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（精選）相信自己作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的相信自己作文，希望能夠幫助到大家。
相信自己作文1
“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪了，不管在學(xué)習上還是在生活中，遇到困難我總是想到“我能行！”
有一次，媽媽叫我?guī)退匆路�，我本以為洗衣服很簡單，我就很爽快的答�?yīng)了媽媽。我拿起衣服來，先把衣服放入水里浸濕，然后倒上洗衣粉，我胡亂地搓了一下，我就把衣服放入水里漂，然后我說衣服洗好來，媽媽來把衣服提起來看，我就看到臟東西還在，就生氣的'說：“這該死的衣服怎么這么臟��？”沒等媽媽說我就重洗，這時我想我能行的，我就去換了一盆清水來，在把衣服放進去到上洗衣粉在認認真真地使勁搓，搓了好長一會兒臟東西就不見了。我真行，第一次是因為我太馬虎了。
通過洗衣服使我認識到了做每一件事都要認真。在我們遇到困難或挫折時仍要保持自信，敢于面對，就一定會成功的。
相信自己作文2
今天上午發(fā)生了一件讓我十分后悔的事。
下午第一節(jié)課，是數(shù)學(xué)課（和歷史換課了），我們要進行一次小測試，試卷很簡單，共有七道題，都是上午講過的題型。
考試開始了，我開始了奮筆疾書模式，不一會兒就做完了，抬頭看大家都在埋頭苦寫，又往右一扭頭看了一眼同桌，只見她才寫到第四題。
我便開始了“檢查”�！鞍�，哎，這個是“-1”嗎？”我問張家宇，他皺著眉毛，看了一眼我的卷子，又看了一眼他自己的卷子，然后點了點了頭。這時，張盛涵同學(xué)也寫完了小卷，我又問他：“第五題是18嗎？”他淡定地點了點頭。隨后趙老師說：“還有兩分鐘交卷�！蔽覀兗涌炝藢︻}的速度，當我們對到最后一題時，出現(xiàn)了分歧，他說是“-6a-2a”。我說是“-4a-2a”，但我又一想張盛涵上次考了120分，我要不改一下答案吧。這時老師說：“四個數(shù)學(xué)課代表下去收！”我正在想要不要改，就信他一次吧，結(jié)果我沒有滿分，而張家宇選擇信自己，那他就是滿分。
在早讀默寫時，我不知道“時有幽花一樹明”的“明”是哪個“明”，本來想的是“明天”的'“明”，但看了一眼同桌的，她寫的是“鳴囀”的“鳴”，我就改了，也就錯了。
生活也是這樣，要相信自己的選擇，因為你即使寫錯了也不后悔，如果你是看了別人的錯了就十分后悔。
相信自己作文3
今天是星期五，下周一我們要進行一次語文調(diào)研卷考試。在中午時，教語文的王老師點了幾個平時成績較好的同學(xué)站起來，其中就有我。王老師對我們說：“你們有信心考九十分以上嗎？”我們都沉默不語，暗自尋思著王老師葫蘆里賣的是什么藥。
王老師繼續(xù)說：“站起來的人，沒考到九十分以上就要罰噢�！彼Ａ送�，說“如果對自己沒有信心就坐下，坐下后我就不管了，你考幾分都沒有關(guān)系。”噢，原來是這樣呀！
我陷入了思考：“調(diào)研卷肯定比普通卷難一些。如果考不到九十分以上那就慘了。如果我站著吧，看王老師那一本正經(jīng)的樣子，說不定真的`要罰；可坐下呢，又怕這只是一個看我們有沒有信心挑戰(zhàn)自己的計策，坐下就正中了她的圈套。怎么辦呢……”我一直在與心魔做斗爭，最后，我還是沒能戰(zhàn)勝自己，坐了下去。
