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(優(yōu)秀)守候的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的守候的作文，希望能夠幫助到大家。
守候的作文1
也不知道從什么時(shí)候開始，我漸漸地發(fā)現(xiàn)守候也可以表達(dá)出一種深沉的愛，不那么轟轟烈烈，只是默默付出。
“哎呀呀，都快10點(diǎn)30了，媽媽怎么還不來帶我��！”我正在老師家，滿腹牢騷地等待著媽媽的到來。驀然發(fā)現(xiàn)，媽媽的身影已經(jīng)映入了我的眼簾，額頭上還閃著晶瑩的`水珠，不知是汗水還是雨水。我飛奔過去，將滿肚子的怨氣都向媽媽發(fā)泄。“怎么到現(xiàn)在才來呀！”我撅著嘴巴說道�！拔揖劈c(diǎn)半就來等你了呀�！眿寢屢苫蟮卣f�！安皇抢蠋熣f好叫你按門鈴的嘛！”我還是沒有消掉那一肚子的不快，沖媽媽大聲說道。媽媽更加迷惑了，皺起的眉頭擠掉了額頭上的水珠�！拔也⒉恢肋@件事情呀？”媽媽答道�！笆病裁�？”我懷疑我自己耳朵聽錯(cuò)了，媽媽怎么會不知道呢？不是打過電話了嘛！哦，原來是我爸爸打電話給老師的，卻并沒有告訴媽媽，我錯(cuò)怪了媽媽。
9點(diǎn)30分還沒到，媽媽就從家里涼快的空調(diào)房間跑出來接我，等了我一個(gè)多小時(shí)，我不知道外面的暴風(fēng)驟雨、蚊蟲的叮咬，媽媽是怎么熬過去的，只知道在炎熱的夏天里等1個(gè)多小時(shí)的滋味肯定不好受。
守候，媽媽用自己默默地，不顧暴風(fēng)驟雨、蚊蟲叮咬，在外面一站就是1個(gè)多小時(shí)的守候，詮釋人世間最純真、最純潔的愛———母愛！
母愛無言，守候無價(jià)！母愛，這種愛能穿越一切事物，不論暴風(fēng)驟雨，蚊蟲的叮咬，都在時(shí)時(shí)刻刻表達(dá)著。
守候的作文2
我是一座孤單的小橋，在這片土地守望了上百年。
從前，我在這片河域有無數(shù)的好伙伴，有小魚小蝦還有各種美麗的水草。但漸漸地，我的朋友們都不見了，現(xiàn)在的小河，不知什么時(shí)候變了模樣：兩岸的柳樹夏季還未過去就開始了落葉，就像生病的老人，又干又枯；花草也不再生機(jī)勃勃了，它們垂頭喪氣，沒精打采地望著散發(fā)出一陣陣臭氣的小河發(fā)呆；河中的小魚也不知什么時(shí)候不見了蹤影；水面上還漂浮著泡沫，偶見一兩只有氣無力的青蛙跳出水面，也是瘦骨嶙峋。
春天的時(shí)候，小燕子從南方飛回來，當(dāng)它看到這一切，大吃一驚，因?yàn)槿ツ晁ツ戏降臅r(shí)候，小河的水清亮，煙洞也不會冒出廢煙，不知為何今天卻與去年相反。河水里到處都是垃圾，煙洞里飄著廢煙。不，我愛魚兒在清澈見底的河流里歡快的穿梭，能常常跳出水面與我嬉鬧；我愛鳥兒在藍(lán)天碧云里自由飛翔，偶爾在我的小橋上停留給我唱歌；我愛看人們漫步，偶爾站在我的小橋上看小溪流水；我愛……
如果知道全世界會僅剩一滴水，我無論如何也要將童年的河流珍藏，舍不得讓它干涸，枯竭，舍不得讓它陪伴我長大，如果河流不會長大，今天的它還會是從前的模樣嗎？可埋葬它的又是什么呢？是逐漸興起的'工業(yè)區(qū)，一排排靚麗的廠房，隨著機(jī)器隆隆聲，悄悄地，污水流入了河的夢鄉(xiāng)。比起橋梁，人的生命要短暫和脆弱得多，但是珍惜水源的赤忱是同樣的。我也相信，冬天漸漸走遠(yuǎn)了，融化的冰面預(yù)示著，在春季微波蕩漾的河水將要蘇醒。
水，是一切生命的起源，是萬物生長的源泉。對于人類來說，保護(hù)水環(huán)境更是在保護(hù)我們的家園。我是一座孤單的小橋，等待那抹小橋流水！
