水晶球作文

時間：2023-09-03 10:40:44 好文我要投稿

水晶球作文15篇【合集】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的水晶球作文，歡迎大家分享。

水晶球作文15篇【合集】

水晶球作文1

　　發(fā)現(xiàn)這種水晶球，是在看韓劇《我的女孩》，男主角送給女主角的生日禮物。很漂亮的水晶球，我也特別想擁有。

　　不久，在我生日的時候，姐姐送給我的禮物就是這種水晶球，一模一樣的。我很開心，雙手捧著它，仔細的.看，水晶球里面，有一彎月亮，掛著一個小天使，月亮下面有個小孩在沉睡，嘴角掛著笑，做著甜甜的夢。

　　通過水晶球，我仿佛看見另一個世界，不真實，卻很寧靜。有人說，如果不小心打破了水晶球，那么所有的夢想也會跟著破滅。也許吧…我喜歡聽水晶球傳出的音樂，我喜歡月亮彎那里亮著燈，我喜歡把水晶球倒過來，然后看著它下雪，我會感覺自己的心情在這一刻得到很愜意的平靜�，F(xiàn)實生活的壓力和不愉快，在這一刻得到釋放，我只看到我的水晶球，看到一片寧靜。

　　有時，我也會很害怕，害怕沒有人陪的感覺，特別是下雨天一個人的時候，我只有緊緊的捧著我的水晶球，跟自己說，我會好好的，我會好好的把握每一天，堅強一點，勇敢一點。

　　因為，我不是水晶球，一摔即碎。

水晶球作文2

　　在我生日的時候，朋友送給了我一個小小的“水晶瓶”，我非常喜歡它，愛不釋手。

　　這個“水晶瓶”一閃一閃，漂亮極了！在“水晶瓶”里有一只只亮晶晶“水晶球”。那“水晶球”形狀各異，顏色不一。紫盈盈的是星星形的，黃澄澄的是足球形的，紅通通的是皮包形的，透明發(fā)亮的是笛子形的。這些美麗的'“水晶球”在五彩繽紛的燈光的映襯下，顯得更奪目耀眼。

　　在“水晶球”里，有一個小小的“舞臺”，在這個小巧玲瓏的“舞臺”上，有一個“舞蹈家”——水晶娃娃。水晶娃娃的手一晃一晃的，伴隨著美妙的音樂，立著腳尖旋轉(zhuǎn)起來，多像一個輕盈飛舞的小精靈。我看著，看著，沉醉在這優(yōu)美的舞姿當中，我不由自主地也跟它跳起舞來。在這個時候，所有的煩惱全都拋到九霄云外去了。

　　可是有一次我不知怎么了，突然間不喜歡這個水晶球了，還把他隨便放在衣櫥里一直到這位好朋友轉(zhuǎn)學了以后才知道它的重要性。

　　我喜歡這個“水晶瓶”，因為它陪我渡過了美好的童年，它將一直陪著我走下去……

水晶球作文3

　　今天，我知道（改為：懂得）了一個道理，世界上處處都有母愛，母愛可以奉獻自己的生命。

　　同班同學崔曌文在一個小盒子里養(yǎng)了許多水晶球。一天，她發(fā)現(xiàn)有幾個剛生出來的水晶球，但是，找不到他們的“母親”。突然，她發(fā)現(xiàn)一些水晶球的碎片，碎片和生出來的水晶球顏色一樣。�。〗K于明白了，這個水晶球生過小水晶球之后，自己卻變成兩瓣兒了。

