一場精彩的足球賽作文范例(15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的一場精彩的足球賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一場精彩的足球賽作文1
一年一度的校園足球賽在我們的期盼中正式開幕了!我們班在前幾場比賽中高歌猛進,沖出重圍,先后打敗了二班與六班,接下來我們將與四班,這支從未失利的,曾經(jīng)創(chuàng)造九比零最大分差的球隊展開一場終極對決,爭奪冠軍,這將是一場重量級的較量。
嘀”比賽在一聲清脆的哨聲中正式開始了,首先由我方核心隊員鄒鑫宇迅速開球,他把球傳給了申奧然,只見申奧然右腳外撥,迅速躲開了一個隊員的防守,但是好景不長,申奧然的球被對方后衛(wèi)斷了下來。接著,四班開始向前突圍,來到了我方的禁區(qū),我方守門員何文宇正聚精會神的盯著球呢,找準時機,迅速出擊,!好險,四班的射門偏門而出。
此時,我方拉拉隊正整齊劃一地喊著:動作要帥,速度要快,我們吶喊,三班最帥”場上的角逐也漸漸的激烈起來,鄒鑫宇左右閃躲,過掉了一個又一個的隊員,但是對方隊員馬上又組織起了防守陣型阻攔鄒鑫宇的進攻。我們班也不甘示弱,迅速向前推進,只見球正在被雙方隊員在邊線附近激烈的爭奪著。鄒鑫宇此時做了一個假動作,迅速過掉對方球員,向對方球門跑去,此時,對方禁區(qū)空無一人,好機會!鄒鑫宇迅猛加速,一腳大力射門咚!哎!對方守門員還是把球攔了下來。四班似乎有些被激怒了,他們在此刻展現(xiàn)出了真實水平,加緊了攻勢,隨后,他們在對方拉拉隊的加油吶喊聲中進了一球,比分變成了一比零,我方暫時落后。
不出一會的功夫,四班把球踢到了界外,現(xiàn)在由我方來開球了。鄒鑫宇摩拳擦掌,兩眼放光,蓄勢待發(fā),他向前奔去,大力射門太棒了!球進了!雖然界外球只算間接任意球,但鄒鑫宇憑借異常精準的腳法,球恰好碰到了對方守門員的手套上,反彈到了球門里,嘿嘿!烏龍球!太有戲劇性了,我班及時扳平了比分!
到了下半場,雙方各有攻守,又各進了一球,但之后無論雙方如何努力進攻,都突破不了對方的防守,比分一直定格在二比二上。此時,我們班的拉拉隊傾心全力為我們班加油,有些女生已經(jīng)著急得滿頭大汗,淚珠也在眼角閃爍,運動員們的汗水灑在場地上,頭上蒸發(fā)起一團團白氣。又過了一會,我班終于贏得了一個好機會,對方球員犯規(guī),由我方發(fā)任意球,鄒鑫宇加油!鄒鄒鑫宇加油!”加油聲此起彼伏,鄒鑫宇是我們的希望,背負著全班的使命,他向前跑去,做好了射門動作,大家的.眼神也緊緊的跟著他的一舉一動,擔心錯過每一個細節(jié)。咚!足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,嗖”的一聲鉆進了球門的死角,耶!球進了!胡老師和我們班的所有同學都歡呼了起來,僵局終于被打破。最終,我們班正是憑借此球,以三比二贏得了冠軍。對方拉拉隊員和球員們垂頭喪氣,不敢相信自己的不敗金身被打破。在一片歡呼聲中,比賽正式落幕。
比賽雖然結束了,但是我們班不畏困難、團結拼搏的精神會指引著我們繼續(xù)前行。我們贏得了比賽,也要尊重對手,友誼第一,比賽第二”的體育精神也會銘刻我們心中。
一場精彩的足球賽作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,請同學們回到教室,準備上課!”播音室傳來了廣播的聲音。在操場上玩得不亦樂乎的同學們像長了翅膀一樣,飛一般地跑進了教室。
