- 遙遠(yuǎn)的眼神作文 推薦度:
- 難忘的眼神作文 推薦度:
- 難忘那堅(jiān)毅的眼神作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[精選]眼神的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的眼神的作文,歡迎大家分享。
眼神的作文1
曾經(jīng),不管遇見(jiàn)怎樣的眼神我都可以不在乎,甚至瞧不起的眼神也不在乎,但是有一種眼神,讓我感動(dòng),讓我振作,讓我十分難忘,那就是在我最失望,被挫折打敗的時(shí)候,想要放棄念想的時(shí)候,那一雙飽含慈愛(ài)的眼神!
涼快的夏夜,你還得安坐在教室里晚修,你會(huì)幻想,月亮可以和我們一起玩耍,該多好啊!夏天的風(fēng)輕輕的吹響窗外的樹(shù)梢,吹動(dòng)窗簾好似跳舞一樣,拂動(dòng)衣袖好像做夢(mèng)一般,就在這時(shí)老師進(jìn)教室來(lái)了,帶著嚴(yán)肅的表情,把我們從夢(mèng)中驚醒了。
期中考試快到來(lái)了,為了迎接期中考試,語(yǔ)文老師連晚修時(shí)間都不放過(guò)。他讓我們依次上黑板默寫(xiě),一輪接著一輪的,還沒(méi)輪到我,但我心里很慌,老師見(jiàn)我發(fā)呆走神,就叫我:“到你了!”我更緊張了,不知道怎么辦才好。唯一的辦法就是靜下心好好回顧,剛剛背過(guò)的'古詩(shī)。好不容易戰(zhàn)勝自己寫(xiě)完,我高興的坐回座位。我正高興,老師走過(guò)來(lái),嚴(yán)厲的批評(píng)我:“這么簡(jiǎn)單的古詩(shī)默寫(xiě)你都寫(xiě)錯(cuò)字,考試的時(shí)候怎么辦?”這是我聽(tīng)到的語(yǔ)文老師最嚴(yán)厲的一次!我像雪地里的狍子一樣傻傻的坐著,真的無(wú)心學(xué)習(xí)了。千金重?fù)?dān)壓在心上,兩腿發(fā)軟,我感覺(jué)自己在一步一步往下滑……
就在這時(shí),老師用一雙慈愛(ài)的眼睛看著我:“你不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就無(wú)精打采的,這樣怎么考試?怎么復(fù)習(xí)下去?怎么能像以前一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)?你成績(jī)下滑的原因就在這里了,一心二用,最后什么都學(xué)不到,哪里跌倒就從哪里站起來(lái)!”老師的話一直在我腦海里打轉(zhuǎn)……
這時(shí)候我才醒悟:不能因?yàn)榇煺劬头艞墘?mèng)想!不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就不想學(xué)習(xí)!不必因?yàn)橐淮问『紒y想!學(xué)習(xí)本來(lái)就是充滿樂(lè)趣的事!就是因?yàn)槟且粋(gè)眼神改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。難忘老師那慈愛(ài)的眼神!
眼神的作文2
我們的語(yǔ)文老師——宋老師,她的眼睛會(huì)說(shuō)話。比如,她生氣時(shí),從不開(kāi)口責(zé)罵同學(xué),而是久久地凝望著這個(gè)同學(xué),使他產(chǎn)生一種莫名其妙的羞恥感,以及承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。
記得那時(shí)我八歲,代表班級(jí)參加了一個(gè)經(jīng)典誦讀大賽。我懷著必勝的信心,登上臺(tái),開(kāi)始了激情洋溢的誦讀。雖然我做了充分的準(zhǔn)備,發(fā)揮得也很不錯(cuò),但在獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單里,并沒(méi)有我的名字。當(dāng)時(shí),我的`心里陰沉沉的。在回教室的路上,我垂著頭,大腦一片空白,雙腿也像灌了鉛似的。到了教室所在的那一層,我一眼便看到了守在班門(mén)口向外張望的老師。我走到她面前,有些羞愧,低著頭,不敢開(kāi)口。老師嘆了口氣,用手輕輕托起我的下巴,就在那一剎那,我讀懂了老師的眼神,她的眼里分明充滿著失望;很快,這種失望又變成了憐愛(ài),憐愛(ài)里又夾雜著一種說(shuō)不清、道不明的感情!肮益ィ瑒e太難過(guò)了,老師知道你已經(jīng)盡力了,找出失敗的原因,爭(zhēng)取下一次獲得成功!”這時(shí),老師的一句話讓我找回了自信,我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了!”我的目光與宋老師的目光交匯在一起,我看到了老師會(huì)說(shuō)話的眼睛,多出了一種東西,那叫欣慰。
第二次近距離觀察老師的眼神,是三年級(jí)暑假里領(lǐng)取成績(jī)單的時(shí)候,那時(shí)我考了99分的好成績(jī),位列全年級(jí)第一。當(dāng)老師把我叫到辦公室去取試卷時(shí),我還以為這是夢(mèng),宋老師拍拍我的肩,笑著說(shuō):“這次成績(jī)不錯(cuò),但不能驕傲,繼續(xù)努力吧!”她半瞇著眼睛打量著我,眼里是無(wú)盡的驕傲與自豪。接著,她又從辦公桌里抽出一本作文書(shū),整了整衣服,雙手捧著這本書(shū),遞給我,眼里仿佛在說(shuō):“郭家妤同學(xué),本次考試成績(jī)優(yōu)異,獎(jiǎng)勵(lì)一本作文書(shū),以資鼓勵(lì)!蔽医舆^(guò)書(shū),除了一聲“謝謝老師”,就什么也說(shuō)不出來(lái)了。
老師,我讀懂了您的眼神,更讀懂了您的心,您變化著的眼神,教給了我許多道理。我要謝謝您的眼神,更要謝謝您的一片心。
眼神的作文3
黃色的臺(tái)燈,熄滅了。
疲倦的我,入睡了……
那天,我感冒了,打著噴嚏。
我在床上躺著,困了,倦了,卻遲遲不能入睡。天花板上仿佛放著電影,不然為何會(huì)吸引我的眼睛?
