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[精]向日葵作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的向日葵作文,希望對(duì)大家有所幫助。
向日葵作文1
只有路過(guò)一株向日葵的安寧,你才明白何為歸宿;只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)拍浪打的挑戰(zhàn),你才懂得什么叫做生活。
——題記
人,總要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的門,從這邊到那邊,從一個(gè)世界到另一個(gè)世界。人生中的兩個(gè)世界間,靜靜地端坐著一扇小門,推開(kāi)它,也許是晴空萬(wàn)里,也許是人海嘈雜。
在一片空曠的天地之中,我的向日葵,安靜地獨(dú)立于半片碧空之下。任憑寂寞的風(fēng)張牙舞爪地掠過(guò),它扎根于白茫茫的土地之中,根系相互纏繞著,緊緊的`抓著每一分堅(jiān)硬往更遠(yuǎn)處伸展。曾幾何時(shí),我想擁有李白安放于青崖之間的白鹿,騎著它暢游天下;我也想握住辛棄疾的英雄寶劍,除暴安良,威震四方;我還希望擁有陶潛的桃源,愜意于十里桃花,讓芳香彌漫。然而就只有這一株沉默的向日葵,讓我在沉沉浮浮中散去所有的光華與躁動(dòng),從而安靜下來(lái)。我世界之中獨(dú)剩的這一株淡然,它不驕不躁,只有默默地抬起頭,殷切而又誠(chéng)恐著追尋著太陽(yáng)!o我留下的,那是一句散落在淚光里的話,一道從記憶深處投來(lái)的目光;那是藏于海底卻奔騰而出的珍珠,倘佯于黑暗邊緣的流螢;那是一只稚雛的歡笑,一顆星星眼角的晶瑩。這就是向日葵的悲傷與快樂(lè),是我的一個(gè)世界。
推門出外,伴隨著從遙遠(yuǎn)天際滾滾而來(lái)的一陣陣?yán)寺,眼前被一片溫柔的深藍(lán)覆蓋著。藍(lán)的海推起白的浪,或平和,或洶涌,我獨(dú)立于一只白帆上,與其他人一起,千帆競(jìng)發(fā)。有時(shí)是碧海藍(lán)天,風(fēng)平浪靜,卻暗藏危機(jī);有時(shí)風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,一個(gè)個(gè)浪頭撲來(lái),讓我措手不及,只待云破日出,逆著微光繼續(xù)前進(jìn)。時(shí)間如影如風(fēng),一路隨行,卻拒絕任何一只帆船的停留。在這片海域之中,總是充斥了太多的惑物,就像是那沉于海渦里的彩貝,飄蕩在希臘神話中女妖的歌聲,伴隨濃霧而來(lái)的海盜船……許多人在紛紛擾擾中迷失了自我,許多帆船在大海中漸漸被淹沒(méi)。這就是生活。沉沉浮浮的白色之中,只有那些懷揣著夢(mèng)想、淚水、汗水與歡笑,并執(zhí)著地朝著一個(gè)方向行駛的帆船,才能乘風(fēng)破浪與驕傲著高聲歌唱的海鷗一起,到達(dá)另一片更廣闊的海域,繼續(xù)新的拼搏。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō),攜一株向日葵與它的世界一起立于海上,便能勇敢地面對(duì)海神一次次的怒嘯,沖過(guò)一道道白色巨浪,乘著無(wú)所畏懼的海風(fēng),在這藍(lán)色世界里不斷前進(jìn)。
清醒了,便負(fù)著夢(mèng)想到海上闖一闖;累了,便回來(lái)靜躺在向日葵的懷抱之中,這就是我的整個(gè)世界。
向日葵作文2
春天接近了尾聲,小草很快鋪滿了房前屋后,媽媽決定拔掉小草,種一些向日葵。
愛(ài)湊熱鬧的我們嘰嘰喳喳的圍在旁邊,好奇它們什么時(shí)候能發(fā)芽,什么時(shí)候能開(kāi)花,什么時(shí)候能結(jié)果。媽媽笑著播下了我們的希望。
就這樣,我上學(xué)去了,一周的學(xué)校生活讓我忘記了播下的種子。當(dāng)我回到家中,妹妹高興地對(duì)我說(shuō),向日葵發(fā)芽了。我驚喜的跑過(guò)去,小小的'幼苗果然破土而出,厚實(shí)的嫩芽頂著土皮,我開(kāi)心極了,忙給它們澆水。
兩周過(guò)去了,向日葵長(zhǎng)高了,已經(jīng)有五六片葉子了,枝干也更加粗壯了。
又是周末,我?guī)е谂位氐郊抑,烏云也隨之即來(lái),不一會(huì)狂風(fēng)暴雨席卷著大地,天地之間一陣蒼茫,我望著窗外,向日葵隨風(fēng)來(lái)回飄搖,有幾株已經(jīng)撲倒在地,可是我卻只能眼睜睜地看著它們,心中默念著暴風(fēng)雨快點(diǎn)結(jié)束。晚上睡覺(jué)一直在擔(dān)心,希望它們可以平平安安。
第二天早上,睜開(kāi)眼便向窗外望去,雨停了,我急忙走出門來(lái),被眼前的一幕驚住了。昨晚被風(fēng)雨吹到在地的向日葵全都站了起來(lái),而且頭上長(zhǎng)出了花骨朵——小小的綠色花盤(pán),幾片黃色的花朵圍著花盤(pán),美麗極了。
媽媽說(shuō),早晨葵花露出笑臉,第一個(gè)迎接升起的太陽(yáng),中午太陽(yáng)當(dāng)空,葵花重視揚(yáng)起金色的臉龐,傍晚,太陽(yáng)落山了,向日葵向西方,依依不舍的向太陽(yáng)告別,所以稱之為向日葵。媽媽還說(shuō),希望我們也像向日葵一樣找到一個(gè)目標(biāo),并向目標(biāo)前進(jìn)。
晚上,我做了個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)秋天到了,向日葵的花盤(pán)中結(jié)出了飽滿的果實(shí)。
向日葵作文3
伸手觸不到的天際,也可看到希望。
誰(shuí)能說(shuō)自己一生從未誤入歧途?幸福必是苦后品味才開(kāi)感受到其精彩,若不懂坎坷為何物,又怎么能知道什么是希望?
