童年趣事作文實用[15篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的童年趣事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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童年趣事作文1
童年，就像黑夜里滿天的繁星，一閃一閃的亮晶晶，點綴著我們的童年，使它變得生氣勃勃！
記得有一次，我和哥哥在家玩，三姨看著我們，因為我鬧著要吃餅干，三姨才出去給我買了。我和哥哥一商量，“咱們和三姨玩捉迷藏吧”，我們就順著小床擋板下面的空隙悄悄地鉆了進去，藏在了家里的床下面。聽媽媽說當時家里地方小，小床下面棚了一層板放東西，可想小床下面有多大的空隙呢。不一會兒三姨回來了，找遍了整個院子都找不見我和哥哥。院子里有一口沒有加蓋的井，她急忙跑到院子的井邊找我們倆，還邊喊著我們的.名字，但就是沒有回聲。她沒有找到我們，心急如焚地坐在外面的大床邊思索著我和哥哥的去向。這時我和哥哥終于忍俊不住“咯咯咯”地笑出了聲，三姨聽見了，氣狠狠地把我們揪出來就是一頓暴打。嚇得我和哥哥誰都不敢吱聲。唉！慘不忍睹。我們根本就沒體諒到父輩們對我們的關懷擔心有多少。
童年像茉莉花一樣純潔無暇，像玫瑰花般艷麗多姿，童年那永遠充滿喜悅，歡笑，快樂，天真無邪或許只有那時你才想回到童年的夢里，因為夢里有你的小伙伴。因為只有那里是無憂無慮的，是快樂無比。因為只有那時陽光才真正灑滿了你的人生。如果你不懂得珍惜你的童年，而失去了它，那時你才會真正的認識到，那是一場可愛、美麗、依依不舍的夢。
請珍惜你的美好的童年吧！
童年趣事作文2
“池塘的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上邊……”每當我聽到《童年》這首歌，便會想起五六歲時干的一件傻事。
那是一個陽光明媚的周末，我在奶奶家寫作業(yè)，媽媽在旁邊輔導，寫著寫著，我被一道題難住了，那是一個填空題：“種得，種得�！蔽铱嗨稼は肓撕靡粫䞍�，還是想不出來。無奈之下，只好向旁邊的媽媽求請教。只見媽媽瞟了一眼題目說：“這還不簡單？種瓜得瓜，種豆得豆�！薄芭叮 甭犃藡寢尩幕卮�，我寫下了答案，不過，不一會兒，我就疑惑了：“媽媽，您說‘種瓜得瓜，種豆得豆’，那是不是無論種什么，只要種了都能有收獲呢？”媽媽心不在焉的`說：“是�！�
我興奮極了，心想：那么種錢是不是也可以得錢呢？事不宜遲，我連忙向媽媽要了一張5元紙幣，拿起我的塑料鏟子，在門前的場院上挖了一個小坑，把紙幣放進去，埋好，接著又提來一桶水，用勺子一點一點的澆水，待土壤濕潤后，我又用鏟子在上面連拍幾下，說：“錢呀！你快點長吧，給我長出好多好多的錢。”
那天晚上，我做了一個夢，夢見自己種的錢長出了好多錢，有1元的、5元的、10元的、20元的、100元的……
第二天一大早，我就連忙起來去收錢�？墒亲蛱炻皴X的那個小土堆一點變化都沒有，媽媽見我一個勁的盯著土堆，問：“王小暄，你在干嘛呢？”“在看我種的錢到底長出了多少錢。”我回答道�！胺N錢？種錢干什么？”“媽媽，不是您說的‘種瓜得瓜，種豆得豆’嗎？我種錢肯定會收很多錢嘍！”媽媽聽了，哈哈大笑：“傻孩子，種錢可不能長出錢�。 蔽衣犃�，羞愧地低下了頭……
“池塘的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊，童年還在繼續(xù)，而種錢這件事成了我永久的回憶。
童年趣事作文3