好容易睡著了。
那晚,我做了一個(gè)噩夢(mèng)。
一條大河有幾百米寬,我輕輕地走向河邊。河邊坐著一些余人,他的面帶微笑,心里很愉快,“哇!好大的魚(yú)啊!”他們長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)線隨風(fēng)舞動(dòng)。突然,水漲起來(lái)了,一條龍飛了出來(lái)。我被嚇了一跳,連忙往回跑。沒(méi)想到,那條龍徑直沖我飛,張開(kāi)了血盆大口,我被吞了下去。
就這樣,我被嚇醒了。我渾身發(fā)顫,身上好像沒(méi)有蓋被子,是的,涼颼颼的。我無(wú)精打采,沒(méi)有力氣了。
媽媽的手伸過(guò)來(lái),放在我的額頭,一會(huì)兒,又縮了回去。我知道,我發(fā)燒了。媽媽馬上爬起來(lái)。他迅速抓起一件,衣服披上,褲子也不穿,徑直朝柜子走去,她的腳步很快,很快。
由于前一天上午,我脫了外套,好久沒(méi)穿,就感冒了。沒(méi)想到,竟然發(fā)燒了!
一忽兒,媽媽走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他拿著體溫計(jì),輕手輕腳,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
她把體溫計(jì)打開(kāi),插在我的腋下。她又轉(zhuǎn)身走了。
不一會(huì)兒,她又輕手輕腳地端著一盆水和一條毛巾走了過(guò)來(lái)。他蹲在我身邊,用毛巾把我的身上輕輕擦一遍。向左,向右,向前,向后。她輕輕的撫摸我。擦完,她看著我。她那眼神特別溫暖,我也目不轉(zhuǎn)睛地望著她。他肯定在思考,“這孩子竟然發(fā)燒了!我明天……”我用眼神回答他:“媽媽?zhuān)視?huì)好起來(lái)的`!”
又過(guò)了幾秒之后。她又蹲下來(lái),輕輕的撫摸我:“孩子好些了嗎?”
這句話,使我倍感輕松。
我對(duì)她說(shuō):“好些了。”她微微一笑,轉(zhuǎn)身,離去……
黃色的臺(tái)燈,再次熄滅。
我輕松而又疲倦,再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
眼神的作文4
今天的午餐有一道菜是冰蝦,我拿過(guò)一個(gè),自己剝了起來(lái)。咦?這蝦卵怎么這么不容易取呢?一氣之下,我連腿帶卵一起拽了下來(lái),原來(lái)母蝦用腿牢牢地把蝦卵保護(hù)住,再看那母蝦弓起的身子,好似用自己的身體做孩子們的保護(hù)墻,這都是為什么呢?
“來(lái),吃個(gè)大蝦!”正當(dāng)我聚精會(huì)神思索時(shí),這句話突然打斷了我,猛然抬頭間正好看見(jiàn)媽媽的眼睛,她是那樣的有神,又那樣的溫暖,我的心微微一顫,不禁又回想起了那一天……
那是我在孩童時(shí)的一個(gè)陰云密布的下午,可能是因?yàn)槲曳噶艘恍╁e(cuò)誤而不知悔,導(dǎo)致我與媽媽發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)年少天真的我竟想要離家出走,我穿好了衣服和鞋,本以為媽媽會(huì)來(lái)攔著我,可是她竟背對(duì)著我頭也不回,當(dāng)時(shí)我以為媽媽很無(wú)情,我很生氣,但更加恐懼的是我開(kāi)門(mén)之后的那一刻,突然間我想起了電視上那些賣(mài)小孩兒的,賣(mài)器官的等等,我真的害怕了、后悔了,回頭想求得媽媽的原諒,誰(shuí)曾想媽媽也在望著我她的眼神中有著略微的.驚惶與恐懼,還有責(zé)備和說(shuō)不出的含義。但我知道那些都是對(duì)我無(wú)言的愛(ài),那愛(ài)的眼神仿佛驅(qū)逐了黑暗,像一縷暖陽(yáng)照在我的心上,于是,我們相擁而泣……
回看現(xiàn)在媽媽的兩鬢,略有一絲絲的白發(fā),眼角也微微有些皺紋,或許,媽媽還有許多改變,但我敢確定唯獨(dú)不變的是——媽媽那愛(ài)的眼神。
看到媽媽的眼神,突然發(fā)現(xiàn)了我疑惑的答案:原來(lái)母蝦是在用生命保護(hù)著他的孩子。〔还馐侨,動(dòng)物亦如此,甚至自然界中的每一個(gè)“媽媽”都會(huì)用溫暖與愛(ài)甚至生命去呵護(hù)和保護(hù)自己的孩子!這就是讓她們驕傲的東西——母愛(ài)!那眼神就是讓我們感動(dòng)的眼神,母愛(ài)的眼神!