　　我聽了她的講述，心中深深感動。這不正是母愛無私的精神嗎？

　　它使我想起了汶川大地震中，那用生命換來孩子生命的母親，用自己身軀保護著孩子的那一幕，不由得我熱淚盈眶，十分感動。

　　還有一個母親，在地震中，用自己的脊梁頂著上面的水泥天花板，她的下面，是自己的'孩子。在被搶救過來的第一句話，就是，我的孩子怎么樣？

　　我在思考，是什么力量支撐著她承受難以想象的重量？那一定是母愛的力量�。▼寢尲�，這樣是不是更有深度？）

　　原來，母愛可以如此無私，如此有力！

　　誰言寸草心，報得三春暉。想不到水晶球里也有令人震撼的母愛……

水晶球作文4

　　我有許多生日禮物，而我最喜歡的，是在我八周歲生日派對時，我的同桌蘇禹睿送給我的一個水晶球。

　　這個水晶球由兩部分組成，既圓又透明的球體在上方，里面又有一只呆萌的'北極熊，戴著一頂紅紅的帽子。還有一只可愛的小企鵝，圍著同樣顏色的圍巾。它們背靠背地依偎著，它們的臉上都充滿著幸福的笑容。

　　在水晶球的下面，有一個房子形狀的底座，以白色為主體顏色，房子的四周，有四扇三角形的反色窗戶，里面透出了黃色的微光。還有一閃粉色的門。

　　打開底座下面的開光，水晶球會立刻響起美妙的音樂。隨著音樂的節(jié)奏，水晶球會變換出紅、黃、綠、藍……的光芒，同時，從水晶球的底部，會散發(fā)出無數(shù)的小雪花。漫天飛舞的小雪花，為北極熊和小企鵝跳起舞來。這真是一副溫馨的畫面。

　　當我打開它時，就覺得它很漂亮，頓時就喜歡上它。我打開音樂，和伙伴們開心地跳起舞來。當我傷心時、當我難過時、當我生氣時、當我開心時，我都會拿出它。

　　這個水晶球充滿了情誼，我喜歡它！

水晶球作文5

　　星期五晚上，我要去爺爺家小住，帶什么去好呢？突然，我眼前一亮：擺放在寫字臺上的水晶球閃耀著迷人的光彩，好像在向我眨眼。對了，就帶這只水晶球去吧！

　　這只水晶球是好朋友張韓送我的生日禮物，一直以來我非常喜歡它。這只水晶球十分漂亮，球里面有兩位小姑娘坐在一塊寫著“l(fā)ove”的愛心石頭上。這兩位小姑娘都有著一對彎彎的眉毛，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，一張紅潤潤的櫻桃小嘴，恰似雙胞胎姐妹，她們背靠著背，一副天真可愛的模樣。有點像我和張韓！妹妹戴著粉色的帽子，穿著天藍色的裙子，手里拿著一個洋娃娃，給人一股小清新的'感覺。姐姐戴著淺黃色的帽子，穿著橙色的衣服，讓人看了非常溫馨，再加上手中的一小盆花兒，更加美麗、迷人啦！她們的腳下是一片綠茵茵的草坪，上面開著五彩斑斕的小花兒，為水晶球增添了無限生機。

　　水晶球下的底座是由一條花邊組成的，花邊下是一朵朵鈕扣花，花的枝葉是棕色的，非常奇特，它們高低不一，參差不齊，令人越看越有趣。同時，它也見證了我和張韓之間深厚的友誼。這也是我喜歡它的原因之一哦！

　　哈哈，不錯吧！聽了我的介紹，你們是不是也很喜歡它呀？

水晶球作文6

　　我有一個漂亮的水晶球，那是我十歲生日的時候，好朋友送給我的禮物。它比不上精美的藝術品，但能勝過許多平凡的事物。

　　這個水晶球的`直徑大約15厘米，下面還有一個漂亮的粉色底座。透明的玻璃里藏著一幅華美瑰麗的“藝術品”：藍色的外表雕刻著一個深紅色的愛心，紅的像天邊的晚霞，亮得像火紅的太陽一般耀眼；愛心上系著一根藍色的蝴蝶結(jié)，邊上鑲著淡黃色花邊。看！熱氣球“小姐”在里面開派對，粉藍相間，五顏六色的麻繩栓著下面彩虹一樣的籃子，“叮……”水晶球里飄舞著雪花，閃爍著霓虹燈似的光芒。

