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我的同桌作文(共15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
我的同桌名字叫曹宇楊,一九九八年四月十八日出生,今年10歲了。
他的皮膚有點(diǎn)黑,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的.小酒窩。平時(shí),他喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的運(yùn)動(dòng)鞋,是班里的小帥哥,大家都喊他“陽(yáng)光男孩”。
他愛(ài)好運(yùn)動(dòng),喜歡踢足球、打羽毛球,100米賽跑也跑得飛快,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿過(guò)全能冠軍呢。
他學(xué)習(xí)也很刻苦,成績(jī)一直名列前茅,每年都被評(píng)為!叭脤W(xué)生”,今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽,獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他捧著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我們可真羨慕極了,心里真為有這樣的同桌自豪,我也一定要向他學(xué)習(xí),以他為榜樣,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。簡(jiǎn)評(píng):要通過(guò)具體事例來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。
她長(zhǎng)相一般,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)高鼻梁,一張櫻桃小嘴包著一顆顆小白牙。別看她長(zhǎng)的可愛(ài),不過(guò)這個(gè)女孩子跟其他女生不一樣,就是愛(ài)打人,什么事都喜歡用暴力處理。
有一次我看她比我矮,故意說(shuō)費(fèi)文琪矮冬瓜。沒(méi)想到她立刻舉起書(shū)來(lái),我想這下可遭殃了,趕緊求饒,沒(méi)想到她對(duì)我笑一笑,又把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。我想她是不是有點(diǎn)傻,我說(shuō):“你還對(duì)我笑?”。我繼續(xù)逗她:“豬八戒的女兒費(fèi)文琪”。這時(shí)她已經(jīng)氣得火冒三丈,立刻把書(shū)用手卷成一根棒。準(zhǔn)備打我。幸虧我用手擋住,不然可就慘了。我得寸進(jìn)尺:“暴力女孩費(fèi)文琪”。她又有新招了,拿出她那鐵棒粗細(xì)的雨傘,直朝我的臉打來(lái),我又用手擋著,可傘是硬的,用手擋手也疼。哎,通過(guò)這次搏斗,我再不敢說(shuō)她了。
我的同桌作文2
我的同桌叫陳顥天,他有一雙炯炯有神的眼睛,黑色的眼珠在眼睛里滴溜溜地轉(zhuǎn)著,就像算盤(pán)里的珠子一樣。
陳顥天很愛(ài)耍貧嘴。有一次,我想向他借一張紙畫(huà)畫(huà),可他卻說(shuō):“本店的紙較多,請(qǐng)問(wèn)你想要借什么紙呢?“當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)的紙啦!”我回答。陳顥天說(shuō):“那么你是想要白色的紙﹑粉色的紙還是藍(lán)色的紙呢?”廢話!那當(dāng)然是白色的紙!我說(shuō)。陳顥天又說(shuō):“你是想要白色的原稿紙、白色的草稿紙,還是白色卡紙呢?”這次我沒(méi)有管他,就直接向其同學(xué)借紙了?伤有說(shuō):“你是要廢紙呢?還是沒(méi)有畫(huà)過(guò)的紙呢?”我還是沒(méi)有管他,繼續(xù)做我的事情。可是,我低估他了,陳顥天居然說(shuō)到老師都來(lái)了,他也不住口。真是源源不斷!
陳顥天不但愛(ài)貧嘴,而且很愛(ài)面子。有一次,托管課的時(shí)候,老師叫我們寫(xiě)數(shù)作業(yè)。陳顥天來(lái)著筆在紙上跳迪斯科。過(guò)了一會(huì)兒,陳顥天就寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)?纯次业,紋絲不動(dòng)。我可班長(zhǎng)啊!可不能輸給他。我心想。我埋頭苦腦地寫(xiě)作業(yè),被一題思考題難住了,怎么想都解不出來(lái)!瓣愵椞觳皇菍(xiě)完了嗎?”我自言自語(yǔ)說(shuō)道。“陳顥天,思考題怎么寫(xiě)呀?我問(wèn)。自己想!”他回答道路。我又想了一會(huì)兒,最終,我解開(kāi)了這道難題,再也不用指望陳顥天了。可是,當(dāng)我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了陳顥天正在偷偷摸摸地在抄被我解開(kāi)的題。唉!真拿他沒(méi)辦法。說(shuō)叫我自己想,你自己也不是做嗎?我心里想?梢(jiàn),陳顥天是多么愛(ài)面子!
