記得那一次出發(fā)作文(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的記得那一次出發(fā)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記得那一次出發(fā)作文1
歷史的長(zhǎng)河中，多少英雄的出發(fā)，又給我們留下了多少珍貴的財(cái)富我愿化作一顆流星，不遠(yuǎn)數(shù)紀(jì)光年，只為感受那絕世的壯美！
勾踐離國(guó)
殘陽(yáng)如血。他回眸，那一座宮闕里，朱顏已改。感到無(wú)顏面對(duì)文武百官的他正欲了結(jié)此生，范蠡站了出來(lái)。于是他放下了手中的劍，毅然出發(fā)，昂首踏入夫差的馬棚。多少年，他忍人之不能忍，受人之不能受，范蠡的灼灼清言，仿佛在眼、在耳！他帶著希望出發(fā)，再攜希望回歸，在子民們期盼的目光中，終于譜寫(xiě)了以弱勝?gòu)?qiáng)的人間神話(huà)。再回首，他那深沉如夜空的眸子里仿佛裝著寒星，熠熠生輝。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，三千越甲可吞吳。
記得那一次出發(fā)，越王勾踐為東山再起邁出沉重一步。
易水微寒
暮色蒼茫。一道身影邁著顫巍巍的步子，高歌著向前走。那歌聲蒼茫凄涼，讓人不禁為之落淚�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還——”他唱著，眉宇間盡是歲月的痕跡，溝壑縱橫。戴孝為他踐行的人們，在他身后潸然，易水拍打岸邊，凝視著他走上不歸之路。
太子相求，他欣然應(yīng)允；百官生疑，他隨機(jī)應(yīng)變；圖窮匕見(jiàn)，他力逼秦王；身受重傷，他仰天大笑——那笑聲里有他一生的豪情，有他對(duì)祖國(guó)的一片赤誠(chéng)之心，還有他對(duì)秦王不屑的諷刺。荊軻啊荊軻，微寒易水中，是否有你不朽的忠魂？
身入狼邦，壯志匹夫生死外；心存燕國(guó)，蕭寒易水古今流。
記得那一次出發(fā)，燕將荊軻為保家衛(wèi)國(guó)踏上不歸之路。
昭君出塞
晨光熹微。她一步一回頭，縱使千般回首，那一座漢家宮闕已是越來(lái)越遠(yuǎn)。她垂頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛宛如美麗鳥(niǎo)兒的尾翎，掩不住眸中的不舍眷戀。纖纖玉指輕撥琴弦，琵琶一曲，淡淡的幽怨融進(jìn)每一個(gè)音節(jié)，飄散在夜氣里。那一只只掉落的大雁，沉醉在了她的'韶華里不可自拔。昭君的美麗，仿佛月光，傾灑在大漠之上，留下無(wú)盡的皎潔。
一身歸朔漠，數(shù)代靖兵戎；若以功名論，幾與衛(wèi)霍同。
記得那一次出發(fā)，明妃昭君為漢匈和睦搭建和平彩橋。
歷史長(zhǎng)河中一筆筆精神財(cái)富，將豐富我的靈魂，滋潤(rùn)我的人生。我化作一顆流星，劃過(guò)歷史的夜空，留下?tīng)N爛的軌跡。
記得那一次出發(fā)作文2
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還
——題記
冬天的易水河是最美麗的，水面雖已結(jié)冰，不如春天那般充滿(mǎn)生機(jī)，但卻猶如一面鏡子，倒映著近處銀裝素裹的亭臺(tái)樓閣。
只可惜現(xiàn)在，每個(gè)人都已無(wú)暇欣賞這美景，所有人都望著面前的這個(gè)人——荊軻。
寒意不止是圍繞在每個(gè)人周?chē)�，也充斥在他們心中。誰(shuí)都知道這一去會(huì)有什么樣的結(jié)果，誰(shuí)都想阻攔他，但也無(wú)濟(jì)于事。他望著易水河陷入了沉思。
在一年之前，他還是市井街頭的一名混混般的人物。和好友高漸離整天無(wú)所事事，他也總感嘆沒(méi)有人賞識(shí)他的才華。但不想，有一天會(huì)有這樣的重?fù)?dān)壓在他身上。賞識(shí)他的不是別的普通人而是當(dāng)今地位顯赫的燕國(guó)太子。在這一年里，太子封他為上卿，視他若知己，用更好的條件照顧他，給他更自在更奢侈的生活。他知道太子對(duì)他的恩情恐怕這一生也無(wú)力償還，所以他答應(yīng)了太子的一個(gè)請(qǐng)求——刺殺野心勃勃的秦王嬴政。而這一去的結(jié)果是可想而知的，但他義無(wú)反顧，因?yàn)榇笳煞蛴兴鶠橐灿兴粸�，更何況這次是為了國(guó)家的利益呢?
“荊軻，我們?cè)搯⒊塘?”旁邊的秦武陽(yáng)打斷了他的思緒�！肮�，我們啟程!”他用如此爽朗的笑聲掩飾易水河在他心中激起的寒意。高漸離為他擊筑，只是這筑聲竟顯得如此哀愁，好像這冬天的漫天冰雪也抵不過(guò)這筑聲帶給人的寒意。他隨著筑聲唱出了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！惫贿@世上最懂他的只有高漸離，他的笑能瞞得了所有人，卻始終瞞不了高漸離，他轉(zhuǎn)身帶著一切的`牽掛走了。高漸離擊著筑，噙著淚水大聲喊道：“大哥一路保重，我等著你回來(lái)!”此時(shí)的他很想回頭，但又不敢回頭，他很怕他一回頭，心就動(dòng)搖了。他也曾想帶著高漸離一起去，但此番前去必定是有去無(wú)回，他不愿讓高漸離陪他一起冒險(xiǎn)。最終，他強(qiáng)忍著眼淚，大步向前走去。又拋下了那一份牽掛，更加堅(jiān)定了目標(biāo)。
后來(lái)，一切都像是在預(yù)料當(dāng)中那樣，他沒(méi)有成功。死在了秦王贏政的大殿上。
他永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。易水河畔，那深沉的擊筑聲劃破長(zhǎng)空，岸邊佇立的高漸離目視蕭然的易水河，不禁悲從中來(lái)，那次啟程競(jìng)成了永恒的定格!
