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我們班的奇葩作文【常用12篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我們班的奇葩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的奇葩作文1
要說到我們班的奇葩，那就非應(yīng)瀚岳莫屬了。為什么這么說呢？不是因為長相奇葩，也不是因為成績奇葩，而是因為他總能有一些意想不到的腦回路。
他個子矮的，不胖也不瘦，臉上總給人帶來些喜感，眼睛透露出一股機(jī)靈勁兒。
在一次美術(shù)課上，老師給我們欣賞了一些雕塑。欣賞完后，他問道：“欣賞了這些，你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎？”好久都沒有回音，場面陷入了尷尬。這時候，應(yīng)瀚岳嗖地得站了起來說：“我有現(xiàn)！”“來給同學(xué)們分享一下�！崩蠋煯�(dāng)真了�！拔野l(fā)現(xiàn)了作品運(yùn)用了達(dá)爾文的生機(jī)勃勃定理”話音一落，全班哄堂大笑。老師的臉鐵青鐵青的，“站后面去�！睉�(yīng)瀚岳裝出一副很無辜的樣子，慢吞吞地走了后面，但臉上還是難掩嬉笑勁。
還有一次，學(xué)校組織各班表演。我們班的表演是西門豹治鄴，一開始，還是正兒八經(jīng)地表演�？梢驗檫@是課本劇，劇情都已經(jīng)知道了，不免讓人覺得有些乏味。應(yīng)瀚岳出馬了，他躥到臺上說：“休息一下，廣告后繼續(xù)�！彼贸鰷�(zhǔn)備好的手機(jī)殼，像模像樣地說：“華為手機(jī)殼，透明又美觀，值得擁有�！庇盅a(bǔ)了一句：“西門豹治鄴正在播出�！毕惹斑�無聊至極的同學(xué)，一下子就哈哈大笑。
這就是我們的`班的奇葩。
我們班的奇葩作文2
蒙B是我們班當(dāng)之無愧的奇葩。你看他，總喜歡帶著一副黑色眼鏡，長得胖胖的，像一個吹飽了氣的氣球。老師上課時，他總會用一些搞笑的語言，把我們逗樂。
有一次，老師在講課。突然，蒙B以迅雷不及掩耳之勢站了起來，從抽屜里拿出了一瓶農(nóng)夫山泉，威風(fēng)凜凜地擰開蓋子，把蓋子往桌子上一扔，猛的把水倒進(jìn)他的嘴里，發(fā)出“咚咚咚”的響聲。喝完后，他瞇起眼睛，好像在細(xì)細(xì)回味著什么鮮美的味道。然后巡視了一圈教室，拋個媚眼說：“農(nóng)夫山泉就是甜！”所有同學(xué)的注意力都被成功吸引，有的.同學(xué)已經(jīng)忍不住要笑出聲音了。接著，他一把把瓶子捏扁，扔進(jìn)了抽屜里。
老師見此情景，瞪起眼睛，拿起教鞭沖了過去，往他身上用力一抽，發(fā)出“啪啪”的巨響。全班同學(xué)哈哈大笑，有的抱著肚子，有的拍打著桌子大聲笑著……
蒙B的臉，瞬間紅了起來，老師又捏住蒙B的耳朵，蒙B像飛起來一樣，腳離地面。嘴里只嚷道：“小生錯了，小生錯了，大王饒命！”教室里又是一陣哄堂大笑……
這就是我們班的奇葩。
我們班的奇葩作文3
我們班的“奇葩”可不止三個，我只列舉了最極端的三個。
無敵蓋世暴力女
“無敵蓋世暴力女”是衛(wèi)芯汝。要說這個“無敵蓋世暴力女”，真是威力蓋過半邊天。每次有人煩她，她就會大發(fā)雷霆，給予對方十萬倍的回?fù)簟２话褜Ψ酱虻霉虻厍箴�，她絕不會停手。記得有一次，我和小伙伴在玩“警察抓小偷”，我因為沒剎好車撞上了她，我正要溜之大吉時，突然背后有一股殺氣，隨后傳來一陣獅吼功：“顧—金—琦�！蔽业碾p腳不聽使喚，只好開啟防御模式，隨之而來的是一頓暴打。上課鈴響了，她來了一個無影腿，踢中了我的`右腿，我的左腦神經(jīng)瞬間被踢爆，只能左腿單跳著回教室了。
