我的好朋友作文

時(shí)間:2023-08-21 22:56:47 好文 我要投稿

我的好朋友作文常用15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。

我的好朋友作文常用15篇

我的好朋友作文1

  我至今都還記得,當(dāng)初他來(lái)到我們學(xué)校,走進(jìn)六年級(jí)的教室時(shí),她就是那么安靜地站在那兒,我們主動(dòng)與他打招呼,她也不理睬,并非是她不想理我們而是她聽(tīng)不懂,在以后的日子里,我們才慢慢熟絡(luò)了。

  她就是我如今最好的朋友之一,雖然如此,可我還是常常惹她生氣呢!

  我把她當(dāng)做朋友,一生中最重要的朋友,她也把我當(dāng)做朋友,很重要很重要的朋友。

  她聽(tīng)不懂老師老師的`話,要我?guī)退g一下,可沒(méi)有耐心的我,卻是火大的簡(jiǎn)明地說(shuō)了,并沒(méi)有在乎他有沒(méi)有聽(tīng)懂,“這是我的錯(cuò)么”我常常這么想。

  可這就是我的錯(cuò),因?yàn)樗俏业暮门笥。她,很?nèi)向,不愿意與陌生人甚至是不需要打交道的同學(xué)說(shuō)話,他早已把我當(dāng)成了依靠,不是嗎可是,可是我確實(shí)如此地對(duì)待她。有點(diǎn)耐心,不行嗎是我自己的錯(cuò),不是嗎

  她不是完全聽(tīng)不懂普通話,只要我說(shuō)慢點(diǎn),多說(shuō)幾遍,他不也聽(tīng)得懂嗎

  她是懂我的,當(dāng)我難過(guò)時(shí),她會(huì)安慰;當(dāng)我壓力過(guò)大時(shí),她會(huì)讓我靠在她肩上,靜靜的享受大腦片刻的空白,理清頭緒……

  算起來(lái),她還比我大呢!可卻像個(gè)孩子似的,幼稚可愛(ài)。

  有時(shí)候,我和別的同學(xué)多說(shuō)了話,把她忽略了,他也會(huì)生氣,就呆呆的,表情嚴(yán)肅,也不理我,不過(guò)只要我撒個(gè)嬌,再和他說(shuō)說(shuō)話,我們就又和好了。

  友誼,需要用真誠(chéng)來(lái)滋潤(rùn),用熱情來(lái)澆灌。我和她很有緣分,到了初中還在一個(gè)班。世界那么大,我們能碰到,我相信,那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時(shí)光總是很快樂(lè)。

  我想,我應(yīng)該更大度,更有耐心一點(diǎn)。我并不想失去我們這段友誼,我和我的朋友一定會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè);我們這段友誼,也一定會(huì)長(zhǎng)久的維持下去。

我的好朋友作文2

  在生活中,有的人很敬業(yè),有的人講誠(chéng)信,但今天我要向大家介紹一個(gè)待人友善的人,他,就是我的好朋友——閔浩文。

  記得三年級(jí)暑假的一天,閔浩文邀請(qǐng)我去他家玩,我開(kāi)心極了,二話沒(méi)說(shuō),直奔到他家。

  剛進(jìn)門(mén),閔浩文就說(shuō):“歡迎到我家玩!”說(shuō)著帶我走到了客廳,只客廳幾乎要被玩具“占領(lǐng)”了,有機(jī)器人、遙控車(chē)、塑膠恐龍……但最讓我羨慕的還是那個(gè)進(jìn)口的變形金剛,我早就想有它了!于是,我們開(kāi)開(kāi)心心的玩起了變形金剛。