演講時(shí)媽媽信任的眼神;跌倒時(shí)媽媽鼓勵(lì)的眼神;教我做人時(shí),媽媽堅(jiān)定的眼神……歷歷在目,幕幕刻心!
想到這兒,我的眼角已微微濕潤(rùn)………
母愛(ài)啊,是世間最真最偉大的愛(ài),她們愛(ài)的眼神啊,正是世間最美的眼神!
眼神的作文5
還記得嗎?您對(duì)我說(shuō)過(guò),一切的努力成不成功是你需要明白的道理;現(xiàn)在的你,是需要看清眼前的那一步。
我記得,也從不忘記。從小您雖然不是經(jīng)常在我身邊。不過(guò)我明白您對(duì)我的關(guān)心卻不減弱。從您那深邃如夜空的眼神中,我看到了隱藏在黑暗后的光芒。讀懂那眼神……
我珍惜與您的分分秒秒
在我印象中,父親是嚴(yán)厲的象征,卻也是我最需要的保護(hù)。也許您從來(lái)不知道,我是多么想讓您時(shí)刻在我的身邊。每天的深夜,聽(tīng)見(jiàn)您的敲門(mén)聲,我知道在您疲憊的眼神中,不忘記,你你來(lái)到我房門(mén)外,向我說(shuō)了聲晚安,即使很輕很輕,我也想盡力捕捉。遲來(lái)的愛(ài)伴著我的夢(mèng),在我心中散開(kāi)。
在您心中,我依舊是個(gè)孩子。
小時(shí)候,我總習(xí)慣走左邊,牽著您溫暖的`大手在人來(lái)人往的街上晃悠。那眼神透露著擔(dān)心和寵溺,但我總驕傲的舉起手,說(shuō)爸爸,你牽好我。濃濃的眉毛微微向上揚(yáng)起,我抬起頭看著您的眼睛,那一刻我讀懂了您的眼神。我長(zhǎng)大了,依舊牽著我的手,在您的眼睛里看到了,我依舊是個(gè)孩子,長(zhǎng)不大的小孩。
我想念第一次甜甜的味道……
您出差回來(lái),總不忘記給我?guī)┒Y物,您將一塊很精致的糖果放在我的手心,糖似乎比以前的糖更甜,我吵著爸爸還想要。您卻沒(méi)有答應(yīng)再給,我有些奇怪的看著爸爸,深邃的眼睛告訴我,要懂得滿足,那一刻,我讀懂了您的眼神。
凝望著星空,茫然地問(wèn)為什么白天沒(méi)有星星,您說(shuō)太陽(yáng)的光芒太閃耀,將星星的光隱藏,夜空的黑暗無(wú)趣,才顯得星星的生動(dòng)美麗。
您的眼神就如夜空的繁星,照亮我的天空,讓我的黑夜也變得如此美麗。
眼神的作文6
中午匆匆吃完午飯,媽媽要去我小表妹家里做客,我自然也要跟過(guò)去。去三年級(jí)的小表妹家能吃到姑姑親手做的甜點(diǎn),可以放松一下我飛速運(yùn)轉(zhuǎn)了兩個(gè)多小時(shí)的大腦,順便也看一下,那個(gè)像男生的小表妹又會(huì)玩出什么新花樣。
一個(gè)時(shí)辰后,我按響了小表妹家的門(mén)鈴,門(mén)開(kāi)了,家中卻不像往常那般熱鬧,兩個(gè)小弟弟不哭不鬧,坐在沙發(fā)上安靜地玩玩具,就連他們家養(yǎng)的淘氣二哈也不再叫喚了,客廳里,不見(jiàn)小表妹的身影。
看到這樣的場(chǎng)景,我和媽媽也不覺(jué)放輕了腳步,輕聲問(wèn)好。
我快步走向小表妹的房間,“吱——”我輕輕推開(kāi)了她的房門(mén),小表妹正坐在寫(xiě)字桌前,手中緊握著水筆,眼睛盯著面前的本子出神——她可難得這么安靜。
聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,小表妹悠悠地抬起了頭,她曾經(jīng)活潑的眼神中現(xiàn)在卻透露著滿滿的'生無(wú)可戀,夾雜著無(wú)奈、疲倦和絕望,看到我來(lái)了,眼里閃過(guò)一絲光芒,卻又很快黯淡了下去,她這幅模樣,使我不禁有些想笑,又有些心疼。“唉!毙”砻孟駛(gè)小大人似的嘆了口氣,又埋下頭繼續(xù)思考著什么。
我走到小表妹身旁,看到她面前放著的正是作文本,我終于笑出了聲來(lái),沒(méi)想到小表妹才三年級(jí)就已經(jīng)開(kāi)始為寫(xiě)作文而苦惱了呀?吹轿倚Γ”砻靡幌伦訌淖簧媳钠饋(lái),對(duì)我怒目而視,叫道:“笑什么笑?這個(gè)作文題目太難了!”
