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溫暖的旅程作文15篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的溫暖的旅程作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
溫暖的旅程作文1
翻開一本本大大小小的書,濃厚的書墨香是那么沁人心脾。在昏暗的燈光下,那白白的書架,那堆積如山的書目,是那么醒目,就像黑暗中破曉的利箭,照亮了我的未來(lái)。慢慢地,我又從書架上抽下了一本書。夜是那樣安靜,月是那樣皎潔,只有書香伴著我,開啟了溫暖的旅程。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是人類智慧的結(jié)晶。一本小小的書,就能將人類的歷史一一概括。在這漫長(zhǎng)的歲月里,書就像一顆顆璀璨的明星,點(diǎn)綴了我生命的銀河,點(diǎn)亮了我人生的漫漫長(zhǎng)路;書就像一雙翅膀,助我翱翔在九天之上,云層之巔;書就像一條小舟,讓我在茫茫的學(xué)海中,任意穿行……書讓我獲得了快樂(lè)。
每一次看書,都像一次次旅行。它讓我不再是那個(gè)無(wú)知的少年了。每看一本書,都會(huì)在我的心中畫下一筆多彩的畫。我會(huì)為他的失敗而垂頭喪氣。書中的文字就像毛巾,洗凈了我的身心。在看書的旅程中,我也看盡了世間紅塵,人生百態(tài)。我就像一條小小的書蟲,沉迷在書中的一個(gè)個(gè)引人深思的情節(jié)中。我開始樂(lè)他人之樂(lè),憂他人之憂。慢慢的,我不再是從前那個(gè)我,書也不是從前那本書了。
書帶給了我知識(shí)的`雨露,讓我這顆小苗茁壯成長(zhǎng)。在書中,一個(gè)個(gè)溫暖的情節(jié)也將我的心溫暖。歲月使我的肉體強(qiáng)壯,而書卻是將我的靈魂洗漱,壯大。只有看書,才能讓我找到人生的小船,帶我航行在無(wú)涯的學(xué)海中,只有書才能讓我懂得了關(guān)心愛(ài)護(hù),并學(xué)會(huì)了幫助。我不再是那個(gè)得了些蠅頭小利而沾沾自喜的人了;也不再是那個(gè)因?yàn)橐粋(gè)小挫折而嚎啕大哭的人了;更不是那個(gè)不懂禮貌,不知人情味的人了……是書改變了我的人生。
末了,我合上了書本,閉上了自己沉重的眼簾。沉浸在了上一次溫暖的旅途中!
溫暖的旅程作文2
“精華欲掩料應(yīng)難,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應(yīng)借問(wèn),緣何使永團(tuán)圓!”凄寒月色下,我坐于桌前,細(xì)細(xì)品味《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞,悠然一股溫暖徘徊于心中。于我,只有閱讀的時(shí)候才是一段真正溫暖的旅程。
世人皆看《紅樓夢(mèng)》,憐惜黛玉的不在少數(shù),贊賞寶釵的也不少,可我卻獨(dú)獨(dú)愛(ài)上了她——香菱。
香菱無(wú)疑是一個(gè)可悲可嘆的人物,打小兒看燈時(shí)被人拐走,歷經(jīng)
坎坷,卻被薛蟠霸占了去,承受不少欺辱。可她并不消沉,在隨她家姑娘薛寶釵住入大觀園后,每日徜徉在詩(shī)中便成了她的樂(lè)趣。于她讀詩(shī)作詩(shī)才是一段溫暖的旅程,于我,讀懂她也是一段溫暖的旅程。
初進(jìn)大觀園,她便纏著黛玉教她作詩(shī),在那樣的時(shí)代,與她命數(shù)相似的女孩兒不再少數(shù),但多屈服于命運(yùn)以針織為業(yè)。唯有她努力為自己探索方向,樹立自己的人生價(jià)值。
她學(xué)詩(shī)的過(guò)程也頗為坎坷,于她卻樂(lè)在其中吧。黛玉給她出題目,出個(gè)“月”字,她第一首失敗后卻仍未丟下,卻在園子中發(fā)起了呆,時(shí)而含笑,時(shí)而蹲著摳土,時(shí)而坐在山石上出神,令眾人驚訝。一時(shí)又有一首又興沖沖跑去找黛玉,寫得卻也甚是不錯(cuò),我也不大懂詩(shī)詞,卻也喜她的“淡淡梅花香欲染,絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌,恍若輕霜扶玉欄!
