飛馳的作文精選6篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的飛馳的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
飛馳的作文1
又是一個烈日炎炎的日子，我媽媽帶我和聶嘉怡去滑真冰。
我穿上了滑冰鞋，戴上了粗大的護膝，應該是被大人穿過擠大了吧；我又戴上了寬大的護肘，戴上厚實的手套，準備去滑冰。
我一瘸一拐地向真冰場走去，因為底下的`刀片磨著地板，真是不舒服，像個老頭兒。“呀！真冷！”話音剛落，我就摔了個四腳朝天，我想：哈哈，這個冰摸起來真好玩！
一開始，我扶著扶手一步一步向前走，好像一只蝸牛在爬，慢悠悠的。后來，我漸漸的“自由行”了，不料，沒多久，我就失去了平衡，朝扶手奔去，幸好，我沒有砸到人，但嚇出了一身冷汗。我又想：難道保持平衡有這么難嗎？
接著，我試圖用腳一下里，一下外的方法跑向了中間，不料又摔了一個“狗吃糞”，媽媽在滑冰場外囑咐什么呢，我也聽不到。最后，我重心向前，后面不管，看著地面，一會兒“走路”，一會兒滑，真是顧頭不顧腚，但總算是在冰上“飛馳”了，一點也不害怕。我想原來滑冰就這么輕松呀，但是別人變出的花樣那么美，我怎么不能呀？
滑冰是鍛煉身體的，我要努力喲，爭取進步更明顯！
飛馳的作文2
在飛馳的火車上，那“轟隆隆”發(fā)動機的聲響掩蓋了車上人們的呼嚕聲。她看著窗外的景色，一片綠油油，但是這綠還是夾雜著一些淡黃，讓人感到心情舒暢的綠。這是一個村莊，一個古老的村莊，那白墻黑瓦的樓房，緊緊地靠著，每一棟樓房前都種著一些油菜花，而這田里還有稻草人，天空中飛的鳥降落在這田里，看見了這稻草人，本來還想吃上幾粒，卻猛然間，撲閃翅膀飛了。她看了，笑了笑。
忽然間，這一個小女孩聽到了在呼嚕聲中格外引人的對話。坐在前面的一個小朋友問媽媽：媽媽，火車為什么有兩條軌道支撐著啊？”“寶貝，火車就像是你呀，就像是全世界的寶貝，而那兩條軌道便是我和你爸爸，只有有了爸爸和媽媽這兩條軌道，小火車你才能跑得更快，更順暢�。∶撾x了軌道的火車，它就像是孤兒，很難開動了。”“媽媽�！鼻懊娴男∨笥褤渖先ビH了她的媽媽一口，“我愛你和爸爸�！�
她，這一個女孩聽不下去了，只感覺自己的兩頰有一串水靈靈、泛著金光的淚珠滑落。她的臉濕潤了，那一串淚跡將她白白的臉蛋破壞了，她哭了。
她是一個單親家庭的`孩子，她的爸爸去世了，她今天又和媽媽賭氣，從家里跑了出來，買了張火車票，當時她決定再也不理媽媽了，她要逃到遠方，逃到一個無人問津的世界。她是一輛少了一條軌道的火車，她在行駛的路上，總是一搖一擺，現在她孤身一人，沒了兩條軌道，她不知道自己應該去往哪里。
她后悔了，她不應該破門而出，她不應該和媽媽賭氣。她想媽媽了，她想爸爸了。又一行淚珠滑落，她決定了要好好愛媽媽，不讓媽媽生氣，好好地保護、好好地珍惜，好好地愛她的最后一條軌道。少了爸爸還能有媽媽，還有一條軌道指引著她，她不會再離家出走了。