獨(dú)自走在空蕩蕩的大街上,黑幕籠罩著天空,預(yù)示著一場(chǎng)滂沱大雨即將來(lái)臨。街道上也可以看到零星的幾盞路燈,昏昏暗暗的,似乎照不亮身下的那一片土地。渾渾噩噩,這是怎樣的一種心情?凄楚,悲傷,還是無(wú)忘。我想,若是心中載滿了希望,面對(duì)同樣這般的景象,也許又是另一番風(fēng)味。
要相信,希望就在空中,即使早已分不清白天黑夜。那一輪又圓又亮的太陽(yáng),似乎觸手可得,而又亂入云中,背對(duì)著大地。辛勞的農(nóng)人看到了這是希望,那炙熱的陽(yáng)光知道農(nóng)人的內(nèi)心,攏了一片云,為他們遮住自己。待炎炎正午,再現(xiàn)于當(dāng)空,給了莊稼所渴望的光照。那一輪又大又紅的驕陽(yáng),如天空中的向日葵,待成熟的秋天,也便收獲了希望的種子。
在伸手觸不到的天際,也可有希望,為世人所擁有的希望,即使在空闊的山谷中也為你架起了一根面向彼岸的獨(dú)木橋。其實(shí),希望就在頭頂,就在腳下,只是需要你自己去發(fā)現(xiàn)。一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛帶來(lái)的不僅僅是美好的事物,更多的,是藏在鮮為人知的地方的那一縷陽(yáng)光。若是有意,拾起它,一方廣闊的天地便通過(guò)它指引著你去到達(dá),待你發(fā)現(xiàn)了那長(zhǎng)滿向日葵的田園,內(nèi)心應(yīng)該會(huì)泛起一道又一道快樂(lè)的波瀾。
心若在,夢(mèng)就在,在你我心中,是否都有一片洋溢著清香的向日葵莊園,是不是比天空中的那一顆大大的向日葵更加迷人,更加耀眼。在不經(jīng)意間,拾起地上的一片花瓣,也應(yīng)該是欣喜的,希望的.種子發(fā)芽了,成長(zhǎng)了,結(jié)果了……
擁抱希望,是對(duì)人生的肯定,是對(duì)挫折的熱愛(ài)。希望是成功必不可少的一層階梯,它帶著成功的通行證,失去了它,便意味著灰心喪氣。那么,在黑暗的路燈下的耀眼的陽(yáng)光,便成了可望而不可即的遠(yuǎn)方。試著,在無(wú)論什么逆境中,尋找希望,播撒一顆顆的種子,在金黃的秋季,定會(huì)用辛勤的汗水去換取成功的通行證。
面對(duì)大海,有的人看到的是無(wú)邊無(wú)際的內(nèi)心的害怕、緊張,最終丟了性命,而有的人看到的則是另一方海岸,最終開(kāi)心地到達(dá)了彼岸,欣賞著彼岸花開(kāi)。
在金秋,收獲了天空中散落的葵花籽,那是希望的果實(shí),又是希望的種子,好好把握住,這來(lái)之不易的希望。
向日葵作文4
“未曾謀面的也終會(huì)相逢!
我和麻也就是這樣。些許巧合,緣分這條小繩子把我們緊緊拴住。我們又不慌不忙的闖進(jìn)了彼此的世界。
原諒我的神經(jīng)大條,我是一個(gè)不細(xì)心的女孩子,別人給朋友碼文,總會(huì)寫(xiě)上彼此相遇的時(shí)間,而這一點(diǎn),我又毫無(wú)疑問(wèn)的一一避過(guò)。
只知道是19年相識(shí)的,經(jīng)歷了“買賣交易”。讓我曉得了寶典有一個(gè)女孩叫麻也,依稀記得,麻也的頭像是一個(gè)黃頭發(fā)女孩,穿著藍(lán)白校服。給人一種難以接近的感覺(jué),說(shuō)真的,不了解麻也的人,都會(huì)感覺(jué)她很高冷。
真正熟起來(lái)是在隱姓埋名。那個(gè)時(shí)候認(rèn)識(shí)的人不多,大家剛開(kāi)始也不是很熟?赡苁枪餐Z(yǔ)言蠻多的關(guān)系。都漸漸聊了起來(lái),有些人不了解隱姓埋名,總是覺(jué)得它是一個(gè)fzl組織,其實(shí)你們不曉得,隱姓埋名一路的艱辛。
最開(kāi)始,那個(gè)公會(huì)叫nt.。但我確實(shí)在隱姓埋名認(rèn)識(shí)了好多人,其中就有麻也。
她的個(gè)人資料不是花花綠綠,也不是各種各樣試圖讓別人去了解,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的掛著自己喜歡的朋友。給人的感覺(jué)也是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不復(fù)雜。句子話題也是介紹一些有意義的新聞或者是最近推薦的歌和影片。感覺(jué)生活的井井有條而且很有意義。
如果說(shuō)四月菊給人一種淡雅古樸,我更喜歡麻也這種向日葵?偸敲娉(yáng),心中有光。沒(méi)有其他復(fù)雜的小心思,卻又讓人捉摸不透太陽(yáng)下山又會(huì)怎樣。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)傷心墮落的麻也。在我印象中,這個(gè)女孩是暖暖的,不去擠那些交友圈子,也不參加時(shí)尚圈粉。就是平平淡淡的在自己公會(huì)里 跟自己喜歡的人聊聊文學(xué)。
真正曉得她的人才會(huì)感覺(jué)到她的溫暖。
我跟麻也都很喜歡寫(xiě)作,但我卻懶的很。她有時(shí)在公會(huì)瞧見(jiàn)我就會(huì)問(wèn),“九九最近寫(xiě)文沒(méi)!蔽矣帜前忝悦院.答道,“沒(méi)寫(xiě),懶得寫(xiě)。”我跟麻也都想當(dāng)作家,這一點(diǎn)卻是不可反駁的志同道合。