守候的作文3
這份愛，如同一縷陽光，不偉大，卻深藏心底。
——題記
從小，我和爺爺?shù)年P(guān)系就十分冷淡，總覺得他太過古板，總愛認(rèn)死理，每次去老家，也只與奶奶談心，而與爺爺卻沒有過多言語，三四句便冷了場，我與他仿佛隔了一層膜，看似單薄卻難以捅破。
那一個(gè)暑假，父母因?yàn)槊β祵⑽宜偷洁l(xiāng)下，有一日，爺爺奶奶都下地干活了，我獨(dú)自一人待在房間里，沒有鎖門，過了一會兒，我聽見門口有細(xì)微的聲響，出門一看，一只野貓不知何時(shí)鉆入屋里，在桌上吃我們午飯時(shí)剩下的`魚，我自小十分怕貓，也不敢輕舉妄動，正當(dāng)我思考對策時(shí)，引起了野貓的警覺，它迅速地跳下桌子，卻一不小心將爺爺?shù)淖仙安鑹嘏龅乖诘�，我連忙上前搶救，卻為時(shí)已晚，貓?jiān)缫严�，只剩我對著滿地碎片暗自神傷。這時(shí)爺爺回來了，看見了這一幕，面色鐵青，將我數(shù)落了一頓，我越聽越委屈，便索性摔門而去。
我跑到了田埂上，坐在地上抽泣著，微風(fēng)輕輕撫過面頰，卻并未使我覺得涼爽：“為什么？明明不是我的錯(cuò)，為什么不問問原因就這樣批評我，不就一個(gè)茶壺嘛，有什么可惜的�！蔽以较朐綉嵟�，久久不愿回家，不知不覺中，天色將晚，饑餓使我不得不起身準(zhǔn)備返回，這時(shí)，草叢中冒出一個(gè)人影，我停下腳步，卻發(fā)現(xiàn)竟是爺爺，他傻笑著，沒有了往日的嚴(yán)肅，他低下頭，從口袋中拿出一只橘子塞給我，那一刻我哭了，原來爺爺一直跟著我到這里，守著我一下午，他躲在草叢中，身上被尖利的草劃出了血痕，也毫無怨言，我剝開橘子，心里只剩下滿滿的感動！
愛，有時(shí)無需偉大，小小的守候，便足以觸動心靈！
守候的作文4
“玒琪，我們今天去看星星吧！”是囡囡發(fā)來的信息。歐陽玒琪睜開模糊的眼睛，已經(jīng)下午了。“哎~我真不愧是小懶豬，以前他總是這樣說我，，，呵，怎么又想起他了！”玒琪自言自語的說。突然，一陣重金屬樂器從某個(gè)角落傳來，噢~是“失蹤”很久的司？，玒琪揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，按斷了電話。果然不到5分鐘門鈴響起來了，玒琪等了幾分鐘開了門。
“玒琪，你是不是要?dú)馑廊恕４螂娫捘悴唤�，開個(gè)門還要這么長的時(shí)間��！”司？火冒三丈，兩眼瞪著玒琪。
“噗”玒琪笑了出來，看看面前這個(gè)火急火燎的女人也是醉了�！昂昧耍瑒e生氣了！知道你還沒有吃呢！我馬上煮面給你！”“這還差不多！快的'餓死老娘了！”對這個(gè)奇葩閨蜜玒琪覺得安全感倍增。到廚房開始忙活“？~你這幾天去哪里了？”“我啊！去一個(gè)好地方了，"司？對她眨了眨眼睛。玒琪端來兩盤意大利面坐在司？面前�！皣L嘗我新學(xué)的面，下次失蹤前告訴我一下！免得我總是擔(dān)心你！”
“遵命，歐陽大人！這次我是去M市了！”
“他，，，還好吧？”
“不好，琪琪，我知道我不應(yīng)該插手你們的事。但是你們到底發(fā)生了什么？他現(xiàn)在好憂郁，一點(diǎn)都不像大家的開心果了”
“司？，不愛了，就是不愛了！沒有理由。事出總是突然的，而理由則是后來加上去的！”玒琪一點(diǎn)生氣了�！拔�，，，那你現(xiàn)在呢？你是怎么打算的？”
“沒有，就這樣挺好的！”
守候的作文5
天又轉(zhuǎn)涼了，風(fēng)在窗外嗖嗖地吹著，吹得教室的玻璃“咚咚”二搖。我合上書本，準(zhǔn)備回宿舍午休�？晌覄傋叱鼋淌议T，才發(fā)現(xiàn)外面就下起了小雨。我不由得向雙手哈了一口氣，搓著冰紅的手，向天咒罵了一句：“這該死的天氣！”
