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手有余香作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的手有余香作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
手有余香作文 篇1
我是一個(gè)愛看書的女孩,其中《逐夢(mèng)路上》這本書,讓我特別感動(dòng)。
我認(rèn)為《逐夢(mèng)路上》的意思是:為自己的夢(mèng)想鋪一條路,并成功走過!《逐夢(mèng)路上》這本書主要講雷鋒故事。雖然每個(gè)故事的內(nèi)容都很普通,但非常感人,我認(rèn)為這是一本好書。從現(xiàn)在開始,我們都一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)小雷鋒;從現(xiàn)在開始,我們都一定要孝敬父母,做一個(gè)貼心的小棉襖;從現(xiàn)在開始,我們一定要做一個(gè)保護(hù)地球的小衛(wèi)士!
《逐夢(mèng)路上》講的都是一些平凡的、常見的生活中的小事,但是這些小事卻沒有人愿意去做,那么誰去做呢?只有平常愿意付出,不圖回報(bào)的人,才會(huì)去做。聽了我的話,某些人一定在心不在焉地自言自語:"切!這些小事有什么好做的,又沒人給我錢,在這做事,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間!”但是我要告訴你們:人活著要有意義,假如你們幫助了別人,自然別人也會(huì)在你困難的`時(shí)候幫助你;但是如果你不幫助別人,那你活著就沒有任何意義!當(dāng)然,同時(shí)我們也要保護(hù)水資源!
現(xiàn)在我要建議大家,開始保護(hù)水資源,每天都要節(jié)約用水,其實(shí)難度一點(diǎn)也不大的。比如:洗完頭發(fā)的水或洗完手的水,可以用來澆花、洗馬桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情,水是可以盡量用的少點(diǎn)……總之,洗完東西的水,要先想想能不能做其他事情,而且洗任何東西,都要少用水。所以,大家快點(diǎn)行動(dòng)起來吧!
《逐夢(mèng)路上》告訴我們一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人就是在幫助自己;保護(hù)地球,人人有責(zé),地球是我們的家園,要保護(hù)地球就要先保護(hù)水資源!
手有余香作文 篇2
四年級(jí)的暑假,我參加了一元慈善家活動(dòng),贏得了去云南的機(jī)會(huì),過了一個(gè)快樂的暑假。今天,我還收到了云南小朋友的回信和禮物。
時(shí)間過去了半年多,但云南的所見所聞,還是記憶猶新。去昆明尋甸回族彝族自治縣仁德新田小學(xué)結(jié)對(duì)的路上,經(jīng)過的都是崎嶇的山路,地上則都是牲畜的糞便。和我結(jié)對(duì)的同學(xué)叫張金圓,已經(jīng)上初中了。我去了她的家里,屋子里很暗,連個(gè)燈泡都沒有,為了生活,她們家前半部分開了個(gè)小賣鋪,后半部分就是她的家了。她家里有張破舊的沙發(fā),沙發(fā)里的彈簧已經(jīng)沒用了,一坐下去,我整個(gè)人都陷在沙發(fā)里。蚊子在我耳邊叫個(gè)不停。家里的飯桌只有我家兩把小凳子拼起來那樣大,還非常舊。張金圓告訴我,他們這里的'人平時(shí)一天就吃兩頓飯,就是早餐和晚餐,每日重復(fù)著吃地里種出來的土豆及白菜。想到自己的家裝修豪華,爸爸、媽媽每天給我吃最喜歡吃的魚、蝦……而他們的生活這么艱苦,差別真是太大了,我真應(yīng)該好好珍惜。
當(dāng)晚,在宿舍里,我和同去的“一元慈善家”們聊著結(jié)對(duì)同學(xué)的生活,蓋著學(xué)校準(zhǔn)備的粗糙的毛毯,我的心中久久不能平靜,翻來覆去睡不著。云南小朋友的艱難生活令我感到驚訝,我萬萬沒有想到,世界上還有人過著這么貧窮的生活著。我暗暗告訴自己,一定要盡自己所能去幫助他們。
我用整整一個(gè)暑假的時(shí)間組織并參加了各項(xiàng)慈善活動(dòng),籌集到了5000多元錢,全都捐給貧困山區(qū)兒童建圖書館,還給我的結(jié)對(duì)伙伴張金圓寄去了一頂帽子,讓她在冬天不再寒冷。
后來,我還參加了一元慈善家表彰總結(jié)會(huì),會(huì)上我們通過視頻回顧了一元慈善家整個(gè)暑假生活,心中有無數(shù)的話語想表達(dá)出來。暑假中那份辛苦,那份開心,是他人無法感受到的。最后,我還獲得了“愛心創(chuàng)意獎(jiǎng)”稱號(hào),并獲得了禮物“小熊儲(chǔ)蓄罐”。我們約定,每天往儲(chǔ)蓄罐中塞入一元錢,直到年底,再次聚會(huì),并將積攢的錢合起來,為云南小朋友再多建一座圖書室!
贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我助人,我快樂!
手有余香作文 篇3
”贈(zèng)人玫瑰,手有余香“,這是一句我們很小的時(shí)候就聽過的道理,說的樸實(shí)一些就是助人為樂。
在幫助他人的時(shí)候,我們自己也能得到快樂。
道理都是懂得的,只不過在我看了《自控力,與壓力做朋友》這本書之后,看到心理研究人員的一些實(shí)例研究,讓我對(duì)這個(gè)道理有了更深刻的理解與感悟。
其中的一項(xiàng)研究提到的是在一所勞教所內(nèi)讓一些犯人對(duì)于自己瀕死的同伴做臨終護(hù)理員,就是臨終關(guān)懷。他們照顧那些瀕死的犯人一周時(shí)間,幫他們換洗衣物甚至是換尿布,幫他們打理在臨終前的一切,甚至還會(huì)幫助監(jiān)獄工作人員一起處理那些犯人的后事。
而這些臨終關(guān)懷的護(hù)理員幾乎不會(huì)獲得額外的報(bào)酬,也沒有什么特殊的'優(yōu)待,可這并不影響他們?nèi)⑴c這項(xiàng)任務(wù)的興趣。
在匿名調(diào)查中,有犯人提到,這個(gè)行為讓他們覺得自己并不是被放棄的人,還可以有所奉獻(xiàn)。他們?cè)?jīng)是掠奪者,現(xiàn)在也可以當(dāng)一名守護(hù)者。就是因?yàn)闆]有額外的獎(jiǎng)勵(lì)才顯得他們的付出的行為的純粹,他們是真正出于愛去幫助對(duì)方。
從這個(gè)事例中,我們也可以看到,這些做臨終護(hù)理員的人,看似他們是在幫助他人,可是于他們自己,也得到了精神上面的回報(bào),讓他們?cè)俅螐膸椭说倪^程中找到了自己的價(jià)值感。
這個(gè)例子舉得有點(diǎn)極端,但就像作者在里面總結(jié)的一樣,這說明助人其實(shí)是我們的本能,是我們生而為人的一部分。
所以,當(dāng)你覺得自己處在困頓中的時(shí)候,可以嘗試著做一些可以幫助他人的事,即使是很小很小的事情,也許它也能讓你感到一絲快樂與滿足。
手有余香作文 篇4
今天陽光燦爛,爸爸媽媽帶我去行政中心吃飯。吃完飯后十分晚了,我們一家?guī)缀醵冀钇AΡM了,于是,我們便搭上了回家的環(huán)城車。
上車后,我們渾身無力地癱坐在椅子上,一句話都不想說,巴不得立刻就在軟綿綿的大床上呼呼大睡。突然,一個(gè)急剎車,差點(diǎn)沒把我從座位上抖下來!只聽見駕駛員嘴里不停地催促著:“快點(diǎn)嘛,這么大歲數(shù)了,惱火得很!”我往車門口一瞧,見一位滿臉皺紋、滿頭白發(fā)的老爺爺,牙齒已脫落了一大半,拄著一根拐杖,顫巍巍地走上車來,這時(shí),車上早已沒空位了。
老爺爺剛上車,還沒拉好扶手,駕駛員便把車開走了,嘴里還罵罵咧咧地說:“投幣!’’老爺爺沒有說話,拿出了一元錢投了進(jìn)去。我心里早已經(jīng)把駕駛員罵得狗血淋頭了。他怎么能這樣對(duì)待老年人呢?他的同情心到哪兒去了?看著老爺爺可憐的'樣子,我想給那位老爺爺讓座,但我現(xiàn)在真的好累啊,感覺連站著的力氣都沒有了。