  不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久,正當(dāng)我們玩的起勁時(shí),我一用力,把變形金剛弄成了兩半,我頓時(shí)呆住了:這個(gè)變形金剛要100多塊錢(qián)呀!媽媽肯定會(huì)怪死我的!閔浩文看著我呆住的'樣子說(shuō):“印篆,淡定一點(diǎn),這只不過(guò)是個(gè)變形金剛,已經(jīng)玩了幾個(gè)月了,壞掉也是正常的事,沒(méi)關(guān)系的。我們?nèi)ネ鎰e的吧!說(shuō)著便拿起了一個(gè)遙控車(chē)。被閔浩文這么一說(shuō),我才緩過(guò)神來(lái),可我心里清楚,這個(gè)變形金剛是他上個(gè)星期剛剛買(mǎi)的!我還是感到很慚愧,我提出要幫他重新買(mǎi)一個(gè),可閔浩文還是很堅(jiān)定,說(shuō):“我們都是朋友,不管弄壞什么東西都沒(méi)什么好計(jì)較的,你看,變形金剛壞了我們還可以玩其他的玩具,沒(méi)什么大不了的!

  直到現(xiàn)在,這件事仍然常常浮現(xiàn)在我的腦海里,通過(guò)這件事,我明白了了一個(gè)道理:做人一定要待人友善,就算不是朋友,也不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,最后的結(jié)果一定是兩敗俱傷。只要每個(gè)人多一份寬容,少一份抱怨,友善待人,我們的生活會(huì)變得更加美好!

我的好朋友作文3

  我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。

  小童今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  她喜歡畫(huà)畫(huà),特別是動(dòng)物畫(huà)。走進(jìn)她的臥室,一幅幅精美的畫(huà)面映入你的眼簾,展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛(ài)的熊貓、美麗的'孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就連她自己也說(shuō):“畫(huà)動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫(huà)的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫(xiě)著:“愿快樂(lè)、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬?粗R卡我笑了。我是屬豬的,她是屬鼠的……

  小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,尤其是英語(yǔ)。整篇的英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái),默寫(xiě)單詞幾乎每次都能拿滿分。2004年她參加了《劍橋少兒英語(yǔ)》的二級(jí)考試,得了十三個(gè)盾牌,她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。

  小童是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。

我的好朋友作文4

  我的好朋友叫小棟,他中等的個(gè)子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個(gè)子,打籃球可厲害啊,以前有次打籃球打贏我。

  一次數(shù)學(xué)期末考試,還有幾分鐘就要開(kāi)始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開(kāi)了鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒(méi)帶!皼](méi)有尺子怎樣辦啊?考試快要開(kāi)始了,此刻趕回家拿,時(shí)間必須來(lái)不急的”我著急得快要哭了起來(lái),這時(shí)我的好朋友小棟看見(jiàn)了,便走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“淼,怎樣啦?怎樣好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么時(shí)候考試,都有帶尺子的,偏偏在這天要考數(shù)學(xué)的時(shí)候,卻沒(méi)有帶過(guò)來(lái)”。小棟聽(tīng)了后,立刻走到自己的座位,坐了起來(lái),打開(kāi)了書(shū)包,我以為他不理我,自己準(zhǔn)備著考試的預(yù)備。突然,他毫不猶豫得把前天新買(mǎi)的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過(guò)來(lái)說(shuō):“一人一半!”我望了望小棟,感動(dòng)到不明白要說(shuō)什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時(shí)間快要到了”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他的話剛說(shuō)完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的`座位上,準(zhǔn)備考試。感謝我的朋友,如果不是他,我的考試還不明白要怎樣考呢。他這種舍己為人的精神,值得我學(xué)習(xí)。而且,在學(xué)習(xí)上,他的成績(jī)也十分優(yōu)秀。

  這次國(guó)慶,我請(qǐng)小棟來(lái)我家玩,但是他卻說(shuō):“不了,我要利用國(guó)慶節(jié)的6天假期,去讀補(bǔ)習(xí)班,鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔,要多多努力學(xué)習(xí)”

  這就是我的好朋友,舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩。

我的好朋友作文5

  今天,我來(lái)給大家介紹我的好朋友小倉(cāng)鼠。

  小倉(cāng)鼠體長(zhǎng)約10厘米,雙面頰有皮囊,上下各有一對(duì)銳利的門(mén)齒,身體背部為淺黃褐色,它還有一條很短的尾巴。小倉(cāng)鼠最有趣之處就是懂得把食物放在腮兩邊,到安全的地方再吐出,開(kāi)始享用,我猜,倉(cāng)鼠名字的由來(lái),大概就是因?yàn)樗鼤?huì)用腮幫子臨時(shí)儲(chǔ)存和搬運(yùn)食物回洞的緣故吧。