情斷愁何在，風(fēng)息人已沒(méi)。
淚見(jiàn)天涯路，凄凄離別心。
記得那一次出發(fā)作文3
雨細(xì)而密，不用打傘，滿(mǎn)城的和風(fēng)細(xì)雨帶著江南的溫潤(rùn)沁人肺腑。幾片桃紅帶著幾分“花自飄零水自流”的閑愁，連這個(gè)小鎮(zhèn)上的人走起路來(lái)都似乎和著雨絲的輕柔。選擇這個(gè)細(xì)雨綿綿的日子前來(lái)木櫝古鎮(zhèn)似乎是一個(gè)很不錯(cuò)的決定。
以往每到一處古鎮(zhèn)，我總想著以后要在這個(gè)小鎮(zhèn)長(zhǎng)住，開(kāi)一間屬于自己的書(shū)吧，每天可以一邊品茶一邊看書(shū)，偶爾熏香讀禪，倦了就小憩一會(huì)兒，厭了就學(xué)學(xué)中醫(yī)，到鎮(zhèn)上逛一圈。生命是不是本該就如此平靜?
古鎮(zhèn)也似乎不是我想象中的真正意義上的古鎮(zhèn)，又于何處尋得此番寧?kù)o? 在各種土特產(chǎn)商品的密布中，我默默地對(duì)自己念叨：走吧。
于是，我沿著石墻繼續(xù)往前走，手撫過(guò)的墻面凹凸不平，原來(lái)這里刻著姑蘇十二娘的故事，這十二位姑蘇奇女子被鐫刻在這面墻上。她們?cè)巧铋|女子，靜待嫁娶，相夫教子，安穩(wěn)一生，但是她們卻堅(jiān)定地邁出了那一扇三尺大門(mén)，帶著姑蘇之風(fēng)走出閨閣，走出了按部就班的生活，就如同那些蘇州繡娘，帶著一身繡藝走出家族的庇佑，走出架構(gòu)好的'生活圈子，從而得以讓蘇繡名滿(mǎn)天下，讓精美的繡品不再局限于一方水鄉(xiāng)。她們都是本該過(guò)著安逸生活的古代女子啊，卻能只身闖天下。想來(lái)她們當(dāng)時(shí)也未曾預(yù)料到，自己跨出的這一步對(duì)于蘇州城市，對(duì)于她們自己是何等氣魄不凡，也不曾料到后人會(huì)因此為她們留下這一面宏偉的墻壁吧。不知她們當(dāng)時(shí)是隨著烏篷船搖晃而出，亦或是徒步前行? 唯一可以確定的，這里曾經(jīng)是她們的出發(fā)點(diǎn)，這是一條她們走過(guò)的石板路，幸運(yùn)的我也在走著。
一路走下，讀完了這十二女子的故事，走進(jìn)一家書(shū)齋。主人抱怨書(shū)店的生意不好，幾乎入不敷出，而他的確是在經(jīng)營(yíng)著我夢(mèng)寐以求的生活，只是書(shū)不是為自己而賣(mài)，茶不是為自己而品，我愈發(fā)覺(jué)得是該跳出無(wú)謂的幻想了。汪曾祺的書(shū)《一輩古人》徹底驚醒了夢(mèng)中人，不知這其中古人有何指，但于彼時(shí)的我看來(lái)，原來(lái)我的想象亦不過(guò)是一輩古人之妄念而已。思想依賴(lài)于古代，化用一句不太恰當(dāng)?shù)脑?huà)：不薄今人而愛(ài)古人，慕古未嘗不可，但須先愛(ài)好今人，先邁開(kāi)另一只腳，出發(fā)進(jìn)入當(dāng)下。古，偶爾回想足矣。
從書(shū)店后門(mén)出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意間走出了木櫝古鎮(zhèn)區(qū)域，來(lái)到了一個(gè)熙熙攘攘的集市。這里熱鬧如常，叫賣(mài)吆喝聲此起彼伏，早餐店門(mén)口的豆?jié){熱氣騰騰，這一切是如此的真實(shí)，如此的腳踏實(shí)地，我終于出發(fā)走向了眼前的現(xiàn)實(shí)，這個(gè)連熱氣都可以感知的世界。
記得那一次出發(fā)作文4
狂風(fēng)卷集著烏云，好似棉花糖機(jī)里迸射出的糖漿，最終還是要聚到一起，凌亂不堪，我的心就像飛在這浩蕩天氣里的飛蟲(chóng)，彷徨無(wú)助。
那天，是期中考試，等天氣好點(diǎn)后，我就出發(fā)了，可我的心卻久久不能平靜，走在無(wú)比狹窄的馬路上，想起這一星期來(lái)的沒(méi)日沒(méi)夜的復(fù)習(xí)，看見(jiàn)正在倒數(shù)的紅綠燈，不免發(fā)出凌亂的感嘆。初一就像小學(xué)一樣，玩著玩著就過(guò)來(lái)了，但是初二，與初一堪比是陰陽(yáng)兩面，昨天背的英語(yǔ)單詞，今天又要背其他科目，然后單詞就像吸進(jìn)肺的空氣，一喘氣全亂了，剩下一團(tuán)亂麻。最后剩下的`，就像七旬老頭的頭發(fā)，時(shí)間越長(zhǎng)，越發(fā)稀疏。
今天，沮喪；明天，迷�！�
突然，沒(méi)注意走路，地磚裂開(kāi)的縫子絆倒了我，讓我從回憶中驚醒，我怎么這么倒霉呀，學(xué)習(xí)沒(méi)落成渣兒也就罷了，這馬路牙子竟然也和我過(guò)不去，還有沒(méi)有天理��！
正當(dāng)我抱怨時(shí)，抬頭，忽然瞟見(jiàn)路旁有一個(gè)攤子，賣(mài)么東西的？哈，原來(lái)是在賣(mài)小烏龜！
憨厚，悠閑的烏龜們，爬出水面，一幅無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子曬著太陽(yáng)。真令我羨慕嫉妒恨。
唉，不看了！越看越煩！
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離去時(shí)，忽聽(tīng)旁邊有人嚷到：“快看快看，兩個(gè)烏龜打起來(lái)了！”
我心想：“吧打吧！死了才好呢！憑你們天天這么舒坦，我就要活得這么擰巴！”
只見(jiàn)那個(gè)大個(gè)子烏龜拱翻了小個(gè)子烏龜�！�，咬它，使勁咬它！”嘴里嘟囔著。但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，小個(gè)子用頭撐住地巧妙地翻了回來(lái)，之后像打了雞血似地沖向大烏龜，大個(gè)子烏龜行動(dòng)較慢，小個(gè)子就從側(cè)面攻擊，換了戰(zhàn)術(shù)，越戰(zhàn)越勇，最終戰(zhàn)勝了實(shí)力遠(yuǎn)高于自己的敵人。
