(推薦)學(xué)會(huì)感恩作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)感恩作文1
《三字經(jīng)》中有這么兩句話:“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)紈!边@里面孝順父母的黃香值得我們學(xué)習(xí)。
想一想,我們之所以能生存在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都是因?yàn)楦改。父母給予了我們寶貴的生命。他們含辛茹苦的把我們哺養(yǎng)長(zhǎng)大,即使吃了再多的苦,也沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。也許有些人會(huì)不屑地說(shuō):“是父母甘愿把我們生下來(lái)得,所以他們對(duì)我們無(wú)微不至是理所應(yīng)當(dāng)?shù)!辈灰迅改笇?duì)我們的好當(dāng)成應(yīng)該的,因?yàn)楫?dāng)你這么想時(shí),你就不夠資格在父母的愛(ài)的包圍下了。
很多的孩子都會(huì)有那么點(diǎn)不夠資格。比如不懂得關(guān)心一下父母的心情。當(dāng)父母精心為你準(zhǔn)備了一份生日禮物,并期待能給自己的小寶貝帶來(lái)驚喜和快樂(lè)時(shí),你卻因?yàn)槎Y物不夠令你滿意而怨氣沖天。我們站在父母的角度想想,如果兒女以不滿的'口氣抱怨禮物不好,是不是難過(guò)得想掉眼淚?我們的父母當(dāng)時(shí)肯定也是這種心情。
其實(shí)孝敬父母,讓父母快樂(lè)一點(diǎn),是件很簡(jiǎn)單的事。我們只需要在他們累的時(shí)候搬張椅子給他們坐坐;只需要在他們渴的時(shí)候?yàn)樗麄兊股弦槐瓬厮恢恍枰谒麄円驗(yàn)楣ぷ魃硇钠v的時(shí)候?yàn)樗麄兇反繁,講個(gè)小笑話。如此簡(jiǎn)單而又能讓父母感到欣慰的事,我們又何樂(lè)而不為呢?
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母。回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō):“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲!贝盒Q付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。
孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩,你一樣可以做的到,是嗎?
學(xué)會(huì)感恩作文2
微塵有心,微塵有愛(ài),大愛(ài)無(wú)聲。鳥(niǎo)兒天空,魚(yú)兒感謝水,花兒感謝雨露,我感謝我的母親,我們要學(xué)會(huì)感恩。不要辜負(fù)母親的期望。
光陰似箭,媽媽用她的青春換來(lái)我的健康成長(zhǎng),現(xiàn)在,我亭亭玉立,可媽媽的額頭上卻有一絲絲銀發(fā),我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋,而媽媽呢?卻越來(lái)越老,我做錯(cuò)一件事,從那件事以后我學(xué)會(huì)感恩。
那一天,考試試卷發(fā)下來(lái),我看又看,“啊不及格?
”我看名字,我以為拿錯(cuò),可是我沒(méi)拿錯(cuò),真的是我的,我不敢相信自己的眼睛,這時(shí),老師叫我去辦公室,問(wèn)我原因,還批評(píng)我,我真的好煩,成績(jī)下降那么多,放學(xué)回家的路上我一直在想這個(gè)問(wèn)題,我想轉(zhuǎn)換一下心情可我跳不出這個(gè)不及格的圈子里。
這時(shí),我推門(mén)而入,看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,突然她問(wèn)我:“成績(jī)?cè)趺聪陆的敲炊啵?/p>
”我還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)換心情才,她又問(wèn)這個(gè),明顯的她已經(jīng)知道成績(jī)的事,這時(shí),我忍不住吼道:“你從來(lái)都不關(guān)心我的生活,只知道問(wèn)成績(jī),我的作業(yè)你翻過(guò)幾次我遇到難題時(shí)你輔導(dǎo)過(guò)我嗎?我是你炫耀的`花瓶,你是否真的愛(ài)我?”媽媽一句話都不說(shuō)我哭喊著:“我受夠,不要再當(dāng)什么花瓶,我不要當(dāng)你考試的工具,我不要。”媽媽臉色變好多,過(guò)一會(huì)媽媽的臉上也掛滿淚珠,我沒(méi)有理她。就摔門(mén)而出。
我好幾天不理她,這幾天我想好多,我很后悔,明明知道媽媽不識(shí)字,還要那樣說(shuō)她我好幾次想和她認(rèn)錯(cuò),可是我說(shuō)不出口,又把話咽回去,他還是像往常一樣,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都給我又是端茶又是倒水的。不管我做作業(yè)多晚,她都默默在我身邊陪我,直到我睡你才去做你還沒(méi)有做完的家務(wù),我每次聽(tīng)到外面有聲音,我都偷偷地瞄,每次都看見(jiàn)你的背影你滿頭的大汗,做一下就用手捶捶腰,我多想出去幫你啊。好想和你說(shuō):“媽媽,對(duì)不起請(qǐng)你原諒女兒的不懂事,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望。”
