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猜猜他是誰作文優(yōu)選【4篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的猜猜他是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰作文1
我有一個好朋友,請你猜猜他是誰?
他頭發(fā)的顏色如黑色天鵝絨一般,摸起來卻是硬邦邦直挺挺地豎著。兩支眉毛薄薄的、輕輕的,就像兩抹青煙。彎彎的`小眼睛里泛著彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架著一副黑框藍邊的眼鏡,在他雪白皮膚的映襯下顯得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有著潔白的牙齒,說起話來慢吞吞地拉長音:“李—老—師—”。
他特別喜歡玩游戲,既喜歡玩他自己發(fā)明的游戲,也喜歡玩我發(fā)明的游戲,我倆經(jīng)常在一起玩我們共同發(fā)明的游戲——“不能粘地板”。
你們能猜出他是誰么?
猜猜他是誰作文2
我有一個形影不離的好朋友,你能猜猜她是誰嗎?
她的個子不高,身體瘦瘦的,總是扎著一個馬尾辮。她圓圓的'臉上有著一雙亮晶晶的大眼睛,一個小鼻子,還有櫻桃般的小嘴,旁邊有兩個甜甜的酒窩。
她很愛笑,一笑起來就發(fā)出鈴鐺般清脆的聲音。她也特別熱心,有一次我語文考試考90分,她就主動過來安慰我,她送給我一張書簽……
她特別喜歡畫畫,每次下課她都來找我,讓我教她畫畫,現(xiàn)在,她畫的可好了!
你能猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文3
五短身材,大耳朵,肥嘟嘟的臉扁扁的鼻子,兩粒葡萄干眼睛,眼睛周圍全是黑眼圈,洗脫脫一只大熊貓。
他不但眼圈黑黑的,還能讓老師的臉變得黑黑的',他又鬧出笑話來了。作文課上,老師教我們怎么寫人,老師說:抓住特點鮮明的人物來寫!崩蠋熡謫枺何覀儼嗾l的特點最鮮明呢?”同學們不約而同地喊:劉爍爍!”老師又問:劉爍爍的什么特點最鮮明?”一片小手舉了起來,老師請了他來回答問題。
他說:劉爍爍的身子黑黑的。”大家哄堂大笑,他卻一臉茫然地看著我們,不知道我們到底在笑什么。
老師提醒他:怎樣表達才更確切呢?”他想了想,又說:劉爍爍的身體黑黑的!苯K于有人忍不住了,悄悄地說:是皮膚黑黑的,臉蛋黑黑的!彼芍咸迅砂阈〉难劬,理直氣壯地說:臉蛋不就是身體的一部分嗎?”這下我們沒轍了,老師也沒轍了,真是秀才遇到兵有理說不清。
他就是我們的開心果:王大跑”。
猜猜他是誰作文4
我有一個好朋友,請你猜猜她是誰?
她個子很高,但不是班里最高的。她的臉圓圓地,白白的,在她那圓圓的臉的'襯托下,她的眼睛顯得格外的小巧。她有一頭烏黑的,長長的頭發(fā),每天她都把她的頭發(fā)扎成一個長長的馬尾。
她很熱情,學習也很好,但她最大的特點還是愛看書。午休的時候,只要她的學習任務(wù)都完成了,她就會從她重重的書包里抽出一本書,認真的看。
她彈鋼琴也很厲害,有一次,在音樂課上,老師讓大家彈出自己學過的曲子。她自告奮勇的舉起手來,老師同意了。她彈的是那么的悅耳動聽,仿佛把我?guī)У搅讼删场?/p>
你能猜猜她是誰嗎?
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