凳子還沒坐熱,播音室又傳出了“班主任老師請注意,每班挑選五名男生和五名女生來操場參加足球比賽”的通知。教室里頓時亂了起來,同學們歡呼雀躍,似乎要把房頂掀翻。班主任王老師生氣了,大聲喊到:“都給我安靜下來!周子軒、孫建章、秦宗柯、鄭慶天、冉憲霜,你們比賽踢球,其他的同學聽我講課!蔽覀兣艿讲賵觯(4)班正和四(8)班在打比賽。我想五(4)班輸定了,因為四(8)班有盧雨墨和范一明,他們兩人已經(jīng)練了四年足球。果不其然,我的猜想得到確認,五(4)班輸了,比分是10:1,成了全年級倒數(shù)第一。
該我們五(1)班上場了。我們的.對手還是五(7)班,上次他們以6比0打敗了我們。這一次,我們躍躍欲試,胸中都憋著一口氣,一定要一雪前恥。比賽一開始,我把球傳給了右邊鋒孫建章,孫建章傳給了左邊鋒秦宗柯,秦宗柯傳給了后衛(wèi)鄭慶天,鄭慶天又把球傳給了我。我?guī)蛲鶖撤角蜷T沖去,然后射門。很可惜,球被敵方守門員縱身一躍擋在了球門外。第二波,我們再次進攻,依然沒有攻破球門。通過兩次進攻,我發(fā)現(xiàn)了敵方守門員的弱點:就是他只守中門,不守邊門,球門好幾次都差點淪陷。又一輪進攻,我接過球后,躲過了敵方后衛(wèi)的鏟球,靠近球門時加快速度,躲過了敵方守門員的抱球,猛地把球射向球門的邊緣,歪打正著,球進了,比分1打0。我們就這樣贏了上半場。
中場休息了15分鐘,下半場就開始了。敵方換了守門員,據(jù)我的了解,他的防守可是360度無死角啊!通過我方多輪進攻,我終于發(fā)現(xiàn)了敵方球門的薄弱之處——敵方守門員個子太矮,他可能守不住頂門球。這是,球正在我對右邊鋒鄭慶天的腳下,我對著鄭慶天大喊到:“快把球傳給我!”我接到球后,向敵方球門沖去,但是球被敵方后衛(wèi)截了。敵方后衛(wèi)踢了一個長球,傳給了前鋒,向我方球門沖去……不好,我方守門員冉憲霜手滑,沒有擋住敵方前鋒射來的這一球,比分被扳成了1比1。
我看了看表,時間還剩三分鐘,比賽就要結束了。如果我們不能再進一個球,這場比賽就是平局,還得打一場加時賽。死馬當活馬醫(yī)吧,只能放手一搏了!我再次接過隊友傳來的球,躲過了敵方后衛(wèi)的鏟球,但是我卻被敵方后衛(wèi)腳對腳撞倒了,我方得到了一次發(fā)點球的機會。我拼盡全力射出一個飛球,越過了敵方守門員頭頂,球碰到了球門頂欄,撞進了球門!我們的隊員歡呼著跳了起來,以這種方式慶祝這場比賽的勝利。
一場精彩的足球賽作文3
“四·六班加油!四·六班必勝……”一陣接一陣的加油聲從操場上傳來。原來,我們班正與四五班舉行一場足球賽。
球場上的隊員們個個精神抖擻,斗志昂揚地踏上綠茵茵的`球場。我班為紅隊,四·五班為藍隊。比賽開始了,我班率先拿到了發(fā)球權,“啪”,只見李翼釗的球被藍方守門員接住了,藍隊隊員接到球后也不甘示弱,像游龍一樣,一連繞過了我們好幾位隊員,然后一腳射門,“哎呀,球偏了!”雖然上半場我們射了好幾次門,但很可惜,都沒有射進。
下半場開始了,對方拿到球權后,直搗黃龍。一個球飛來,“嗖”的一聲,直沖我們班的守門員“馬克西姆”,把“馬克西姆”打了個措手不及,球進了,0:1!可能是藍隊被勝利沖昏了頭腦,不小心犯規(guī)了,罰點球。只見我班同學李翼釗把球放到點球區(qū),然后向后退了幾步,飛奔上去,就像離弦之箭一樣,球進了,1:1打平!
這時,裁判員宣布點球大賽。由我們開始,李翼釗一個斜球進門,2:1!可對方也又進了一球,2:2打平!這時,劉昶岐猛地一踢,3:2!哦,我們贏了!我們終于勝利了!
這真是一場精彩絕倫、激情四射的足球賽呀!
