（精品）你好再見作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的你好再見作文，歡迎大家分享。
你好再見作文1
樹葉綠了又黃，長了又落，不知不覺，三年又快過去了。
我不是沒有想過，這最后一年里，我和同學們備戰(zhàn)中考的情景；這最后一年里，我和同學們，老師們，以及學校告別的情景；這最后一年里，老師與我們有難同當，有福同享的情景……
兩年前，我們初次走進這所學校，走進這間教室，初次見到各位任課老師。我們每個人都禮貌地打招呼，說“你好”“嗨嘍”，諸如此類的問候后語，我們早已司空見慣，揮揮手，寒暄幾句，就算是打過招呼了。曾幾何時，我們是多么天真地認為，畢業(yè)的告別也和初次見面的寒暄一樣簡單，很容易就說出口。但是，等我們臨近畢業(yè)了才會知道，“再見”這兩個字包含了太多太多，比“你好”“嗨嘍”這幾個字重了許多。
我們昔日的'歡聲笑語、嬉笑打鬧、悲傷與哀怨全都裝載在這兩個字里。一說完，我們的初中生活也就此畫上了句號。從那以后，我們每個人都會開始新的生活，開啟新的旅程。
“你好”，第一次見面時，總會羞怯的說一句：“你好”。打聲招呼，對方一回應，兩人就算是認識了。
“再見”，最后一次見面時，這兩個字多少有些傷感，卻又不得不說。一說完，一揮手，兩個人便各自轉身，往不同的方向走去。從此，便少有機會再見面了。
你好，新同學，新朋友，新生活。再見，老同學，老朋友，老地方。
你好再見作文2
20xx年已經過去，20xx年即將到來!在過去的一年中我們開心過，傷心過，生氣過，快樂過，但是這些都不應該成為我們放棄的理由，我們要繼續(xù)努力向我們更美好的明天去加油去發(fā)展。老師為了讓我們在20xx年的最后一天，有一個美好的記憶，在那一天我們開展了聯(lián)歡會，我們上午朗誦會，下午才藝聯(lián)歡會，這次主要是使我大開眼界，我們班的同學這次各有各的身手，有的同學會舞蹈，有的.同學會彈古箏的同學表演了一個小品，剛開始我們班的朱明月和張詩雅上臺報幕，雖然只是簡簡單單的一個小段，但是也使我們激動不已，幾個節(jié)目過后，范馨怡上臺跳了一段舞蹈，伴奏是下山，節(jié)目一開始，范馨怡做了幾個想要飛仙的動作，接著他又一個劈叉，嚇得我們全班一跳，緊接著，他一會一個橫叉，一會兒一個豎叉，同學們連連驚呼，天哪，太厲害。范心儀表演完了，同學們響起了雷鳴般的掌聲。
如果說范心儀表演的一個驚喜，那么下一個使我們印象最深的節(jié)目應該是“驚嚇”了吧，這個節(jié)目劉桂嘉和李芃輝表演的踢板，他們一上臺開門見山，開話不說，直接練出了他們的絕活，首先劉桂嘉踢，只聽到“啪”的一聲，木板一分為二了，接著換成了李芃輝踢，他運了一下氣，又聽到啪的一聲，又一個可憐的木板被踢成了兩半……
再見了20xx，不管我們在過去的一年成績是好還是壞，20xx年都是一個新的開始，你好20xx。
你好再見作文3
致陪我度過六年時光的老師及同學:
“明天是否會想起，昨天你寫的日記”歌詞久久回蕩在耳邊，時光轉眼過去，再次回到那熟悉的教室，卻空無一人了�；叵脒@六年來我們的經歷，曾經的我們在桂花樹下的嬉笑，曾經清晨走廊間回蕩著我們的讀書聲，曾經拔河比賽上我們的吶喊聲……可……那僅僅是曾經了。
培育祖國花朵的園丁，感謝您這六年來的教育。當年那幼小的枝芽，如今已成為大樹了，也不需要您的保護了。而您呢?也從當年的一頭黑卷發(fā)加了不少白發(fā)�？梢娔鸀槲覀儾倭硕嗌傩�，這六年以來您總是在別人老師休息時默默地備課。記得六年級的軍訓，我們哭了，您也哭了，可您卻強忍著淚水，不讓它留下。您走上前拍拍我們的肩膀，抱住了我們說道:“你們是最棒的!”我至今記得您那時的一舉一動。都說老師愛好生可您卻關愛差生多一些，從不訓斥他們，還經常耐心地向他們講解題目。您那溫柔的表情，從不嚴厲的話語，受到了全班同學的喜愛。感謝您這六年來陪我們度過的'風風雨雨，您辛苦了!