但她又錯(cuò)了意,自以為掃了興,卻只是丟不開。便走至臺(tái)階下閑步苦苦思索,兩耳不聞。最后于睡夢(mèng)中朦朧之中得了佳句。作文溫暖的旅程。
我感嘆于她的不懈堅(jiān)持,于一個(gè)身份如此的她來(lái)說(shuō)已是難得,卻完全是醉心于此。我想我在讀她的過(guò)程中也絕沒(méi)有她如此的投入,但有一點(diǎn)我們是一樣的。閱讀于我,作詩(shī)于她都是人生難得可貴的溫暖旅程。
對(duì)她來(lái)說(shuō),大半生的.苦難早已將她折磨透,但她也知道自己去創(chuàng)造溫暖,在大觀園中和眾多姑娘在一起吟詩(shī)作賦的時(shí)光是人生中難能可貴的溫暖吧,她親手創(chuàng)造了她溫暖的旅程。
而我,也會(huì)創(chuàng)造自己的旅程也亦不辜負(fù)這溫暖的。
溫暖的旅程作文3
每個(gè)人都有許多次旅程,有的路程讓人記憶猶新,有的讓人感覺(jué)雖時(shí)隔多日卻仿佛歷歷在目,也有的讓人終生難忘,給人的精神上帶來(lái)溫暖。
還記得那一年,我又在秋風(fēng)蕭瑟、寂寥無(wú)人的人行道上,當(dāng)時(shí)的夜,靜如水、涼如冰,一個(gè)人踱步在街上欣賞著一直以來(lái)沒(méi)有時(shí)間欣賞的已經(jīng)居住了多年的城市,一時(shí)間我發(fā)現(xiàn),這座一直以來(lái)沒(méi)有認(rèn)真觀察的城市是那么美。獨(dú)自一人在干干凈凈的地面上走著,看著漆黑的柏油馬路,還有道路兩旁栽種的楊樹,那依然凋零的在兩顆樹中間種著的彩色花朵,哪些被擦得透亮的玻璃店門映照這人們啊打掃時(shí)的用心,我心不在焉的走著,沒(méi)人知道我在想什么,我這樣一直走下去,想著如果所有的人都這么愛(ài)護(hù)環(huán)境那就好了,那樣不僅城市變得更美麗,也不會(huì)有起早貪黑忙碌的.清潔工……本來(lái)是漫無(wú)目的的走著,這一路上已經(jīng)見到了很多清潔工了,一直以來(lái)也都沒(méi)在意,直到我打算改道回家,看到了心底久違的一幕:有一個(gè)青年人正在藏著一個(gè)年邁的清潔工處理垃圾,我煮稀飯,雖然已經(jīng)入秋了,可老人的衣著依然很單薄,在風(fēng)中發(fā)抖,青年把自己的外套給老人披上,自己在一旁繼續(xù)未完成的工作,看到這里的我心里感覺(jué)暖暖的,覺(jué)得這次散步并不是之前想的那樣一無(wú)所獲,反而收獲了意料之中會(huì)有人和我一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境的同時(shí)還溫暖了人心。
男青年不單是露出了自己愛(ài)護(hù)環(huán)境的一面還關(guān)愛(ài)老人,兩件事無(wú)一不體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我想,不僅我看了,就算是其他人見了也會(huì)覺(jué)得心里暖暖的,我覺(jué)得這次短短的旅程,不僅給了我批發(fā)還讓我至今記憶猶新,至今都能在回憶之時(shí),感到心間那絲絲的暖意。
溫暖的旅程作文4
七星臺(tái),據(jù)說(shuō)是諸葛亮夜觀天象的地方,也是此行的終點(diǎn)。
扭曲的山路直插云霄,一邊感嘆修路工人的偉大,一邊擔(dān)心上山的安全。
隨著兩側(cè)的山體的推移,隨著車內(nèi)的一聲聲驚嘆,開始上山了。
陽(yáng)光無(wú)情的咋在車上,路上,山上。一條條山路如忙時(shí)一般被揉搓在山上,狹窄的`路僅容一車通過(guò)。轉(zhuǎn)彎,都如同在做一件關(guān)乎生死的事情。
眼前的山體仿佛被削去左右一般突兀地立在那兒,站在上面的山路搖搖欲墜。一只蒼白的手在隱隱的發(fā)抖——媽媽,她是一個(gè)患有極度恐高癥的患者,平日里蠟黃的臉頰此時(shí)卻白得嚇人。她緊閉著眼,嘴角微微扇動(dòng),想竭力克制住自己的恐慌卻無(wú)濟(jì)于事。
此時(shí)正在開車的爸爸同樣也有些害怕,眼睛不住地向兩側(cè)張望,小心翼翼地駕駛著汽車。他看到媽媽這個(gè)樣子,猛地抓住了媽媽的手,死死地握住,媽媽的手也不抖了,臉色稍微有了些潤(rùn)色,緊擠得眉頭也舒展開來(lái),一會(huì)竟沉沉的睡去。
那突出的山體就在眼前,車子的速度更慢了,一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)的向前匍匐著,懸崖張著嘴一下一下向我們逼近。爸爸緊握方向盤的手滲出幾滴汗液,但一想到媽媽的不適,兒子的旅程便又充滿了信心。陽(yáng)光撕裂了云層直直的射在爸爸的臉上,父親的光輝在那一剎那暴露無(wú)遺。他細(xì)微的調(diào)整者方向盤,眼睛緊盯著輪胎,從來(lái)沒(méi)有見過(guò)他如此的細(xì)致過(guò)。