我一下子驚呆了，心中升起一個(gè)巨大的感嘆，這就是常常被我們肆意嘲諷的“頭烏龜”？
心中的感嘆，像一扇正在打開(kāi)的幻境的門(mén)，只透出一絲光亮。
片刻，我鼓起勇氣，向那扇們走去，在那后面，我得到了屬于我的一個(gè)人生真諦：面對(duì)困難，只有信心，勇氣，和樂(lè)觀的心態(tài)是不夠的，要像小個(gè)子烏龜多角度攻擊敵人那樣，多角度思考問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的最好辦法，巧妙、機(jī)智地戰(zhàn)勝困難。
于是，我道謝過(guò)烏龜，懷揣希望和夢(mèng)想，離開(kāi)小攤，邁著輕快且有力的步伐，大步走向?qū)W校。較于來(lái)時(shí)，我已多了份縱容，多了份自信。
記得那一次出發(fā)作文5
雨聲驚鳴蟬，風(fēng)聲讓思緒。窗外的紫荊花被雨水打得稀稀落落，雨珠兒扯著花朵中的花粉，在雨中搖曳，尋找新的歸宿。雨聲蓋住了蟬鳴，把空氣壓得很低，似乎讓人無(wú)法呼吸，似乎把時(shí)間鎖緊，但仍鎖不住那一刻分別的悲傷。
“老師……”我哽咽了一下，又吐出幾個(gè)字：“明年再見(jiàn)”。我揮揮手，迅速的離開(kāi)教室，不想讓我噴薄而出的淚水浸濕這片心靈的凈土。這是一片心靈棲息的港灣，這片留著您與我共同記憶的地方。回首，你仍努力的微笑著，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中凌亂，你的眼角上閃著一顆豆大的淚珠，折射著你不舍的目光。
驚蟄剛過(guò)，初中生活的旅途變的坎坷不平，小學(xué)時(shí)的回憶又浮現(xiàn)在眼前，離別時(shí)的約定又被從記憶的`海洋中撈起，纏繞在心頭，思緒隨之蔓延瘋長(zhǎng)。
不由自主回到小學(xué)的校園，在操場(chǎng)旁的木棉樹(shù)，又長(zhǎng)出了白色的絨毛，紫金花又綻出了一朵朵芬芳�；ㄏ憧M繞在鼻尖，在眼前勾勒出一條飄渺的氤氳，指引著我走向你所任教的班級(jí)。
走上校園的樓梯，狹窄而光滑。不如初中校園的樓道那么寬闊，但卻是一條熟悉而令人懷念的樓道。站在教室的窗邊，稚嫩的目光向我投來(lái)，你見(jiàn)我在門(mén)口微微一笑，繼續(xù)講課�？谥辛鞒龅娜允巧鷦�(dòng)的文字，眼角的褶皺又加深了幾分，光滑細(xì)致的肌膚上也有了一些滄桑的黑斑，歲月讓你的身軀更加消瘦，可你溫和的目光依舊不變。下課鈴響，小學(xué)生們嘰嘰喳喳地沖出教室，你踏著輕快的腳步，向佇在窗邊的我走來(lái)，依舊是如此的和氣。不等我開(kāi)口，你便問(wèn)：“初中生活學(xué)習(xí)都還好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。隨著你的腳步，走到紫荊花樹(shù)旁，你用緩緩的說(shuō)了一句：“其實(shí)，你不用專(zhuān)門(mén)來(lái)看我的，學(xué)業(yè)為重，你的心意，我懂�！闭f(shuō)罷。他指了指那棵高大的紫荊花樹(shù)，叮囑道：“也別給自己太大的壓力。你看這棵紫荊花樹(shù)，每年都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，來(lái)年又開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)的繁花，花開(kāi)的更多更艷�！�
我心頭一震。是啊，我就是那棵紫荊花樹(shù)，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，開(kāi)啟一個(gè)新的旅程，從一個(gè)結(jié)束到達(dá)下一次出發(fā)。你溫柔的眼神，又一次堅(jiān)定了我再次出發(fā)的信念。老師，你就是那顆培養(yǎng)了紫荊花樹(shù)的人。
白駒過(guò)隙，歲月荏苒，攜一份懂得貯存在心口，再一次出發(fā)。
人生路上，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，但短暫的離別是為了更好的相遇，將溫暖儲(chǔ)存于心，以便成為更好的自己。
記得那一次出發(fā)作文6
鳥(niǎo)在天空中靜靜的飛著，我在橋上默默的走著。
眼看考試一次比一次重要，可我的發(fā)揮卻一次比一次糟糕，這次更是差勁，幾乎跌破了我的底線(xiàn)。我沒(méi)法向任何人解釋我現(xiàn)在的心情，那種跌落在無(wú)邊黑暗中的無(wú)助，只有自己能體會(huì)。草草吃過(guò)午飯，不知不覺(jué)就走到這個(gè)小公園，四周空空蕩蕩，我的心也空空蕩蕩。幾只鳥(niǎo)兒突然闖進(jìn)了我的視野，它們?cè)谖邓{(lán)的.天空中自由的翱翔著，大概是這神奇的生機(jī)吸引了我，讓我暫時(shí)拋開(kāi)了傷心和難過(guò)。
仔細(xì)看來(lái)，它們的情緒也不盡相同，有的正高興地在天空中飛舞著，有的則像我一樣悲傷地停在一處或者迷茫的原地打轉(zhuǎn)，發(fā)出一種無(wú)奈的呻吟。正巧我身上帶有三塊餅干，我忍不住想要看看它們會(huì)如何爭(zhēng)奪這有限的食物，我扔出了第一塊餅干，然后輕輕的退到了遠(yuǎn)處，看著它們吵鬧的模樣，我禁不住也露出了笑容。
一只身體弱小的鳥(niǎo)好不容易靠近了餅干，正要低頭吃下時(shí)，突然像一陣疾風(fēng)吹過(guò)，從天而降一只體型較大的鳥(niǎo)，以極快的速度撞擊它的腹部，然后一口消滅了餅干，接著便得意的飛上了天空。見(jiàn)餅干已經(jīng)不見(jiàn)，其余的小鳥(niǎo)只得掃興的掉頭飛走，只剩下那只被撞傷的小鳥(niǎo)躺在原地?zé)o法動(dòng)彈。出于憐憫，我又扔了一塊餅干落在離它僅二十厘米處，那鳥(niǎo)身子一晃慢慢的向餅干走去，眼看它已經(jīng)銜起了餅干，這時(shí)一個(gè)熟悉的影子從天而降，向餅干沖去。天哪！故伎重演，小鳥(niǎo)這次被擊中了背部，而那剛剛?cè)肟诘娘灨呻S著一聲慘叫也從嘴里掉了下來(lái)。我氣大鳥(niǎo)的盛氣凌人，同情小鳥(niǎo)的無(wú)助可憐，看著它落寞離去的背影，我想，它肯定不會(huì)再去搶食了吧。遠(yuǎn)處幾個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我順手扔掉了手中的餅干，然而讓我沒(méi)想到的一幕發(fā)生了，它又加入了競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)列，但這一次它表現(xiàn)的非常果決，用最快的速度迅速吃下了餅干，然后驕傲的又回到了天空。