厚臉皮張梓晨
說起張梓晨，他的臉皮厚得僅次于銀河系。從開學(xué)到現(xiàn)在，我沒見過他哭過一次。他幾乎每天都被老師叫上講臺，可幾乎每次都是笑著走上去。老師一轉(zhuǎn)移視線，他就做出一些古怪的動作，讓我們?nèi)啾ζ饋�，連老師都被搞得哭笑不得。每次他都故意煩女生，女生要打他，他總是說：“下次不了，下次不了�！卑Γ上麓卫厦∮址噶�。
抗打擊的我
我可謂是我們班最抗打擊的人了。
記得上次踢足球，我被一個大腳給“爆頭”了，而我根本沒感到疼痛。這可不是我天生的，這都是我們班的暴力女幫的忙。每次下課，都是我逃避“死刑”的時間。我一個箭步?jīng)_出教室，可因為男廁所太遠(yuǎn)了，我每次都被打，而且被打得落花流水。漸漸的，我變得非�？勾颍粋�重腳對我來說都沒事。
好了，這就是我們班的三奇葩。沒有這三個奇葩，班里肯定不熱鬧！
我們班的奇葩作文4
我們班的“奇葩”可多了，有“愛哭鬼”，有“鼻涕蟲”，有“超級女漢子”……讓我們一起認(rèn)識認(rèn)識他們吧！
一、“愛哭鬼”
“嗚嗚……”這是什么聲音呢？我們班的人用鼻子也能想出來，是我們班“愛哭鬼”在哭了。她嘴巴一撅，鼻子一皺，“金豆豆”就接連不斷地掉了下來，樣子怪可憐的。每天，她哭的次數(shù)至少三次！有時是別人一不小心碰到了她，有時是她的東西不見了，有時竟然是她默寫不出來……總之都是一些雞毛蒜皮的'小事惹哭她。她可真是一個名副其實(shí)的“愛哭鬼”啊！
二、“鼻涕蟲”
我們班有一條“鼻涕蟲”，你們一定會以為是那種黏糊糊的蟲子吧，其實(shí)他只是一個普普通通的人，只是他每天鼻子下面掛了兩條“龍”。他的課桌板里都是擦鼻涕的紙就不說了，有一回，他打了一個大噴嚏，竟然把鼻涕噴到了老師作業(yè)臺和我們剛考完的試卷上了！我們班的同學(xué)一個個笑得像老頭老奶奶一樣直不起腰了。“鼻涕蟲”的大名從此也就傳開了。
奇葩人，奇葩事，我們班的奇葩還有很多，欲知更多詳情，且聽下回分解。
我們班的奇葩作文5
我們班有兩位＂奇葩＂老師，一位姓黃，一位姓萬，大家一定在質(zhì)疑我吧，覺的黃老師一點(diǎn)也不奇怪，到是覺的萬老師才叫奇怪吧，那是因為你們沒聽過姓萬的老師吧！我們班有兩位＂奇葩＂老師，一位姓黃，一位姓萬，大家一定在質(zhì)疑我吧，覺的黃老師一點(diǎn)也不奇怪，到是覺的萬老師才叫奇怪吧，那是因為你們沒聽過姓萬的老師吧！其實(shí)在我覺的黃老師要奇怪的多了，嘿嘿！不知道了吧，留一個疑問吧！
讓我來為你門揭曉答案吧！我們班兩位＂奇葩老師＂唯一相同奇怪點(diǎn)就在「布置作業(yè)」的事上啦！
只要是我們班的同學(xué)啊應(yīng)該就知道了，兩位老師們不向其他老師持著她（他）那單天的作業(yè)少，假期的作業(yè)多，國慶的作業(yè)就更不用說了，肯定加些作業(yè)啦！這無聊的規(guī)律，大家猜都猜的到，兩位“奇葩”老師正有著讓人猜都猜不到的“規(guī)律”呢！炫耀下俺們國慶7天的作業(yè)哈，語文：1、多讀幾本課外書。2、北大第6課。3、背誦第六課的13段，簽名。英語：1、第一課堂18和19頁的b1和b。2、沒錯這就是我們5年級7天的.作業(yè)哦！你，覺對沒看錯！順便說一下，以前1-4作業(yè)好多的，我最快都要2個小時半呢！可能真的是我寫的慢，但真的好多，是這的3倍吧！
俺班的老師“奇葩”吧！
我們班的奇葩作文6
我們班上絕大部分的人開過小差。今天我要告訴大家我們班上的“奇葩人士”開過的小差。
我們班的“奇葩人士”是張涵。為什么說他奇葩呢？因為他既說不上是一個好學(xué)生，也說不上是一個壞學(xué)生。來看看他的開小差吧！