陳顥天有時(shí)很“娘”,比如:上電腦課的時(shí)候,他經(jīng)常對(duì)著我們,蘭花指來(lái)捏住鼻子,用娘娘腔的`語(yǔ)氣說(shuō):“請(qǐng)叫我皇后娘娘!边@時(shí),我們立刻會(huì)捧腹大笑。還有一次,他跟馮梓聰在玩游戲。他犯規(guī)了,他就會(huì)使出他的“必殺技” ——娘娘腔。隨后,他會(huì)說(shuō)一句:“討厭啦!”人家沒(méi)有犯規(guī)啦!看到這種情景,真是想吐了。
這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)耍貧嘴,很愛(ài)面子,會(huì)用娘娘腔說(shuō)話的男孩。
我的同桌作文3
我的同桌是班上再普通不過(guò)的男生。他有一個(gè)胖嘟嘟的像剛烤熟的小面包的小臉,一雙不算太大的眼睛,但滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)的如清水般的明亮的眼珠顯得特別聰明,一個(gè)調(diào)皮的小鼻子,兩顆可愛(ài)的小虎牙告訴我們他是屬虎的。
男孩子愛(ài)探索奧秘的特點(diǎn),在他身上毫無(wú)遺漏的表現(xiàn)出來(lái)。不知道同學(xué)們還記不記得,有一次,科學(xué)老師拿著一些做實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐,我的同桌的眼睛一下子變得雪亮,激動(dòng)地忍不住,輕聲喊起來(lái):“科學(xué)老師,萬(wàn)歲!今天又要做什么實(shí)驗(yàn)?”上課時(shí),兩只眼睛緊緊地盯住科學(xué)老師,生怕錯(cuò)過(guò)了老師的哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)動(dòng)作;兩只耳朵恨不能豎起來(lái),生怕漏掉了老師的哪一句話?善渌n上他卻從沒(méi)這么專心過(guò)。下課后他興奮地說(shuō):“我最愛(ài)上科學(xué)課了,每天都期待上科學(xué)課,尤其愛(ài)做實(shí)驗(yàn)。我想知道世界上的好多秘密,我長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家,揭開(kāi)許多未知的秘密!甭(tīng)了他的話,我真心地祝愿他能夢(mèng)想成真!
掃陽(yáng)臺(tái)上的臟水是全班公認(rèn)的'最臟、最累的活?擅看未髵叱紶(zhēng)著搶著干,你們說(shuō)他“傻不傻”。有一次,班上陽(yáng)臺(tái)的水池下水道堵住了,臟水、臭水沽冬冬直往外冒,好多女生嫌臟、嫌臭都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我同桌一馬當(dāng)先沖到陽(yáng)臺(tái),挽起袖子,拿起笤帚,一點(diǎn)點(diǎn)將水掃到 在其他幾個(gè)男生的幫助下,下水道終于通了。抬起頭,我看見(jiàn)他臉上白一道黑一道,活像個(gè)小花貓。腳下的鞋也濕透了。你們說(shuō),他這種干活不怕臟、不喊累的精神,是不是值得我們學(xué)習(xí)。
樂(lè)于幫助同學(xué),那是沒(méi)得說(shuō)。不管誰(shuí)鋼筆沒(méi)水了,他都會(huì)把自己的鋼筆水?dāng)D給了別人。有一次,上托管課,大家都在寫(xiě)家庭作業(yè),唯獨(dú)他趴在桌子上,我奇怪地問(wèn)他為什么不寫(xiě)作業(yè)。他說(shuō),“今天,給別人鋼筆水?dāng)D得多了,沒(méi)鋼筆水了!崩蠋熞笸兰艿首樱f(shuō):“我是男孩子,我多干些,你少干些!本瓦@樣我們形成了一個(gè)口頭協(xié)議,他每周的一、三、五架凳子,我二、四架凳子,實(shí)際上輪到周二、周四,還是他幫我一起架凳子。
說(shuō)了這么多,不知你猜到我的同桌是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,他就是常家祎。
我的同桌作文4
在班級(jí)中,我十分希望能夠擁有一個(gè)“十全十美”的同桌,可是老天爺卻不這么想,四年級(jí)的上學(xué)期老師換了一個(gè)惡心的同桌到我的身旁。
他有一雙大大圓圓的眼睛,白白靜靜的臉,高高的鼻子下面卻總掛著一大堆青色的鼻涕,每天桌子上都堆了一堆的擦過(guò)的紙巾,大家都叫他“鼻涕蟲(chóng)”。
有一次早上第一節(jié)課是語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),試卷發(fā)了下來(lái),我?jiàn)^筆疾書(shū),同桌也很賣力地做著。一陣春風(fēng)悄悄地從玻璃窗的縫隙中擠了進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)我的頭發(fā),吹向同桌。記得在他坐到我旁邊的.第一天,他就跟我說(shuō)過(guò)他鼻子過(guò)敏,一旦遇到冷空氣就會(huì)打噴嚏。想到這我不禁打了一個(gè)冷顫,心里有種不祥的預(yù)感:媽呀!他不會(huì)要打噴嚏了吧?果不其然,還沒(méi)過(guò)一會(huì),就聽(tīng)到“阿嚏”一聲,瞬間他桌上的卷子全濕了,青鼻涕如飛龍一樣在他鼻孔前飛了一圈,我實(shí)在看不下去了,趕緊遞給他一張餐巾紙,就在那一秒鐘,在我的左手伸入他的領(lǐng)地的那一秒,時(shí)間凝固,整個(gè)世界仿佛停止,只見(jiàn)第二個(gè)噴嚏出來(lái)的“飛龍”如同飛箭一樣穩(wěn)穩(wěn)地落在我白白嫩嫩的手背上,“啊呀!你怎么鼻涕噴到我手上?”我的大叫,打破了考試的寂靜。
