假文盲作文

假文盲作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的假文盲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假文盲作文1

　　今天，我看了著名漫畫(huà)家華君武爺爺所畫(huà)的一幅漫畫(huà)。

　　該漫畫(huà)的畫(huà)面雖然簡(jiǎn)單，但內(nèi)容卻讓人深思:在一個(gè)車(chē)站旁有兩個(gè)上車(chē)處，其中一個(gè)是普通乘客上車(chē)處，而令一個(gè)則是母子上車(chē)處。可奇怪的是:在母子上車(chē)處站的都是一些四肢健全、衣冠楚楚的“紳士”，而真正的母子卻被擠到了“荒無(wú)人煙”的普通乘客上車(chē)處。

　　漫畫(huà)上面的那些“紳士”真沒(méi)公德心。他們的行為是那么的令人鄙夷阿！眾所周知，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱，我們都有責(zé)任去照顧他們。在公共汽車(chē)上很容易站不穩(wěn)，拐彎剎車(chē)的時(shí)候，非常容易摔倒，他們?cè)谶@時(shí)候的卻很需要?jiǎng)e人的幫助，我們?cè)谶@時(shí)候應(yīng)該給他們一份愛(ài)心，一份照顧。

　　漫畫(huà)上的那些“紳士”把自己當(dāng)作一位目不識(shí)丁的假文盲，對(duì)上車(chē)處的指示牌視而不見(jiàn)，為了爭(zhēng)奪一個(gè)座位，而忽略了身邊真正需要照顧的婦儒。 記得有一次，我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)有一位老婆婆上了車(chē)，車(chē)上的座位已經(jīng)坐滿了，車(chē)上的喇叭響起了：“請(qǐng)大家給有需要的乘客讓座。”喇叭不斷地重復(fù)這這句話，可是車(chē)上的乘客還是無(wú)動(dòng)于衷�？上攵�知，現(xiàn)在的'年青人是多么的沒(méi)公德心�。�

　　所以我呼吁：作為新一代的小學(xué)生，從現(xiàn)在開(kāi)始我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人、幫助他人的好學(xué)生，我們要把愛(ài)心撒向世界、撒滿人間，讓需要?jiǎng)e人幫助的人們，感受到人間的真情、溫暖，世界變得更加的美好！

假文盲作文2

　　最近，我看了一幅漫畫(huà)，題目叫做《假文盲》，它寫(xiě)了在一個(gè)公交車(chē)站上的一個(gè)母子上車(chē)出，排滿了一群高大強(qiáng)壯的青年，而有一個(gè)抱著小孩的母親正要過(guò)來(lái)排隊(duì)上車(chē)，卻發(fā)現(xiàn)根本擠不上車(chē)，如果要硬擠的話，可能還會(huì)弄傷孩子，只能眼睜睜地看著車(chē)子開(kāi)走。

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，我發(fā)現(xiàn)也有許多類似于這樣的情況。比如：在公交車(chē)上，有一對(duì)母子上了車(chē)，車(chē)子開(kāi)動(dòng)后，車(chē)子有一個(gè)位子是專門(mén)給殘疾人或帶有小孩的母親做的，但是現(xiàn)在的位子坐的`卻是一個(gè)年輕時(shí)尚的女孩并翹著二郎腿，耳朵里塞著MP3，眼中好像沒(méi)看到這對(duì)母子。這時(shí)有一個(gè)老年人看不過(guò)去了，就把位子讓給了這對(duì)母子，但那個(gè)女人卻熟視無(wú)睹。

　　對(duì)于這些事，我的印象很深刻，我的感受夜很深刻，我感受到了：人與人之間應(yīng)該互相幫助，就像前兩個(gè)故事中一樣，人應(yīng)該要有愛(ài)心，看到他人有困難就應(yīng)該幫助，哪怕你與他不認(rèn)識(shí)，很陌生。我認(rèn)為如果你不幫助他人，等到將來(lái)你老了，遇到困難了，那他人是否也會(huì)來(lái)幫助你呢？所以，不如現(xiàn)在做一些好事，讓人們心中記住你是一位好人，你的心中也會(huì)很舒暢；而那些不曾幫助過(guò)他人的人，你也會(huì)讓人們心中記住你是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人，會(huì)在大家心中留下一個(gè)烙印。

