- 放風(fēng)箏的作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏的作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏作文15篇【精品】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
春天來了,大地一片新綠,我和媽媽還有小弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
媽媽帶著我到賣風(fēng)箏的地方,我看了半天,說:我要蝴蝶風(fēng)箏,它的造型很精致。”買完風(fēng)箏,我們來到了公園。那里到處都是春姑娘的`影子。梅花開得正旺,粉得像霞,白得像雪,還散發(fā)著陣陣清香。
我跟著媽媽找到了一片空地放風(fēng)箏。我做好準(zhǔn)備工作,等風(fēng)來。風(fēng)一來我就一手拽著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線一路小跑著,風(fēng)箏越飛越高。忽然,風(fēng)箏一頭栽了下來,我沒有灰心,繼續(xù)放風(fēng)箏。飛呀飛呀,哇,風(fēng)箏飛起來了!我抬頭一看,天上有各種各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,它把藍(lán)天當(dāng)成了清澈的水塘,在水里游來游去。有老鷹風(fēng)箏,它展開雙翅,神氣十足得意地飛翔
!放風(fēng)箏真有趣呀!
放風(fēng)箏作文2
春天來了,陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小紅、小風(fēng)和小明約好在公園的草地上放風(fēng)箏。
天空藍(lán)藍(lán)的,像一塊透明的藍(lán)綢子。在鋪滿白云的天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有無數(shù)條腿的蜈蚣,有穿著紅衣裳的小金魚,還有展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來飛去,把藍(lán)天打扮得美麗極了。
瞧,近處,小風(fēng)右手拿著線軸,左手拽著線,邊跑邊回頭對(duì)小明說:“我喊放,你就把風(fēng)箏拋向空中。”小明答應(yīng)了。他們的燕子風(fēng)箏乖乖地飛上了天空,越飛越高。小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏,在旁邊拍手大喊到:“太好啰,風(fēng)箏放得真高!”小明和小風(fēng)看著自己的風(fēng)箏,心里有說不出的`高興。
遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把三角形的風(fēng)箏放上了天空,臉上露出高興的笑容。他的爸爸媽媽依偎在一起,對(duì)小男孩說:“孩子,你真棒。”小男孩開心得手舞足蹈。
放風(fēng)箏真好玩,給美好的童年帶來了無窮的樂趣。
放風(fēng)箏作文3
春天來了,她用手撫摸著大地,一切都變了樣,大樹長出了嫩芽,小草冒出了腦袋,野花也一簇簇地開放了,小鳥在天空中輕快地飛翔。
小明來到這春意盎然的田野里放風(fēng)箏。他看到了各種各樣的.風(fēng)箏飛在空中,有聰明可愛的叮當(dāng)貓?jiān)趯?duì)他微笑,兇猛的老鷹在迎風(fēng)展翅,還有金魚在空中擺動(dòng)尾巴,跳著優(yōu)美的舞蹈。
小明被空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏吸引了,他興奮地拿出心愛的燕子風(fēng)箏,放了起來。只見他左手拿著線軸,右手托舉著風(fēng)箏,迎著風(fēng),邁開步子跑了起來。只見風(fēng)箏晃晃悠悠地往空中飛去,小明連忙放手中的線軸,這時(shí)風(fēng)小了,風(fēng)箏越飛越低,眼看就要掉下來了。只見小明皺緊眉頭,加速往前跑,邊跑邊拉扯著線,漸漸的,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn)。小明臉上露出了喜悅的笑容。
放風(fēng)箏作文4
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾斓搅,萬物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象,很適合放風(fēng)箏。小剛不由自主地拿起風(fēng)箏,來到公園里放。
公園里美不勝收;ú輧罕叹G碧綠的,樹木高大挺撥,花兒有紅的,紫的,白的,黃的,爭奇斗艷。
小剛左手拿線軸,右手牽風(fēng)箏線,跑了起來。風(fēng)箏像聽話的.小狗一樣跟著小剛,飄飄悠悠的,像喝醉了酒似的。風(fēng)更大了,風(fēng)箏直刺青天,像在云里和別的風(fēng)箏交朋友,捉迷藏。
這時(shí),一群小鳥飛過了,盯著燕子風(fēng)箏嘰嘰喳喳地叫,好像說:哇,這么大的燕子,是巨無霸嗎?咦!這燕子真扁,是被天上的飛機(jī)撞扁了嗎?”