有人說童年是一條金色的小船，里面裝滿了糖果，裝滿了歡樂；有人說童年是一串晶瑩的風鈴，風兒一吹，就發(fā)出清脆而悅耳的聲音；我說，童年是一籃記憶的鮮花，每一件趣事就是一片永不凋謝的花瓣。
今年春節(jié)，讓我興奮的是可以回鄉(xiāng)下過年，讓我難忘的莫過于打雞奇遇”了。一回到老家，大姨媽說抓雞來殺，我自告奮勇，擔起抓雞重任，其實我根本不想抓雞，只是想追雞打雞。我掄起我的丈八蛇矛”，來到雞舍，只見公雞頭戴紅紅的大雞冠，身披著五彩斑斕的戰(zhàn)袍，雙眼發(fā)出不屑的光芒，昂首挺胸地邁著大步子，一副雄赳赳氣昂昂的樣子，還不時發(fā)出向人宣戰(zhàn)的`咯咯聲。母雞有的靜靜地蹲在角落下蛋；有的用爪子撥土覓食，捉蟲給圍在它身邊的小雞吃；小雞則淘氣地和伙伴追來追去，好不熱鬧啊！
事不宜遲，我沖入雞群，拿著蛇矛”直往一只正專心撥土覓食的土黃色母雞一棒打下去。它像變魔術一樣，從我胯下溜走，躲過了重擊。我追著它打，它每次都能從我眼下溜走，還得意洋洋地叫了起來。幾下功夫，我一身汗，我靈機一動，轉變目標，從地上拿起幾塊石頭，靜悄悄地走到一只在發(fā)呆的公雞后面。然后出其不意地用石頭砸過去，嚇得它落荒而逃。我興奮地說：終于逮到啦！”
表弟聽見我的叫聲，迫不及待地跑過來，迅速投入到打雞戰(zhàn)場”。我把雞從雞窩趕到房后，表弟再把它們從房后趕到懸崖邊，雞群見無路可逃，只好硬著頭皮向前沖。走得快的雞安然無恙，走得慢的，可就遭殃了，表弟拿著青龍偃月刀”狂舞，混亂之下，打到了不少雞。雞群周圍一片狼藉，雞叫聲、驚呼聲混成一片。
童年是美好的，童年的世界里天真無邪、多姿多彩，讓人無束無拘，讓人想起回味無窮
童年趣事作文4
我的童年是五彩繽紛的。有時，我都情不自禁地為我的童年趣事笑得前俯后仰的。
我記得是三年前的事情，那時我剛剛上一年級。放學時，我和媽媽走在路上。
我看了看太陽問：“媽媽，那光盤是什么？”媽媽說：“那是太陽，孩子！”我好奇地問：“這個‘光盤太陽’是怎么飛到天上的？”媽媽笑了笑說：“因為太陽是一個球形的星球，我們的世界圍著它轉，就飛到了天山�！蔽姨煺娴卣f：“媽媽，你把光盤太陽拿給我今天盛飯吃，可以嗎？”媽媽笑得直打嗝：“太陽這么大，媽媽拿不下來。”
“這個‘光盤’跟小碟子差不多，為什么拿不下來？”媽媽說：“我又飛不上去，又怎么能拿到太陽呢？”“你坐著飛機上去拿下來呀！”“媽媽的錢不夠坐飛機，可是要交了錢，才能坐在飛機上的�！�
“不要不要嘛�！蔽胰鰦傻卣f：“反正我就要那個‘光盤太陽’，這樣，我們家就有一個獨一無二的太陽了，還不好嗎？”
在我們說話的時候，不知不覺已經倒了家門口。進屋以后，媽媽把我的'話告訴了爸爸，爸爸笑得直捶沙發(fā)：“我現(xiàn)在就把‘光盤太陽’送給你。”爸爸一邊笑，一邊帶我走進他的臥室，把太陽臥枕遞給我：“這就是你要的‘光盤太陽’�！薄疤栐瓉硎沁@樣子的呀！”我說，“今天晚上我抱著它睡覺……”
這就是我童年的“光盤太陽”的趣事，每當想起，總讓人哭笑不得。
童年趣事作文5
“池塘邊的榕樹上，知了在樹上深深地叫著夏天……”每當我聽見《童年》這首歌時，就會想起童年那件至今讓我難忘的事。
那是我剛滿四歲，我隨奶奶在鄉(xiāng)下住著，奶奶家有塊田地，我喜歡吃黃瓜。每到春天，奶奶都會栽下黃瓜苗。每天，我都跑去澆水，等結出了黃瓜，趁奶奶不在，偷偷地溜進地里看看它又長大了多少，或是摘幾根小黃瓜，幾大口便下了肚，為此，奶奶不少說過我。
有一天，奶奶不在家，我又迫不及待跑到田里，去光顧那心愛的黃瓜，看到鮮嫩的黃瓜掛在藤蔓上，我真想立刻把它掰下來，一口吃掉�？晌遗履棠搪裨刮遥骸耙郧暗狞S瓜你吃了就算了，這么小的黃瓜你都吃，怎么這么貪吃呀？”
