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粉筆的作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的粉筆的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
粉筆的作文1
在黑板上,留下的是它的身影;成為老師得力助手的,是她那嬌小的身軀,讓我們領(lǐng)略、接受新的知識(shí)。粉筆,是默默無聞的,是無私奉獻(xiàn)的,作為一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的人,怎么能不歌頌它呢?
粉筆,她身材嬌小,總是藏在那丑陋的.粉筆盒中。她雖然沒有水彩筆鮮艷,也沒有鋼筆深刻,但是它留下的卻是學(xué)生腦海中永恒的記憶。也許,她只是在黑板上停留幾十分鐘甚至幾秒鐘的痕跡;也許,就在幾秒鐘之后,它就會(huì)被擦得只剩一片空白,但它所展示的知識(shí)卻在人們的腦海中被記住。她從不會(huì)邀功請(qǐng)賞,只是默默無聞。有誰會(huì)在意,那豐富的知識(shí)底下,奉獻(xiàn)出的是他的犧牲。隨著知識(shí)的增長,它的生命也在一點(diǎn)一點(diǎn)枯竭。
它粉身碎骨,為我們換來的卻是通往成功的金鑰匙,但它默默無聞,不啃一聲。在它的奉獻(xiàn)中,難倒你就不覺得它的樸質(zhì)、無私、奉獻(xiàn)的精神,不就像那犧牲自己,教育、幫助他人的教師、清潔工、科學(xué)家么?教師用自己全部的精力,為祖國培育出棟梁和希望;清潔工用自己的辛勤勞動(dòng),為人民留下了清潔的馬路;科學(xué)家用盡自己的一生,創(chuàng)造了無窮的智慧……這些為人類、為國家、為社會(huì)奉獻(xiàn)、犧牲的人,不正是粉筆無私精神的最佳詮釋嗎?
面對(duì)別人的冷漠、無謂,粉筆始終如一,即使遭到別人的冷嘲熱諷、嫌棄甚至丟棄,它從不反抗,只是默默無聞。它在用生命譜寫奉獻(xiàn)和無私,在它樸質(zhì)的外表下,是它奉獻(xiàn)的堅(jiān)持。
所以,我要贊美它,更要贊美像粉筆一樣無私奉獻(xiàn)的人們。
粉筆的作文2
說到粉筆,我想到的只有它五顏六色的樣子,拿到手上就把手也渲成紅、藍(lán)、黃的花朵。在我眼里,它只是個(gè)用來畫畫寫字的工具,在我心里,它卻有一個(gè)深深印在我心中的道理。
課堂上,老師拿著粉筆,手勢(shì)生動(dòng)得如一只飛翔的鳥,在黑板上揮幾條優(yōu)美的弧線,這樣,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的字映在眼簾。那時(shí)候的'粉筆正一點(diǎn)一點(diǎn)地變小。下課時(shí),那根粉筆幾乎只有拇指搬大小,當(dāng)值日生擦掉黑板上的粉筆的“杰作”時(shí),我卻有絲心酸,不禁同情它:自己的作品說沒就沒了啊……
有些同學(xué)卻覺得粉筆只是一種道具罷了:水灑了用它吸,刷好了鞋用它來“美容”……或許在他們心中,它只是個(gè)生命的過客。
它默默無聞,沒人保護(hù)它,沒人珍惜它,它卻無怨無悔,無私地讓人用它,直到它的生命結(jié)束。想到這,我內(nèi)心慢慢地感到愧疚起來。
和粉筆一樣的人很多:清潔工、送報(bào)人、老師……他們和粉筆一樣,不抱怨,不后悔,無私奉獻(xiàn)。這就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”吧。
粉筆,你的美是無私的、是偉大的、更是高貴的!我要像你一樣,做一個(gè)有無私奉獻(xiàn)品格的人!