王老師又發(fā)話了：“下面只要是想挑戰(zhàn)自己的同學(xué)可以站起來！”嘩！有一群同學(xué)站了起來。王老師說：“好，你們即使沒考到九十分也不用罰了�！薄盀槭裁�？”我們問，王老師回答道“因為你們有戰(zhàn)勝自己的信心和勇氣，所以我不罰。但坐下去的同學(xué)，我是要罰的！”
我一下子明白了，我應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)自己才行呀！通過這件事情我也明白了要相信自己！
相信自己作文4
害怕失敗你就后退了，那你就真的輸了。
————題記
很多時候，我們總是會覺得自己很弱小，做什么都做不好。
初三畢業(yè)那年，全班都在努力復(fù)習，希望能考個理想的高中，而我和班上那群基本不學(xué)的人整天渾渾噩噩無所事事，
好像畢業(yè)不關(guān)我們的事一樣。
沒多久，老班察覺出我的一樣，便問我：馬上就要畢業(yè)了，你整天這樣還想考高中嗎？“想”，但那又有什么用，我知道自己的基礎(chǔ)并不好，我也知道反正考不好，干脆就這樣吧。
你有想過以后嗎？以后怎么辦？老班問道�！安恢溃蔽彝掏掏峦碌�'說道。既然不知道，那就好好努力的試一下吧，即使沒能考上理想的高中，至少自己盡力了不是嗎？望著老師真摯的目光，我低聲的答應(yīng)著。
后來，最后那幾個月也算比較認真的復(fù)習，也好好的努力了一番，雖然最后結(jié)果并不是很好，但至少讓我懂得了，輸不可怕，怕才可怕。
任何時候，我們都應(yīng)該相信自己。
相信自己作文5
在竹林里，陽光撫摸著嫩筍說：“相信自己，你能行的�！蹦酃S相信自己，朝飲溪水，夜忍寂寞，終于長成了一棵剛勁的竹子。
在沙漠里，白云鼓勵著駱駝?wù)f：“相信自己，你能行的。”駱駝相信自己，背著行囊，忍著饑餓，跋涉千里，終于找到了綠洲。
在果園里，微風吹拂著果樹說：“相信自己，你能行的�！惫麡湎嘈抛约�，經(jīng)歷風雨，挨過四季，終于結(jié)出了累累碩果。
那么，你呢，朋友？是不是一次小小的.失敗就把你打倒在地？是不是一次小小的挫折就讓你不敢前進？如果是這樣，那么成功是永遠不會向你微笑的，幸運之神也將不會來到你的身邊。嫩筍長成竹子，駱駝?wù)业骄G洲，果樹結(jié)出碩果，這其中的辛酸誰會知道呢？但是，他們相信自己，最終獲得了成功。
朋友，你是不是也有過不稱心的經(jīng)歷呢？別泄氣，相信自己。在逆境中，多想想邰麗華，多想想霍金，也許他們會給你很多感悟。當你失敗時，對自己說一聲：“自信自己，我能行！”我想你一定能成功。
相信自己作文6
相信自己，就會成功
今天下午，李老師給同學(xué)們發(fā)獎狀。
李老師一次一次叫同學(xué)上去領(lǐng)獎，可是每次都沒有我的名字。我心里很忐忑不安，可是我想：我是認真考試的，一定會拿一等獎的!我要相信自己!
相信我的第六感覺很準確!相信我一定能拿第一名!
相信自己，給自己一個目標
今天媽媽給我報的練字班開始了，因為考試復(fù)習所以請了半個月假，這半個月也沒寫幾個字，所以心里很不踏實，怕老師吵我，到了班里老師說：“以前的`不用放在心上，我們從新開始就可以了”。但老師看了我寫的字還是說我退步了，因為不經(jīng)常寫所以手生了。
我相信自己半個月后一定會把字寫好，加油。
相信自己能行
前幾天，我報名了美術(shù)班。
老師嚴厲的說：“學(xué)習美術(shù)是件枯燥的事，在我們這里學(xué)習的孩子都不能半途而廢。” 然后老師拿了張表格，讓我填，還讓我在上面簽字 ，保證能夠堅持到底。我想：簽了字一定要對自己負責任，不辜負老師和媽媽的希望。
我一定要拿起手中的畫筆，把五彩繽紛的世界展現(xiàn)在小小的畫板上。
相信自己，我能行!
