放風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2023-09-03 19:15:44 好文 我要投稿

放風(fēng)箏的作文實(shí)用【15篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的放風(fēng)箏的作文,歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏的作文實(shí)用【15篇】

放風(fēng)箏的作文1

  星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì),于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。

  來(lái)到浣花公園,我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來(lái),我扯著風(fēng)箏線拼命前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來(lái)。反復(fù)兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時(shí),老爸得意洋洋地走過(guò)來(lái)說(shuō):“我教怎樣放風(fēng)箏!”老爸用手抖抖風(fēng)箏線,好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我,說(shuō):“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊,就放線,如果風(fēng)箏線非常松,就收線!蔽野凑绽习终f(shuō)的'試試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的:剛開(kāi)始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑,當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線。

  此時(shí)我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏,漂亮極?粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔,我心中充滿歡樂(lè)。

放風(fēng)箏的作文2

  星期六,這天天氣很好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小芳穿上她最喜歡的粉裙子,叫上她的兩個(gè)好伙伴_(kāi)_小軍和小明,一起去公園放風(fēng)箏。

  他們剛來(lái)到公園,興奮極了!拿著自己喜愛(ài)的風(fēng)箏,拉著就跑,可是,風(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子,一點(diǎn)也不聽(tīng)話,不管怎么努力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。

  小明嘆氣的.說(shuō),哎,這可怎么辦?小軍靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,他說(shuō)“不如我們合作吧”!小芳聽(tīng)了拍手叫好,小明也贊不決口。

  小軍拉著線,小明舉著風(fēng)箏說(shuō),快跑,我要放手啦!小芳笑瞇瞇的看著小明,對(duì)他說(shuō),小明,你也幫我舉下風(fēng)箏,好嗎?不一會(huì)兒,他們各自的風(fēng)箏都飛在了天空 上,只見(jiàn)小軍拉著風(fēng)箏線,東扯一下,西扯一下,燕子,便時(shí)而高,時(shí)而低,好像在空中翩翩起舞。

  瞧,遠(yuǎn)處的一家三口,小男孩的風(fēng)箏也已經(jīng)高高的飛在天空,他看著天空的風(fēng)箏,心里甜滋滋的,感覺(jué)比吃了蜜還甜,他身旁的父母用慈祥的目光注視著他,好像在說(shuō),真能干。

  空中飛起來(lái)的風(fēng)箏越來(lái)越多,長(zhǎng)蜈蚣,紅金魚(yú),大老鷹,小燕子,花蝴…各種各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空仿佛點(diǎn)綴成了美麗的萬(wàn)花筒。

  他們一起度過(guò)了一個(gè)難忘愉快的周末。

放風(fēng)箏的作文3

  星期天,晴,偏東風(fēng)3-4級(jí),是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和弟弟兩人在爸爸的指導(dǎo)下,早就做好了風(fēng)箏等著星期天放飛呢。一大早我們就來(lái)到了廣場(chǎng)上,可是人已經(jīng)很多了:有正在放飛的,有正在準(zhǔn)備放飛的;有在旁邊看著的,有手拉著風(fēng)箏不斷放線的;有線纏在一起繞線的,有追著斷了線的風(fēng)箏滿地飛奔的……一對(duì)父子也來(lái)了,他們站好位置,爸爸高高的舉起風(fēng)箏,小兒子作好奔跑的.姿勢(shì),“一、二、三,放。”

  風(fēng)箏被扯得越飛越高,可是它在上空翻跟斗呢。爸爸在旁著急了,大聲喊道:“快放線,快放線。”可是風(fēng)箏卻慢慢地掉了下了。爸爸看不過(guò)了,親手抓起兒子手中的線,像個(gè)孩子一樣滿場(chǎng)奔跑起來(lái),口中還不停的叫道:“請(qǐng)讓一讓?zhuān)?qǐng)讓一讓?zhuān)x謝,謝謝!憋L(fēng)箏終于在爸爸的“努力”下飛到了半空,小兒子在旁邊高興的直鼓掌,夸獎(jiǎng)爸爸做得真棒,爸爸把線交到兒子手中,耐心的教兒子怎樣怎樣……