媽媽因?yàn)樽约翰徽J(rèn)識(shí)字,才希望我不要像她那樣,可是媽媽從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我,她還是一如既往的愛(ài)我,還是像以前一樣,你對(duì)我的愛(ài)從來(lái)沒(méi)變過(guò),我終于明白你的愛(ài),你含辛茹苦都是為我,是你的寬容,我學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)橛心,所以我明白?ài),因?yàn)橛袗?ài),所以我學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”這動(dòng)聽(tīng)的歌聲帶給我們感恩的心,這優(yōu)美的旋律牽引我們無(wú)窮的遐想……
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這些古人名言一直被我們千萬(wàn)遍吟誦!盀貘f反哺”“羊羔跪乳”“喝水不忘挖井人”這些故事大到?jīng)]齒老人,小到幾歲孩童也都聽(tīng)過(guò),還有“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”這些成語(yǔ)我們也不陌生。是呀!感恩之心,人該有之。每個(gè)人都托起一顆感恩的心,生活將充滿陽(yáng)光,世界將充滿溫馨。
感恩于父母,是父母給了我們生命。從我們呱呱落地,母親就用甘甜的`乳汁撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教我們說(shuō)話,帶我們走路。當(dāng)我們有了點(diǎn)滴進(jìn)步,父母適時(shí)的表?yè)P(yáng)如小溪流水,叮叮當(dāng)當(dāng)流進(jìn)我們的心田;當(dāng)我們受到委屈時(shí),父母為我們撐起一把遮陽(yáng)傘,給我們一塊心靈的棲息之地。父母的愛(ài)猶如一盞燈,照亮我們的一生。
感恩于老師,是老師給了我們知識(shí)。黑板上飛灑著老師的汗水,筆觸尖流淌著老師的期盼。老師,用人類最崇高的情感——愛(ài),播種希冀,播種理想,播種力量。他們用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦?,滿園桃李,哪一朵花上沒(méi)有老師的心血,哪一顆果上沒(méi)有老師的笑影?
感恩于生活,是生活給了我們多彩的人生。生活中的甜酸苦辣讓我們的人生色彩斑斕。當(dāng)我們有了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí),生活會(huì)對(duì)我們說(shuō):欲窮大地三千界,須上高峰八百盤(pán)。要有鴻鵠之志,才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光;當(dāng)我們遇到挫折畏懼前行時(shí),生活又會(huì)告訴我們:磨難是金,堅(jiān)韌能使大海的波瀾變成纖柔的漣漪,人生的品格在無(wú)數(shù)次摔打中百煉成鋼。
感恩于大自然,是大自然給了我們生命的源泉。沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖,沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登,沒(méi)有水源就沒(méi)有生命。大自然敞開(kāi)博大的胸懷,向人類奉獻(xiàn)無(wú)私的愛(ài)。巍巍高山,潺潺流水,花開(kāi)花謝,潮漲潮落,大自然的鬼斧神工給我們創(chuàng)造了一個(gè)奇妙的生存空間。
感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的擁有。托起感恩的心,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)付出,懂得回報(bào),去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。托起感恩的心,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。
學(xué)會(huì)感恩作文4
當(dāng)別人幫助你時(shí),不管他所做的是多么微小的一件事,你都會(huì)對(duì)他心存感恩;但是你又曾對(duì)天天幫助你的父母說(shuō)過(guò)一聲謝謝嗎?我想沒(méi)有。
《一碗餛飩》就講述了一個(gè)這樣的故事:一個(gè)小姑娘與母親吵架了,一氣之下離家出走。她來(lái)到一個(gè)餛飩攤上,感到饑餓難忍,可渾身上下沒(méi)有一分錢(qián)。和藹可親的攤主老婆婆請(qǐng)她吃了一碗餛飩。她滿懷感恩,吃了幾口眼淚就紛紛落下。老婆婆關(guān)切地問(wèn)她怎么了?她說(shuō):“我們不認(rèn)識(shí),你卻對(duì)我這么好給我煮餛飩吃?墒俏覌寢,她和我吵架,她卻把我趕出來(lái),叫我不要再回去!”
老婆婆聽(tīng)了,很平靜地說(shuō):“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?我只給你煮了一碗餛飩,你就對(duì)我這樣感恩;你媽媽給你煮了十幾年的飯,你怎么不感恩她呢?你這么還要和她吵架呢?
