讓座位的作文

讓座位的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的讓座位的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讓座位的作文1

　　時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道又一道深深的車(chē)輪，在我的身后，留下了一串串彩色的記憶。

　　那天，是一個(gè)艷陽(yáng)天，我趕著去少年宮上課。

　　哎呀！好擠�。」�交車(chē)上一片嘈雜，趕上早高峰，不擠才怪。不過(guò)我上車(chē)早，占了個(gè)座位。

　　一站過(guò)后，上來(lái)了一位老爺爺，佝僂著背，顫顫巍巍的。這位老爺爺離我只有一步之遙，即使車(chē)上很擠，即使讓座后意味著我要站一個(gè)多小時(shí)，我還是準(zhǔn)備給他讓座。正在我站起來(lái)的那一刻，坐在我前面的.一位大哥哥已把老爺爺扶到了他的座位上。老爺爺說(shuō)了聲謝謝，那位大哥哥只是笑了笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)。我便繼續(xù)坐在位子上。

　　幾站過(guò)后，車(chē)上的人少了些，可是位子不見(jiàn)得空著。

　　又到下一站，一位孕婦上了車(chē)，站在我身旁。這一次，我沒(méi)有絲毫的猶豫，馬上站了起來(lái)，沒(méi)想到后排的一位阿姨已把那位阿姨拉到了座位上。我本想給那位阿姨讓座的，可是她似乎看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：小朋友，沒(méi)關(guān)系，我馬上就到站了，站一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系，你做吧！

　　我只好繼續(xù)坐在位子上。

　　到了杭州大廈那一站，車(chē)上的人下了不少，也上了不少。廣播里不時(shí)傳來(lái)：現(xiàn)在是乘車(chē)高峰，請(qǐng)相互照顧往里走。我回頭一看，那位阿姨早已不知什么時(shí)候被這潮水般的人群擠走了。

　　此時(shí)，車(chē)上的電視里，正在唱著：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　　一直到終點(diǎn)站，我都沒(méi)有把座位讓出去。但是我能感受到人于人之間的那份愛(ài)，一股暖流流入我的心底，這事讓我難以忘懷。

讓座位的作文2

　　樹(shù)讓花一寸方土，收獲滿(mǎn)園芬芳;花讓樹(shù)一份肥料，收獲綠色希望。車(chē)上一個(gè)小小的座位，也能讓出真善美。

　　下午放學(xué)，正是228路公交汽車(chē)上最擁擠的時(shí)候。我背著書(shū)包，拿著機(jī)器人擠上了公交車(chē)，好不容易找到一個(gè)舒服的座位坐下。突然，從車(chē)門(mén)走來(lái)了一位老奶奶。穿著藍(lán)青色的大衣，那位老奶奶;用龜裂的手掌拄著拐杖，那位老奶奶;眼睛四處張望，那位老奶奶。

　　我見(jiàn)此情景，立刻轉(zhuǎn)過(guò)了身，立刻拿起裝機(jī)器人的盒子，立刻站了起來(lái)，立刻說(shuō)道：“老奶奶，您來(lái)坐著吧!”

　　“你坐，你坐!”老奶奶沙啞著聲音說(shuō)。

　　“我馬上下車(chē)了，還是您來(lái)這坐著吧!”這下，老奶奶才不出了聲，坐下了。

　　又過(guò)了一個(gè)站，一名婦女抱著一個(gè)一兩歲的小朋友穿過(guò)了那些擁擠在門(mén)口的人群，來(lái)到了那位老奶奶所坐著的`座位前站著。許多人都看見(jiàn)了這位抱著孩子的婦女，但誰(shuí)也沒(méi)有感到意外，沒(méi)有人站起來(lái)，就連屁股都不挪一下，唯獨(dú)那位剛坐下的老奶奶站起身，說(shuō)：“你來(lái)坐吧!”

　　那位婦女怔住了，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)：“這怎么好得呢?還是您老人家坐著吧!”……倆人讓了很久，婦女才心安理得的坐下了。老人站在一旁看著熟睡的小孩。

　　到了天星橋站，又一波人群擁了上來(lái)。這時(shí)，我們小區(qū)里的陳爺爺提著一大袋東西上了車(chē)。

　　那位婦女連忙起身讓座：“叔叔，您來(lái)坐吧!我下站就下了�！边@位婦女，讓出了這舒適的座位。

　　主動(dòng)讓座是一種禮貌，是一種修養(yǎng)，更是體現(xiàn)了中華人民尊老愛(ài)幼、互相幫助的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

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