小剛見了,情不自禁地吟誦起來:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏作文5
星期六下午,陽光明媚,媽媽帶著開心的我去公園放蝴蝶風(fēng)箏。
來到公園,我們開始放風(fēng)箏。我抓著蝴蝶風(fēng)箏的背后撐桿,媽媽拿著線盤迎著風(fēng)飛快的向前跑。我放開了風(fēng)箏,媽媽不停的放線,可沒跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落了下來。第二次,媽媽有了經(jīng)驗(yàn),把線先放短一點(diǎn),一邊跑一邊放線,我也努力的`幫媽媽盡量舉高些風(fēng)箏,可還是失敗了。第三次、第四次都沒有成功。
我們?cè)俅螄L試,又努力地試了好幾次都失敗了。可是,我們并沒有放棄,功夫不負(fù)有心人,終于,蝴蝶風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。這時(shí),我和媽媽已經(jīng)滿頭大汗,筋疲力盡了,可是我看著隨風(fēng)漫舞的風(fēng)箏快活的在空中自由飛翔,心里充滿了成就感。
夕陽西下,該回家了,我們戀戀不舍的收線拉回風(fēng)箏,今天我十分開心!
放風(fēng)箏作文6
星期六早上,陽光明媚,媽媽帶著我和幾個(gè)同學(xué)去生態(tài)公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色真美!藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,小鳥在天空自由地翱翔,柳樹的枝條就像小姑娘的辮子,在風(fēng)中搖擺。
放風(fēng)箏的人可真多!天上飄著各種各樣的'風(fēng)箏,有兇猛的老鷹,有好貴的鳳凰,還有可愛的企鵝它們千姿百態(tài),五顏六色,把天空打扮得格外漂亮。
我的是一架氣派的航天飛機(jī)。我托舉著風(fēng)箏,跑了幾圈,可風(fēng)箏東搖西擺就是上不去。這是,我想起了老師的話,要逆風(fēng)而上,風(fēng)箏才會(huì)上天。我立刻調(diào)了方向,奮力奔跑。呀!風(fēng)箏上天了,10米,20米我成功了,耶!
我的心跟著它越飛越高,真想也變成一只風(fēng)箏,去看看這美麗的春景。
放風(fēng)箏作文7
好久不見的紅彤彤的太陽,終于開心地爬上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空!在我的'要求下,我的媽媽爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的春風(fēng),清新襲人。我的媽媽說,她真的聞到了春的氣息。
我們一鼓作氣爬到了山頂上,找到一塊平地,背包一扔,便迫不及待地動(dòng)手放起風(fēng)箏來。我不會(huì)放,可惜啊,我的媽媽的技術(shù)也比我強(qiáng)不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一會(huì)就又掉下來了。寶姐姐理論知識(shí)比較豐富,但實(shí)踐起來也和我們也差不多。我們誰都不服氣,這樣子反復(fù)折騰了大半天,終于累了,渴了,才翻出背包里帶的吃的,蔫坐在草地上補(bǔ)充能量,才算罷休。
放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會(huì)有所進(jìn)步吧?當(dāng)然了哦!我一定得把風(fēng)箏放得高高!相信哦!
放風(fēng)箏作文8
陽春三月,春姑娘邁著輕健的步伐,已悄然來到人間萬里晴空,陽光燦爛,這可是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)哦!
我和弟弟在爸爸的陪同下來到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏,我發(fā)現(xiàn)許多放風(fēng)箏的人早已到來,這里的風(fēng)箏可真多,有張牙五爪的龍,展翅高飛的鷹,身姿奇異的金魚,黝黑黝黑的蜈蚣……他們五彩斑斕,形態(tài)各異,隨風(fēng)飄舞,真令人喜愛!