全班同學(xué)都向我們這桌看過(guò)來(lái),有的說(shuō):“鼻涕蟲(chóng),你又亂噴鼻涕了!”,有的說(shuō):“哈哈哈,做鼻涕蟲(chóng)的同桌真是倒霉呀!,還有的說(shuō):“鼻涕蟲(chóng)趕緊帶個(gè)口罩把鼻子藏起來(lái)”,大家七嘴八舌的炸開(kāi)了鍋。我趕緊地跟老師請(qǐng)了個(gè)假跑出教室,飛奔到洗手間門(mén)口打開(kāi)水龍頭顧不得冷冰冰的水流使勁的沖洗我的手背,直到我看不到一絲鼻涕的痕跡,我才用我的右手拿肥皂去擦洗被惡心了的可憐手背,一陣狂洗后回到教室,同桌已經(jīng)用紙巾堵住了鼻孔,我正要拿起筆開(kāi)始做試卷,“叮玲玲”下課鈴響了,“停筆交卷”就這樣在老師的指令下我還有半張沒(méi)做的試卷被傳了上去。
哎,我怎么會(huì)跟一個(gè)鼻涕蟲(chóng)做同桌!從那一天起,我每天都會(huì)在我書(shū)包里備上兩包紙巾,為了防止哪一天同桌的紙巾用光,我的備貨能補(bǔ)給上,不再出現(xiàn)可怕?tīng)顩r。我也每天祈禱著,下學(xué)期一定能換個(gè)同桌。
我的同桌作文5
我有很多同桌,但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。
林曉靜微胖,就像一只可愛(ài)的小企鵝,真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動(dòng)。一雙水汪汪的'大眼睛,像兩顆晶瑩的珍珠,還有一個(gè)筆直的鼻子,極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長(zhǎng)發(fā),像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成兩條辮子,留在身后,讓人看起來(lái)很美。
林曉靜不僅外表討人喜歡,而且心地善良。她是一個(gè)非常樂(lè)于助人的女孩。記得有一次,打掃完回到教室,突然想起第二節(jié)課要聽(tīng)寫(xiě),書(shū)包里沒(méi)有新的英語(yǔ)系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落,我焦慮地坐在座位上。我心想:如果沒(méi)有英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書(shū)包翻過(guò)來(lái),卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時(shí)候,同桌林曉靜看到我的心,笑著問(wèn)我:“你在同桌怎么了?”我哭著說(shuō):“英語(yǔ)系沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)!甭(tīng)到這里,她伸出手,停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f(shuō):“要不你找我借?”過(guò)了一會(huì)兒,她弓著腰,打開(kāi)書(shū)包的鏈條,翻找著,從中找到一本新的英語(yǔ)系,遞給我,對(duì)我說(shuō):“拿著這個(gè),好好聽(tīng)寫(xiě)……”聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,她沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě),被老師教訓(xùn)了一頓。
這是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人的同桌。以后,我會(huì)向她學(xué)習(xí),做一個(gè)好幫手。
我的同桌作文6
說(shuō)到我的同桌,我的腦海里會(huì)浮現(xiàn)這幾個(gè)字:大個(gè)兒,呆,愛(ài)裝酷,愛(ài)生氣,愛(ài)傻笑……什么樣子能跟這幾個(gè)詞配合呢?一起來(lái)看看吧!
他有著一張大大的,圓圓的臉,臉上還有兩個(gè)蘋(píng)果肌。一個(gè)小小的,上翹的鼻子嵌在臉上,一對(duì)黑寶石般的眼睛再加上一對(duì)雙眼皮使他更加可愛(ài)。再加上一頭烏黑的頭發(fā),這就是我的同桌。對(duì)了,他還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:胡睿軒。下面講講他的`一個(gè)搞笑"小事":
眼睛風(fēng)波。一天,我正在跟大家晨讀,突然,一個(gè)既熟悉又陌生的身影闖了進(jìn)來(lái),我抬眼一看,歐!原來(lái)是胡睿軒!他戴著一副眼鏡,自以為很帥的樣子,其實(shí),他本來(lái)就不怎么帥,再戴上眼鏡,更拉低了他那幾乎為零的顏值。他走到我們面前,看著我們疑惑的眼神,問(wèn)道:"怎么了,不就戴了個(gè)眼睛嗎,有那么奇怪嗎?"接著,他又問(wèn)我們:"你們不會(huì)也覺(jué)得我像哈利波特吧?"我無(wú)力反駁,只好故作語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴她:"胡利波特,你該減肥了,在這樣下去,你的飛天掃帚可就不保啦!"他低頭看了看自己凸起的肚子,露出了一個(gè)尷尬的笑容。但他不知道他這個(gè)笑容比哭還難看。
我問(wèn)他的眼鏡多少錢(qián),他裝出一副有錢(qián)的樣子,說(shuō):"這個(gè)眼鏡兩千多呢,光一個(gè)鏡框就八百多!”我的下巴都快掉到地上去了,我拿起他的眼鏡看了看,也不怎么樣嗎?我說(shuō):"你的眼鏡貴是貴,但柔韌度一定不如我的高!"他不信,我就試了一下,事實(shí)擊敗了他,他的眼鏡貴是貴,但卻像一個(gè)小孩子一樣怕壞。"貴也不一定好嗎!"我心想。他再次露出了尷尬的笑容。我轉(zhuǎn)過(guò)了頭。
這就是我的同桌,一個(gè)讓我又喜歡又討厭的同桌!
