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我的文具盒作文經(jīng)典（15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的文具盒作文，歡迎閱讀與收藏。
我的文具盒作文1
我的文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，它的體形雖然不大，但它有很多用處哦！它能裝我們學(xué)習(xí)上的所有東西，比如：鉛筆、鋼筆、橡皮擦、尺子這些東西，我們都是每天需要的。
這文具盒我們上學(xué)都是必備的。我的文具盒很漂亮，它的`上面有許多圖。都是我喜歡的，比如有兩只小貓，還有很多云和愛心。你們別看我的文具盒小，但是它能夠裝我們讀書需要的東西，沒有它我們 就無(wú)法讀書了。
我特別喜歡我心愛又美麗的文具盒，它給我們帶來(lái)了知識(shí)和歡樂(lè)。
我的文具盒作文2
我的文具盒是我的好朋友。
它一共有四層，每層有每層的作用，第一層裝的是鉛筆，第二層裝的是鋼筆，第三層放的是黑水筆，最后一層空間最大，里面裝著尺子、橡皮和刨筆機(jī)。
為什么說(shuō)她是我的好朋友呢，說(shuō)起來(lái)還有一段故事呢。
有一天我和媽媽去逛街，媽媽只同意給我買300塊錢的`東西，玩具、零食、本子買了一堆之后，已經(jīng)用了299元了，這個(gè)文具盒只要20元，但是加起來(lái)也超出預(yù)算了，我就沒打算買，只是盯著它看了好一會(huì)兒。
回到家，我沒有以前那么興奮，媽媽一眼就看穿了我的心思，問(wèn)道：“你有什么東西想要的沒買嗎？”媽媽怎么知道，難道媽媽有火眼金睛，能看穿我的心思。
我連忙點(diǎn)頭：“是的是的，我要買個(gè)文具盒兒！走，我們?nèi)ベI！”
捧著這個(gè)心愛的文具盒，我像捧著寶貝似的，愛不釋手。
至今這個(gè)文具盒兒還一直陪伴著我。
我的文具盒作文3
我有一個(gè)心愛的文具盒，那是我上二年級(jí)時(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的，因?yàn)槲以谀谴慰荚囍腥〉昧肆罾蠇対M意的成績(jī)。
我的文具盒外形是一輛奔跑的藍(lán)色小汽車。車身上有四扇車窗，車窗上貼著變形金剛的圖片。它的底部有四個(gè)輪子。打開車門里面有三層，空間可大啦，簡(jiǎn)直像一個(gè)房車。我在第一層放著橡皮和尺子，第二層放鉛筆，第三層放我的熒光筆。我的文具們?cè)谖木吆械?帶領(lǐng)下可團(tuán)結(jié)了，每天他們都像一個(gè)個(gè)聽從指揮的士兵整裝待發(fā)，隨時(shí)聽我的召喚，出場(chǎng)獻(xiàn)藝。橡皮像個(gè)消防員，最樂(lè)于助人，當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮馬上出來(lái)幫忙。尺子和熒光筆也不甘示弱，每次在我需要他們的時(shí)候，他們都會(huì)毫不遲疑地來(lái)幫助我。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我要好好愛護(hù)我的文具盒。
我的文具盒作文4
我的文具盒既漂亮，又實(shí)用，盒蓋上印著精美的圖案：一只小狗有灰色的耳朵，明亮的眼睛，你瞧，他正在對(duì)著你咪咪地笑呢。還有一只小狗在偷偷地笑，好像隱藏著什么秘密。
打開文具盒，里面整整齊齊的擺放著文具，有一支支鉛筆，一把尺子和一塊橡皮。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮會(huì)來(lái)幫助我，它只要輕輕的一擦，書本就被擦的干干凈凈，錯(cuò)字就消失的無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我要量線條時(shí)，尺子就飛快地來(lái)到我的身旁，量的時(shí)候，線條是被量的筆直筆直，沒有一絲彎曲的.現(xiàn)象。
我的文具盒是個(gè)大家庭，家人們和和美美，從不打架。我愛我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
我的文具盒作文5
我有一支鋼筆，身穿一件“藍(lán)西裝”，中間還有一個(gè)小洞，來(lái)讓我看它的水量還有多少。
當(dāng)我第一次見到它時(shí)，它瞪大了眼睛，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)？為什么把我這瞧瞧、那看看？”等我把它領(lǐng)回家，它就對(duì)著我說(shuō)：“噢！原來(lái)你就是我的新主人�。 �
不但如此，它還是我的'學(xué)習(xí)助手呢！當(dāng)我的作業(yè)沒寫完，它就會(huì)一蹦三尺高，鉆進(jìn)我的手里，沒一會(huì)兒，我的作業(yè)很快就做完了。
而且，有了它，我從此不孤獨(dú)了，有什么煩心事我就會(huì)快速地跑到鋼筆面前，把我的煩心事告訴它，每次它靜靜聽懂了一樣，對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別難過(guò)了�！蔽业男牧⒖唐届o了許多。
這就是我的鋼筆，我非常喜歡它，你們呢？
我的文具盒作文6
在我過(guò)生日的時(shí)候，妹妹給我買了一個(gè)非常美麗的文具盒，我問(wèn)妹妹：“這個(gè)美麗的文具盒是幾層的？”妹妹說(shuō)：“是兩層的，背面一層，正面一層�！蔽蚁耄哼@不是我一直都沒有買過(guò)的文具盒嗎？我只是擔(dān)心它的質(zhì)量差。我問(wèn)妹妹：“這文具盒質(zhì)量差不差？”妹妹說(shuō)：“不差�！泵妹脧膩�(lái)不會(huì)撒謊，所以我就收下它了。
這個(gè)文具盒的上面是梅紅色的，像穿了一條美麗的小裙子，上面有兩位美麗的小公主。第一位公主的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，戴著一頂圓圓的小帽子，穿著梅紅色的`衣服。第二位小公主頭發(fā)烏黑，上面戴著一朵小花，穿著一條粉色的裙子。
文具盒陪伴我、關(guān)心我。有一次，我考試考了85分，被媽媽罵了一頓，我就有點(diǎn)兒傷心，我走到屋里，看見妹妹送我的文具盒，上面的兩位公主都對(duì)我微笑，好像在溫柔地說(shuō)：“沒關(guān)系，這次考不好，下次一定能考好，加油！”我的心又明亮起來(lái)了，就認(rèn)真讀書了。
我的妹妹送我的文具盒，我覺得它有一種魔法，能在我難過(guò)的時(shí)候讓我開心起來(lái)，我愛你，文具盒。
我的文具盒作文7
我有一個(gè)黃色的文具盒，它是我生活中必不可少的東西。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活里，我文具盒的材質(zhì)和特點(diǎn)就大起作用了。我的文具盒的所有材料都是用橡膠制成的。所以它十分軟。掉到地上不但不會(huì)把文具盒里的筆打壞，反而會(huì)彈起來(lái)呢。
我的文具盒不但是個(gè)文具盒，還是個(gè)筆筒呢。變成筆筒也是因?yàn)樗牟馁|(zhì)是橡膠，可以隨意拉址。先把文具盒的左邊的側(cè)面立起，把文具盒的長(zhǎng)變成高，接著把立起的文具盒的'頂面往底下壓，最后“嘣”地一聲就變成筆筒了。
文具盒不但功能多，外表也好看。它整體成檸檬黃，給人一種神清氣爽的感覺。而且，它的正面寫著“ YES， I DO ”？和一個(gè)檸檬。
我喜歡我的文具盒，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是必不可少的。
我的文具盒作文8
我有一個(gè)寬寬的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，像車輪子一樣的文具盒，那是我吃多美奇的時(shí)候，多美奇的阿姨送給我的。
我有文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的，它上面有淡黃色、天蘭色組成的，既美觀大方，又引人入目，尤其是文具盒上面有一只可愛的卡通機(jī)器貓，它就是多啦A夢(mèng)，它正向我招手呢！
文具盒不光蓋子上的圖案美麗而樣式新穎，使用也很方便，輕輕打開盒蓋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面“成員”真不少。盒內(nèi)分上下二層，上層住著尺子姐姐、橡皮弟弟；下層住著鉛筆弟弟，還有鋼筆哥哥，它們和睦相處。
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手，當(dāng)我不用它的時(shí)候，它們就睡在這張軟軟的.小床上面。當(dāng)我要練鋼筆字時(shí)，鋼筆就挺身而出；當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮弟弟就出來(lái)幫助我，它可厲害了，它在我的本子上跳幾下優(yōu)美的舞姿，那些錯(cuò)字就消失了，你說(shuō)它厲害不厲害，為了幫助我，它的身子卻越來(lái)越短了。當(dāng)我需要畫圖形時(shí)，尺子姐姐就出來(lái)助我一臂之力。
我愛的文具盒，因?yàn)橐菦]有文具盒的話，鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆，就會(huì)在的書包又蹦又跳，找也不也找，所以我愛我的文具盒。
我的文具盒作文9
我有一個(gè)漂亮、與眾不同的文具盒，我非常喜歡它。這個(gè)文具盒是我過(guò)十一歲生日時(shí)姑姑送我的生日禮物。