  我和弟弟按著“爸爸”教的放飛的辦法果然把風(fēng)箏放飛了,可是“爸爸”沒(méi)有教收線啊,最后線在弟弟的硬扯下斷掉了,風(fēng)箏飛走了。雖然風(fēng)箏沒(méi)了,不過(guò)愉快的心情卻絲毫沒(méi)有減少,我們放風(fēng)箏玩得是一個(gè)過(guò)程,徒得是一份痛快,我們的笑容依然那么燦爛……

放風(fēng)箏的作文4

  春天來(lái)了,泉水叮咚,萬(wàn)物復(fù)蘇,草芽從土里冒出,一切都沉浸在快樂(lè)的氣氛中。

  孩子們也跑出來(lái)參加春姑娘的演唱會(huì),畫(huà)展,還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會(huì)。

  春風(fēng)微微拂過(guò),孩子們拿出自己做的風(fēng)等一手拉著線,一手拿著線筒,你聽(tīng),歡快的笑聲在蔚藍(lán)的.天空中久久回蕩。

  他們的風(fēng)箏造型各式各樣,好玩極了:瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們,那只青蛙“呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“快來(lái)看呀,又到看天了呀!边??jī)疵偷睦销椧瞾?lái)啦?空中的“鳥(niǎo)兒”驚恐地飛開(kāi),誰(shuí)也不想跟鷹待在一起。

  那只“燕子”怎么都飛不上天空呢?只見(jiàn)那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠,一手執(zhí)著線筒,一手拉著風(fēng)箏線。迎著微風(fēng),綠衣服的小男孩一路向前小跑,在他后面還有個(gè)穿藍(lán)衣服的小男孩在緊緊跟隨,大喊道:“我就要放手了,你注意看風(fēng)箏。 彼麆傉f(shuō)完,燕子”便搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線,生怕一不小心它就掉了下來(lái)。在他們的相互配合下,“燕子"終于順利地飛上了天空。

  成長(zhǎng)的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣,有時(shí)艱辛,有時(shí)困難,但只要努力下去,克服困難,就一定能飛上云端。

放風(fēng)箏的作文5

  學(xué)校里組織放風(fēng)箏,同學(xué)們拿著五彩繽紛的風(fēng)箏出發(fā)了。明媚的陽(yáng)光照在身上,溫暖的春風(fēng)拂在臉上,大家就像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛向草地,拿出自己心愛(ài)的'風(fēng)箏放了起來(lái)。

  我是第一次放風(fēng)箏,開(kāi)始只能呆呆地抬著頭,看著別人越飛越高的風(fēng)箏。

  瞧,那邊飛來(lái)一只美麗的大蝴蝶,黃色的雙翅上布滿了彩色的斑點(diǎn),好象在花叢中飛舞;看,不遠(yuǎn)處,有位同學(xué)放了只“老鷹”,兇猛的樣子好像要霸占整個(gè)世界。這兒有“紅蜻蜒”,那兒有“長(zhǎng)蜈蚣”,還有“火鳳凰”……看看,看著,我在這美麗的風(fēng)箏世界中陶醉了。

  看到同學(xué)們那興奮的樣子,我羨慕不已,趕緊學(xué)著放了起來(lái)。我左手拿著線把,右手拉著風(fēng)箏線,深吸一口氣,跑了起來(lái),我邊跑邊把右手中的線松開(kāi),線兒越放越長(zhǎng),風(fēng)箏慢慢地升了起來(lái),眼看著就要飛上天空了,我卻跑不動(dòng)了,風(fēng)箏晃晃悠悠地從半空中飄落下來(lái)。我并不氣餒,繼續(xù)努力,風(fēng)箏終于飛上了天空,在藍(lán)天下自由地飛翔,我不禁歡呼起來(lái)。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)萬(wàn)花筒。我望著這滿天飛舞的風(fēng)箏,心里想:我一定要像風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天,越飛越高!

