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如果可以重來作文（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的如果可以重來作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
如果可以重來作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得飛快，我們也在不知不覺中成長(zhǎng)著，現(xiàn)在想想以前做的一件件事情，便覺得有點(diǎn)想笑，又覺得有點(diǎn)遺憾。
如果一切可以重來，我想對(duì)一個(gè)人說：“我們和好吧�！北緛恚液退且粚�(duì)讓人很是羨慕的閨蜜。但是，卻因?yàn)橐粋�(gè)小小的誤會(huì)，我們之間敵對(duì)了三年；因?yàn)橐粋�(gè)小小的誤會(huì)，我們之間的友誼之墻轟然倒塌。斗了這么久，已經(jīng)累了，現(xiàn)在想想，那個(gè)誤會(huì)并不是不能解開，但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)晚了。
如果一切可以重來，我想在小學(xué)時(shí)改掉我粗心大意的毛病。使它不再成為我實(shí)現(xiàn)理想的“攔路虎”。這個(gè)毛病已經(jīng)伴隨我多年了，在我“最恨的毛病”的列表中，它很“榮幸”的成為了第一名。它這幾年來害得我夠慘的.了，如果要說它的罪行，恐怕三天三夜也說不完啊！
如果一切可以重來，我想再參加一次小學(xué)組的英語口語競(jìng)賽。我將會(huì)全心全意地去準(zhǔn)備。因?yàn)槲覅⒓恿藘纱斡⒄Z口語競(jìng)賽，但最終都以失敗收?qǐng)觥?/p>
如果一切可以重來，我想在小學(xué)的時(shí)候?qū)?shù)學(xué)學(xué)好，將我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高，使我不再偏科。
如果一切可以重來，我想……
往事早已化作輕煙，被微風(fēng)吹散了，當(dāng)然，過去的每一分，每一秒，也不可能回來了。時(shí)間不會(huì)眷顧每一個(gè)人，它是無私的。我們只能珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒。過去的就讓讓它過去吧，雖然我也很想彌補(bǔ)以前的遺憾。
如果可以重來作文 篇2
時(shí)光荏苒，稍縱即逝。歲月的痕跡留在了老一輩的皮膚上，褶皺如年輪，向后生無聲地訴說那段過往的年月。
小時(shí)候的我，玉雪可愛，肌膚如同剝了殼的雞蛋一般光滑細(xì)膩。她曾經(jīng)用粗糙的手試探著來摸我的臉，討好似地說：“囡囡，摸摸小臉�！钡铱偸茄杆侔阉崎_，放聲大哭，以示抗拒。她只好訕笑著把手收回。長(zhǎng)大后，偶然間聽年老的長(zhǎng)輩閑聊，都夸她年輕時(shí)能吃苦，澆菜、犁地、播種……樣樣都能做得。但在那段苦難的.歲月里，她生命中的天空總是刮風(fēng)又下雨，丈夫過早地離去，膝下卻還有五個(gè)嗷嗷待哺的孩子。冬天，去河埠頭洗衣服，河水冰冷刺骨，她用力揉搓被凍得發(fā)麻的手，用嘴哈出熱氣，捂著遍布凍瘡的紫紅色的臉。她抱起盛滿衣服的木盆，一步步走下臺(tái)階，剛伸手觸碰湖面，卻又閃電般地縮回。她閉上眼，咬緊牙關(guān)，又把手浸到了刺骨的河水中。“嘶——”她倒吸一口涼氣，一秒，兩秒，三秒……她的額頭上冷汗密布，卻迅速拿起衣服開始刷洗，她知道，這時(shí)候，一旦停下來，就再也沒有勇氣堅(jiān)持下去了。這輩子亦是如此，艱難困苦如斯，哪來歲月靜好，唯有負(fù)重前行。