啊，一只瘦弱的小小鳥(niǎo)尚且知道吸取教訓(xùn)重頭來(lái)過(guò)，我又怎么可以一蹶不振呢？過(guò)去的失敗只能給我提供教訓(xùn)，提供經(jīng)驗(yàn)，但絕不能打敗我，我為何不能重新振作備戰(zhàn)下一輪的沖刺呢？
后來(lái)，每當(dāng)我受到打擊，我心中就會(huì)浮現(xiàn)那只鳥(niǎo)的形象，感謝它給了我啟發(fā)，讓我重新獲得了奮斗的力量。
記得那一次出發(fā)作文7
無(wú)論記憶變得多么蒼老，它那泛黃的皺紋里，永遠(yuǎn)會(huì)有一層隱隱的明媚，泥濘了一地的歲月使我回想起那一次出發(fā)。
同學(xué)約定一起去孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心。我們幾個(gè)私下商量了很久，帶上了善款與衣物，來(lái)到了常州兒童福利院。
到了那兒，院長(zhǎng)薛阿姨對(duì)我們表示感謝。在她的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始與孩子們親密接觸。孩子大概有40 多個(gè)，雖然他們大都身上有各種傷疤和畸形，幼年凄慘，甚至天生殘疾，但臉上依舊笑靨如花，洋溢著活力與陽(yáng)光。或許，這就叫“少年不識(shí)愁滋味”吧。
首先與我打招呼的是個(gè)短發(fā)的小姑娘。她笑笑，把手中的泡泡水放在我手里，讓我吹。我接過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒就吹出了一個(gè)大泡泡，色彩斑斕，在陽(yáng)光下亦真亦幻閃耀著金光。女孩與我聊天時(shí)高興地說(shuō)：“薛阿姨說(shuō)，下周媽媽就會(huì)來(lái)看我了�！闭f(shuō)話(huà)時(shí)，眼里流露出無(wú)限的喜悅與憧憬。一聽(tīng)這話(huà)，我便知道這肯定是善意的謊言。不過(guò)，女孩開(kāi)心就好，就讓她做這個(gè)美好的夢(mèng)吧，如同尚未破裂的泡沫，脆弱卻夢(mèng)幻。
“那么，媽媽……是什么樣的人呢？”我好奇道，可又怕傷了女孩的心。好在女孩很樂(lè)觀開(kāi)朗，依舊笑意盈盈：“不知道啊，不過(guò)媽媽一定是個(gè)很好的人吧。”我的眼角有些濕潤(rùn)了，為她的純真與令人心碎的笑容�！敖憬愕腵媽媽呢？也是姐姐一樣的好人吧？”小女孩帶我坐了下來(lái)。剎那間我竟無(wú)言以對(duì)，我與母親如同貓捉老鼠，多次起爭(zhēng)執(zhí)，針?shù)h相對(duì)，讓她操碎了心。“很好吧，”我許久才回答，“大概�！�
臨走時(shí)，我送給小女孩一本書(shū)，寫(xiě)上了：縱使世界以痛吻我，也要微笑面對(duì)。女孩很高興地收下了。
一次與薛阿姨的偶遇，打聽(tīng)了一下那女孩。她天生有心臟病，父母狠心把她送來(lái)，薛阿姨怕她受不了打擊，就編織了這個(gè)美麗的謊言，一說(shuō)就是七年。
愿這個(gè)小公主沉睡在甜美中，沒(méi)有傷痛。疾病并不可怕，真正可怕的是沒(méi)有良好的心態(tài)面對(duì)。我也很佩服這個(gè)女孩，樂(lè)觀開(kāi)朗，微笑面對(duì)世界。或許，沒(méi)有健全的身體，但可以有美好的精神。為了能擁抱美好的明天，唯有摒棄黑暗。也希望能多一些好心人幫助他們，不要讓母愛(ài)成為一種奢侈。
至今仍記得那一次出發(fā)，一向喜歡吵鬧的我，長(zhǎng)大了。
記得那一次出發(fā)作文8
若許那些亮光，溫暖我的一生。
凜冽的風(fēng)卷襲著這徹夜的寒冷，迷霧般的黑暗緊緊地包圍著我。是否，有點(diǎn)點(diǎn)熠熠閃動(dòng)，照亮這無(wú)盡的夜和一顆依然溫存的心。
夕陽(yáng)將天邊最后一道鵝黃染盡，晚風(fēng)吹拂望著窗外，卻生起一絲擔(dān)憂(yōu)。
暮色閉合，如水一般，天邊的黑暗勢(shì)如破竹般占據(jù)著整片天空，宛如死水一般，清冷的月光罩在青石板鋪成的路，很靜、很靜。
再次來(lái)到這個(gè)路口，前后的一片混沌般的黑暗，身后燈紅酒綠，五彩繽紛判若兩景。我的`心久久躊躇，手心已握出了冷汗，我緊咬雙下唇，如思冥想，該怎樣通過(guò)這幽深的小巷？沖吧！就像昨天那樣。不、好怕，前方怕是有妖魔作祟。
經(jīng)過(guò)一番浮想連篇，我的心被恐懼密密麻麻擠滿(mǎn)了。算了，算了，沖吧！
我邁開(kāi)了雙腿，一股腦地向著深淵 似的不可捉摸的小巷深處跑去。身旁的黑暗悚然。像個(gè)不可測(cè)的黑洞將我吞噬。我腳下生風(fēng)，每一步都是那輕快，快點(diǎn)，快點(diǎn)，自從那出發(fā)起，已經(jīng)沒(méi)有退后的余地了�？禳c(diǎn)，再快點(diǎn)，我的心提到了嗓眼兒。遠(yuǎn)處結(jié)束幾聲低亮的鴉叫真是“空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”般凄涼寂靜，跑著跑著，一個(gè)踉蹌，我摔了