我的同桌作文7
我有一個(gè)同桌,名叫黃宇辰。他有一張大餅?zāi),又黑又濃的眉毛像兩條又大又黑的大蟲(chóng)子,兩只碩大的眼睛像兩顆閃亮的星星,一張大嘴仿佛可以吃掉一大堆東西。
一開(kāi)始我很討厭他,因?yàn)閯e人只要一有新奇好玩的`東西,他就會(huì)去看一看,而且非要拿到手,自己仔細(xì)地看一下,才還給別人。大家都說(shuō)他是個(gè)“玩意賊”。別人買(mǎi)只新筆,他去看看。有人吃了些什么零食,他也要幾個(gè)回來(lái)吃。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我?guī)Я艘话纱嗝嫒コ,不料,在上學(xué)的路上碰到了他,他一看,立刻兩眼發(fā)光,不時(shí)滴著口水,一直跟在我后頭,怎么也甩不掉,像一只看到三文魚(yú)非要吃的小貓。到了學(xué)校,我把干脆面放到了屜子里,他一直關(guān)注著我的屜子,讓我覺(jué)得他非要吃到干脆面。忽然一串悅耳的鈴聲從廣播中傳來(lái)!鞍!要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了!蓖瑢W(xué)們興奮的大叫,只有黃宇辰還在關(guān)注著我的屜子。當(dāng)我要出去時(shí),在屜子里找我的干脆面,可什么也沒(méi)有。一看旁邊,我氣壞了!黃宇辰正對(duì)著我的干脆面發(fā)呆呢!老師在他耳邊叫了好半天,都沒(méi)把他叫出來(lái)排隊(duì),后來(lái)老師拿著一個(gè)話筒,和全班同學(xué)一起叫:“黃宇辰,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,快去排隊(duì)!薄芭丁秉S宇辰這才反應(yīng)過(guò)來(lái),不好意思地把干脆面還給我,排隊(duì)去了。我想:“為了一包干脆面,至于想要到這種程度嗎?”
不過(guò),他也有他的優(yōu)點(diǎn),他不管干什么都非常積極。要抱作業(yè)本,他總是第一個(gè)舉手;要回答什么問(wèn)題,里面絕對(duì)有他。
有一次,老師想讓三個(gè)同學(xué)到門(mén)外搬椅子到5樓辦公室里,因?yàn)槟且惶焖_摔了,但是他依然舉手,希望他可以去幫忙,老師便問(wèn)他:“你可以撐住嗎?”“我沒(méi)問(wèn)題的!彼卮鸬。于是我便和他一起去搬辦公椅,他拖著那個(gè)受傷的腳,一步一步地下了樓,和我一起去搬椅子。他很吃力地搬起椅子,他的臉上全部是皺紋,手上的神經(jīng)都繃緊了。他搬著椅子,一步也沒(méi)休息,一口氣搬到了五樓。
現(xiàn)在,我覺(jué)得他沒(méi)那么討厭了。他是個(gè)積極不屈服的人。我喜歡他。
我的同桌作文8
一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋(píng)果臉,櫻桃般的小嘴,再加上一頭黑發(fā),變成了活潑可愛(ài)的女人。
她,和我同歲,13歲。曾獲洪田中心小學(xué)寫(xiě)作比賽二等獎(jiǎng)。她曾經(jīng)和我一起在舞臺(tái)上表演,為我跳舞。她在整個(gè)英語(yǔ)課上無(wú)與倫比。她是英語(yǔ)精英。她是我這學(xué)期的好同桌,同時(shí)也是我們的親密伙伴。
她是我們班男生最好的朋友和伙伴,也是我們最好的抱怨對(duì)象。每當(dāng)有幽默的事情和笑話她都會(huì)給我講,比如她上次給我講的`那個(gè)笑話:老師問(wèn)小明一加一等于幾。小明說(shuō)不知道。老師讓小明回去問(wèn)問(wèn)父母。小明問(wèn)正在打麻將的媽媽:“五!”小明又去問(wèn)爸爸。爸爸在看報(bào)紙,說(shuō):“酷!”小明又去問(wèn)哥哥。他在學(xué)著談戀愛(ài),說(shuō):“親愛(ài)的,跟我來(lái)!
吧!”第二天,老師問(wèn)小明一加一等于多少?小明說(shuō):“五條!”老師聽(tīng)了給了小明一巴掌,小明又說(shuō):“爽。 崩蠋煔獾媚樔嗔,說(shuō):“我要見(jiàn)你的家長(zhǎng)!”小明說(shuō):“親愛(ài)的,跟我走吧!”老師氣暈了呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎?我這個(gè)同桌不賴吧!
她待人處事冷靜執(zhí)著,對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了!!