女孩愣住了……
她吃完餛飩,匆匆向家走去。燈亮著,疲憊不堪的母親正站在門(mén)口等著她。她再一次愣住了……
之所以會(huì)“感恩不盡”是因?yàn)檫@些恩惠是出乎意料的,所以才會(huì)如此感恩;之所以會(huì)“視而不見(jiàn)”是因?yàn)檎J(rèn)為這些是應(yīng)該的,所以才會(huì)置之不理。我們不妨換個(gè)角度,去感受一下親情,感受一下父母的`艱辛,感受一下父母的博愛(ài)。
從今天起,對(duì)為你付出汗水和心血的父母,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“爸爸媽媽謝謝你們,謝謝!
學(xué)會(huì)感恩作文5
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德“飲水思源”的故事家喻戶曉;“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的思想老少皆知;千古絕唱的“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”表現(xiàn)兒女對(duì)母親報(bào)答不盡的恩情。
大海給了魚(yú)兒寬闊的海域,因?yàn)楦卸,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸,?shù)木回報(bào)大地絲絲陰涼。大自然的萬(wàn)物尚且知道感恩,我們更應(yīng)該心懷感恩,讓感恩之花盛開(kāi)在你我的心中,將這世界點(diǎn)綴的絢麗多姿。
感恩,不想你想的那么遙不可及,當(dāng)別人向你投來(lái)友善的`目光時(shí),你回贈(zèng)一個(gè)親切的微笑,這是感恩;當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助時(shí),你滿懷真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝,這是感恩;當(dāng)受到別人的鼓勵(lì)時(shí),樂(lè)觀開(kāi)朗,這是感恩;當(dāng)聽(tīng)到別人的批評(píng)時(shí),虛心接受,這是感恩。
感恩父母,數(shù)十年春夏秋冬的輪回,他們給予我們無(wú)微不至的照顧:衣食起居,瑣瑣碎碎的家務(wù),生活開(kāi)支,大大小小的花費(fèi)。有了父母,我們才有了一個(gè)溫暖幸福的家。感謝老師,三尺講臺(tái)上,他們奉獻(xiàn)了青春,漫漫黑夜里,他們認(rèn)真的批改作業(yè),燈光漂白了墻壁,粉塵霜染兩鬢。有了老師,我們的夢(mèng)想才得以放飛,我們的靈魂才得以充實(shí)。感恩朋友,開(kāi)心時(shí)的狂歡,寂寞時(shí)的孤單,快樂(lè)的時(shí)光,悲傷的瞬間,因?yàn)榕笥训呐惆榕c鼓勵(lì),成長(zhǎng)路上不孤單。
感恩,當(dāng)我們體會(huì)到人生的快樂(lè),讓我們散發(fā)著正能量。生活中沒(méi)有感恩,就像大海和魚(yú)兒再?zèng)]有交集,鳥(niǎo)兒和天空永遠(yuǎn)沒(méi)有交談。我們應(yīng)心懷感恩,讓感恩之光溢滿人間。
學(xué)會(huì)感恩作文6
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)養(yǎng)育它的土地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng),描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,那是流云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩!}記
清晨,鬧鐘喚醒沉睡中的你時(shí),你應(yīng)該感恩鬧鐘盡職盡責(zé)的精神;當(dāng)你騎著自行車上學(xué)去的時(shí)候,你應(yīng)該感恩加班加點(diǎn)工作的工人們;當(dāng)你平安地過(guò)完每一天的時(shí)候,你應(yīng)該感恩有一個(gè)和平的社會(huì)環(huán)境……
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。如果你有一顆感恩的心,你就會(huì)明白是誰(shuí)給了你生命,是誰(shuí)把你養(yǎng)大成人;你就會(huì)想到回報(bào),想到奉獻(xiàn)。感恩父母起早摸黑為你準(zhǔn)備早餐晚餐,供你上學(xué);感謝老師挑燈夜戰(zhàn)為你批改一張張?jiān)嚲、一本本作業(yè);感謝朋友在你困難時(shí)伸出友愛(ài)援助之手;感謝生命中出現(xiàn)的荊棘,教會(huì)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、忍耐、樂(lè)觀和承受……學(xué)會(huì)了感恩,你才會(huì)尊敬長(zhǎng)者,努力去為他們做點(diǎn)什么;學(xué)會(huì)了感恩,你就會(huì)體貼、關(guān)心親人和朋友,理解他們今天的喜悅、哀愁;學(xué)會(huì)了感恩,你就會(huì)珍惜眼前大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,不能白白浪費(fèi);學(xué)會(huì)了感恩,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么地需要和平與友愛(ài),你才會(huì)去熱愛(ài)生活,回報(bào)社會(huì)。