這是一節(jié)語文課，張涵最討厭的課來到了。5分鐘前，他正坐得端端正正的，希望讓正在上課的顧老師不再注意他。當(dāng)他確定自己不在顧老師視線范圍內(nèi)時，他的心飛離出了老師所講的內(nèi)容。
他拿起一個黃色的橡皮筋，把它套在了下午才撿到的一根“y”型分叉的樹枝上。隨后，張涵又從桌肚里掏出了一根沒油的水筆芯，把它搭在前一根橡皮筋上，筆尾連同后一根橡皮筋向后拉去，再一松手，這支箭就向他的“敵人”——施杰射去，其實(shí)施杰早就知道張涵要向他射一箭。施杰掏出了小鐵刀，“砰”地一聲，把水筆箭打飛了。
可惡！我從張涵面部表情猜出了這兩個字。他又拿了一支鉛筆，射了出去。施杰一躲閃，他的`腦袋就“砰”地一下撞在了墻上�！笆┙�！你在干什么？給我站到上面來！”顧老師嚴(yán)肅地盯著施杰。張涵笑著作了一個“耶”的手勢。
接著，他在下面的時間里，準(zhǔn)備研制出新的武器，來對付施杰。
就在這時，顧老師又向張涵走去，但張涵對此并不知道。“你今天在辦公室站一天！”顧老師把正在發(fā)明武器的張涵拎到了前面。
張涵平時開的小差都是這些和施杰抗?fàn)幍墓适隆?/p>
我們大家要以他們的這些事例引以為戒，上課千萬不能做與課堂無關(guān)的事。否則對自己不利，也影響他人。
我們班的奇葩作文7
我們班的奇葩高光明，他肥得達(dá)到了81.2公斤，身高才1米63，這真是我們班的奇葩呀！他的牙都是一半黃一半白的，臉蛋小小的，眼睛細(xì)小的，鼻孔扁扁的，腿超肥，肚子比兩個籃球都還要大。他雖然不算調(diào)皮，但是他學(xué)習(xí)也不是名列前茅。平時走路他都是歪歪扭扭的。
愛哭鬼
就別提我們班的高光明肥成什么樣，但在他打架的時候，經(jīng)常都輸給我們班的stronger同學(xué)。比如，他和我們班上的李嘉誠同學(xué)打架都打不過。四年級的某一天，高光明和李嘉斌兩人鬧了一點(diǎn)小矛盾，兩個人就在放學(xué)的時候就打起來了，高光明的肩膀就被李嘉斌狠狠地咬了一口，高光明就在他爺爺面前哭了半個小時才回家。我們給高光明取了一個外號叫“愛哭鬼”。
一個筆蓋
上數(shù)學(xué)課的時候，高光明和他同桌劉軒豪兩個人也是鬧了一點(diǎn)小矛盾，劉軒豪拿了他一個筆蓋就在那里哭，我們?nèi)×艘粋�“愛哭鬼”就是那么有作用的.呀！
體育課
在上體育課的時候，老師說要選出參加趣味運(yùn)動會的同學(xué)時，先讓我們?nèi)ミx“運(yùn)球接力”這個項目。在高光明跑步運(yùn)球時，由于他沒有跑穩(wěn)，就在操場的地上翻了兩圈的跟頭，他的身體壓住了他的手。第二天沒來上學(xué)就在家里養(yǎng)傷。
我們班上的大奇葩是一個超極肥仔，我們班的2肥也沒有高光明那么奇葩呀！在我這篇作文中，要提醒大家長得千萬不要太肥。
我們班的奇葩作文8
在我們一班中，每個人都各有所長，各有各的特色。不僅如此，我們班還有許多奇葩中的奇葩，可謂是無奇不有。
他很聰明，小小的腦袋中似乎全是無盡的知識。在課堂上，積極發(fā)言的是他;下課時，遨游在作業(yè)的海洋中的是他;考試時，摘取桂冠的也常常是他。在學(xué)習(xí)中，他很積極，恨不得把所有的時間都用來學(xué)習(xí)�？刹恢獮槭裁�，上帝似乎將他的其它細(xì)胞也都轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上了。
體育課，不知是他的運(yùn)動細(xì)胞死光了，還是怎么的，當(dāng)我們跑完了步，他卻還有一兩圈還沒跑完�？粗痪o不慢地在操場上“蠕動”，蝸牛都要比他快了。