兒女們漸次成家立業(yè)，幾年前的春節(jié)，難得拖家?guī)Э�，齊聚于老宅。晚輩們其樂融融地聊著她聽不懂的話題，她聽不懂，更插不進(jìn)嘴，只能端著茶水點(diǎn)心，局促地在灶臺(tái)、廳堂穿梭來去�！班�！”不知是哪家的煙火照亮了天空，她獨(dú)自站在石墩旁，月光把她佝僂的身影拉長(zhǎng)，顯得有些落寞。她從褲袋中拿出煙——可我記得她從不抽煙，倒是早逝的丈夫喜歡飯后來上一根。她點(diǎn)著煙，也不抽，任由風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)推進(jìn)它的燃燒……
如果時(shí)光可以重來，真想握住那雙遍布溝壑的手，放在我的臉上，輕聲呢喃，“外婆，摸摸我的小臉吧�！�
如果可以重來作文 篇3
回憶，猶如一杯茶。入口淡淡苦澀；回味清香悠長(zhǎng)。前幾天閑翻，找到小學(xué)時(shí)的日記。讀來，不禁啞然失笑，笑中帶著兒時(shí)的調(diào)皮，帶著對(duì)年少無知的愧疚，如果一切可以重來，我可能會(huì)是另一番樣子。
小時(shí)候，我特別怕疼。特別怕打針，一聽到“打針”兩個(gè)字就高度緊張，前額和后背冷不丁地冒出汗來。關(guān)鍵時(shí)候，開啟“一哭，二鬧，三上吊”的模式。但每次都敗下陣來，在大人的“軟硬兼施”下，來到診所。醫(yī)生熟練地甩體溫計(jì)量體溫，經(jīng)過難熬的15分鐘后，醫(yī)生盯著溫度計(jì)，緩緩地吐出六個(gè)字——“打針吧，好得快”。"打針？你痛痛快快殺了我吧，行不？"來不及多想，跑！沒跑幾步，就被媽媽拉了回來�？�，大哭……旁若無人的'哭，不要面子的哭。哄，千方百計(jì)的哄，好話說盡地哄，沒用。醫(yī)生面無表情的端著抽了藥水的針頭，等待時(shí)機(jī)�；蛟S是沒了逃跑的可能，或許是哭得沒了力氣，我扭捏地挪到床邊，趴在床上，額頭抵住枕頭，“哎呦”一聲震天吼，所有人都哈哈大笑。我滿臉通紅，不能抬頭，不能呼吸，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我不知道自己是如何走出診所的。
唉，如果一切可以重來，我不會(huì)再像小時(shí)候那么讓父母費(fèi)心，不會(huì)再那么失態(tài)，畢竟現(xiàn)在是一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。
但我又不希望這件事重來，因?yàn)槲遗律 ⑴麓蜥�，祈求上蒼保佑我一切安好。
如果可以重來作文 篇4
“要是能重來，我要選李白……”這是歌手李榮浩唱過的一首歌中的歌詞。
是的，仔細(xì)地去品味一下這句話，這里面又何嘗沒有蘊(yùn)含著人生的道理呢？誰又沒有做過錯(cuò)事呢？
回頭看看屬于我人生的畫紙，上面有著很多的污點(diǎn)，有些事已經(jīng)遺忘。
可是，有一件就在這幾天內(nèi)發(fā)生的事，極大的觸動(dòng)了我，它徹底改變了我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。
在暑假中，媽媽就告訴我說開學(xué)后要新添一門課，它就是物理。媽媽說過讓我在暑假時(shí)先自己預(yù)習(xí)一下，好開學(xué)后學(xué)起來不太困難�？墒�，我卻把媽媽的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)。