粉筆的作文3
粉筆,我們?cè)趯W(xué)校天天見到。它有白色的、有紅色的、有紫色的、有綠色的、有黃色的、還有藍(lán)色的。它們基本呈一形,上面細(xì),下面粗。
如果說農(nóng)民是勤奮賣力的,那么它就是默默無聞的;如果說老師是誨人不倦的,那么它就是無私奉獻(xiàn)的;如果說清潔工是盡責(zé)近任的,那么它就是任勞任怨的。粉筆的一生是多么短暫,但卻是那么的輝煌。它每天都會(huì)漸漸地減少自己的壽命來教會(huì)我們知識(shí)。它沒有想過為什么要犧牲自己來完成使命,可它依然無怨無悔地為我們譜寫出美妙的文字和神奇的數(shù)字。黑板前的桌子上放著許多零零碎碎的粉筆,這些粉筆幾乎要走到生命的盡頭了,甚至有些小的不值一提。但它們?nèi)匀粓?jiān)持完成自己的任務(wù)!吧成场,粉筆在黑板上留下痕跡后,便一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。當(dāng)一支小小的粉筆寫完最后一個(gè)字,為我們傳授最后的知識(shí),完成它最后一個(gè)任務(wù)時(shí),就消失了,是那么的無聲無息,無影無蹤。它為教育事業(yè)獻(xiàn)出了自己的'力量,但它完成使命時(shí),它不需要任何人的感謝,也不需要任何回報(bào),這就是它默默奉獻(xiàn)精神!泰戈?duì)栒f過“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧”。這就是粉筆,這就是粉筆平凡的事業(yè)!
粉筆呀,你是多么的偉大,多么的無私!你的美不是外在的,卻是發(fā)自內(nèi)心的。你犧牲自己,幫助他人的精神多么可貴!難道你的品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)揚(yáng)嗎?
粉筆的作文4
黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆都快要走到生命的盡頭了,小的不值一提。
叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑到座位上,拿出課本將書本擺好,等待著老師的到來。老師邁著大步走進(jìn)來,將書本放到講桌上,開始講這節(jié)課的內(nèi)容。
老師拿起一支剛好能拿的住的`粉筆。轉(zhuǎn)身為我們寫下課題。“沙沙沙”“沙沙沙”,粉筆化作了粒粒白色的顆粒狀,在黑板上留下了自己的痕跡后,就慢慢的不見了。“借物喻人,托物言志”,當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個(gè)任務(wù)后,消失了。
從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出了一個(gè)偉大的品質(zhì)。那就是——奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)不是簡簡單單的兩個(gè)字,而是一種無私的美。哪有汽車的笛鳴,哪就有警察的身影,不管風(fēng)霜雨雪,不管嚴(yán)寒酷暑。他們都在堅(jiān)守崗位,吸進(jìn)的是汽車的尾氣,聽見的是喇叭的噪聲,而換來的卻是交通的快捷。這難道不是奉獻(xiàn)嗎?
奉獻(xiàn)是美得是無私的。奉獻(xiàn)自己,助于他人。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住粉筆這種偉大的奉獻(xiàn)精神!
粉筆的作文5
在粉筆盒里,有幾根短小的粉筆,它們不起眼地躺在粉筆盒里。在課堂上,老師拿著它在黑板上授課時(shí),誰也沒注意到,它慢慢地變短了。
每節(jié)課上,粉筆出現(xiàn)在黑板上,老師拿著它,把粉筆化成一個(gè)個(gè)知識(shí)的音符,是粉筆才讓課堂精彩起來,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。
我常常想:粉筆是干什么用的?我以前覺得粉筆只是一個(gè)不起眼的,它只是寫字的工具。可是我錯(cuò)了,它是偉大的.,它讓自己變短,卻讓一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生獲得了渴望的知識(shí)。