冷是冷，但宿舍總是要回的。我拉緊風(fēng)衣的拉鏈，從五樓的教室下到了樓道口。還沒走，就看到幾步開外，一個(gè)站在門衛(wèi)室外的中午婦女�？瓷先ィ蟾潘氖畞須q吧，臉上爬著些許歲月的痕跡。她的懷里緊緊抱著一床棉被，兩個(gè)手臂交叉貼緊在棉被前面。她穿得很整齊，但卻有些單薄。此刻，她還這樣抱著棉被在寒風(fēng)在瑟瑟發(fā)抖。
她的身上表露出鄉(xiāng)里人特有的質(zhì)樸。或許她是誰的母親，我想。
一陣凜列的風(fēng)刮來，呼呼作響，細(xì)小的雨絲隨之鉆入我的脖子，我不由縮了縮脖子。我回頭看看那位母親。因?yàn)轱h著雨，那位母親站到了門衛(wèi)室的屋檐去避雨。剛才的風(fēng)使她不住地在跺腳，而她也把那床被勒得更緊了。她溫情地注視著懷中的棉被，眼里盡是慈祥的目光。
午休鈴已經(jīng)響過很久了，所以門衛(wèi)是不會在起床鈴響之前放她進(jìn)去的'。這位可憐的母親，是不是從村里趕來送被子，而來到時(shí)卻不是時(shí)候？
我突然覺得看門的門衛(wèi)和這位母親的兒子有點(diǎn)可惡了。你這個(gè)死板的門衛(wèi)，為什么不讓這么一個(gè)母親去找她的兒子，讓她在飄雨的寒風(fēng)中顫抖？你這個(gè)不孝的子女，為什么上周周末時(shí)沒把厚實(shí)的棉被帶來，而使得母親現(xiàn)在立在寒風(fēng)中顫抖地為你守候？
我感覺到越來越冷了，便加快了腳步，想要快些回到宿舍。我禁不住一邊走一邊回頭看看那位母親。她的身影逐漸模糊，可依舊那般倚在門衛(wèi)室外，顫抖著，守候著……
是我眼睛近視的緣故吧，我心想。
當(dāng)我來到宿舍樓下，我卻不想回去了。在這兒還能看得見校門。我決定不回去了，我想陪著這位母親一起守候。
我呆呆地站在宿舍樓下，望著門衛(wèi)室。我的眼淚，流了下來。
守候的作文6
四季的上學(xué)路上，風(fēng)景不斷地變幻，而唯一不變的，是你那恒久的守候。
——題記
似乎除了你自己，誰也不知道你在這里守了多久，每天東方魚肚白的升起，就是你出現(xiàn)的標(biāo)志；你總是坐在三輪車旁的那個(gè)小馬扎上，風(fēng)霜彎曲了你的脊背，雨雪在你的臉上留下一道道傷痕，可你仍然執(zhí)著地，甚至于有些倔強(qiáng)地，重復(fù)著那簡單卻對我們不可或缺的工作。
忘了是哪個(gè)冬天的夜晚，雪悄無聲息地占據(jù)了天空的每一方，鋪滿了大地的每一寸，我剛要跨上自行車回家，輪子突然一滑，像被絆馬索絆倒一樣，帶著我重重地摔倒。當(dāng)我艱難地爬起來的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)，自行車已經(jīng)摔得不成樣子：車閘斷了，車輪也扭彎了；
當(dāng)我面對著自行車不知所措的'時(shí)候，你無聲地出現(xiàn)在了我的身旁……
似乎是長年的工作產(chǎn)生的條件反射一般，你從我的手里接過自行車，像一位雕刻家樣用炯炯的目光打量石材一樣打量了它一眼，開始了你對它的“雕琢”：黝黑的皸裂的大手緊握同樣飽經(jīng)風(fēng)霜侵蝕的錘子，在車輪上敲擊出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的樂章。你用手蘸著膠水在車閘的鋼絲線上涂抹，把它們粘合在了一起，約莫不到一刻鐘的功夫，先前摔得七扭八歪的自行車在你的手中又恢復(fù)了神采奕奕的樣子，挺立在我的面前。我看著你出了神，什么都沒反應(yīng)過來；而當(dāng)我羞愧地告訴你囊中羞澀的時(shí)候，你卻只是淡淡的一聲：“明天再說，快回家吧，你爸媽該著急了�！�
我騎上自行車向回家的路走去，背后，你的叮囑傳來，回響在耳畔；“路上滑，慢著點(diǎn)兒！”心里有點(diǎn)酸，也有點(diǎn)甜。
好像知道現(xiàn)在，我都不知道你的名字，可是我知道，你一直守候在我們上學(xué)的路上，懷著關(guān)心，懷著愛。
守候的作文7
一勺，一勺，囁嚅 ，囁嚅，淚，不忘。
——題記
提到“母親”，母親的眼光又黯淡了，仿佛又憶起往事，
爸爸是海員，走遠(yuǎn)洋。全家的重?fù)?dān)落在母親一人身上。是什么時(shí)候，奶奶患上病，己記不清，但守候的身影不忘。
手腳己不利索的奶奶躺在床上，手指蜷縮一起，眼神有些癡呆，有些放散。母親坐在奶奶的床前，用溫毛巾擦試奶奶的.手，并試圖將手扳回原位，失敗了。母親噙著淚水，慢慢地幫奶奶翻過身子，手握著溫手巾，往奶奶衣里掖，耐心而又小心地幫奶奶搓后背，而后把奶奶身子翻過，慢慢幫奶奶蓋在被子，手緊緊地握住奶奶粗糙的手。奶奶嘴唇動了動，只聽見“咿咿嗯嗯”母親的淚水滴落在奶奶手上，嘴里說：“媽，我在，我在……”手握得更緊，就這樣，守候床前久久凝望。
多少回，母親手里端著飯，另一只手握著勺子，輕聲叫道：“媽，起來吃飯了�！贝棠瘫犻_眼睛，母親放下手中的碗勺，把奶奶扶起，讓奶奶倚靠在床上，還不忘在背后墊個(gè)軟枕頭，然后坐在床沿，勺起一口飯，用嘴輕輕吹氣，然后說“媽，啊～～”奶奶張開抿緊的嘴，任母親喂著她，“合上、嚼、慢點(diǎn)、小心燙�！泵恳簧�，母親便都嘀咕了這么多！飯后，用毛巾拭去奶奶嘴上的殘?jiān)�，笑著說：“媽，你好棒，今天又多吃了一勺�！蹦棠痰淖旖菭繌�(qiáng)的上揚(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)，手指動了動，嘴啟又閉“嗯咿……”母親抱了抱奶奶，在她面前坐下，開始哼唱奶奶平時(shí)喜歡聽的歌謠。奶奶，甜甜地，甜甜地睡去……
終，沒贏過疾病，奶奶撒手人世……
那晚，母親回來得很晚，什么也沒說，只看見她踉踉蹌蹌進(jìn)了房間，隨即，一陣又一陣的涰泣聲從房間傳出。
一晚上又一晚上……
兩年了，至今母親還說，奶奶說人死會成為天上的星星，她一定是最閃亮的那顆星，陪伴著我們……
風(fēng)吹過，撩起母親的發(fā)絲，我看見她眼里又噙滿淚水，但臉上，卻是淺淺的笑容……
因?yàn)椤八币恢痹凇?/p>
守候的作文8
半夜微風(fēng)襲來，不覺地被凍醒了。手去拽被子，咦？被子呢？睜眼一看，可憐的被子早已被我毫不留情地蹬下床了！剛要起身，就聽到腳步聲，我連忙躺下，假裝熟睡。不一會兒，被子就回到了我的身上。我偷偷地睜開眼，看到媽媽躡手躡腳地關(guān)上窗戶，又躡手躡腳地出去。門外傳來一聲嘆息：“唉，這孩子，又把被子踢到地上了……”忽地，感覺心里暖暖的，想到自己有時(shí)那么任性，父母卻依然無微不至地疼愛著我，關(guān)心著我，我想要流淚了。
雨肆無忌憚地下著，一大早就被媽媽的嘮叨聲吵醒了：“冉冉，快起床了，吃完飯，自己在家寫作業(yè)。今天下雨了，別出去了……”頓時(shí)，覺得自己的腦袋快要爆炸了，向媽媽吼了一聲：“知道了，整天嘮叨，煩不煩人啊？”話一出口，我就看到了媽媽眼神中的惶恐與不理解。
我也不知道自己怎么了，不再是以前聽話的乖乖女了。父母一嘮叨，我就心煩。雨還在下，我的心情陰沉沉的。明知道自己做得不對，還一味地跟父母頂嘴。我應(yīng)該是個(gè)壞女孩吧！想著想著，淚水滑到了我的嘴邊，苦苦的。
寫完作業(yè)，雨過天晴，天空飄著幾朵白色的云，點(diǎn)綴了那孤零零的藍(lán)天，我的心情也像那天空一樣，變得格外晴朗。無意間瞥了一眼屋子，這么亂！心想收拾收拾屋子，叫爸爸媽媽回來后有煥然一新的感覺。于是開始掃地，拖地，收拾書櫥。
