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關(guān)于答案作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于答案作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于答案作文1
天邊的烏云不知何時(shí)聚集了起來(lái)，狂風(fēng)掃落校園里樹(shù)木的葉子，沙沙作響。
同學(xué)們正在上最后一堂課，老師讓我們思考什么是“在歲月的流逝中亙古不變的東西”，有同學(xué)說(shuō)是宇宙，有同學(xué)說(shuō)是人類(lèi)文明……大家都在想答案。
在同學(xué)們熱烈的討論中，我的心思卻飄到了窗外。天空陰郁地落下幾滴豆大的雨珠，先是好幾滴，后是噼里啪啦下起了大雨。我皺著眉，今天我沒(méi)有帶傘。
下課鈴響，老師讓我們每個(gè)人都回家繼續(xù)想出自己的答案。同學(xué)們陸續(xù)回家，我卻只能留在保安室里等驟雨停下。雨簾越來(lái)越細(xì)密，窗外的幾棵大樹(shù)變得模糊。我呆呆地望著雨幕，在想自己的答案：什么是在歲月的流逝中亙古不變的東西？
雨簾中出現(xiàn)一個(gè)騎摩托的身影。在密雨中，那身影顯得渺小而無(wú)助。那個(gè)人的紅色雨衣被風(fēng)吹起，在雨中張牙舞爪。熟悉的身影和車(chē)牌號(hào)使我心頭一顫：是媽媽。
媽媽左盼右望，似乎在找我。我把書(shū)包頂在頭上，沖進(jìn)雨簾。在雨中，媽媽笨拙地下車(chē)把車(chē)的托腳打好，然后迅速拿出我的雨衣，向我招手。我站在媽媽面前，狼狽的她為我穿雨衣。媽媽的鏡片被雨水打濕了，耳邊的發(fā)絲有幾條貼在臉上，水流嘀嗒�？吹綃寢屟劢堑陌櫦y時(shí)，我在心里問(wèn)：那是歲月的流逝嗎？
媽媽幫我扣上紐扣。在扣最上面的紐扣時(shí)，她的手不經(jīng)意碰到了我的脖子，冰冷的.的手使我一個(gè)激靈，我內(nèi)心卻升起一陣溫暖。隨著歲月的流逝，媽媽的臉上沉淀了歲月的痕跡，頭上的白發(fā)根根刺眼，曾經(jīng)的纖纖細(xì)手開(kāi)始皸裂。
穿好雨衣，我坐上摩托車(chē)后座，環(huán)抱著媽媽的腰。我在想：是什么令母親的面容變老？是歲月的流逝？還是我的任性？腦海中閃過(guò)許許多多媽媽照顧我的片段：為我打理一日三餐、為我備好四季衣物、為我蓋好被子、帶我看病熬夜守護(hù)，還有雨中來(lái)接我放學(xué)……
隨著歲月的流逝，我在長(zhǎng)大，媽媽在變老，誰(shuí)也不知道明天的宇宙會(huì)如何，未來(lái)的人類(lèi)文明會(huì)如何，但我知道媽媽對(duì)子女的愛(ài)亙古不變——明天如果下雨，媽媽一樣會(huì)來(lái)接我。
雨水滑落在雨衣上，我抱緊媽媽?zhuān)^靠著她的后背。對(duì)老師的問(wèn)題，我已有了自己的答案。
關(guān)于答案作文2
人生如戲，有的人生如同一部話(huà)劇絢麗多彩，有的人生如同一部木偶戲充滿(mǎn)不幸。到底怎樣的人生才是幸運(yùn)的？怎樣的人生才是幸福的？
若你走在路上，環(huán)顧四周，你覺(jué)得誰(shuí)是幸福的.？誰(shuí)是不幸的？
若你柔聲詢(xún)問(wèn)一位終日坐在地上的乞討者，也許他會(huì)說(shuō)幸福是不用天天拿著碗向他人祈求施舍，是不用看著他人的白眼過(guò)著渾渾噩噩的日子，是不用看著他人穿著艷麗華貴的衣物而自己卻是一身補(bǔ)丁……也許——他覺(jué)得幸福還很遙遠(yuǎn)。
若你輕聲詢(xún)問(wèn)一位背著書(shū)包匆忙上學(xué)的學(xué)生，幸福是什么？怎樣才算幸福？也許他會(huì)說(shuō)——幸福是不用拿起書(shū)包急忙出門(mén)只為不遲到，是沒(méi)有繁忙的功課和寫(xiě)不完的作業(yè)，是可以天天玩到盡興也不用擔(dān)心另一天的考試不會(huì)通過(guò)……也許——他覺(jué)得幸福還未來(lái)臨。
若你捫心自問(wèn)：親愛(ài)的自己，你幸福嗎？你會(huì)如何回答？