不做作不會(huì)有很多的顧慮,喜歡就會(huì)給予多多的好,不喜歡也根本不會(huì)去交往。這就是麻也讓我喜歡的地方。不會(huì)考慮太多東西,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的喜歡很長(zhǎng)久,不厭舊。相比那些追求圈粉的中央空調(diào),更顯得與眾不同。
我喜歡麻也,打心底的喜歡。那種不畏懼,更是吸引我。
有的時(shí)候我常開(kāi)玩笑喊她是光腚俠,她不惱,卻又平平淡淡的說(shuō)我是夏禾!兑蝗酥隆肺覀兌己芟矚g,不用考慮接不上話題。
麻也就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩子,沒(méi)有復(fù)雜的心理,滿滿的正義感。
所以那些不了解她的人,又有什么資格喊不喜歡,道不同不相為謀本應(yīng)如此。
有一個(gè)向日葵女孩,她叫麻也。
向日葵作文5
向日葵的記憶,文字的頹廢和無(wú)力,讓我無(wú)法復(fù)原和記錄下那段記憶!}記
有四朵向日葵,一個(gè)叫小諾,一個(gè)叫小末,一個(gè)叫小熙,還有一個(gè)叫小巖。我叫小諾。四朵嘻哈的向日葵“呵呵呵呵……”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)我們幾個(gè)的歡笑,街上的大人貌似不解的看著我們,好像不知道我們?cè)跇?lè)和什么,我心里想:白天不懂夜的黑吧,呼呼。只要我們?cè)谝黄鸷孟褚磺卸际敲篮玫模议T總會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō):“呵呵,街上的`人估計(jì)認(rèn)為我們剛從精神病醫(yī)院出來(lái)吧!”“什么啊,他們肯定想,什么醫(yī)院不負(fù)責(zé)病沒(méi)好就放出來(lái)啦!薄
嘻哈的向日葵微笑這消失在街頭的一腳。在他們的世界里,友情純潔的就是一張白紙,他們希望那張白紙永遠(yuǎn)不會(huì)被污染,永遠(yuǎn)美好。他們的世界可以永遠(yuǎn)有歡笑。四朵沉默的向日葵我不能不承認(rèn)時(shí)間的偉大,也屈服在時(shí)間的魅力下。我不得不承認(rèn)時(shí)間就像是旋轉(zhuǎn)木馬,他們互相追逐,卻用著永恒的距離。我好像知道啦每一段感情都有一個(gè)磨合期吧,細(xì)節(jié)的作用讓人不容忽視。小巖向日葵一樣的女人,他生活在陽(yáng)光里,他的單純是從心里滲透出來(lái)的,正是他的單純讓我們擔(dān)憂。呵呵,那是一段孽緣吧,以前在上小學(xué)的時(shí)候有個(gè)女孩就和我們有沖突,一群孩子,一些有的沒(méi)的小事,竟然可以讓我們不能釋?xiě)眩奈覀儾焕硭,他卻還喋喋不休,在我們的映象里對(duì)他的印象十分不好。他轉(zhuǎn)學(xué)啦,我們感覺(jué)安靜啦不少,可是沒(méi)想到有一段故事又有他的參與?旄呖祭玻莻(gè)女孩就問(wèn)小巖,要高考啦嗎?小巖的世界里誰(shuí)都很好,我不知道這是好還是壞,他們和好啦,我沒(méi)有說(shuō)什么。
這也許是暴風(fēng)雨來(lái)之前的沉默吧。那個(gè)女孩,還是那樣的孩子氣,我是領(lǐng)教啦他的無(wú)理取鬧,他竟然和我的朋友和好后在我空間說(shuō)我壞話,難聽(tīng)我就不說(shuō)什么啦,我生氣的是那個(gè)女孩這樣算計(jì)我,我生氣小巖的無(wú)動(dòng)于衷,細(xì)節(jié)的作用真不小,少啦他的一句話,竟引起風(fēng)波。暴風(fēng)雨更猛烈啦,我們懷疑我們之間的友情。冷戰(zhàn)后,終于我們要做出什么啦。我門談了談,我們想啦很多,小諾有個(gè)美好的寓意:永遠(yuǎn)不分開(kāi),永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)理解,永遠(yuǎn)原諒……小末的甜美寓意是我們的一切不會(huì)結(jié)束,小巖:在一起連的緊緊的一切都不會(huì)無(wú)所謂,小熙,在一起嘻嘻哈哈的永遠(yuǎn)快樂(lè)……
我們沒(méi)有說(shuō)什么只是笑啦,向日葵笑啦,暴風(fēng)雨過(guò)后,彩虹出現(xiàn)啦為旋轉(zhuǎn)木馬搭啦一座橋,他們沒(méi)有永恒的距離,有永恒的友誼。
向日葵笑啦,向日葵的微笑譜寫(xiě)他們自己的歌,記錄屬于他們的記憶。
向日葵作文6
向日葵有比較粗壯的莖,毛絨絨的,好像撒了一層白色的粉,手掌形的葉子,翠綠欲滴,圓圓的花盤(pán)最外面是層層疊疊的小葉子,細(xì)長(zhǎng)的花瓣呈橢圓形,微微下卷,有黃色、金色、橙紅色,真是美麗極了!中間是葵瓜子,密密麻麻緊挨在一起,就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢,又像是一群小朋友友圍在一起,竊竊私語(yǔ),更像是一群快樂(lè)的小精靈聚在一起,盡情的舞蹈,奏響了一支豐收的交響曲。整個(gè)花托面向太陽(yáng),多么像一位美麗的姑娘燦爛的笑臉!風(fēng)兒吹過(guò),她彎下腰,好像在給風(fēng)姑娘敬禮,真有禮貌啊!
我喜歡向日葵!