　　我明白了：人應(yīng)該要有愛(ài)，有了愛(ài)你才能夠奉獻(xiàn)，才能夠幫助他人。對(duì)于那些門(mén)有愛(ài)心的人，我們應(yīng)該諷刺、批評(píng)；而對(duì)于那些時(shí)常幫助別人的人，我們應(yīng)該給予他們鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該要有愛(ài)。

假文盲作文3

　　寒冬臘月的一天，北風(fēng)呼呼地刮著，路邊的小樹(shù)被刮得左搖右擺，大街上的行人都把頭縮進(jìn)高高的衣領(lǐng)里，他們都想早點(diǎn)回家，迎接那豐盛的晚餐。

　　“咦？這四個(gè)身強(qiáng)力壯的男的怎么站在‘母子上車(chē)處’，難道他們是文盲？可細(xì)看又不像啊，他們不會(huì)……”我站在旁邊猜疑著。

　　站在最前面的那個(gè)男的身材胖胖的，挺著個(gè)啤酒肚，頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服，一看就像某個(gè)公司的大老板。他站在那兒，一副不屑一顧的樣子，好像是理所當(dāng)然的，看著就讓人生氣。

　　排在第二位的是個(gè)又高又瘦、穿著大棉襖、戴著厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直，可能是個(gè)受過(guò)軍訓(xùn)的軍人。他大概也知道這是母子上車(chē)處，但為了能盡快回家，也當(dāng)了一回假文盲�？赡苁橇夹纳线^(guò)不去，他干脆把眼睛閉上，一副“不是偶不識(shí)字，而是偶沒(méi)看見(jiàn)”的樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。

　　排在第三位的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老干部。他本來(lái)知道站在這里是不對(duì)的，但剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候，吹來(lái)了一陣北風(fēng)，把他的`帽子都快吹掉了。他不禁打了個(gè)寒顫。再看看其它車(chē)站排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，他想：“我是一個(gè)老干部，為國(guó)家做出多少貢獻(xiàn)啊，我把自己的青春都獻(xiàn)給了國(guó)家，難道現(xiàn)在享受點(diǎn)特殊待遇也不行嗎？”最終自私心戰(zhàn)勝了他僅存的一點(diǎn)點(diǎn)不安，他又心安理得地排在了后面。

　　第四位是一個(gè)戴著鴨舌帽和大口罩的人。他瞪著一雙小眼睛想：天真冷啊！他又看了一眼其它排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍得意的想：他們真笨！我戴著口罩都冷的慌，看他們不把嘴巴吹歪才怪。這么好的位置不占白不占，哈哈！還是我聰明啊。

　　這時(shí)，一位抱著孩子的婦女走到這兒來(lái)，但很快被他們擠出了站外。看到這兒，我不由得想：這些“文盲”什麼時(shí)候能變成“知識(shí)分子”呢？我期待著……

假文盲作文4

　　今天，我看了畫(huà)家華君武先生畫(huà)的“假文盲”這幅漫畫(huà)后，深受打擊。

　　這幅漫畫(huà)上，有個(gè)車(chē)道，車(chē)道上清清楚楚地寫(xiě)著：母子上車(chē)處�？墒牵�旁邊卻站著四位大漢，他們?nèi)魺o(wú)其事地站在那兒，有一位弱不經(jīng)風(fēng)的婦女抱著孩子則無(wú)可奈何地站在一旁，他們也是視而不見(jiàn)。

　　漫畫(huà)上的第一位大漢，穿著大皮襖，雙手插在腰包里，像一位商人；第二位大漢，穿著軍人的大棉襖，戴著軍人的棉帽子，很像一位軍人；第三位大漢，戴著一副金邊眼鏡，很像一位有學(xué)問(wèn)的人；第四位大漢，戴著白口罩，穿著白大衣，像一位醫(yī)生。

　　他們真的是盲人嗎？不是的，他們都是有學(xué)問(wèn)的人，都是知識(shí)分子，都是些自私的人。你看，個(gè)個(gè)都衣著華麗，看上去有學(xué)問(wèn)的人卻為了能夠上車(chē)，而裝作假文盲，對(duì)牌子上的字視而不見(jiàn)，將一對(duì)母子擠到旁邊，這種態(tài)度讓人一看就感到氣憤，他們難道就沒(méi)有為他們的'這種行為感到羞愧嗎？