一場精彩的足球賽作文4
“加油,加油!”一陣震耳欲聾的吶喊聲從學校外面?zhèn)鱽。在一塊綠茵茵的草地上,一群小學生正在奮力踢球。
這周五的下午,同學們早早完成了作業(yè)。在一陣比鳥鳴更清脆的`放學鈴過后,同學們背好書包,抱好足球,提上水瓶,就沖出了校門。
在由一堆書包堆成的“球門”旁,一名守門員正緊盯足球所在的位置:他的腿部雖已負傷,雙手卻正撐著雙腿,擺出一副無人能敵的樣子。在他的身后,是一名候補守門員:他腆著肚子,目不轉睛地盯著足球,好像躍躍欲試。旁邊的觀眾們也密切關注著情況,有的弓著身子,把頭伸得老長,有的抱著洋娃娃,還有的站在座位上,好像明白“站得高,看得遠”的道理。
正當守門員沒注意的時候,一記猛球突然射了過來。原來,對方球員趁對手不注意,連使幾個花招,騙過好幾名球員,直達球門前。等到守門員反應過來,已經(jīng)來不及了。守門員因為本能,想都沒想就撲了上去!班兀 边@是球撞到平地上的聲音——球沒進!球員們歡呼起來,觀眾們也一片沸騰……
后來,同學們一直踢到了黃昏。最終,贏家與輸家都是那么開心。大家手拉著手,肩靠著肩,走回家去。
一場精彩的足球賽作文5
一天放學后,一群孩子在公園綠油油的草地上踢足球,這場足球賽很激烈,也很緊張。你看:觀眾席上坐著幾個小觀眾,他們都目不轉睛地盯著那個頑皮的足球,他們把兩個書包分別放在兩邊當球門,當一切準備停當后,伴著黃昏和裁判員的一聲令下,比賽開始了!
原來那寬敞的長椅上變得越來越狹窄了!其中有一個才兩三歲的孩子聽到了比賽的哨聲,連忙拉著哥哥來湊熱鬧,可等他們來到比賽現(xiàn)場時,哥哥被這場足球賽吸引住了,聚精會神地觀注著,原本懷著一顆看熱鬧的心來看球賽的弟弟,也不鬧了,注意力集中起來,連他們哭著鬧著,好容易才向媽媽求來的去動物園玩的事也忘了。
有個小女孩也來參加這場比賽,最特殊的是,一位大人也來看這場足球賽,他身體前傾著,好象都被球吸引住了,跟孩子一樣歡呼!
再看看賽場的守門員,他身穿藍色短褲,膝蓋上包扎著很厚的`白紗布,肯定是撲球時擦傷了,但他不怕疼,不怕累,手扶膝蓋,兩腿岔開,身體向前傾著,嘴里不斷地喘著粗氣,肯定是累壞了。他注視著前方,盯著那個在球員之間傳來傳去的球,生怕錯過每一個球。
在他后面的裁判員,挺直著身子,神情嚴肅,好一個鐵面無私的裁判!球在運動員的腳底下飛快地運轉著,誰也不肯讓對方贏得每一個球。這場足球賽雖然是孩子們自己組織的,但是非常精彩!
一場精彩的足球賽作文6
我是個愛運動的小男孩,在我的成長經(jīng)歷中,有很多難忘的事。讓我最難忘的是和四年級二班的.一場足球比賽。
比賽就要開始了,我們班的隊員早已換好球服,準備上場了。這時我的心情非常激動。我就暗暗地下定決心,一定要打贏這場比賽。因為在全校師生眼里我們四年級七班可是很有名的“足球明星班”呢!比賽開始了,趙君豪一腳就把球傳給了謝宗霖,謝宗霖又把球傳給了我,我就用平時老師教給我們的戰(zhàn)術:身體左右搖晃,球不動,接著變到另一個方向把球帶走,奮力向前沖刺,再把球傳給了謝宗霖,謝宗霖就一腳射門,很遺憾球沒進,被守門員擋了出來,但趙君豪突然來了個補射,耶!球進了!我們歡呼起來。我們的拉拉隊排成一條長龍,手中使勁地揮舞著啦啦棒,歇斯底里地喊著“七班加油,七班必勝......”聽到同學們的吶喊聲,我們一個個像打了興奮似的,更是所向披靡,戰(zhàn)無不勝。隨著一聲哨響,比賽結束了,我們以三比零的成績贏了二班。
這真是一場難忘的足球賽!雖然我沒有進球,但是我們幾個球員同心協(xié)力,是七班所有同學的共同努力,才贏得了這場比賽!