仿佛一座沉重的墓碑般重重摔倒在地，痛是從四面八方傳達(dá)著，使我無(wú)法動(dòng)彈。我緊皺雙眉，用手向上撐起，試圖掙脫這將狠狠摁在地上的黑手�？墒遣蝗�，失敗了。我再次重重摔在地上，雙眼中酸楚的淚水來(lái)回打轉(zhuǎn)。心中恐懼已達(dá)到極點(diǎn)。徹骨的寒風(fēng)呼嘯著，見(jiàn)縫插針般鉆進(jìn)了我的身體，枯樹(shù)沙沙作響，枯黃的樹(shù)葉像只折翼的蝴蝶無(wú)力地呻吟最終躺在冰冷的地面上。是死的，是沒(méi)有靈魂的，是不美麗的。它是那樣的無(wú)助，隨風(fēng)飄散，任憑風(fēng)無(wú)情的肆掠，不，我不甘，我不甘成落葉。落葉是怎樣的順應(yīng)命運(yùn)；是怎樣的委曲求全。不，我想堅(jiān)強(qiáng)；要爬起，頓時(shí)全身充滿(mǎn)了力量，雙手一撐，雙腳一曲，一跳，反反復(fù)復(fù)，一次次摔倒，一次次爬起，最后我在踉踉蹌蹌中站起來(lái)了。無(wú)論寒風(fēng)怎樣摧殘，無(wú)論黑暗怎樣吞噬，心中卻有不滅的明燈在這風(fēng)雪迷途中給我力量，給我光芒，給我可以看到前方春和景明，繁花擁簇的希望……。
手捧一片落葉，那沒(méi)有靈魂的軀殼，可笑。自從那次出發(fā)那最初的步伐起，我明白有一束光如天使般守護(hù)在我的身后。
記得那一次出發(fā)作文9
人生中有許多重要的時(shí)刻，在我記憶中有過(guò)無(wú)數(shù)次的“出發(fā)”，每次出發(fā)都能夠給我?guī)?lái)不一樣的感受，都能教會(huì)我許多東西。
早晨，天空的湛藍(lán)讓人一看到就心動(dòng)，寶藍(lán)色是那樣沁人心脾，像顆寶石那樣晶瑩剔透。我拿起了報(bào)紙，又看到了最近的熱門(mén)話(huà)題“扶不扶”，遇到老人扶不扶？這個(gè)問(wèn)題引起極大的關(guān)注與討論，不少人說(shuō)出“會(huì)扶”這個(gè)答案的時(shí)候會(huì)猶豫不決。
那到底扶不扶呢？我想我會(huì)扶。樂(lè)于助人是人的本性，怎么能夠因?yàn)榕卤焕先擞灦蝗椭枰獛椭娜四�。在我記憶里，小時(shí)候扶摔倒的老人，扶老人過(guò)馬路都是一些很正常的事情，但是現(xiàn)在，卻變了味。好心扶老人，卻被老人反咬一口。真希望扶摔倒老人這樣的“舉手之勞”的事情能夠回歸原來(lái)的本質(zhì)。
還記得那一次出發(fā)：
下完課的我，拎著書(shū)包一蹦一跳地回家，時(shí)不時(shí)地唱著歌，就在一個(gè)路口，我轉(zhuǎn)彎了，轉(zhuǎn)入了一條小巷子。小巷子里冷冷清清的，隨風(fēng)飄落的楓葉給這條小巷增加了一絲寂靜。樹(shù)蔭底下堆滿(mǎn)了紅紅黃黃的'落葉。就在不遠(yuǎn)處，我看到了一位老婆婆拄著拐杖，艱難地行走著，老婆婆走幾步就要停下來(lái)休息一會(huì)兒。我開(kāi)始有些擔(dān)心這位老婆婆，我怕風(fēng)再大一點(diǎn)就會(huì)把這位老婆婆吹走，我怕這條小巷子延綿無(wú)盡頭，我怕這位老婆婆會(huì)摔倒……我跑到了老婆婆的身后，剛伸出手的我，腦海里滿(mǎn)滿(mǎn)都是好心的年輕人扶老婆婆，反被老婆婆訛了一口的事例。我害怕了，我縮回了手，但是我又怕有人看見(jiàn)我不扶老婆婆會(huì)被責(zé)怪。我看了看四周，沒(méi)有人。我心里暗喜著，趕緊跑到了另外一條的小巷子里。
突然風(fēng)大了起來(lái)，落葉被吹得滿(mǎn)天飛，仿佛都在責(zé)怪我：你怎么能不扶老婆婆呢，你太懦弱了！膽小鬼。我惶恐了，從剛進(jìn)去的那一瞬間，我就開(kāi)始后悔了：天哪，我怎么能不去扶老婆婆呢，她摔倒了怎么辦！我真不應(yīng)該丟下她一個(gè)人……我一個(gè)人站在風(fēng)中責(zé)怪著自己。我決定回去找那位老婆婆。
我快步跑去，幸好，老婆婆還在。我跑了上去：“老婆婆，我來(lái)扶您！”她看了我一眼，笑瞇瞇的說(shuō)道：“謝謝你啊，小姑娘�！笨粗掀牌艑�(duì)我笑，我臉?biāo)⒁幌碌募t了，我開(kāi)始有些無(wú)地自容了。
扶著老婆婆出了小巷，心里的那塊石頭也落了下來(lái)，我面帶著微笑，大步出發(fā)。雖然我沒(méi)有出門(mén)遠(yuǎn)行，但這次的出行教會(huì)了我很多東西。
這一次的出發(fā)，我收獲了勇敢！
記得那一次出發(fā)作文10
那天清晨，升起的太陽(yáng)似乎在跟我玩捉迷藏，一半露出窗口，一半?yún)s躲到海岸線(xiàn)下面，細(xì)微的陽(yáng)光灑到地面上，仿佛為地磚鍍上了一層金色，可這一切的美景我都無(wú)心欣賞，馬上就要考試了。我昏昏迷迷地起床，刷牙。然后拿著英語(yǔ)書(shū)進(jìn)行早讀……唉，這樣的日子一點(diǎn)也沒(méi)勁，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？
推開(kāi)家門(mén)，走向那個(gè)天天都光臨的早餐鋪。讓我奇怪的是，以往賣(mài)鋪的大媽竟然變成了一個(gè)看上去十四五歲的小女孩。為什么她不上學(xué)呢，而是在這里賣(mài)貨？他的媽媽呢？好奇心的驅(qū)使是我決定深究到底，便忍不住開(kāi)口道：“你為什么不上學(xué)呀？以前那個(gè)賣(mài)貨的阿姨呢？”“哦，那是我媽媽?zhuān)∽≡毫恕Ｎ覀內(nèi)揖涂窟@個(gè)鋪位掙錢(qián)，媽媽不能來(lái)只有我來(lái)了。”小女孩平靜地答道。“你？”這懷疑的口氣剛一出口，我便立刻后悔了，這樣對(duì)她講話(huà)著實(shí)不太禮貌。
小女孩看出了我的懷疑，但她似乎并不驚訝，“我可不像你們可以每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)、與同學(xué)一起玩耍，多好��！”她一邊熟練地給客人打包，一邊和我閑聊�！鞍�，現(xiàn)在的學(xué)生也很苦啊，天天起早貪黑的�！�
“可不是，每天光是作業(yè)就要寫(xiě)到十點(diǎn)多，周末還要上各種班，都快把我逼瘋了！”我回復(fù)著�！靶∶妹�，你就知足吧！你現(xiàn)在的處境是一時(shí)的，你還有未來(lái)呢。你的前途一片光明。而我呢，每天不到四點(diǎn)就得起，晚上還要出夜市，天天如此，不也沒(méi)瘋嗎？你們現(xiàn)在吃得苦是以后享的福！所以呢，不要厭學(xué)，好好學(xué)習(xí)�！彼艘幌挛业念^說(shuō)道。