。《嗝磦ゴ蟮姆酃P!它從來就這么偉大,課上需要它,它就一定出現(xiàn)。不管遇到破壞還是折斷,不管被扭曲還是撞擊,它總是那么直,供人使用,給予知識(shí)。
這時(shí),我想到了老師,他們不就是這一根根粉筆的化身嗎?為了學(xué)生的未來,他們?nèi)紵俗约旱那啻。他們的職業(yè)雖然不起眼,但他們無私奉獻(xiàn)才造就了我們美好的今天。
當(dāng)老師再次揮起粉筆講課時(shí),粉筆末在空中飄揚(yáng)時(shí),飄起的粉末已不是粉末了,而是老師用汗水譜寫的知識(shí)。
或許一支支粉筆,可能讓你一生受益。或許……
粉筆的作文6
對(duì)我們學(xué)生來說,粉筆,是我們眼中再平凡不過的一件物品。然而,這么平凡的一件東西,我卻非常敬佩它。
粉筆,在我們生活中并不陌生,它是圓柱形的,有白色的,也有彩色的。
粉筆的工作,在我們的生活中很普遍,經(jīng)常用來在黑板上畫畫、寫字,裝飾墻壁、地面等。
粉筆的工作雖然普通,但它任勞任怨,不管工作量多么大,它也從不抱怨。即使“粉身碎骨”,即使化作一縷輕煙,它再次工作時(shí),也無怨無悔的把工作完成。
生活中,擁有這種品質(zhì)、無私奉獻(xiàn)的人還有很多。像農(nóng)民伯伯,他們種植糧食不求報(bào)酬,只求用自己的勞動(dòng)和汗水,換來他人的`營養(yǎng)和健康。像環(huán)衛(wèi)工人,他們不論春夏秋冬,寒來暑往,都不求名利,默默無聞的堅(jiān)守自己的崗位。打掃城市,旨在少一份自己的清閑,換來多一分城市的干凈和大家的歡樂……
粉筆,默默無聞的粉筆,無私奉獻(xiàn)的粉筆;平淡無奇的粉筆,又是偉大的粉筆。以后,我要學(xué)習(xí)粉筆無私奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)有粉筆品質(zhì)的人。
粉筆的作文7
小而短,像根棍,圓圓口,能吐字!蹦銈冎肋@是什么嗎?對(duì)了,這就是粉筆。這小小的,不起眼的粉筆能帶給我們?cè)S多知識(shí)和智慧。
粉筆是橢圓形的,身子細(xì)又長,它是用石灰石和石膏粉制作而成的,材料非常普通。
在一次課中,老師要給同學(xué)們聽寫第十三課詞語。老師在每組里面挑一個(gè)同學(xué),上來聽寫。我一邊寫詞語,一邊看著它。粉筆為什么會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的`消失呢?老師邊聽寫詞語邊批改,而我邊思考問題邊寫詞語,一大截粉筆,我只寫了七個(gè)詞語就變短了許多,變成了粉沫散在講臺(tái)上。
有的同學(xué)卻不關(guān)心他,水灑了用他吸,刷好了鞋用他來“美容”,似乎他在我們的生命中只不過是一個(gè)“過客”。誰也沒有正眼看過他。可你們有沒有想過,那粉末都是他的生命,那是科學(xué)高峰上的冰晶,是知識(shí)宇宙的流星。在他們心中,生命就是為孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)而預(yù)備的力量,即使?fàn)奚麄円苍谒幌А?/p>
粉筆那無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神,讓我深深地敬佩。他雖長得不算漂亮,但他卻給我們帶來了知識(shí)與力量。這就是粉筆的一生,平凡而偉大,平凡是因?yàn)樗簧鷺闼,偉大是因(yàn)樗蒙鼊?chuàng)造了奇跡。
粉筆也讓我懂得了一個(gè)道理:我們要做無私奉獻(xiàn)的人,默默地為他人服務(wù)。
粉筆的作文8
大家好!我是黑板爸爸,我在教室的前面。我的作用是讓老師上課寫字的,不是讓同學(xué)們亂圖亂畫的。我還有一個(gè)弟弟,他在教室的后面,他的作用是貼黑板報(bào)的。我們長4米寬1米,我是深綠色的,我的下面有一個(gè)粉筆槽,他是用來接住粉筆末的,同時(shí)也是粉筆寶寶和黑板擦爺爺?shù)姆孔印S檬置幻酃P槽手上就會(huì)粘上粉筆末的。
我是用鋁塑板做成的`,我的四周是金屬包起來的,這樣使我更美觀。摸一摸我,感覺很滑;用手敲一敲我,會(huì)發(fā)出“咚咚咚”的聲音,那時(shí)我在說:“小朋友們,要好好學(xué)習(xí)!”