呵呵，有辦法了，我想到了一個鬼主意：我要把“偷瓜賊”的罪名嫁禍給奶奶家的大黃狗。
于是，我把大黃狗牽到田里，一手將它按在黃瓜架邊，順手摘下黃瓜大口大口地吃了起來，便著急地把奶奶叫來：“不好了，奶奶，狗把黃瓜吃掉了！”奶奶驚訝地跑過來：“什么，這條狗該打，這黃瓜是長大留給我孫兒吃得呀！”看著奶奶氣急敗壞的樣子，直接把狗關進了“小黑屋”。
時光慢慢流逝，我已長大懂事，現(xiàn)在回想起這件事，想著奶奶家那一片綠油油的.黃瓜架，就會想起那時天真幼稚的我所做的傻事。
童年趣事作文6
如果說人生是一條金燦燦的手環(huán)，那么童年就是最美麗的珍珠；如果說童年是天空中的繁星，那么那件事就是最閃耀的星星。
說起那件事來，已經是我四歲的時候了，那一次，爸爸媽媽帶我去農村體驗生活，我看到幾個那汗流浹背的叔叔正在拿著一些小豆豆往土里埋。我好奇地問爸爸：“爸爸，這個叔叔在干什么呀？”爸爸微笑著說：“他在撒種呢！”“什么是撒種��？”我問爸爸。爸爸滔滔不絕起來：“俗話說得好，種瓜得瓜，種豆得豆�！薄芭�！我知道了！”
第二天，我們回家了。我請求媽媽給我買幾顆糖，媽媽答應了。我把家里花盆里的泥土給挖出來，放了幾顆進去，我心想：既然種瓜得瓜的話，那么種糖果也就得糖果了。我每次都去看，給它們澆水，施肥，講故事。過了一個星期，我的糖還沒長出來，不過它越慢我就越開心，因為說不定還能長成糖果樹呢！我期待著等啊等啊，可是我都五歲半了，我的糖果樹還沒長出來。
終于有一天我明白過來了，我的'糖果樹不會長出來，我急得哇哇大哭起來，爸爸聞聲走過來了，溫和地說：“彤彤，怎么啦？”我邊哭邊說：“糖……糖果……糖果樹。哇……”爸爸一下子就明白了，帶著我去挖土，果然我的糖融了，只剩下一張殘舊的糖果紙。我哭得更大聲了，爸爸告訴我，不是所有東西都能種的。爸爸剛說完，媽媽就拿出兩顆糖，你瞧！我又笑了。
那一段多姿多彩的歲月，在細細地品味中，變成了心中永恒的記憶。
童年趣事作文7
童年，像一條涓涓細流的小溪，緩緩地留在我心里。在這條小溪里，即有歡快的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深刻的，那是我4歲時做過的一件傻事。
那時，我剛剛4歲，有一天的`上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺鹽沒有了，頓時束手無措。為什么呢？因為家里只剩我一個人了，如果她自己出去，丟我一個人在家，又不知會發(fā)生什么事，所以感到不安。這時候我看出了外婆的難處，自告奮勇地對外婆說：“我?guī)湍グ邀}買回來�！薄澳恪�？外婆疑惑地看著我。“對”，我去過好幾次了呢！”（事實上我并沒有去過）外婆無可奈何地點了點頭。
很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，不料，一不留神踩中了地上的香蕉皮，頓時摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒落了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽在地上弄臟了，得趕快把這個壞消息告訴外婆。
剛來到院子門口，就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時靈機一動，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽也一定可以洗干凈。想到這里，我立即向王奶奶借了一個盆。來到大街上把鹽裝進水盆里，往大院的水龍頭跑去。