但我前兩天才看了《光輝的旗幟》里一篇名叫“尋找雷鋒的足跡”的文章。寫的是:雷鋒冒雨要去沈陽,為了趕早車,他早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣往撫順車站趕,路上看見一位大嫂背著一個(gè)小孩,還領(lǐng)著一個(gè)小孩正艱難地向車站走去,雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上,又把自己僅有的饅頭給他們吃。想到這些,我覺得我應(yīng)該給老爺爺讓座,這和雷鋒做的好事相比,簡(jiǎn)直是微不足道。于是我對(duì)老爺爺說:“爺爺,這里來做!崩蠣敔斝α诵Γf:“謝謝你啊,小朋友!”頓時(shí),全車的人向我投來贊許的目光。
回家后,我十分開心,因?yàn)槲颐靼琢耸裁词恰百?zèng)人玫瑰,手有余香”!
手有余香作文 篇5
外國(guó)一位著名的企業(yè)家曾說過:當(dāng)別人遇到困難時(shí),我不會(huì)坐視不管,我會(huì)盡力幫助他,這樣做不但不會(huì)讓我損失什么,反而會(huì)給我?guī)順s譽(yù),讓我的事業(yè)更加順利。這便是一種雙贏的智慧。當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,無形之中體現(xiàn)出自己的價(jià)值,讓自己贏得競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)。因此,我們應(yīng)善于利用雙贏的智慧,用自己的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)別人的短處,從而使自己的長(zhǎng)處得到彰顯。
當(dāng)我們能夠積極幫助別人時(shí),自身的價(jià)值便會(huì)得到體現(xiàn),會(huì)使自己獲得極高的信譽(yù)。二戰(zhàn)結(jié)束后,各國(guó)經(jīng)濟(jì)極度蕭條,企業(yè)由于受到戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞,資金匱乏,各國(guó)銀行大多停止了對(duì)困難企業(yè)的接濟(jì)。然而,此時(shí)的花旗銀行卻積極辦理各項(xiàng)貸款業(yè)務(wù),盡力挽救各國(guó)企業(yè)。幸運(yùn)的是,企業(yè)由于受到援助,迅速發(fā)展,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,并按時(shí)歸還了花旗銀行的貸款;ㄆ煦y行的這一友好舉措,不但沒有使自己蒙受經(jīng)濟(jì)損失,反而給自己帶來了極高的信譽(yù)。在此后的發(fā)展中,花旗銀行憑借良好的`信譽(yù),使自己成為世界知名銀行之一。這一雙贏的做法不但救活了企業(yè),而且讓花旗銀行彰顯了自己的長(zhǎng)處。