大家下午好,我是粉筆盒大叔,我經(jīng)常呆在講臺(tái)的一個(gè)角落,我的身上寫著高檔無塵粉筆,這表示我里面的粉筆寶寶質(zhì)量很好。把我打開你可以看見粉筆寶寶排列非常整齊,都安安靜靜的呆在里面。粉筆寶寶大約長8厘米。拿出一支粉筆他看起來像數(shù)字“1”,也想一只蠟燭。粉筆寶寶在黑板上輕輕一寫就會(huì)掉下許多粉筆末,就像雪花一樣緩緩的飄落下來。
粉筆槽里的粉筆長短不一,有的粉筆已經(jīng)被老師寫的像毛豆一樣,雖然它變成了粉筆頭,可是老師并沒有放棄它們,她總是把粉筆頭用完再用新的粉筆。下課了,同學(xué)們會(huì)把黑板擦的干
粉筆的作文9
粉筆又白又短,一點(diǎn)點(diǎn)也不起眼它不像鋼筆、水筆、鉛筆有華麗多變的外表,可是粉筆的用處卻是他們所不可比的,它默默地為人們奉獻(xiàn)著,老師用它培養(yǎng)了一代又一代的人才。
你看:課堂上,粉筆在老師手中,在“吱吱”的伴唱聲中跳起了那美麗的“奉獻(xiàn)之舞!痹谀仟(dú)特、整齊的步伐中,粉筆一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)出了它的生命,粉筆寫完最后一次板書,默默無聞地結(jié)束了它那無私奉獻(xiàn)的可敬的一生。
粉筆總是默默地,不惜讓我們用盡它的全部的生命。老師用它教會(huì)學(xué)生們知識(shí);同學(xué)們用它出黑板報(bào)帶給我們樂趣;媽媽用它給我們留言,告訴我們?cè)S多做人道理;小伙伴用它畫出漂亮的圖案,傳達(dá)彼此的心愿;畫家們,用它畫出更多的'作品,呈現(xiàn)給大家……但是,它從來不抱怨自己漸漸被人們用盡,消失。它只知道自己可以讓人們獲得知識(shí)、快樂和幸福。所以,它一次次無私地奉獻(xiàn)給了需要它的人們。
你看這無私的粉筆,多像我們的老師呀!老師辛勤無私的奉獻(xiàn),我們長了知識(shí)、懂了道理,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,讓粉筆灰染白了頭發(fā),而他卻一直默默無聞。
粉筆的作文10
粉筆,一個(gè)在課堂上必不可少又不特別的物體,可它的特點(diǎn)卻非常多。
它的個(gè)頭有兩寸來長,又瘦又高,好像一位身材很好的淑女。它的顏色有許多,比如:白色、粉色、黃色、藍(lán)色、紅色······
它,是老師們的最愛,也是學(xué)生們的最愛。老師們喜歡它是因?yàn)樗梢酝诎迳蠈懮现R(shí),并且傳授給我們。而我們學(xué)生喜歡它當(dāng)然是因?yàn)槲覀儷@得知識(shí)的渠道就是它——粉筆。
不過再美都是浮云,它也有“一刀兩斷”的時(shí)候。有時(shí)在貢獻(xiàn)自己的時(shí)候,也難免不了“傷筋動(dòng)骨”。不小心折斷了,原本高大的它經(jīng)過一剎那間變得矮小。
可粉筆的品格是最值得我學(xué)習(xí)的,它雖然沒有人那么高大,但它的品格應(yīng)該是比有些品格不好的人好吧!它最大的優(yōu)點(diǎn)就是它有一種無私奉獻(xiàn)的精神,盡管沒人注意到過它,但它卻始終會(huì)證明自己的力量有多大,便成為了班級(jí)中必不可少的'一份子了。不知是粉筆,老師也是一樣。無私奉獻(xiàn)的是老師,舍己為人的也是老師,教會(huì)我們知識(shí)的更是老師。老師們不想要什么特別的,而是要我們的成績能提高,考上自己理想的學(xué)校。
無私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí),舍己為人的精神更值得我學(xué)習(xí)。謝謝粉筆!感謝老師!