當(dāng)媽媽醒來(lái)的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已到了山頂。爸爸就在身邊坐著,見媽媽醒過(guò)來(lái)便端來(lái)一杯熱水說(shuō):“剛醒容易渴,喝點(diǎn)水吧!睆膵寢屟壑械臏I光中可以看出媽媽對(duì)爸爸的感激和無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我站在一旁,眼角有些濕潤(rùn),和諧家庭的一幕就這樣出現(xiàn)在我的眼前,心中的喜悅盡顯與表。
云,慢慢地飄著,露出安適的微笑,靜靜地看著坐在車?yán)锏亩恕P闹械目杖币驯惶顫M。
溫暖的旅程作文5
有書香為伴,長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路,也就不會(huì)無(wú)趣。書能給人知識(shí),能給人開闊的眼界,能給人良好的素養(yǎng),更能給人溫暖,給人快樂(lè)。
一本好書,是一杯沁人心脾的涼茶;一本好書,是一道百吃不厭的佳肴;一本好書,是一個(gè)變化莫測(cè)的美夢(mèng)……
走入我的房間,最引人注目的是一排高大的書架,書架上放著一排排干凈整潔的書本。這些書本,猶如一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵,保護(hù)著我的書房。
空氣中,似乎散發(fā)著一股淡淡的書香。幾盆悠悠綠植給這間小書房添了幾分生機(jī),使一切似乎都活了過(guò)來(lái)。
午后,泡起一杯濃茶,翻開一本好書,讓自己沉浸在書的天地里,仿佛世間的一切罪惡壞事,明爭(zhēng)暗斗都已煙消云散,世間一切沉浮都已與我無(wú)關(guān)。
書香籠罩著我,輕輕拍打著我。我的眼前只有一碧千里的.大草原,只有神奇非凡的魔法世界,只有祖國(guó)的大好河山。
我的眼前,一顆顆珍珠散發(fā)著誘人的金錢與罪惡的光芒;小女巫在魔法掃帚上飛來(lái)飛去;草原上漢子騎著高頭大馬飛快地在羊群間奔來(lái)跑去。一個(gè)個(gè)神奇美麗的世界在我的眼前展開,那似一張長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷在眼前展開……展開……
書香漸漸散去,我又回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)。望向窗外,陽(yáng)光普照大地萬(wàn)物,有條不紊地生長(zhǎng),一切都是那么美好,那么溫暖。
書香與我為伴,書香伴我走過(guò)一段又一段溫暖的旅程。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,有了好書為伴,人生的旅途多出了一份溫暖,一份快樂(lè)。書香,在我成長(zhǎng)的道路上指引著我,教導(dǎo)著我。讓我像太陽(yáng)一樣耀眼,像小鳥一樣快樂(lè),像小花一樣美麗,像駱駝一樣有耐力。
書本,我最好的老師,我最好的朋友。給我溫暖,給我快樂(lè),給我知識(shí),伴我走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)一年又一年,它將永遠(yuǎn)陪伴著我,給我溫暖,給我快樂(lè)。
溫暖的旅程作文6
在成長(zhǎng)的旅程里,也許有些人和你擦肩而過(guò),有些人與你并肩逐夢(mèng),有些人與你同喜同憂……但一面之緣,有時(shí)反而會(huì)給你留下深深的烙印。
府山上,捧著速寫本的我無(wú)所事事地漫步。“不就這么大一府山嗎,都逛遍了!有什么好看的!蔽倚÷曕止局
“喲,才畫這么幾筆啊!北澈罄洳欢№懫鸬穆曇簦盐覈樀没觑w魄散,“你、你、你誰(shuí)呀!”剛剛在背后說(shuō)話的那個(gè)女孩提起速寫本,揚(yáng)起了笑臉:“我也是來(lái)寫生的噢!”我接過(guò)她的速寫本,一頁(yè)一頁(yè)翻著。小溪淌水、山寺桃花、林中藏廟……這些,都是我從沒(méi)見到過(guò)的府山美景。“這些,都是你在府山上畫的嗎?”我仍然不信,進(jìn)一步問(wèn)道。“嗯,是啊!彼娢乙荒槻幌嘈诺'表情,拉起我的手,說(shuō):“走,我?guī)闳タ纯!?/p>
我們奔上一個(gè)斜坡,踏上幾個(gè)臺(tái)階,來(lái)到一個(gè)桃花林里!澳憧矗褪沁@兒!”說(shuō)著就拿出速寫本給我看!罢娴!你這兒的樹,還有那一角房頂都畫得好像。〔贿^(guò)桃花樹好像少了幾棵!彼犃寺柫寺柤纾骸罢l(shuí)說(shuō)畫畫要照搬照抄呢?”我坐下來(lái),指給她看:“但我覺(jué)得這個(gè)角度更好,這個(gè)鯉魚尾巴剛好翹出來(lái),顯得這片桃花林更深幽一點(diǎn)兒!彼犃耍唤麑(duì)我豎起大拇指。
她又把我?guī)У揭蛔鶑R后面的長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階上!斑@兒有什么好看的呀?”我疑惑不解。“噓,不要大聲說(shuō)話!看那兒!表樦种傅姆较,我看到高高的樹上有一團(tuán)黑糊的東西,定睛一看,竟是一個(gè)有三四只嗷嗷待哺的小鳥的鳥巢!