這就是她,就是可愛(ài)的她,美麗的她,如同天仙的她,好美!你猜猜她是誰(shuí)———她就是我的好同桌——周肖晗。
我的同桌作文9
一個(gè)學(xué)年過(guò)去,另一個(gè)學(xué)年來(lái)了;匦?吹轿夷莻(gè)同學(xué)就想調(diào)頭離開(kāi),他這個(gè)人便是令人吃不消。
還記得那時(shí)在數(shù)學(xué)教學(xué)上,教師讓我們講題。教師提到某一道題的情況下,忽然我的同桌好像發(fā)過(guò)瘋,把文具盒合上,拿手用勁的敲打自身的腦殼,然后還傳出一陣怪音,弄的課室不安寧。這響聲迅速的就傳入班里每一個(gè)人的耳朵里,立刻班級(jí)的人剛開(kāi)始討論了,不清楚的人還以為我欺壓她了,弄得我十分的難堪。教師走回來(lái)問(wèn)起發(fā)生什么事事。他嘟著嘴說(shuō):“我這道題的回答跟你講的都不一樣,終于明白為何不對(duì)!
“不懂就要問(wèn),下課了回來(lái)要我!崩蠋熣f(shuō)。
“哎,就這一點(diǎn)瑣事還要弄得英雄王座,我的天吶,那再大些的事那么就了不得了。”我講。
你覺(jué)得這是否吃不消,接下去也有更精彩紛呈的。
我這個(gè)同學(xué)是校園內(nèi)午托的。
這是我校園內(nèi)午托的情況下產(chǎn)生的。那一天大家吃飽飯,去午睡房。在我們?nèi)魏稳硕紩?huì)睡覺(jué)的時(shí)候,這一同學(xué)發(fā)過(guò)瘋哭起來(lái),弄得整幢樓的人都被弄醒。午睡教師走以往問(wèn):“發(fā)生了什么,是否有些人欺負(fù)你!
他回應(yīng)說(shuō):“也沒(méi)有褥子和枕芯!
“枕芯和褥子就放到那里,沒(méi)有就走以往弄咯,哭干什么,痛哭枕芯和褥子便會(huì)跑過(guò)來(lái)嗎。”
“這一同學(xué)每日也不幫我過(guò)平靜的.生活。”
讓我還記得最刻骨銘心的是,他把早飯剩余來(lái)的生雞蛋忘在寫(xiě)字臺(tái)了。一個(gè)星期過(guò)去,生雞蛋剛開(kāi)始發(fā)出臭味。漸漸地這異味剛開(kāi)始釋放,弄得我授課必須捂著鼻部。又過(guò)去了一天,寫(xiě)字臺(tái)里剛開(kāi)始爬出蟲(chóng)子來(lái),被別人發(fā)覺(jué)了。隨后我們?cè)趶男∠x(chóng)子鉆出來(lái)的地區(qū)剛開(kāi)始探索,看是什么東西鉆出來(lái)的小蟲(chóng)子。
結(jié)果,要我無(wú)法接納,這竟然是我同桌寫(xiě)字臺(tái)里鉆出來(lái)的。
等別人來(lái)啦,大家就叫他趕快把寫(xiě)字臺(tái)清除一下。他把寫(xiě)字臺(tái)的便當(dāng)盒開(kāi)啟,大家還發(fā)覺(jué)他的便當(dāng)盒吃完油膩膩物品后沒(méi)有洗干凈。漸漸地的那發(fā)出臭味的生雞蛋被發(fā)覺(jué)了,生雞蛋竟然爛掉了只剩余雞蛋殼。
“哎,歷經(jīng)這一件過(guò)后,我對(duì)他更為煩透了!
我可以跟他做同學(xué)那毫無(wú)疑問(wèn)就是我前世欠他的。
我的同桌作文10
眼看國(guó)慶七天長(zhǎng)假就要結(jié)束了,真有點(diǎn)舍不得,總覺(jué)得在家里時(shí)間過(guò)得很快,寫(xiě)寫(xiě)玩玩一天就過(guò)去了。在學(xué)校呢,又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,就希望快點(diǎn)下課,快點(diǎn)放學(xué)。跟這個(gè)班的同學(xué)相處一個(gè)月,就感覺(jué)我們是一個(gè)大家庭,遇到問(wèn)題他們就會(huì)幫助你。高興時(shí)一起笑,不開(kāi)心時(shí)一起郁悶。(★點(diǎn)評(píng):能這么快融入集體里,說(shuō)明和五(2)班有緣啊)
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我和一個(gè)女生坐一位,她很文靜,是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),習(xí)作批改小老師,成績(jī)十分優(yōu)異。開(kāi)學(xué)第一天,老師讓我們寫(xiě)一篇日記,我?guī)Я藘蓧K五毛錢(qián),準(zhǔn)備買(mǎi)兩個(gè)書(shū)皮和一個(gè)日記本,書(shū)皮一塊錢(qián)一個(gè),買(mǎi)了兩個(gè),日記本忘記買(mǎi)了,就回教室了。
同桌問(wèn)我:“你買(mǎi)日記本了嗎?”
我說(shuō):“沒(méi)有,日記本多少錢(qián)啊?”
她說(shuō):“一塊錢(qián)!
我回答:“我只有五毛了,你能借我五毛嗎?”
她說(shuō)道:“好啊,我倆一起去吧!