忽然——怎么有個(gè)我沒見過的書冊？打開一看，我呆住了。媽媽把我的成長經(jīng)歷寫了一大本，還有我小時(shí)候給媽媽寫過的信，她竟然一封封都保留得那么完整。在結(jié)尾處，媽媽寫道：“孩子，我想把你教育成一個(gè)好人，對社會有貢獻(xiàn)的人。你還小，對事物的`判斷能力還缺乏，希望你可以理解父母的苦心��！”我心頭一震，仔細(xì)回想，這段日子忽略父母太多太多，可他們毫無怨言！
爸爸媽媽，對不起，原諒我這個(gè)不孝的女兒。你們?yōu)槲腋冻龅锰嗵�，謝謝你們朝朝暮暮的守候，以后的漫漫長路，有我陪你們走下去，一直到永遠(yuǎn)！
守候的作文9
越過往來車輛密集的馬路和已經(jīng)豐收的田野，那是一座古逾的青山。也只有為其鋪蓋的青翠顏色還一直伴隨著，掩住了它不為人知的山齡。
天漸合攏，還殘留著明輝，暮色還未來臨，微弱的燈光輝映著黑色天空中若隱若無的點(diǎn)點(diǎn)星火，已近蒼老的山終于可好好安穩(wěn)了。聽，山谷中呼呼的聲音便是山沉重的`呼吸聲了。幾株格外葉子稀松的綠竹屹立在山頂，明亮層次分明。在皎潔的月光照射下，暗影隨風(fēng)而輕輕搖蕩著。這本應(yīng)是悠靜的，可那頗遠(yuǎn)的馬路不時(shí)竄出的黑影子生出的風(fēng)卻十分?jǐn)_人的愜意。青山只得半瞇著眼，依舊守候它的老地方。
青山中有許多簇不同的竹林，分布也不均勻，數(shù)東面的林子最茂盛了。從尾峰一直延至半山腰，可我卻從來沒去過，因?yàn)槟谴卮氐木G陰掩蓋了原來厚實(shí)的土地，看不清原來的真面目，叫人目視便有種陰森的感覺，直讓人不敢上去，因而每每往來旁路，也就下意識忽略一過。
時(shí)移境遷，不知從幾時(shí)起，原來布滿綠蔭的山間小路不斷被笨重的機(jī)械壓成了寬闊的平坦的泥路，拆卸了自然的綠色背景，換上了黃綠交替的花襖。慢慢的，沒有溫度的水泥在山腰上創(chuàng)造出了屬于自己的成果。大搖大擺的在山腰上耀武揚(yáng)威。這時(shí)，善于忘卻的人們注意到了那座年逾古稀的山，它似改變了面貌，大塊大塊的土黃溢目。隱約記得以前的小徑上長滿密密的野草，而現(xiàn)如今只是機(jī)械制造出的產(chǎn)物縈繞在這座大山周邊。
窗外北風(fēng)呼呼，不知何時(shí)，今年的第一場雪會降臨，那一天，迎著金色朝陽，想必那一座山一定是最美的。
守候的作文10
如今長存的有信、有望、有愛。其中最大的是愛。愛是人類所能渴望的最終極目標(biāo)，用愛支撐起來的承諾可以穿越一切苦難歲月，這種承諾的背后是一片冰清玉潔的`情，是一種永遠(yuǎn)鮮活的愛。
――《圣經(jīng)》
小稀，我要去**了！啊，哦，早去早回，注意安全小稀對她家富足，整日東奔西跑已經(jīng)習(xí)以為常了，繼續(xù)看著她的書。我要去那里讀書了，不回來了什么，放下了書，哦，騙我也找個(gè)好點(diǎn)的理由喲。我真的要去那里讀書了！滿臉愁容。小稀木然不是吧，不要騙我哦！認(rèn)真而無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
兩人帳然無奈地分開，她家經(jīng)濟(jì)條件好，要去大城市深造，父母家庭沒給她選擇的余地，她必須離開這兒。
在車站送別時(shí)，誰都沒多說話，直到站臺播去**的列車將要出發(fā)，請乘客們抓緊時(shí)間，趕快登車她對小稀說：我走了，你自己好好照顧自己。你一定要走嗎？非走不可嗎？嗯她很小聲地應(yīng)了一句。那，會回來嗎？沉默，只有乘客嘰嘰喳喳的說話聲。一會兒后，她抬頭：小稀，我答應(yīng)你，我一定會回來看你的！接著露出個(gè)淘氣的笑，就像剛見面的笑容一樣，轉(zhuǎn)身跳入了人群。