　　水晶球可以當做裝飾品。把它放在我的桌子上，柜子上，都如同置身在幻想的夢境里；還可以把它當做夜晚睡覺時的小夜燈，照亮我的小天地。

　　水晶球雖然漂亮，但是也有它的缺點：水晶球太重，拿著不方便，而且它還很滑，要很小心的拿著，不然一不小心就打碎了。它是玻璃做的，如果碎了很容易把手弄傷，每次我都小心翼翼地拿手捧著，生怕它不小心摔碎了。

　　我真喜歡我如夢幻般美麗的水晶球！

水晶球作文7

　　從前，有一個女孩叫小香，在她的生日那天，她收到了一件禮物：水晶球。她非常喜歡這件禮物。可是有一天她的妹妹把水晶球搞壞了。小香很難過，那天晚上，她看水晶球一直在轉(zhuǎn)動，很好奇。不一會兒，她就進入了夢鄉(xiāng)。

　　在夢中，她看見一位王子領著許多糖果小兵與巧克力人馬和美人魚們對戰(zhàn)。一個小時辰過去了，王子開始有些體力不支了，這時，小香拿起了水晶球在那兒自言自語。水晶球突然發(fā)出了光芒，把美人魚們嚇跑了。王子很開心，為報答小香，他帶小香來到了火焰山上的糖果仙國里做客。糖果仙子為歡迎他們做了許多飯菜和可口的點心，還給他們跳了一支舞呢。最后，王子給小香講了一個動聽的'故事。并對她說：“其實這一切只是一個夢而已，但是這一切都是魔幻水晶球造成的。如果你愿意讓我每天出現(xiàn)在你的夢里，我就會讓你擁有魔法，并把水晶球補的完好如初，我是夢鄉(xiāng)王子�！毙∠慊卮穑骸爸x謝你，夢鄉(xiāng)王子。我愿意!”

　　從此以后，小香與爸爸媽媽、姐姐、妹妹過著幸�？鞓返纳�!

水晶球作文8

　　我家電視柜的上面擺著一個水晶球，那是我生日的時候我的好朋友小琦送給我的禮物，我非常喜歡，并且很珍惜它。

　　晶瑩剔透的玻璃球架在乳白色底座上，水晶球中間有一位芭蕾公主，小公主的.頭發(fā)盤起來了，身穿粉色舞蹈裙，白色連褲襪，一雙淺粉色芭蕾舞鞋，腳上還纏著絲帶。女孩身旁有一只婀娜多姿的白天鵝，翅膀上略微帶有一些金色的羽毛。

　　水晶球下面的底座托盤也毫不示弱，乳白底座中間有一小簇花叢，給人一種清新的感覺。轉(zhuǎn)動最底下的發(fā)條，水晶球里栩栩如生的芭蕾公主和天鵝聞聲起舞，輕盈的腳步在水中泛起點點漣漪，再加上動聽悅耳的《天鵝湖》舞曲，美出一幅耐人尋味的畫面。這時候讓我想起了安徒生童話里的一句話：“心懷夢想與勇敢，丑小鴨總能變成白天鵝�！�

　　天鵝映襯芭蕾公主的純潔高貴，公主終將落成自信的天鵝，伴隨著音樂優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)，飄落的閃片為之助興，構(gòu)出一臺微縮的舞臺劇，倘若進行著一場女孩的成年禮。