我止住笑,幫她一起看作文,給她想些題目,看著她若有所思的樣子,我又不禁偷笑起來(lái),然而,一想到下周末我也還會(huì)有一篇作文,我的笑容又不覺(jué)間凝固了。
此刻,面對(duì)著眼前的空白文稿紙,我腦海里,又浮現(xiàn)了表妹那生無(wú)可戀的眼神,我也是生無(wú)可戀啊。
眼神的作文7
直到現(xiàn)在,它望著我的眼神,還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我,作為一名講文明,懂禮儀的學(xué)生應(yīng)有的原則。
那是一個(gè)炎熱的夏天,知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地鬧著,吵得人心煩。媽媽也覺(jué)得在家中呆不住了,思考著可以去哪些地方玩。就在這時(shí),姑姑打電話來(lái)了,說(shuō)是帶我們出去燒烤。我和媽媽早已按捺不住躁動(dòng)的心,二話不說(shuō)便答應(yīng)了。
一路上我們有說(shuō)有笑的,感覺(jué)沒(méi)多久就到達(dá)了目的地。我們生起了火,開(kāi)始燒烤,我和弟弟迫不及待地拿起兩根火腿腸刷上一層油,就放在火上烤,很快,我倆的火腿腸都熟了。面對(duì)著一根油光閃亮的,香氣撲鼻的火腿腸,我們控制不住自己,大口大口地吃起來(lái)。我們吃得滿嘴油膩,像是偷吃了油罐里的油似的。吃飽喝足以后,接下來(lái)就要想辦法處理我們的垃圾了。由于我和弟弟年齡小,又吃得多,自然而然的就被分配到了倒垃圾的小隊(duì)里。
我倆為了節(jié)約時(shí)間,好快點(diǎn)回來(lái)繼續(xù)玩,便把垃圾帶到了一個(gè)別人都看不見(jiàn)的地方傾倒出來(lái)。
這時(shí),我感覺(jué)一道灼熱的目光向我們刺來(lái),我環(huán)視四周,除了我和弟弟,沒(méi)有任何人啊!突然,我看見(jiàn),前面大約5米的一棵小樹(shù)苗上,一只小麻雀正歪著腦袋,用它那黑黝黝的,如同深潭一般的眼睛望著我。頂著它審視一般的目光,我的臉一下子紅得像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。弟弟看我停止了動(dòng)作,便問(wèn):“怎么啦,哥哥?”我突然回過(guò)神來(lái),匆忙對(duì)弟弟說(shuō):“我們還是不要在這兒倒垃圾了,我們走遠(yuǎn)一點(diǎn),倒到對(duì)面公路上的垃圾桶里吧!
弟弟并沒(méi)有反對(duì),他說(shuō):“也對(duì),亂倒垃圾,會(huì)破壞環(huán)境的。”于是,我們開(kāi)始動(dòng)手撿拾剛才已經(jīng)倒在地上的垃圾,然后把它們提到了對(duì)面公路的.垃圾桶里,倒掉了。
生活中我常和許多人有過(guò)眼神的交流,有的看懂了,有的沒(méi)有看懂,但那一次我和那只小麻雀的眼神對(duì)視,是我一輩子也不會(huì)忘記的。它時(shí)刻提醒著我做人最基本的一些原則。
眼神的作文8
月光柔柔地瀉了下來(lái),四周一片靜謐,我的眼前又浮現(xiàn)了那期待的眼神……
身著畢業(yè)服的我蹦蹦跳跳地將照片拿去給爸爸媽媽看,興致勃勃地指著照片與他們一起分享趣聞,他們只是微笑著。我不經(jīng)意一瞥,眼神瞬間停滯,嘴中還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的話就那么被咽了回去——他們凝視著照片中我的位置,媽媽的手還不斷地在照片中摩挲,他們的眼中充滿了各種情緒,有欣慰,有開(kāi)心,有感慨,還有那最耀眼的全世界都為之默然失色的期待。
這一刻,時(shí)間定格,萬(wàn)物消失,只有我與那期待的眼神。那眼神,似一泓甘冽的清泉,注滿我心間;那眼神,如散發(fā)著溫馨光芒的燈塔,照明,指路,卻只為我一人;那眼神,如冬日暖陽(yáng),雖無(wú)耀眼之姿,卻直達(dá)我的心底。那一刻,我在那無(wú)垠的汪洋大海中找尋到了前進(jìn)的方向,因?yàn)闊羲谇,溫暖相伴?/p>
也許,從那刻開(kāi)始,我便像脫韁之馬一般朝我的目標(biāo)飛馳而去;也許,我從那刻開(kāi)始明白,我肩負(fù)的'責(zé)任與期待是沉甸甸的,但我也相信,它們不僅會(huì)是我的壓力,更會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力源泉。
在經(jīng)歷過(guò)甜蜜的小成功后,我們也能找尋到那種期待的眼神,卻是在自己的眼眸中……
“啦啦啦……”我哼著輕快的曲子飛奔回家,迫不及待地跟爸爸媽媽分享我的好成績(jī),他們的眼中盛滿了贊許。來(lái)到鏡子前,本以為會(huì)看到滿臉得意的自己,卻在自己眼中驚奇地發(fā)現(xiàn)了另一種似曾相識(shí)的眼神——期待。我向前靠近鏡子欲將它看得更真切,它卻更盛,如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,似乎會(huì)永不熄滅,愈加旺盛。我不免感到奇怪,卻在片刻后會(huì)心地一笑。我懂得了,這是我對(duì)自己的期許,是我對(duì)大鵬振翅高飛的向住,亦是我取之不盡,用之不竭的高昂斗志。
我欲乘風(fēng)飛去,不恐瓊樓玉宇。我會(huì)帶著父母與自己的期待,在更廣闊的天空翱翔!