開學(xué)后，我上物理課也沒有好好聽，我一直以為憑著自己的小聰明在課下隨隨便便的學(xué)一學(xué)就可以超過別人，雖然我這么想了，不過下課后，我連看也沒看。
在上周三，物理老師送給了我們一個(gè)“大驚喜”，這件事對(duì)于一些好好學(xué)習(xí)的學(xué)生來說是一件好事，因?yàn)榭梢詸z驗(yàn)自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的成果，但對(duì)于另一種沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，是一場(chǎng)災(zāi)難，因?yàn)樗麄兛谥兴^的.“好好學(xué)習(xí)”就要被拆穿了。聽到要考試這個(gè)消息，全班炸開了鍋。
經(jīng)歷了45分鐘的考試，加上一天漫長(zhǎng)的等待，成績(jī)出來了，應(yīng)了那句話“真學(xué)習(xí)才會(huì)有真成就，假學(xué)習(xí)只能有假成就�！蔽抑豢剂�51分，唉。
回家后，媽媽幫我分析了為什么考試沒有考好，我也真真正正的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
世上沒有賣后悔藥的，只有努力的學(xué)習(xí)，才能獲得一片屬于我們自己的“晴空”！
如果可以重來作文 篇5
如果時(shí)間可以重來，我一定要好好的學(xué)英語，不會(huì)在讓今時(shí)今日的我而后悔。我現(xiàn)在是一名初中生，學(xué)英語對(duì)我來說，就是生不如死。為什么這樣說呢？那就往下看吧！
那年我是讀四年級(jí)的，因?yàn)槟菚r(shí)候不懂事，大家對(duì)英語好像不大重視。覺得英語特別好玩，我挺喜歡的，因?yàn)槲矣X得我讀英語很不樣，覺得比別人說的中文有意思多了。我還常常跟同學(xué)們用英語對(duì)話呢！但是我讀五年級(jí)的時(shí)候，轉(zhuǎn)學(xué)了！從此之后在也沒有學(xué)過英語。沒有接觸過英語這門學(xué)科。我轉(zhuǎn)到了很遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)，那里是少數(shù)民族的，不學(xué)英語的.。我剛開始得知后，心里還有點(diǎn)小高興的，覺得少了一門學(xué)科，太好了，好輕松��！于是，我就特別認(rèn)真的學(xué)習(xí)語文，數(shù)學(xué)這兩科。我在這里讀了兩年，取得了優(yōu)異的成績(jī)，語文和數(shù)學(xué)比在我小學(xué)的成績(jī)提高了很多。得知在老鄉(xiāng)的奶奶生病了，父母才將我轉(zhuǎn)學(xué)回老家，回到老家我已經(jīng)讀初中了。沒想到該來的還是會(huì)來，英語還是要學(xué)，這時(shí)候的我是對(duì)英語很陌生。那些音標(biāo)，語法，be動(dòng)詞等等，我一概不知。英語老師講課，我在下面完全是一臉懵逼的。所以，上英語課對(duì)我來說就像監(jiān)獄一樣，特別的煎熬。英語就是我學(xué)習(xí)上的絆腳石，每次都拉低了我的平均數(shù)，無論其它科看多少分，都沒有用。
因此，我常常幻想著，如果時(shí)間回到小時(shí)候該有多好��！這樣我就能好好學(xué)習(xí)英語，就不會(huì)落下了兩年的英語學(xué)習(xí)時(shí)間。到那時(shí)候，我上英語課一定是特別的認(rèn)真，上課也能聽的懂老師的講課。還能用英語與同學(xué)們聊天了！唉！如果時(shí)間可以重來該有多好啊！
