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校中訪友作文4篇【精選】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的校中訪友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校中訪友作文1
又是一節(jié)體育課。訓(xùn)練完之后,同學(xué)就都各自玩去了。
我來到大樟樹下。這棵樟樹是我要拜訪的第一個老朋友,啊,樟樹,你如以為德高望重的老人,在這土地上站了幾十年了吧?你為多少人付出,片片綠葉陣陣涼爽,你挺著背,俯視著地上的人物、事物、景物。歲月悠悠,隨風飄散、生離死別,唯有你依然如舊。
我*在大樟樹旁;孟胫禾斓牡絹恚壶B兒呼喚我的`名字,露珠與我交換眼神……風兒吹拂我的發(fā)梢,讓我醒覺。每一陣風都是我的朋友,它們迎面送來無邊的涼爽,我靜靜地感受著來無影去無蹤的風兒們。漸漸地,仿佛自己也是一陣風,在他人的身邊盤旋著、放縱著。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,歇坐的長廊!你敞開著大門,是要我到你家做客嗎?你好,延伸著的藤蔓!你伸開雙臂,是讓我與你一起旅行嗎?你好,青翠的竹林和悠閑地風!你們真的是一個很好的樂隊,捕捉快樂時光,演繹動聽歌曲。你好,寧靜的天空!你穿著湛藍的禮服,襯托出了悠悠的白云!
……
“叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,再見,朋友們!
校中訪友作文2
走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著書香和玉蘭花的氣息。早晨,好清爽!我和我的好朋友帶著滿懷的好心情走進了校門。
走進校門,首先映入眼簾的是學(xué)校里的魚塘。魚塘的水真亮!像一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤,在陽光的.照耀下顯得波光粼粼。五顏六色的小魚在這平靜的湖水中游來游去,忽而浮出水面;探出可愛的小腦袋,眨著大眼睛向四處張望,忽而又將身子一扭,一頭扎進湖水中,湖面上便蕩起一道道波紋。真美呀!
接著,看到的是美麗的小花園,每一朵花都爭奇斗艷,好不熱鬧。這些花中,我最喜歡玉蘭花了,遠處看,像一群白鴿停在枝頭上,走近一看,像一位位姑娘都穿著白色的連衣裙,用鼻子聞一聞,還能聞到花兒的清香,真香。
最后,看到的是后操場的草坪,小草偷偷地從地下探出它那可愛的小腦袋,打量著我們的校園。與自己的兄弟比誰長的高。玩累了,躺在柔軟的草地上,看著藍藍的天空,潔白的白云,真舒服啊!
天漸漸黑了下來,我輕輕的揮手,告別學(xué)校里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回來了一路夜色。
校中訪友作文3
走進校園,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!
那座孔子雕像,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,雕像,您挺著腰,守護這美麗的校園幾年了吧?您慈祥的看著多少同學(xué)高高興興地上學(xué),快快樂樂地回家。您那飽讀詩書的樣子,應(yīng)該是教我們要努力讀書,為祖國做貢獻吧?您不論日夜,都筆直地站在這里,歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
走在鵝卵石鋪成的.小路上,地上得小花向我頻頻點頭,小草跳著婀娜的舞蹈,還有小石子們排著整齊的隊伍,這一切都是那么和諧,那么親切,那么令人心曠神怡。
還有這校中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好!無私奉獻的風雨走廊!你為我們遮風擋雨,是要我們安心學(xué)習嗎?你好!高大的教學(xué)樓!你像一位嚴厲的教師,讓我們在你的懷抱中汲取知識。你好,蘑菇亭!你就是一位潛心閱讀的少女,讓我們在你長長的秀發(fā)下受你的引導(dǎo),一起遨游在書的海洋!你好,食堂!是你給了我們健康的身體。
校園啊!你是我們學(xué)習的地方。校園。∧闶浅思乙酝庾顪剀暗母蹫,每當我走進這美麗校園時,就感到無比的神圣,感到我要為學(xué)校爭光!
校中訪友作文4
走出門,就于微風撞了個滿懷,空氣中含著花花草草的氣息,早晨,好清爽。
不坐車,不邀同學(xué),也不帶什么東西,就帶著滿懷的好心情,獨自去訪問我最好的朋友。
你好,寬闊的操場,你如一位德高望重的老人,你打開干凈的手臂,讓我們在上面奔跑,跑累了,躺下來睡覺,有了你的出現(xiàn),讓校園更加與眾不同。唯有你十多年的老樣子。
走進這片草叢,鳥兒呼喚我的名字露珠與我交換眼神,每一朵花都是我的知己,它們送來五顏六色的校園,每一花都在望著我,我走到一朵花前,我的腳變成根,深深的'扎進泥土,頭發(fā)變成花瓣在身體流淌。
那棵古樹,是我要拜訪的一位老朋友。古樹,你如一位德高望重的老人,你為我們遮風擋雨,你把空氣凈化,你為我們抵擋風沙……你對我們這么好,我們感激不盡,光陰似箭日月如梭,一切都在年輪里變化,只有你依然如舊。
我愿意牽著你的手,一起去我的校園看一看。