相信自己作文7
素質(zhì)運動會結(jié)束了，素質(zhì)運動會的感想-----相信自己。我有一點輕松，又有一點傷心，傷心的是，我這次表現(xiàn)不好，沒有發(fā)揮出自己的水平。
這次素質(zhì)運動會我參加的是獨唱比賽，比賽開始后，還沒輪到我，我也就悠閑地看著前面的選手們表演，雖然她們的表演都很精彩，但我對我自己很有信心，我想：我一定能超過她們！可人算不如天算，輪到我唱時，我卻緊張得一塌糊涂，差點就呆在那了。還好，我唱起來了，動作做的也不錯。終于唱完了，我回到座位上，呼了一口氣，心卻放不下。因為我想不通：為什么？為什么我那么胸有成竹，卻發(fā)揮不好呢？我左思右想也想不通�！ぁぁぁぁ�
在回家的`路上，我垂頭喪氣地走著，我覺得自己的表現(xiàn)實在不好。一到家我就撲到外婆的懷里哭了起來，外婆一邊安慰我一邊對我說：“不得獎沒關(guān)系，只要你盡力了就可以了�！甭犃送馄诺脑挘蚁耄菏前�，老師說過素質(zhì)運動會是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能，我也為它努力了，雖然這次我表現(xiàn)不夠出色，但我相信，下次我一定會做好的！相信自己，一定能行。
相信自己作文8
“相信自己的直覺，頑固的人不喊累……”，在跌倒時爬起來是因為相信自己；在難過時開心起來是因為相信自己；在做不到的時候仍努力去做是因為相信自己。相信自己的人，不會后悔曾經(jīng)的自己，不相信自己的人，會后悔一輩子。
在陽光明媚的一天，天空中的太陽公公正在咧著嘴對我笑。我想：人家都沒起來，好無聊哦。不如我去看看電視吧，比這樣像個呆子坐在這兒要好上許多。我站起來，剛走過去幾步，便因為踩到了一個小玩具而摔倒了。我便扯著嗓門哇哇大哭，眼淚就像斷了線的珍珠噼噼啪啪地打在了地上。眼淚模糊了我的視線，慢慢地形成了一個十分清晰的畫面：一個腿上正流著鮮紅似火的液體的'小女孩，正扶著一根電線桿慢慢地往上爬，鮮血仍不住地往外跑，小女孩的神情越來越痛苦，動作越來越吃力，好像已經(jīng)用完了全身的力氣，但是那小女孩仍然堅持不懈地往上爬……最后被醫(yī)生從死神那寒光閃閃的刀刃下給拉回了人間。我想：是啊，不相信自己的人，會后悔一輩子。想到這兒，我便擦去了臉上留下的淚痕，忍著腿上的疼痛，抓著旁邊的椅子，慢慢地爬了起來，開心地笑了。
做什么事，也只有相信自己才能做成，如果不相信自己，就肯定做不好事情。
相信自己作文9
相信每個人都有許多令人興奮的經(jīng)歷，失敗、成功，都是必不可少的。
還記得，暑假的時候由于我期末考試得成績不錯，爸爸為了獎勵我，就給我買了一輛自行車。這倆自行車是天藍色的，因為我喜歡藍色，所以爸爸就給我買了藍色的。 我很興奮，因為那可是我期待很久的，現(xiàn)在得到了，我怎能不興奮、開心？可是，問題來了，我不會騎��！怎么辦呢？爸爸知道了之后，打算來教我。
這一天的早晨，我和爸爸來到公園。公園里空氣清新，小鳥還很開心的'在枝頭唱著歌呢！于是，在這樣的環(huán)境里，我的學(xué)騎自行車之旅正式開始了！我和爸爸選了一塊空地，我騎在自行車上，腳踩在踏板上，爸爸在后面扶著，“走起！”剛開始的時候，我騎自行車老愛往踏板的地方看，以至于騎得七扭八歪的。爸爸便說:“你不能老往踏板的地方看，要看正前方。”之后，我便向正前方看了。
學(xué)了一段時間，我勉強會了，但不熟練。爸爸說:“現(xiàn)在你已經(jīng)會一點了，相信再多琦琦，你就會了。加油哦！老爸相信你。” 以后的每天，都會看見我在空地上騎自行車，經(jīng)過一次次的摔倒，一次次的爬起在重新騎，當然有時候也流了血，不過皇天不負有心人，我終于學(xué)會了。
這次的經(jīng)歷讓我懂得了:努力、堅持就會有成功！而且，要相信自己！
相信自己作文10