　　雖然這種行為不好，但是在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中是常常會(huì)有的。比如：在公共汽車(chē)上，有些座位上寫(xiě)著：老·弱·病·殘·幼專座等等，但是，那些座位上經(jīng)常會(huì)有一些高大強(qiáng)壯的大漢坐在上邊，那些體小病弱的人只好站在一旁。廣播里經(jīng)常說(shuō)：“請(qǐng)給老人讓座。”但是，有些人就裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)坐在那里。在公共場(chǎng)所有的專門(mén)立了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)勿吸煙。但有的人還是從包里拿出煙，津津有味地抽了起來(lái)……總而來(lái)說(shuō)，這些事真是太多了。

　　人類啊，快從昏迷中醒過(guò)來(lái)吧，我們要一起攜手，制止假文盲的出現(xiàn)，同時(shí)也要提高自己的修養(yǎng)，不去做假文盲，讓假文盲永遠(yuǎn)消失！

假文盲作文5

　　我從前看過(guò)許多的漫畫(huà)，像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^(guò)，可是我印象最深的還是著名漫畫(huà)家：華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫(huà)，叫做《假文盲》。

　　《假文盲》主要畫(huà)的是在意個(gè)母子候車(chē)處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊，知識(shí)分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外，婦女只得抱著孩子默默地流淚，而這些男人真的是文盲不識(shí)字嗎？不是的。那為什莫要裝作是目不識(shí)丁呢？目的很簡(jiǎn)單，就是為了能早點(diǎn)上車(chē)，搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的.認(rèn)知社會(huì)中隨處可見(jiàn)。

　　在一個(gè)公共汽車(chē)座位上醒目的寫(xiě)著老弱病殘座，可上面卻坐著年輕的小伙子，漂亮的阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著：“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開(kāi)辟出來(lái)的草坪上寫(xiě)著：“小草有生命，請(qǐng)不要踐踏！”可上面卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。

　　我想高聲對(duì)全世界呼吁：“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，為了自己的方便，卻不顧及他人的感受，社會(huì)不需要他們，這些人最后是會(huì)被社會(huì)淘汰的，所以我們一定不要做假文盲，要做一個(gè)設(shè)身處地，為他人著想的人。

假文盲作文6

　　冬天還沒(méi)有到，可是天氣已經(jīng)冷得不行了�？耧L(fēng)吹得樹(shù)木東搖西擺，最低溫度已經(jīng)降到零下了。只聽(tīng)見(jiàn)外面的風(fēng)呼呼地吹，好像老虎在怒吼。

　　在城中的一個(gè)公交站中豎立著一塊醒目的牌子，牌子上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。

　　按照道理母子上車(chē)處，應(yīng)該站的都是母親和孩子，可是為什么這里站著的是個(gè)強(qiáng)壯年輕的男人呢？ 故事是這樣的。

　　那個(gè)寒冷的夜晚安蒂夫人的兒子生病了，她很著急，于是火急火燎的穿了幾件衣服抱上孩子，準(zhǔn)備坐公交車(chē)去醫(yī)院�？墒牵�這里公交站臺(tái)上的母子上車(chē)處已被四個(gè)大男人所占據(jù)了。安蒂夫人對(duì)那四個(gè)男人說(shuō)：“你好，能不能讓一讓，我兒子生病了？”而這四個(gè)男人無(wú)動(dòng)于衷，假裝聽(tīng)不見(jiàn)。安蒂夫人很著急。

　　這四個(gè)男人有人穿著漂亮的大衣，有著戴著眼睛，怎么看也像高工資的文化人，站在“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子下面的是一個(gè)圓頭圓腦的大男人，他穿著一件名牌大衣，兩只手插在口袋里，眼睛緊閉著，若無(wú)其事的站在那次；站在圓頭腦身后的是一個(gè)軍人，身軍裝，還有一個(gè)瘦小的老人身穿著棉衣；最后一個(gè)是一個(gè)胖男人。他們對(duì)這個(gè)牌子視而不見(jiàn) ，想爭(zhēng)先恐后的'上車(chē)。他們四個(gè)都不敢正視這個(gè)牌子，都假裝不在意，認(rèn)不得這個(gè)字。