粉筆的作文11
粉筆,我們每天都在學(xué)?吹剿K前咨t色,紫色,綠色,黃色和藍(lán)色。它們基本上是一個(gè)形狀,頂部薄,底部厚。
如果農(nóng)民努力工作,他們是未知的。如果一個(gè)老師在教學(xué)中不知疲倦,那么他就是無私的。如果清潔工有責(zé)任,他也有責(zé)任。粉筆的生命如此短暫,但卻如此燦爛。為了教給我們知識(shí),它每天都在逐漸縮短它的壽命。它沒有想到為什么要犧牲自己來完成它的使命,但它仍然毫無怨言和遺憾地為我們寫下了美妙的文字和神奇的數(shù)字。黑板前面的桌子上有很多粉筆。這些粉筆快用完了,有些甚至不值一提。但是他們?nèi)匀粓?jiān)持完成他們的任務(wù)。沙沙作響。粉筆在黑板上留下痕跡后一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。當(dāng)一小支粉筆寫完最后一個(gè)字,教給我們最后一點(diǎn)知識(shí),完成最后一項(xiàng)任務(wù)時(shí),它就消失了,如此無聲無息,無影無蹤。它為教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn),但當(dāng)它完成使命時(shí),它不需要任何人的感激或回報(bào)。這是它無聲的奉獻(xiàn)!泰戈?duì)栒f。果實(shí)的事業(yè)是光榮的,花朵的.事業(yè)是甜蜜的,但讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影下,為樹葉的事業(yè)而努力吧。這是粉筆,這是粉筆的普通職業(yè)!
粉筆,你是多么偉大和無私!你的美麗不是外在的,而是發(fā)自內(nèi)心的。你犧牲自己和幫助別人的精神是多么珍貴。‰y道你的品質(zhì)不值得學(xué)習(xí)和發(fā)展嗎?
粉筆的作文12
粉筆,是在普通不過的教具,它的作用只是默默地做一頭耕牛,在黑板這塊土地上,為我們耕耘出一片片學(xué)習(xí)的天地。
如果粉筆是那頭勤勤懇懇的耕牛,那么老師就是那個(gè)駕馭這頭耕牛的農(nóng)夫。他們也和粉筆一樣。上課時(shí),他們?yōu)槲覀冮_辟出學(xué)習(xí)的新天地。下課時(shí),他們要批改作業(yè),或是抱著教案去別的.班上課。表面上看,他們很輕松,只要在黑板上寫一點(diǎn)板書,或是批改作業(yè),發(fā)放給學(xué)生訂正。但事實(shí)上,他們要在我們休息的時(shí)候,參加各種會(huì)議,各種教研。夜深了,我們進(jìn)入了精彩夢(mèng)鄉(xiāng),老師們要批改作業(yè)。他們培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)生,但是,不會(huì)有太多人知道,在那些優(yōu)秀學(xué)生的背后,有老師怎樣的付出?就像在那一期期精彩的黑板報(bào)后面,有多少支粉筆在勞動(dòng)?恐怕沒有人關(guān)注。
在這個(gè)世界上有許多名人、英雄,他們?yōu)樯鐣?huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),他們的名字也被世人銘記?墒澜缟细嗟氖悄切┰谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧夏_踏實(shí)地、默默付出的普通人?v使我們無法成為名人、英雄,但我們只要兢兢業(yè)業(yè)地干好眼下的工作,勤奮學(xué)習(xí)。盡管也許沒有人知道我們的名字,但是,我們也像粉筆那樣,做出了自己的貢獻(xiàn)。
粉筆的作文13
粉筆是老師給我們傳遞知識(shí)的紐帶。記得我第一次見到粉筆是上幼兒園的時(shí)候,就在那是,我認(rèn)識(shí)了粉筆。
粉筆的個(gè)子不高,身體卻很苗條,經(jīng)常穿著一身白紗裙。但有時(shí)候,它也愛臭美。粉筆有時(shí)穿著藍(lán)色的毛衣,有時(shí)戴著紅色的帽子,有時(shí)穿著粉色的連衣裙……
別看粉筆個(gè)不大,但在老師的手中卻變得妙趣橫生。你瞧,它變成了方方正正的漢字,變成了一排排整齊的數(shù)字,變成了跳動(dòng)的音符,又變成了綠油油的草地,金燦燦的太陽……最后,它變成一撮撮的白灰消失在空氣當(dāng)中,結(jié)束了自己那短暫的生命。