眼神的作文9
回憶是一片金黃的沙灘,那些記憶中的事早已化作貝殼中的珍珠,埋藏在那顆顆細(xì)沙中。時(shí)而,幾只鳥(niǎo)兒飛來(lái),又忽然飛去,散落了一地的羽毛,撥開(kāi)那些羽毛,找出一顆大而晶瑩的珍珠,竟看到了那時(shí),那眼神……
那天,風(fēng)輕輕撫過(guò)我的臉龐,留下了秋天的氣味。我?guī)е鴿M懷的好心情,來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì),老師滿臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了班級(jí)里,說(shuō)這次考試我們?nèi)喽伎嫉貌缓。隨后,同學(xué)把我的試卷發(fā)給了我,她看了看我的分?jǐn)?shù),搖了搖頭。
我一把搶來(lái)了試卷,天喲!我只考了86分!對(duì)于語(yǔ)文從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分的我,頓時(shí)接受不了,再加上媽媽平時(shí)管我那么嚴(yán),從不允許我成績(jī)上的退步。她會(huì)怎么說(shuō)呢?她會(huì)罵我嗎?我踏著沉重的`步伐,風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,路邊的燈也彎下了腰,路邊的行人在討論著什么,他們似乎都在嘲笑我一般。
我走進(jìn)了家門(mén),媽媽從廚房走了出來(lái)問(wèn)我:“今天你們老師說(shuō)發(fā)試卷了,你考得怎么樣?”看著媽媽充滿期待的眼神,我不由得低下了頭!8……86分。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),并把試卷給了媽媽。媽媽接過(guò)試卷,仔細(xì)地看了看我的試卷,說(shuō):“還好啦,下次考好一點(diǎn)就好了,來(lái),我們一起分析一下錯(cuò)題!眿寢尩难劬ο裆钌畹奶端,寬廣而平靜,眼神中充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)。那時(shí),那眼神,充滿了媽媽對(duì)我的愛(ài);那時(shí),那眼神,也充滿了媽媽對(duì)我的支持。
把這顆珍珠放回,讓那時(shí),那眼神永遠(yuǎn)藏在記憶深處。有些回憶就像掌心的水,無(wú)論攤開(kāi)還是握緊,她總是會(huì)從指縫中一點(diǎn)一滴流淌干凈,但那時(shí)那眼神卻刻在我的沙灘上,成為我的動(dòng)力,一直支持著我勇敢地走下去……
眼神的作文10
每當(dāng)我讀到母愛(ài)是最偉大的愛(ài)"時(shí),我總會(huì)神情激昂,心情十分激動(dòng)。說(shuō)到母愛(ài)談到母親,我便會(huì)想起母親那雙修理的眼睛,那令人過(guò)目不忘的眼神。有人說(shuō):眼睛是心靈的窗戶,一個(gè)眼神有時(shí)甚至能讓一個(gè)人領(lǐng)悟到真理的殿堂。眼里可以彈奏行云流水般的高山流水,可以散發(fā)出芬芳清香,洋溢出幸福與溫暖。而母親的眼神。
記得那回,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè),當(dāng)聽(tīng)到只有一項(xiàng)作業(yè)時(shí),同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),老師的一句話好像熱鬧的鳥(niǎo)巢里放了一顆煙花:作業(yè)是做一件自己從來(lái)未曾做過(guò)的事情。"教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),大家都在沉思,我想:到底干什么好呢?突然,我心里有底了。
晚上,我狼吞虎咽地吃完飯,然后直奔衛(wèi)生間,打了一盆水,用手背試好了水溫,然后搬了兩張板凳,拎來(lái)一條毛巾,跑到媽媽跟前,激動(dòng)地雙手指向衛(wèi)生間的方向:請(qǐng)!"看著我滿頭大汗,媽媽眼中充滿了驚訝與詫異,同時(shí)有充滿了期待。我要媽媽閉上了眼睛,小心翼翼地將媽媽扶到了衛(wèi)生間的板凳旁,要媽媽慢慢地坐下,然后,不緊不慢地脫掉媽媽的鞋襪,輕輕地將媽媽的雙腳放進(jìn)了溫水中,然后調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō):一、二、三,可以睜開(kāi)眼睛咯!"媽媽看到眼前的景象眼中洋溢出了無(wú)限的溫馨。
我把手伸進(jìn)水里,雙手輕輕地搓和著媽媽的腳,咦?媽媽的腳底怎么硬邦邦的?我疑惑地問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽輕描淡寫(xiě)地告訴我那是繭,走路摩擦造成的。頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,媽媽為了我們更好的'生活,每天東奔西跑、早出晚歸,從來(lái)沒(méi)有顧及自己。摸著媽媽的腳,我的淚水不停地滾落到盆里,為了不讓媽媽看到我的淚水,我立刻低頭拭去。此時(shí)此刻,我心里難受極了,我偷偷地窺視了媽媽一眼,媽媽的眼神十分復(fù)雜,既淚花中閃爍著驕傲又充滿了堅(jiān)定和自豪!