我今年9歲了，已經(jīng)上小學(xué)三年級了，我已經(jīng)是一名光榮的少先隊員。自從學(xué)校開展‘奪旗爭星’活動以來，我變得自信了，相信自己一定能克服困難，改掉壞習慣。下決心從現(xiàn)在開始，每天養(yǎng)成良好的.生活習慣，讓自己快樂的成長起來。
每天早晨，桌子上的小鬧鐘一響我就趕緊起床。自己穿衣服，刷牙，洗臉，吃完媽媽做的早飯，背著書包就去上學(xué)了。以前，我總是不起床老是遲到。在學(xué)校我認真聽講，上課回答問題聲音響亮，下課后和同學(xué)安全游戲。以前上課我總是說話不認真聽講，下課愛打鬧，經(jīng)常受老師的批評。中午回家吃過午飯，一定休息后再上學(xué)。以前老是不休息看動畫片，下午上課沒有精神。下午放學(xué)回家先寫作業(yè)，以前可是先看電視在寫作業(yè)，不是吃就是玩，把作業(yè)放到最后�，F(xiàn)在晚上10點準時睡覺。
好習慣就這樣堅持了21天，媽媽說我像換了一個人。我把以前的壞習慣都丟到了一邊，變得懂事了。媽媽告訴我，做任何事都要相信自己，自信加上努力就等于成功。
相信自己作文11
世界著名指揮家小澤征爾在一次大賽中，根據(jù)評委會交給他的一張樂譜指揮演奏，但他發(fā)現(xiàn)有不和諧的地方，于是他指揮樂隊重新演奏，但仍覺得不自然。這時候，在場的作曲家和評委會權(quán)威人士都鄭重申明：樂譜沒有問題，是小澤征二的感覺出了錯誤。小澤征爾十分難看，但他考慮再三，堅信他的判斷是正確的，于是大吼一聲：“不！一定是樂譜錯了”他的喊聲一落評委們立即站了起來熱烈鼓掌，祝賀他大賽奪魁。原來這是評委們精心設(shè)計的圈套，以試探指揮家在權(quán)威面前能否堅定自己的判斷。
敢不敢堅持自己的主張，這在創(chuàng)造性思維中十分重要。當然，這樣做的基礎(chǔ)是自己的主張有科學(xué)的依據(jù)，而不是胡亂猜想。
蕭伯納說過：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！毙烧鳡栐跈�(quán)威人士前大吼出：“不！一定是樂譜錯了”這是其心中的'自信使感。有了自信，就有了堅持自我的勇氣，最終使他在大賽中脫穎而出。自信是成功的奠基石，人生路上，諸多坎坷挫折，只有心中充滿自信，方能披荊斬棘，創(chuàng)造奇跡。在人生的旅途中，只有揚起自信的風帆，才能到達成功的彼岸。
相信自己作文12
“請參加跳遠比賽的同學(xué)馬上到沙坑旁集合！”廣播種傳來了通報聲，“這么快！”譚曉寒站起來說，“王欣然，陪我去吧！”我點了點頭，拿上筆和本子，和她一起去了比賽場地。
到了那兒之后，發(fā)現(xiàn)陳潤妍已經(jīng)在那兒了，旁邊的朱琳夕，吳佳南明顯和我一樣，是來看比賽的，朱琳夕見我拿著本子和筆，笑道：“你什么時候改行當寫手了？還是專業(yè)的！”望著自己這副樣子，還真有點像！我也只得苦笑一聲，便到欄桿后方去觀看比賽了。
我把本子放在欄桿上，做好準備，隨時奮筆疾書。說實話，對兩位同學(xué)的實力是充滿信心的，可是看到前面幾位選手展現(xiàn)出的實力，也是不禁擔心了起來，于是便準備去給兩位同學(xué)打打“氣”，可沒想到譚曉寒見到我的第一句話就是“亞歷山大呀！”，這么一說我也是更緊張了，我對她說：“怕什么！我相信你，你是最棒的！”可著畢竟是說起來容易做起來難，兩位同學(xué)跳時我的'心都玄到了嗓子眼，要是在緊張一些怕是要“蹦”出來了，不過還好，她們的表現(xiàn)并沒有讓我們失望，分別獲得了第一二名，我們都異常興奮，吳佳南的稿紙上都是什么“哇咔咔”，“捏哈哈”的詞，足以見我們的心情有多么激動。
我們回到班中時，見到有人在跳高，譚曉寒對我說：“我又開始為明天的跳高擔心了！”我真是哭笑不得，但還是那句話“我相信你，你是最棒的！”
相信自己作文13
推開這扇大門，這是一座空曠的禮堂，閃耀的燈光有些刺眼。整座禮堂，只有她一人，她穿著一件晚禮服。她的嘴微微張開，仿佛要唱些什么。