那個(gè)下午,我們跑遍了整一座府山。我也看到了從未發(fā)現(xiàn)的景。當(dāng)夜幕落下,又是該說(shuō)再見的時(shí)候了。在我們分別時(shí),她一字一頓地告訴我:“這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!卑l(fā)現(xiàn)美的眼睛,這個(gè)在平時(shí)呆板的詞在現(xiàn)在卻生動(dòng)起來(lái)!
是她,這位我熟悉的陌生人,在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)明了方向,給予了我溫暖。
溫暖的旅程作文7
在這特別的時(shí)間,特別的地點(diǎn),我們開始了我們溫暖的旅程。
題記
今天,天氣挺爽朗的,就是有點(diǎn)霧氣纏繞著。早晨,鳥兒出來(lái)覓食了,蜜蜂出來(lái)采蜜了,我這個(gè)大懶豬也要起來(lái)吃早餐了。
在和媽媽吃早餐的時(shí)候,我得知了一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重大的消息。那就是,明天是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日。
我特別期待爸爸將會(huì)帶給媽媽什么樣的驚喜,因?yàn)榘职质俏覀兗页隽嗣匿撹F直男。嘻嘻,爸爸這時(shí)還在房間睡覺(jué)呢。
吃完早餐后,我和媽媽還有弟弟正在商討這如何才能讓爸爸知道結(jié)婚紀(jì)念日的.到來(lái),好讓爸爸做準(zhǔn)備。結(jié)果爸爸就用了一個(gè)早上的時(shí)間睡覺(jué)。
到了中午,我和弟弟硬是把爸爸拉了起來(lái),爸爸這才起床。我把弟弟拉到一邊,偷偷的和他說(shuō):你一定要想盡辦法讓爸爸知道這個(gè)日子的存在,知道嗎?”弟弟回答我說(shuō)知道了。
開始行動(dòng)。經(jīng)過(guò)一系列的辦法之后,都失敗了。我和弟弟對(duì)這個(gè)鋼鐵直男徹底失去了信心。我們不管這事了。
到了第二天。咦,為什么這天空格外美麗,藍(lán)白藍(lán)白的,分布均勻,還覺(jué)得這樣的天空特別適合今天的日子,但是唉,不想說(shuō)話。我是覺(jué)得今天是浪漫不起來(lái)的了。
突然,我的手機(jī)響了。我連忙拿起手機(jī),咦,怎么是爸爸打來(lái)的。我就奇了怪了,爸爸怎么突然給我打電話呢?有什么事情是不能在家說(shuō)的。
爸爸對(duì)我說(shuō)了好些話,我特別驚訝。我覺(jué)得老爸開竅了,我立馬沖上樓,帶著媽媽一直飛奔到了爸爸說(shuō)的地點(diǎn)。
周圍莫名的安靜,不過(guò),在幾秒后。砰地一聲,禮炮里的彩色的那些東西都飛了出來(lái)。接著走出來(lái)一位男子,沒(méi)錯(cuò),那是我爸爸。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)了一些從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話,聽到我是起雞皮疙瘩了。
中午,我和爸爸媽媽在一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方野炊,有好多美味的食物。那時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間變成了0。1倍速一樣,過(guò)得特別慢。不過(guò),爸爸好不容易開竅一次,就讓時(shí)間過(guò)得慢一些吧。
這是一個(gè)既特別又溫暖的旅程,我覺(jué)得媽媽會(huì)記住這特別的一天的。
溫暖的旅程作文8
最溫暖的旅程就是成長(zhǎng),在這個(gè)溫暖的旅程”中有父母、老師、朋友、親人、同學(xué)、甚至陌生人。他們陪伴著我們。幫助我們?cè)谶@溫暖的旅程”中堅(jiān)持地走下去。
小的時(shí)候,每在放學(xué)時(shí),看見有許多比我大一些的孩子們,騎著自己的自行車回家。我的心里自然羨慕的不得了。想擁有一輛屬于自己的自行車。于是便回到家,請(qǐng)求母親給我買一輛自行車。我從母親的眼神中看到到一絲無(wú)奈的神情,雖然只有一瞬,但還是被我捕捉到了。母親搖頭道:你還小,騎自行車太危險(xiǎn),的你長(zhǎng)大了再給你買!笔奈覠o(wú)聊地回到屋里看電視。