我媽媽雖然沒(méi)有濃妝相伴,頭發(fā)不是柔順長(zhǎng)飄,個(gè)子也不高,但在我心中我的媽媽卻是最美的,她的眼神中彌漫著樸素自然的美!
眼神的作文11
人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,成長(zhǎng)中的經(jīng)歷總是連續(xù)不斷,需要我們向成功前進(jìn)。如果說(shuō)成長(zhǎng)是群星璀璨的宇宙,那么經(jīng)歷就是一顆閃閃發(fā)光的星星,在我的心中,總有一顆最閃亮的星一一那個(gè)眼神始終讓我刻骨銘心。
那是在一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跑步運(yùn)動(dòng)員都在跑道上熱身,我更是努力地練習(xí)著。運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試,想在比賽中大顯身手。我首先領(lǐng)略了在賽道上馳騁的'短跑運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采,他們疾如閃電的速度,真不愧是這個(gè)項(xiàng)目的佼佼者,都在為冠軍爭(zhēng)奪著。不過(guò),這還是影響不了我滿滿的信心,因?yàn)閯倮粚儆谖易约骸?/p>
微風(fēng)攜來(lái)了遠(yuǎn)處淡雅的草味和露珠的濕潤(rùn)氣息,讓我感覺(jué)心曠神怡。我抬頭仰望浩瀚的蒼穹,一只雄鷹向我飛來(lái),然后打了一個(gè)旋兒,在空中劃了一條美麗的弧線,我的心越發(fā)激動(dòng)。800米女子們長(zhǎng)跑馬上要開(kāi)始了,我和其他運(yùn)動(dòng)員一致站在起跑線上,隨著裁判員一聲長(zhǎng)哨,我們像一支支離弦的箭沖上前去。我壓抑不住自己激動(dòng)的心情奮力向前跑去,跑到了最前方。
幾分鐘后,我的腿開(kāi)始發(fā)軟,速度也減慢了許多,眼看就要落后了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)體育老師聲嘶力竭的喊叫聲:“李奕萱,加油!李奕萱,加油!”我循聲望去,看到老師向我投來(lái)的鼓勵(lì)的眼神,那炙熱眼神中分明流露著老師對(duì)我的期盼啊!我想我一定要使出全身力氣,為班級(jí)獲得榮譽(yù)!為自己爭(zhēng)光。老師的眼神為我驅(qū)走了渾身的疲憊,我再次擠出吃奶的力氣,雙腿充滿了力量,快速擺動(dòng)雙臂向前沖,向前沖……終于獲得了第一名。全班同學(xué)都為我歡呼著,吶喊著,那聲音在操場(chǎng)上回蕩著,響徹云霄。
遇見(jiàn)那個(gè)眼神,是我最幸運(yùn)的事!因?yàn)槟莻(gè)眼神,不僅僅帶給我這一次的鼓勵(lì)和成功,它還給予我敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。感謝我遇見(jiàn)的那個(gè)眼神!