一場精彩的足球賽作文7
“紅隊加油!藍隊加油!……”一陣接一陣的加油聲從草地上傳來。原來,這里正在舉行一場精彩的足球賽呢!
參加這場球賽的所有隊員都來自一所小學,估計是學校的場地太小,根本沒有可以供學生活動的場所,所以,孩子們將比賽場地設在了這所已被廢棄的工廠前的草地上。工廠已經(jīng)廢棄很久了,周圍已經(jīng)被綠草包圍,唯獨門前這一塊空地上的草始終沒能長成片。由此可見,這里已經(jīng)成為了孩子們長期的活動場所?盏嘏,不知是哪位好心人種上了一片美麗的花兒,如今花兒已是爭奇斗艷,為這片廢墟增添了幾分生機。幾座城堡聳立在遠處,宛如幾個鋼鐵巨人,時時刻刻保衛(wèi)著祖國。
在空地旁的小木凳上,擠滿了來看球賽的'大人和小孩們,他們都是這支球隊最忠實的觀眾。只要一聽到隊員們比賽時的吶喊聲,他們就會在第一時間出現(xiàn)在比賽場地上。觀眾們有的穿著深灰色的褲子和襯衫,有的穿著綠色外套、棕色褲子,有的穿著墨綠色的套裝,有的……不管穿的怎么樣,大家都關注的對象是一致的,那就是場子里來回滾動的足球,他們各個聚精會神,生怕漏掉了任何一個細節(jié)。最引人注意的是一個小孩子,他雖然年齡很小,對足球了解的還不多,但是每當自己喜歡的一方進球時,他都會發(fā)出一陣陣笑聲,還不時地為他們加油打氣。小木凳旁,一只純白色的小狗懶洋洋地趴在地上,瞧著滾動的足球出了神,仿佛在欣賞著足球隊員們精湛的球技。
在小小的“足球場”內(nèi),幾個書包承擔起了臨時球門的重任。一位身著黑色毛衣、藍色短褲,長著一頭金黃色頭發(fā)的守門員站在球門的中央,呈守門狀,眼睛緊盯著那正沖向自己的球。只見他看準時機,往右邊一撲,一抱,把球緊緊地抓在了手里,但是他的膝蓋也因為被滑破了皮而流血不止。這時,他沒有喊疼,而是忍痛站起來,堅持比賽?赡苷沁@種驚人的毅力,使得多數(shù)的觀眾們成為了他們這一方的啦啦隊員。在守門員身后,替補隊員身著大紅色的衣裳,密切關注著球場上的比分,并隨時做著熱身運動,時刻準備投入戰(zhàn)斗。
在金發(fā)守門員一方(以下簡稱黃隊)的猛攻下,比分變成了2:1,他們略勝與對方(以下簡稱紅隊)。這時,紅隊的隊員改變了攻擊策略,成功地阻止了黃隊的射門,并趁他們不注意時,將足球射入了黃隊的球門,比分變?yōu)榱?:2。眼看離下半場結束只有2分鐘了,黃隊隊員心急如焚,使出渾身解數(shù),全面反擊。突然,一個人飛躍而起,將球準確無誤地射入了門內(nèi),仔細一看,原來是黃隊的前鋒——這個曾無數(shù)次為球隊贏得勝利的“英雄”。
“勝利嘍!勝利嘍!”黃隊的歡呼聲在草地里回蕩……
一場精彩的足球賽作文8
放學后,一些孩子們來到這塊空地。他們準備在這里踢一場足球賽,隊員們用帽子和書包壘成了球門。旁邊的小妹妹好奇地走過來準備看這場球賽。不久,斷斷續(xù)續(xù)地來了許多人,有高個子的叔叔,還有一些出來玩的孩子們。
一切都準備好了,他們便開始了比賽。首先由藍隊發(fā)球,只見一個藍隊隊員快速把球傳給其他隊員。這時,一個表情嚴肅的紅隊隊員抓住了這個絕佳的機會,迅速把球搶過來,傳給自己的隊員。場外那個穿著紅色衣服的小男孩,正站在球門的后面,望著這場驚心動魄的比賽,心中默默地祈禱:“快點讓我也上場吧!”金色頭發(fā)的小平頭,蔚藍色的'眼睛,正盯著前方。他戴著黑色的手套,原來他是守門員。他時刻調(diào)整著自己位置,以防突然飛過來的球進入球門。雖然他膝蓋已經(jīng)受了傷,但是他一點也不在乎。場外,又來了一些小伙伴們,他們看見球賽已經(jīng)開始了,就坐在旁邊的石凳上,不知是誰家的小花狗也來了,它沒有心思看球賽,便趴在太陽下懶洋洋地睡覺。
比賽已經(jīng)快結束了,觀看的人卻越來越多,喝彩聲也越來越大。這時,一個藍隊隊員來了一個飛奔,球便畫成一條弧線進入了對方的球門。他們高興地歡呼著:“進球了,我們嬴了!”