陪我笑過、哭過、瘋過的同學們，雖然我們經常產生矛盾，但我們同樣也團結過。記得那次軍訓我們全校八個班比賽用吸管拼橋的任務。要求是穩(wěn)，高。一開始我們班派出四個人作為主力，其中一個主力竟不讓全班人動手，我們只好呆呆地坐著。過了半晌，有的同學開始不經允許動了吸管，結果竟拼出了底座，全班同學也都坐不住了，開始遞透明膠，幫助拼。雖然熱得滿頭大汗，但我卻感受到了全班同學的團結�！白⒁饬耍�有一分鐘!”廣播里傳來聲音，我們急得如同熱鍋上的螞蟻�！翱炜�!”有的同學大聲叫道�！皶r間到!”雖然別人班拼出了很高的一座橋，而我們班的卻像極了蒙古包。但這一次，沒有一個人抱怨一個人生氣。
感謝你們陪我走過六年時光，這六年給我留下了太多的回憶。我不舍得離開這里，“叮叮叮”下課鈴聲響了，我也要離開這里了，雖然不知我何時能回到這里。但是母校您一直在我心中。
你好再見作文4
小時候，我掰著手指數(shù)啊數(shù)，數(shù)我還有多少年能上小學，上中學，上，手指不夠用用腳趾數(shù)，還是沒數(shù)出個所以然來；長大了，我心算了下我活了多少年，卻發(fā)現(xiàn)，很短，事和人卻真的很多。
我在外面上興趣班，遇見了一堆，玩啊，鬧啊，甚至連上課也在傳紙條，說閑話，然后一學年過去了，便是依依不舍的相別，留下各人的QQ，常聯(lián)系啊。而現(xiàn)在，我的Q好友里，又有幾個興趣班的？再見之后，便全忘了。
小學六年，真長，也真短。我一年一年地過，一年一年地學，一年一年地玩，六個一年轉瞬即逝，快到我根本來不及去回味，就到了。相別時，我們擁抱的擁抱，流淚的流淚，一起說永遠不忘的海誓山盟，一輩子做好朋友。可誰知道呢，就是個神奇的東西，六年的記憶，只用半年便全沒了。再見之后，各奔東西。
中學開始了，又是一個熱鬧的'班級，又是一群可愛的人。我地生活，在地理課上和看《》，在上寫數(shù)學，在微機課上偷偷上網(wǎng)，在上偷看……有時，我想起來，這樣快活的日子，也會結束呢，三年或六年后，我們又要再見了。
多少個學期，多少年，我說了多少再見，你好之后，便是再見，再見再見，又是不是再也不見？
相忘于江湖，是自在，可我也會心痛的。
再見必然會有，我能做的，也只有在你好與再見中，加點東西，充實它，珍惜它。
你好再見作文5
人際關系就像是鞋帶，無論最初系得多緊，總有一天會散。
人與人的緣分總是妙不可言，正如一場大雨的形成，需要充分的水份和凝結核。我遇見你，靈魂得到暫時停留。
初遇，是陌生人，一舉一動都小心謹慎，盡量減少與旁人交流的機會。漸漸熟絡，或是因為共同話題，或是因為興趣愛好。稍稍放縱起來，略顯生澀地叫對方的名字。又過了一段時間，已經可以相互開玩笑，風風火火地沖進教室，伸手借對方的作業(yè)，幫對方抄筆記。關系繼續(xù)發(fā)展，即使是在眾人面前出丑也無所顧忌，瘋瘋癲癲地笑著，拍著對方的肩膀嚷道，我們關系這么好，你不會介意的吧。然后，自然就會有爭吵，關系過于緊密的缺點就是對方讓自己難以容忍的地方逐漸暴露出來，誰也不肯讓步，吵不出結果就冷戰(zhàn)。最后，不知道是誰先主動道歉，和好。成了老油條般的關系，索然無味，但管飽，還能安撫因孤獨而痙攣的胃。