相反,當(dāng)我們不善于采取雙贏的智慧、不樂于施助于人時(shí),那么自身的發(fā)展便會(huì)極為緩慢,因?yàn)槲覀儧]有體現(xiàn)出自己的價(jià)值,不會(huì)獲得別人的信任。外國(guó)一位傳教士曾經(jīng)說過:“當(dāng)他們?nèi)ス舾锩h的時(shí)候,因?yàn)檫@與我無關(guān),所以我保持沉默;當(dāng)他們?nèi)ス艮r(nóng)民軍的時(shí)候,因?yàn)檫@與我無關(guān),所以我保持沉默;而現(xiàn)在他們來攻擊我了,我該怎么辦呢”這名傳教士由于以前沒有幫助過別人,現(xiàn)在便處于四面楚歌的境地,F(xiàn)在的一些企業(yè)利用詆毀別人的手段來達(dá)到提高自己的目的,這樣做是極不明智的,它不會(huì)贏得買家的信任,反而會(huì)敗壞自己的聲譽(yù)。
由此可見,通過幫助別人來彰顯自己的長(zhǎng)處,這種雙贏的智慧可以促進(jìn)我們自身的發(fā)展。那么,我們要懂得幫助別人,自己身處危難之時(shí),別人也會(huì)來幫助我們,這樣更有利于我們的前進(jìn)。
“雙贏的智慧”讓你我共同享利,讓我們彰顯長(zhǎng)處。
手有余香作文 篇6
渴望被人需要,其本質(zhì)就是“刷存在感。”可有的人卻以被人需要為樂,隔壁住的王爺爺就是很好的例子。
老王身材并不高大,身長(zhǎng)七尺,才六十多歲,臉上就已寫滿歲月的滄桑。老王腿腳硬朗,每天清晨從六樓下來,提著水壺為花草澆水,又邁著鏗鏘有力的步伐回到家中。
年復(fù)一年,老王堅(jiān)持下來澆花。他說,人退休了,身邊沒有老伴陪著,多無聊,便下樓澆澆花。原先光禿禿的泥巴地里,蹦出幾棵翠綠的苗,綻開了幾朵斑斕的花,活像一個(gè)小花園。
有一次,花不知被誰踩踏,變得蔫巴巴的?吹竭@副景象,老王不知多么焦急,每天竟下樓三次為花澆水、呵護(hù),直到花重拾生機(jī)。
一個(gè)急風(fēng)驟雨的星期六,我被一聲雷電驚醒?粗L(fēng)和雨交織的景象,我想老王大概不會(huì)去澆花了吧。“咚咚”樓道里竟傳來清脆的腳步聲。我心里一顫,這不是老王嗎?我穿好衣服,躡手躡腳地出門,追蹤著老王,果然,他又去照料那寶貝花了,真是“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸“呀!
老王看見了我,朝著我微微一笑,又轉(zhuǎn)回頭去,這大概是老人沉默的智慧吧。老王不愛開口,在我的第二次盤問中才道出了養(yǎng)花的原因:他養(yǎng)花,不僅僅是緩解一個(gè)人的寂寞,還是讓路過的人也欣賞美景,放松一天的'壓力。他回憶道,他們單位以前有個(gè)同事,在公司的墻上貼上了激人奮進(jìn)的話語,蒼白的墻竟多了一份生機(jī),同事們也整天怨氣大減。老王為此感動(dòng),便打算用生活中的點(diǎn)滴讓他人積極向上。老王看著今天的雨,感嘆道,這點(diǎn)雨并不能澆滅他的熱情。
我的心又一顫,我得到了一種寶貴的東西,那就是樂于助人的品質(zhì)。
每當(dāng)我看見樓下的花時(shí),我都會(huì)想起一位老人和他可貴的精神。一個(gè)人雖不能大有作為,但也可以通過生活中的點(diǎn)滴來影響他人,使他人積極發(fā)展。“給永遠(yuǎn)比拿快樂”,如果你給予了人快樂,那你也會(huì)快樂,像老王,即使他不刷存在感,他也一樣會(huì)被人關(guān)注。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。無私的奉獻(xiàn),換來的是別人的快樂,更是自己滿滿的幸福!