眼神的作文12
又一次遇到了失敗。心情瞬間跌落到了無(wú)限的深谷,仿佛連火箭也無(wú)法把心情拽回到原地平線上,只得在灰暗深幽中掙扎著……
仿佛周?chē)囊磺卸甲兊萌绱税档_@本是生機(jī)勃勃的初夏,本是萬(wàn)千美好之物交織成滿地繽紛的時(shí)節(jié)。失敗在眼前罩上了一層厚厚的灰紗,眼前的一切都變得模糊不清,灰暗無(wú)比。我百無(wú)聊賴地走在城市的角落,路邊搖曳著的樹(shù)枝不再顯得友好,反讓我覺(jué)得是在炫耀它自己的無(wú)憂無(wú)慮,眼前一遍又一遍浮現(xiàn)的`只是那猙獰的分?jǐn)?shù),在陰云中壓抑著我的心靈,使我無(wú)力反抗,無(wú)力面對(duì)。
身后突然響起一陣腳步聲,很輕,卻又很急,時(shí)而遠(yuǎn)去又近了起來(lái)。我卻也不步回頭看一眼,只因失敗,讓我無(wú)力承受一切。心情又涼了幾分?墒,肩上又觸到了溫暖之物。我差點(diǎn)沒(méi)回過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身去,定眼一看,只見(jiàn)得是一張蒼老而又焦慮的臉。臉上沒(méi)表情,額上冒出幾點(diǎn)黃豆大的汗珠,恰好躺在鄒紋上,眉頭鎖的似乎不能再緊,臉頰也顯得蒼老,仿佛是飽經(jīng)風(fēng)霜者才有的。仔細(xì)一瞧,腦海里才浮現(xiàn)出兩個(gè)字——媽媽。
這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),媽媽的眼神,正凝視著我,好像能透視出我的心靈。有力卻不失細(xì)致。她的眼中,流露出關(guān)愛(ài)的焦慮和不盡的期待,充滿了母親的力量,漸漸沖刷著我心中的陰云。
媽媽的嘴動(dòng)了動(dòng),想要說(shuō)些什么,卻又被什么掩蓋了,便不再說(shuō)出口。只是我的肩上又感受到了溫暖的力量。這時(shí),我才想起媽媽的眼神,我耐心地讀著,感動(dòng)的讀著心里便剎那間流露出無(wú)限的力量來(lái),生出無(wú)限的自信來(lái),生出無(wú)限的勇氣來(lái)!眼前的陰云消散了,一輪艷照耀進(jìn)來(lái),心情不再沮喪,不再失落,反而生出來(lái)反抗失敗的動(dòng)力來(lái)。
那一個(gè)眼神我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永存于心,這只是因?yàn)椋莻(gè)眼神,給了我無(wú)限的力量!
眼神的作文13
母親的眼神會(huì)變!時(shí)而柔如清水,時(shí)而犀如利劍,時(shí)而冷如寒冰。但唯一相同的,那都是對(duì)我深深的愛(ài)!
小學(xué)時(shí)的我,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了向往與興趣。每天放學(xué)回家,拎著書(shū)包沖入房間,奔向我那可愛(ài)的小書(shū)桌,拿出卡通鉛筆,在本子上抒寫(xiě)一天的收獲。每當(dāng)這時(shí),鄰居家的阿姨總會(huì)從玩具堆里拎出她的兒子,恨鐵不成鋼地說(shuō):“你看看人家,一放學(xué),就往作業(yè)里鉆,你一放學(xué)就往玩具里鉆,你怎么不學(xué)學(xué)人家?……”這時(shí),母親便微笑,將洗好的水果端到我面前,柔聲說(shuō):“先吃一些再寫(xiě)吧,不急!睂(duì)上母親的眸子,清清澈澈如泉水,不波動(dòng),柔和而靜謐,充滿了欣慰與慈愛(ài)。
“呦!這誰(shuí)弄的呀!怎么那么缺德,我的菜啊!”隔壁的王大嬸看見(jiàn)自己的菜園,又看了看將頭埋得更低,筆尖動(dòng)的飛快的我,問(wèn)道:“是不是你?”“沒(méi)……有……沒(méi)有,絕對(duì)沒(méi)有!蔽倚奶摰鼗卮稹F鋵(shí)為了不繞遠(yuǎn)路,今天放學(xué)時(shí),我從小路進(jìn)入王大嬸的菜園,穿過(guò)菜園,才進(jìn)入家門(mén),中間看見(jiàn)菜粉蝶,還去抓了幾下!罢娴膯?說(shuō)實(shí)話!”母親的眼神俶爾由柔和變成了犀利,像一把利劍刺得我不敢抬頭!笆恰娴,我沒(méi)有走菜園……”王大嬸的聒噪與尖酸是遠(yuǎn)近聞名的,我實(shí)在是不想挨她的'訓(xùn),于是硬著頭皮說(shuō)謊到底。
母親半天沒(méi)有吭聲,我一抬頭,驚了一下,此時(shí)母親的眼神望著我,冷冰冰的,沒(méi)有一點(diǎn)兒溫度,仿佛在告訴我,她對(duì)我很失望。我一下慌了,哇的一聲哭了出來(lái),向母親承認(rèn)了錯(cuò)誤。母親嘆了一口氣,拉著我的手向王大嬸道歉,并表示會(huì)賠償。王大嬸看著哭的傷心的我,也不好再說(shuō)什么。從那以后,在母親面前,我再?zèng)]有撒過(guò)謊,因?yàn)槲抑溃茄凵裰邪鴮?duì)我的期望。
母親的眼神會(huì)變,但不變的是對(duì)我無(wú)盡的期望與愛(ài),伴我一路成長(zhǎng)!