這真是一場精彩的足球賽呀!
一場精彩的足球賽作文9
一年一度的校園足球比賽開始了,我的心像一只“鹿”咚咚咚跳,他的鹿角撞擊著四壁十分緊張,好像要跳出來一般,哨聲一響比賽開始了。
對方一下子從我方主將劉杰如腳上“搶”走了球,往球門這來了。身為后衛(wèi)的我不能坐視不管,沖上去把對方堵在了中間。對方來個回傳球,想把球給自己的隊友。
“張琳,搶球!”我大喊一聲,只見張琳沖上前去使了個障眼法,把球傳給我,我又把球傳給我對中鋒鄭曉彤。鄭曉彤接到了球一個華麗地轉身,把球傳給了劉潔如來。劉潔如來了個頭頂球。球在空中來了個空中芭蕾,躍過了對方守門員的頭。對方還沒回過神來球就已經(jīng)進門了。
我方進了球引得大家歡呼雀躍。這使得隊員們打起十二分精神,換了“作戰(zhàn)方案!
第二場比賽開始了,我們抖擻精神開始應戰(zhàn)。前中鋒刻意讓他們帶球過半。由張琳去引對方。我偷偷過去“偷”球。在一個大腳把球踢給了劉潔如,球又進了。
后來在第三場,我們以自己特別的.方法。過五關斬六將,成功地勝過了對方。贏了這場比賽進入決賽。
如果我們贏了,那么我們會更加努力。如果我們輸了,那么我們就會吸取教訓,下次再加把勁。
一場精彩的足球賽作文10
“快點快點俠傳球!”我氣憤的說。在周三的足球場上一隊足球校本課的成員已經(jīng)開始了比賽。因為我們前面都在被動“挨打”,一邊在專心討論戰(zhàn)術的黃隊在那一動不動但是我們這邊比黃隊的氣氛不一樣。
我便一氣之下從中場跑到了前場,一口氣把正往界限里跑的.足球又救回來,我把球傳給了藍色衣服同學,他做了幾個手勢,示意我上前,立刻明白了,我們一起跑到了半場中心,他剛抬起腳別人都以為他是要射門,對方都在他那邊,所以除了他那邊的人和守門員其他地方都沒有人的,我覺得是傳給我的,結果下面的一位同學大叫道:“射門是假象,他們想傳球!毙⊥瑢W你知道就不要說呀!“你們知道的太晚了!”我哈哈大笑得說。因為他把球已經(jīng)傳了給我,我像顆子彈一樣飛快的沖向了大禁區(qū),我抬起了右腳,一腳過后因為這球花了我很多力氣所以我坐了下來,抬頭一看隊友沖向了我這邊,都快被壓扁了,我一看球進了,我叫道:“我們勝利了!”
只聽見一聲“集合”后,我們排著整齊的隊形,走出了學校大門。
一場精彩的足球賽作文11
、儆幸惶欤艑W以后。一群小伙伴來到一片寬闊的草地上。他們把書包堆在一起,當球門。準備進行一場精彩的足球賽。邊上坐著的觀眾,有大人,也有小孩。在守門員的后面,還有一名替補隊員。
、诒荣愔,這些小伙伴分成兩隊,分別是男生隊和女生隊。他們個個摩拳擦掌、氣勢高昂,好像要打一場世界杯足球一樣。
、鄄门袉T一聲口哨響,比賽正式開始了。觀眾們聚精會神的看著隊員們。
、荛_始,球被女生隊的小紅搶到了,然后隊員們都一窩蜂的圍了上來,但她并沒有就此罷休,她像飛奔似的,把球踢給了女生隊的小蘭。正當小蘭將球踢給小麗時,球被男生隊的小強搶到了,踢進了球門。不過女生隊并沒有灰心,仍然很堅強。接著,男生隊更加不甘示弱了,他們那隊的高手——小剛,把準備踢給隊員的球給攔了下來,這時,旁邊又是歡呼聲一片。男生隊眼看著女生隊快要進球時,守門員——小明,他彎著腰,低著頭,把手撐到膝蓋上,球就被他擋了過去,男生隊隊員心里的'大石頭終于落了下來。經(jīng)過一番折騰,女生隊的小欣奪回了前面的那一分。他使勁地飛起一腳,球像離弦的箭一樣,“射”進了球門。到了后面,小紅又把球踢進了球門。女生隊的隊員臉上都洋溢著燦爛的笑容……
、葸@真是一場精彩的足球賽!