　　這幅圖有強(qiáng)烈諷刺意味，是專門(mén)對(duì)那些沒(méi)有公德心的人進(jìn)行批評(píng)的。人人都有需要幫助的時(shí)候，因此當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)在社會(huì)上需要我們的一份力，一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來(lái)建設(shè)的，講究道德。不需要你在工作的時(shí)候是天才，而生活中的時(shí)候是文盲。只有表里如一這樣才能無(wú)論是在生活中還是在工作中就能成功！

假文盲作文7

　　華君武是我國(guó)有名的漫畫(huà)家，他的漫畫(huà)多含諷刺性，讓人捧腹大笑的同時(shí)也同時(shí)讓人沉思。華君武先生在1984年會(huì)畫(huà)的《假文盲》也是如此，讓我們一起去看看吧。

　　這幅漫畫(huà)描繪了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，幾個(gè)大男人居然和一個(gè)抱著小孩的婦女?dāng)D在母子上車(chē)處，那幾個(gè)男人不識(shí)字嗎？不認(rèn)得“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎？

　　不，絕對(duì)不是，你看排在前頭的那個(gè)男人，他一看就是文化程度很高的'男人，看起來(lái)就像一個(gè)商人，怎么可能不識(shí)字？后面那個(gè)戴口罩的男人，一看像一個(gè)醫(yī)生。后面那兩個(gè)人估計(jì)是貪方便，也擠在了母子上車(chē)處。他們都是有文化的人，都不是文盲，他們是多么不應(yīng)該呀！

　　我的心卻有些顫抖，這些人都那么自私，如果人人都學(xué)習(xí)他們社會(huì)的秩序就要大亂了。因?yàn)樗麄冎活欁约旱谋憷�，不顧他人的感受，甚至剝奪了他人的權(quán)利。現(xiàn)在的社會(huì)文明程度如此之高，卻依舊有著不尊重他人的現(xiàn)象，那還談什么發(fā)展？人們連基本的公德心也沒(méi)有，就不要談什么文明了。

　　想到這里我的心又在震動(dòng)，這些舉動(dòng)似乎我也做過(guò)，我也是一個(gè)假文盲。木牌上明明寫(xiě)著“不準(zhǔn)腳踏青草地”，我卻依舊在草地里奔跑，在公共車(chē)的椅子上，明明寫(xiě)著“殘疾人專用椅“，我卻依舊坐了上去……

　　不過(guò)，做個(gè)文明，有公德心的人并不是那么難。也許你的一些小舉動(dòng)，會(huì)使他人少一些負(fù)擔(dān)。就在那一天，我走上公交車(chē)，車(chē)上擠滿了人。突然來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我連忙讓出位置，因?yàn)槲也幌朐僮黾傥碾亮�。老爺爺十分感激我，夸�?jiǎng)我，我的心里也美滋滋的。

　　你瞧，文明就是如此簡(jiǎn)單。我們不要做假文盲，我們要做個(gè)文明，有公德心的人。

假文盲作文8

　　最近，我看了一幅漫畫(huà)，題目叫《假文盲》。

　　畫(huà)中是一個(gè)車(chē)站。有一位抱著孩子的婦女，站在“母子上車(chē)處”的旁邊，而“母子上車(chē)處”站的卻是四位大男人：一位有點(diǎn)將軍肚，穿著一雙發(fā)亮的黑皮鞋的'老板；第二是一位帶著軍帽，挺高大的軍人；第三個(gè)人兩眼閉著，不見(jiàn)為凈；而第四個(gè)人，是一位穿著白大褂的醫(yī)生。這四個(gè)人都有同一個(gè)特點(diǎn)，那就是——無(wú)視“母子上車(chē)處”這塊牌子的存在，假裝自己是文盲，不認(rèn)識(shí)，只為圖一時(shí)的方便。而抱著孩子的婦女只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，望著他們那不屑一顧的眼神，卻無(wú)可奈何。