手有余香作文 篇7
接受還是付出,就如哈姆雷特的生還是死一樣是一個(gè)困擾人的問題。我們且不作任何評(píng)述?慈缦氯危
一、亡國(guó)·復(fù)國(guó)
春秋的歷史是龍的叱咤。這個(gè)時(shí)代豪杰輩出,成王敗寇的定律一次次被驗(yàn)證。我所要提到的.就是為人所熟知的勾踐。他是一個(gè)亡國(guó)之君,為了復(fù)國(guó),他臥薪嘗膽,他付出了太多才有了三千越甲涌進(jìn)姑蘇的一天。身為一個(gè)君王,他付出了高貴,身為一個(gè)人,他付出了尊嚴(yán)。相形之下吳王夫差就只知坐享江山,高床軟枕美人在懷,終于淪為階下之囚。昔日的亡國(guó)之君上演了一出王者崛起的傳奇。
成敗就在得失之間,懂得付出才能成為最后的勝利者。
二、瀑布·礁石
小橋流水,雅致至極,但總覺得缺少一種氣勢(shì)。瀑布則不一樣,萬千水珠如九天銀河飛瀉直下,讓人心懷欽慕。看似柔弱的水卻蘊(yùn)含了如此駭人的力量。為了體驗(yàn)在空中飛揚(yáng)的瞬間,為了成就那堪稱慘烈決然的壯美,水珠付出了生命,甚至不惜粉身碎骨。再看那海邊的礁石,浪打千回,卻只知接受,最終被挫傷了銳氣,磨平了棱角,還浸透苦澀。
有時(shí)付出便能造就短暫但絢爛的一次成功,而接受卻最終會(huì)被歲月掩蓋鋒芒。
三、人生·賭局
人之初,性本善。但在物欲橫流的今日,你卻不得不承認(rèn)有些人的人性在蛻變。只知索取,不知回報(bào)成了他們的人生信條。其實(shí)人生便是一場(chǎng)賭局,你想贏便要下注。只有付出,你才會(huì)有贏的機(jī)會(huì),或許你會(huì)因此血本無歸,但做一個(gè)旁觀者,只想不勞而獲,那么你沒有開始
賭便已輸?shù)靡桓F二白。
學(xué)會(huì)付出,你才能笑到最后,你才能鋒芒畢露,你才能擁有機(jī)會(huì)。讓我們牢記這句話吧:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。當(dāng)你付出時(shí),人生便已準(zhǔn)備好了相應(yīng)的回報(bào)。
手有余香作文 篇8
記得兩年前,一位叫馬休的26歲的美國(guó)哥哥來我家做客,手有余香。免費(fèi)交談中,馬休哥哥告訴我們:他小時(shí)侯不愛吃飯,媽媽就嚴(yán)肅地批評(píng)他,說:“你有飯吃卻不愛吃,中國(guó)的孩子想吃還吃不到呢!”而且直到現(xiàn)在,他們那里的孩子只要不想吃飯,孩子的父母還是說這樣的話教育孩子。可事實(shí)上呢?馬休哥哥說:“我到過中國(guó)的北京、上海等大城市,又來到蕭山這個(gè)小城,發(fā)現(xiàn)到處是高樓林立,經(jīng)濟(jì)騰飛,哪會(huì)有孩子吃不到飯呢?”我連忙插嘴說:“不,不,馬休哥哥,我們中國(guó)面積很大很大,的確有許多貧困地區(qū),的確還有許多吃不飽穿不暖的小朋友。”馬休哥哥一怔,疑惑地望著我們。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭認(rèn)真地說:“在中國(guó),貧窮的地方的'確有不少。”我接著說:“所以我們要多關(guān)心他們,特別是小朋友!眿寢対M意地笑了:“是的,不管在何時(shí)何地,我們都要學(xué)會(huì)幫助他們!眿寢尩脑,一直銘記在我的心中。
去年下半年,我在報(bào)紙上看到這樣一張照片:一位衣著襤褸的男孩子站在黃土高坡上,茫然地望著前方,似乎在等待什么,在期盼著什么?我連忙閱讀相關(guān)的內(nèi)容。原來,在中國(guó)大地上,有許多人為了生計(jì),只好背井離鄉(xiāng),留下孩子外出打工。由于收入不高,回家的車票又貴,所以民工連過年也不能回家和家人團(tuán)聚?蓱z的孩子們天天盼望父母能回家,可是,他們一年到頭都見不到自己的父母,這些孩子被稱為留守兒童。我被這些同齡人的遭遇深深打動(dòng)了,心情非常沉重,我覺得我有責(zé)任幫助他們。剛好我阿姨結(jié)婚,我收到了100元紅包,我與媽媽商量:“媽媽,我想把這100元錢捐給留守兒童,盡我的一點(diǎn)力!眿寢屝α耍骸芭畠洪L(zhǎng)大了,心中有他人了!