如果可以重來作文 篇6
我們經(jīng)常做自己后悔的事。有時(shí)候我想，要是有時(shí)間隧道就好了，我會(huì)在爺爺還活著的時(shí)候回到他身邊，給他更多的關(guān)心和照顧。
我和爺爺?shù)腵故事很無知，很悲傷，讓我很愧疚
我爺爺離我們家很遠(yuǎn)，我一年只能去爺爺家?guī)状危蛔滋炀妥�。所以爺爺特別喜歡我們，我?guī)缀趿?xí)慣了對(duì)爺爺指手畫腳，要東西。很多時(shí)候，我可以很容易地從爺爺那里拿到零錢去買我想吃的零食；有很多次，我可以把換洗的衣服扔在爺爺家滿屋都是；很多次，我和哥哥偷偷從爺爺抽屜里拿了零錢，隨意揮霍。但即使是這樣一個(gè)慈愛的爺爺也沒有贏得我和哥哥的尊重和孝順，因?yàn)楹芏啻螤敔斀形覓叩啬每曜影岬首�，我都很不耐煩，甚至抱怨�?/p>
直到有一次，媽媽、阿姨、哥哥等人想回媽媽的老家看望爺爺，我茫然地意識(shí)到，爺爺?shù)膶櫮缈赡苡肋h(yuǎn)不會(huì)存在。
起初，我被蒙在鼓里。我以為我只是像往常一樣回爺爺家玩，一兩天后就會(huì)回來。我看到爺爺臉色蠟黃，雙手無力地垂在胸前，雙眼渾濁地盯著我們。我心里一陣悸動(dòng)，可我們還是那么沒心沒肺，連爺爺都不說話。我和哥哥什么都不懂，就在房間里開心的玩手機(jī)。我媽在打電話，我再也笑不出來了，因?yàn)槲衣犚娢覌屧诳�。�?dāng)時(shí)不明白媽媽為什么哭，心里有不好的預(yù)感。直到后來我才知道，我媽媽是因?yàn)闋敔斏〔趴薜摹?/p>
后來爺爺被上天帶走了，心里說不出滋味。
前幾天我媽跟我說我爺爺年輕的時(shí)候，說他很努力掙錢，一天干好幾個(gè)活。有一次搬木頭的時(shí)候，門框突然掉下來，砸到了我爺爺?shù)男乜�。即便如此，爺爺也沒有去醫(yī)院，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里沒錢，也就是爺爺當(dāng)時(shí)留了內(nèi)傷。
現(xiàn)在爺爺去世很久了，但只要一聽到爺爺?shù)倪^去，心里還是會(huì)時(shí)不時(shí)的翻騰。心里還是不是滋味，鼻子酸酸的，眼里的淚隨時(shí)會(huì)掉下來。如果愛情能回來，我一定要長(zhǎng)得像孫女，溫柔，永遠(yuǎn)陪著孝順。
如果可以重來作文 篇7
“爛差！像你這種只會(huì)假努力，虛偽的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成……”這一道道疼痛的傷痕深深刻在我的心里。至今那批評(píng)我的聲音還在我的耳邊回蕩。如果那一刻可以重來，該多好……
上周三，學(xué)校轟轟烈烈的舉行了一場(chǎng)全初一年級(jí)的――跑操比賽。但因?yàn)槲腋忻傲思由蠎卸枧鲁钥嗟牧?xí)慣我與其他五位同學(xué)坐在看臺(tái)上沒有參加比賽。著我們班剩下的三十多名學(xué)生，心中不由得一震“我是不是做錯(cuò)了些什么！”
比賽開始了，看著別人踏著有力的步伐，喊聲震天的從我身邊經(jīng)過時(shí)，總不忘看看這6座“大山”矗立在“人生頂峰”的人們。
比賽過后，班主任十分不滿意，特別是我們這6位“大人物”于是把我們臭罵了一頓。
現(xiàn)在想想確實(shí)是我們不對(duì)，怪只怪懶惰在左右著我的思維，在我的身體里自由暢游，我沒有抑制力。
之后我還不以為然心里甚至還有怨情。但在幾個(gè)日日夜夜的對(duì)執(zhí)，幾千次冥思苦想。最終我那冷靜善良的一面戰(zhàn)勝了那不知悔改的一面。