　　在我的生活中，這樣的實(shí)例并不少。曾經(jīng)，我在電視上看過(guò)一則公益廣告：在公交車(chē)上，一位老人站在欄桿旁，座無(wú)虛席，沒(méi)有人讓座。老人靠在座位旁，腿有點(diǎn)兒發(fā)軟，對(duì)座位上的婦女說(shuō)了什么，沒(méi)想到，那婦女說(shuō)：“我憑什么讓位給你呀！”老人沒(méi)有回答，只是深深的嘆了口氣。是他們不懂得尊老愛(ài)幼嗎？不是。他們是假文盲嗎？不是，只是因?yàn)樗麄兿胱屪约悍奖阋稽c(diǎn)，不管他人是否方便。尊敬老人本應(yīng)該是我們的舉手之勞，不因該需要?jiǎng)e人的提醒，而這些人，為了自己一時(shí)的方便，才不管老人有沒(méi)有座位，只要自己有得坐就行了�，F(xiàn)在，美德都快消失了，只因?yàn)槿藗儓D自己一時(shí)的方便。當(dāng)你老了，沒(méi)有人尊敬你時(shí)，你才會(huì)明白：這些美德都是舉手之勞，不需要什么理由。

　　我們不應(yīng)該去當(dāng)假文盲，要知道，美德靠我們來(lái)傳播。或許，以后的中華人民會(huì)記�。鹤鹄�、愛(ài)幼……美德，都不需要理由，更不需要他人提醒，因?yàn)�，“美德”這顆種子在我們心中慢慢長(zhǎng)大。

假文盲作文9

　　今天我看了一幅題目為《假文盲》的漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)讓我想到了很多，很多……

　　這幅漫畫(huà)講的是在一個(gè)公交車(chē)站上，立著一個(gè)醒目的牌子，牌子上寫(xiě)了幾個(gè)字“母子上車(chē)處”。但是，四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子卻對(duì)牌子上的字視而不見(jiàn)，假裝不識(shí)字，在母子上車(chē)處排起了隊(duì)，卻把一位抱著孩子的母親擠到了一旁。

　　排在隊(duì)首的`男子穿著一件大衣，皮鞋也很講究，非常體面。他占領(lǐng)著本應(yīng)屬于那對(duì)母子的位置，心里卻沒(méi)有一絲愧疚。排在第二的男子頭戴一頂棉帽，身穿棉大衣，個(gè)子很高，看上去是個(gè)青年。他在隊(duì)伍里顯得十分心安理得，仿佛他本來(lái)就應(yīng)該站在這里。第三名戴著一副眼鏡，身上穿著棉襖，小皮鞋擦得油光锃亮。他的模樣像個(gè)知識(shí)分子，卻假裝文盲，看不懂牌子上那幾個(gè)大字。最后的那名男子身披大衣，戴著白口罩。他望著那位被擠到一邊的母親，心里有些不安。

　　他們不是文盲，但他們卻無(wú)視于牌子上的字。他們知道那對(duì)母子也要上車(chē)，但他們卻貪圖自己方便，這是多么可恥的行為��！

　　這幅漫畫(huà)讓我聯(lián)想到生活中其他許許多多的“假文盲”。盡管到處都豎立著請(qǐng)勿隨地吐痰的提示語(yǔ)，但地上仍然有斑斑痰跡；盡管每片草坪上都會(huì)有提醒人們不要踩踏草坪的標(biāo)語(yǔ)，但小草總是被踩倒在地，奄奄一息。這些假文盲雖然外表很干凈，可他們的內(nèi)心十分骯臟。

　　這幅漫畫(huà)讓我聯(lián)想到了很多，很多……

假文盲作文10

　　今天我看了一副漫畫(huà)，是著名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng)作的漫畫(huà)作品《假文盲》，看后讓我難以忘懷，也讓我深思。