清晨,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,小小的向日葵便抬起了頭,臉向著太陽(yáng)公公燦爛地笑。太陽(yáng)轉(zhuǎn)到哪兒,它也跟著轉(zhuǎn)到哪兒。向日葵總是那么生機(jī)勃勃、燦爛多姿。(動(dòng)態(tài))
向日葵的花可美了;ò_(kāi)放時(shí),細(xì)長(zhǎng)而嬌柔鮮艷的花瓣似開(kāi)未開(kāi),像嬌羞的小姑娘低眉含羞,半遮半掩。挺直而細(xì)高的桿,寬大而碧綠限。
微風(fēng)吹來(lái),向日葵微微擺動(dòng),好像蓮花在水面上蕩漾,像是穿著綠裙子的少女,在輕輕地舞蹈。(風(fēng)中之態(tài))
那一片片花瓣像是用水晶雕成的,連一條條花脈都看得清清楚楚;ㄐ牡S柔嫩而花瓣淡淡,透出鵝黃,好像被輕紗籠罩著,美得叫人擊掌叫絕。(細(xì)致描繪)
秋天到了,向日葵慢慢成熟了。
子卻日漸飽滿。這時(shí)候的.向日葵不再似嬌羞的姑娘,它低著沉甸甸的頭,輕擺著搖曳多姿的身軀,在初秋的田野上,在鄉(xiāng)居人家小小的院落里,在村邊,在田埂,向日葵傳達(dá)著豐收的消息。(多修辭)
我再看看向日葵旁邊的植物:南瓜花在烈日進(jìn)攻下不得不打退堂鼓;牽;ㄕΦ厥湛s著,想把自己的身體藏在葉子中。而在猛烈的太陽(yáng)下依舊笑得那樣燦爛的,只有向日葵。
(對(duì)比)
向日葵的熱情奔放,它的積極向上,它的勇往直前,它的知難而進(jìn)。向日葵。它們挺立在中央,筆直筆直的,顯得特別精神,格外生機(jī)勃勃。而那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵,似乎只能在勤勞的栽培者的無(wú)微不至的關(guān)照下才能生長(zhǎng)著。
(抒情)
藍(lán)天下,一朵一朵的向日葵笑得像個(gè)孩子,嫩嫩的黃色在風(fēng)中傳送著
向日葵作文7
暖暖的夏風(fēng)吹過(guò),仔細(xì)地親吻著每一朵葵花的臉頰。那熱情的夏風(fēng)又調(diào)皮地溜過(guò)我的裙角。向日葵用盡力氣伸長(zhǎng)著自己的枝葉,但卻少了那份熱烈,哥哥,還好嗎。
“哥哥,我種完了,哈哈,我比你快!蔽翼斨刑(yáng)余香的臉朝哥哥傻笑!班培,真厲害,玲兒真棒!”哥哥笑笑說(shuō)。
我左踩踩右踩踩地跑向哥哥。然后用沾滿泥巴的小臟手去拉哥哥的手。
“呼!終于種完了,妹,哥哥厲害吧?”哥哥對(duì)我得意地說(shuō)。“哪有,明明都是我種的耶!蔽亦洁阶臁!昂煤煤,是我家妹妹種的!备绺鐚櫮绲鼗卮鹞。
“哈哈哈!蔽液透绺绮嬷鼘(duì)一地的向日葵發(fā)出征服的大笑。
“妹,我要活得跟向日葵一樣有朝氣,然后好好照顧你和外婆,妹妹也要快快長(zhǎng)大才行哦!比過(guò)我們的向日葵!(我和哥哥當(dāng)時(shí)六歲)。
“嗯嗯,哥哥有前途!蔽椅孀焱敌。哥哥挑挑眉:“什么嘛,一點(diǎn)也不誠(chéng)懇!薄澳挠!蔽已鹧b生氣地回答!懊髅骶陀校陀。你!备绺绾吆哒f(shuō)!澳挠心挠,看,說(shuō)不過(guò)了我了吧,小氣鬼哥哥。”我邊說(shuō)邊做鬼臉:“哈哈哈,來(lái)追我啊,小氣鬼小氣鬼!备绺鐨獾眯∧樛t結(jié)巴說(shuō):“你。你給我等著!备绺邕呎f(shuō)邊追我。
我和哥哥追跑在田間,那時(shí)的純真,現(xiàn)在。
一轉(zhuǎn)眼幾年了,向日葵長(zhǎng)大了。
“抓小偷,抓小偷!编従佑衷诤傲,我看見(jiàn)那個(gè)逃跑的影子,呵呵,哥哥。我跑出屋去,我也追著那個(gè)“小偷”,那個(gè)我熟悉的陌生人。
不知不覺(jué)到了那邊向日葵的地方!案,你怎么又偷東西了!蔽?guī)е耷徽f(shuō)。“要你管,滾開(kāi)!別以為你是我的誰(shuí)!备绺绮恍嫉卣f(shuō)。我用手去拉哥哥,但與種花時(shí)已經(jīng)不同了。“我再說(shuō)一遍,給我滾!”哥哥狂吼。我咬牙不放!皾L!”哥哥怒吼著把我推開(kāi)。然后消失在了田野上,消失在了以前的.向日葵中。
還是一樣的夏風(fēng),向日葵花開(kāi)了,但一切都變了,我捂住嘴,盡量安撫自己,安慰自己,哥哥沒(méi)變,沒(méi)變。風(fēng)好溫柔,樹(shù)葉也是那時(shí)的綠,還有我。我不斷回憶著,可眼淚像斷了的珍珠項(xiàng)鏈,一顆一顆滑落我的臉龐。
怎么會(huì)變呢?
后來(lái),哥哥被嬸嬸帶走,去打工了。
向日葵花又開(kāi)了,還是那么美,那么燦爛,卻沒(méi)了那份熱烈與純真。我仍舊記得那一串串的笑,記得那個(gè)寵溺我的人。
那一邊的向日葵,你還在嗎,還好嗎,還是那么堅(jiān)強(qiáng)認(rèn)真嗎?
我想那份純真會(huì)一直在的吧。
向日葵作文8
“夜,給了我一雙黑暗的眼睛,而我卻用它尋找光明!痹肋~激越地寫(xiě)下這首短詩(shī)的青年,最終絕望地沉淪在了黑暗中。年輕的生命,無(wú)情地為殘酷的現(xiàn)實(shí)所噬。
顧城、海子、三毛、朱湘,人們?cè)趪@惋一個(gè)又一個(gè)逝去的身影時(shí),總是不平于這個(gè)世界的黑暗、冷漠,同情他們心中的光明、美好,似乎唯有這樣,才能為他們的悲慘自圓其說(shuō)。
老舍懷璧沉湖,是時(shí)代黑暗;陶淵明棄官歸田,是時(shí)代黑暗;屈原葬身湘流,是時(shí)代已經(jīng)黑暗到“眾人皆醉他獨(dú)醒”的境地了;伯牙、叔齊不食周粟,有個(gè)所謂的“高人”聽(tīng)到舜要推他做首領(lǐng)的消息跑到溪邊“洗耳”,原來(lái)多少賢人推崇的上古時(shí)代,也是黑暗的.!
那么,哪一個(gè)時(shí)代不黑暗呢?或者說(shuō)既然生活如此黑暗,又有那么多人心懷光明,那么為何當(dāng)有人站出來(lái)呼吁光明、追求光明的時(shí)候,得到的回答卻是一片更沉寂的黑暗呢?
我想,其實(shí)所謂的“黑暗”,恐怕多數(shù)時(shí)候是閉目者的一個(gè)漂亮的借口。當(dāng)命運(yùn)遭遇坎坷,生活蒙受苦難的時(shí)候,抱殘守缺、固步自封永遠(yuǎn)易于涉險(xiǎn)前行,一死了之、自全聲名永遠(yuǎn)易于忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽。張騫出使西域,中途被匈奴扣留,如俘虜般茍活十余年,最終伺機(jī)逃脫、不辱使命,那種堅(jiān)忍與執(zhí)著,豈是那些躲在自家別墅里養(yǎng)尊處優(yōu)、抱怨世事黑暗的自視清高之輩所能望其項(xiàng)背的?