現(xiàn)在我得做個(gè)深刻的自我檢討�，F(xiàn)在的我在班級(jí)的表現(xiàn)，確實(shí)沒有像以前那樣如掌上明珠，更不用說璀璨光亮。
自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度已沒有往日的積極，就像脫韁的野馬迷失了前進(jìn)的方向。
在班級(jí)上，從一個(gè)被所有人信任無比的“小畫家”變成遭人怨恨的“小怪獸”從受人崇拜的`“小巨星”變成受人嫌棄的“小老鼠”不論是在老師心中還是同學(xué)們的眼里我都褪去了昔日的輝煌。
但是我必須承認(rèn)一點(diǎn)，我一直在努力。可是在大家的眼中，我一直是一個(gè)虛偽的“君子”。我想向大家解釋解釋，我的努力不是表面上的努力，我的努力是發(fā)自內(nèi)心的努力……只為換回那個(gè)曾經(jīng)的我！
好了，不說多了。我只知道我的努力不是做給別人看的，我是為了我自己，證明自己，為了關(guān)心和愛我的人。
但是如果在那一刻可以重來，那無數(shù)的那一刻可以重來，我的人生該有多完美！
如果可以重來作文 篇8
如果可以重來，我一定不會(huì)讓那件事情發(fā)生。
我的爺爺很愛我，處處為我著想。夏天，睡覺時(shí)會(huì)不會(huì)太熱；冬天，出門要不要多穿幾件衣服……
可，那是一個(gè)昏暗的早晨，我坐在椅子上吃著早飯，準(zhǔn)備吃完去上學(xué)。
“哎呀，跟你說了好多次了。你收一下你的桌子嘛，亂得喲，寫作業(yè)的地方都沒了�！逼牌抛哌M(jìn)我做作業(yè)的臥室，指著我的書桌說。
“曉得了，說啥子嘛說，真的`是，你煩不煩嘛，天天就知道說！”我放下餐筷，沖著婆婆就是一陣吼，還氣得直跺腳。
“你是不是吃了豹子膽嘛，吼啥子嘛吼！”這時(shí)，一向疼愛我的爺爺竟把我數(shù)落了一通。讓我做夢(mèng)也沒想到的是，下一秒，爺爺竟走到我面前，“啪！”地給了我一耳光。我驚呆了，雙手顫抖地捂住了臉，用不可思議的表情望著爺爺。
“看啥子看，吃了趕緊給我去上學(xué)！”爺爺拍著桌子，沖著一臉懵的我，大吼著。我不知所措，埋頭又吃了起來。
“還吃什么吃，去給我上學(xué)！”爺爺吼著，把我從椅子上拖起來，把我送去了學(xué)校。
到了學(xué)校，進(jìn)了教室，我才反應(yīng)過來：捂著臉大哭起來。我的同桌、朋友、老師都跑來安慰我。當(dāng)時(shí)我什么也不知道，只想哭……
那刻骨銘心的一巴掌啊，讓我終生難忘。我甚至到現(xiàn)在都不相信，疼愛我的爺爺給了我一巴掌；我只知道爺爺打我時(shí)，一定很心痛。
如果可以重來，我不會(huì)去吼婆婆，也不會(huì)挨那打在我臉上的讓我刻骨銘心的一巴掌，更不會(huì)讓爺爺心痛……
如果可以重來作文 篇9
曾經(jīng)有一段親情，沒有好好珍惜，等到失去時(shí)才知道后悔，如果可以重新來，我愿對(duì)他說；“愛你一萬年“�！}記
在飽含人生酸甜苦辣中，我失去父愛，在迷茫世界里，我對(duì)父親有一絲內(nèi)疚，如果可以重來，我想對(duì)父親說：“您能否原諒我嗎？”
落葉滿地時(shí)，人無獨(dú)立時(shí)，在寂寞無聊中。想到那46歲的父親，他滿臉的條紋，累累的傷口，父親是一個(gè)忠厚老實(shí)善良的人，總為別人而著想，含辛茹苦為這個(gè)家，拼死拼活的掙錢，自己的不懂事導(dǎo)致與父親漸漸地疏離，想想，我真的是很不孝順。今年暑假去了父親那里，本是很高興的'，由于我與父親種種矛盾的惡化，結(jié)果失落地回了老家。