放風(fēng)箏的作文6

  星期天的下午,燦爛,風(fēng)和日麗,是一個(gè)難得好天氣,我和在的陪同下,懷著無(wú)比歡樂(lè)的.來(lái)到鴛鴦湖的草地上放風(fēng)箏。

  來(lái)到鴛鴦湖公園的一片大草地上,早已有許多人在放風(fēng)箏了,小在云海里游來(lái)游去,蜈蚣瞪大了說(shuō):我們看誰(shuí)飛的高吧。老鷹得意洋洋的說(shuō):就你?也想跟我比賽?你輸定了!

  遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩,正在放五彩三角風(fēng)箏,他的風(fēng)箏越飛越高,他叫道:爸爸,你們看我的風(fēng)箏飛的好高呀!媽媽笑著回答:小寶貝,你真棒!近處的我和妹妹,還有爸爸正在放燕子風(fēng)箏,我拿著線往前跑,爸爸在后面拿著風(fēng)箏跑,爸爸說(shuō)道:跑快點(diǎn)!再跑快點(diǎn)!大約跑了十米之后,我叫道:一、二、三,放!爸爸一放手,風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了,越飛越高,妹妹拿著蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):我也要放,我也要放。妹妹拿著線往前跑,我拿著風(fēng)箏在后面跟著妹妹跑,我一放下風(fēng)箏,妹妹就抓緊了,緊接著風(fēng)箏飛越高,越飛越高,妹妹叫道:飛起來(lái)了,飛起來(lái)了。

  草鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái),早忙趁東風(fēng)放紙鳶。我回的時(shí)候想起了放風(fēng)箏的,然后開(kāi)心地回家了。

放風(fēng)箏的作文7

  星期四,吳老師告訴我們?nèi)嘁粋(gè)意想不到的秘密。

  一回家,我興奮的手舞足蹈。我準(zhǔn)備了一個(gè)愛(ài)不釋手的,能在天上飛,樣子有點(diǎn)像蝙蝠的秘密工具----風(fēng)箏。

  第二天第三節(jié)課,這個(gè)蝙蝠風(fēng)箏總算派上用場(chǎng)了。第三節(jié)課我們來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始放風(fēng)箏。一時(shí)間,操場(chǎng)上空飛著五花八門(mén)的風(fēng)箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛(ài)的小魚(yú)、神圣的龍鳳……我也開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái),一個(gè)同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我開(kāi)始放線,大約線放到兩三米長(zhǎng)時(shí),我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的,風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)我的`話,我讓風(fēng)箏向上,可風(fēng)箏偏要向下?墒俏也](méi)有灰心,經(jīng)過(guò)幾次起飛,我的風(fēng)箏總算飛了起來(lái)。真應(yīng)了那句話,"功夫不負(fù)有心人。"我的風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn),像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過(guò)去。時(shí)而左右搖晃,像小鳥(niǎo)一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥(niǎo)”飛來(lái),圍著一只風(fēng)箏就議論起來(lái),同時(shí)地面上也傳來(lái)了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。

  看著這些可愛(ài)的風(fēng)箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。

放風(fēng)箏的作文8

  今天,是一個(gè)春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的上午,在植物園里小明、我和我的妹妹要在那里放風(fēng)箏。

  天空上有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,有正在展翅高飛的“老鷹”,有在天上搖搖擺擺的“蜈蚣”,還有在天上游來(lái)游去的“金魚(yú)”。不遠(yuǎn)處還有一位小男孩,在他爸爸的'鼓勵(lì)下終于放起了風(fēng)箏。