水很快把盆子裝滿了，我使勁地搖了搖盆子，然后把手伸進去攪動一下。誰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立即向家里跑去。
回到家里，我把事情的經過講給外婆聽。還未說完，外婆已經捧腹大笑。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說：“傻孩子，鹽并不是像米那樣能洗干凈的，它是遇水即化的�！闭f完又大笑起來。
從這件事中，我懂得了一個道理：凡事皆要三思而后行。
童年趣事作文8
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當聽到這首《童年》曲子時，我便情不自禁的想起小時候的一件趣事。
我剛上一年級的那年暑假，天氣熱極了。
知了在樹上還真是“聲聲叫著夏天”。我和媽媽難以忍受這夏日的炎熱，便和媽媽一起去街上買一個又大又圓的西瓜。
到了家，媽媽剛把西瓜放在桌子上，我就迫不及待的問媽媽什么時候吃西瓜。
媽媽笑著對我說：“等你爸回來一起吃，你現(xiàn)在趕緊完成作業(yè)。”
說完就進自己的臥室了。
一會過去了，作業(yè)也做完了可是爸爸遲遲不歸，面對眼前的'大西瓜，總感覺它正在誘惑我。我盯著眼前的西瓜，舔了舔嘴唇。心里想我先吃然后再個爸爸，媽媽留一塊。
但是要有一個充分的理由既能吃到西瓜，又能不被媽媽批評。我想了又想，突然我想到了一個不錯主意。
媽，我作業(yè)寫完了出去玩了。我說：“
媽媽，應了一聲。
我用腳蹭了一下桌子，西瓜從桌子上慢慢滾了下來，只聽見“啪”的一聲，西瓜掉在地上裂開了一條縫�！瓔寢屢贿吢裨挂贿吳形鞴稀�
我不由得笑了起來。媽媽說：“笑什么”
西瓜好吃！”我調皮的回答，心里暗自得意。
現(xiàn)在回想起來我感到有趣又羞愧。想在我長大了以后不會再做這樣的事了。
童年趣事作文9
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬，童年是一條銀河，我選出了最亮的一顆……
有一些人的童年在依山伴水的老家，而有一些人的童年在科技發(fā)達的城市，但是我的童年是一半在老家，一半在城市的。
有一些事情會讓你久久不能忘懷，我便不由地打開話匣子，滔滔不絕的說起來。
那時我在老家，成天的娛樂無非就是堆沙堡、捉小魚、摘野果了。
但是，那一天我在奶奶家看爸爸媽媽給我寄來的漫畫書，我把小板凳搬在門外，然后就津津有味地看了起來。突然我聽到了“嗡―”的一聲，一只黃色的'蟲子向我飛來，我先是一愣心想：來的真不是時候。它飛到我眼前，我仔細的看了看，它的尾巴上面有根針，下面是黃黃的，帶著一些黑色的花紋。
開始我并不在意，我一邊看著漫畫書，一邊開懷大笑，但是那是黃色的小蟲子，在我耳邊嗡嗡的響。我覺得不耐煩了，一開始用書扇它，妄想它可以飛開，但是它好像來勁了，仿佛在說：哼，我給你拼了！
我開始不理它，后來它漸漸好奇，飛到我眼前。我心想：嗯嗯，說的動作那么慢，還不如我的手快呢！于是把我的小手張開，“啪”的一聲，蜜蜂被我打死了，當然，伴隨著我的一陣哭聲，奶奶聞聲趕來……
雖然那時我才幼兒園，但這件事情一直存在在我的心里，直到永遠……
童年趣事作文10
童年是五彩繽紛的，像一堆好吃的糖果；童年是無聊幼稚的，像天上滑過的流星；童年是純潔無瑕的，像一汪明亮的清泉。