親愛(ài)的朋友,當(dāng)媽媽端上了香噴噴的飯菜時(shí)候,你還挑三揀四,嫌不好吃嗎?當(dāng)老師把自己的畢生所學(xué)、所能、所知、所會(huì),毫不保留地傳授給你,讓你具備了認(rèn)知大千世界、識(shí)別人生社會(huì)的本領(lǐng)的`時(shí)候,你看望過(guò)、感激過(guò)老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你處在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除了生活的困頓的時(shí)候,你曾經(jīng)感激過(guò)他們嗎?如果沒(méi)有,請(qǐng)想一想,蜜蜂采完蜜,會(huì)嗡嗡唱著歌道謝;樹(shù)枝被清風(fēng)吹得涼爽,會(huì)沙沙響著致謝,難道你不如它們嗎?請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,感恩你的父母,是父母給了你生命;感恩你的老師,是老師給了你許多知識(shí);感恩你所讀的學(xué)校,是學(xué)校給了你施展才華的舞臺(tái);感恩你的朋友,是朋友給了你諸多的幫助;感恩豐富多彩的生活,是生活給了你多彩的人生;感恩無(wú)窮的大自然,是大自然給了你生命的源泉……因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了感恩,你才會(huì)擁有一種極為可貴的美德和崇高的境界,你才會(huì)胸懷寬闊,感情豐富,你的人生之路就會(huì)越走越寬廣,你受到的恩惠也將源源不斷。
在水中放一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。
學(xué)會(huì)感恩作文7
一曲月光曲是貝多芬報(bào)予坎坷的命運(yùn)最燦爛的微笑,一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒?qǐng)?bào)予失明的一生最平和的微笑。一部《史記》是司馬遷報(bào)予不公的生命最動(dòng)人的微笑。人生在世,難免有失敗與無(wú)奈,這需要我們懷抱感恩的心,用對(duì)生命所有的愛(ài)與希望,感恩挫折。
低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下,雨絲如萬(wàn)箭齊發(fā),大地?zé)o處可逃,只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你獨(dú)自踱步,內(nèi)心的淚如萬(wàn)箭齊射,你無(wú)所適從,唯有任憑冰冷的淚水淹沒(méi)你的頸,你的頭,等待那最后窒息的一刻。桌上的`圣旨靜靜的躺著,刺眼的大字一點(diǎn)一點(diǎn)灼傷了你的眼睛。當(dāng)慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時(shí),你迷茫了。命運(yùn)待你如此不公,也許你該順隨他意,用一死來(lái)了卻無(wú)盡的屈辱與悲痛。
你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒,你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉,你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱,你恨,恨蒼天無(wú)眼恨奸人當(dāng)?shù),恨一生多艱命運(yùn)不公。你不再留戀這黑暗的人世,不再留連這無(wú)道的世間,你決定用死來(lái)結(jié)束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時(shí)的遺愿,腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記,文中充斥著拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明卻著有《國(guó)語(yǔ)》的左丘……你對(duì)生命所有的愛(ài)與希望重新被點(diǎn)燃,你對(duì)生命的感恩燃起了無(wú)窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來(lái),用高貴的姿態(tài)俯視屈辱,用有意義的一生對(duì)挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑,充斥著旁人的不屑,充斥著無(wú)數(shù)的不理解,但這都不能澆滅你對(duì)生命的愛(ài)與希望,都不能讓你埋怨生活意志消沉,都不能阻止你勇敢的面對(duì)不幸,豁達(dá)的處理挫折。
終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)面對(duì)挫折。終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。