她輕輕閉上雙目，幾滴汗悄然流到了她的手背，她望望四周，這座禮堂，始終只有她一個人。她在糾結(jié)，手微微顫抖著。
“哈哈，韓思秋，你就別用你那破嗓門唱了，噪音污染環(huán)境知道嗎？”她努力止住冥想，卻依舊聽見那聲音從耳旁掠過，“韓思秋，你就別妄想了，還是乖乖做你的'數(shù)學(xué)天才吧！”
“這……”她的瞳孔微微放大，她覺得越來越冷了。
這時門外傳來腳步聲，她躲在幕簾后。腳步聲越來越輕，他從幕簾后走出來。
“呼，嚇死了�！彼呦挛枧_，喝了一瓶水。
反正，沒有人，沒人知道的；反正，不吵著他們；反正，很久沒唱了。
“如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力，才走得到遠方。”咦？沒有想象中的……她試著接著唱下去，“如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀。把眼淚裝在心上……”
結(jié)束了，她走下舞臺。那一刻，是在她心中跳動的音符，屬于自己，挺好的。
相信自己作文14
我是每個星期天都要去“希望英語”學(xué)英語的。那時候是我最快樂的時光，因為我是第一名！
我是A2班的一名成員，我的英文名叫Betty，這是一位外國老師給我取的名字。我每次都可以和老師對答如流，正確讀出老師剛教的單詞和句子，有不懂的地方和心里話也喜歡和老師說。
就在一個星期天，我和往常一樣來到學(xué)校，剛一進門檻，老師對我大聲說：“Betty,不久有一個東風.悅達起亞杯的英語演講賽，你定要參加的喲！”我回到家后就開始背演講稿，早上背、睡覺背，寫作業(yè)前背、寫完作業(yè)還要背，總之是一有空就背，演講稿被我背得是滾瓜爛熟、倒背如流。
終于比賽那天到了。進了賽場，我的`心“咚咚”飛速跳動著，仿佛有一只小鹿在身體里亂撞！一會兒，來了一位叔叔給我們抽簽，我隨便抽了一張，上面寫著一個顯眼的大字——“一”，我心想：倒霉，真倒霉！怎么偏偏抽中了一號？我膽膽怯怯地走到臺上，開始了我的演講：“Hello,I amBetty......”終于我的演講完了，我的心恢復(fù)了平靜，慢慢走下臺去，坐到了自己的位子上。
第二個星期天，比賽結(jié)果出來了，我是第三名，獎品是一個小小的手電筒。我拿著它，心里很不平衡，我付出了汗水，就應(yīng)該得第一名，為什么是偏偏是第三名？
后來我想通了：原來是我做得不夠好，如果有下次，我一定還要參加，爭取拿第一名，因為我是最棒的！
相信自己作文15
今天下午，李老師給同學(xué)們發(fā)獎狀。
相信我的第六感覺很準確！相信我一定能拿第一名！
今天媽媽給我報的練字班開始了，因為考試復(fù)習所以請了半個月假，這半個月也沒寫幾個字，所以心里很不踏實，怕老師吵我，到了班里老師說：“以前的不用放在心上，我們從新開始就可以了”。但老師看了我寫的字還是說我退步了，因為不經(jīng)常寫所以手生了。
前幾天，我報名了美術(shù)班。
我一定要拿起手中的`畫筆，把五彩繽紛的世界展現(xiàn)在小小的畫板上。
星期四早上，該我們十四小組晨會，我心里特別緊張，這是我第一次上講臺面對那么多的同學(xué)，因為我害怕這次晨會不成功被同學(xué)們?nèi)⌒�，所以心里特別緊。我在心里暗暗的告訴自己：謝佳梁，你能行你是最棒的！我鼓起勇氣，然后勇敢的站上了講臺，把這次晨會成功的做了下來。
一次上體育課的時候，幾個同學(xué)找我去和他們進行跳繩比賽。我心里想：我跳繩的水平這么差，一定比不過他們，還是拒絕吧�？赏瑢W(xué)們硬拉著我去和他們比賽，那我只好去了。
經(jīng)過這次比賽，我懂得了：人應(yīng)該相信自己，只有先戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。
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