還記得那年我四歲，是一個好奇心非常非常強的“孩紙”，只要誰在我耳邊說起我不知道的東西，我便會成為少年“居里夫人”，先“腦補”這個事物，在“深入探查”，接著“做實驗”，最后“得出結論。”而雞，就是我這個少年版“居里夫人”“知識黑洞”里沒有的東西。
那年，我回到老家，對一種動物產生了好奇——雞。對于它，我卻“不聞不問”。那天，我和村里的小伙伴玩起了躲貓貓游戲（規(guī)則都知道，就不一一詳盡），剛說開始，我就飛快的速度奔到了母雞的領地——孵蛋房。當時的我是那么懵懂，那么傻。竟然和氣地對母雞說道：“你好，你看你那么忙，讓我來幫你吧！”說完，并把母雞一把抱起，放在地上，我剛要坐上去，那只母雞瘋了一般地沖過來，用它那尖尖的嘴巴狠狠地啄我，我生氣地罵道：“你這不知好歹的.東西，呸！人，不是，呸，壞母雞，我好心幫你，你好啄我。算了，本小姐不和你計較了，再幫你一次�！笨蓜傄鱿氯�，那個“無名氏”竟拍打著翅膀，把我轟了出去，我實在忍無可忍，怒火中燒，大聲叫道：“你這無名氏，怎么一點禮貌都沒有，教養(yǎng)都沒有。我好心幫你，你卻幫倒忙，把我轟出來，你以為這是你家呀，你以為你是這里的主人啊，簡直不可理喻�！闭f完，我拿起身邊一塊石頭，拼命砸過去。結果重心偏移，砸到了無名氏的前面，它居然連和其他“無名氏”一起欺負我，它們排著浩浩蕩蕩的隊伍沖了過來，一看大事不妙，三十六計，跑為上計。我一直跑啊跑，跑啊跑，我一直跑到山頂，才擺脫那些“無名氏”的追捕，真是好險啊！
現(xiàn)在回想，那時的童年，真是傻味十足��！
童年趣事作文11
三年級的我就以經會用微波爐、電飯煲�？蓞s從來不敢用煤氣爐、打火機。因為媽媽說過小孩不能玩火。
記得那時我才剛上三年級，我學會了做蔥油餅，可因為媽媽在，所以英雄沒有用武之地。終于有一次媽媽出去了，只留下我和弟弟。我知道時機到了便麻利的從柜子里拿出面粉、油、蔥……不到三兩下功夫，我便做好了一個蔥油餅，在旁的弟弟問道：“姐，這蔥油餅誰吃呀？”我思索了一陣子說：“小孩子，少管閑事，呆會再做一個給你，這個先讓我嘗嘗�！钡艿芤宦牪环䴕猓骸笆裁葱『⒆樱y道你是大人。有本事你用煤氣爐！”“用就用�！蔽液莺莸卣f道。其實在我眼里自己早已是一個大人，因為我已經是三年級學生了！我學著媽媽的樣子裝腔做勢的打煤氣爐，把蔥油餅放入鍋，本以會發(fā)出“嗒嗒”的聲音。誰知過了幾分鐘，餅上起了幾個小泡泡，我才想起要放油，便翻開油桶舀了整兩大舀才收手，放好油我便合上蓋子大約30份鐘，打開蓋一看，哇“金黃金黃，香噴噴”的`蔥油餅，我撈上來，咬了一口，咦，不會吧，怎么那么硬，我走出來看見口水直流三千尺的老弟，便裝出闊氣的樣子，分了一半給弟弟，弟弟一咬，一臉疑惑，其實我知道他疑惑為什么那么硬。但是我卻說：“這餅干真香。”弟弟雖然疑惑，但我說香，他也連連點頭。
我的童年是快樂的，有趣的！你呢？
童年趣事作文12
童年，是一朵芳香四溢的話，一個裝著小秘密，五彩繽紛的寶盆，又是一條清澈的小河，一個色彩斑斕，蕩著歡笑的夢。童年的.故事就想像葡萄架上的葡萄一樣多，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，就讓我摘下那色彩斑斕而有閃閃發(fā)光的葡萄來給大家說一下吧！