火車依舊是“轟隆隆”地飛馳在兩條軌道上，前面的小朋友睡著了，依偎在媽媽的懷里，她也睡著了，她做了一個夢，夢見爸爸來找她了，她就像是一輛火車，快樂地、幸福地行駛在爸爸媽媽這條軌道上，夢中的她微微地笑了……
飛馳的作文3
太陽從升起走到山的另一頭，花朵從盛開到凋零，我們走過春華迎來秋實。時間是個拾荒者，不茍言笑，領著我們向前跑；時間是個流浪者，他奔奔波波，我們匆匆而行；時間是個藝術家，他創(chuàng)造了太多美麗的回憶。
記憶，是個未知的黑匣子，有時你會摸到歡樂的記憶，像糖果，像夢，甜得人不愿醒；有時你會觸摸到刺骨的苦楚，像落了的梧桐，像天邊的殘月。回憶，有笑有淚；人生，有苦有甜；奮斗，有傷有痛。時光永遠不等人，記憶卻永不消散。
當年齡開始十進制的時候，青春的虬枝生長出綠綠的.枝椏。當我第一次學自行車摔倒后，笑著爬起來，我不知什么是痛；當我第一次走進小學的學堂，我不知什么是求知；當我第一次交到一個新朋友，我不知什么是友誼。懵懵懂懂年少的日子一晃而過，年少的風吹不進我無知的心。
當青春的枝椏綻放嬌艷的花朵，我亦風華正茂。當我騎自行車摔倒后，我知道什么是痛，所以我更努力不讓自己迷失方向；當我跨入高中大門的那一刻，我知道社會競爭的殘酷，所以我更加勤奮不讓自己被人甩在身后；當我和新交的同伴肩并肩走在一起的時候，我知道友誼的可貴，所以我更真誠地付出。時光荏苒，歷經人生的歷練，我不再無知，不再青澀，不再魯莽，我學會了隱忍，學會了堅強，學會了一切與我這個年齡不符的東西。
時光，帶走了青春，卻帶不走回憶；時光，模糊了記憶，卻掩藏不了真心。那些青春的回憶，就像一冊書，我們想在上面留下太多太多的記憶，時光卻匆匆走過，帶走了一切。等我們想回過頭翻翻這冊書，卻發(fā)現，青春太敷衍。
時光老去，記憶斑駁。青春，就像一場修行，我們完成了人生的蛻變。站在初中的校園門口，驚覺三年一晃而過，那些奮斗的艱辛歷程，就像雷電交加的夜晚，第二天，雨停，風止，太陽又出來了。
經歷了懵懂的童年，走過匆忙的青春，我只曉嘆一聲：時光如火車呼啦飛馳！
飛馳的作文4
他，在激起的雪花中秀出精彩。
晨曦中的長白山一片銀裝素裹，幾條如銀蛇般的滑雪道從山頂蜿蜒而下，還真是“山舞銀蛇，原馳蠟象”。我剛進入滑雪場，就聽到陣陣喝彩聲。
循聲望去，他正從遠處的山坡上極速滑行，忽而飄左，忽而飄右，身后揚起的雪花如同他的披風。他正身披銀袍，御風而來。 滑得近了，我仔細打量一番，才發(fā)現他是王教練。王教練是第二年教我滑雪了。他一身亮橙色的滑雪服格外耀眼，一頂白色的頭盔，藍色的滑雪鏡在陽光下閃著霓虹。
這時，王教練也看到了我在注視著他，朝我揮舞著雪杖。
突然，他的背后出現了一枚“魚雷”（不會剎車、轉彎，只要不撞邊網或人，速度只會越來越快的滑雪者）。那“魚雷”風馳電掣般朝王教練沖去。我心里一驚：王教練這下慘了，得給這“魚雷”撞個四仰八叉。沒想到，他聽著“魚雷”呼叫的聲音，不慌不忙地傾斜身體，右腿向外撐，板刃切雪，向左迅速轉了個彎，輕松地避開了那橫沖直撞的“魚雷”，進入了波浪形滑雪道，并借助上坡的力量起跳，來了個跳坡，秀了個完美的'凌空旋轉，只給人一種感覺——帥。