直到看不到她了，小稀也轉(zhuǎn)身，帶著依依不舍的心情，離開了這離別的，名叫憂郁的地方。畢竟她倆有過一段談笑風(fēng)生，有福同享，有難同當(dāng)?shù)娜兆樱划吘顾齻z心中誰都舍不得對方。
到了**，她倆就用書信來往了，講自己的生活、學(xué)習(xí)，談天說地，仿佛對方正在自己面前，傾聽她和自己娓娓交談�？蓪W(xué)習(xí)的時(shí)間越來越緊了，通信時(shí)間也越來越少了，可對方卻像影子般時(shí)刻追逐著、比拼著，讓她們深信友誼不分界線、跨越山水、天長地久。
就這樣一年過去了
兩年三年過去了，小稀很傷心，她只說會來看她，卻不給一個(gè)期限，讓她就這樣無止境地等
一天上午，一位清爽漂亮的短發(fā)女生敲響了小稀家的門，差點(diǎn)認(rèn)不出來了。巍巍，你終于來看我了說罷眼睛濕潤了。
那當(dāng)然了，我答應(yīng)你會回來看你嘛！伴隨著她那清爽的笑。
守候的作文11
時(shí)光荏苒，歲月蹉跎，心中依然埋藏著不變的情懷。——前記
那扇窗
小時(shí)候，我總會透過那扇窗呆望著外面的世界。因?yàn)槲抑�，爸爸媽媽是從窗外的那個(gè)路口離去的，我盼望著那讓我朝思夢想的身影再次出現(xiàn)在那兒。太陽升起，又落下了；樹葉兒綠了，又枯了。日復(fù)一日，我望穿了秋水，總也沒有盼到那熟悉的身影。我灰了心，冷了意，第二天卻依舊會趴在窗邊兒，繼續(xù)守候著。
透過那扇窗，寫下的是我的無盡的思戀。
那扇門
后來，我大些了，知道了他們離開，是為了回來時(shí)能給我更好的生活。那小小的一扇窗的世界，已經(jīng)不能滿足我了。我開始想要走出那扇門，去到外面的世界。我想去迎接風(fēng)的考驗(yàn)，雨的洗禮，去擁抱外面的世界。我想要變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢。那樣，他們就可以安心的去做他們想做的事情，不必再為我擔(dān)憂。
邁過那扇門，我能和他們一起分擔(dān)。
那堵墻
后來，我上中學(xué)了。站在校園芬芳的土地上，我想，這里，會是我夢開始的地方！三年以后，我會以優(yōu)異的成績翻過這堵墻，飛向更廣闊的天空。早晨，我迎著朝陽，坐在教室認(rèn)真的聽老師的'講解；中午，我奮筆疾書，完成老師布置的作業(yè)；下午，我整理思路，反思這一整天的學(xué)習(xí)；晚上，皎潔的明月高掛夜空，我還在不停的讀著、寫著。因?yàn)�，我的夢還需要足夠的能力，才會被實(shí)現(xiàn)。我希望，再見時(shí)，我已變得更優(yōu)秀。我希望，終有一天，我可以肆無忌憚的對他們好。
翻過這堵墻，我會成為他們的驕傲。
時(shí)光在不停的流逝，我在不斷地成長，永遠(yuǎn)不變的是我對他們的那份守候。
守候的作文12
當(dāng)又一次的鳳凰花開過后，誰來守候我們不變的永恒？
太多的日子就如同大堆大堆的橙色紙飛機(jī)，我們站在樓頂，然后將它們背風(fēng)拋下，再然后一切都開始淡了，淡到透明！沒有了痕跡！
有時(shí)候我總會想海的對面是什么？也許是一個(gè)恬淡的小漁村，也許是一個(gè)流光溢彩的欲望都市，也許僅僅是某人的一間小破木屋！后來想多了我才突然發(fā)現(xiàn)，海的`那邊也許就是我們未知的夢想歸宿！我們都不相信宿命，所以當(dāng)塔羅牌的占卜結(jié)果出現(xiàn)在我們眼前時(shí)，我們只是一笑而過，但是“離別”這個(gè)“宿命”卻在20xx年的那個(gè)夏天真實(shí)的讓我們無法不相信，于是我們只能瘋狂的寫同學(xué)錄來掩飾我們的無措！