那是我讀三年級的時候。一天中午，我正津津有味地看著書。突然我聽見媽媽大叫了一聲：“呀！沒有蔥了！”我聽了，于是，自告奮勇地說：“讓我去買吧！”媽媽高興地同意了。我來到菜市場，可真是人山人海，到處都是討價還價的聲音。我憑著自己個小，在人群里鉆來鉆去。在那里，我看見了活蹦亂跳的大鯉魚，紅艷艷的西紅柿，綠油油的黃瓜等�？吹梦已刍ǹ潄y。最后，我來到了一個賣“蔥”的攤位前，這里的“蔥”漂亮極了。碧綠葉片上還帶著晶瑩的水珠。我高興地說：“叔叔，我要買“蔥”。攤主聽了，先是一愣，然后捧腹大笑起來，說：“小朋友，這不是蔥，這是韭菜，頓時，我臉上火辣辣的。這時，攤主指了指另一攤說到：”這才是蔥。“我連忙稱上一斤，便回到了家。我回到了家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽聽了，對我說：“好孩子，你懂事了�！笔茄�，我真得懂事了，能幫媽媽做家務了。
童年的事情真實有趣，多令人回味無窮呀！
童年趣事作文13
教學目標：
1、激發(fā)學生的寫作興趣，觸發(fā)他們對童年生活的回憶，鼓勵有創(chuàng)意地表達。
2、選擇一件童年的趣事來寫，寫出趣味，寫清楚事情的經過以及從這件事中明白了什么。
3、自擬作文題目，培養(yǎng)學生認真修改習作的良好習慣。
課前準備：
1、布置學生課前收集有關童年趣事的作文，在瀏覽的基礎上摘錄若干個精彩片段。
2、《童年》歌曲磁帶。
教學過程：
一、談話激趣，觸發(fā)回憶。
1、啟發(fā)談話，觸發(fā)學生對童年生活的回憶。
（1）（播放歌曲《童年》，在樂曲聲中，教師有感情地導入）
同學們，童年生活如一個個美妙的夢，童年生活就像一首首美妙的歌，聽著《童年》這首優(yōu)美的歌曲，怎能不勾起我們對童年的回憶。因為我們童年的故事也如一顆顆七彩的水晶石，折射著太多的稚趣和歡樂。如果我們把這些童年生活用筆寫下來，那該多么有意思��！
�。�2）回憶童年故事，選擇最有趣的事說一說。
2、交流匯報，廣開“材”路。
�。�1）想想事情的起因、經過和結果，自己說給自己聽。
�。�2）四人小組互相交流各自的童年趣事，暢談各自的感受。
�。�3）誰愿意把你童年的樂趣和大家分享？
二、指導構思，有序表達。
1、讀寫聯(lián)系，領悟表達方法。
�。�1）課前，老師請同學們讀了許多有關童年趣事的作文，誰愿意把所摘錄的精彩片段讀給大家聽一聽？
（2）在如何安排材料上，你感悟到了什么？在學生回答的.基礎上，教師小結歸納：
安排材料的方法通常有兩種：
順敘——就是按照事情發(fā)展的先后次序來組織安排材料。先發(fā)生的事先寫，后發(fā)生的事后寫，一步一步從頭寫到尾，寫出事情的發(fā)生、發(fā)展、結果的全過程。
倒敘——就是先寫出事情的結果或某個最突出的片段，然后再回過頭來寫事情是怎樣發(fā)生的，中間經過怎樣的發(fā)展、變化才出現(xiàn)這樣的結果。
（3）引導學生細讀體會，自擬題目，自主選擇表達的順序，列出習作提綱。
2、學生根據(jù)習作提綱獨立構思，完成習作初稿，教師來回巡視，相機進行個別輔導。
三、評議修改，完善習作。
1、故事導入，激發(fā)學生修改的興趣�！拔恼虏粎挵倩馗摹保咨腥螌憚”尽短一ㄉ取�，十五年中作了三次大修改；曹雪芹寫《紅樓夢》，批閱十載，增刪五次……大作家尚且如此，更何況我們小學生呢？
2、自主評議。自讀習作，看有無添字漏字、有無病句，是否寫具體。
3、小組評議。四人小組相互傳閱習作，互批互改。
4、集體評議。選擇典型習作三篇，師生共同評議。從是否寫出了童趣、是否把事情的經過寫具體了等。結合評議，引導學生對習作口頭修改或補充。
5、各自再次修改習作，進行謄寫。
四、佳作欣賞，激勵評價。
1、分四人小組評賞習作。
2、出示在選材、構思、語言表達等方面各具特色的習作，請作者有感情地朗讀給大家聽，共享成功發(fā)快樂。