  我們也情不自禁的拿出自己的風(fēng)箏,我的是“花燕子”風(fēng)箏,我妹妹的是“蝴蝶”風(fēng)箏。我叫小明幫我拿著風(fēng)箏,小明馬上同意了,我站在那里,正在等風(fēng),忽然“花燕子”的尾巴有點(diǎn)動(dòng)靜,我就一邊跑,一邊放線,再跟小明說(shuō):“你先跟我跑一會(huì),然后就放開(kāi)風(fēng)箏”,慢慢的我的“花燕子”飛起來(lái)了,很快也加入進(jìn)這些風(fēng)箏中。現(xiàn)在正要幫我妹妹放風(fēng)箏,我讓小明幫我拿著“花燕子”風(fēng)箏的線,我和我妹妹站在這里有一會(huì)兒了,可是風(fēng)就是不吹來(lái),我有些不耐煩了,又過(guò)一會(huì)兒,風(fēng)突然就吹來(lái)了,我妹妹馬上叫我快快放開(kāi)風(fēng)箏啊!我就順手放開(kāi)風(fēng)箏了,風(fēng)箏一下子被吹得高高的,所以我妹妹的風(fēng)箏是植物園里放得最高的。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,我明白了做事要有足夠的耐心,才能做好每一件事情。

放風(fēng)箏的作文9

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹(shù)突出嫩綠的樹(shù)芽,蔚藍(lán)的天空像洗過(guò)一樣干干凈凈。我向天空望去,啊!天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來(lái)。

  中午,我和媽媽拿著風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤(pán),右手拿著風(fēng)箏,然后我迎著風(fēng)開(kāi)始跑,把風(fēng)箏向上一放,風(fēng)箏剛飛上天,就左搖右擺的.落下來(lái)。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升起來(lái),不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來(lái)。媽媽勸我回家。

  到下午,我來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上,看到這里早有許多朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏,又美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風(fēng)箏向空中一放,風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空,風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線,要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。

  春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風(fēng)箏,放松心情,快樂(lè)玩耍。我不禁想起《村居》里的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

放風(fēng)箏的作文10

  有一天,我和爸爸來(lái)到玉順湖公園放風(fēng)箏。

  爸爸先跑到一個(gè)坡上,然后把線拉長(zhǎng)跑下來(lái)。風(fēng)箏就飛起來(lái)了起來(lái)。風(fēng)箏首先離我們很近。但不一會(huì)兒,風(fēng)箏就離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,最后遠(yuǎn)的只能看見(jiàn)一個(gè)小點(diǎn)兒了。把風(fēng)箏放高啦,就該我放了。爸爸把風(fēng)箏遞給我,我到處跑到處跳,風(fēng)箏開(kāi)始在這邊,結(jié)果又跑到那邊去啦,那還不是我的功勞。

  就在這時(shí)候,風(fēng)箏線突然斷掉了,風(fēng)箏隨著風(fēng)落了下來(lái),不知道跑到哪里去了?沒(méi)辦法,只能派爸爸去找了,爸爸就去了。

  過(guò)半小時(shí)還不見(jiàn)爸爸來(lái),我只好打個(gè)電話給爸爸!拔梗职,你在哪兒找到了沒(méi)有?”爸爸說(shuō):“找到了!找到了!原來(lái)是掛在桿子上面了,現(xiàn)在我正在回來(lái)的路呢!”“我知道了,掛了。”

  說(shuō)曹操曹操到,爸爸果然馬上就回來(lái)了?粗职謸靵(lái)的風(fēng)箏,我高興極了,只是風(fēng)箏線斷了就不能放風(fēng)箏了。但是爸爸并沒(méi)有放棄,只是在繩子上打了一個(gè)死結(jié),并對(duì)我說(shuō):“哈哈!這下看它會(huì)不會(huì)再飛走!

  要開(kāi)始放了,這次不但沒(méi)有飛走,還放的`更高了!