　　這幅漫畫(huà)講述了四個(gè)衣冠楚楚的男人神態(tài)自若地站在：”母子上車(chē)處：的站臺(tái)里，視若無(wú)睹大大的告示牌，享受著原本不屬于他們的便利，而本該享受這一切的母子卻在站臺(tái)外，在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　這四個(gè)人中，不乏軍人、干部，他們都是接受過(guò)高等教育的人，難道他們不識(shí)字嗎？難道他們沒(méi)有看見(jiàn)那塊牌子上的提示語(yǔ)嗎？難道他們沒(méi)有看見(jiàn)那位抱著小孩的婦女嗎？不，我相信他們肯定識(shí)字，也肯定看見(jiàn)了牌子上的提示語(yǔ)，看見(jiàn)了那抱著孩子的婦女，但他們卻為了一己之私，還是繼續(xù)裝作“假文盲”，對(duì)告示牌和那對(duì)母子視而不見(jiàn)。難道他們不知道這樣做是不道德的'嗎？為了便利，連最初的道德心的都給拋棄。

　　假文盲實(shí)在是太可惡了，在生活中也有不少類似于假文盲的人。例如：在公共汽車(chē)上有幾把紅色的座位，在座位的把手上寫(xiě)著“老、弱、病、殘、孕專用座”幾個(gè)字，可偏偏就有幾位健康的年輕人坐在那里，即使身邊有老人、病人、殘疾人、孕婦，他們也不會(huì)讓座。

　　這是多么不道德、多么可恥的行為。假盲人已經(jīng)在我們的生活中越來(lái)越多，越來(lái)越猖狂。我們要教訓(xùn)假盲人，不做假盲人，一起創(chuàng)造以美好而又文明的世界。

假文盲作文11

　　天氣多冷啊！人們都躲在家里，但為了一些事出去，那個(gè)抱著一個(gè)小孩子的婦女，將寶寶卷得實(shí)實(shí)結(jié)結(jié)的，抱了出來(lái)，來(lái)車(chē)站，她走向前面那個(gè)“母子上車(chē)處”的通道口那里已經(jīng)站了不少的人在排隊(duì)。她對(duì)最前的那位穿著棉襖的人說(shuō)：“先生，您能不能讓讓，讓我們母子站進(jìn)去，他裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把手放進(jìn)了口袋，還吹起了口哨。后面那個(gè)高個(gè)子趕緊閉上眼睛好養(yǎng)神，好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，什么也沒(méi)看見(jiàn)。再后面的矮個(gè)子縮著脖子，擺著一副不關(guān)自己的事那樣的動(dòng)作，高高的擺好姿態(tài)。沒(méi)有一個(gè)肯給她和寶寶讓位，她只好抱著寶寶站在通道旁邊。

　　我仿佛就是那漫畫(huà)中的抱嬰婦女，知道了她的那種悲傷。難道這些乘客都是瞎子？或者他們個(gè)個(gè)都不識(shí)字？“不，絕對(duì)不是�！毙轮袊�(guó)成立后，我國(guó)掃除了不得1。9億文盲，其中大部分是老年人。可漫畫(huà)中的他們都是青年人士，是可能文盲的可能性小。只有一種解釋：就是他們假裝沒(méi)看見(jiàn)牌子，假裝不識(shí)字，因此面對(duì)婦女的請(qǐng)求，視若不見(jiàn)，置若罔聞。這個(gè)“假”字多么讓人心痛啊。

　　不識(shí)字的文盲，他們的.公德心何在呀，難道他們不是人嗎？見(jiàn)到這么可憐的婦女和一個(gè)寶寶還不讓站，真是令人很心痛。我們可以用讀書(shū)來(lái)掃除這些文盲，但但精神，心靈上的文盲，卻是很難掃除的，只有人人都樹(shù)立公德的意識(shí)，樹(shù)立樂(lè)于助人的思想，這樣，我們的社會(huì)才能全面發(fā)展得好，

假文盲作文12

　　晶瑩剔透的雪花飄然而下，夾著寒風(fēng)呼嘯，冷得讓人不禁打起了寒顫。死氣沉沉的冬日上演了這一幕讓人感慨、氣憤的“假文盲”。

　　在母子上車(chē)處這幾個(gè)方方正正的大字下四個(gè)年輕力壯的男人若無(wú)其事的站著。一對(duì)母子冒著寒風(fēng)匆匆趕來(lái)�？吹剿麄冋紳M了母子上車(chē)處有些心灰意冷。但還是抱著試一試的.希望把殷切的目光投向他們。卻招來(lái)他們視而不見(jiàn)。想霜打的茄子。不在做什么，只是掩著面養(yǎng)生常態(tài)。母子默默地腿開(kāi)在欄桿外。