病中的媽媽拖著沉重的腳步和我一起來到郵局,把錢匯給了《都市快報(bào)》,在留言上,我這樣寫著:“請(qǐng)快報(bào)的叔叔阿姨替我把錢送給我的同齡人——留守兒童。”回家的路上,我拉著媽媽的手,仿佛覺得天格外得藍(lán),陽光格外得燦爛。
手有余香作文 篇9
生活中處處存在著美,存在著愛。人的一生,不可能只為自己,一心為自己,一生為自己的人什么也得不到。所以,我們需要他人的關(guān)愛與幫助,同時(shí),我們也應(yīng)該為他人付出自己的愛。“送人玫瑰,手有余香”,那是幸福的香味,關(guān)愛的香味。
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《愛之鏈》。故事的大意是這樣的:失業(yè)的喬依幫助了一位身材矮小的老婦人。當(dāng)老婦人要付錢給他的時(shí)候,喬依笑著說:“如果您遇上一個(gè)需要幫助的人,就請(qǐng)您給他一點(diǎn)幫助吧!”老婦人聽了喬依的話之后非常感動(dòng),便幫助了一位餐館的的女店主,沒想到女店主就是喬依的妻子。喬依的`妻子得到了老婦人的幫助后,重新鼓起了勇氣,更加堅(jiān)信未來生活的美好。喬依無私地幫助了他人,也在不經(jīng)意間幫助了自己。
這篇課文,總是激勵(lì)著我去幫助他人,關(guān)愛他人,因?yàn)樵趲椭,關(guān)愛他人的同時(shí),也幫助了自己,快樂了自己。在學(xué)校舉行的愛心義賣活動(dòng)中,我積極地把自己閑置的文具和玩具捐獻(xiàn)出來,還積極購(gòu)買自己需要的用品,奉獻(xiàn)著自己的愛心,幫助遠(yuǎn)在重慶的手拉手小伙伴。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,有同學(xué)遇到“攔路虎”了,我會(huì)不厭其煩地為他講解,直到弄懂為止……
曾經(jīng)聽說過這么一個(gè)故事:有位醫(yī)生趕著去搶救一個(gè)兒童,行至半路,竟發(fā)現(xiàn)路前方有一條深溝,無法過去。于是他就求助于路旁的一臺(tái)推土機(jī)的司機(jī)師傅。司機(jī)馬上答應(yīng)了,快速地為醫(yī)生填平深溝。醫(yī)生一路狂奔,孩子終于得救了。在回去的路上,他感激地向那位司機(jī)師傅道謝:“謝謝你,是你救了孩子一命!”不料,司機(jī)卻激動(dòng)地說:“應(yīng)該謝謝你,醫(yī)生,那是我的孩子。 惫适碌慕Y(jié)局出人意料,但卻告訴我們:付出是一種別樣的美麗!
世界因?yàn)閻鄱利,那么?qǐng)用我們的愛,把世界裝扮得更加美麗吧!