音樂課，似乎也不是他的強(qiáng)項。貌似他的細(xì)胞也只有在學(xué)習(xí)時才會復(fù)蘇。在音樂課上的他，顯得特別遲鈍。一次，老師讓我們拿出口風(fēng)琴，他卻遲遲不動，一副鎮(zhèn)靜自若的樣子，我們已經(jīng)準(zhǔn)備要吹了，再看看他，還是不知所措。老師讓我們吹奏樂曲，他像是在神游，只是亂吹一通。
每天放學(xué)，看到的，只是他堆成小山的`書本，他也只是慢悠悠的理著，卻要固執(zhí)地要理整齊，一理便是幾十分鐘。
但他在學(xué)習(xí)上的天賦與成績著實(shí)讓人羨慕與敬佩，只是他的體育、音樂。對了，還有他那正確率極高卻寫得又大又亂的作業(yè)，實(shí)在令人不敢恭維。
我們班的奇葩作文9
我感覺每個人在自己的班級里面都會有一個奇葩，而這個奇葩有可能是你們班的快樂使者，也可能是你們班的瞌睡王，就在我們班就有一個這樣的瞌睡王，而這個人便是陳川。
陳川，在我們班算得上一絕。他即是我們班的開心果，又是我們班的奇葩。要問我為什么這樣說，就比如：語文老師在講臺上講得津津有味的時候突然發(fā)現(xiàn)，瞌睡王陳川又在睡覺，于是就和以前一樣，走到陳川的面前叫醒他再讓他站起來。語文老師本以為這樣就沒事了，好景不長。沒過多久這瞌睡王又睡著了，這一幕讓全班同學(xué)都哈哈大笑起來，陳川聽見了同學(xué)的笑聲后馬上就假裝什么都不知道。老師見他這樣也只有默默嘆息無能為力，又因為這樣英語老師又給他個外號沉（陳）睡。這個名字在我們班也火了很久，就連現(xiàn)在也還有人這么叫他。
我們班還有一個牛人中的奇葩，他成績很好，可是他天天都玩游戲，連我都不知道他是怎么學(xué)習(xí)的`，這個人就是王翔。
王翔，他學(xué)習(xí)牛，下棋牛，就只有體育方面他不行。又比如吧：體育課老師集完合就讓我們跑兩圈，第一圈還好，可一到第二圈的時候他就全身無力，精疲力盡了。可是他還在堅持不懈地沖，但他現(xiàn)在的面部表情和第一圈明顯不一樣，那表情絕對是極品，只有你看到就絕對會笑出來，那時你萬萬想不到他的成績?nèi)绱藘?yōu)秀。
這就是我們班的兩大奇葩，可是他們兩個的成績明顯成反比，這是為什么呢？王翔體育不行可能是把時間拿去學(xué)習(xí)了，而陳川就是拿去玩電腦，睡覺去了。
我們班的奇葩作文10
房先生者，個性之師也。平素與弟子們相談，時而詼諧，時而嚴(yán)肅，云集百千個性于一身。異人哉!奇人哉!
其異之一：封號之奇!房老師約有一米八五的身高，脖子以下全是腿，還有臺風(fēng)來了也不變的“萬年飄逸發(fā)型”，加上濃濃的眉毛和高高的鼻梁，因此自封“石小一枝花!”上課時他時常臭美的顯擺他的稱號，活躍課堂氣氛，班上笑聲一片。
其異之二：教學(xué)風(fēng)格之奇。房老師上課風(fēng)格自成一派，雖然每次走進(jìn)班級都會板著一張嚴(yán)肅的'臉，可你千萬別被他的“假正經(jīng)”給欺騙了，他那“狡猾”又讓人難以捉摸的眼神總是無情的出賣了他。房老師在上課時常用一些網(wǎng)絡(luò)流行語，而且每次冷幽默起來都把我們逗得合不攏嘴。一次在上課，房老師說了句：“我們不是一般的人……”我們本以為老師又要十分自戀的夸自己帥，可突然冒出來一句：‘我們是六般(班)的人!’全班哄堂大笑，這的確是個大實(shí)話!但他自戀也是真的，我們對于他“厚著臉皮”把一些溢美之詞套在自己身上的行為已經(jīng)習(xí)以為常了。
這就要說到其異之三了，他會“變臉”。有一次，一位同學(xué)犯了錯誤，老師笑瞇瞇地，十分“客氣”的把這位同學(xué)“請”出了教室。我們?nèi)嘭Q起了耳朵，隨后教室外傳來震耳欲聾的獅吼聲，我們的小心肝也隨著吼聲一顫一顫的。一會兒功夫，房老師進(jìn)來時，臉上依舊掛著一絲微笑，可我們的后背都被他滲人的笑嚇出了一層冷汗。我在心里默默的想：房先生規(guī)矩不可觸犯也!