有一次，父親要我去哥哥家里學(xué)習(xí)，我斷然拒絕了。父親恨鐵不成鋼的心情，在當(dāng)時(shí)我不能理解，父親的臉色看起非常嚴(yán)肅，這時(shí)父親拿起一根木棍向我腳打去。我哭了，我非常惱怒父親，也無法冷靜面對(duì)，我想要父親傷心，用手向玻璃錘去，當(dāng)時(shí)我真不知道痛，覺得這樣就可以讓父親傷心，看著父親表情很嚴(yán)肅，其實(shí)還是很關(guān)心我的手的。無法知道父親的創(chuàng)傷有多么嚴(yán)重，但是我內(nèi)心對(duì)父親有一絲內(nèi)疚，真無法知道，此時(shí)此刻的父親是怎樣的心情，也許是難過、內(nèi)疚、自責(zé)……
花開花落時(shí)，懂事的我與父親有一層很深的隔膜。然而我的手上的傷疤仍還留著，雖然已復(fù)合，但是與父親之間的愛漸漸地遠(yuǎn)離。
曾經(jīng)愛已錯(cuò)過，已經(jīng)失去也無法挽回，如果可以重來，我會(huì)珍惜這段來之不易父子情，一切的一切因自己而失去，擺在我眼前的是怎樣與父親處好關(guān)系，需要自己去面對(duì)。
如果可以重來，我愿對(duì)父親說：“愛你一萬年”。
如果可以重來作文 篇10
時(shí)光也是會(huì)流逝的，如果一切可以重來我想再次擁抱你。人有悲歡離合月有陰晴圓缺。
當(dāng)年我們有幸從五湖四海聚集在了一起成了同學(xué)。我們一起苦過、累過、笑過、奮斗過。以前為畢業(yè)考徹頭徹尾的熬夜過。拿到畢業(yè)證時(shí)，我們共同高興過。
時(shí)光不等人那。接過畢業(yè)證時(shí)我才明白，分離的時(shí)間已經(jīng)到了。手里攥著它才發(fā)覺，原來他有溫度。他是個(gè)人。他有情感，他并不想別人眼里那樣沒心沒肺。畢業(yè)了他本想好好慶祝陪伴他的友誼�？伤麉s并未這樣做。還是……一聲不吭的走了。
真的沒有后悔么？我心里問著自己。恩，也許吧。或許這樣迷迷糊糊度過一生就行了吧。友誼……畢竟奢華了，不適合……
不！你心里并不是這樣想的'，你放不下他們！他們陪伴你5年了！你肯定是留念的。你不是沒心沒肺，你有心，你是個(gè)人。你還想冷血下去么？別裝了。你比誰都關(guān)心別人。
是誰在同學(xué)們下課時(shí)出去玩而自己卻默默的把黑板擦干凈的？是你！是誰每次體育課后別人口渴了把水全部分給別人然而自己卻忍著口渴？也是你。你是有心的。別冷漠了！
緩緩回過神來……你已經(jīng)站在學(xué)校門口了！他是.……沈鑫。我叫了下。
“恩？有事？”他回過頭看了看我�！皼]事……只是打招呼而已別在意……”
“哦.沒事我走了你好好保重”“恩”我沒想到萬萬沒想到。自己會(huì)這樣沒有說就一聲不吭走了。
我后悔……如果一切可以出來我想擁抱你。不確切來說是擁抱五一。
可惜……那只是過去�；夭蝗チ恕F(xiàn)在唯一能做到的就是。拋棄過去……做回?zé)嵝牡奈摇?/p>
青春就是這樣。勇往直前不后悔。
如果可以重來作文 篇11
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間。我們已經(jīng)初三了，回想過去。那時(shí)，剛?cè)雽W(xué)的我們，對(duì)初中的生活是那么的迷惘，一切都是那么的新鮮，新的學(xué)校，新的.教師，新的老師，新的同學(xué)，新的……在開學(xué)的第一天是，我站在初一1班的門口，深了深呼吸，空氣是那么的新鮮，是�。〕踔械纳罹瓦@樣開始了！
