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特殊的美作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的特殊的美作文，希望對大家有所幫助。
特殊的美作文1
特殊的美“叮鈴鈴”，上課鈴聲打破了同學們的歡笑，同學們收起了課間的愉悅與激動，陸續(xù)走進了教室。教室里安靜極了，連一根針掉在地上的聲音都能聽到。聽，一陣陣腳步聲傳來，原來是李老師來了。看，李老師手里拿著教科書，帶著一副學究眼鏡，高高的鼻梁，身穿一身普通的工作服，臉上掛著一絲微笑，一看就是一個知識淵博，和藹可親的好老師。
李老師走進教室，把教科書放在了講臺上，鄭重其實的對同學們說：“今天下午的語文課，我們不講課了，我們………”老師故意停頓了一下，臺下的同學們迫不及待的猜測了起來，“不上課做什么呢？”同學們議論紛紛�！拔覀儊黹_一個化妝課，每一個同學都要為同學們展示自己最獨特的美，看誰到時候可以贏得同學們最多的掌聲�！薄疤昧恕�，老師的話音剛落，同學們就興奮的嚷了起來。玲玲還沒合攏笑的合不攏的嘴，就興奮的對同桌小紅說：“太棒了，媽媽剛為我買了一條新裙子，今天有機會在同學面前展示了，我真是太高興了！”這時，同學們都處于興奮之中，可是在這些人群中，王菁菁卻沉默的思索著什么。
到了下午，同學們都特別高興。太陽公公也露出了笑臉，來觀賞著次特別的時裝展�？茨�，同學們一個個風采照人，絢麗多姿。瞧，玲玲穿的多漂亮��！白色的紗裙上繡著一朵朵粉紅色的桃花，好象還散發(fā)著一陣陣幽香�！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學們都迫不及待的坐在座位上，你看看我，我看看你。正在這時，同學們的目光齊刷刷的落在了王菁菁的身上。只見她穿著一件樸素的便裝，既沒有裙子的美麗，也沒有時裝的迷人。同學們都嘲笑她，肯定拿不了第一名。這時，老師走進教室，她看了看同學們五光十色的衣服，微微地笑了笑�？墒�，當老師看到王菁菁的打扮時，卻笑的是那么燦爛。老師欣慰的問：“你看同學們都穿的五光十色，你為什么要穿這么樸素的'衣服呢？”“因為我知道，老師要的不是華麗的美，而是一種內在的美，樸實的美�！�
老師聽了，欣慰地點了點頭�！皩�，你說對。世間最美的美是內在的美，每個人的美與丑不在于外表，而在于內心，同學們都要珍惜這種內在的美。我還記得上一次，小紅同學的腳扭傷了，王菁菁同學主動為小紅補課。那天，下著大雨，可是王菁菁同學仍然冒著大雨，去為小紅補課。這種美就是一種內在的美，心靈的美。”這時，掌聲如雷鳴般四起，同學們此刻才理解了老師舉行這次活動的真正目的。
��！今天陽光是多么的燦爛那，太陽公公笑了，一朵朵盛開的花兒顯得更鮮艷了。風婆婆也停止了手中的工作，它們都望著那個懂得教育學生的老師，看著那個聰明的孩子，更在用心在體會這種內在的美，樸實的美。
特殊的美作文2
她，一身碎花連衣裙，一頭黑瀑布般濃密的長發(fā)，兩只發(fā)亮的大眼睛，配著小鼻子和兩片厚厚的嘴唇。一種并不怎么好看的搭配，卻給人一種溫暖的感覺。
她是這個學期才接他們班的。新學期的第一天，她輕輕推開門，邁著輕快的步子走上講臺，含笑的大眼睛掃過每一個同學。她說她姓薛。
從此以后，她便成了他們的班主任。她悄悄地用心靈的赤火溫暖了每一個人。
那次，她正在上課。張偉卻神不知鬼不覺地在課桌下打起了游戲機�？赡芤驗樘朊粤�， 薛 老師走到他的.課桌前他竟毫未發(fā)覺。教室里也有了竊笑聲。但老師仍一言不發(fā)地默默注視著他。趙啟趕緊捅了張偉一下，低聲說：“喂，老師來了�！薄班牛俊睆垈ヒ幌麦@醒，“在哪兒？……��！”“哈哈……”教室里的竊笑一下變成了哄堂大笑，笑聲連成一片。當他發(fā)現(xiàn)老師正站在他面前，平靜地望著他時，他窘得馬上想隱身或鉆進地縫里。 薛 老師示意大家安靜下來，然后彎下腰在張偉耳邊輕聲道：“放學請到我辦公室來一趟，帶上你的游戲機，好嗎？”他含糊地點點頭，心里卻想：媽呀，這下完了，肯定要被沒收游戲機，然后通知家長�；丶矣置獠涣艘活D打。唉……
好不容易挨到放學，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室。張偉慢吞吞地收拾好書包，心神不定地推開了辦公室的門。果然， 薛 老師已經坐在那里等著他了。他深吸了一口氣，迫使自己平靜下來，邁著僵硬的步子走到她跟前，心里也做好了挨批評的準備�！皬垈�，別那么緊張嘛……”老師溫柔的話語使他放松了一些�！澳愫軔弁嬗螒�，是吧？其實，我也挺喜歡玩兒呢……”張偉吃驚地抬起了頭�！皠傞_始，我屢屢戰(zhàn)敗，但我不服輸，每次失敗后，我都會總結原因，積累經驗。慢慢地，我的水平提高了�，F(xiàn)在，我已經是常勝將軍了。”他也頗有同感地點點頭�！拔蚁�，學習不也是這樣的嗎？開始時，可能會覺得有些困難，但只要不斷努力，敢于挑戰(zhàn)和探索，刻苦鉆研，總結技巧，不就能一步步提高成績了嗎？！”老師語重心長地拍了拍他的肩膀：“我想你一定也會這樣做的。從玩中受益，運用到學習上去。所以，我不阻止你玩游戲機，只是別影響聽課就行了。好了，你可以回家了。”她意味深長地望了他一眼。他昂起頭鄭重地說：“放心吧， 薛 老師，我不會讓您失望的！”她點點頭，嘴角漾起笑意：“我相信你能做到�！�
她就是用這種引導的方法，不僅使學生學到了知識、道理，而且讓他們感受到了玩耍的快樂。在同學們眼中，她永遠是那溫柔善良的最“美麗”的老師！
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