　　母親看到了。這四位男子看起來(lái)。極富紳士風(fēng)度。但真是這樣的嗎，身穿大衣的第一位年輕人挺著啤酒肚。把手揣進(jìn)口袋。睜著他米粒兒似的小眼睛一副旁若無(wú)人，若無(wú)其事的樣子。第二位高大魁梧的他身著墨綠軍襖，頭戴厚棉帽。像極了臨危不懼的軍人�？伤�連母子上車(chē)處都要自私的占據(jù)怎么能做英武的軍人呢？怎么保家衛(wèi)國(guó)呢？而第三位，戴高度近視的眼鏡，一看就是一名知識(shí)分子。第四位戴著口罩面對(duì)母親的眼神，他在不知不覺(jué)中流出逃避。而這對(duì)母子。身著單薄的衣衫，可憐巴巴的不時(shí)的望著那些男子寒風(fēng)撕扯著這里的一切，懷里的孩子，冷得嚎啕大哭起來(lái)，母親也不知所措了，焦急地安慰著那凍僵了的孩子，這一幕好心酸！

　　那些無(wú)視社會(huì)公德，個(gè)人道德素養(yǎng)低下的人，面對(duì)這一幕，難道沒(méi)有為之動(dòng)容嗎。這則簡(jiǎn)短的漫畫(huà)巧妙地運(yùn)用了夸張對(duì)比諷刺了這種假文盲的社會(huì)不良現(xiàn)象，我為之震撼。生活中的這些事更是數(shù)不勝數(shù)，面對(duì)方方正正的規(guī)定，人們卻選擇視而不見(jiàn)。真是讓人氣憤。

　　這種不良現(xiàn)象，像一股股污水流變社會(huì)，我在此勸告人們尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德，如果人人都跟著這股靈泉流傳而下，我相信人人都會(huì)嘗到甜滋滋的快樂(lè)與幸福。

假文盲作文13

　　《假文盲》是一幅讓人有所思考，有所發(fā)現(xiàn)的一幅漫畫(huà)。

　　這幅漫畫(huà)講的是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，在一處“母子上車(chē)處”站著一對(duì)母子。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)中年男子站在這對(duì)母子的后面，這個(gè)中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒(méi)有看到這“母子上車(chē)處”的`標(biāo)牌一樣。然而又來(lái)了三個(gè)男人，他們好像以這個(gè)中年男子為榜樣，站在他后面，硬生生地把這對(duì)母子給擠了出來(lái)。這位母親沒(méi)有說(shuō)什么，寒風(fēng)呼呼地吹著她的臉。

　　看了這幅漫畫(huà)，我覺(jué)得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”，才創(chuàng)作這幅漫畫(huà)的，他們一點(diǎn)都不感到恥辱。

　　我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對(duì)母子打抱不平，明明上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，卻被四個(gè)男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲，比如：在圖書(shū)館里明明不能大聲喧嘩，卻還是有人在那里大喊大叫，毫無(wú)顧忌；在衛(wèi)生間里明明寫(xiě)著“馬桶已壞不能進(jìn)去”，卻還是有人進(jìn)去上廁所；電梯里明明寫(xiě)著“禁止吸煙”，卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著煙。生活中的“假文盲”事例就發(fā)生在我們身邊。

　　還有在圖書(shū)館里那些大聲喧嘩的人只想著方便自己，卻忽略別人的感受；在電梯里吸煙的人，你沒(méi)有想過(guò)你吸的二手煙對(duì)兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎？