那一夜,那一座低矮的牢房,那一顆感恩的心,那一種對(duì)生命的態(tài)度,造就了你這顆歷史長(zhǎng)空的啟明星,造就了《史記》那一部愛(ài)的贊歌恨的詛曲,造就了千百年來(lái)笑對(duì)挫折的態(tài)度,造就了這史壇永遠(yuǎn)的奇跡。
學(xué)會(huì)感恩作文8
愛(ài)是無(wú)處不在的,愛(ài)是一聲呼喚,愛(ài)是一個(gè)擁抱,愛(ài)是一個(gè)親吻,愛(ài)是一份份小小的禮物,愛(ài)是一顆顆甜蜜的糖果,愛(ài)也是一只只美麗的蝴蝶,縈繞在我們的心田。
曾經(jīng),聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)貧窮的小男孩,在過(guò)圣誕節(jié)時(shí),老師讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己在過(guò)節(jié)時(shí)想得到什么禮物,孩子們都興高采烈的說(shuō)出了好多新奇的東西,只有這個(gè)孩子說(shuō)出了對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是微不足道的一個(gè)愿望:要一副棉手套和一雙棉鞋,為什么呢?因?yàn)槭痔卓梢耘屠蠋煴鶝龅?手,棉鞋可以溫暖奶奶長(zhǎng)凍瘡的腳!這讓人多么感動(dòng),一個(gè)貧窮的孩子,在圣誕節(jié)這個(gè)任何愿望都可以實(shí)現(xiàn)的日子里,沒(méi)有為自己準(zhǔn)備任何禮物,許的卻是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而又充滿愛(ài)心的愿望。我看到了他那顆善良純真的心;我感受到了他那種可以使實(shí)現(xiàn)愿望的快樂(lè)和興奮;我也深深體會(huì)到——愛(ài),是那么簡(jiǎn)單,又是那么得溫暖。
愛(ài)是簡(jiǎn)單的,但是在當(dāng)今社會(huì)為什么就有那么多人不懂愛(ài),不愿付出愛(ài),他們不孝敬父母,把生他養(yǎng)他的父母當(dāng)成了負(fù)擔(dān),甚至拋棄;他們不尊敬別人,傷害別人;他們一切以自己為中心,并洋洋得意地稱之為這是“愛(ài)自己”。再想想自己,快12歲了,還那么不懂事,經(jīng)常和媽媽頂嘴,嫌?jì)寢寙拢退l(fā)脾氣,惹她生氣,從來(lái)沒(méi)有考慮到這樣做是否會(huì)使媽媽傷心。
記得,教育學(xué)家鄒越說(shuō)得一句話“一個(gè)真正愛(ài)自己的人,是愛(ài)周圍所有的人,當(dāng)你學(xué)會(huì)愛(ài)自己,就會(huì)愛(ài)別人,因?yàn)閻?ài)他人,才會(huì)愛(ài)自己”。這句話是多么的精辟,它道出了愛(ài)的真諦,它讓我深深懂得了什么是愛(ài),怎樣去愛(ài)。愛(ài),不是掛在嘴邊的,她滲透在我們的一言一行中。一個(gè)淺淺的微笑,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)輕輕地?cái)v扶,都代表著愛(ài)。
擁有一顆感恩的心,就擁有了愛(ài)!
學(xué)會(huì)感恩作文9
啄木鳥(niǎo)感謝大樹(shù)給它溫暖的家,他學(xué)會(huì)了感恩每一天為大樹(shù)看病。小雨感謝河流給予它游玩的地方,他學(xué)會(huì)了感恩每一天為河流細(xì)心歌唱。白云感謝藍(lán)天給它張先自我的場(chǎng)所,他學(xué)會(huì)了感恩每一天讓藍(lán)天更美麗。生活中的一草一木都學(xué)會(huì)了感恩,我也學(xué)會(huì)了感恩!
每當(dāng)我臥在病床上時(shí),身邊總會(huì)有那熟悉親切的身影―媽媽、爸爸。他們?cè)谝慌詾槲叶孙埶退。每?dāng)我看到這是我的鼻子總是酸酸的。因?yàn),我?shí)在是不忍心爸媽為我這樣操勞。
在每一天,我都會(huì)幫忙爸媽,打掃房間,收拾東西……每當(dāng)我在做這些事情是爸媽總說(shuō):“看看,弄得多臟。叫你別干你就偏要干。去去你干你的事。我明白爸媽這都是為我好。但他們有沒(méi)有直言。
有朋友固然是好。朋友總會(huì)在我需要幫忙是向我伸出援助之手。當(dāng)他們有困難時(shí),我也會(huì)如同風(fēng)一般快速,如同閃電一般迅猛的出此刻他們身邊。并不是說(shuō)他幫忙你幾次你就報(bào)答他幾次。而是在他們需要幫忙之時(shí)去幫忙他們。這幫忙將使用無(wú)止盡的,只要你愿意你將是每個(gè)人的救星。
老師賦予我們知識(shí)而又不求回報(bào),總是在一旁望著我們。在教師節(jié)中同學(xué)們?yōu)榱烁兄x老師們的教導(dǎo),都會(huì)拿上最好的物品去送給老師。而我確實(shí)會(huì)拿上自我親手做的`小禮物去送給這靈魂的工程師。雖然老師總會(huì)欣然理解,雖然這只是一個(gè)庸俗的禮物,但是他卻代表著我那一顆對(duì)老師的感謝之心。
我一向堅(jiān)信只要生活中處處有感恩,世界上將會(huì)更加完美。此刻就讓我們一同去創(chuàng)造著完美的未來(lái)吧!