經(jīng)過爸爸的幫助下,弟弟把線軸拉開,爸爸在后面高高的舉起彩色燕子風(fēng)箏,弟弟說:“放!卑职志头砰_手,我在旁邊拿著蝴蝶風(fēng)箏大喊道:“弟弟快跑啊,快跑。”一會(huì)兒,風(fēng)箏飛起來了,我高興的手舞足蹈。后來風(fēng)箏越飛越高,天上飛翔的'燕子還把燕子風(fēng)箏鄲城,他們的同伴了呢!
遠(yuǎn)處一位小男孩在爸爸媽媽的陪伴下,正在放風(fēng)箏的小男孩看著自己的彩色三角風(fēng)箏,越飛越高,驚喜地說:“爸爸媽媽,你們快看,我的風(fēng)箏飛得比小鳥還高呢!”媽媽說:“小寶貝,你真棒!”
看著天上的風(fēng)箏,人們說著笑著那歡樂的笑聲,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文9
今天天氣晴朗,陽光明媚,小明來到山坡上放風(fēng)箏。
山坡上的小草迎著風(fēng)搖擺,好像在向小明招手。五彩繽紛的小花,競相開放,漂亮極了。
小明把風(fēng)箏舉起來,然后,迎著風(fēng)奔跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就放上去了。
天空中的.風(fēng)箏越來越多,有美麗的燕子風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,還有可怕的老鷹風(fēng)箏咦,旁邊又多了兩只,是什么呢?哦,原來是兩只小鳥,它們被風(fēng)箏吸引來了。
小明小心翼翼地松著手中的線,風(fēng)箏越飛越高,小明開心極了。
太陽悄悄的下山了,小明依依不舍收起風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文10
我和爸爸媽媽選好一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏后,就決定出去放風(fēng)箏。
我們先來到有點(diǎn)坡度的地方,然后把線松開,一邊跑一邊放線,只見風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來?墒撬粫(huì)兒高,一會(huì)兒低,突然,一陣猛風(fēng)吹來,風(fēng)箏掛在了樹枝上。爺爺想了一個(gè)辦法才把風(fēng)箏從樹枝上弄下來,并告訴了我放風(fēng)箏的竅門:先看好風(fēng)向,接著順著風(fēng)跑,線不能松得太快,要根據(jù)風(fēng)力的大小,適當(dāng)用力控制好風(fēng)箏。我在心里默記著這些要點(diǎn),一遍遍地嘗試。終于,我的風(fēng)箏越飛越高了,一直到我手中的線放完為止。而此時(shí)我的美麗的`蝴蝶風(fēng)箏在我的視線里也變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
放風(fēng)箏作文11
星期天的下午,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,小明和小亮還有小紅一起懷著興高采烈的心情,到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏。
來到鴛鴦湖公園,他們就看到了各種各樣的風(fēng)箏。有虎虎生威的老虎,圍繞在天空中的神龍和將士般的蜈蚣,美麗極了。小明和小亮也趕緊拿起老鷹風(fēng)箏來放。
小亮拿著風(fēng)箏說:“我這邊準(zhǔn)備好了。”小明拿著線說:“我也是。”小明跑到十米遠(yuǎn)的時(shí)候,大喊一聲“放!”小亮馬上放下風(fēng)箏。這時(shí)候,老鷹風(fēng)箏飛上了天空,就像一架飛機(jī)在天空中飛翔。小紅看著傻眼了,說:“小明快來和我一起放風(fēng)箏!”小明馬上跑過來幫小紅放風(fēng)箏。沒一會(huì)兒,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
不遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,其中兒子在放三角形風(fēng)箏。媽媽看著兒子高興地說:“你看,我們的`兒子又長高了許多。”
看著天上的風(fēng)箏,人們說著,笑著,那歡樂的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文12
今天是星期天,陽光明媚,爸爸帶小明去山坡上放風(fēng)箏。
來到山坡上,放眼望去,小草從地里鉆出了小腦袋,無名的野花爭相開放著,隨著春風(fēng)翩翩起舞。
小明是個(gè)放風(fēng)箏的高手,他手提燕子風(fēng)箏,迎風(fēng)奔跑,風(fēng)箏不一會(huì)兒就輕盈地飛上了天空。
小明抬頭看到天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有美麗的`蝴蝶風(fēng)箏;有可愛的金魚風(fēng)箏;還有兇猛的老鷹風(fēng)箏五顏六色,爭奇斗艷,引來了小鳥歡呼雀躍,為它伴舞。
太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。
放風(fēng)箏作文13
一個(gè)星期天的上午,小明和小紅約好去郊外放風(fēng)箏。
他們來到郊外,看見地上開滿了五顏六色的野花,長滿了碧綠的小草,心情很愉快!