手有余香作文 篇10
很早很早的時(shí)候就聽老師說過“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的成語,雖然道理很好明白,但是總覺得現(xiàn)實(shí)生活中并沒有那么多事例是這樣,至少在遇到這件事情的時(shí)候是這么認(rèn)為,后來的后來,深深體會(huì)到,這句話的深刻含義,原來,中國(guó)的語言是如此的精髓。
那天,我去從合肥去往杭州,正逢著元旦,人特別特別的多。中國(guó)人口眾多在這個(gè)時(shí)候才明顯的感覺得到,人擠人的場(chǎng)景,讓車站格外的水泄不通,大包小包的行李塞滿了候車室,總之你放眼看去全是人頭。我算得上是短途,所以就輕松的找一個(gè)地方坐了下來,歸家的人來來往往的從面前走過,就在我打著游戲,正嗨的時(shí)候,提著兩大包的行李的一個(gè)女孩子從面前走過,余光瞄見什么東西從她的口袋滑下來,我移開視線,發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)掉在了我的腳邊,我撿起手機(jī),說:“姑娘,你手機(jī)掉了!彼@嚇的回頭,一摸口袋,果真是沒有了,驚訝又帶著些許慶幸看著我,說:“謝謝啊,我都不知道東西掉了,還好你叫住了我,不然我下火車都不知道往哪走了”。我笑著說“沒事”。彼此就沒有過多的.交流了,過了沒一會(huì)就開始檢票上車了,我是站票,下意識(shí)的走在了最里面,結(jié)果,我看到了那個(gè)姑娘,我們雙目對(duì)視,她看著我,指了指身邊的座位說,“來,我們擠一下”。人很多,我也就沒有推辭,就坐下了,之后我們交流甚歡。原來她是去廣州工作,強(qiáng)烈好久才搶到一張坐票。她還拿出大包小包的零食,讓我吃,我想,她應(yīng)該是感謝我之前撿了她的手機(jī)吧,就這樣,我沒有坐票的情況下,一路說說笑笑到了杭州,我很感謝她,她也很感謝我,或許這就是最簡(jiǎn)單的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的故事吧,不轟轟烈烈,也不拖泥帶水,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通,就是生活中的小事情。
手有余香作文 篇11
這是晴朗的一天。天空萬里無云,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽的歌曲,告訴人們它心中的喜悅。
我穿戴整齊,懷著悠閑地心情走出家門,要往菜市場(chǎng)去買早飯。
一路上微風(fēng)輕輕地吹在臉上,感覺甚是舒服。晴朗的天氣、清新的空氣仿佛有一種魔力,就像是一位法力高強(qiáng)的魔法師,瞬間將人們所有的煩惱都隨風(fēng)飄走,讓人心曠神怡。
來到賣早飯的地方,看到賣早飯的叔叔阿姨們臉上都洋溢著燦爛而熱情的微笑,我想,倘若人間的每個(gè)人心里都充滿陽光,那世界將會(huì)多美好!
買完早飯,我走在回家的路上,眼睛時(shí)不時(shí)地看著街道上來來往往的人群。我正走著,突然看到了和我一棟樓的.一位老奶奶,她的歲數(shù)已經(jīng)很大了,可手里還提著一個(gè)大麻袋,里面裝著很重的東西,正吃力地朝著我家那棟樓的方向走去。我看了后,心里產(chǎn)生的猶豫,覺得老奶奶很是辛苦,到底該不該幫助她呢?我消停片刻,大邁步地向前走去。先是喊了聲奶奶好,接著就對(duì)奶奶說:“奶奶,我來幫你提吧!”
“這怎么好意思!”奶奶回答道。
我說:“沒事的!
于是我提起麻袋,向前走去。邊走邊覺得無比快樂。
走到了她家樓道口,奶奶說:“真真,真是太謝謝你了!”
我笑了笑說:“沒事!”就邁著輕快的腳步朝著我家的方向走去,心想,幫助別人真的會(huì)很快樂!