一場精彩的足球賽作文12
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,許多同學都沖向操場。這是為什么呢?據(jù)可靠“情報”,今天下午,有一場精彩的球賽將在足球場上演。我們記者站的小記者也去操場觀戰(zhàn)和采訪。
我們趕到的時候球賽已經(jīng)開始了,一群穿著綠色球衣和烏黑色球衣的同學在球場上你來我往的,爭搶著足球。
球場邊有許多同學在觀戰(zhàn),走近一看,看到了熟人,我就上前問:“您好,能不能問您幾個問題?”那位同學愉快的說:“能!蔽覇枺骸皥錾鲜悄膬蓚班的對決?”
“是四(1)和四(2)在爭奪冠軍!
“那么你覺得哪個班可能會贏?”
“我覺得四(1)會贏!”
“為什么?”我又問。
這位同學信心百倍的回答:“因為四(1)是我們班。我們班有陳振杰。你應該聽說過他吧?我們四年級的球星!就連高年級的同學也怕他。在五年級他也能進前十……”
他滔滔不絕,越說越停不下來了!
接著我準備采訪“牛哥”,他是整個足球比賽的策劃者和教練。是我們學校小學的足球教師,他個子不高,有點矮,黑黑的,是個足球狂熱愛好者,每天都能在足球場上看到他矯健的背影。據(jù)說此次比賽的球服是他找商家老板拉的贊助,球衣上印著“方和電器”,組織學生踢球他克服了許多困難,全校的師生都親切的稱呼他為“牛哥”。他在球場邊忙碌的架著攝影機拍攝。而且不停的向場上的隊員們吶喊。
“老師,我能問你一個問題嗎?”我有點小心翼翼的問。
“可以,但是長話短說,我在忙!”
“那我們等活動結束后才問!
“ok!”
“老師!您覺得今天的比賽哪個班會贏?”
“四(2)班,因為因為四(2)班的隊員注重配合,整體實力強過四(1)班。四(1)班也有一個同學踢得不錯,個人技術不錯,叫陳振杰,但是他單槍匹馬沒有起作用,其他同學沒有打配合。不信你們往下看。”
比賽的.結果,真的如“阿牛”所料。雙方在球場上你來我往進入了白熱化,但是70分鐘比賽時間結束后比分還是0:0最終進入點球決勝負。
點球的結果是3:2。裁判員李賢寧老師一聲哨響,四(2)班贏了。四(2)班的同學們跑到隊員身邊歡呼勝利!激動得手舞足蹈讓我們開心的笑了。
四(1)班的隊員們,垂頭喪氣的,看到他們失落的表情,我想采訪還是算了。我繼續(xù)采訪教練:“您覺得足球會影響我們的學習嗎?”
“不會!”“牛哥”堅定的說,“因為足球它可以強身健體,而且可以培養(yǎng)團隊精神,克服種種困難,鍛煉個人意志!
他堅定的話語中透著信任。我聽了這句話,暗下決心,以后也要堅持上場踢球。因為足球不會影響我們的學習,而且還會幫助我們客服困難。這場球賽也讓我明白了團隊精神的力量!
一場精彩的足球賽作文13
“加油!加油!”這是在干什么呢?原來是五年級的同學在學校旁邊不遠處的一片空地上比賽足球了。
有很多人圍著空地旁,有的人說“會不會那發(fā)生車禍了?”還有的人說“是不是打起架來了”一看原來是要舉行場足球賽。首先他們把書包堆成一個足球框,比賽開始了,那個長著金色的頭發(fā)是守門員。他上身穿著黑色的襯衫,下身穿著藍色的.短褲,彎著腰,手還放在膝蓋上,膝蓋是昨天接球的時候不小心被碰傷了,他好像再說:“有我在,球不可能從我身后過去!