　　夜晚，我對著水晶球許下愿望，希望能實現(xiàn)，

水晶球作文9

　　我的房間里有一個美麗的水晶球，是我用自己的壓歲錢買來的，因此，我對它是愛不釋手。

　　映入眼簾的是一個晶瑩剔透的球體，中間屹立著兩個可愛的小熊。仔細一看，瞧！一只身穿紫黃蕾絲裙的小熊捧起手這只眼睛，頭上還戴著一個粉色的蝴蝶結(jié)，當時呀，肯定在寂靜蔚藍的天空中突然有一顆流星滑過，它正在許愿呢！再看看旁邊身著淺藍色蕾絲裙，頭戴一頂淺藍小氈帽的小熊，它驚訝的睜大眼睛，兩只手托著下巴好像在說：“哇！這流星真漂亮！”這個姿勢讓我特別喜歡，真“萌”�。∽屵@件工藝品錦上添花！

　　下面的底座托盤也毫不示弱。它向我們描繪出一幅田園風光風景圖，我仿佛騎著單車來到了郊外，遍處都是綠油油的小草，一陣微風拂過湖面，風兒帶著清香的氣息飄進了我的`心里。

　　把它上身輕輕一扭，動聽悅耳的睡眠曲在我耳邊縈繞。再加上水晶球體亮晶晶的發(fā)光體滿天飛，顯得更加神秘莫測。

　　這就是我的水晶球，它讓我開心；興奮；給我留下了想象的空間；真是太讓我喜歡了！你最喜歡的工藝品呢？

水晶球作文10

　　嗨，大家好！我就是所有女孩都心儀的水晶球。我是小主人生日宴會上一個朋友送給她的，所以小主人非常喜愛我、珍惜我。

　　粉紫色的花邊鑲嵌在我可愛無比的底座上，許許多多五顏六色的小花雕刻在上面，綠色的、紫色的愛心小樹、粉紅色的小傘配上白色的小圓點，把本來平常的底座裝點得五彩繽紛、美麗非凡。

　　我的球是透明的，里面裝滿了清水，一個可愛的`小姑娘頭戴雪白的蝴蝶結(jié)，身穿粉紅連衣裙，最下面還穿了一雙小巧精致的藍皮鞋，手里還拿著一把愛心形小傘。身旁，一只身穿黃大衣、眨巴著兩只眼睛的小狗正在前方探路呢。球里面，裝著數(shù)不清的小亮片，只要小主人輕輕將我倒過來再拿起，那些小亮片就會像下雨似的紛紛揚揚灑落落下來，到處都是……只要小主人把在底座的“機關”輕輕地一掰，里面的小女孩就會轉(zhuǎn)動起來，好似在優(yōu)雅地舞蹈，所有的小亮片也會隨之飛舞，像在給它伴舞似的。同時，一陣陣清脆悅耳之聲飄了出來。就算你閉著眼欣賞，也會覺得是一大樂事呢！

水晶球作文11

　　說到水晶球，我家里一共有三個，兩個小的，一個大的，小的分別是賈琪然和張婷在生日的時候送我的。

　　賈琪然送我的水晶球是粉紅色的底子，上面畫著兩匹小馬和一些樓房，水晶球里的是兩個小孩兒坐在一個木馬上快樂的玩耍。

　　張婷送我的水晶球是深藍色的底子，上面畫著許許多多藍色或粉紅色的云朵，水晶球里的是兩只可愛的小熊在白茫茫的雪地里，說著悄悄話。

　　大的那個水晶球是我哥哥送我的，也是三個中我最喜歡的一個，它的底子是咖啡色的，上面的花紋也是我最喜歡的愛心和花朵，水晶球里面有兩只毛茸茸的小熊，其中有一只小熊的胸口還有一個精致的`蝴蝶結(jié)呢！真的好可愛呀！這個水晶球與另外兩個水晶球的不同之處就在于它的下面有一個開關，只有扭轉(zhuǎn)開關，它就會響起《祝你生日快樂》這首歌。