幸福——是一個(gè)謎，若讓一千個(gè)人回答，就會(huì)有一千種不同的答案。在我的眼中，幸福是不能用言語(yǔ)來(lái)描述的，它只能細(xì)細(xì)地慢慢地用心體會(huì)。幸福不是一些快樂(lè)的堆積，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。幸�！谧约旱男睦�，是一種暖暖的、甜甜的感覺(jué)，就如花香般沁人心脾。
其實(shí)——幸福很簡(jiǎn)單。
幸福就是剛從跑道上停下來(lái)滿(mǎn)臉通紅時(shí)，有人問(wèn)你還好嗎；坐在位置上捂著肚子臉色發(fā)白時(shí)，有人問(wèn)你怎么了；見(jiàn)你不斷用舌頭觸碰唇瓣時(shí)，有人問(wèn)你口渴嗎。幸福就是——時(shí)時(shí)刻刻有人在意你，關(guān)注你。
幸福就是在半夜氣溫驟然下降時(shí)，有人輕柔地為你增衣添被；在你把自己關(guān)在房中暗暗生氣時(shí)，有人溫聲細(xì)語(yǔ)地叫你吃飯洗澡；在你背上書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，有人叮囑你路上小心。幸福就是——每時(shí)每分有人想著你，念著你。
幸福就是當(dāng)我看不到你的時(shí)候，可以這么安慰自己：能這樣靜靜想你就已經(jīng)足夠了；幸福就是時(shí)刻牽掛你，系著你，即使你不在身邊；幸福就是不管外面的風(fēng)多大雨多猛，你都會(huì)知道——家里有一杯熱騰騰的姜茶正等著你。
不要抱怨幸福的遙遠(yuǎn)，不要抱怨幸福的缺席。
其實(shí)幸福就在我們的身邊，它，就悄無(wú)聲息地躲在你心里。
關(guān)于答案作文3
不久前，我在柬埔寨旅游，遇到一件小事。
從金邊到暹粒的途中，我們的大巴車(chē)在某個(gè)加油站暫停了一刻鐘。我和閨蜜下車(chē)去衛(wèi)生間，登時(shí)就有一群孩子像急浪一般涌上來(lái)，七嘴八舌地兜售著他們的水果。我早就聽(tīng)說(shuō)，只要買(mǎi)了其中一個(gè)孩子的，便會(huì)被其他孩子纏著不放，很難脫身。為了避免糾纏，我根本不想理會(huì)他們。
可是有一個(gè)小男孩一直追在我后面，偏就認(rèn)定我不放了。他一連用好幾國(guó)語(yǔ)言向我叫賣(mài)，聽(tīng)到我和閨蜜在講中文，立馬改口用半生不熟的中文對(duì)我說(shuō)“姐姐，買(mǎi)我的水果，買(mǎi)我的水果!”
他只有七八歲，看上去瘦極了，一件臟兮兮的T恤舊得不像樣。他沒(méi)有鞋，腳丫巴細(xì)細(xì)小小。上帝給了這可憐的孩子辛苦的生活——或許是作為補(bǔ)償，也賜給他一雙水汪汪的大眼睛，他所有的靈氣與活力都凝聚在這雙黑葡萄似的大眼睛里了。
當(dāng)時(shí)我才吃飽飯沒(méi)多久，也不渴，壓根就沒(méi)有吃水果的欲望，更不想惹麻煩。我原以為，我對(duì)這個(gè)孩子不理不睬，他很快就會(huì)去纏上別的游客的。沒(méi)想到，我從衛(wèi)生間出來(lái)時(shí)，小男孩仍然站在門(mén)口等著我。在墻邊，他的眼睛因?yàn)橛嘘幱暗?投射，顯得更大了。
我一惻隱，就蹲下身握住他的手問(wèn)：“小朋友，你多大了，上學(xué)沒(méi)有?”孩子并不回答我的問(wèn)題，也許是他根本就沒(méi)聽(tīng)懂。他只是睜著一雙可憐巴巴的大眼睛，連續(xù)不斷地咕噥道：“姐姐，買(mǎi)我的水果吧!我的水果甜!”我搖搖頭，說(shuō)：“我真的不需要�！比缓�，我就上車(chē)了，低頭翻看相機(jī)里的照片。幾秒鐘后，我聽(tīng)到有人在輕輕地敲打窗玻璃，抬頭一看，這孩子正努力地踮著腳站在車(chē)外，伸手敲打窗戶(hù)，不屈不撓。我向他搖搖頭，便不再看他。
接下來(lái)的一幕，雖然只有短短的幾秒鐘，卻使我從此不安起來(lái)：汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)，我不經(jīng)意朝窗外一望，只見(jiàn)這孩子仍在看著我!他嘟著嘴，臉上浮現(xiàn)起一片憂(yōu)傷的烏云。他的眼神是非常失望的，而這失望卻依然清澈無(wú)比!剎那間，我感覺(jué)到這種清澈的失望是源于他心底的自然流露，正因?yàn)槿绱思儍舳缓s質(zhì)，我不敢再看他的眼睛!