  我的小倉(cāng)鼠會(huì)雙手交叉站立起來(lái)給你拜年,萌吧?它也很頑皮,經(jīng)常半夜里到跑輪上去拼命地奔跑,發(fā)出沙沙的響聲,惹得我們睡不著覺(jué)。口渴時(shí)它還會(huì)到飲水瓶前頂開(kāi)滾珠自己喝水,聰明極了!

  可是有一天,它生病了,不再給人拜年,而是有氣無(wú)力地耷拉著腦袋,弓著背蹲在籠子里,我急得哭了起來(lái),后來(lái)爸爸把消炎藥研碎加水放在勺子里,我小心翼翼地捧起小倉(cāng)鼠,用手輕輕掰開(kāi)它的下顎,爸爸把藥慢慢地倒進(jìn)它的嘴巴,一天三次,小倉(cāng)鼠的.病奇跡般地好了,比原來(lái)更起勁地在跑輪上奔跑,好像在報(bào)答我們的救命之恩。

  瞧,這就是我的好朋友小倉(cāng)鼠,同學(xué)們,你們是不是也動(dòng)心了?

我的好朋友作文6

  在我的童年里,有許多好朋友,但給我印象最深的還是一個(gè)擁有'菩薩'心腸的小女孩宋仕婷。

  她有一雙山泉般的大眼睛,總是撲閃撲閃地眨個(gè)不停,櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話,一頭烏黑的.秀發(fā)一直披到纖細(xì)的腰上,紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的容。

  宋仕婷不但有著可愛(ài)的樣子,還有一副'菩薩'心腸。有一次我和她一起去上學(xué),在路上,遇見(jiàn)了一只狗,它仿佛在咬著什摸,我們走近一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。宋仕婷愛(ài)憐地望了一眼,竟然走上前去,試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她,說(shuō):“你瘋了,狗會(huì)咬你的!”宋仕婷想掙脫我的手,我死拉著她不放。就這樣僵持了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)不動(dòng)了,狗也走了,宋仕婷一看,眼淚嘩啦啦地冒了出來(lái)。我松開(kāi)了她的手,她走到小鳥(niǎo)旁邊,把它小心翼翼地捧起來(lái),輕輕地放入草叢中。我上前拉起她:“走吧!別傷心了!睕](méi)想到她推開(kāi)我:“都怪你!都怪你!”

  看!這就是她,一個(gè)擁有'菩薩'心腸的小女孩。

我的好朋友作文7

  但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的泊靜了,從幼兒園開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我對(duì)很了解,她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的`鼻子,一張嘴巴能吃會(huì)道,但嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  有一天,我和泊靜走在一起,突然她走開(kāi)了,我以為有什么事就也跟著去了,只見(jiàn)她跑到小賣(mài)部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮多少錢(qián)?”“五角。”店主回答說(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮,我莫名其妙問(wèn):“你不是還有橡皮嗎?怎么還買(mǎi)呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說(shuō):“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的,她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司,沒(méi)想到倒閉了,只有去打工……”泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng),“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒(méi)有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完,今天我給她買(mǎi)了橡皮,明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒(méi)說(shuō)。

  第二天,泊靜果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆,我說(shuō):“昨天那處橡皮她收了?”泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,泊靜又把筆給了她。

  她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的好朋友作文8

  她,有一雙的眼睛,一張張能說(shuō)會(huì)道的嘴,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)得眉清目秀。她就是我的好朋友,也是我敬佩的對(duì)象---薛夢(mèng)然。

  她仿佛一個(gè)熱水瓶,外表看起來(lái)冷冰冰的,其實(shí)卻是一個(gè)十分有熱心的人。她走到哪里,哪里就會(huì)有關(guān)愛(ài)。

  一次微機(jī)課上,同學(xué)們拿著書(shū),準(zhǔn)備去微機(jī)室上課?晌曳榱藭(shū)包,也找不到微機(jī)書(shū),我急得就好像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:微機(jī)老師可是全校出了名的嚴(yán)厲,任何同學(xué)只要犯下一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò),就會(huì)被長(zhǎng)時(shí)間的`批評(píng)和教育,多丟人呢!