在社會(huì)上,有多少像粉筆一樣無私奉獻(xiàn)的.人啊!就像我們的老師一樣。她每天早早地來到學(xué)校,寫好黑板,準(zhǔn)備上課。她每天披星戴月,卻從來不肯休息。每當(dāng)夜深人靜,人們都在也夢(mèng)中時(shí),老師卻坐在辦公室的桌子前,認(rèn)真地批改作業(yè)。她風(fēng)里來,雨里去,時(shí)間一長,身體也一天不如一天了,那青絲也變?yōu)榘装l(fā)。
粉筆的精神感動(dòng)了我,我要向他學(xué)習(xí),更要向具有粉筆那樣無私奉獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)。
粉筆的作文14
粉筆又白又短,一點(diǎn)點(diǎn)也不起眼它不像鋼筆、水筆、鉛筆有華麗多變的外表,可是粉筆的用處卻是他們所不可比的,它默默地為人們奉獻(xiàn)著,老師用它培養(yǎng)了一代又一代的人才。
您看:課堂上,粉筆在老師手中,在“吱吱”的伴唱聲中跳起了那美麗的“奉獻(xiàn)之舞。”在那獨(dú)特、整齊的步伐中,粉筆一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)出了它的生命,粉筆寫完最后一次板書,默默無聞地結(jié)束了它那無私奉獻(xiàn)的可敬的一生。
粉筆總是默默地,不惜讓我們用盡它的全部的`生命。老師用它教會(huì)學(xué)生們知識(shí);同學(xué)們用它出黑板報(bào)帶給我們樂趣;媽媽用它給我們留言,告訴我們?cè)S多做人道理;小伙伴用它畫出漂亮的圖案,傳達(dá)彼此的心愿;畫家們,用它畫出更多的作品,呈現(xiàn)給大家……但是,它從來不抱怨自己漸漸被人們用盡,消失。它只知道自己可以讓人們獲得知識(shí)、快樂和幸福。所以,它一次次無私地奉獻(xiàn)給了需要它的人們。
您看這無私的粉筆,多像我們的老師呀!老師辛勤無私的奉獻(xiàn),我們長了知識(shí)、懂了道理,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,讓粉筆灰染白了頭發(fā),而他卻一直默默無聞。
粉筆的作文15
我生自筆的王國,生來就為人們貢獻(xiàn)出生命。把一生貢獻(xiàn)給那些求學(xué)的人,這也是我存活最大的意義。
我沒有令人稱贊的外貌,但卻猶如一塊巨大的磁鐵,吸引著無數(shù)雙渴求知識(shí)的眼睛,帶著他們?cè)诓紳M荊棘的坎坷小路上奮勇前進(jìn),這就是從不愛炫耀自己的粉筆。
我是知識(shí)的細(xì)線,編織出智慧的錦緞我是一塊塊轉(zhuǎn)塊,鑄造了結(jié)實(shí)的求學(xué)之路。
吱吱……吱吱……”,粉筆在黑板上移動(dòng)著,漸漸地,我變成了一個(gè)點(diǎn),一個(gè)不算大的身軀沒有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。這一行行的文字把人們帶到神秘的知識(shí)世界里去遨游,讓人們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
我的生命雖然短暫,我的下場(chǎng)雖然是粉身碎骨。但我只是默默的.奉獻(xiàn)著,從沒有任何埋怨。
擦黑板時(shí),我默默無怨地站在旁邊,任板擦輕輕地擦向黑板,擦去我用身體寫下的那一行行字跡,無數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒徐徐飄落下來,像簌簌的玉屑;像紛紛的雪花……
我,外表平凡,內(nèi)心不凡。我無時(shí)無刻在散發(fā)著自己的光和熱,光散完了,熱沒有了,我就悄然地離開,無聲地走了。但我不會(huì)忘記——黑板是我的滑冰場(chǎng),曾留下我累累的傷痕,也曾留下我飛揚(yáng)的風(fēng)采。我潔白的身軀,點(diǎn)綴知識(shí)的天窗,我曾火花四濺,我曾放聲高歌,只為抒寫我那閃亮的人生!
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