終于在我軟磨硬泡下打動(dòng)了媽媽那顆堅(jiān)定的心。
清脆的放學(xué)鈴敲響了,夕陽(yáng)陪伴著我走到家?吹揭粋(gè)箱子立在地板上,好奇的'我走進(jìn)屋看到父親母親和一些穿工作制服的陌生人談話。原來(lái)媽媽買了一輛自行車是可以進(jìn)行組裝的,工組人員熟練的組裝好了自行車。它像一個(gè)小戰(zhàn)士似地立在那里。黃色的車身上貼著一些精美的圖案,令人忍不住去騎上它,遨游四方。
我拉著父親的手嚷嚷道要學(xué)習(xí)騎自行車,可是父親說(shuō):天不早了,該吃晚飯了,明天教你騎快吃飯吧!蔽遗d奮的吃過(guò)晚飯,便聽話地躺在床上,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見我騎著自行車,徜徉在樹的中央,臉上洋溢著燦爛的笑容起床了”爸爸的聲音叫醒我。我趕緊穿上衣服吃過(guò)早飯拉著父親來(lái)到了一條小路上。我坐上自行車,父親扶著車吧,推著自行車自行車慢慢地跑著嘴里不停地說(shuō):控制方向!控制方向!”父親急忙拉住車后座扶住車把,將自行車停了下來(lái)父親繼續(xù)指導(dǎo)著我
經(jīng)過(guò)一次次的努力、練習(xí)。終于,我學(xué)會(huì)了。風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過(guò),好像對(duì)我說(shuō):你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)地歌,我慢慢悠悠地騎著自行車,心是別提有多高興了!
我們要感謝在這個(gè)旅程中陪伴著我們的人,因?yàn)橛兴麄兾覀儾拍軋?jiān)持下去,在這溫暖的旅程”中走下去。
溫暖的旅程作文9
當(dāng)林立的商鋪張揚(yáng)地散發(fā)出標(biāo)志著時(shí)尚與奢華的光影音訊,當(dāng)絡(luò)繹不絕的游人匯成了一條渾濁的河,我走進(jìn)北京最后一條保存完好的元代胡同——南鑼鼓巷。我想從一磚一瓦中,嗅出已逝去多年卻留有余溫的老北京氣息。
歷史的長(zhǎng)河緩慢地侵蝕著老北京最后一點(diǎn)肌骨,舊有的文化被不動(dòng)聲色地掩埋。檐角玲瓏滴落杏花雨,苔花潤(rùn)漫過(guò)青瓦。描了芙蓉的油紙傘便婷婷裊裊地自青石小巷飄來(lái),那衫子是一襲溫潤(rùn)的浸月白,青鬢碧玉上沾了些許情雨絲,還有伊人猶自帶了霧氣的眼眸。猶記當(dāng)年,用血肉制成的長(zhǎng)城,用意志筑起的堡壘,用民族精神修建的屏障,為南鑼鼓巷阻擋了一枚又一枚侵略者的子彈。歷代的人們?yōu)榱吮Wo(hù)歷史的建筑,用自己的肉軀換來(lái)昔日的輝煌。林徽因與梁思成夫婦更是為此傾注了心血,他們保護(hù)古建筑的誠(chéng)摯之心和竭盡全力歷歷在目,刻骨銘心。迎面走來(lái)的姑娘,梳著兩條麻花辮,手中的糖葫蘆與夕陽(yáng)映照,愈發(fā)鮮紅,正如先烈們的熱血一般耀眼。他們的犧牲給予歷史更深厚的溫暖。
走進(jìn)胡同的分支,游人漸稀,生活的脈搏在這里趨于平靜。冬日的黃昏中,北京胡同是那樣的祥和靜謐。當(dāng)昏黃的日光灑在那合抱之粗的深沉古木,當(dāng)古木那充滿寧?kù)o力量的斜影,投射在一排排零落但曾被精心雕琢的`磚瓦上,當(dāng)那灰色磚瓦下庇護(hù)著的日子里傳出京片子的笑聲,一切似乎都被一種淡淡的光環(huán)繞、定格——它們是那么合乎時(shí)宜,就像他們之前存在過(guò)的千百年一樣,溫暖之意絲絲浸透在磚縫中,仿佛下一秒就要溢出來(lái)。這里的四合院如齊白石的水墨蝦一般,永遠(yuǎn)是灰白色的,也永遠(yuǎn)是那般傳神。四合院里寫滿了從古至今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,光陰荏苒,年輪流轉(zhuǎn),看夕陽(yáng)染紅眉黛,聽雨滴敲打心房,似水流年的感情應(yīng)照“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”。原來(lái),老北京的磚瓦,也想念著溫暖的人情。
偶然的北京旅程,讓我心底漾起一片溫暖。
溫暖的旅程作文10
于人世間,嘗過(guò)酸、甜、苦、辣,經(jīng)歷過(guò)人生的大起大落,這正是一次奇妙的旅程,那么這是溫暖的,還是冷酷的呢?