他雙臂輕輕一點雪杖加速滑行，身體一左一右地交換重心，大幅度傾斜地滑著“S”形繞過了一個又一個學員群，以一個優(yōu)美的姿勢停在了我身旁，揚起的銀色戰(zhàn)袍在他身后輕輕地垂落下來。 激起的雪花，飛速的身影，驚險的飛旋……他，秀出了超人的技藝，更秀出了背后的努力和汗水。
看，那雪花依舊揚起，他依舊持杖飛馳。
飛馳的作文5
最近，我們同學之間又流行起一樣玩具——四驅車。每個人都希望自己的賽車比別人的厲害，我也不例外。為了證明誰的車是同學中最厲害的，我們決定在賽道上比試一下�？纯凑l的車速度最快。
既然是比速度，那么我們就決定用圈速來一決勝負。在比試之前，我們要先把自己的`車檢查一番，免得到時比賽中出故障。
檢查好之后，我們就開始比拼了。
首先出場的是瀟瀟，他用他的“驚天虎”來跑。但是，這輛車僅僅上場沒多久，速度就慢了下來。大概只跑了整條賽道的一半左右吧，車便停了下來�！�
接下來上場的是X，他的“飛天戰(zhàn)龍”可以說速度不凡。一碰到跑道，就像一匹脫韁的駿馬，在賽道上飛馳。最后的沖刺也是完美的。而時間呢，僅僅是10秒而已 。這個速度可是很快的。但我不會認輸。
到我了。我的“金甲戰(zhàn)龍”已經等不急了。它飛速的沖向賽道，猶如離弦之箭一般。再過彎時，還來了個360°轉彎。最后也順利到了終點。而時間？竟也是10秒。這下所有人都大吃一驚！
飛馳的作文6
無法言盡的煩惱，令人困擾的傾城。
——題記
那是一種足夠摧毀世界的沖動，是能夠將所有冷靜都拒之門外的理智，并且以自我為中心的瘋狂。
誰也說不清怎樣復述，各有各的認知，各有各的理論，最生動的抽象以描述著已知的恐懼，進一步來說，叛逆。
所有處于青春期花苞苞們的煩惱。
清晨叫醒我的`不是鬧鐘，不是夢想，也不是他。
夏日的陽光很是刺眼，一道道光線透過窗折射到潔白的天花板上，慵懶地注視著角落的黑暗，無言散發(fā)出所謂的炙熱刺激著嗜睡的我。
揉揉朦朧的雙眼，我攤開身體望了望墻上的時鐘，午時了，松開被蹂躪到扭曲的被單，不情愿地從床上滾下來洗漱。
討厭的陽光。
看著眼前折射出彩虹的透明，心里頗有不爽，掃給鏡子一個危險的眼神，隨之矯情的關上窗。
假期中的某一天，悠閑的我悠閑的在悠閑的街道上悠閑地散步，心中甚是輕松。拋開無休止的的朗朗，再無三點一線的乏味，再加上太陽公公盡職盡責的散發(fā)熱量，人也不覺懶散下來。
止步在一處幽靜的花園，我抬起頭，透過雙手指縫間的錯雜享受著天空的寧靜。安靜的周圍并無一人的存在，甚至我都能聽見自己算不上有力的心跳與緩慢綿長的呼吸。
不知覺，夏天已經駐扎在人間深處，似乎今年的夏至，帶來了一個多雨的季節(jié)。因無所事事，只覺心中一陣煩悶。
納蘭容若，你又會有怎樣的惆悵？
或許，應該，大概，只有那暖玉上的女子明了吧。
鈴鈴鈴——鬧鐘作死般在耳邊響起，如此聲嘶力竭，將一曲早安，讓你孤枕難眠演繹到完美。
隨意伸個懶腰，干脆的拉開窗簾任之接受陽光的洗禮。
太陽公公說，又是一天。
美好的一天。
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