君子之交淡如水，是處理人際關系的'一種智慧。孤獨的人對身邊的風吹草動總是異常敏感，他們渴望熱烈濡濕的感情來緩解痛苦。以前看少年熱血漫，總是十分羨慕主角之間堅韌的羈絆�，F(xiàn)實終究沒有漫畫那么美好，更確切地說，我無法成為任何人生命中的主角。如同兩顆恒星，如果按照自己的軌道運行，就相安無事，一旦偏離，飛蛾撲火，尸骨無存。
那么分別的時候，希望你永不回頭，道聲珍重，然后相忘于江湖。
往事一筆勾銷，余生各自逍遙。
你好再見作文6
時光，如同一條小溪，緩緩流過20xx年的森林。不知不覺中，我們迎來了20xx年的12月。不管是否準備好，都只能措不及防地接受來自12月的問候。
在日歷翻到12月1日的那天時，我的心中五味雜陳，說不出什么滋味。激動?失落?緊張?好像都有，又好像都不是。12月意味著期末復習即將開始，那每天幾張卷子便是常有的.事兒了。我心中有幾分煩燥，又有幾分激動。我將開始充實的一個月了!可那堆成山的題目，似乎又在故意壞我的好心情。
最終，我只是淡淡一笑，把這一年所有的不如意過濾掉，開始全新的時光!我心中不再五味雜陳。
與其在煩惱中耗費寶貴的時光，倒不如拋掉一切壞心情，用最完美，最有精神的姿態(tài)迎接12月，對他微笑著說一聲：你好。
面對現(xiàn)實生活中的失敗，不要捶胸頓足，懊惱不已，應該感謝自己：“謝謝你，為了一件不成功的事暗自難過一整天，而后重新振作，你辛苦了�！睂τ谝呀洺惺苓^的傷害和懊悔，我不會讓它傷害我第二次。把一切不愉快忘掉吧!你只需努力往前進發(fā)，實現(xiàn)自己的小目標。然后，多關心一下自己，多愛一下自己，多重視一下自己，好嗎?
20xx年，用自己充足的準備迎接它吧!不要倉促了，不要迷茫了，安心過你自己想要的生活吧。有時間的時候，不要想太多，要詢問自己的內心，有必要的時候，不要太拼了，回過頭來，稍作休息，再往泥濘之地前行。告別爛人爛事吧!用最清爽的狀態(tài)迎接生活的不順心，不要在不在意你的人身上浪費感情。20xx年，拜拜!
你好再見作文7
如今,我已經是一名初中生了。經過小學六年的奮斗，我將要開始全新的生活，面對全新的面孔，迎接全新的學習任務。然后，帶著對未來的'憧憬，走進初中的生活。
從小學到初中，不僅僅是稱呼改變了，同樣，還意味著要和童年說再見，向青春說你好。
人們都說：“青春是苦澀的�！钡牵谖铱磥�，青春就如一杯好茶，有苦有甜，讓人回味無窮，我想，初中的生活也應該如此吧，只有經歷重重困難，灑下勞動的汗水，才能成功，才能取得自己理想的果實。
初中，是人生的第一個轉折點，同時，也是最重要的一個轉折點。因為如果初中沒有學好，那么就會考不上高中，考不上高中，那就會找不到好工作，找不到好工作就意味著你只能平平凡凡的過完一輩子，如果你的一輩子都是平平凡凡的，那不就相當于是空氣了嗎?所以，為了自己的未來，我一定要定好目標，制定好計劃，好好學習，努力考上一個好高中，不讓父母失望，不讓老師失望，也不讓自己失望。
為了提高自己的價值，我就要從初中打好基礎：
首先，上課要認真聽講，不能開小差。因為如果上課不好好聽講，老師講的好多知識點就會錯過，就不知道，這樣的話，以后的學習就會越來越困難，之后就會導致成績急速下降。
然后，要認真記住每一次老師課上講的知識點，不僅要記住，還要用本子寫下，畢竟“好記性不如爛筆頭”嘛!
之后就是要認真對待老師布置的每一次作業(yè)，字跡要工整，不能潦草，字跡工整了，你看著舒服，老師看著也舒服。
最后，就是要安排好作息時間了，成績再好，沒有一個健康的身體，那也“無福享受”啊!
嗯!初中，我準備好了!