  就在這時(shí),一只細(xì)長(zhǎng)的手向我伸來(lái),手里拿著一把微機(jī)書(shū)。我抬頭一看,是我的好朋友---薛夢(mèng)然。她微笑著對(duì)我說(shuō)“我們是好朋友嘛,我和組長(zhǎng)說(shuō)了,這節(jié)微機(jī)課咱們兩個(gè)人一桌,一起看吧!”我頓時(shí)愣在這里,仿佛在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里突然找到了一股清泉,激動(dòng)的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我們倆一起走進(jìn)微機(jī)室,我主動(dòng)向老師說(shuō)明情況,承認(rèn)錯(cuò)誤這是我上的最快樂(lè)的一節(jié)課。下課了,我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  她就是這樣一位樂(lè)于助人的人,總在別人需要的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友,我真是幸運(yùn)!

我的好朋友作文9

  今天,我要給大家介紹一位朋友,它叫淘淘。

  淘淘是一只鸚鵡,之所以叫淘淘,是因?yàn)樗貏e掏氣。它有一個(gè)鐵絲圍成的家,它不喜歡呆在窩里,也不喜歡呆在樹(shù)枝上,它總是兩腳緊緊地抓住鐵絲,扭過(guò)頭來(lái),使勁的啄鐵絲,像要隨時(shí)逃跑似的。他翻跟頭也很有趣,只見(jiàn)它用嘴叼著鐵絲做支撐,頭朝下,兩只爪子朝天上一松,正當(dāng)我看的目瞪口呆,心都要提到嗓子咽兒時(shí),它用它那靈巧的爪子迅速抓住鐵絲,干凈利落完成一個(gè)跟頭。還驕傲的抖動(dòng)羽毛,仿佛在說(shuō):“看我,厲害吧!像不像你們?nèi)祟?lèi)喜歡的蜘蛛俠呢?‘’那樣子有趣極了。它吃飯的時(shí)候,喜歡”倒掛金鉤“,兩只爪子抓住鐵絲,像個(gè)雜技演員一樣,吃的真是”狼吞虎咽“,吃完后,還不忘唧唧的叫兩聲,”告訴“我”真香呀“!

  這么可愛(ài)淘氣的鸚鵡,你一定好奇它是什么樣子?它就是人見(jiàn)人愛(ài),人見(jiàn)人贊的.鳥(niǎo)中之王,它的身上披著翡翠綠的外衣,大大的肚皮上印著熒光綠的花紋,脖子上戴了橘色的圍巾,臉上像抹了胭脂一樣紅。嘴巴又尖有彎,像個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤子。那小巧的眼睛像寶石一樣明亮。

  怎么樣?我的淘淘是不是又淘氣,又漂亮了呢?如果你要和它交朋友,隨時(shí)都?xì)g迎!

我的好朋友作文10

  我有一個(gè)躲避風(fēng)雨的港灣,那就是媽媽的懷抱!的確,每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽總會(huì)耐心的引導(dǎo)我,教育我讓我順利的走出困境。

  記得有一次,我在做作業(yè),碰到了難題,想了好久也沒(méi)結(jié)果,氣的我把筆一扔,說(shuō):“這是什么鬼題目啊!這么難,不做了!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)親切的說(shuō):“慧慧,做數(shù)學(xué)題不要著急,要有耐心 、細(xì)心,找到這道題中的已知條件和問(wèn)題之間的關(guān)系,相信你會(huì)攻破難關(guān)的!甭(tīng)了媽媽的話,我又去解這個(gè)“亂繩結(jié)”。功夫不負(fù)有心人,終于,我做出來(lái)了,我迅速跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尠盐遗e了起來(lái),也和我分享獨(dú)自破了一道難題的快樂(lè),笑聲飄出了窗外……