守門員后面的那個人是替補隊員,他身穿紅色上衣。雙手叉著腰,好像很不服氣地說:“為什么我是一個替補隊員,昨天我踢進了那一球,你們才勝利了!
那些看球的人都津津有味的盯著球賽,那個穿綠衣服的男孩還帶著妹妹出來看球,還養(yǎng)著一條狗,狗看不懂球賽就在地上睡著了,那個男孩好像再說:“加油!加油!快上!快上!”隨即把妹妹抱的更緊了。
還有一個頭上戴一頂帽子的人,臉色好難看,像是快要生氣一樣,在說:“前面的擋住我了,快讓開!
有一個頭發(fā)是金色的小男孩,身穿黑色,他的臉漾起了一絲微笑,好像盼望的球員成功進球了,
有一位老奶奶彎下背,臉色變得很不好看,很絕望,好像盼望的球員進球沒有成功。
還有三個人,他們是一家子,只是路過看看這場足球賽,但也舍不得離開了。
最后,紅隊勝了,藍隊輸了,這真是一場精彩的足球賽!
一場精彩的足球賽作文14
“加油!加油!”聽著我們的吶喊聲,你知道我們在干什么嗎?我們正在舉行一場激烈的足球賽。
“派五人一班必須告文!”這,經(jīng)常是我們的口頭禪;這,也讓我們的游戲更加有序。我和林子豪、張景文、王云山、王渝斌一班。我們可是我班最強五人組,誰也別想打敗我們。
足球賽開始了,我們組迅速排成劍型,做出嚴密的`防守。只見對方排成U字型,只留下一個守門員守住后方。裁判也等不急了,吹起了哨子,對方發(fā)球。只見我們隊隊員一聽到哨聲,就做出了警惕的狀態(tài):守門員王渝斌弓著身子,手放兩邊隨時做好接球的準備;其他隊員則做出了起跑的姿勢。這時,只看見我們隊長孟佳樂把手高高舉起,往對方那邊一揮,喊道:“沖!”這時,我們的隊員猶如一支支離弦的箭,迅速向對方?jīng)_去。
看,我方的“飛毛腿”王云山,撒開長腿向對方球網(wǎng)跑去,把住對方球網(wǎng);而我方林子豪和張景文則守住左右兩邊;而我就開始和對方足智多謀的劉俊澤針鋒相對了。
我本想趁他不備,將球帶過他,但他注意力極為集中,防守太嚴,不能突破。于是,我想了個辦法,利用假動作虛晃過了他,說時遲那時快,我以迅雷不及掩耳之勢轟門—“進了!進了!”我高呼著。
通過這場足球賽,我明白了:要想取得成功,就必須讓團隊團結一致。
一場精彩的足球賽作文15
在暑假的一個早上,我和我校足球隊員代表陜西省去成都踢比賽。
到了成都足球場,教練就開始給我們講解一種新的戰(zhàn)術――鳥巢戰(zhàn)術。這種戰(zhàn)術以防為主,因為四川的攻擊力特別強,而且已經(jīng)多次奪冠,所以我們既緊張又害怕,只能靠防了。
比賽開始了,我方發(fā)球,前鋒李珂開局就給我們傳了球,四川隊員迅速上前來斷我的球,我一個穿擋,輕輕送送過了它。這時郝旭陽已經(jīng)在小禁區(qū)內(nèi)等我了,我迅速傳球給他,不料對方一個中斷,奪取了球權,只見他身體敏捷,動作麻利,我跑過去和他來了一場真正的較量。我們倆不相上下,他一個彩虹過人,我一個馬賽回旋,還好這時郝旭陽跑了過來輔助我,他寡不敵眾,敗下陣來。這時我和郝旭陽來了一套漂亮的組合拳,我們左突又沖,恰巧郝旭陽給我傳球,我一個鏟球朝對方球門射去,“進球進球。”我聽見李珂開心的`叫著,裁判員吹哨了,前半場我們贏了!
中場休息時,教練給我們買了一箱雪糕,鼓勵我們下半場好好踢球。
到了下半場的時候,四川隊員發(fā)揮出了真正的實力,我方充分的使用了鳥巢戰(zhàn)術,使四川隊員一個個焦急萬分。下半場結束了,我們隊以2比0的勝利結束了全局,帶著勝利的喜悅,后幾天我們又和黑龍江等地區(qū)比賽,在多項比賽中,我們獲得了不錯的成績。
這真是一場精彩的足球賽!
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