你好再見作文8
2020，是不平凡的一年。世事難料，生命無常，一場突如其來的新冠疫情打破了我們以往的生活，已經開始進入倒計時的2020，就讓所有的災難、憂傷都進入倒計時，快快過去！2021，別灰心、路還長，一定會迎來光明的未來、希望的曙光。
2020，想對自己說——
在工作中，能夠嚴格遵守公司規(guī)章制度，自覺服從領導安排，按時按質完成任務，腳踏實地、與人和善、默默無聞；調整新崗位后，一如既往主動學習、快速適應、虛心請教、謹慎細致、不驕不躁努力提高自己的業(yè)務能力和工作水平……
2020，想對自己說——
在生活上，能夠堅持做真實的自己，能夠不忘初心、保持善良、加強鍛煉、愛生活愛家人自己。偶爾的失誤、坎坷、“摔跤”不代表自己差勁，只能說明自己閱歷經驗不足；偶爾的低落、憂傷、不快也不代表自己萎靡，只能說明自己思維轉換不快……
時光荏苒，斗轉星移。
再見2020，你好2021！
2021，想對自己說——
新年新思想、新目標。望自己在工作中，勇做“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”的忠實粉絲，主動學習新知識新技能，不忘領導和老師傅們諄諄教誨，勇于擔當做好自己的本職工作，提高自己的溝通交往能力，因為“努力”在哪個時期都永不過時，機會是留給有準備而不懈努力的.人。新的一年當你變得更好，你自會和更好的一切相逢！
2021，相對自己說——
新年新毅力、新體魄。望自己在生活上，給自己固定時間、立志鍛煉，定下目標后絕不像以前那樣有始無終、庸庸碌碌，因為好身體才是“革命”本錢。新的一年定為家庭傾力所能盡好孝心、做好家務，為孩子成長做好示范、樹立榜樣，不為別人的眼光，不為別人的評價，只求恒心蛻變?yōu)楦玫淖约海?/p>
最后，想說一句話送給接續(xù)努力的秦川人：“要把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵慵沉迷與不前歸還給過去的我。明日知我，胸中有丘壑，立馬振山河�！�
你好再見作文9
初春午后，與三五好友一同漫步校園，沐浴陽光。夾雜著櫻花與泥土香氣的微風如河畔垂柳輕擺，擁吻著和煦的陽光，吟唱著易逝的春色。
校園涼亭一側的山楂在抽新芽，櫻花與紫荊一唱一和，開得潑潑灑灑。走近了看，卻是白中帶有緋紅，紫中帶有淡粉，重重疊疊，迷離于暖陽之間。
若說盛開的花兒是活潑的少女，仲秋方吐香的桂樹便是意氣風發(fā)的少年了。抬頭向上，那墨綠的樹蔭已蔓延開來，伸手觸碰，我卻心中一驚昔日秋冬的殘葉，竟仍有些許留于葉底。指尖隨之輕顫，葉上煙塵翻飛、交織，高者溶于陽光，下者飄落腳邊，皆不復存。我想那紛飛的`定是葉與花的誓言、密語、安慰以及那些往昔的記憶，遺失的約定。它們，一定也與我有著同樣的心情。
再仰望，有鮮亮的綠滴入瞳孔。那青翠的顏色帶來了強烈的視覺沖擊。卷，臥，展，舒，形態(tài)各異的新葉絲毫不吝嗇的向春展現(xiàn)著曼妙的身姿，那神情，那言語，都藏匿于游走的云中。
嫩葉對青葉說，你好！
青葉對殘葉說，再見！
操場上兩排挺立的梧桐，茶色的枝干上，已有點點片片新綠。低頭看那些秋葉倚著樹根，輕風吹過，有的翻飛而起，想攀上樹梢。而枝上的新葉皆搖頭嘆惋，樹枝已不再接納它了。
那些綠葉靜默于湛藍的天空之下，風起云涌，吟著不知名的曲調，輕搖，碰撞，轉身，和著這春的圓舞曲。偶爾有鳥兒貼過天幕，灑落枝頭葉上的，是一陣陣歡快的鳴聲。
有風拂過面頰，帶走了眼眶的淚滴，撫干了臉上的淚痕。故人是梢頭青翠葉，自己是殘片秋華霜。有人要說你好，有人要說再見。春，原來既是個嶄新的季節(jié)，也是個懷舊的季節(jié)。
黃昏了，陽光如水銀，從風云扯開的裂縫倒灌進來，凝固了我身體的一側，凝固了遠處的幾顆女貞。梧桐也靜默了，注視著夕陽，向往著遠方。