愧疚感馬上就跟隨而來(lái)，趕都趕不走。我問(wèn)閨蜜：“你看到那個(gè)孩子的眼神了嗎?”她說(shuō)：“他確實(shí)挺失望的，還一直堅(jiān)持到最后一刻�！薄臀乙粯�，什么水果都沒(méi)買(mǎi)。
我心里不安，后悔沒(méi)有聽(tīng)從朋友建議，隨身攜帶一些送給孩子們的小禮物，比如糖果、鑰匙扣、硬幣之類(lèi)的。我想，這件小小的事，看來(lái)要成為我在柬埔寨最大的遺憾了。
關(guān)于答案作文4
任何問(wèn)題都有答案，但并不是所有問(wèn)題都只有唯一的答案。
一個(gè)問(wèn)題的答案可以有多個(gè)，但大多數(shù)都被人所遺忘或棄之不理。有一名小學(xué)生，做一道題時(shí)，感到困擾不已。冰雪融化后是什么？他猶豫一會(huì)后，填上了他的答案：春天�？傻仍嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，春天二字上是一個(gè)大大的紅叉，而老師給的標(biāo)準(zhǔn)答案是水。
難道春天就錯(cuò)了嗎？人們不這么看。但當(dāng)他們真正面對(duì)這個(gè)空時(shí)，能想到這個(gè)答案的只有少數(shù)人，而真正填這個(gè)答案的人更是寥寥無(wú)幾。這是為什么呢？
我曾經(jīng)讀到過(guò)一個(gè)故事，講的'是一個(gè)叫星子的鄉(xiāng)村男孩。一天上課時(shí)，老師問(wèn)大家：天上彎彎的月亮像什么？大家異口同聲道：像小船。這時(shí)星子舉手道：老師，我還覺(jué)得它像豆角。老師聽(tīng)到后，不僅沒(méi)有表?yè)P(yáng)他，反而批評(píng)他，讓他以后不要再說(shuō)這種歪門(mén)邪道的答案。幾年后，星子也成為了一名鄉(xiāng)村老師。一天上課，他問(wèn)大家：天上彎彎的月亮像什么？大家齊聲道：像小船。星子點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：大家還覺(jué)得它像什么？一個(gè)怯生生的小女孩舉起手，說(shuō)：老師，我還覺(jué)得它像鐮刀。對(duì)！星子高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，它不僅像小船，像鐮刀，老師還覺(jué)得它像豆角，大家說(shuō)是不是？是！大家道。后來(lái)，那小女孩走出了大山，成為了一名作家，而那件事，也記在了書(shū)的扉頁(yè)上。
天上彎彎的月亮像什么與冰雪融化后是什么都擁有多種答案，前者被人所接受，而后者卻無(wú)人問(wèn)津。這就是星子與其老師做法的差別，一個(gè)是以強(qiáng)硬的方式限制了孩子們的想象力，一個(gè)是鼓勵(lì)大家積極思考，開(kāi)闊大家的思想空間。而其結(jié)果，也是天差地別，一個(gè)成了一名普通的鄉(xiāng)村教師，另一個(gè)則成了大城市中的作家。這也算是一種答案。
這使人想起了阿姆斯特朗小時(shí)候曾與媽媽的對(duì)話(huà)。幼年的阿姆斯特朗一天在院中玩，聲音太大了，驚動(dòng)了正在做飯的媽媽。媽媽問(wèn)他在干什么？阿姆斯特朗回答：我想跳到月球上！媽媽說(shuō)：哦，原來(lái)是這樣。記住，別忘了回來(lái)！這位智慧的母親沒(méi)有因?yàn)閮鹤拥暮?huà)而說(shuō)一些像做夢(mèng)吧等打壓他的話(huà)，而是選擇保護(hù)孩子的熱情，好奇，讓阿姆斯特朗真正走上了前往月球的道路。而他登月的成功，也是一種答案。