文具盒長(zhǎng)約24厘米，寬約19厘米。文具盒是皮制的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一本系著白色腰帶的藍(lán)色卷軸。將文具盒平鋪開來(lái)就像一本書。文具盒的右側(cè)還有五個(gè)醒目的白色大字——我們不一樣。
打開“卷軸”里面的設(shè)計(jì)也十分巧妙，分成了四個(gè)小小的布口袋。第一個(gè)布口袋是水筆哥哥的床，第二個(gè)是紅筆姐姐的家；第三個(gè)是鉛筆弟弟的窩；最后一個(gè)是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個(gè)盒蓋為文具們遮風(fēng)擋雨。
文具盒還是我學(xué)習(xí)的`好幫手。每當(dāng)考試時(shí)，水筆哥哥就跑到我手里，幫助我順利的考試；當(dāng)我做選擇題時(shí)，鉛筆弟弟也蹦跶到我手里；紅筆姐姐也從容不迫地走出來(lái)，在我的作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)幫我改正錯(cuò)題；當(dāng)我做好畫線題時(shí)，尺子叔叔也任由我在它的背上劃過(guò)。
��！我漂亮的文具盒，你是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)上的好幫手，我愛我心愛的文具盒！
我的文具盒作文10
我的文具盒上面有密碼，它是我過(guò)七歲生日時(shí)一個(gè)朋友送我的。
它的外表是淺紫色的，中間有個(gè)坐在吊椅上閉著眼的小女孩。它一共有三層，第一層是一個(gè)可以放很多筆的小盒子。第二層很神奇，有兩個(gè)槽，一個(gè)是固定在上面的，另一個(gè)是活動(dòng)的'。第三層要先把第二層可以活動(dòng)的打開，才能放東西。
文具盒有一個(gè)重要的功能——有密碼鎖。你要是把重要的東西放到里面，然后設(shè)上密碼，這樣就沒有人能拿到你的東西啦。它的容量也很大，你可以把鉛筆妹妹、鋼筆姐姐、自動(dòng)筆弟弟、中性筆哥哥都放到第一層。你還可以把橡皮爸爸、修正帶媽媽放到第二層的兩個(gè)槽里，那握筆器女生和作業(yè)紙先生就可以在第三層睡了。
這是我最喜歡的文具盒，它是我學(xué)習(xí)上不可缺少的小伙伴！
我的文具盒作文11
我有一個(gè)文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
文具盒是長(zhǎng)方形淺粉色的，在文具盒的表面有一個(gè)不規(guī)則的圖片，圖片上有喜羊羊、美羊羊、懶羊羊。圖片的右邊有一個(gè)削筆刀盒，盒上面有個(gè)按鈕，一按按鈕，削筆刀就會(huì)彈出來(lái)。削筆刀的旁邊還有一個(gè)裝橡皮的小盒子。打開文具盒，里忙放著筆、格尺、修正貼等學(xué)習(xí)用品。
有一次，數(shù)學(xué)考試，我有一道題寫錯(cuò)了，我打開文具盒上裝橡皮的'盒子，橡皮仿佛在說(shuō)：”我來(lái)幫你，我開幫你！“當(dāng)我畫圖形時(shí)，格尺就跳出來(lái)說(shuō)：”我來(lái)幫你，我來(lái)幫你！“這樣我畫出來(lái)的圖形既完美又精致。
看！這就是我的文具盒，它是我的好幫手、好伙伴，我非常喜歡它！
我的文具盒作文12
我的書包里一直珍藏著一件心愛的寶貝——文具盒，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
這是一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵制文具盒，它的表面是一幅美麗的風(fēng)景畫。金燦燦的太陽(yáng)正對(duì)著我微笑，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，一群小鳥正自由自在地飛翔；下面是一片綠油油的草地，草地上開滿了各種各樣的花，紅的、白的、黃的、紫的……引來(lái)了一群小蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�。不遠(yuǎn)處，有一座小房子，雪白的墻壁，紅色的屋頂，綠色的門窗。門前，小狗媽媽在給小狗講故事呢！
打開文具盒，首先看到盒蓋里面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層，上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的'鉛筆和一塊橢圓形橡皮；下層有一枝紅色的賀卡筆，還有一把胖嘟嘟的尺子。