春，對著悲傷說再見，對著喜悅說你好！
心，對著未來說你好，對著過往說再見！
晚風將月亮帶上樹梢，攀到樓頂。
沙沙
沙沙
初春的夜色溢滿校園
你好再見作文10
時光荏苒，逝者如斯；白駒過隙，烏飛兔走。
初入小學的時候，我看著那些身材高挑、有說有笑的高年級大哥哥大姐姐們，心中不禁充滿了無限憧憬。高年級，總感覺是如此的可遇而不可求，我想過我總有一天也會成為這樣沉熟穩(wěn)重的大孩子，也有著些許期待。但是，當我真正拿到五年級的課本，踏進五年級的教室里時，卻又是那樣的惶恐不安。但是，高年級也就那樣地迎來了，如此自然，只是有些微妙。
《曹操的秘密日記》中說：“明年，我們就要踏入五年級的大門了。除了六年級的傻大個們，我們將會是全校最厲害的一個年級�！笔前�，可是我卻不覺得，都還未來得及發(fā)揮這“最厲害的一個年級”的力量，就又不得不告別這一時光了。就像徐志摩《再別康橋》里說的'那樣：“你輕輕地來了，不留下一片痕跡；你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�
是啊，五年級，來去如一場風，在我心中留下的歲月痕跡倒還不如一年級二年級呢！那時候，別說一年了，就是一學期，都慢如樹懶�？墒俏迥昙�，來去真如一朵輕盈的云彩，難道我們似乎還無所作為就不得不接受即將成為六年級的“傻大個”這一現(xiàn)實了嗎？
可是，雖然五年級來去無蹤，似乎也并非什么都未留下。我發(fā)憤圖強，努力積累，數(shù)萬字的文字小精靈從我沙沙作響的筆尖和噼啪作響的鍵盤間涌出，每個方塊字，都是我來過的痕跡。
曾以為將十分厲害，干些驚天動地的事情，雖然是竹籃打水一場空也沒有留下太多遺憾。但總覺得少了點什么。我們還未畢業(yè)，還有一年光陰，但這最后一年也將是最艱苦而毫無閑暇的時間。如果早些，也許還沒有多少能力。如此看來，五年級可真是無可替代的一年。
我們的五年級，并沒有留下太多遺憾，但總感覺少了點什么。逝去的無需挽回，我只想說一聲：“你好，六年級；再見，五年級！”
你好再見作文11
時間過的真快呀，轉眼間20xx那只活潑可愛的小豬漸漸離我們遠去，20xx這只機靈淘氣的小老鼠已靜靜悄悄地向我們靠近，你好20xx，我來了！
20xx我收獲了許多知識，明白了很多道理，知道了父母的辛苦。學習了朱自清的《匆匆》，讓我知道時間是一去不復返的，20xx將離我們遠去，但它將成為我心底最美好的記憶。
20xx我父母給我報了許多補習班，也讓我認識了許多朋友和老師，在老師的幫助下，我的作文有明顯的進步，希望20xx我的學習成績可以更上一層樓，想到這里，我不禁對20xx開始了無限的幻想。
我想象著20xx年的模樣……
學校煥然一新，原來漆黑的水泥路變成了美麗的防摔路，樹木花草多了許多，尤其是花朵，個個爭奇斗艷，散發(fā)著淡淡的.清香，上了一課的同學可以嗅嗅花香，這花讓他們神清氣爽、精神抖擻。
原來的破舊教學樓變成了一座愛心形的新樓了，讓同學們看見學校就想進去，有求知的欲望。
原來的操場變得更大了，增加了許多運動器材，還建了一個游泳池，每天多了一節(jié)游泳課，讓學生愛上學習，愛上運動，讓每個孩子都有一個健康的身體和美好的童年。
20xx，希望祖國繁榮昌盛，國泰民安，讓人們的生活更加美好；20xx，希望我們一家更加幸福美滿，爸爸可以不那么辛苦，媽媽永遠年輕漂亮，姐姐學習成績如芝麻開花——節(jié)節(jié)高，小弟籃球打更好。20xx，希望我的學習更加優(yōu)秀，努力學習，考上一所理想的中學。
希望我的20xx可以畫上圓滿的句號。20xx即將到來，我想大聲喊：“你好，20xx！”
你好再見作文12
揮一揮手，再見，20xx;你好，20xx!走過20xx年，迎來新的20xx年，過去的一年，你收獲了哪些?有哪些感想呢?面對20xx的來臨，你又哪些打算呢?