我臉上帶著笑容,心思漸行漸遠(yuǎn)……
這件事使我懂得“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!保词故且患黄鹧鄣男∈,也會(huì)給人留下一個(gè)深刻的印象。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
手有余香作文 篇12
大家都說幫助別人是一件快樂的事情,我以前不太理解為什么這么說,但是經(jīng)過了那件小小的事情以后,我才真正明白了并且感受到了幫助別人的快樂。
事情是這樣的……
昨天,一早上來到學(xué)校,老師就說:“今天第一節(jié)課連著第二節(jié)課一起考試!甭犂蠋熣f了以后我就開始認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。第一節(jié)課上課之前,我就準(zhǔn)備好了考試用的尺子、簽字筆、自動(dòng)筆、橡皮……
上課鈴一響,我們就開始考試了?嫉揭话氲腵時(shí)候,我聽到有一個(gè)人在借尺子,我左看看、右看看,看見是右邊的同學(xué)小剛在借尺子,很著急的樣子。我心想可能是小剛沒帶尺子吧,于是就輕輕地把我的尺子放到了小剛的桌子上。我聽見小剛在和我說:“謝謝你,小紅!笨墒俏抑揽荚嚥荒苷f話,所以我沒有說話,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,安心的做起試卷來。
過了一會(huì)第二節(jié)下課了,考試結(jié)束,老師把試卷收起來了。小剛立馬來到我面前說:“謝謝你了小紅,要不是你,那我的10分就沒了,你真是解了我的燃眉之急!”我笑著說:“不用謝了,這都是同學(xué)之間應(yīng)該做的!毙傉f:“對(duì)了,尺子給你!薄班,那你以后要認(rèn)真一點(diǎn),把需要的文具準(zhǔn)備好,不要丟三落四了!薄班,知道了,我以后會(huì)注意的。再次謝謝你!”“好了好了,不用謝了,這都是我應(yīng)該做的!蔽倚χf,心里暖融融的,一整天心里都很高興。
看,就是這樣一件小小的事情,讓我開心了一整天,這真是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”!我以后一定要力所能及的多多的去幫助別人,既能幫助別人解決問題,又能使自己開心,這真是一舉兩得的好事。
手有余香作文 篇13
舍得,舍得,要舍。才有得。不學(xué)會(huì)舍,你永遠(yuǎn)不會(huì)得到什么。
贈(zèng)人以微笑,心存愉悅;送人以玫瑰,手留余香。這正是在生活中所體會(huì)到的。
記得很小很小的時(shí)候,在回家的路上有一家人,準(zhǔn)確的說應(yīng)該是一個(gè)古怪的老頭。住在一個(gè)搖搖欲墜的破屋里面,不過雖然他的房子很破,不過他的門前屋后都種滿了各種各樣的果樹:蘋果樹,桃樹,櫻桃樹,葡萄樹……我只記得這些了,總之他平日里就重來沒見他笑過。樣子看上去很可怕,加上平日里父母又說不能和那個(gè)“老頭”說話,他是個(gè)“神經(jīng)病”。于是在上學(xué)和放學(xué)的.時(shí)候我們幾個(gè)小伙伴都會(huì)“繞道而行”。可是有一次-----放學(xué)后,由于老師有時(shí)把我留了下來,回家的時(shí)候只有我一個(gè)人,又恰好要經(jīng)過那個(gè)“老頭”的果園,走進(jìn)果園,四處果香四溢,那些美味的葡萄,無花果……似乎都在向我招手,我一想到個(gè)“老頭”的樣子就覺得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告,我于是聳聳肩走了過去?僧吘乖谌思业墓麍@待了這么久,沒想到我還沒走出果園,那個(gè)“恐怖的老頭”已經(jīng)站在我的面前,我當(dāng)時(shí)都沒嚇哭了,沒辦法,我只好硬著頭皮說:“老爺爺,我沒吃您的水果,不信您看!闭f著我張開了嘴!昂⒆,想吃就摘幾個(gè)吃吧!币宦牭铰曇,“咦,是誰的聲音,好慈祥!币豢丛瓉硎悄莻(gè)老爺爺在和我說話,“老爺爺,您是在和我說話嘛。”我用帶著疑問的聲音問道。老爺爺沒有說話,只是慈祥的笑了笑,真是沒想到,這個(gè)老爺爺?shù)男θ菔悄敲吹拇认。我于是半信半疑的把手伸向了那一串似乎又紅又紫的葡萄。我心動(dòng)了,伸手摘下來……
后來那位;老爺爺去世了,他的果園也因?yàn),修什么東西給占用了。
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