  還有一次,是放學(xué)的時(shí)候,天空布滿了烏云,突然下起了大雨,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了。我因?yàn)闆](méi)帶傘,走不了。天越來(lái)越黑,雨下得越來(lái)越大,在來(lái)來(lái)往往的人群里,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的`身影,正匆匆地趕來(lái):“慧慧,對(duì)不起,因?yàn)楣ぷ鳎詠?lái)遲了,走吧!”我挽著媽媽的手,高高興興地回家了;氐郊,當(dāng)媽媽去開(kāi)門(mén)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我,自己淋濕了也不怕。這時(shí)候,我的眼眶濕潤(rùn)了。媽媽?zhuān)褚豢脜⑻齑髽?shù)一樣,夏天給遮陽(yáng),冬天給我擋風(fēng),不顧一切地保護(hù)我。

  我為能有您這樣的媽媽而感到高興,感到自豪。我希望您每天都快快樂(lè)樂(lè)的!我愛(ài)您!

  ……

我的好朋友作文11

  我的好朋友就是我的同桌——吳廣鄭,他是一個(gè)十分麻辣的人。

  上課了,miss葉在講桌前講基礎(chǔ)訓(xùn)練答案,我的胳膊忽然劇烈地?fù)u晃了起來(lái),傳來(lái)吳廣鄭的聲音:“老大,借偶一張修正紙!”“天天借,你要什么時(shí)候才買(mǎi)呀!”吳廣鄭的聲音變得哀求起來(lái):“求求你啦,下午給你帶新買(mǎi)的《阿衰》剛出版的第29集,可以嗎?”正中下懷的我,忙說(shuō):“好吧,下午一定帶來(lái)哦!”不一會(huì)兒,吳廣鄭又問(wèn):“老兄,偶忘帶數(shù)學(xué)書(shū)了,借偶看看可以嗎?”唉!我暈。

  下課了,吳廣鄭又發(fā)威了。只見(jiàn)他舉起手臂,一邊對(duì)我說(shuō):“我剁了你的手!”一邊就把手向我砍來(lái),我早知道了他的招數(shù),猛地朝左一跳,躲開(kāi)了他的“斧頭功”,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),又是一拳打了過(guò)來(lái),我又跳開(kāi)了。正當(dāng)我得意之時(shí),吳廣鄭一腳踹過(guò)來(lái),這回被踹中了,他得意地說(shuō):“有本事,再來(lái)呀!”當(dāng)然,等待著他的是我的“撓癢癢功”。不過(guò)他的“武術(shù)”還真是讓人防不勝防。

  吳廣鄭還是個(gè)搗蛋的同學(xué)。一天,我們上音樂(lè)課,大家合唱《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》,他每次唱到“郎郎扯光扯”的“扯”字時(shí),總要扯一下我的.衣服,還“滿面笑容”地說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)代呀,都要講創(chuàng)新。唱歌,當(dāng)然也要講創(chuàng)新啦,我這叫隨著歌聲舞蹈!”哼,這也叫“舞蹈”?應(yīng)該是你自己在狡辯吧!

  吳廣鄭如此“大逆不道”,為什么我不找老師換個(gè)同桌呢?嘿嘿,偷偷地告訴你,因?yàn)槲液蛥菑V鄭的性格很相似。∷自捳f(shuō):“不打不不相識(shí)”,他是我“千里難覓”的知音呀!

  這就是我的麻辣同桌,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,他是不是也給你留下了深刻的印象呢?