放風(fēng)箏的作文11

  星期六晚上,我聽(tīng)到一個(gè)好消息,要去七彩公園放風(fēng)箏。

  星期日早上,我們很快到了七彩農(nóng)業(yè)公園,走到一片空曠的草地上。我抬頭望去,天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,它們像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地飛翔。

  準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了,我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的小秘訣:只要拉著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑,給風(fēng)箏飛起來(lái)的動(dòng)力,然后再控制線的長(zhǎng)短就可以了。聽(tīng)了爸爸的話,我心想:放風(fēng)箏也沒(méi)有那么難嘛。爸爸剛要說(shuō)話,我就拿著線團(tuán)跑開(kāi)了。跑了好久,回頭看一眼我的風(fēng)箏,它依舊只會(huì)在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣,就又嘗試了幾次?墒俏覅s一次又一次地失敗了。失敗的我,只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒(méi)有責(zé)備我不聽(tīng)他的話。拿起風(fēng)箏的`線團(tuán)就帶著我一起跑了起來(lái),跑了沒(méi)多遠(yuǎn),我的風(fēng)箏就起飛了,我高興地拍手叫好。

  有了爸爸的幫助與指導(dǎo),練習(xí)幾次以后,我就可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我:“做什么事情都不可以半途而廢,一定要有堅(jiān)持不懈的精神!甭(tīng)了爸爸的話,我若有所悟。

  下個(gè)星期,我還要來(lái)這里再放一次風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文12

  今天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,小紅,小明和小剛一起來(lái)到一片寬闊的草地上去放風(fēng)箏。

  我們看到了各種各樣,五彩繽紛的風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一家三口在那放風(fēng)箏,三角形的風(fēng)箏飛得高高的,爸爸摟著媽媽?zhuān)∨笥言谀潜M情的放風(fēng)箏,這畫(huà)面好有愛(ài)呀!天空中還有老鷹形狀的風(fēng)箏,蜈蚣形狀和金魚(yú)形狀的.

  近看小紅抱著一個(gè)粉色蝴蝶形狀的風(fēng)箏,她歪著頭笑瞇瞇的看小剛和小明在放風(fēng)箏。只見(jiàn)小剛笑哈哈的把燕子形狀的風(fēng)箏高高得舉在頭頂上。小明左手牽著線,右手握著線盤(pán)。正在迎著風(fēng)跑,他說(shuō):小剛你做好準(zhǔn)備了嗎?一會(huì)我說(shuō):放,你就把手撒開(kāi)。不要像第一次那樣你沒(méi)撒手。小剛說(shuō):好嘞!這次我們一定要放的最高最遠(yuǎn)。

  小紅在旁邊說(shuō):小明,小剛你們要加油啊!等你們放起來(lái),也幫我把我的風(fēng)箏放起來(lái)。

  小明說(shuō):好的。經(jīng)過(guò)小明小剛齊心協(xié)力的努力,燕子風(fēng)箏平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空中飛舞。然后他們又幫著小紅把蝴蝶風(fēng)箏也放飛在空中。他們?cè)趶V闊的草地上奔跑著放著風(fēng)箏,有說(shuō)有笑,仿佛他們也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  放風(fēng)箏真好玩,我喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文13

  星期天的下午,起風(fēng)了,爸爸說(shuō)可以去放風(fēng)箏,于是就帶著我和媽媽去商鞅廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  商鞅廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真多呀,有大人有小孩,他們奔跑著歡呼著,就像一只只快樂(lè)的小鹿在草原馳騁。在再抬頭看看天上,各式各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,奧特曼風(fēng)箏、毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏真是形式各樣,多姿多彩,美麗極了。

  我迫不及待的拿出我的鎧甲勇士風(fēng)箏,媽媽雙手扶著風(fēng)箏,高高的舉過(guò)頭頂,我把風(fēng)箏線握在手中,我興奮地說(shuō):好了,松手!媽媽松開(kāi)了手,我拽著風(fēng)箏線拼命地奔跑,我在前面跑,風(fēng)箏在我的頭頂斜上空飛,別人的風(fēng)箏都飛得那么高,可為什么我的風(fēng)箏只飛了兩米多高呢?