好吧,有人會(huì)說(shuō),社會(huì)上的不合理、不平等與冷漠、麻木是客觀存在的,單槍匹馬的努力如杯水車薪。這不禁讓我想起了曾觀看校園演出的一次經(jīng)歷。一組人的表演出現(xiàn)了小失誤,成了臺(tái)下諸多看客的笑柄,以致謝幕時(shí),鼓掌的只有我和同伴二人。我慨嘆于眾人的冷漠,冷漠到無(wú)人鼓掌,他卻說(shuō):“不對(duì)啊,我們不是在鼓掌嗎?”
是啊,我們?cè)诠恼疲覀冊(cè)卺尫判闹心墙z似乎弱得可憐的光亮。但是,如果你認(rèn)為這個(gè)世界真的是黑暗的,那么你的一絲光明,不就帶去了無(wú)限的希望嗎?
梵高或許是不幸的,他一生窮困潦倒,看不到太多陽(yáng)光的痕跡。但他的向日葵,不僅留在了畫(huà)布上,更畫(huà)進(jìn)了生活里,溫暖著無(wú)數(shù)凍餒的靈魂。
現(xiàn)在,也請(qǐng)我們,將向日葵,將心里的那份光明,畫(huà)進(jìn)生活中。
向日葵作文9
葵乎,葵乎,胡向日?
葵曰:“陽(yáng)也!
暖也。
那是一個(gè)美麗的夏天,陽(yáng)光如雨露般暖暖地灑在這片葵花地中?◥(ài)著陽(yáng)光的溫暖,吸收著土壤的養(yǎng)分,宛若一個(gè)不懂事的孩子,低著頭盡情的享受著。
從高高的山頭望去,那片葵花地靜靜的安立在那兒,卻又閃爍著一片金黃,稀稀疏疏,黃中夾雜著零星的墨綠色枝葉。
夜幕降臨,萬(wàn)物沉靜時(shí),她們?cè)诘驼Z(yǔ);“我們?yōu)楹问强ǎ俊?/p>
葵花似乎是寂寞的,在等待那似舊未舊的故人,仿佛冥冥中注定了一般。
那天清晨,一個(gè)年輕的媽媽抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒來(lái)葵花田散步。他們一邊欣賞著葵花的顏色,一邊俯身微視一下懷抱的嬰兒。母親抱著自己的孩子漫無(wú)目的的走過(guò),對(duì)懷中睡著的嬰兒說(shuō);“以后你的名字就凡`高吧!”
走出葵花地,嬰兒的眼睛突然睜開(kāi)了。靈動(dòng)的藍(lán)色雙眸,白皙的嬰兒皮膚,鮮紅的嘴唇………他望著他的母親,更好奇的望著太陽(yáng)。
仿佛他向往陽(yáng)光,向往溫暖。
葵花盛開(kāi),夏天來(lái)臨;葵花凋謝,夏天過(guò)去。年復(fù)一年,花季循環(huán)往復(fù),不知疲倦,不知終結(jié)。
十年后,在那片葵花地中,佇立著一個(gè)身著白襯衣的干凈少年。一雙墨綠色帆布鞋上,散布著幾片葵花花瓣,嫩黃,甚至金黃。少年拿著畫(huà)筆蘸取特意調(diào)制的金黃色顏料,在油畫(huà)紙上反復(fù)實(shí)踐著。他畫(huà)了七年了,整整七年了,但始終畫(huà)不出自己所想要見(jiàn)到的那種葵花,一種可以使自己陶醉靈魂的葵花。
他迷茫過(guò)。掙扎過(guò),但絲毫不減他的認(rèn)真,對(duì)靈魂的追求,使他在漆黑的深夜中拿著畫(huà)筆尋找那被大片顏色渲染出溫暖的.葵花。
他不斷嘗試著,
失敗著,
又嘗試著——
微風(fēng)似舊念舊地吹過(guò),凡`高的頭發(fā)被輕盈的掠動(dòng)。
孤單的天空,寂寞的飛鳥(niǎo)。
路轉(zhuǎn)彎了,天空變藍(lán)了,溫度不斷頑皮的爬升,唯一不變的,是那片葵花地,以及那個(gè)少年,和他手中不變的畫(huà)筆。
葵花在輕聲低語(yǔ),凡`高在思索。
終于,他想到了,他將畫(huà)筆拿起,想象著太陽(yáng)的模樣,淡染出了太陽(yáng)的輪廓,又用金黃色將葵花的花瓣覆蓋在上面。
一筆,兩筆,三筆……
太陽(yáng)升起來(lái)了,葵花第一次與往日不同,她們伸挺了腰,慢慢的抬起了頭,朝著那陽(yáng)光到來(lái)的地方。
微笑,綻放。
在那位少年的筆下,她們抬起了頭。
她們叫向日葵。
向日,向暖。
葵乎,葵乎,胡向日?