　　這三個水晶球都代表了三個人對我的友誼，所以一定要好好的保護它們，不讓它們受到任何的損失。

水晶球作文12

　　金牛系阿爾法人進攻銀河系的地球人。

　　阿爾法人使用的激光，粒子激光等武器，地球人在統(tǒng)帥的帶領下英勇奮戰(zhàn)，最終打敗阿爾法人。“你們必需賠償?shù)厍虻膿p失�！比祟愂最I說阿爾法人首領給了人類首領一個水晶球“你開什么星際玩笑�！比祟愂最I說道阿爾法人首領說：“這使我們星球的最新發(fā)明‘分子儀’”

　　人類首領說“我們要錢，宇宙通用的`錢�！闭f著，說著天上掉下了需多錢。

　　人類首領問道“他可以分裂嗎？”“可以”人類很快就簽訂了合平協(xié)議。

　　若干年后，生物學上出現(xiàn)了一個新名詞——豬人，豬人是人類的退化。因為：人類有了水晶球，什么也不做了所以退化為豬人。阿爾法人，又來進攻地球，而地球人沒有反抗能力。若干年前阿爾法人使用的激光，粒子激光等武器沒有把人類打敗，而若干年后阿爾法人使用鞭子和籠子就把人類給打敗了。

　　有一個瘦一點的豬人回看地球——他就是當年的人類首領。

水晶球作文13

　　今天，我和媽媽要出去逛街。

　　我們走出家門，乘上車。車差不多開了三分鐘，到了飾品店，我們走進飾品店的大門，看見飾品店中間一排是賣化妝品的，兩邊和正對面處賣的'東西相同。第一排賣橡皮筋，第二排賣頭發(fā)夾，第三排賣眼鏡，第四排擺放著裝飾品。媽媽看到最底層，她看見了水晶球。服務員說水晶球可以防輻射。媽媽挑了一個可愛的水晶球。里面有一本書，它會一閃一閃的，底座是紫色的，還有許多熏衣草模型。媽媽拿起水晶球，看見底下有個小轉(zhuǎn)盤，媽媽轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)盤，馬上就聽見好聽的音樂聲。媽媽說：“我太喜歡這個可愛的水晶球了！”我也很喜歡這個水晶球。

　　我說：“媽媽，我也要買一個水晶球�！蔽腋矚g小水晶球，我把眼光放在小水晶球的架子上，我七挑八挑，挑了一個里面外面都有小海豚的小水晶球。底座是紅色的，把小水晶球動了一下，球里面也會一閃一閃。

　　媽媽走向收銀臺，問了一下價錢，一共是五十元七角。媽媽付了錢，我們拿著水晶球回家了。我好高興呀！

水晶球作文14

　　今天，王老師終于從福建省廈門市參加全國小學語文青年教師閱讀教學大賽回來了。

　　王老師帶著微笑走上講臺，問：“同學們，幾天不見，你們有什么問題問老師嗎？”大家紛紛舉手，一一說出了自己心里的疑惑。孟子濤問：“老師，您給我?guī)ФY物了嗎？”王老師說：“別說，我真帶了呢！”話音剛落，王老師像變戲法似的拿出了一個透明的盒子，里面裝著一些五顏六色的彩糖，亮閃閃的.，像一顆顆小珍珠。我們可是一群貪吃的家伙啊，一看到這情景，不停地鼓掌，臉笑成了一朵花，那聲音似乎能讓教室震上天。王老師使勁地摳了幾下盒子，然后把花花綠綠的彩糖“一股腦”倒在桌子上，一把把地抓在文件袋里，讓同學們“摸大獎”。我希望摸到一個藍色或綠色的，因為它們代表智慧。輪到我摸了，我把手伸進了文件袋，隨手拿了一個糖果，一看，是一個綠色的，這下我心滿意足了。我仔細觀察了一下，看見糖果上點綴著許多條紋，像一個小西瓜。開吃了，我先聞了聞，一陣清新的味道撲面而來，我忍不住咬了一口，啊，又香又甜，真好吃啊！

　　王老師的這份禮物讓我一生都感到溫暖。