我的好朋友作文12

  我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)著一張扁扁的臉蛋,扎著一根細(xì)細(xì)的馬尾辮,他非常安靜,又非常聰明,他的百寶袋里總是放著很多好玩的東西。

  暑假到了,應(yīng)該是和我這個(gè)朋友盡情玩樂(lè)的時(shí)候,放松心情的時(shí)刻,偏偏媽媽又給我報(bào)了什么學(xué)習(xí)班,真掃興啊。

  有一天,我從復(fù)習(xí)班回來(lái),回家要做的這些題目我連看都看不懂,煩惱之余,我就去找我的朋友了,他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍,剛開(kāi)始我的等級(jí)是個(gè)小寶寶,開(kāi)始三盤(pán)的時(shí)候還是小學(xué)生,玩到七盤(pán)的時(shí)候就變成大學(xué)生了,我找了3v3場(chǎng)去打,等到一個(gè)無(wú)敵擂臺(tái),隊(duì)友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人,可惜呀,被他們的藍(lán)鉆踢出來(lái)了,于是我改變策略,決定去普通場(chǎng),我找到一個(gè)全是小寶寶的房間,我立即開(kāi)始了戰(zhàn)斗,剛開(kāi)始有很多的泡泡,不一會(huì)就只剩下一個(gè)了。我發(fā)動(dòng)全部的大泡泡向他發(fā)起進(jìn)攻,他終于頂不住了,一直這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的`奮勇作戰(zhàn),終于變成了泡泡。我高興來(lái)地跳了起來(lái),重重地摔倒在地板上,沒(méi)想到這一聲居然驚動(dòng)了在樓下的爸爸,爸爸一上來(lái)就問(wèn)我干嗎?我吞吞吐吐:“沒(méi)干嗎啊。”爸爸到電腦房你一看,電腦開(kāi)著,把我臭罵一頓,說(shuō):“你這孩子,不好好學(xué)習(xí),偷偷玩這個(gè),太不像話了!拔业暮门笥巡坏珟臀医獬裏⿶,還幫我解決一些難題!拔颐摽诙觥

  “哦?真的嗎?那你說(shuō)說(shuō)看,它能幫你做哪些?”爸爸問(wèn)。

  “比如,上次老師給我們出的題,‘粗陋’的反義詞是什么?我想不出給來(lái),上百度一查就知道了。原來(lái)是‘精美’!

  聽(tīng)了我的話,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意我的觀點(diǎn),就讓我繼續(xù)和我的好朋友一起玩了。

  這就是我和好朋友的經(jīng)歷,你想知道他叫什么名字嗎?那我就告訴你——電腦。

我的好朋友作文13

  楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生,很討人喜歡。 可我覺(jué)得她愛(ài)出風(fēng)頭,所以一點(diǎn)也不喜歡她,甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報(bào)課后,我卻徹底改變了對(duì)她的看法。

  那天中午,讀報(bào)課鈴聲剛響,同學(xué)們就立刻拿出課外書(shū)來(lái)看。因?yàn)榘嘀魅尾芾蠋煾覀冋f(shuō)過(guò),讀報(bào)課鈴聲一響,我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書(shū)閱讀,不然,就去操場(chǎng)上跑圈圈。我忽然記起,自己剛好忘記帶課外書(shū)了。情急之中,忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書(shū)。于是,我三步并作兩步地走過(guò)去,問(wèn)他能不能借我一本書(shū)看看。誰(shuí)知,他頭也不抬地大聲說(shuō):“不借!”受到了打擊的我,只好失落的回到座位上,等著接受老師的懲罰。

  “你沒(méi)帶書(shū)嗎?”楊博雅悄聲地問(wèn)了我一句,我回頭,看見(jiàn)她手上拿著三本嶄新的小人書(shū),正沖我微笑呢!我想她一定是來(lái)嘲笑我的,我才懶得去理她呢。“自己選一本吧!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這個(gè)令我討厭的家伙居然要給我借書(shū)看呢!我再次回頭看她時(shí),“啪”的`一聲,那三本小人書(shū)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒(méi)事一般,繼續(xù)翻著手中的書(shū)認(rèn)真地閱讀著。

  下課了,我把書(shū)疊得整整齊齊,還給了楊博雅,并真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“謝謝你的書(shū),我們能成為好朋友嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲“好”,還拉了拉我的手。從此,我們便成了形影不離的好朋友。