葵曰:“陽(yáng)也。”
暖也。
向日葵作文10
陽(yáng)光下,一大片向日葵依然燦爛,可是……
空氣中彌漫著清香,一絲絲地蔓延,直到消失。
我在這樣的季節(jié)里回憶過(guò)去。
——題記
已經(jīng)不記得她的全名了,只知道大家叫她陽(yáng)陽(yáng)。已經(jīng)不記得曾經(jīng)怎樣與她相識(shí),只知道曾經(jīng)我們很快樂(lè)。陽(yáng)陽(yáng),老天賜予她小天使一般的容貌以及富裕的家庭背景。而這些都不會(huì)讓作為她朋友的我們感到羨慕。相反,我們甚至感到老天對(duì)她的不公。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的九月,我們興高采烈地到鎮(zhèn)小報(bào)名準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)課堂。而陽(yáng)陽(yáng)只能對(duì)著整院的花花草草發(fā)呆。幼小的我們一直明白,陽(yáng)陽(yáng)不能去上學(xué),因?yàn)閷?duì)于她來(lái)說(shuō),一天兩小時(shí)的活動(dòng)已經(jīng)很吃力了。
從此,我們每天都會(huì)把學(xué)校里的趣事講給陽(yáng)陽(yáng)聽(tīng)。她微笑著聽(tīng)著,然后會(huì)“咯咯咯”地笑。每當(dāng)這時(shí),我們都會(huì)很開(kāi)心,會(huì)跟著她笑——她的笑聲會(huì)感染身邊的每一個(gè)人。也許我們把校園描繪的太美了,也許我們打開(kāi)了她探索知識(shí)的心靈之門――陽(yáng)陽(yáng)向她媽媽提出要去上學(xué)?墒撬龐寢尣淮饝(yīng),怎么也不答應(yīng)。是的,陽(yáng)陽(yáng)不可以,不可能,因?yàn)樗皇且欢鋴赡鄣陌俸,只有把她養(yǎng)在花瓶里才能挽住她小小的生命,“你要清楚,你只是百合,而不是驚得起風(fēng)雨的向日葵!”她媽媽是這樣對(duì)她說(shuō)的。
從那以后,陽(yáng)陽(yáng)利用每天兩小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間在小院里種起了向日葵。播種那天,她說(shuō):“我不要做百合,我要做向日葵!”再種下向日葵的一個(gè)星期后,不知為什么,陽(yáng)陽(yáng)的`媽媽給陽(yáng)陽(yáng)請(qǐng)來(lái)一個(gè)家庭教師――我們的小苗老師來(lái)家里給陽(yáng)陽(yáng)上課。也許她只是不想讓陽(yáng)陽(yáng)傷心――她也知道她永遠(yuǎn)也成不了向日葵。
小苗老師的來(lái)到,給了陽(yáng)陽(yáng)一個(gè)希望。陽(yáng)陽(yáng)不再會(huì)像以前一樣在我們?nèi)ド险n后對(duì)著天空發(fā)呆,而是利用剛剛學(xué)會(huì)的“aoe”來(lái)讀一些書(shū),然后對(duì)著一盆盆還未發(fā)芽的向日葵笑,希望它們快快長(zhǎng)大、開(kāi)花!霸龠^(guò)一個(gè)冬天它們就會(huì)開(kāi)花的。”小苗老師說(shuō)。一天比一天冷了,冬天要來(lái)了,而陽(yáng)陽(yáng)的身體也一天比一天虛弱了!暗鹊搅舜禾,我就能看見(jiàn)向日葵開(kāi)花了是嗎?”“是的,它會(huì)對(duì)陽(yáng)光微笑,會(huì)對(duì)你微笑。”小苗老師說(shuō),“它會(huì)對(duì)每一個(gè)熱愛(ài)生命的人微笑,因?yàn)樗侨绱说責(zé)釔?ài)生命!”
老師的話,幼小的我們還不太懂,但我們相信那一刻是美好的。我們期待著,等待著春天的到來(lái)。然而,在春天將要到來(lái)時(shí),陽(yáng)陽(yáng)與冬天一起走了。
春天來(lái)了,小院里的向日葵開(kāi)花了。而我們卻哭了。
向日葵作文11
我是以向日葵的姿態(tài)活著,而不是以束縛的姿態(tài)活著。
母親的電話來(lái),說(shuō)是在閑暇之余在院子里種了向日葵。我只是很隨意地應(yīng)了幾聲,又撲在了題海里。猶如沙漠里的魚(yú),縱使再怎么掙扎,也只會(huì)被陽(yáng)光灼得體無(wú)完膚。那白紙黑字眩得頭發(fā)暈,煩躁、無(wú)奈與痛苦猶如藤蔓一般密密地瘋長(zhǎng)著,束縛著我,快要窒息。
學(xué)校終于放了一次假,已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)有回去了,而我卻高興不起來(lái),仍舊想著放假之后那一場(chǎng)重要的考試。母親自然是很高興,在她接過(guò)我的大包小包后,我沖過(guò)廚房里猛地喝了好幾口水,不經(jīng)意地一轉(zhuǎn)頭,眼前立即出現(xiàn)一片金黃。我驚訝極了,走出了院子里。院子里是一大片的向日葵,有的竟比我還高,使本就不大的院子顯得更加擁擠了。它們仰著面,太陽(yáng)燦燦地照著,向日葵便將千萬(wàn)束陽(yáng)光折合成最耀眼的金黃。那碩大的花朵,粗壯的莖葉,使得一旁的月季一下子就黯然失色。那一片金黃在我眼前跳動(dòng)著、奔跑著、糾纏著、交織著,猶如拉丁舞般熱烈,使我那一顆已經(jīng)死寂了的心重新跳動(dòng)起來(lái)。那眩目的金黃似要掙脫泥土的束縛,奔跑,奔跑,奔向太陽(yáng)。
這一切只能讓人想到那一位天才的畫(huà)師——梵高。梵高善畫(huà),尤其善畫(huà)向日葵,梵高的畫(huà)總是以金黃色為主調(diào),那畫(huà)上的金黃猶如我眼前的'這一片金黃一樣,發(fā)瘋似地肆意地張揚(yáng),翻滾著,交錯(cuò)著,渴望太陽(yáng),那是梵高的靈魂在舞蹈,在詠唱,他蔑視人類的黑暗與無(wú)知,企求擺脫束縛,猶如向日葵般盡情地開(kāi)放。所以他被魔鬼稱為上帝,被上帝稱為孩子,被人們稱為瘋子。
我仰望著向日葵,因?yàn)槲也坏貌挥醚鐾淖藨B(tài)來(lái)接觸它的靈魂。心里的陰霾一點(diǎn)一點(diǎn)地淡去,變得澄澈清明。猶如金色的向日葵。與其說(shuō)是陽(yáng)光擁抱向日葵,倒不如說(shuō)是向日葵,倒不如說(shuō)是向日葵擁抱萬(wàn)物,在它的靈魂之下,我那顆連束縛都不能掙脫的心顯得那么緲小。沉重的心變得輕松起來(lái),思緒進(jìn)入幻化的深處,世間的紛繁蕪雜全部拋卻腦后,眼前只剩下這一片跳動(dòng)的金黃。我震撼著,仰望著,以求靈魂的洗禮。
就在賞著向日葵這短短的時(shí)光中,我握緊了拳頭,向著天空大聲地發(fā)誓:“我要掙脫束縛奔向太陽(yáng)!”
