒有柳樹的婀娜多姿，沒有楊樹的高大挺拔，也沒有松樹的碧綠蒼翠，卻有著剛正不阿、堅韌不拔、永不變色的英雄本色！
寒風瑟瑟中，小草藏進了暖暖的泥土之中，楊樹、柳樹美麗的葉子早已化作冬泥更護樹了，而翠竹依然如故，挺拔向上、不屈不撓地挺立在寒風中，與北風一起奏響冬的旋律。
它是植物中的另類，它有著其它植物所沒有的堅強的毅力和執(zhí)著的不屈精神。
春天，各種各樣的鮮花競相開放，就連不起眼的小草也會開出一朵朵或紅或黃或紫的小花來炫耀一番，幾乎所有的植物都攢足了勁兒地喊：“我要開花！我要開花！我的花兒最美麗！”它們想盡一切辦法的招徠那些漂亮的蜜蜂、蝴蝶和小鳥來為它們唱歌跳舞。
但，竹子，卻不與它們爭寵，它依然如故。它只是默默地成長，一節(jié)一節(jié)又一節(jié)，踏踏實實，筆直筆直，它們的目標是蒼穹！
竹子還是無私的，它們的枝干可以做成竹椅、竹床，它們的葉子可以做成中藥，它們幼嫩的新芽——竹筍又是人們餐桌上的一道美味。它，總是這樣默默無聞、毫無怨言！
因為，它懂得，濃墨重彩是一生，云淡風輕也是一生；奴顏婢膝是一生，坦蕩瀟灑也是一生。于是，它選擇了后者！
竹葉的形狀就像是“個”“人”字，一叢叢翠竹好似一個個人，一片片竹葉組成不同的.畫面，一個個人人創(chuàng)造不同的風景。眾人拾柴火焰高，一片片竹林給人們帶來精神的愉悅和享受。當你徜徉竹林，當你走在竹林間的羊腸小道，你感受到的是寧靜，是舒爽，是沁入心扉的愜意。當你看那一棵棵直立向上挺拔的竹，你感受到的是高大、是高尚，是精神的力量，你發(fā)自內心的敬仰。
我愛翠竹！
托物言志作文14
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天，一個多么美好的季節(jié)呀！不但是百花斗艷，綠色也開始進軍了。我家的文竹便是其中的一員。雖不及瓊花玉葉之盛，更不似鐵樹開花之奇，但我家文竹的美是平凡的美，是含蓄的美。
春天，我家的文竹加緊汲取營養(yǎng)，綠色在增加，枯黃便日益減少。這是一種健康的美：雖沒有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的綺麗，但我看到了另一種綠色的美——綠的光亮，綠的層次，綠的平展與認真……
夏天，我家的文竹開始生長，努力奮進，早已不滿足于眼前的業(yè)績。我想它要是能說話，說出的便是：快點，再長快點！就這樣，它開始了攀爬，一直到檐頂……雖沒有“咬定青山不放松”的堅挺，也沒有“千磨萬擊還堅勁”的勇武，但是它的精神就是天天向上！
風和日麗的三月陽春，我家的文竹開始了欣欣向榮的綠色苦旅；熏風拂拂的炎炎盛夏，它又開始了蒸蒸日上地生長。如今，深秋已到，在歡慶碩果累累的同時，也要接受萬物凋謝的無奈。香山的楓葉早已火一般的燃燒了起來，而我家的文竹卻仍披著那青春的衣衫在泥土里玩耍。
我常常問它：“你怎么‘不合時宜’地穿著以前的衣裳在這嬉戲呢？”他頑皮地在風中搖擺著小手，不屑地沖我笑了笑，抖抖層疊的株干，就有幾朵淡綠泛白的小花淘氣地貼上了我的嘴唇。我仿佛知道了答案，又好像并不知道。我望著窗外，仰望著天高云淡的`穹宇。
金秋的往事令我浮想聯(lián)翩，思緒隨著瑟瑟的秋風飛向遠方，那一份份珍貴的記憶永遠地埋在了心底。而我家常青的文竹卻仍在生長，甚至不時有筍株從盆土中悄悄的鉆出，讓家里人在驚奇中享受一份再一份特殊的喜悅。而青春的奮斗——綠的努力，穩(wěn)健地攀爬……這正是生命的美麗吧？
“不論平地與山間，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”這首羅隱贊美蜜蜂的詩，也在側面贊美了那些奮斗的生命，這其中就有我家的文竹。
如今離瑞雪紛飛的寒冬臘月不遠了，我家的文竹很快要在那粉妝玉砌的世界里開始新的綠色的征程，那將是讓人心疼而更令人堅強的季節(jié)。一年又一年的四季，我要陪伴我家的文竹一路奮進！
托物言志作文15
陽光明媚的一天，無聊的空氣充斥在我的周圍，讓我差一點喘不過來氣。我抱著一絲希望，用鼠標點開了一個博客，上面寫到“一朵花的色彩，是看得見的、外在的東西；一朵花的香，是看不見的、內在的東西�！边@猛然讓我想起了我的.那朵花……
我總是讓她打扮的漂亮些，即使她已經風燭年衰，但至少，她應該梳梳她的頭發(fā)，那猶如一場雪的頭發(fā)。但她似乎卻厭惡這些，她甚至還說我打扮的像一個女孩子。也許就是這樣，我覺得她離我越來越遠……
花色凈白。她似乎最近不太愿意理我，因為我總是在上學前在鏡前照來照去，頭發(fā)每天都要洗一次，而且梳得光光的，臉上也時不時地抹一抹女孩子常用的護膚霜。在她的眼中，我是一個善于打扮的孩子，沒有一點男子漢的陽剛之氣，而她從來不把我勸她打扮一下自己的話放在心上，總是堅持她以往的我行我素風格，即使在她外出念經的時候，也只是穿一套唐服，甚至有時候頭發(fā)還有些零亂，即使如此，時間一長，我卻漸漸地發(fā)現她似乎有一種特殊的感覺在吸引著我……
花香沁人�！斑@真是暖和的一天，今天太陽特別好”“啊？……響，是呀！”她輕輕拿起我的手，說：“你應該知道百合花，那是我最喜歡的花，它雖然純凈無色，不引人矚目，但它的花香卻異常的沁人，做人亦是如此，一個人不能只注重自己的外表，更要注重自己的品質。”我沉默一會，之后，我抬起頭看著她，我這才覺得，她就是一朵花，不引人注目，但卻讓人嗅到她的芬芳。
花兒凋謝，就這樣，她走了，是那樣的悄然無息，我總覺得心中的花兒落了……
“一朵花的香，是看不見的、內在的東西。植物學家說，自然是最講究平衡的，誰在外在的東西上太執(zhí)迷、太投入、太做作，誰就必然在內在的東西上太疏忽、太草率、太蒼白�！币苍S，這就是說的我的姥姥吧！
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