　　你們?yōu)槭裁匆�做假文盲呢？難道不能做個(gè)有文明、有道德的人嗎？你們別自私自利了，不要做假文盲了。

　　這是一幅讓人有所思考的漫畫(huà)，你有沒(méi)有感悟呢？

假文盲作文14

　　車(chē)站里，人們縮著脖子抄著手，在北風(fēng)呼嘯的車(chē)站里等著公交車(chē)，但是，在“母子上車(chē)處”的通道里，幾個(gè)男子恬不知恥地站在了這里，卻把一位抱著嬰兒的年輕媽媽擠在了一旁。站在最前面的那個(gè)人兩手放在衣兜里，眼睛朝下看，好像在說(shuō)，這上面是什么字啊，我可不知道，這個(gè)地方人這么少，我就來(lái)這里吧；第二個(gè)人頭戴一頂大氈帽，雙眼閉著，看上去還像一個(gè)挺有文化的人，但他也站到這這里；而第三個(gè)人和第四個(gè)人估計(jì)是看到有兩個(gè)人已經(jīng)站到了這里，就覺(jué)得別人都站了這里，我為什么不能？于是也跟過(guò)來(lái)了。那幾個(gè)男子只顧自己，卻沒(méi)有一個(gè)人注意到那位為年輕的`母親，她獨(dú)自一人抱著幾個(gè)月大的孩子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而那個(gè)小嬰兒，也仰頭看著那個(gè)“母子上車(chē)處”的牌子，想提醒提醒這幾個(gè)男子，可惜他們沒(méi)有注意到。

　　在生活中，有許許多多這樣的“假文盲”，在擁擠的公交車(chē)上，幾個(gè)年邁的老人站在車(chē)廂里，但是就在旁邊的老弱孕殘席上，卻坐著幾個(gè)年輕人；在衛(wèi)生間里的洗手池旁，明明貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ)，可是水龍頭還是在滴滴答答地不停地流著水；垃圾桶上明明寫(xiě)著“不要把垃圾扔到垃圾桶外面去”，可是，還是由許許多多的垃圾在垃圾桶旁邊給垃圾桶做“裝飾”……是他們真的不認(rèn)識(shí)這些字嗎？不是的，他們只不過(guò)只想圖一時(shí)方便而已。

　　諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。小錯(cuò)誤日積月累就會(huì)釀成大錯(cuò)，所以不要因?yàn)殄e(cuò)誤小就去做，即便你裝成“假文盲”，也是徒勞。

假文盲作文15

　　冬天的一個(gè)早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。車(chē)站里的人太多了。不少入口處后面都排成了長(zhǎng)龍，只有“母子上車(chē)處”候車(chē)的人不多。

　　在一個(gè)寒冷的冬天，停車(chē)站“母子上車(chē)處”的招牌下，站著四個(gè)衣冠楚楚的男人，而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里，卻躲著一對(duì)真正的母子，那個(gè)母親像是個(gè)農(nóng)村婦女，衣著單薄，頭頂一條圍巾，抱著一個(gè)幼小的嬰兒，弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖，用膽怯而無(wú)可奈何的目光張望著那四個(gè)五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車(chē)處”的那四個(gè)男人卻保持著他們?cè)�有的冷漠狀態(tài)，心安理得地站著，一點(diǎn)兒要退讓的`意思都沒(méi)有。

　　你看，第一個(gè)男人雙手插兜，眼睛望著前方，一幅文質(zhì)彬彬的經(jīng)理樣子，好像在思考什么的；第二個(gè)男人頭戴棉帽，穿著棉大衣，正在閉目養(yǎng)神，看起來(lái)像是個(gè)軍人；第三個(gè)男人戴著一頂剛剛遮住腦門(mén)的帽子，穿著鼓襄的羽絨服，小眼睛躲避似的瞅著下面；第四個(gè)男人戴著口罩，身穿著長(zhǎng)風(fēng)衣，看上去似乎是個(gè)醫(yī)生。

　　明明是“母子上車(chē)處”，為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們，難道他們不認(rèn)識(shí)上面那五個(gè)大字嗎？錯(cuò)了，他們只是為了提前上車(chē)，為了搶先坐個(gè)座位，所以裝作假文盲，他們是沒(méi)有愛(ài)心的文盲，是沒(méi)有公德的文盲！

　　但旁邊的婦女卻為什么又逆來(lái)順受，不去據(jù)理力爭(zhēng)呢？要是她去奪回自己的權(quán)力，也許會(huì)第一個(gè)上車(chē)。正是因?yàn)樗�的懦弱，鑄就了四個(gè)大男人的不良作為！

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！备淖兩�活，就要從身邊的每一件小事出發(fā)，提高自身素質(zhì)，讓“文明之花”處處開(kāi)放，使整個(gè)世界變成美好的人間！

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