日記本買(mǎi)來(lái)了,我就開(kāi)始寫(xiě)了,她還在一旁想標(biāo)題。過(guò)了會(huì)兒,她也動(dòng)筆了。我寫(xiě)到200多字快要一半的時(shí)候,她已經(jīng)寫(xiě)好了,我一看,4頁(yè),500多字,真厲害。
我和同桌越來(lái)越熟悉,知道她叫劉慧。一次,我寫(xiě)數(shù)學(xué)填空題和判斷題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們各有一題答案不一樣,就疑惑地問(wèn):“你這兩道題為什么要這么做呢?她熱情地說(shuō):“讓我看看你怎么寫(xiě)的!
劉慧看了我的作業(yè)本,給我講解正確的做法,我覺(jué)得她的'話有道理,把答案給改了,結(jié)果汪老師打了大大的對(duì)勾,我高興地告訴她:“那兩題我全對(duì)了!眲⒒壅f(shuō):“沒(méi)把題目讀懂,先不要亂下結(jié)論,下次要細(xì)心哦!蔽也缓靡獾氐匦α诵。
劉慧是班級(jí)的作文大王,日記作文經(jīng)常得高分,我經(jīng)常借她的習(xí)作拜讀,佩服得五體投地。慢慢的,我的日記也寫(xiě)得不錯(cuò)了,一個(gè)星期也能戴上一次榮譽(yù)胸卡了。劉慧鼓勵(lì)我:“你是新轉(zhuǎn)來(lái)的,日記能寫(xiě)成這樣,很棒,好好努力!
偶爾我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭,但不到三分鐘就和好了。
我的同桌作文11
小學(xué)的時(shí)光總是那么快,快得就像眨眼睛,四年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,然而我的第一任同桌,讓我一直不能忘記。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的同桌宋錦璐,是她讓我變得活潑,不再孤獨(dú)。
我記得那是開(kāi)學(xué)初,我的媽媽生病了,病得很重。我那時(shí)才五六歲,你們應(yīng)該體會(huì)到一個(gè)五六歲的`我是多么的無(wú)助?赡苻r(nóng)村的孩子會(huì)覺(jué)得,這不算什么,因?yàn)檗r(nóng)村的孩子是爺爺奶奶領(lǐng)著長(zhǎng)大的。雖然我的爸爸媽媽離我很近很近,但你們體會(huì)不到,爸爸媽媽在身邊卻見(jiàn)不到的滋味。爸爸每天都在加班加班,我每天都見(jiàn)不到爸爸,爸爸每天半夜回家,他往往是夜上很晚回來(lái),第二天一早就走了,所以我見(jiàn)不到他。媽媽在醫(yī)院接受治療,我也見(jiàn)不到。
因此,每天都是姥姥給我做飯,姥爺送我上學(xué),我很不開(kāi)心,沒(méi)有人陪我玩,家里冷冰冰的,直到我遇見(jiàn)同桌。第一天開(kāi)學(xué),她就和我坐在一起,她很活潑,也非常的可愛(ài)。有一天,我就坐在座位上發(fā)呆發(fā)愁,她看我特別不開(kāi)心,就說(shuō):
“同桌,你怎么每天都是愁眉苦臉的,一天也不笑一下,你看我啊,每天笑呵呵的多好!”
“你怎么那么開(kāi)心?你沒(méi)有煩心事兒?”
“看你愁眉苦臉,憂憂愁愁是一天,高高興興也是一天,為什么不高興起來(lái)呢?”
是啊,我高興不高興,事情都沒(méi)有變化,也許我高興起來(lái)大人們也會(huì)覺(jué)得好一些吧。我每天都會(huì)把她的話牢記在心里,時(shí)間久了我體會(huì)到了快樂(lè)。原來(lái)高興是那么的開(kāi)心愉快,加上同桌每天對(duì)我的笑,給我講笑話,帶我一起出去玩……讓我每天笑呵呵的,是她改變了我,我們每天都在一起玩耍,雖然不是朝夕相處,但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。
時(shí)光不老,我們依舊不散。同桌的你,一直在我的腦海里!
我的同桌作文12
我的同桌陳宇軒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙忽亮忽閃的大眼睛。
他愛(ài)好廣泛,還有一股拼勁兒。愛(ài)放風(fēng)箏,曾獲風(fēng)箏比賽第一名;會(huì)拉二胡,現(xiàn)在已考完五級(jí),今年10月又要考六級(jí);喜歡賽車,曾參加過(guò)雷速登車模比賽。尤其是美術(shù),只要有什么畫(huà)畫(huà)比賽,他就去報(bào)名,如果名額有限,他就會(huì)想方設(shè)法讓老師去爭(zhēng)一個(gè)。名額爭(zhēng)取到了,他就不會(huì)辜負(fù)老師,盡自己的全力畫(huà)好每一幅畫(huà)。一次,美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)水墨畫(huà),我呢,隨心所欲,草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢,仔細(xì)觀察每一幅畫(huà)的特征,畫(huà)得不好重畫(huà),再畫(huà)得不好再重畫(huà),就這樣,畫(huà)了一次又一次……功夫不負(fù)有心人,等到批分時(shí),我只得了個(gè)良,而陳宇軒得了個(gè)最高分優(yōu)加四個(gè)+。我真佩服他那股勁兒。
他不但愛(ài)好廣泛,還熱愛(ài)勞動(dòng),助人為樂(lè)。
比如當(dāng)老師選幫助低年級(jí)同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí),他的手總是舉得老高;開(kāi)學(xué)前幾天,老師沒(méi)通知他到校,他竟然第一個(gè)來(lái)搬書(shū)、掃地、……干得滿頭大汗。
星期三上午,正好是語(yǔ)文課,全班同學(xué)都在專心致志地聽(tīng)倪老師上課。突然“嗷……”的一聲,原來(lái)是我的前桌姜麗慶嘔吐了,同學(xué)們有的無(wú)動(dòng)于衷,有的皺起眉頭,還有的`捏起鼻子。陳宇軒二話沒(méi)說(shuō),拿起了拖把,卷起袖子,和藹地對(duì)姜麗慶說(shuō):“你先讓開(kāi),我打掃一下!闭f(shuō)完,他先把課桌椅移到門(mén)外,再把臟物掃進(jìn)畚斗里。在他的感召下,孫鄒飛拿著拖把,把地上的東西拖干凈,而他又用舊報(bào)紙將穢物刮去,然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后,將桌椅移進(jìn)了教室。完了,陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,回到坐位繼續(xù)上課。同學(xué)們向他投去了贊嘆的目光。
我的同桌真是個(gè)惹人喜愛(ài)的好同桌!