向日葵作文12
從前,有一位老婆婆在屋后的小菜園里種上兩?ㄗ选2欢嗑,兩粒種子發(fā)芽了。澆水、施肥,老婆婆對(duì)兩棵向日葵特別關(guān)心,就像對(duì)自己的兒女一樣。在老婆婆的精心照料下,兩棵向日葵已是兩米多高,粗壯的枝干深深地扎入地里,葉子已像大象的耳朵一樣大了。老婆婆看了也特別高興,于是給兩棵向日葵起了名字,一個(gè)叫高高,一個(gè)叫興興。
又過(guò)了不多久,兩棵向日葵都開(kāi)出了大花盤(pán),招引來(lái)了許多蜜蜂來(lái)采蜜,蝴蝶也圍著他們轉(zhuǎn)圈兒。這時(shí)候,高高總是昂著頭,他很討厭蜜蜂那嗡嗡的聲音,一個(gè)勁地說(shuō):“去去去!你們這討厭的家伙,快滾開(kāi),別擋著我曬太陽(yáng)。你們要是把我的帽子弄壞了,我饒不了你!”于是小蜜蜂們又來(lái)找興興,她很歡迎這些小家伙的光臨。她彎下腰讓蜜蜂來(lái)采蜜,為它們遮擋了夏日的艷陽(yáng),蜜蜂采了蜜,興興也已經(jīng)授了粉,他們彼此的收獲都不小。
六月天,孩子臉,說(shuō)變就變。不一會(huì)兒,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨從天而降。高高仍是挺立著,不把暴風(fēng)雨放在眼里,他又藐視了一下旁邊的興興,大聲吆喝著:“我要與天公試比高,興興,你行嗎?哈哈……”興興當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍是彎著腰。幾只小蜜蜂在她的身邊躲風(fēng)雨,還說(shuō)著悄悄話呢!小蜜蜂們非常感謝興興,于是每天都來(lái)給她傳粉。
時(shí)間在變,可高高和興興卻沒(méi)有多少變化。高高依舊昂首挺胸,他認(rèn)為世界上沒(méi)有比他更高大的,沒(méi)人敢靠近他;而興興彎腰的習(xí)慣仍沒(méi)有改,她總是默默地,一點(diǎn)一滴地努力奮斗著……
秋天這個(gè)豐收的季節(jié)終于來(lái)到了。一天傍晚,老婆婆背著竹筐子來(lái)到園子里摘向日葵,她先把那個(gè)昂首挺胸的高高摘下來(lái)扔在地上,說(shuō):“唉!不授粉的向日葵是不會(huì)結(jié)果的`!站得高有什么用,關(guān)鍵是收獲種子!彼龑(duì)高高太失望了。老婆婆又走到興興面前,臉色由陰轉(zhuǎn)晴,用一種柔和的目光看著她,嘴里自言自語(yǔ)道:“這可是今年最好的向日葵,用她做種子明年的收獲一定會(huì)更好!
這時(shí)興興感到一種從未有過(guò)的愉快之情。
正當(dāng)興興沉浸在喜悅之中時(shí),老婆婆小心翼翼地把它摘下來(lái),并輕悄悄地放入竹筐子里。
人也一樣,越是知識(shí)淵博,他就越謙虛地低著頭,默默地奮斗著。只有這樣,才會(huì)收獲成功的種子。
向日葵作文13
第二天早晨,鳥(niǎo)兒依然撲著翅膀在枝頭鳴叫,太陽(yáng)無(wú)私的把陽(yáng)光灑滿大地,地球上的每一個(gè)生物都感激的沐浴著這廉價(jià)的陽(yáng)光。一切看起來(lái)是那么的平常,然而,薄荷長(zhǎng)老卻異常的開(kāi)心,心里像吃了蜜似的,因?yàn)樗?tīng)到了世界上最美妙的回答:
向日葵花田此刻正在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,出發(fā)向日葵內(nèi)心的回答更是為這景象鍍上了一條無(wú)形的金邊。
“信仰是羨慕的代表,陽(yáng)光是來(lái)自心靈上的環(huán)境補(bǔ)品,雖溫暖,但有時(shí)卻刺眼,風(fēng)雨倒是精彩,可以使人堅(jiān)強(qiáng),只要努力,風(fēng)雨過(guò)后,彩虹現(xiàn)!如果真要選擇陽(yáng)光的話,那么就應(yīng)該選擇自己所缺少的,這樣才能完美!”
薄荷長(zhǎng)老在心中不斷重復(fù)著這句話,似乎也看見(jiàn)了,自己的希望,未來(lái)。幾番泣淚告別后,大多植物都泣不成聲,在一片歡送聲中,薄荷長(zhǎng)老邁開(kāi)]輕快的步子,出發(fā)了。
路上的她吹著哨子,就連路旁未探出頭的'小草,也被感染了,它不顧一切的沖破泥土,露出了頭,迎著朝陽(yáng)微笑!斑祝@里有一棵很不錯(cuò)的小草呢!”薄荷長(zhǎng)老彎下腰憐愛(ài)的伸手撫了撫這顆在他眼中堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,她仿佛看見(jiàn)了它無(wú)限的大好未來(lái)!鞍ミ希瑡屟,痛死我了!!是哪個(gè)逼貨,竟然背后偷襲我,你媽難道沒(méi)教你要光明正大嗎?”吼了幾聲,薄荷長(zhǎng)老還是一個(gè)狗啃泥的姿勢(shì)栽倒在了旁邊的一個(gè)泥土地上……
待她醒來(lái)時(shí),天空已經(jīng)拉下一個(gè)黑漆漆的簾帳,只有旁邊那熟悉的環(huán)境使她清楚的知道:她還活著!此時(shí)天已經(jīng)完全黑了,人們口中傳頌的北斗七星此刻早已完全的顯現(xiàn)出來(lái)了,幾顆如鉆石般的星星撒在了黑色的尺幕上,月亮像一個(gè)羞怯的小姑娘,在云層中躲了好久,才跑出來(lái)照亮此時(shí)此刻無(wú)一光明的大地。
薄荷長(zhǎng)老看見(jiàn)前方有火光,拍拍身上的灰,好奇跑了過(guò)去。
映入眼簾的是一堆篝火和和一個(gè)簡(jiǎn)單的自制草房,草房旁邊還有各種各樣的迷你生活工具。她正想上前去看個(gè)究竟,就被從草房中走出的一個(gè)龐然大物給震住了。
那怪物長(zhǎng)得異常高大,黑棕色的毛,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,更可怕的是,那個(gè)怪物還長(zhǎng)著鋒利的獠牙!至少,在她心里是這樣的。
向日葵作文14
蒙蒙細(xì)雨,悄悄地降落在向日葵的花瓣上,那不是雨水,而是向日葵的眼淚。
我喜歡向日葵,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),有活力。特別是陽(yáng)光下的向日葵,那么燦爛,讓人心曠神怡。我有一個(gè)好朋友,她叫做小葵。她同樣燦爛,同樣堅(jiān)強(qiáng)。她笑起來(lái)很美很美,就像陽(yáng)光下的向日葵。