人生如夢(mèng),一晃而過(guò),由黑發(fā)人轉(zhuǎn)向白發(fā)人那只是一瞬間,風(fēng)雨中你正如那苦海孤舟,于大海飄蕩。那么令你感動(dòng)的溫情,不正如那順?biāo)浦鄣哪且还娠L(fēng)嗎!這是連通生死的游歷。那么你的這趟旅途又是為何?
那一次,煙雨朦朧,雨在天空中飄灑,飄灑在大地上,烏蒙的天籠罩著世界,一片死氣沉沉。
那時(shí)我正漫步于商場(chǎng),金碧輝煌的世界,似乎蓋住了那風(fēng)雨的呼嘯。燈火通明,燈紅酒綠的店鋪門口,不知是熱鬧還是嘈雜。
一件華貴的衣服,是那么美麗動(dòng)人。黑白相間著,上面嵌著兩顆閃爍的珠寶,仿佛爭(zhēng)奇斗艷,使人應(yīng)接不暇。
忽然一位年輕的阿姨,驚訝地說(shuō):“!這是您孩子嗎,福氣真好!敝灰娝鎺θ,那臉上是花一般艷麗的笑容,母親說(shuō):“是的。”“哦!那真是太棒了!彼f(shuō)。我有些驚訝,說(shuō)著她遞上了糖果,我有些迷糊了。“!有一天我也許也會(huì)是一位孩子的媽媽呢!”我不禁覺(jué)得驚訝。
她的臉上掛著燦爛的笑容,便向母親介紹起衣服來(lái),走時(shí)她又對(duì)下一位母親開始提問(wèn)。
這是一種幸福,人生中許多人都覺(jué)得生命是苦短的,可是那種被祝福,被關(guān)懷的感覺(jué),使那孤寂的人生平添了幾分色彩。那是一種由心底升起的甜美,是一種說(shuō)不出的味兒,那時(shí)一種甜的,濃濃地糊在心頭的`,一塊美好的留戀。
黑夜是恐怖的是孤寂,可是若裝點(diǎn)上了人情,那么真如在紙上畫上了艷美的圖畫。
人生如一次溫暖的旅程,是甜美的,是美滿的,真如蜜一般。
溫暖的旅程作文11
嶗山,氣勢(shì)雄偉、山石險(xiǎn)峻。但與我而言,它還多了一份感動(dòng)與溫暖。每每想起嶗山,眼前便浮現(xiàn)出江老師寬大堅(jiān)實(shí)的背影。那影像留在我心底,久久揮之不去。
初到嶗山,我站在山腳仰望,參差不齊的花崗巖屹立在山頭,盤旋迂回的石級(jí)仿佛直通天際。那高得叫人發(fā)顫的峰頂,正是我們這次旅行的目的地。一開始,我勁頭十足地往上沖,但半小時(shí)后,我就被身上的大小累贅拽得喘不動(dòng)氣兒:兩三斤重的背包,掛在脖頸上的望遠(yuǎn)鏡,腕上還系著照相機(jī)。這些東西好似如來(lái)佛祖的五指山一樣沉重,讓我舉步維艱,只能抓住欄桿,靠臂力把自己拽上幾步臺(tái)階。盡管這樣,我的小腿肚子也還是直打顫。
一側(cè)身,我剛好看到一輛蕩悠悠的索道車,緩緩移向山頂。要是能坐著索道溜上山,邊聊天邊俯瞰風(fēng)景,該多愜意!正當(dāng)我陶醉在想象中時(shí),腳底一滑,眼見就要“以頭搶地耳”了。忽然,一雙強(qiáng)勁有力的手一把拉住了我!白⒁獍踩!我來(lái)幫你背包,你歇一歇,再跟上隊(duì)伍!笔菐ш(duì)的江老師。他接過(guò)我的包,三步并作兩步登上臺(tái)階,又去“拯救”其他同學(xué)了。我望著老師的背影,兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……他肩上的背包越積越多,像一層厚重的龜殼,把后背蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不一會(huì)兒,背包下的衣服隱約滲出汗水來(lái)。但他的后背依然挺拔,正像屹立在嶗山的花崗巖;他的步伐依舊堅(jiān)定,腳步聲敲擊著我的`耳膜。他用力擺動(dòng)雙臂,領(lǐng)頭走在前面。我們都被他的力量感染,鼓起勁頭緊隨其后。
時(shí)至今日,江老師負(fù)重行走時(shí)那剛健的背影,滿載著他的關(guān)懷,如同身后的嶗山般偉岸,深深地溫暖著我……
溫暖的旅程作文12
人人都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的,但我認(rèn)為父愛(ài)與母愛(ài)同等偉大。
——題記