我抬頭打量著這個(gè)也許僅僅比我大一兩歲的小女孩，她正熟練地應(yīng)酬著來(lái)來(lái)走走的客人們。大概是起早的緣故，眼圈有點(diǎn)黑，身上的薄棉服也顯然是七八年前的`那種款式，但是頭發(fā)卻梳理得很妥帖，在后面又用一條發(fā)帶挽上了，平平整整，仿佛熨斗熨燙過(guò)一樣。
輕輕喝下一口熱豆?jié){，一縷濃郁的甜香順著鼻息注入我的心中。是啊，我們吃多少苦就是以后的福，只有能吃苦的人才能享福。既然我們?cè)谶@種優(yōu)越環(huán)境中成長(zhǎng)，就要加倍珍惜，為自己的青春歲月著上一抹靚麗的色彩。
迎著那早晨的朝霞，伴著鳥(niǎo)兒的鳴叫，我走向上學(xué)的路，道路旁的草坪飄來(lái)一陣陣清香，還夾雜著花草的芬芳……
記得那一次出發(fā)作文11
一年暑假的下午，我們一家三口和朋友一家出發(fā)前往湄洲島。
傍晚，當(dāng)我們趕到莆田的碼頭，最后一班渡輪已經(jīng)揚(yáng)長(zhǎng)而去，望著空蕩蕩的碼頭，我不禁心里發(fā)虛。這時(shí)一個(gè)聲音打破了緘默：“去湄洲島嗎？”我如夢(mèng)方醒，但眼前只有一艘小舟，發(fā)出“轟轟轟”的聲音，用“海上拖拉機(jī)”來(lái)形容它毫不為過(guò)，船上站著一名船夫，長(zhǎng)得高高瘦瘦，皮膚黝黑，正熟練地操縱著小船。天色越來(lái)越暗，我們只能上了那艘令人忐忑不安的小船，這次出發(fā)也永遠(yuǎn)難忘。
身后的地平線(xiàn)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，海浪也越來(lái)越大。我的心也越來(lái)越虛。此時(shí)正值漲潮，那驚濤駭浪不留情面地向我們打來(lái)，船夫用盡渾身解數(shù)也無(wú)法令小船平穩(wěn)。我的手心開(kāi)始冒汗，媽媽將我抱得緊緊的，爸爸在一旁安慰著我們。
在蒼茫的大海上，小船隨著風(fēng)浪時(shí)上時(shí)下，我的心也跟著撲通個(gè)不停，我們的命運(yùn)被大海主宰著。除了恐懼外，我們只能“行到浪急處，坐等靠岸時(shí)”。忽的.，一個(gè)海浪打來(lái)，我打了個(gè)寒顫，嘴里充斥著海水的苦咸味，唉，坐馬航的感受都沒(méi)有如此崩潰��！我吐了吐海水，支吾地說(shuō)道：“爸媽?zhuān)晃覀兓厝グ�？”“是啊，這太危險(xiǎn)了，都顛簸快一個(gè)小時(shí)了還沒(méi)到！”一旁的媽媽焦急地說(shuō)道。
正當(dāng)我們打退堂鼓想返航的時(shí)候，突然，爸爸興奮地說(shuō)道：“快看，我們快到了！”海岸線(xiàn)在我們的眼前若隱若現(xiàn)，仿佛就是希望的彼岸。小船經(jīng)歷了大風(fēng)大浪后，終于駛進(jìn)了平靜的碼頭。我們長(zhǎng)吁了一口氣，和船夫相視對(duì)笑。
這段可怕的經(jīng)歷，我一直深藏在心中，因?yàn)樗屛颐靼琢艘恍┑览�。人的命運(yùn)就像一艘漂泊在大海上的小船，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。每艘船都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)浪，正如每個(gè)人都會(huì)遭受挫折。我依稀記得小升初那年暑假，我經(jīng)歷了求醫(yī)的痛苦，到手術(shù)成功，再到漫長(zhǎng)的綁石膏，最后艱辛的恢復(fù)后，才脫胎換骨。這讓明白了只有樂(lè)觀勇敢地面對(duì)，才能迎來(lái)希望的彼岸；只有經(jīng)歷過(guò)挫折與苦難，才能比其他人更加堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏。
那一次難忘的海上經(jīng)歷，將不斷激勵(lì)著我在人生路上不斷前進(jìn)！
記得那一次出發(fā)作文12
記得那一次出發(fā)
時(shí)間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，公元1083年十月十二日的夜里，風(fēng)有些微涼。
路上一個(gè)行人也沒(méi)有，可以說(shuō)“萬(wàn)徑人蹤滅”，驛路邊的房子稀稀疏疏，只有幾家還亮著燈火，泛著豆黃的微光。
一間窄仄的驛站臥房里，蘇軾獨(dú)坐在床上，床邊落滿(mǎn)灰塵。他左手輕捋著長(zhǎng)長(zhǎng)的須，右手拿著筆，時(shí)而落筆紙上，時(shí)而又懸筆空中。夜，漸漸深了，油燈也越來(lái)越暗，他挑了挑燈芯，但最終似乎仍不滿(mǎn)意。還是吹燈睡覺(jué)吧，他脫掉了身上長(zhǎng)衫，躺到了床上。
外面如水的月光流進(jìn)了房子，將蘇軾的思緒拉長(zhǎng)，又拉長(zhǎng)。他思緒泛濫，想家?想親人了，還是想朝中的君王了?他難以入眠，不禁感嘆道：“月亮啊月亮，你來(lái)做什么?是來(lái)嘲笑我這孤零零的貶謫之人嗎?”他又翻了個(gè)身，面對(duì)墻壁，可隨即又翻了過(guò)來(lái)，看著透過(guò)碎碎窗紙的皎白的月光，輾轉(zhuǎn)，再輾轉(zhuǎn)。過(guò)了好久，他驀地坐了起來(lái)，自言自語(yǔ)道：“月亮啊月亮，是不是現(xiàn)在只有你能與我作伴?太好了，謝謝你陪我。既然難以成眠，那就還是出去，陪你走走吧�！�
月亮漸漸高了，高過(guò)了路邊的古槐樹(shù)，就連蜷縮的老烏鴉也睡了。這里的`確靜啊，這里沒(méi)有可以與他共同游樂(lè)的人�！爸綦y覓，辜負(fù)皎月啊!”他思來(lái)想去，還是去出發(fā)找尋同是天涯淪落人的老朋友吧。于是，他徑直朝承天寺走去。
張懷民也沒(méi)有睡。