我們的這個(gè)班級(jí)，很團(tuán)結(jié)，也很搞笑，也另年段的老師們哭笑不得。我們班的同學(xué)，可是全年段所有老師理想的”聰明班”，原本死氣沉沉的教室，一下子被xxx同學(xué)的笑話令整個(gè)班級(jí)都哄堂大笑，上課的質(zhì)量當(dāng)然提高咯！學(xué)習(xí)，是我們的主要，記得初一時(shí)，都不認(rèn)真寫作業(yè)，周末也不向現(xiàn)在天天去補(bǔ)習(xí)，東奔西跑與xxx個(gè)補(bǔ)習(xí)班。以前，我常常習(xí)慣一個(gè)人在熱鬧的地方，喝著奶茶，靜靜地看著天空�？墒牵�(xí)慣終究會(huì)被現(xiàn)實(shí)所改變！
現(xiàn)在的我們，不會(huì)向初一初二時(shí)那樣：周末只要有空就叫xx出來逛街，哪里有好玩的東西就拉去買，在學(xué)校是，悠哉的講著八卦新聞，看著雜志。但是，我們現(xiàn)在是與時(shí)間比賽，誰把握住時(shí)間，誰就是最后的贏者！有時(shí)候，我會(huì)想： 完了，中考逼近，我還有不會(huì)的還沒有弄懂，拜托時(shí)間慢點(diǎn)！曾經(jīng)有人問過我：如果，讓你選擇現(xiàn)在和未來，你會(huì)選擇哪個(gè)？
我只是淡淡地笑了笑，說：
我，可以選擇重來嗎？
如果可以重來作文 篇12
無聊時(shí)我總回憶著過去犯下的錯(cuò)，想著人生如果可以重來一次，該多好。那樣，以前犯下的錯(cuò)誤就能避免了，以前失去的也就能夠挽回了。
是啊，如果可以重來，那么我將會(huì)更加珍惜以前的時(shí)光了，以前蹉跎了多少歲月呀。
如果可以重來，我將不向奶奶頂嘴，讓她替我擔(dān)心。
如果可以重來，我將不會(huì)和好朋友吵架，希望他能原諒我的過錯(cuò)，可以重歸于好。
如果可以重來，我將不會(huì)在生氣時(shí)把花瓶打碎；不會(huì)在賭氣時(shí)不回家吃飯；不會(huì)在失落時(shí)對(duì)什么都沒興趣；不會(huì)在逞強(qiáng)時(shí)把朋友帶到山里迷了路；不會(huì)在高興時(shí)忘了分寸；不會(huì)在自鳴得意時(shí)變得盛氣凌人……
但是，人生是不可能重來一次的，正如人們說的：時(shí)光老人總是平等地對(duì)待任何一個(gè)人，從不給人多些時(shí)間或少些時(shí)間。關(guān)鍵在于人們對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí) ，對(duì)時(shí)間的`珍惜。以前我不經(jīng)意的浪費(fèi)了許多時(shí)間，犯下了許多的錯(cuò)誤，現(xiàn)在想想真是后悔莫及。
回過頭來好好想想，其實(shí)每一次犯錯(cuò)，下次就盡量不犯同樣的錯(cuò)，這也是一種進(jìn)步，人無完人嘛。沒有錯(cuò)誤和失敗的人生是不完備的 。
只有犯錯(cuò)和失敗后，人們才會(huì)去回憶，其反省。雖然已沒有機(jī)會(huì)重來了，但回憶卻如同一條倒流的時(shí)光之河，常常把人引向前進(jìn)的道路。
如果可以重來作文 篇13
時(shí)光從指間溜走，留下的是右手食指與中指的老繭；時(shí)光從臉盆中溜走，留下的是逐漸長(zhǎng)大的容顏；時(shí)光從考場(chǎng)溜走，留下的是這一年的知識(shí)。如果可以重來…
如果可以重來，我還是我，仍有這些家人、朋友。但，唯一想抹去的是五、六年級(jí)的時(shí)光。
我知道，這不可能。