父愛(ài)如山,讓我們停留依靠,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)如水,讓我們健康成長(zhǎng),為我們洗滌心靈。記得有一次同學(xué)聚會(huì),我非要自己騎電動(dòng)車去玩,因?yàn)楝F(xiàn)在的車輛很多,而且有許許多多的道路正在維修,所以爸爸有些擔(dān)心,不愿意讓我自己去。但在我的懇求,保證,撒嬌,賣萌。一切的絕招下,爸爸不得不向我投降,讓我自己去玩。于是我高高興興地收拾完?yáng)|西,騎上車子出去了。
我和好久不見的同學(xué)們說(shuō)啊,笑啊,鬧啊。正當(dāng)我們玩的正歡快時(shí),我不輕易間看到身后的不遠(yuǎn)處有一個(gè)和爸爸體型相似的身影。我回頭一想:家里面有好多事情要做,爸爸怎么還有時(shí)間跟著我呢。于是我就沒(méi)放在心上,繼續(xù)與朋友有說(shuō)笑。我們騎著車子在路上走,可是我老是感覺(jué)一個(gè)人跟著我們。我想他可能是盯上了我們中的某一個(gè)人,我心里害怕極了,不敢脫離大部隊(duì)半步。
終于,聚會(huì)結(jié)束了,我們?cè)摶厝チ。我一個(gè)人走在回家的路上,感覺(jué)那個(gè)人好像在跟著我!八粫(huì)是盯上我了吧!”懷著恐懼的心理,我頭也不敢回,繼續(xù)向家的方向走。在轉(zhuǎn)彎時(shí),我微微側(cè)了一下頭,看到了那個(gè)人的身影?偢杏X(jué)他和爸爸很像,于是我邊想著爸爸騎車時(shí)的習(xí)慣,邊和這個(gè)身影對(duì)比,大概有百分之八十的`相似性。難道他真的是爸爸?不知不覺(jué)我到家了。
回到家,我看見了正在洗衣服的媽媽和正在玩耍的弟弟,可偏偏沒(méi)有爸爸的身影,我先里產(chǎn)生里一些疑問(wèn)。在我下車后還沒(méi)有兩分鐘的時(shí)間,爸爸騎著車子進(jìn)來(lái)了。就是爸爸!肯定是爸爸!我的淚水立馬溢了出來(lái),家里這么多事要做,爸爸因?yàn)椴环判奈揖谷慌阄以谕饷婀淞艘簧衔,我怎能不感?dòng)呢!
我的心都被暖化了,這是一個(gè)最溫暖的聚會(huì),是一個(gè)最為暖的旅程!爸爸,我愛(ài)你!
溫暖的旅程作文13
驀然回首,看到了,她。
學(xué)校里,我并不想與任何人鬧矛盾,可是各種矛盾卻像影子般緊跟著我,似乎在這一方世界里,只有她,才是我的慰藉。
一天,妤又一次把我和諾當(dāng)成了一個(gè)發(fā)泄情緒用的“東西”;叵肫饛那白约号c妤交友以來(lái)一次又一次的對(duì)妤的容忍,越想越生氣,終于,我積累了兩三年的對(duì)妤的不滿,一股腦地爆發(fā)了出來(lái)。
那時(shí)是第二節(jié)課剛下課,是個(gè)大課間,因天氣不好而沒(méi)有做操。我一口氣不停歇地用極快的語(yǔ)速瘋狂地說(shuō)她,從過(guò)去說(shuō)到現(xiàn)在,從天上說(shuō)到地下,一連說(shuō)了整整五分鐘才作罷。
我的自尊心得到了極大的滿足,我沖回位子,癱在了桌上;蛟S諾還在對(duì)妤講道理吧。
迷茫中,似有一雙眼睛關(guān)切地注視著我。我認(rèn)為是妤那副不要好的嘴臉又來(lái)討好我了,便傾盡全身的力氣用胳膊肘撞了一下,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是她。
她也趴在桌上,就這樣定定地望著我,卻在那剎那間,讓我明白了什么才能夠真正地給人帶來(lái)安慰——那就是保持沉默,這讓我心情舒暢了許多。
在下午的.體育課上,我的余怒還未消散,不想下去活動(dòng),后來(lái),經(jīng)她的勸說(shuō),還是下去了。她陪著我在操場(chǎng)上一圈又一圈地慢跑著,與我談心,聽我傾倒苦水,在我身邊,直到精疲力竭,只剩下爬上樓的力氣了。
回到位子上,她還在繼續(xù)與我談著,談著,引導(dǎo)我對(duì)自己進(jìn)行反省。我過(guò)去是怎么對(duì)待別人的?現(xiàn)在妤這樣對(duì)待我能怪妤嗎?為什么只能改變呢?似乎這是一個(gè)很難直接回答的問(wèn)題,但方才的慢跑卻又是那么直接地回答了我。
那慢跑是一段多么溫暖的旅程!