學(xué)會(huì)感恩作文10
花兒感謝綠葉,給了它美麗;魚(yú)兒感謝大海,給了它嬉戲的地方;鳥(niǎo)兒感謝天空,給了它自由;我感謝父母給了我幸福溫暖的家;感謝老師把我引進(jìn)知識(shí)的大門(mén);感謝朋友給了我鼓勵(lì);感謝社會(huì)給予我們關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,是我們每個(gè)人的內(nèi)在需要,也是社會(huì)的需要。我們每個(gè)人都要擁有一顆感恩的心,世界才會(huì)變得更加美麗。
感恩父母,感恩他們給我們的關(guān)心,幫助以及對(duì)我們的.愛(ài)護(hù),是他們給了我們生命,讓我們來(lái)到這世界上,讓我們看到一個(gè)多姿多彩的世界,一個(gè)充滿活力的世界。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感恩老師給了我們豐富的知識(shí),讓我們從一個(gè)幼稚的兒童變成一個(gè)充滿知識(shí)的少的,是他們教會(huì)了我們做人的道理,也是他們教會(huì)我們要懂得感恩,老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。
感恩朋友,是他們讓我們得到了友誼,讓我們擺脫了孤獨(dú)與寂寞,是他們?cè)谖覀兾ky時(shí),伸出了真誠(chéng)的援助之后,是他們?cè)谖覀儌臅r(shí)用一句真誠(chéng)的話語(yǔ)來(lái)安慰我們,鼓勵(lì)我們。
感恩社會(huì),給了我們良好的生存環(huán)境,感恩社會(huì)給了我們關(guān)心,感恩社會(huì)給了我們生的希望,讓我們幸?鞓(lè)的生活下去,去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
感恩挫折,給了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我們從一個(gè)脆弱的人變成一個(gè)遇到困難不退縮、不害怕的勇敢的人;感恩挫折使我們微笑的面對(duì)人生,面對(duì)生活,讓我們變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年,勇敢地去面對(duì)未來(lái)。
感恩也許只是一句發(fā)自內(nèi)心的簡(jiǎn)單話語(yǔ),一個(gè)微不足道的行為或表現(xiàn),也會(huì)使人感到安慰。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊的每一個(gè)人,每一件事,這樣世界才會(huì)有更多的歡聲笑語(yǔ),才會(huì)變得更美好。
學(xué)會(huì)感恩作文11
幸福是一本書(shū),一本讓我永生難忘的書(shū),因?yàn)槔锩嬗刑嗳说年P(guān)心和愛(ài)。同時(shí),也讓我學(xué)會(huì)了——感恩。
翻開(kāi)第一頁(yè),里面蘊(yùn)藏著母親的——疼愛(ài)。我要感謝母親,在我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),教會(huì)我“爸爸,媽媽”,教會(huì)我“一,二,三”還記得每次吃東西時(shí),她都把魚(yú)呀肉的一個(gè)勁的往我碗里塞,而自己卻吃些青菜和小塊的,甚至已經(jīng)焦了的肉?粗依峭袒⒀实臉幼樱牢康男α恕,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,母親還和往常一樣,好東西都舍不得吃,每次都留在餐桌上?粗赣H漸漸消瘦的身體,我的心里有一股說(shuō)不出的滋味。是母親給了我關(guān)懷和愛(ài)護(hù),我感謝母親。
翻開(kāi)第二頁(yè),里面記載著父親的——慈愛(ài)。我要感謝父親,在我一度退縮之時(shí),教會(huì)我“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)”,教會(huì)我“好男兒志在四方”。記得小時(shí)候,父親很少把我背在背上,而是讓我獨(dú)自行走。小時(shí)候每次走路不小心摔倒之時(shí)他也從不拉我,而是用眼神對(duì)嚎啕大哭的我說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)些,是男子漢就一定要站起來(lái)!笨粗赣H堅(jiān)定的目光,我擦了擦淚水朦朧的眼睛,一點(diǎn)點(diǎn)的站了起來(lái)。這時(shí),爸爸總會(huì)對(duì)我豎起大拇指,看我是不折不扣的小男子漢,我就會(huì)破涕為笑。
翻開(kāi)第三頁(yè),里面記錄著老師的——關(guān)愛(ài)。我要感謝老師,在我學(xué)習(xí)知識(shí)之時(shí),教會(huì)我“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。還記得是一年級(jí)的時(shí)候因貪玩被老師批評(píng)的時(shí)候,眼淚止不住的流。還記得當(dāng)時(shí)考試沒(méi)考好,被老師苦口婆心的教育時(shí),難過(guò)的低下了頭。但我知道,老師所作的.一切都是為我們好。是老師給了我知識(shí)和道德,我感謝老師!