他們一手拿著風(fēng)箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風(fēng)跑起來,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就在半空中展開美麗的.翅膀。
小明看到天空有各種各樣的風(fēng)箏,有金色的花蝴蝶風(fēng)箏,有機(jī)靈的小蜜蜂風(fēng)箏,還有最引人眼球的蜈蚣風(fēng)箏,它有許多腳,正迎風(fēng)舞蹈。不一會(huì)兒,風(fēng)箏越飛越高,小鳥看見了,也為它翩翩起舞。
時(shí)間不早了,他們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍的離開了。
放風(fēng)箏作文14
上午,朱老師說:“同學(xué)們,今天下午放風(fēng)箏比賽,大家都把風(fēng)箏帶來,別忘了。”
下午,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,帶著自己做的風(fēng)箏來到操場。一聲槍響,比賽開始了。只見藍(lán)藍(lán)的天上,很快布滿了五彩繽紛的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏、小花貓風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、王字形風(fēng)箏、熊貓風(fēng)箏……我正看得起勁,忽然有人喊:“快來看!蔽肄D(zhuǎn)身一看,哦,原來是我們班陳冠宇同學(xué)的孫悟空風(fēng)箏飛上天了。同學(xué)們都抬起頭向天上看,不住地喝彩。忽然,又聽到有人喊,我急忙扭過頭順著喊聲看去,啊,原來是二(3)班甘小婷同學(xué)的金魚風(fēng)箏的尾巴一搖一擺的.,就象是在水里游來游去一樣。
我看這一風(fēng)箏,又看那一風(fēng)箏,眼睛都看花了。
知不覺就到了下午四點(diǎn)鐘,比賽結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了操場。在回家的路上,我想再做一個(gè)既漂亮,又飛得高的風(fēng)箏,讓它飛過高山,飛過大海……
放風(fēng)箏作文15
寒冬臘月的冬天過去了,到了艷春三月的春天了,話說兒童散學(xué)歸來早,忙起東風(fēng)放紙鳶。這天,我就請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)跟我一起去放風(fēng)箏。
我們來到一片綠油油的草地上,陳韓宇拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說:明白了!我握緊線軸,調(diào)整好風(fēng)吹的.方向,和風(fēng)的力度大叫道說:三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線軸東拉西扯,可風(fēng)箏像施了魔法一樣,不以為然,一動(dòng)不動(dòng)。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風(fēng)箏居然飛起來了。同學(xué)們?cè)诤竺媸治枳愕,高興地叫著,飛起來咯,飛起來咯!
放風(fēng)箏不僅讓我們玩得不亦樂乎,還讓我知道,做什么事情都要耐心,不要沖動(dòng)。
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章:
放風(fēng)箏作文03-05
(精選)放風(fēng)箏作文07-05
放風(fēng)箏作文(精選)07-07
[精選]放風(fēng)箏作文07-07
放風(fēng)箏作文[精選]07-07
放風(fēng)箏的作文07-15
放風(fēng)箏作文(精選)07-12
(精選)放風(fēng)箏作文07-14
【精選】放風(fēng)箏作文07-16