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潛水的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的潛水的作文，歡迎大家分享。
潛水的作文1
我們每天都只能在房子里看車子在馬路上奔馳，十分無趣，我要發(fā)明一種能潛水的房子，讓我們平時(shí)也能看水底生物。
房子下面還有氣墊，可以很快得讓房子浮出水面。整個(gè)房子分成四塊，第一塊當(dāng)然是客廳，吃飯和娛樂都在這里；第二塊是臥室，這里可以睡覺、學(xué)習(xí)；第三塊和第四塊分別是電能房和氧氣房。
這個(gè)房子最大的'特點(diǎn)就是能潛水。當(dāng)房子吸足了氧氣，它便開始下沉，四面墻上的機(jī)器可以讓房子不失去平衡，就像在陸地上一樣，不被水流阻擋。
這個(gè)房子也十分舒適。當(dāng)你無聊時(shí)，字子就會(huì)自動(dòng)打開一扇窗，讓你看小魚們；如果你累了，就可以爬梯子去二摟；當(dāng)你餓了的時(shí)候，自動(dòng)烤箱便會(huì)烤出你之前放進(jìn)去的食物。
房子除了能潛水，還有更厲害的功能。它可以帶你去太平洋，讓你和各種海洋生物打招呼；再帶你到北冰洋，去和海獅、海豹們親密接觸；最后帶你去大西洋，看遍所有海洋生物。
潛水的作文2
七月四日上午，我和媽媽爸爸坐旅游巴士去西島，一上車，導(dǎo)游阿姨就對(duì)我們說：“西島是一個(gè)美麗的小島，大家千萬不要被風(fēng)景迷住呦！”
一個(gè)小時(shí)后，我們來到海邊碼頭換乘快艇，還穿上紅色的救生衣，快艇在海里一起一落，我的心也一起一落，真是既緊張有興奮，十幾分鐘后我們終于見到了那只大海螺—西島的標(biāo)志性雕像。
島上有很多娛樂項(xiàng)目：深海潛水、托曳傘等，我們選擇了深海潛水。上了一堂潛水課后，我們就穿上潛水服，然后被一艘快艇拉到了離西島幾公里的潛水點(diǎn)。
我背著氧氣瓶下到水里，氣瓶又大又重，背著它，我總是往后漂，幸虧教練拉著我，要不我早就漂跑了。教練教我用嘴呼吸，然后和我一起開始潛水，海水真清澈！在海底我看到了腦狀珊瑚、色彩斑斕的熱帶魚，還有可愛的.小墨魚、漂亮的水母。我真想是一條魚，在海里一直玩下去！
潛水的作文3
今天我們幸福的一家人去潛水了，我?guī)еd高采烈的腳步來到了碼頭，因?yàn)槲覀円屋喌搅硪粋�(gè)美麗的島上去潛水，就這樣奇妙的旅程開始了。
游輪緩慢的滑行，我站在船頭，我張開雙臂，海風(fēng)迎面吹來，好似海風(fēng)親吻著我的臉，我就這樣靜靜感受著這份大自然給我?guī)淼目鞓�，海面上水花四濺，由于太過高興，時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒我們靠近了另一個(gè)呈現(xiàn)在海中的小島，潛水要開始了，怎么辦！心里又緊張又興奮，我穿上潛水服，經(jīng)過了教練的指導(dǎo)，我下水了！眼前一亮，這簡(jiǎn)直就是魚的天堂，我來到了另一個(gè)世界，哪里都是五彩斑斕，讓我應(yīng)接不暇，瞧那蠕動(dòng)的珊瑚，瞧那穿梭的小魚，通通把我圍繞起來，這里的一切讓我感受到海底的美麗，大自然的美麗，就這樣我依依不舍的回到了游輪上，腦海里不斷的浮現(xiàn)出那美麗的.畫面。
這次的旅程真是讓我記憶深刻，直到現(xiàn)在我還在不斷的津津回味著，下次的到來，那美麗的珊瑚、魚兒們我還會(huì)來擁抱你們！
潛水的作文4
潛水我，雖然生長(zhǎng)在三亞，可是那么大還從來沒有潛過水。今天，我爸爸的同學(xué)來蜈支洲島來旅游，便順手牽羊地把我拉過去做他們的導(dǎo)。經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到了蜈支洲島的碼頭，我們?cè)诖a頭買了一些玩具很防暈船的用具，便耐心等候船的來臨。十分鐘后，我們踏上了我夢(mèng)寐以求的蜈支洲島。來到了蜈支洲島，我們報(bào)名參加了一對(duì)一教助的'岸潛活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)以后，教練給我們一個(gè)氧氣瓶，戴上面罩，就潛水了水。海里的景色真美呀！
成群結(jié)隊(duì)的魚兒無憂無慮地在海洋中生活，搶食物。連綿起伏的珊瑚礁五顏六色，有紅的，有藍(lán)的，有紫色……一只只螃蟹在水中盡情地嬉戲，在渾一點(diǎn)的地方，一群群小魚發(fā)現(xiàn)了我，就像發(fā)現(xiàn)外星人似的，一圈一圈地把我圈住，一些膽大包天的竟然敢往我身上撞，可是就在這時(shí)，潛水的時(shí)間到了，我只好戀戀不忘的回了沙灘上。這次的潛水真快樂!