時間，是一個高超的畫家，提起筆，輕輕一揮，我們的生命之樹上，便多了一圈或深或淺的年輪。他畫得風輕云淡，漫不經心，三百六十五個日出日落，花謝花開，我們卻熬的辛苦而認真。其中的酸甜苦辣，自在心中，悲歡離合，各不相同。一年的時光，倏忽而過，在我們的生命之河中，留下一層或大或小的漣漪。
站在時間的渡口，回眸，張望，有平坦，有坎坷，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，有寒涼，有溫暖。一串串腳印，如詩行，深深淺淺，歪歪斜斜。所有一切，不論好壞，都將隨時間的潮水進入他日回憶。唯一能做的，只有放下無奈，揮手告別。
歲月，是殘酷的。舊的時光，像凋落的頭發(fā)，悄然離我們而去。歲月，又是溫柔的。新的一年，像剛出生的娃娃，健步向我們走來，相信它會帶來更好的人事和更美的風景!
新的一年，用一份平淡安然的心對事，淡看成敗，用一顆溫情飽滿的心待人，珍惜擁有。告別死撐，不再逞強，放下負重的.包袱，接受偶爾的脆弱。人生不易，不必事事追求完美。
新的一年，戒掉浮躁和慌亂，遠離喧囂和繁華，靜下心來，在自己的小宇宙里修籬種菊，閑適安然。
生于塵世，也許永遠都避不開車馬喧囂，躲不過紅塵滾滾。那么，且讓我們在心里留一個安安靜靜，與世無爭的角落，修幾道竹籬，種數(shù)叢菊花，每一轉念，便有南山悠然可見，菊香盈盈滿懷。
轉過身，抬起頭，張開雙臂，滿懷信心，擁抱新年的朝陽，愿新的陽光一直溫暖到心臟。
別了，20xx，你好，20xx!
你好再見作文13
時間如同飛馬，時間一點一滴的過去，六年的小學生活已經結束，馬上將迎來中學時代，中學時代是一個多夢時代，五彩繽紛，也是最積極勇敢的時代。
調整心態(tài)，邁入新生活，自然有些不習慣。但不能永遠在幼小時期，必須學會獨立，成長。
記得，我偶然的聽見同學們說：“要軍訓了，完蛋了，要不要逃跑，要逃一起逃。”聽他們用如此夸張語言說，但我還是害怕，因為軍訓應該軍姿站1個小時不能動，不能休息。而且要訓很多天。有一次，我實在害怕，便主動去問教練，教練說不訓了，我說為什么。教練說因為老生班的各種原因，所以不軍訓了。聽到之后，我的心情是激動的，開學第一天，我第一個進入班級。然而，一個接一個的坐到自己的.位置上，老師讓他們自我介紹一遍，下課了，突然一塊玩，好像曾是老朋友。兩三天同學們都成了好朋友，我也找到了好朋友。
初中，雖然是多夢的時代，但學習也非常緊張，有七門功課，作業(yè)讓人頭煩。但是這是作業(yè)不做也要做。
還記得，有一次，教練說我們表現(xiàn)不好，然后，就罰我們跑操場五圈，跑得很快，我們跑到第三圈，就已經累了，可是我們都對彼此說：“還剩最后一圈，一定要堅持住�！庇械娜艘呀泩猿植蛔×�。同學們還牽著她一起跑�？梢娢覀儼嗍嵌嗝磮F結，互幫互助。
多夢時代，讓我們懂得了團結，珍惜。在彼此的團結后，我們發(fā)現(xiàn)這個小小的班級里，有這么多親密的伙伴。這份成長中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青青的生命充滿陽光。
我還想說：“初中，你好!”