翻開(kāi)第四頁(yè),里面珍藏著同學(xué)們的——友愛(ài)。我要感謝朋友們,他們?cè)诤臀医煌倪^(guò)程中教會(huì)我“一人做事一人當(dāng)。眾人一條心,黃土變成金”。每當(dāng)我為了某事氣餒而準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,朋友們總會(huì)在我身旁靜靜地坐下,為我加油鼓勵(lì),在我收到了批評(píng)或遇到了不開(kāi)心的事時(shí),朋友們也總會(huì)一個(gè)勁的安慰我或逗我笑,直到我破涕而笑,再次和他們鬧成一團(tuán)。時(shí)朋友們給了我信心與希望,我感謝他們。
關(guān)愛(ài)、勇氣、信念……因?yàn)橛辛藙e人對(duì)我的愛(ài),我很幸福。因?yàn)樾腋#野迅卸魃钌畹芈裨诹诵牡祝?/p>
學(xué)會(huì)感恩作文12
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他大地的感恩;花朵在人間開(kāi)放,繪畫(huà)著一幅感恩的圖畫(huà),那是種子對(duì)哺育她太陽(yáng)的感恩。感恩使一個(gè)人的心靈更純潔,感恩使人與人之間更加友愛(ài)。
前些天,幾位大學(xué)生志 愿者到我們學(xué)校里,為一些貧困家庭的子女捐贈(zèng)助學(xué)金、愛(ài)心文具和助學(xué)書(shū)籍等,很幸運(yùn),我就是其中一個(gè),我的父母早已退休,每月只能靠打工賺點(diǎn)生活費(fèi),而且還要供姐姐和我上學(xué)。這次捐贈(zèng)幫助了我,使我得到了三本我渴望已久的詞典,我每看到它們,心中便是無(wú)盡的感動(dòng)。另外,我還和一位叫做楊帆的志愿者大哥哥結(jié)了對(duì)子,他告訴我,以后有什么困難就找他,聽(tīng)著他的話,我感動(dòng)的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我在心里對(duì)他們說(shuō):“親愛(ài)的大哥哥大姐姐,太感謝你們對(duì)我的捐助,以后,但凡是我有能力幫助的`人,我一定盡全力幫助他們,獻(xiàn)上我的一份愛(ài)心。”
感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感恩鐘愛(ài)你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴……
凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文13
是誰(shuí)像我們的第二父母一樣,教導(dǎo)我們關(guān)懷我們,教我們?cè)鯓踊钪、怎樣活得有價(jià)值、怎樣走正途、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣應(yīng)對(duì)困難……是老師,是她,使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí);是她,教我懂得了感恩……
還沒(méi)開(kāi)學(xué)同學(xué)們就相互傳遞著一條爆炸新聞:這個(gè)學(xué)期我們班要換語(yǔ)文老師!當(dāng)初聽(tīng)到這個(gè)消息,我一臉的不高興,好好的為什么換老師,“十個(gè)老師九個(gè)兇”怕是上學(xué)期我們太調(diào)皮了,學(xué)校要找一個(gè)嚴(yán)厲的老師來(lái)治治我們吧。以往的經(jīng)驗(yàn)讓我一開(kāi)始就對(duì)將要到來(lái)的新老師沒(méi)什么好感。
第一節(jié)語(yǔ)文課,進(jìn)來(lái)的是一位容貌姣好的女教師,她帶著甜甜的笑容站上講臺(tái),叫道:“上課!”聲音溫聲細(xì)語(yǔ),我一下子就喜歡上了她。新老師姓刁,非常有趣的`是,她說(shuō)話很柔和,但是班里誰(shuí)都聽(tīng)得清清楚楚;她講得并不比以前的老師詳盡,但大家都聽(tīng)的特別明白。班里的同學(xué)戲言道:“如果誰(shuí)還聽(tīng)不明白刁老師的課,那他一定是個(gè)大笨蛋。”
刁老師經(jīng)常在課后和我們談心,問(wèn)我們的學(xué)校與生活情況,跟我們談做人的道理,教我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)體諒親人的苦心。同學(xué)們都很喜歡刁老師。
有一次,單元測(cè)試,老師給我們作了單元小結(jié),并要求我們回去復(fù)習(xí)。我自以為語(yǔ)文基礎(chǔ)不錯(cuò),所以沒(méi)做復(fù)習(xí)。第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,我憑著自己的小聰明,很快就做完了卷子。在剩下的時(shí)間里,我洋洋自得地看著別的同學(xué)抓腮搔腦、苦思冥想的洋相。這一切都被老師看在眼里。
中午回到宿舍,同學(xué)們?cè)趯?duì)答案,我聽(tīng)在耳里急在心里,因?yàn)樗麄冋J(rèn)可的大部分答案我都很陌生,難道……
卷子發(fā)下來(lái)了,我用手捂住那紅紅的分?jǐn)?shù),臉紅得像一只大公雞。老師的講解我一句讀都聽(tīng)不進(jìn)去。
放學(xué)后,刁老師把我叫到辦公室,她并沒(méi)有批評(píng)我――可能她已經(jīng)看出我懊悔的心,依然像以往一樣的溫聲細(xì)語(yǔ)。老師詳細(xì)的跟我重新講解了卷子,最后,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“我們做什么事,都要帶著一顆感恩的心去做,那樣,我們?cè)诔晒r(shí)就不容易驕傲,失敗時(shí)就不容易沉淪。因?yàn)槲覀兪苤改傅亩鳎苤鐣?huì)的恩,受著祖國(guó)的恩……”刁老師師對(duì)我諄諄誘導(dǎo)著,誘導(dǎo)著……
是的,我們要學(xué)會(huì)感恩,謝謝您,我敬愛(ài)的刁老師,雖然您教我們的時(shí)間不長(zhǎng),但卻教給了我一生中彌足珍貴的東西。
學(xué)會(huì)感恩作文14
同學(xué)們,我們?cè)谌松穆渖峡偸顷?yáng)光燦爛,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有的人說(shuō)學(xué)習(xí)名列前茅,有的人說(shuō)是給予別人幫忙......而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽(yáng)光是知恩圖報(bào),是感恩于關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,感恩,感恩,學(xué)會(huì)感恩,能讓我們體會(huì)到充滿燦爛陽(yáng)光的人間真情,能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉......