我的好朋友作文14

  她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛(ài)擰她粉嘟嘟的臉,好可愛(ài);她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融,熱情活潑,善良大方,樂(lè)于助人,老是在我最需要時(shí)出現(xiàn),及時(shí)幫助我。

  記得有一次我生病,一個(gè)人孤零零地呆在家里,正吃著媽媽煮好的稀飯,突然門(mén)鈴響了,趕緊跑去開(kāi)門(mén),“怎么是你?”不等我問(wèn)完,韋融融便急切地詢(xún)問(wèn)道:“今天怎么沒(méi)去學(xué)校上課?”“我拉肚子了!薄澳堑米⒁怙嬍承l(wèi)生。 彼P(guān)切地說(shuō)著,走進(jìn)了房間!拔沂莵(lái)給你送作業(yè)本,順便幫你補(bǔ)課的!薄疤昧耍艺盥湎碌恼n呢!”我興奮起來(lái)。

  書(shū)桌前,韋融融打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),指了指書(shū)本上的`幾張圖,開(kāi)始清晰地講解……終于講完了,她提議說(shuō):“我們一起做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的成果!庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè),沒(méi)多久都完成了,互相核對(duì)了答案,相視而笑!澳氵@個(gè)小老師不錯(cuò),我的接受能力也不賴(lài)。呵呵!蔽屹澰S道。韋融融走得時(shí)候我送到門(mén)口,深情地說(shuō):“謝謝你!”“客氣啥,誰(shuí)叫咱倆是朋友!好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無(wú)私地把快樂(lè)帶給別人,熱情大方,樂(lè)于助人。

  昨天逛街,我看見(jiàn)一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買(mǎi)下來(lái)打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見(jiàn)證,讓友誼之花越開(kāi)越絢麗。

我的好朋友作文15

  我有一個(gè)好朋友,他叫齊浩,我們是在暑假學(xué)習(xí)班認(rèn)識(shí)的。說(shuō)起他來(lái),我得豎起大姆指,說(shuō)聲:“你太棒了!”他的學(xué)識(shí)非常淵博,我和他談一些課外知識(shí),他張口就滔滔不絕的講,我根本沒(méi)有插嘴的機(jī)會(huì)。他的作文也很棒,他曾經(jīng)讓我看過(guò)他的作文,里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典,許多我都不知道什么意思呢,還用了許多修辭方法,把一個(gè)個(gè)人和物,一處處景描寫(xiě)的非常細(xì)致,讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。

  暑假學(xué)習(xí)班時(shí),有一天,課間,我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢(qián),我便起了疑心:他會(huì)不會(huì)自己要了呀?但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外,我相信他會(huì)交給老師的,但是上課時(shí)他只是坐在座位上,并沒(méi)有交給老師什么東西。我的'疑心又起來(lái)了。

  放學(xué)了,我看見(jiàn)他神秘的走進(jìn)了一家小吃店,好你個(gè)齊浩!平時(shí)看你好好的,關(guān)鍵時(shí)竟然把拾的錢(qián)自己花了,你太自私了,明天我就去老師那告你去,看你到時(shí)候怎么說(shuō)。想到這里我心里得意極了,我似乎看到了老師表?yè)P(yáng)我批評(píng)齊浩的場(chǎng)面,心里美滋滋的。

  第二天,奇怪的事發(fā)生了,老師竟表?yè)P(yáng)了齊浩拾金不昧,要我們向他學(xué)習(xí),我大吃一驚,怎么是這樣哪?后來(lái)我問(wèn)了同學(xué)才知道,原來(lái)他把錢(qián)交給老師了,我沒(méi)看見(jiàn)。而進(jìn)小吃店,那是因?yàn)橥砩纤謰尣辉诩遥酶改附o的錢(qián)吃飯。噢,我明白了,我心里后悔極了,想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起,可又沒(méi)膽量。那一天我都沒(méi)上好課。

  我們相處的時(shí)間雖然只有一個(gè)月,但他給我留下了深深的印象。他永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。

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