桃李不言，下自成蹊。房先生就是如此“奇葩”的一個老師，用他獨(dú)特的人格魅力征服了我，為我們傳道授業(yè)解惑也。
我們班的奇葩作文11
某班不算太奇葩，只有‘417’最奇葩在我即興吟誦起這句詩歌的時候，A417那一朵朵奇葩女孩的面容，又浮現(xiàn)在我的腦海。
我們這窩奇葩中，數(shù)一的，非×××莫屬了。她有一個可愛又土得掉渣的外號小豆芽（看起來還真像，外號來源在此省略）。
小豆芽啊小豆芽，說起她我就忍不住口吐飛沫。她簡直就是個雙面人，在別人眼中，她是陽光，帥氣，積極向上的假小子。在我眼中，她有點(diǎn)像莎士比亞少了個‘士’。我們是好朋友，也稱得上是好損友。小土豆喜歡拿著她僅剩的一點(diǎn)干糧，在我們面前炫耀，給就給，不給就拉倒，炫什么耀，真是無語！
看她得意的樣子，我故作視而不見。我不笑，我堅決不笑。她更過分了：幸幸！小幸幸，真的不想要嗎？很好吃的！OMG，她居然想用我的小名，激活我的笑點(diǎn)，真拿她沒辦法。有時候，我噗嗤一聲就笑了。
李××，A417的'宿舍長，成績優(yōu)異。每次面對我們的吵鬧，都是沉默寡語，在一旁靜靜地聽很成熟的樣子。其實(shí)她只比小土豆正常了一納米，比如說上次我們在宿舍玩狼人殺，我和她都是狼人，她卻不知道，與好人一起把我給票走了嫉惡如仇？我們可是一伙的呀，只是個游戲，她就當(dāng)真了，當(dāng)時我的心態(tài)直接就炸了。
我們是玩游戲好不好，游戲中狼人不是壞人，好人也不是好人，關(guān)鍵是要贏。她要是和我一起投別人，那結(jié)果就不一樣了，平票，那我們就贏了��！不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友，說的就是李佳蕓啊。我真想口吐芬芳了！
我們班的奇葩作文12
我們班的幽默奇葩：他就是“幽默編劇”。有一次，他在值日時，不小心把水灑在了我的作業(yè)本上，我很生氣，把頭扭向一邊。
他笑瞇瞇地瞇著一條縫似的`眼睛在沖我笑�！芭叮orry！對不起！我不是故意的！”“哦！Sorry！對不起！我沒貶低你的意思。原諒我吧！”嘿！看他還挺誠實(shí)，那我就大人不記小人過，勉強(qiáng)原諒他吧�！坝幸粋�蛋特別倒霉，他叫什么；倒（導(dǎo)）蛋�！笔裁匆馑及。以趺绰牪欢��！耙粋�小孩出去旅游，他的爺爺交給個他一個任務(wù)：在旅游期間要學(xué)會三句話，否則就再也不讓他去旅游了。
小孩聽了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房，突然聽到：磚塌了，快跑��！小孩學(xué)會了這句話。第二天他要去賣肉，在屠宰場聽到了，屠夫殺豬的聲音：公豬母豬哪里跑！小孩學(xué)會了這句話。在商店門口，一個小孩在哭，他爺爺說：再吵爺爺不給你買糖吃。小孩學(xué)會了這句話�；氐郊遥吹降綘敔敱阏f：磚塌了快逃��！他的爸媽都逃了，小孩大喊：公豬母豬哪里跑！爺爺聽了很生氣，吵他。
小孩又說：再吵爺爺不給你買糖吃�！背跻�:劉岑“幽默編劇”是我的左同桌杜開創(chuàng)，他天生幽默細(xì)胞就比較活躍�！岸砰_創(chuàng)你很煩啊，你不打算給我道歉��！”正在我準(zhǔn)備原諒他時�。。 拔易鳂I(yè)給你抄抄�！蔽抑皇亲屗狼�，我沒說抄他作業(yè)，他也不搞清楚我們倆在干什么，于是拉開了以下“戰(zhàn)幕”：“我給你講幾個笑話，你原諒我吧：”笑話開始了：他只好再講一個笑話了：同學(xué)們都大笑起來，包括我。我原諒了他。