我家和小葵家距離很近,只隔著一條小道,小道旁種滿了向日葵。我和小葵就是在這條小道上度過(guò)純真的童年。那時(shí),我們一起分享著快樂(lè),一起編織著我們的夢(mèng)想。我是個(gè)多愁善感的女孩,而小葵永遠(yuǎn)不知道什么是煩惱。我很驚訝她每天都能把微笑帶給我。于是我終于忍不住問(wèn)她:“小葵,你怎么笑得那么美,難道每天都沒(méi)有煩惱的事嗎?”她調(diào)皮地說(shuō):“你妒忌我吧!哈哈!那是上帝眷戀我,微笑是他送給我最好的禮物!”我看著她,發(fā)現(xiàn)她笑的時(shí)候眼睛是那么地透徹純凈,就像清澈的河水一樣。
那天,天下起了小雨。我撐起小傘,走在通往小葵家的小道上。我迫不及待想把心中的煩惱告訴小葵。這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的背影,原來(lái)是小葵。我呆了,她站在雨中,雨水淋濕了她的衣服。我看著她濕潤(rùn)的眼睛,想開(kāi)口就被小葵打斷了。她依然微笑著說(shuō):“我沒(méi)哭,這是雨水!比缓缶娃D(zhuǎn)頭跑回家了。我感到有點(diǎn)莫名其妙,突然看到了道路兩旁被雨水淋濕的'向日葵,似乎在微笑,似乎在哭泣。我似乎察覺(jué)到什么,心里總是有種不祥的預(yù)感。
不久,她住院了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。然而,醫(yī)生的話更讓我窒息。我擦干了眼淚,正當(dāng)準(zhǔn)備去安慰她的時(shí)候,沒(méi)想到她反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“你不要太難過(guò),也許是上帝想我了,想讓我去陪他!彼廊晃⑿Γ皇茄劬σ巡幌駨那澳菢油笍丶儍,變得渾濁,似乎在哭泣。她接著說(shuō):“我希望我的笑容能成為我人生的落幕!
她依然樂(lè)觀坦誠(chéng)地面對(duì)自己的人生,依然笑的很美很美,美得讓人痛心。終于,小葵靜靜地離開(kāi)了人世,不留下一滴眼淚,留下的是她的美麗。
我?guī)е鴮?duì)小葵的無(wú)限眷戀,來(lái)到了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的小道。我看到路旁的向日葵上沾滿了夕陽(yáng)的余暉。在輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚,我仰望星空,頓時(shí),流星劃過(guò),閃耀的星星似乎讓我重新看到小葵那透徹純凈的眼睛。
流星隕落,落日余暉,猶如小葵的微笑,那面對(duì)生命結(jié)束的微笑。
向日葵作文15
“播種啦!”網(wǎng)上購(gòu)買的向日葵種子到貨了,我迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō),“快一起去!蔽野鸦ㄅ枥锏耐了闪怂删蛯⑾蛉湛N子種了下去,它們又黑又小,猶如一顆顆棋子。之后我又澆了點(diǎn)水。我心里想著:真希望它早日發(fā)芽,快快長(zhǎng)大,那時(shí)我就有好多瓜子可以吃啦!~(≧▽≦)/~
“啊!向日葵發(fā)芽啦!”早上,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)花盆里有三四株向日葵已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。網(wǎng)店的說(shuō)明書(shū)上明明說(shuō)是7到10天發(fā)芽,怎么三天就發(fā)芽了呢?我想:一定是它們?cè)谕晾锾珶崃耍氤鰜?lái)涼快涼快。“我來(lái)幫你們!闭f(shuō)著,我又給它們澆了一點(diǎn)水。它們有一到三厘米高,葉子像電風(fēng)扇的葉片,不過(guò)是小型的。有的葉子還沒(méi)展開(kāi),像一個(gè)害羞的小姑娘不讓我們看她呢!
向日葵在一天天地生長(zhǎng)著。今天,我拿了尺子仔細(xì)量了量,“哇,”我叫道:“向日葵長(zhǎng)到12厘米高啦!”而且每株都長(zhǎng)出了兩對(duì)小葉子,它長(zhǎng)得可真快呀!這離不開(kāi)我的精心照料:我過(guò)一兩天就給它澆一次水,還每天讓它曬太陽(yáng)。有付出就有收獲,這句話說(shuō)得真不錯(cuò),現(xiàn)在我真想看看向日葵長(zhǎng)大了是什么樣子!
今天,我的向日葵們已經(jīng)長(zhǎng)到約30厘米高了,連最矮的也有10厘米了吧。它們的葉子長(zhǎng)大了,是橢圓形的,估計(jì)有10平方厘米了吧。它們的莖又細(xì)又直,莖上長(zhǎng)滿了白白的毛,摸上去癢癢的,可奇怪的是莖下面五六厘米的位置顏色是紫色的,而上面的則是綠色的',這我得上網(wǎng)查查。
“怎么回事?”我在陽(yáng)臺(tái)上尖叫道。原來(lái)昨天夜里刮臺(tái)風(fēng),忘了把花盆搬進(jìn)來(lái),向日葵被大風(fēng)刮得根都松了,有幾株的莖也斷了,但大部分還是很頑強(qiáng)的并沒(méi)有死,我把它們的根往土里按了按,希望它們不會(huì)有事吧!現(xiàn)在它們的平均高度達(dá)到了30多厘米,它們已經(jīng)一個(gè)多月大了,可還是不見(jiàn)花的影子,到底什么才會(huì)開(kāi)花呢?
受到臺(tái)風(fēng)的影響,那幾株斷了莖的向日葵還是沒(méi)有活下來(lái),它們的葉子發(fā)黃、下垂,已經(jīng)枯死了,只剩下六株還在長(zhǎng)。我又生氣又傷心,真恨臺(tái)風(fēng)!
今天,我的向日葵長(zhǎng)到30到50厘米高了,莖長(zhǎng)得很粗,而且有五株長(zhǎng)出了小小的花蕾,花蕾就像一朵綠色的蓮花,里面是黑黑的籽,被綠色的外衣包裹著,好像一個(gè)黑人蓋著綠被子睡覺(jué)呢!一想到過(guò)一段時(shí)間就要開(kāi)花了,好興奮哦!可是我又感到疑惑:其他向日葵都長(zhǎng)花蕾了,唯獨(dú)那株最高的還不長(zhǎng),是為什么呢?我還以為它會(huì)最先長(zhǎng)出來(lái)呢?
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