父親是山,父親的.愛(ài)是堅(jiān)實(shí)又沉穩(wěn)的,他使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制;母親是海,母親的愛(ài)是淳樸而又細(xì)膩,她教會(huì)我如何感恩生命,感恩生活,如何去用愛(ài)心待善世界上的每一個(gè)人和每一件事。
我愛(ài)我的父母,我會(huì)繼續(xù)感恩于他們。在此,讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓冬天不再寒冷,讓我們心里的陽(yáng)光在父母心中格外明媚,格外溫暖!“父母的心里有愛(ài),我們的心里有情,家庭生活更溫馨和美麗......”這是我的心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著天下所以孩子對(duì)每個(gè)心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬(wàn)戶。讓我們相信我們有能力在即將來(lái)臨的又一年里裝扮得更美好、更幸福......
簡(jiǎn)評(píng):感恩是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的,父愛(ài)如山,母愛(ài)是海,在文章里,作者向我們深刻的表達(dá)了這一觀點(diǎn),同時(shí),用優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)了自己對(duì)父母的感恩之情,語(yǔ)言優(yōu)美,情感真摯。
學(xué)會(huì)感恩作文15
感恩,是一份愛(ài),是一份回報(bào),是一份感情,是世間最美好的禮物。同樣它也是世間、每個(gè)人必不可少的一份“情”,一串風(fēng)鈴,一朵花,一份心……
感恩父母。感恩他們給予了我們生命,是他們讓我們來(lái)到了這個(gè)世界上,來(lái)到了這個(gè)多彩的世界;感恩他們給了我們未來(lái),是他們讓我們擁有了創(chuàng)造奇跡,勇敢拼搏的勇氣和機(jī)會(huì),是他們讓我們擁有不平凡的、美好的未來(lái);感恩他們給我們了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給我們了接觸世界的機(jī)會(huì)。感恩他們?yōu)槲覀兒翢o(wú)怨言的工作,感恩他們處處為我們著想。他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校菬o(wú)私的,毫無(wú)怨言的……這一切的一切難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉?理解父母吧,為父母祈禱吧,感恩他們吧!
感恩老師。感恩他們教給了我們知識(shí),給了我們開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙;感恩他們教給了我們很好的知識(shí)方法,從而讓我們更好地學(xué)習(xí);感恩他們?cè)诮探o我們知識(shí)的同時(shí)教會(huì)了我們?nèi)绾螢槿颂幨,如何讓我們的道德人格形成;感恩他們讓我們感受到了學(xué)校的愛(ài)……是的,我們應(yīng)該感謝,因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽藙诹Α⑿难颓啻;老師是辛勤的園丁,是照亮他人燃燒自己的蠟燭,老師也是無(wú)聲無(wú)息滋潤(rùn)我們心田的春雨。感恩吧,感恩那為我們付出的老師們吧!
感恩傷害了你的人。也許你會(huì)很奇怪,傷害了你的人應(yīng)該去恨他才是,為何要感恩他呢?是的,傷害了你的人,他固然很讓你傷心,但是卻又是他讓我們學(xué)會(huì)了寬容,以一顆寬大的心去
寬容,以一顆博大的.心去容納、去接受。這難道不值得感恩嗎?他傷害了你,但他卻讓你看清楚了他,讓你有了“看人”的好眼力,這也值得你去感恩。是的,去感恩那傷害了你的人吧,感恩吧。感恩失敗,感恩拒絕了你的人。失敗在所難免,遭拒絕也在所難免,因?yàn)槿松肥遣粫?huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。但是遭遇這些,請(qǐng)不要?dú)怵H,不要灰心,同樣不要抱怨,不要抱怨老天的不公,我們應(yīng)該感恩。是失敗、拒絕讓我們不怕風(fēng)雨,更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢;是這些讓我們明白了自己還有不足之處,并加以改正,再接再勵(lì),從而走向成功!感恩吧,感恩失敗吧!
讓感恩的風(fēng)鈴吹遍每一處,讓感恩的花朵散漫每一處,讓感恩的心存在于每一個(gè)人……感恩吧,讓這個(gè)世界充滿愛(ài),充滿感恩,充滿友好吧!
初三:張婧真
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