我的同桌作文13
我有一個(gè)同桌,他的名字叫高浩軒。悄悄地告訴你們我背地里叫他機(jī)靈軒,念經(jīng)軒,開(kāi)心軒你們千萬(wàn)不要告訴他,否則我的小命就保不住了。
說(shuō)他機(jī)靈軒就是因?yàn),你別看他帶著個(gè)眼鏡挺文靜的,其實(shí)他可是個(gè)跳街舞的能手。每次上課他都是像一只小鳥(niǎo)一樣,思想特別活躍,思路特別清晰,眼珠子在他的眼鏡下面像玻璃球一樣一圈一圈的轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)。只要我盯著他的眼鏡一分鐘,我的頭上感覺(jué)星星籠罩了我。每次各科老師提問(wèn)問(wèn)題,他都能回答的很好,所以我叫他機(jī)靈軒。
說(shuō)他念經(jīng)軒就是因?yàn)椋偸怯凶约旱臈l條框框來(lái)約束我。例如:左馨怡,你已經(jīng)觸犯了第100章第10條,你已經(jīng)超越了咱們的書(shū)桌分割線,請(qǐng)退回自己的領(lǐng)土上面,不然我就會(huì)處罰你。嚇得我像縮頭烏龜一樣,乖乖回到自己的地盤(pán)上面,同時(shí)我的'心里怒火火苗又燃燒起來(lái),還有更離譜的,你已觸犯了第36章第200條,闖紅燈,請(qǐng)出示你的駕駛證,你將面臨扣6分,罰款200的處罰真是讓我哭笑不得。我說(shuō):我今年多大,會(huì)開(kāi)車嗎?他才不理我這一套,繼續(xù)他的處罰條例,好像唐僧一樣嘴不停的念起經(jīng)來(lái)。我心里的火苗越燒越旺,我感覺(jué)從他嘴里冒出來(lái)的都是一個(gè)個(gè)的經(jīng)文圍繞著我。這時(shí)候我真想像孫悟空一樣一個(gè)筋斗云飛到我的花果山自由自在,清凈清凈。
說(shuō)他開(kāi)心軒就是因?yàn),我有作業(yè)不懂的時(shí)候,他總是一遍一遍地耐心教給我。這時(shí)候我心里的怒火漸漸熄滅了一些;有時(shí)候不開(kāi)心的時(shí)候他又像一個(gè)故事機(jī)一樣,總給我講很多開(kāi)心幽默的故事,這時(shí)候我的心里怒火沒(méi)有了;他有時(shí)候還會(huì)做各種鬼怪表情逗大家開(kāi)心,我的心里頓時(shí)笑開(kāi)了花。
這就是我的同桌,一個(gè)聰明,開(kāi)心,機(jī)靈的高浩軒,我很喜歡和他做同桌。
我的同桌作文14
“啊!我怎么這么倒霉!碰上你這個(gè)同桌!”“哼!還不是你先碰我的!”真倒霉!好好的,我偏偏給一個(gè)“調(diào)皮大王”做同桌!