小學(xué)前期，我每天循規(guī)蹈矩的上課、下課、放學(xué)。那時(shí)成績(jī)還可以，在四年級(jí)下學(xué)期成績(jī)最好，致使學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了一個(gè)巨大的.轉(zhuǎn)變。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間少之又少，天天眼睛盯著手機(jī)、電視等。上學(xué)的路上與同學(xué)談?wù)摰牟皇怯嘘P(guān)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，都是一些電視劇類的。兩年來，我問過的和學(xué)習(xí)有關(guān)的問題不超過20個(gè)�？上攵业某煽�(jī)?cè)降綉K。更糟的是，對(duì)媽媽苦口婆心的勸導(dǎo)我不但沒有認(rèn)識(shí)到自己的不足，還總覺得媽媽說的不對(duì)，對(duì)媽媽越來越抵觸。其實(shí)自己已經(jīng)進(jìn)入叛逆期，但自己并未察覺。本以為偏執(zhí)的前進(jìn)是我的個(gè)性，但這一切好似上蒼的旨意，冥冥中都有了特定的劇情。
如果可以重來，我要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一寸光陰，牢記媽媽的每一句話。
我知道，這不可能。
轉(zhuǎn)眼我已上了初二，現(xiàn)在的我才感到時(shí)光飛逝。我要和過去的壞習(xí)慣說再見。失敗了可以重來，跌倒了可以重新爬起來，一遍學(xué)不會(huì)可以再學(xué)一遍�；蛟S什么都可以重來，唯獨(dú)生活不可以重來。
所以我要珍惜時(shí)間，好好努力。讓以后的自己不必再感嘆——如果可以重來……
如果可以重來作文 篇14
一種相思，兩處閑愁，此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。
——題記
“媽媽，媽媽！”一腔稚嫩的童聲，穿越狹長(zhǎng)老街，回蕩在青石板鋪成的小路上。記憶中的故鄉(xiāng)，是一座北國(guó)的濱海小城，那里，藏著我太多，太多的童年。
模糊的記憶中鐫刻著千千萬萬心馳神往的`童話般的畫卷。那里有碧波蕩漾的大海，有如水恬靜的沙灘，有墨畫般綿長(zhǎng)的山，有平沙上貝殼般輕柔的云，有熔鐵般殷紅的晚霞，更有，我的母親。我牽著母親豐腴活實(shí)的手，漫步在沙灘清澄碧水邊，春，吹著風(fēng)的暖，波濤拍打著歲月的年輪。海灘上，唯留下兩串大小不一的腳印，興高采烈的歡笑，和幾聲海鷗的高鳴。
“媽，給我縫個(gè)衣服！”我坐在椅子上，母親從遠(yuǎn)方走來。映著橘紅色的燈光，母親串起針來，燈光下，兩個(gè)影子并排靠著。一個(gè)影子飛快地抽動(dòng)著那雙手，銀色的縫衣針如游魚般快活地穿梭在布間；另一個(gè)影子凝視著那雙手。突然，我心頭一震，那雙手變了，沒有了
童年海灘上的豐腴活實(shí)，反倒多了一份消瘦。深入溝壑的道道皺紋慢慢爬滿了整個(gè)手掌，如歲月一刀一刀的剜動(dòng)我的心，無情的歲月竟將那雙粗大的手打磨得這樣瘦弱！“啊！”我不禁吶喊……“沒事，沒事！”她笑了，微風(fēng)吹動(dòng)中我望見黑絲中的幾根白發(fā)，銀針般的白發(fā)深深地插進(jìn)心中，久違的淚水瞬時(shí)擠滿眼眶。
歲月悠悠，如歌如詩，時(shí)而高亢動(dòng)人，時(shí)而凄涼悲楚，時(shí)而溫潤(rùn)綿長(zhǎng)。那天，如果可以重來，可以重頭來過，重新聆聽歲月的回聲。
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