潛水的作文5
我們?nèi)胰嗽诖竽瓿醵䲡r(shí)去了海南島，在那里度過了快樂的七天，我們玩了許多活動(dòng)，其中，我最喜歡潛水。
潛水，是要到海下去的，當(dāng)時(shí)在買票的時(shí)候，我很拿不定主意，但是看見姐姐哥哥們都下去了，就決定也去了。
我們先在換衣室里面把衣服全都脫了，在換上潛水的衣服，并每人拿了一個(gè)咬牙器。教練將我們要下水的知識(shí)全都告訴了我們，然后讓我們坐上一艘游艇。
到了，我們一個(gè)個(gè)有秩序的'下了游艇，教練在我的背上背了好幾樣?xùn)|西，然后讓我下水，我的一只腳伸了出去，啊！冷颼颼的，我一節(jié)一節(jié)的往下走，突然，沒臺(tái)階了，到水里了，我急忙咬上咬牙器，然后戴上眼眶，下水了。
在水底，我看見了好多小雨，它們五顏六色，漂亮極了！我還看見了一些海藻，水草。。。。。。大約游了半個(gè)小時(shí)，我就上岸了。
海底世界真美！
潛水的作文6
爸爸要教我游泳，他帶我到村子里一個(gè)清清的池塘邊。我們走下臺(tái)階，將半個(gè)身子浸入水中。我看到水面上不時(shí)浮上一串串小泡泡，像跳動(dòng)的小眼睛，可愛極了。還有一群一群小魚在我們身旁游來游去，一點(diǎn)兒也不害怕的樣子。有幾條大膽的小魚還輕輕地咬我的腳趾頭，癢癢的.，真舒服。
爸爸說：“今天你就學(xué)潛水吧。”我一口答應(yīng)了。
爸爸告訴我：“先深深地吸一口氣，然后屏住呼吸，鉆入水中，你就怎么也不會(huì)沉下去了�！蔽以嚵嗽�，一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，我的身體真的慢慢浮起來了。
“你可以睜開眼睛看看�！甭犃税职值脑�，我慢慢地睜開眼睛。透過清澈的池水，我看到綠綠的池水輕輕地波動(dòng)著，陽光穿過水面射到池底。我還看到了水底微微搖動(dòng)的水草，小魚兒在水草間追逐嬉戲。
我越潛越高興，爸爸也樂呵呵地看著我。我們歡快的笑聲久久回蕩在水面上。
潛水的作文7
寒假里，爸爸媽媽帶我去海南的分界洲島去玩，那里有一項(xiàng)最有趣的活動(dòng)就是潛水。我想嘗試一下，可是又害怕。最終還是鼓起勇氣對(duì)爸爸說：“我決定潛一次！”爸爸就給我報(bào)了名。一開始我很緊張，我怕帶上氧氣面罩會(huì)很悶，我穿好潛水服在等候廳等候著，這時(shí)講解員過來給我們講解如何配合教練在水下潛水，以及教我們一些在水下和教練交流的手勢(shì)。不一會(huì)兒就輪到我了，我很緊張，教練讓我先躺在救生衣上，準(zhǔn)備好后就把我拉進(jìn)海里，海水特別冷，我不停的打顫。教練教我吸氣，然后繼續(xù)向海底深處潛了下去，過了一會(huì)我看見了珊瑚、海參、石頭、貝殼...，這時(shí)我已經(jīng)完全忘記了海水的'冰冷。正看的津津有味呢，這時(shí)教練用手勢(shì)告訴我時(shí)間到了，我只好在教練的帶領(lǐng)下依依不舍的離開了海底，向海面浮去。上了岸我們就回賓館休息了。
潛水是這次海南之旅最難忘的回憶了，拉進(jìn)了我和大海的距離。
潛水的作文8
20xx年暑假，我到大連玩，最讓我難受的是潛水。
那一次，我們一家和教練一起來到海邊。無邊無際的大海，海岸拍打在礁石上宛如一首優(yōu)美的樂曲。我被大海的美景吸引了。大家都興高采烈地潛過好幾回水了，可膽小的我還呆呆地站在岸上，不敢走進(jìn)大海。
爸爸媽媽拉著我的手朝水里走，我非常害怕，心里很緊張得像揣了一只小兔子，撲撲地跳個(gè)不停。爸爸微笑著說：“好孩子，海里很美麗的，里面有許許多多的魚，還有很多的'海星！要不要去和它們一起玩？“媽媽說：“只要你往前跨一步，你就成功了�。⒃诎职謰寢尩脑偃膭�(lì)下，我終于鼓起勇氣跟著教練走了大海。
要不是爸爸媽媽鼓勵(lì)我勇敢地走出第一步，我還不知道潛水是多么快樂呀？
潛水的作文9
今天，我們來到分界洲島游玩，它是一座熱帶和亞熱帶分界的島嶼。
島上有一個(gè)潛水的項(xiàng)目，我一看就吵著要潛水，爸爸媽媽果然同意了。一看潛水的類型，哇，有好多呀。有近海潛水、深海潛水、海豚潛水和鯨鯊潛水。哈哈，我當(dāng)然選了一個(gè)和海豚在一起潛水的項(xiàng)目，海豚好可愛的'。
我穿上連體的潛水衣，戴上潛水鏡，背上了氧氣瓶來到了潛水的地方，和教練一起潛水。他告訴我在水中不能用語言表示，只能用手語表示法，大拇指是難，三是好，五是不行。說完就帶我潛入了水底，我看見了五顏六色的珊瑚和美麗的海星，我想搬一塊珊瑚帶回去，但是怎么搬也搬不動(dòng)。 我要教練和我一起搬，可教練試了試也搬不動(dòng)，我只好和教練遺憾的游開了。我在海底又想摸摸海豚，可它實(shí)在游得太快了，我根本追不上，只能看著它的遠(yuǎn)去的身影。我浮上來的時(shí)候還和一只好大好大的海龜照了相。
上了岸，我和爸爸媽媽又蹦又跳，戀戀不舍的下島了。
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