眼神的作文14
在我們成長(zhǎng)的路上,有時(shí),是老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);有時(shí),是驕傲?xí)r老師的一句提醒;有時(shí),還是老師那會(huì)說(shuō)話的眼神……就改變了我們的心靈。在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我是一個(gè)非常自卑、內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生,在班里,我是那么的不起眼,很少惹人注目。直到有一次,班里競(jìng)選勞動(dòng)委員,我在老師鼓勵(lì)的眼神中,當(dāng)選了。
那天,班里的氣氛很熱烈,很多同學(xué)都高高地舉起了自己的小手,有的還站在自己的凳子上,唯恐老師看不到,嘴里還大聲喊著:“老師,我來(lái)當(dāng)!蔽ㄓ形,縮著手,不敢抬頭。您環(huán)視了一下四周,把目光投向了我,您的臉上先是有一絲的驚訝,然后,我從您的`眼神中看到了鼓勵(lì)和肯定,瞬間像一股暖流,溫暖著我自卑的心。我開(kāi)始緩緩地舉起我的右手,不過(guò),動(dòng)作幅度非常慢。但是,好景不長(zhǎng),舉到半空,我的手像不受控制似的,又要往下落。老師的眼神再一次投過(guò)來(lái),殷切地看著我。大約過(guò)了一分鐘,我終于戰(zhàn)勝了自卑,在次把手舉了起來(lái),不過(guò)舉得很低,很低。
這時(shí),老師說(shuō):“那么,我們的勞動(dòng)委員就是……郭順愷,也許大家不明白,我為什么要選他來(lái)當(dāng)勞動(dòng)委員,大家都知道,他一向沉默寡言,而今天,他第一次舉起了手,說(shuō)明他跟自己做了一番斗爭(zhēng),最終,他戰(zhàn)勝了自己。我們不應(yīng)該給他鼓勵(lì)嗎?”話音剛落,全班響起了潮水般的掌聲。
從那以后,我便慢慢地鍛煉成上課積極回答問(wèn)題的學(xué)生,班里有什么活動(dòng),我也踴躍參加。而且,在一次歌詠比賽中我還小有成就……
雖然事隔多年,可老師那會(huì)說(shuō)話的眼神,我依然難忘。老師,是您,讓我從自卑走向自信;是您,用眼神滋潤(rùn)了我的心田;是您,溫暖了一個(gè)孩子脆弱的心靈。
老師,我永遠(yuǎn)感謝您!
眼神的作文15
回憶是一片金黃的沙灘,那些記憶中的事早已化作貝殼中的珍珠,埋藏在那顆顆細(xì)沙中。時(shí)而,幾只鳥(niǎo)兒飛來(lái),又忽然飛去,散落了一地的羽毛,撥開(kāi)那些羽毛,找出一顆大而晶瑩的珍珠,竟看到了那時(shí),那眼神……
那是一個(gè)陽(yáng)光高照的下午,太陽(yáng)放出萬(wàn)丈光芒,使人睜不開(kāi)眼睛。我在興趣班練琴,但是因?yàn)橹苣┰诩依餂](méi)怎么練,所以我對(duì)于新曲子特別生疏,別人練的時(shí)候,我就假裝在里面混水摸魚(yú),結(jié)果一塌糊涂,感覺(jué)自己擾亂了大家的節(jié)奏,特別難受。
老師突然發(fā)現(xiàn)了我的窘?jīng)r,下課了她把我叫住,得知我不會(huì)后,耐心的一步一步教我基礎(chǔ),特別專(zhuān)注,我發(fā)現(xiàn)她的眼睛就像深深的藍(lán)寶石,刻在我腦海中,眼里流露出期待和欣賞,她一邊聽(tīng)一邊打著節(jié)奏,鼓勵(lì)的話語(yǔ)不斷縈繞在我的耳畔,練著練著,我的手心開(kāi)始不斷地冒汗,對(duì)曲子也越來(lái)越熟。她歡喜地看著我,眼中充滿了欣慰。
由于老師對(duì)我的這份關(guān)心,這份鼓勵(lì),讓我對(duì)練琴的興趣越發(fā)越強(qiáng)烈。我每天在家里認(rèn)真地練習(xí),課下老師也陪我練習(xí),就這樣,在老師伴隨下,在我勤奮的'練習(xí)下,日積月累,聚沙成塔,我終于能熟練地彈出來(lái)了,那一刻,那純凈如寶石似的眼神放出了欣賞的萬(wàn)丈光芒,她對(duì)我豎起了大拇指,心中涌現(xiàn)出一陣成功的喜悅,讓我難忘!
把這顆珍珠放回,讓那時(shí),那眼神永遠(yuǎn)藏在記憶深處。有些記憶就像掌心的水,無(wú)論攤開(kāi)還是握緊,他總會(huì)從指縫中一點(diǎn)一滴流淌干凈。但那時(shí)那眼神會(huì)刻在我的沙灘上,成為我的動(dòng)力,一直支持著我勇敢地走下去……
【眼神的作文】相關(guān)文章:
眼神作文04-01
眼神的作文07-30
渴望的眼神作文04-28
憂傷的眼神作文04-02
關(guān)于眼神的作文04-05
你的眼神作文04-09
愛(ài)的眼神作文03-26
難忘的眼神作文03-13
媽媽的眼神作文03-18