3、請本次習作中有較大進步的學生朗讀他們的作品，師生共同點評鼓勵。
4、鼓勵學生將自己的優(yōu)秀習作向報刊投稿。
教后反思：
1、《語文課程標準》強調要有意識地豐富自己的見聞，積累習作素材。從課前準備來看，引導學生通過閱讀大量的相關文章，豐富了學生的語言和表達方法的積累，為順利地完成本次習作起了很好的鋪墊作用。
2、新課程改革倡導自主、合作、探究的學習方式。從整個教學過程來看，學生的自主參與、合作學習貫穿在選材、構思、評議和評賞登臺各個教學環(huán)節(jié)之中，而教師只是學生學習的服務者和引導者。
3、注重了習作方法的指導，根據(jù)記事類記實作文訓練的重點和難點，有目的地引導學生感悟如何有序地表達，如何抓住重點寫具體等方法，實現(xiàn)了教與學的動態(tài)平衡。
4、珍視學生的獨特感受，重視在作文教學中培養(yǎng)學生的個性。首先要求學生自主選擇童年生活中的趣事來寫，從而使學生習作具備了鮮明的個性色彩。其次，引導學生自主命題，不作過于細致的指導，鼓勵學生自主選擇表達形式，這樣就避免了束縛學生的思維，真正使學生的習作具有個性色彩。
童年趣事作文14
我的童年是美好的，因為童年的每天都有母親的影子，那種千絲萬縷的牽念總不知不覺間從記憶的長河中汩汩流出，母親河的味道清新又溫暖，如一抹陽光，折射出我心底無限的快樂，這快樂游遍我的全身奔流的血液，讓記憶放大。。。。讓久違的溫暖再次重現(xiàn)，母親的音容笑貌在童年的歡快中戲逐中不再模糊，如烙印，深深地扎根在腦海里，心底中！在我的心里感覺中恍惚自己總在童年中，童年中的母親童年中的夢，愿這份美好的童年永駐心中！
小時候，我嘴特饞，每次母親分好吃的，不管多少，我就會一口氣吃完，從不讓美食過夜，認為那是對美味的'一種重視和享受，可姐姐卻不同，她的美食似乎總是取之不盡，既是一顆糖，她也會咂巴咂巴一天，嘴皮上老抹一層厚厚的蜜，而且不時故意咂巴出聲音來，給早已一口把糖塊咯嘣完干咽唾沫星的我擠眉弄眼，恨得我牙癢，可絲毫沒轍！有幾次我甚至懷疑是不是母親偏心，給姐姐分得多？要不然她的好吃的怎么會老吃不完？后來我多長了心眼，在母親分好吃的時候，偷偷地去數(shù)每個人分得的數(shù)，總發(fā)現(xiàn)不多不少都一樣！這就奇怪了，既然一樣，那我的怎么就那么快給消滅完了呢？那么不經吃呢？帶著疑問去問姐姐，她沖我甜甜一笑”你個貧賤鬼，嘴饞唄！貓忘不了隔夜食唄！“看姐那副搖頭晃腦的得意勁，我真恨不得一拳砸在她的腦袋上讓她立刻閉嘴！我暗暗地發(fā)誓，等下次分到好吃的，我也慢慢地用舌頭去舔，饞死你個臭老大！可·每次·結果·都是一樣，自己總忍不住先吃為快！到后來，姐姐干脆把好吃的就放在嘴唇上故意不吃，可我不行，好吃的誘惑力太大了，和她虎視眈眈對視一會，我就再也忍不住狼吞虎咽了，而且吃的饞相比之前的速度還要快，簡直風卷殘云般！我真恨自己是個貧賤鬼，咋就這么不爭氣！一定要報復這個臭老大，否則她太猖狂了！
機會終于來了，有一天在基層工作的父親托人捎來了一大竹筐的大紅蘋果，我偷偷地數(shù)指頭，這剛進臘月門，離過年還有快一個月呢！不行，我得想辦法再吃幾個，不然我會天天惦記睡不著覺的！就這樣在母親放蘋果的時候，我多了個心眼，發(fā)現(xiàn)母親把它們統(tǒng)統(tǒng)藏在她臥室桌子上得那個紅漆油的發(fā)亮的大箱子里！第二天，我瞅準機會揭開大箱子，顫顫巍巍地取出一個大紅蘋果，自己縮進箱子里的頭差點被重重的箱蓋砸破，就這樣，今天一個大紅蘋果，明天一個大紅蘋果，每次得手都會大口大口地享受蘋果帶給我的美味和滿足，每次頭吃完都會在心里對姐姐說”香死你個臭老大，看你還得瑟不？“慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，大紅箱子里的蘋果在一天天減少，最后只剩下箱子底下僅有的幾個了！我迷惘地瞅著空空的箱子，嚇傻了，”滿滿一箱子呢？怎么就一下子沒了呢？這么不經吃呢？要是大年三十那天母親分蘋果時，發(fā)現(xiàn)蘋果沒了會氣瘋的！那我就是偷吃蘋果的賊了？我不會被母親揍死吧？越想越怕，怎么辦？再也沒了偷吃的那種滿足和歡快，只有擔心和害怕！每天我都是膽戰(zhàn)心驚地度過，隨時都怕被母親發(fā)現(xiàn)，那自己肯定就會皮開肉綻了！因為母親經常教導我們，說她最恨的就是小偷！我好恨自己當了小偷！
最怕最擔心的大年三十還是來了，那天我就像一個等待判刑的犯人，規(guī)規(guī)矩矩的一個人坐在那里低頭一聲不吭，剛開始我有點心跳，后來慢慢地感覺頭暈睜不開眼睛，眼前老是晃悠著母親由于生氣而怒睜的雙眼，心里火一樣的難受，正在廚房趕做年夜飯的母親發(fā)現(xiàn)坐在門墩上前后晃悠的我，一張小臉通紅，她急忙奔了過來，一雙粗糙的大手摸著我發(fā)燙的額，急喊“怎么這么燙？發(fā)燒了？”就這樣自己被母親不由分說地抱進了臥室，我迷迷糊糊地睡在床上，嘴里不停地喊“蘋果，蘋果”母親以為我要吃蘋果，疼愛地摸著我的臉頰說“媽媽這就去給你們分蘋果，給我們的病號多分幾個”母親邊說邊急急地出去了，我的頭一下子膨脹起來，這時我聽到姐姐的哭喊聲和母親的呵斥聲，原來母親以為那滿滿一箱子紅紅的大蘋果，是姐姐偷吃了，我昏了過去。
童年趣事作文15
俗話說得好，種瓜得瓜，種豆得豆，這句話只能用于植物上，但是對于四歲天真無邪的我卻不知道，便產生了笑話。
四歲的我年幼無知，我懵懂地認為錢是無所不能的。我想當一個富翁，給媽媽減輕一些負擔，媽媽聽見后，沉穩(wěn)地對我說：“孩子，要當富翁很簡單，只要學會合理管理錢財，日積月累，慢慢地就能當富翁。”說完，便給了我20塊。我猜測：如果媽媽給了我20塊，明天再給我5塊，那明天我就是20+5=250，對！250，只要我不花，那我就當富翁了。
轉眼，六天過去了，我卻只有50塊，我便想：怎么回事？和我想的不一樣呀！這樣可不行，我變富翁的夢就要成泡影了。我要快速有錢——我腦子一轉，忽然想到了老師教我們的“種瓜得瓜，種豆得豆”我腦子里異想天開的細胞說：“為什么不去種錢呢？那句諺語不就是為你變成富翁量身定做的嗎？為什么不去行動呢？”我一想：對哦！便拿上50元去種了。
我把家里媽媽最愛的一株植物挖出來，因為那里的土最肥沃。我把50元放進去，并澆上水，但為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)心愛的植物被拔，就另找一個媽媽不留意的植物連根拔起，把剛才那株植物插進去，把沒地方插的偷偷扔了。扔的`時候我還想著：我要給媽媽個驚喜，讓她不再勞累工作就有錢花。
這兩三天，媽媽沒有覺察到我的變化，但總感覺我一直在故作鎮(zhèn)定，便偷偷看著我，當發(fā)現(xiàn)了我的秘密后，便哈哈大笑，對我說：“孩子，錢是不可能種出來的，因為只有植物才能發(fā)芽，而錢不能�！蔽一腥淮笪颍诔隽隋X，卻見錢已不能用了，唉！媽媽又對我說：“難怪我的植物不能活了，原來如此，可惜了植物和錢�！�
這件事也過了六年了，但它依舊那么新，染不上塵埃，只有這其中的樂趣越染越濃。
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