“。≌l(shuí)拿了我的烏龜?!”這幾天,哥哥送了我一只烏龜,我愛(ài)不釋手,就把烏龜帶到興趣班上去。可是,下課后我卻找不到烏龜了!怎么辦?那可是我的心肝寶貝!“哈哈!在這兒!”同桌手捧烏龜,小心翼翼地走來(lái)!鞍パ剑∥业膶氊悆!你在這兒!!”我還沒(méi)說(shuō)完,同桌就裝模作樣一臉悲慘!斑我!”我一把搶過(guò)小烏龜,小心的`放進(jìn)水里。咦?小烏龜怎么不動(dòng)呢?呀,不會(huì)真弄死了吧?我急忙把烏龜抓出來(lái),可一摸,烏龜竟然是塑料的!可惡!他竟然拿塑料烏龜騙我!我轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)他:“烏龜怎么是塑料的?”刷!他一溜煙跑走了!昂撸「冶扰懿?小菜一碟!”我以“百米沖刺”抓住了他!罢f(shuō)!烏龜在哪?”我氣急敗壞地問(wèn)!霸凇谖业乃坷铮 蔽宜砷_(kāi)了手,跑到他座位上拿出他的水瓶,一看。小烏龜正在里面休閑地游來(lái)游去呢!我呼了一口氣,把小烏龜輕輕拿了出來(lái),放進(jìn)我的瓶子里。
不過(guò),“調(diào)皮大王”有時(shí)也挺有愛(ài)心的。興趣班最近開(kāi)展“幫助山區(qū)兒童”的活動(dòng),大家摩拳擦掌,躍躍欲試,“調(diào)皮大王”也不例外。第二天早上,大家都帶來(lái)大包小包,仔細(xì)一看,里面有舊衣服、舊玩具、舊書(shū)……各種東西比比皆是。瞧!“調(diào)皮大王”來(lái)了!他手里提著三大包:衣服一大包;玩具一大包;書(shū)一大包。再一看,這不是“調(diào)皮大王”最喜歡的“米老鼠”運(yùn)動(dòng)服,最愛(ài)不釋手的“變形金剛”,最看不厭的《豌豆》漫畫(huà)書(shū)嗎?他不是說(shuō),“這些東西我一輩子都不扔!眴?怎么都捐了呢?我問(wèn)他,他說(shuō):“雖然我曾說(shuō)過(guò)‘我不扔’,但山區(qū)的小弟弟小妹妹連一個(gè)玩具也沒(méi)有。我都這么大了,不需要這些東西了,就送給他們吧!”說(shuō)著,又從口袋里拿出200元說(shuō),“這是我的壓歲錢(qián),要捐給山區(qū)兒童買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的。”“啪啪啪……”話音剛落,全班響起了熱烈地掌聲!這次活動(dòng)中,他成為了“愛(ài)心大使”,這是他應(yīng)該得到的。
有這樣一個(gè)同桌,挺不錯(cuò)的!
我的同桌作文15
從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始,我已經(jīng)換過(guò)好多同桌了,但我現(xiàn)任同桌仿佛跟我特別有緣,我們經(jīng)過(guò)一次又一次的換位風(fēng)波,我居然又和他坐在了一起。
我的同桌眼睛很小,像是一條縫,但又不失睿智,臉又白又胖,圓嘟嘟的,他沒(méi)我高,但比我重很多,別看他呆頭呆腦的,其實(shí)他的腦袋十分聰明,要是轉(zhuǎn)起來(lái)啊,連我都自愧不如,他很喜歡研究數(shù)學(xué)題目,有時(shí)我數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí),便經(jīng)常向他請(qǐng)教,他也很愿意指導(dǎo)我。
我的.同桌十分馬虎,可稱得上是個(gè)“大馬哈”。他經(jīng)常丟三落四,什么都不放好,新買(mǎi)的鉛筆不過(guò)三天,肯定會(huì)不見(jiàn),因此,他經(jīng)常會(huì)問(wèn)我借各種文具,我的文具也是逐漸減少,大多全被他弄不見(jiàn)了,可以說(shuō)是“有借無(wú)還”,這一點(diǎn)我的感觸很深。我的同桌被稱為“大馬哈”還有一點(diǎn),便是他考試十分粗心。每次試卷上不是多寫(xiě)了個(gè)“0”,便是寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字,所以,他即使腦袋再聰明,成績(jī)也總是比不上我。每次他跟我相互比較的時(shí)候,都會(huì)流露出不甘的神色,我對(duì)此也是哭笑不得,無(wú)可奈何啊,誰(shuí)叫你那么粗心呢,所以有句俗話說(shuō)得好“謬以毫厘,差以千里”。
我的同桌雖然馬虎,但也是個(gè)十分善良的人。有次,他和朋友走在路上,突然在地上發(fā)現(xiàn)了100塊錢(qián),他的朋友看到了便想把錢(qián)和他分了,可他卻義正言辭地說(shuō):“不能這樣,我們是少先隊(duì)員,不能私吞財(cái)物,我們應(yīng)該拾金不昧,把撿到的錢(qián)交給警察叔叔。”他的朋友聽(tīng)了,感覺(jué)十分不好意思,連忙和他一起去了公安局。我的同桌不但表現(xiàn)在拾金不昧,他還十分樂(lè)于助人。還有一次,我在下樓時(shí),正巧看見(jiàn)了他,那時(shí),一位低年級(jí)的小朋友正抱著一疊厚重的作業(yè)本走來(lái),看起來(lái)十分吃力,這時(shí),小朋友手中的作業(yè)本突然掉了,他見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,幫小朋友整理好地上的本子并交給他。我見(jiàn)了,十分敬佩,心中不禁為他豎起了大拇指。
我們現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了,再過(guò)幾個(gè)月就要畢業(yè)了,我的同桌雖然有些調(diào)皮,但他身上的種種品質(zhì)都值得我去學(xué)習(xí)。我不知道畢業(yè)之后我們是否會(huì)再見(jiàn)面,但我希望我和同桌的友誼能一直延續(xù)下去,經(jīng)久不散……
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