一場電影落幕，離別的音樂總是不可思議的好聽，即使是歡快的旋律也會引來淚水的舞蹈，華麗的悲傷！
離別嗎？我總是安慰自己，沒有必要傷感什么！因?yàn)闀r(shí)間會把一切打磨的就像沒發(fā)生過一樣，正因?yàn)槿绱耍覀儾荒鼙ＷC永遠(yuǎn)記得誰，誰來守候我們確曾有過的回憶？也許這才是真正可悲的！
也許我們就像那些花兒開始飄散了吧，我們一時(shí)間不知了歸途，導(dǎo)演了一場盛大的“集體私奔”。
現(xiàn)在我總會想起離開那天的場景，那天我們笑著哭了！伴隨著樸樹的那首“他們都老了吧，他們在哪里�。俊毙闹型蝗豢仗撘黄�！
我一直都相信，我們這群孩子會長大，會快樂，會幸福，會實(shí)現(xiàn)自己的夢想，所以在困難黑暗的時(shí)候，我們依舊笑靨如花！我們這群孩子，一切都會好好的，即便是若干年后，我們擦肩而過卻不曾記起對方的容顏，只要我們都好好的便足以！
20xx年我們畢業(yè)了，誰來守候我們的永恒？
后記：畢業(yè)一年多了，總是會想起那些沒心沒肺卻又同進(jìn)退的同學(xué)，那些學(xué)識淵博卻又帶著孩子氣的老師，那些瑣碎卻又透著單純幸福的事兒，也許有些人，有些事兒，出現(xiàn)過也就真的會永恒吧！僅以此文紀(jì)念我的初中年華！
守候的作文13
世間有一種守候，盡管孤獨(dú)，會虛幻，只有一盞燈、一本書、陪伴一生，但是他不惜以無悔的去執(zhí)著，去追逐、去守候，不管時(shí)光怎樣過遷，歲月怎樣無情，這份守候只會默默的、無聲的，守候下去。
一個(gè)不經(jīng)意，時(shí)光便走成了背影，奈不過世事流轉(zhuǎn)，留不住時(shí)過境遷，有多少緣份會擦肩而過，留下的只是歲月的記憶，塵世的風(fēng)煙里，有多少癡心的男女為情而傷，而流淚。又有多少人能不惜以無悔的執(zhí)著去追逐，去守候自己的……盡管這種守候注定了會孤獨(dú)一生，會虛幻，但是，這種守候也是一種幸福，很少人能懂得的幸福，雖然，這是一種癡懷，一生等待，雖然，以后的`人生中大多數(shù)只有一盞燈、一本書陪伴。
時(shí)光，讓我在孤獨(dú)的生活中，從書中學(xué)會了感動、學(xué)會了感恩、學(xué)會感恩生命，在默默的守候中，虛幻里我感覺到了，空氣的新鮮，大自然的美好，知道了，世界沒有悲劇和喜劇之分，如果你能從悲劇走出來，那就是喜劇，如果你沉淀于喜劇之中，那它就是悲劇，如果你只等待，在生活中發(fā)生的事情，只會讓你變老了，人生的意義不在于拿一手好牌，而在于打的好一手牌。所以，自己的悲與喜的命運(yùn)掌握在自己的手里，不要過于羨慕，不要過于虛榮，不要過于……把自己的幸福簡單些，每個(gè)人都能掌握好自己的幸福。每個(gè)人都會默默的守候自己的幸福。
而我的幸福就是默默的守候，守候我自己的心里的那份幸福，孤獨(dú)簡單的幸福，即使，只有一盞燈，一本書陪伴一生，歲月靜好，一念安然，你若安好，我變安好。
守候的作文14
飯桌前，家人們正在等著我吃團(tuán)圓飯。一路上，他們一直守候我的成長。
今天是中秋節(jié)，可天卻始終陰沉沉。當(dāng)黑夜的帷幕漸漸拉上，可月亮不見了，沒有月亮的中秋節(jié)多么冷寞！我正在書房里練習(xí)寫字，一個(gè)人孤單地在冰冷的桌和椅之間不停地書寫那有些枯燥的“窗含西嶺千秋雪”……其實(shí)我認(rèn)為寫字十分煩瑣，可我也明白一個(gè)人的字代表此人的形象。墨汁一次又一次被蘸干，可窗外除了煙花飛舞，茫茫星空，絲毫沒有變化。我的手已經(jīng)麻了，麻木得都不聽使喚了，我的心也接近了冰點(diǎn)。書房外鍋碗瓢盆的聲音也隨聲可見——快要吃飯了！我真想出去與大家一起吃飯，可一想到我是六年級的學(xué)生，是班干部，我更加認(rèn)真地用心運(yùn)筆走勢。