你好再見作文14
站在回憶的這頭，此刻我終于有底氣去訴說。
一顆晃晃悠悠、無處安放的心，終于適應了未停的風浪。
看著這樣的自己，心底是歡喜的，只是不濃、不強烈，不是天真地要向全世界宣告的那種莽撞的年輕。在考場放下筆的那刻，我聽到心底的輕嘆：年輕啊，真好。
因為年輕，我們來得及痛哭流涕地說抱歉，我們來得及說“對不起，我走錯、走遠了那么多路”。因為年輕，也有勇氣重新邁開追逐夢想的腳步。因為年輕，閉上眼感受和煦陽光的時候，都有發(fā)自內心的溫暖和喜悅。
這幾個星期過得很辛苦，卻也很平靜，波瀾不驚、沒有跌宕。在我十七歲的生命中印下咖啡的痕跡，苦澀的千百種回憶�；腥话l(fā)現(xiàn)，抓住了充實的尾巴，感受到未知的未來，那是遙遠而又逐漸清晰明朗的`幸福。
四月里和家人起了爭執(zhí)，在失望中聽到莫大的諷刺和否定，少女倔強的眼淚大聲爭辯著：誰說我不行？在時光來回里痛苦懺悔著，我再也不會這樣了，是我走錯了路，是我做錯了。年輕里撞了南墻也不回頭的篤定，年輕里橫沖直撞的稚氣。我們一路走著也一路失去著，像背包上破掉的一個洞，渾然不知或者后知后覺，單純和天真都在偷偷溜走。
我看到了自己曾經的自以為是，也看到了自己曾經的不可一世，在挫折和失敗中，從不甘到自欺再到接受，這才發(fā)現(xiàn)自己的渺小。這一生，還需走更遠更久，只是滄海一粟的我，還需更謙虛、更平和地去得到自己想要的一切，才能不負自己的青春。
每一個不曾“起舞”的日子，都是對生命的辜負。我不想虛度年華，空有一身疲倦，踉蹌著跌進躺椅，在每一處褶皺的蒼白里，哭訴著自己的悔恨。
收起鋒芒，不再爭強好勝，停止反駁，放棄爭辯，去接受他人不一樣的觀點，不再像從前那般任性。慢慢地、輕輕地，嘴角勾起微笑。
想起拜倫的詩來：若我會見到你，事隔經年，我如何和你招呼。以眼淚，以沉默。
若我會見到你，再見，太年輕、太沖動的自己。
若我會見到你，努力平和的自己，你好。
你好再見作文15
夏日星辰，終究要落入大海，草原烈火，終究要化為灰燼，我們終究要分別了。
——題記
匆匆這些年，我們經歷了太多太多，在即將畢業(yè)的時間里，我們有太多的情感無法表達。老師逐漸增多的作業(yè)，眼睛上逐漸增濃的黑眼圈，忙碌的課外班，時間如流水帳一樣流去，再也不見蹤影，這一切的一切，都成了我記憶中美好的一部分。
記起這六年的種種，我們無不感嘆自己的無知，幼稚，那些朦朦朧朧的`心事早已不見了，只是如一只鳥飛快地掠過湖面罷了。綽號的出現(xiàn)總是有趣的。不知是誰給我取了這么一個圓圓的，可愛的，吃起來甜甜的綽號：湯圓。開始，我有些羞怯，臉會紅起來，半天也不會消失。后來，懂得了一點，便會怒目直視，再不管用，就會一巴掌狠狠地拍上去。遭到這種良好待遇的總是那些男生。我這個綽號剛剛流傳起來的時候還算好。我不理睬的表現(xiàn)使對方失去了興趣�？煽傆幸恍┤�。他們會越叫越起勁，總會讓我怒火中燒，站起來手腳并用地亂打一通，而她們總是嬉笑著跑開，一邊跑一邊叫，恨不得讓全世界都知道我的綽號。而我總是怒火中燒，恨不得把他們揍得五體投地。
這個綽號慢慢地傳到女生堆里，她總是愛叫我的綽號，還為我的綽號編了一首歌：“小呀們小湯圓。”而我那時候懂得反擊了，也給她取了一個綽號：咸魚。我也給她編了一首歌：“臭呀們臭咸魚�！蔽覀兙驮谀切┗ハ鄠χ新L大，在歡笑中走過。
在一次次的打鬧中，我接受了這個綽號。在即將畢業(yè)的時間里，我們說好了，要永遠把對方記在心中。好了，拉鉤吧！
時間不等人，但我們可以等時間，也許在那一聲聲你好，再見的過程中，我們已經擁有了最美好的記憶。
再見了，同學，老師……
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