  爸爸笑呵呵的過(guò)來(lái)給我指導(dǎo),于是我左手拿著線團(tuán),右手輕輕地一拽一松這樣來(lái)放線,腳下跟著風(fēng)箏的方向緩緩地挪移著。乘著風(fēng)勢(shì),我的鎧甲勇士越來(lái)越高,飛過(guò)了爸爸的頭頂,飛過(guò)了樹(shù)梢,幾乎分上了白云端。這時(shí)一只小鳥(niǎo)從我的身邊飛過(guò),喳喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):小朋友你的鎧甲勇士飛的可真高!你可真了不起!看看天空中我的'風(fēng)箏,再看看飛走的小鳥(niǎo),我的心里比吃了蜜還要甜。

  我真喜歡放風(fēng)箏,今天可真是開(kāi)心的一天呀!

放風(fēng)箏的作文14

  星期六下午,清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,柳條兒迎風(fēng)起舞,油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!

  我們乘著美麗的春色,呼吸著醉人的花香,隨著外出賞春的人流,來(lái)到涪江河邊,打算放風(fēng)箏。按照我的喜好,我們買(mǎi)了一個(gè)黑白相間的老鷹風(fēng)箏。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我舉起了老鷹風(fēng)箏,東東自己拉著線,東東大叫一聲“放!”立刻向前跑了起來(lái),風(fēng)箏也慢慢升上了天空。看著風(fēng)箏越飛越高,我高興得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點(diǎn)!”只見(jiàn)東東拉了拉風(fēng)箏線,又把線放長(zhǎng)了一些,風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越飛越高。在藍(lán)天白云的襯托下,我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時(shí),我放眼望去,天空中還有很多其它的風(fēng)箏,有黃色的.蝴蝶,灰色的老鷹,綠色的青蛙,還有黑色的小燕子……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

  作文點(diǎn)評(píng):這是一篇敘事文。開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)一下子把讀者帶入美麗的春色當(dāng)中,尤其是“清風(fēng)徐徐”、“陽(yáng)光明媚”、“迎風(fēng)起舞”、“春意盎然”這幾個(gè)詞語(yǔ)的運(yùn)用讓文章增色不少。放風(fēng)箏的過(guò)程寫(xiě)的非常具體,文章條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

放風(fēng)箏的作文15

  還記得你和爸爸媽媽一起去公園放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè)場(chǎng)景嗎?我記得。

  那是晴朗的一天,爸媽帶我去公園放風(fēng)箏。當(dāng)然,還有妹妹!我們一路坐著公交車(chē),哼著小曲,高興地來(lái)到公園。

  公園里的人可真多,差不多有五分之四的`人都在放風(fēng)箏。有一個(gè)大人一邊跑,一邊揮舞著手中的線,我抬頭一看,他的風(fēng)箏都碰到白云了!爸爸也不甘示弱,他拿起渣男風(fēng)箏(嘻嘻,我專(zhuān)門(mén)為爸爸挑的)狂奔起來(lái),可是風(fēng)箏就像粘在地上一樣。哈哈!我才懶得管他,叫上妹妹到一旁放我們的漂亮風(fēng)箏,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛得可高了!玩得正興奮,媽媽喊我們回家,說(shuō)要做飯吃了?墒敲妹迷趺匆膊豢匣厝ィ瑡寢屩缓迷诟浇伊艘患也宛^。吃完飯,我們又往公園跑去,放風(fēng)箏的人更多了!天上有獅子、老虎、蘿莉、金魚(yú)各式各樣,絢麗多彩,看得我眼花繚亂。在茫茫人海中,我一眼望到了我的好友徐化,我們立刻一起行動(dòng)起來(lái),當(dāng)然,我沒(méi)有忘記帶上我的妹妹小果藝。這時(shí),我看到爸爸的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。

  一直到天色暗下來(lái),我們才收拾東西準(zhǔn)備回家。路上我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,好樣的,只要努力,就會(huì)成功!

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