這個(gè)文具盒陪伴了我很久，它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，每次我看到它，仿佛都聽到它在說(shuō)：“小主人，努力！小主人，加油！”現(xiàn)在雖然它有些舊了，但我更加愛惜它了。
我的文具盒作文13
我有一個(gè)陪伴了我三年的文具盒，每當(dāng)我看見它的時(shí)候，都有一種親近的感覺，難道是因?yàn)槲姨矚g我的文具盒的緣故嗎？
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約20厘米，寬約7厘米，高約6厘米。它穿著白，藍(lán)相間的外衣，周圍鑲嵌著金色的邊散發(fā)出迷人而奇幻的光芒。文具盒的蓋子上面有一個(gè)掌舵的方向盤，是棕色的，右下方寫著一行英文：vintage，意思是第一流，附近是幾只海鷗，飛行速度時(shí)而快時(shí)而慢，好像要到達(dá)那遠(yuǎn)處的無(wú)名小島。
我的文具盒不但外形美，而且作用也很好。
我的文具盒跟一般的文具盒相比，體型略胖一些，因?yàn)樗还灿腥龑印４蜷_第一層，里面整齊地?cái)[放著鉛筆、橡皮、尺子……隨著時(shí)間的流逝，我的得力助手——橡皮和鉛筆變小了，他們可是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的大功臣。
關(guān)上第一層，把文具盒倒個(gè)面，打開第二層，里面的結(jié)構(gòu)跟第一層差不多，主要用于裝墨囊還有一些雜東西之類。那一個(gè)個(gè)墨囊就像一個(gè)個(gè)沖在前鋒的.“子彈”，打敗了敵人卻犧牲了自己。
關(guān)上第二層，打開第三層，第三層是計(jì)算導(dǎo)彈位置和打敗敵人用的，是圓規(guī)和直尺二位大將的居住之地。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒。
我的文具盒作文14
我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上一年級(jí)時(shí)，媽媽買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年多了，我非常喜歡它。
文具盒是粉紅色的，塑料做的，它有正反兩層，有21厘米長(zhǎng)，9厘米寬，2厘米高，上面印著一只小貓的`圖案。仿佛在說(shuō)：“小主人，學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦。”
打開文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂(lè)的橡皮，有無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的長(zhǎng)度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友，總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，伴隨我度過(guò)整個(gè)美好的小學(xué)生涯。
我的文具盒作文15
我有一個(gè)漂亮的布袋文具盒，那是在我9歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。雖然文具盒有些磨損但我還是一如既往地愛護(hù)它。
我的文具盒呈黑色，上面有一些碎花和一只可愛的米老鼠，她身穿一件粉色的連衣裙，頭上扎了一只漂亮的蝴蝶結(jié)，顯得精神抖擻。她張著嘴仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，看我多神氣，讓我做你的好朋友吧！”
文具盒不光外表美觀，而且內(nèi)涵豐富，為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我的文具盒有四層，第一層是一個(gè)小袋子，里面可以裝課程表或一些零零散散的東西。第二層是一個(gè)中等筆袋，里面有兩只漂亮的水彩筆，是方便我美術(shù)課用的，只要一到美術(shù)課，水彩筆姐妹便開始登臺(tái)展示自己的才華了；第三層是一只大袋，里面有三只不同顏色的水筆：黑水筆，藍(lán)水筆和紅水筆。數(shù)學(xué)課上，黑水筆一蹦一跳地來(lái)到了我的練習(xí)本上一展風(fēng)采，語(yǔ)文課上，紅水筆和藍(lán)水筆成了我必不可少的工具；最后一層是一個(gè)小筆袋，打開拉鏈里面躺著一只正酣睡的橡皮和一只金色的`自動(dòng)鉛筆，它們是文具盒里面的勤雜工，有時(shí)什么課上都會(huì)用到它們。
文具盒是一位工作認(rèn)真的保管員，它就象班長(zhǎng)一樣管理著這些各種各樣的筆，功勞可不��！感謝你！我的文具盒！
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