兩人一同漫步于承天寺闊大的院落里。月色落滿(mǎn)整個(gè)庭院，如同積水充滿(mǎn)院落，清澈透明，凈無(wú)雜塵。啊，這原是高天明月下竹子柏樹(shù)的影子，在這寺院的積水中仿佛縱橫交錯(cuò)著水草，還不時(shí)的晃動(dòng)搖曳，而他們，恰如游弋于水草中的魚(yú)兒。
他們漫步于院落，步履輕輕，雜語(yǔ)絮絮。時(shí)間過(guò)得真快啊，一晃月在中天了。看著這如水的月光，望著移動(dòng)的雙影，東坡不禁脫口而出：“哪一個(gè)夜晚沒(méi)有皎潔月色?又有哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹(shù)呢?只不過(guò)少有像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了!”張懷民也輕吁氣了一口氣，應(yīng)聲說(shuō)道：“人閑如影，皎月如日，只是光涼了些啊!”說(shuō)完兩人相視一笑。
的確，宏覽大宋王朝，能不汲汲于名利而又能從容流連美景的人，真的不多啊!那個(gè)承天寺深夜，那一次出發(fā)尋友，帶給蘇軾的不僅僅是交談的快樂(lè)，更是一份舒心，一份難得的豁達(dá)，或許多年以后，他還會(huì)記得那次出發(fā)吧。
難忘那一次出發(fā)，難忘蘇子的豁達(dá)灑脫，難忘蘇子的純凈與質(zhì)樸。
記得那一次出發(fā)作文13
周五，微風(fēng)輕揚(yáng)，拂亂我額前的碎發(fā)。
我苦惱著。上午接到了團(tuán)委書(shū)記邢老師的通知：為迎接周一的法治宣傳日，由我做國(guó)旗下的講話(huà)。媽媽是一名檢察官，這也許就是邢老師說(shuō)“你是最合適的人選”的原因吧。我并沒(méi)有因?yàn)檫@突出其來(lái)的機(jī)會(huì)而被興奮沖昏了頭腦，相反，我倍感壓力。怎么選角度？怎樣表達(dá)主旨？語(yǔ)言如何精練？一個(gè)個(gè)問(wèn)題不斷地飛出來(lái)，我煩躁地捂住了額頭，試圖讓手心的冰涼幫自己降降溫。以前，每當(dāng)看著舞臺(tái)上、國(guó)旗下那些文采飛揚(yáng)、妙語(yǔ)連珠的主持人、發(fā)言人時(shí)，我總心生羨慕——什么時(shí)候我也能有這樣的機(jī)會(huì)那該多好？而現(xiàn)在，機(jī)會(huì)已經(jīng)在我眼前，我要做的，只有把握好它。
我決定要為它做些什么。于是，我要從這里出發(fā)。
“怕什么，不就是一次發(fā)言嗎？想想你可是一個(gè)在實(shí)小連任兩屆大隊(duì)委的人，當(dāng)初這么長(zhǎng)的競(jìng)選詞不也是自己完成的嗎？”我這樣鼓勵(lì)自己。于是，在周末緊張?jiān)V學(xué)習(xí)中，我抽時(shí)間查找資料，詢(xún)問(wèn)媽媽有關(guān)法治與青少年犯罪的典型案例。媽媽很樂(lè)意幫助我，她跟我講了很多關(guān)于未成年人的法律知識(shí)，讓我受益良多；她也十分語(yǔ)重心長(zhǎng)地談起一件件令人心痛的案件，教誨我要知法、學(xué)法、守法。同時(shí)，我還在網(wǎng)上閱了全國(guó)各地的未成年人違法犯罪案件，有了更加深刻的印象。學(xué)習(xí)過(guò)后，我又了解了更多的法律知識(shí)，并把自己心中所想寫(xiě)下，在媽媽的幫助下修改、朗讀，直到熟練。為了這次發(fā)言，我雙休日晚上都準(zhǔn)備到深夜，直到周日中午才算完成較為滿(mǎn)意的一稿。
周一，主席臺(tái)。站在國(guó)旗下的那一刻，我心中緊張萬(wàn)分，對(duì)于我第一次在國(guó)旗下的'講話(huà)，我做了充分的準(zhǔn)備，現(xiàn)在離成功只差最后一步�！坝姓�(qǐng)吳雨桐同學(xué)做國(guó)旗下講話(huà)！”主持人報(bào)出了我的名字。我深吸一口氣，走到話(huà)筒邊：“敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！……”那天風(fēng)很大，吹得我頭發(fā)亂飛，但我充滿(mǎn)自信地站在臺(tái)上，從容地發(fā)言，一個(gè)個(gè)清晰的詞句從我齒間滑出，我從未感到如此舒暢與自豪。發(fā)言完畢，我揚(yáng)起一個(gè)微笑，深深鞠躬。我聽(tīng)到臺(tái)下如雷的掌聲，我知道自己成功了！后來(lái)，在校里遇到認(rèn)識(shí)的學(xué)姐和朋友，她們都夸我講得好，那一刻我覺(jué)得之前的一切辛苦努力都是值得的。
我知道，我的人生之路還很長(zhǎng)，但我感謝這一次的出發(fā)，它讓我學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)，勇于挑戰(zhàn)，它讓我在前進(jìn)的路上邁出了新的一步，明白了付出的意義。
記得那次出發(fā)，鼓勵(lì)自己不忘初心，勇往直前！
記得那一次出發(fā)作文14
我們又一次并肩站在一起，像一個(gè)個(gè)升旗手，把心中的信念，高高升起。——題記
時(shí)光輪盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)，泛黃的記憶在腦海中慢慢脫落，俯身去拾時(shí)卻已破碎滿(mǎn)地。多少次想忘記，又總是記起。
二零一五年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我作為二百米接力運(yùn)動(dòng)員，和其他同學(xué)站在操場(chǎng)上。每班參賽選手有五名，我是最后一棒。望著前面幾個(gè)嘻嘻哈哈、漫不經(jīng)心的隊(duì)友，我心中不免有些忐忑。
只聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。第一棒自信滿(mǎn)滿(mǎn)地出發(fā)了，他的實(shí)力沒(méi)的說(shuō)，把接力棒交給下一名選手時(shí)，竟拉開(kāi)第二的班級(jí)有好幾步遠(yuǎn)，下場(chǎng)時(shí)還沖著班級(jí)這邊很酷地吹了吹口哨。旁邊的啦啦隊(duì)看到我們暫時(shí)領(lǐng)先，喊得更帶勁了。就在一、二兩棒很順利時(shí)，意外的事發(fā)生了，第三棒出現(xiàn)了問(wèn)題，也許是他覺(jué)得我們的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)很明顯了吧，到最后速度竟然慢了下來(lái)，棒也沒(méi)接好，我們馬上喪失了優(yōu)勢(shì)，就在那短短幾秒鐘的時(shí)間里，從第一名變成了第五名。
第四棒才剛遞出接力棒，我就開(kāi)始往前奔跑，結(jié)果接力棒沒(méi)抓穩(wěn)，滾落到地上。我急忙抓起就倏地奔出去。向前望去，跑在最前面的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備交接棒，距離倒數(shù)第二的班級(jí)還有三五米的距離。這時(shí)我想：完了，完了，既然敗局已定，我再怎么賣(mài)力奔跑又有什么用呢？
倒數(shù)第一！
哭泣，指責(zé)，抱怨……集體陷入沉默！
這時(shí)，班主任走了過(guò)來(lái)：“你們中的`任何一個(gè)的短跑成績(jī)都是出色的，但是你們的眼里沒(méi)有隊(duì)友，沒(méi)有班級(jí)！人家是一支隊(duì)伍，而你們只是五個(gè)人！這樣的比賽怎么可能不輸？哭是沒(méi)有用的，相互指責(zé)、抱怨是沒(méi)有用的，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是你們五個(gè)，有本事下次就把第一奪回來(lái)！”
一剎那間，瞧見(jiàn)校園內(nèi)的木蓮驀然開(kāi)放，抽出了嬌艷的花瓣。心猛地一震……心靈終于打開(kāi)了翅膀，向蔚藍(lán)的天空出發(fā)。有了信念的我們不再躊躕、退縮、彷徨，而是滄海揚(yáng)帆、長(zhǎng)風(fēng)破浪，去托起一輪不落的太陽(yáng)。
過(guò)了幾個(gè)月，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。重新站在跑道上的我們，較于上一次比賽，已經(jīng)多了幾許堅(jiān)韌，幾許自信，如愿拿到接力賽第一名！
當(dāng)看到那枚金色獎(jiǎng)牌，眼睛濕漉漉的。面對(duì)失敗，我們終于學(xué)會(huì)了互相協(xié)作、戮力同心、并肩攜手出發(fā)了！
記得那一次出發(fā)作文15
“吱，吱”，夏夜獨(dú)有的蟬鳴縈繞耳畔，淡淡的月圓之光撒在獨(dú)座涼椅上的我仰起的臉上。
我看著皎潔的圓月被陰云悄悄吞噬，漸漸陷入了沉思。
在這不短的暑假之中，我希望能把借來(lái)的地生看一遍，期待我能借它來(lái)拉開(kāi)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的差距，以便最終在考試時(shí)傲視群雄。但看著這疊二十厘米高的資料，我不禁問(wèn)自己：“你敢出發(fā)嗎？你確定你能做到？”
我在記憶中翻找，尋找著答案。
我剛到城里來(lái)讀書(shū)的時(shí)候，小小的我心中懷著一個(gè)巨大的期待：我希望我能進(jìn)入全班前三名。而我也正是因?yàn)檫@個(gè)期待才背井離鄉(xiāng)，來(lái)到這里。
記得我初來(lái)縣城里現(xiàn)在讀書(shū)的學(xué)校上第一節(jié)課的時(shí)候，我充滿(mǎn)自信地舉手要回答問(wèn)題，老師也點(diǎn)了我回答。我站起來(lái)，按照我的理解來(lái)大聲回答，但我還只說(shuō)出幾個(gè)字，全班便哄堂大笑起來(lái)，且邊笑邊盯著我，齊齊地盯著我，像盯著怪物。我當(dāng)即臉就像劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)一樣燥熱起來(lái)，像燒的鐵一樣紅了起來(lái)，不由自主地垂下頭，剛才想好的答案也拋到了九霄云外。吱吱唔唔了半天，老師只好在笑聲中叫我坐下。事后，我才知道，他們是在笑我奇特的官店口音。之后好久我都不敢舉手回答問(wèn)題，但我卻仍沒(méi)忘那個(gè)期待。
記憶翻轉(zhuǎn)，我又看到了當(dāng)年那位嘲笑我的同學(xué)，也似乎又聽(tīng)到了他的.嘲笑：“你只知道借別人的，不知道自己買(mǎi)書(shū)！沒(méi)錢(qián)買(mǎi)？沒(méi)錢(qián)買(mǎi)就回你那個(gè)農(nóng)村去唄！”聽(tīng)到這些話(huà)后，當(dāng)時(shí)的我心靈遭到了巨大的摧殘，也曾因此而獨(dú)自在被窩里哭泣。即便如此，但我仍一直在努力，為那個(gè)期待而努力。
記憶再次翻轉(zhuǎn)，我看到了那學(xué)期語(yǔ)數(shù)期中成績(jī)公布的場(chǎng)景。那天，班主任興高采烈地拿著卷子走進(jìn)教室，之后，迅速地發(fā)下卷子。我也看到了自己的分?jǐn)?shù)：數(shù)學(xué)100分，語(yǔ)文100分。接著，班主任老師激動(dòng)地說(shuō)道：“這次我們班考得不錯(cuò)，班上第一名是劉可明，兩科都滿(mǎn)分，同時(shí)也是全年級(jí)第一名。大家掌聲祝賀！”在掌聲中，我向期待邁進(jìn)了一大步。
從記憶中回到現(xiàn)實(shí)，我看到圓月又從陰云中出來(lái)了，似乎變得更加皎潔美麗。我也好像在月亮上看到了那個(gè)一直期待的“我”，他向我說(shuō)：“出發(fā)吧，兄弟�！�
我笑了，離開(kāi)了涼椅，進(jìn)屋睡覺(jué)去了，去為明天的復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。
記得那一次出發(fā)，準(zhǔn)備這一次出發(fā)。
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