所以說(shuō)決定多種答案的不只是這種問(wèn)題本身，也與做題人本身和他所受外來(lái)的影響息息相關(guān)。至于答案的對(duì)錯(cuò)，也與那些執(zhí)著于對(duì)錯(cuò)的人有關(guān)了。
關(guān)于答案作文5
“孩子啊，你小些吧！”媽媽常在我耳旁念著。
“不，我要長(zhǎng)大！”我總是這么答道。
盛夏的蟬在枝頭歡歌，此起彼伏地唱著，媽媽?zhuān)鸀楹慰偛蛔屛议L(zhǎng)大呢？
我問(wèn)過(guò)媽媽很多次，她從不告訴我，“這還是由你得來(lái)的好�！蔽冶隳蛔雎�，心中卻愈發(fā)地好奇，想得到答案。
是傍晚，喧嚷的一天隨著墜落河畔的太陽(yáng)，沉默了。
我搜出了久久塵封的一盤(pán)棋，突然意趣橫生。“媽媽?zhuān)�會(huì)下棋嗎？”我?guī)е鴳岩傻恼Z(yǔ)氣問(wèn)著，過(guò)了一會(huì)兒卻未等到答案，四周的空氣凝成一片，只聽(tīng)得見(jiàn)心鼓動(dòng)，媽媽?zhuān)蟾攀峭�，不�?huì)了，我失落地想著，突然間，空氣中劃過(guò)了什么，入了我的耳中，是自信而驕傲的聲音，“那自然！”，我便倏地跳起來(lái)，擺好了棋。抽起棋子，干脆利落地拍在紙上，是過(guò)，是阻，是出其不意，是攻其不備。窗外，竹葉瀟瀟，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下，肥碩的蟬的身影，在枝頭來(lái)回徘徊著，夜幕悄然而至。媽媽端著下巴，眼睛掃視著棋局，陣陣清風(fēng)徐來(lái)，幾縷白發(fā)，安然地落在案上，一雙粗糙的手，輕輕拂去它們。最終，媽媽兩眉一舒，兩手一攤，說(shuō)道“我輸了，想來(lái)先前贏(yíng)者皆我，久久未練，連這榮譽(yù)也失了�！庇挚纯次倚老仓疇睿f(shuō)著“你小些時(shí)，還不能及我。”我竊喜，心想，這便是不讓我長(zhǎng)大的原因吧，長(zhǎng)大了，很多不能做到的事情，也都在隱隱約約中完成了。
竹葉瀟瀟。
“媽媽?zhuān)�，都一個(gè)小時(shí)了�！�
“別急，快做出來(lái)了。”媽媽回答著。她在算我的一道題，竟然百思不得其解，手撐著下巴，筆尖在紙上刮擦著。已經(jīng)過(guò)了太久，我焦急地盯著表，時(shí)間伴著時(shí)針，滴答地流逝著�！皠e寫(xiě)了，”我說(shuō)著，她一愣，看看我，終于放下了。吃飯時(shí)，見(jiàn)媽媽心不在焉，筷子在碗上放著，飯菜一絲不動(dòng)，她的手指在桌上輕輕地、來(lái)回地劃著，滿(mǎn)屋充斥著它的摩擦聲，突然，她手一停，抬頭看著我，臉上洋溢著激動(dòng)的神情，“我給你講，快來(lái)！我知道答案了�！庇执掖冶甲叩筋}前去了。蟬獨(dú)踞枝頭，不知疲倦地歡唱。
夜晚，蟲(chóng)兒在燈光下嬉戲，一輪新月升起，皎潔的`光輝灑在院子里的每一個(gè)角落，媽媽獨(dú)自站在院子里，望著明亮的月亮。我藏在她身后。
“孩子，我能陪你多久呢，你長(zhǎng)大了，路終是需要你自己開(kāi)辟的，別長(zhǎng)大了，我還能幫幫你啊。”媽媽低聲說(shuō)著，很低聲地說(shuō)著，我看著她的背影，浸沒(méi)在月光里，我終究知道了答案。
人生的路啊，是怎樣的漫長(zhǎng)與艱辛，每每走在路上時(shí)，我卻還是會(huì)回頭看著，看那一消瘦的面容，帶我經(jīng)歷過(guò)怎樣美麗的旅程。
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