我一定要堅(jiān)持練完字再吃飯，我不由得加快了速度，右手不知疲倦地?fù)]舞著。寫了一張又一張。
我一邊寫，一邊幻想著與大家一起吃團(tuán)圓飯，熱鬧的樣子，頓時(shí)心中一酸。唉，誰讓我字寫得不是很好呢。家人這時(shí)肯定已經(jīng)開飯了。終于，大功告成了，筋疲力盡的我拖著沉重的腳步走向餐廳……門拉開了，眼前的一幕讓我大為吃驚，一桌飯菜誰也沒動，全家人都圍在餐桌前正等著我吃飯呢！我的心剎那間暖洋洋的，媽媽見我呆呆地站在那兒說：“干嗎？還不過來吃？”“就是，一家人吃才熱鬧嗎！”外婆也說道。
我的家人為這個(gè)節(jié)日勞累了一天，卻仍忍著饑餓，等我吃飯，他們?yōu)檫@份愛久久地守候。
時(shí)間確實(shí)很快，一轉(zhuǎn)眼的工夫，我已站在了六年級的`賽道上。而我的家人一如既往，孜孜不倦地為我的學(xué)習(xí)期望著，他們無微不至地幫助我。在這人生學(xué)習(xí)旅途上，他們始終站在那一邊，不離不棄地守候著我成長。
父母曾為了對我們的愛守候千年，并不是我們不能發(fā)現(xiàn)，而是因?yàn)槲覀兊娜涡耘c無知使那些感動的瞬間悄悄溜走。
用心去守候這份愛吧！總有一天，你會發(fā)現(xiàn)你比別人更富有，更快樂！
守候的作文15
雨滴在屋檐上靜靜地等候，因?yàn)槊利惖牟屎缡撬南Ｍ缓Ｑ嘣诒╋L(fēng)雨中展翅，因?yàn)槔杳鞯某柺撬南Ｍ获橊勗诿Ｃ５纳衬衅D難地前進(jìn)，因?yàn)楸滩ㄊ幯木G洲是它的希望；稻草人在田間癡癡地佇立，因?yàn)榻鹕墓麑?shí)是它的希望。
其實(shí)，希望就是一粒種子，早已播種在世上每個(gè)人心中，它早已不知不覺的生根、發(fā)芽、長大……
面對驚濤駭浪，面對艱難險(xiǎn)阻，哥倫布不停地在他的航海日志上寫下“我們繼續(xù)前進(jìn)”的句子，因而他發(fā)現(xiàn)了新的世界，是因?yàn)樗闹袘延邢Ｍ�，是希望令他一次又一次地�(fù)P帆起航。
司馬遷歷經(jīng)辛苦忍辱，寫下了流傳百世的《史記》，是因?yàn)橄Ｍo了他前進(jìn)的動力，是希望支持他繼續(xù)走下去。
海倫·凱勒因?yàn)橄Ｍo了她勇氣和力量，使她這個(gè)身處不幸的人成了戰(zhàn)勝病魔的英雄。
愛因斯坦是因?yàn)橄Ｍo了他進(jìn)取、拼搏的力量，使他鑄就了輝煌。
是因?yàn)橄Ｍo了我們信心，讓苦讀寒窗十二載的我們，擁有了淵博的`知識和靈活的頭腦，使我們能夠在社會上立足，成為一個(gè)有用的人才。
其實(shí)，希望就像盒子里的巧克力糖，它充滿了想象；希望又像是偶爾撥不通的電話號碼，有時(shí)會讓我們失望。其實(shí)就算天再高那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽光。只要心中擁有希望，相信總有一天幸福會來到你身旁。不要怕有多少坎坷，多少憂傷，只要擁有希望便沒有到不了的地方，沒有實(shí)現(xiàn)不了的夢想。讓希望在心中演繹一段憧憬或一個(gè)夢，讓希望陪伴著我們成長。
點(diǎn)評：
本文亮點(diǎn)有二：
一是作者積累功夫深厚。文中援引的那些事例都源于作者的“厚積薄發(fā)”。這就告訴同學(xué)們平時(shí)要多讀書、多看報(bào)，作文時(shí)方可取勝。
二是文章語言凝練，比喻生動，節(jié)奏感強(qiáng)。用比喻的形式對希望做了諸多的詮釋，排比修辭的運(yùn)用使句子節(jié)奏分明，很有氣勢。
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