抬起頭,看到了,她。
溫暖的旅程作文14
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話是從古代延續(xù)到現(xiàn)在來(lái)贊美老師的一句名言。我閱讀過(guò)一篇課文叫做《青春期里有良師》,里面講述的是作者詢問(wèn)自己的語(yǔ)文老師,文言文的奇妙和樂(lè)趣到底在哪里呢?老師就以一個(gè)例子來(lái)幫他解決了這個(gè)問(wèn)題。
我的人生旅程中也有一位良師,是我小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,對(duì)我的影響很大。
我們的老師很和藹可親,教學(xué)方法也很好。每次上數(shù)學(xué)課,老師只用半節(jié)課的時(shí)間講完新課,然后就提問(wèn)問(wèn)題,所以同學(xué)們的聽課質(zhì)量也不斷增加,只要回答對(duì)了問(wèn)題,就可以去操場(chǎng)上玩耍了,同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎。
可是,下學(xué)期還有兩個(gè)星期都期末考試了,我得了一次很嚴(yán)重的感冒,請(qǐng)了一個(gè)星期的假。我的數(shù)學(xué)被落下了,于是老師白天和往常一樣給同學(xué)們上課,到了放學(xué)他們都回家以后,老師就每天加班幫我把落下的課補(bǔ)回來(lái),我覺(jué)得老師很辛苦,每天補(bǔ)完課,我都會(huì)給老師捶捶腿,捏捏肩,這樣一個(gè)星期后,我和老師的`關(guān)系就親密了許多。
三年級(jí)的下半學(xué)期,上課回答完問(wèn)題后,我都會(huì)給她捶捶腿,捏捏肩,這樣時(shí)間長(zhǎng)了我們就成了知心的好朋友。
過(guò)了一個(gè)暑假,到了四年級(jí)開學(xué)的第一天,我剛進(jìn)學(xué)校大門口,老師就從辦公室里出來(lái),把我抱起來(lái)說(shuō):“又重了,一個(gè)暑假吃了多少好吃的!”我笑著說(shuō):“沒(méi)有吃多少好吃的!睆哪且院,雖然在一個(gè)學(xué)校里,但是交往的時(shí)間不多了,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的。
是老師給了我溫暖與動(dòng)力,讓我在人生的旅程中走的更高,更遠(yuǎn)!
溫暖的旅程作文15
春雨,滋潤(rùn)了大地,而自己卻無(wú)聲地落在泥土中。感謝有你,讓我在人生的旅程中感到溫暖。
“嗒嗒”時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng),屋子中一片寂靜,似乎可以聽到窗外樹葉的“沙沙”聲。
“咕嚕咕!蔽覠o(wú)奈地捂了捂肚子,爸媽不在家,家里只有我一個(gè)人。我從床上跳了下來(lái),東翻西找,多希望有一些吃的!“真是的,不在家也不告訴我一下,想餓死我嗎?”我一邊抱怨,一邊往屋里走,想著睡一覺(jué),等他們回來(lái)。
我躺在軟軟的床上,卻怎么也睡不著,肚子總是叫個(gè)不停,這叫聲可以說(shuō)是屋子里唯一的異聲了。
“寶貝兒!媽媽回來(lái)了,你等會(huì)兒啊~媽馬上給你做飯,餓壞了吧,下回媽不能了!……”媽媽一進(jìn)屋,就說(shuō)個(gè)不停,卻又一邊給我做飯。以前感覺(jué)很啰嗦,很煩人的話,現(xiàn)在我卻感覺(jué)是如此地好聽,如此地溫暖!
我跑下床,準(zhǔn)備要幫媽媽做飯!鞍ィ磕阍趺磥(lái)了,快出去,這兒臟?爝M(jìn)屋吧!馬上就做好了!”媽媽一邊忙著摘菜,一邊對(duì)我說(shuō)!拔?guī)湍惆!媽,”我已?jīng)決定不走了!
“好吧!小心點(diǎn),這兒臟別碰!弄臟衣服”我像小雞啄米一樣飛快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽一會(huì)切菜,一會(huì)又要添柴。不一會(huì)兒,媽媽的'額頭上就出了一層密麻麻地汗珠子?粗@樣的媽媽,心里即心疼有悔恨,為什么自己什么都不會(huì)呢!“飯好啦,開飯!”媽媽端上了最后一盤菜,嘴里吃著媽媽做的飯菜,感覺(jué)是甜的,可能是心中甜吧!我感覺(jué)我是世界上最幸福的人!
窗外的小鳥開始唱歌,花圃中的花苞也即將開放,這是不是因?yàn)槲覍?duì)媽媽的里解而開心呢!
媽媽,因?yàn)槟悖屛以谌松穆贸讨懈訙嘏?/p>
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