愛笑的我作文

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愛笑的我作文(精華15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的愛笑的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛笑的我作文(精華15篇)

愛笑的我作文1

  “哈哈哈……”聽,是什么聲音?是誰在笑?哦,原來是我。

  我是地球億億萬人口中的一員,我的名字叫蘇曉欣,是一名七年級的學(xué)生。我有一雙美麗的眼睛,圓溜溜的,像兩顆黑葡萄在滴溜溜地轉(zhuǎn),一個小巧的鼻子鑲嵌在臉上,嘴巴雖然能不足以說是櫻桃小嘴,但也粉嘟嘟的,長長的齊劉海兒把那濃濃的眉毛蓋住了,一頭烏黑的短發(fā)使我看起來更精神了。

  我的臉上隨時保持著一副笑容,看起來很友善,所以,理所應(yīng)當(dāng)?shù)模坏呐笥岩膊簧佟?荚嚨玫搅艘粋好名次,我會笑;一道苦思冥想的難題被我解答出來了,我會笑;被家長或老師表揚(yáng)了,我會笑;就算遇到了傷心的事,我也會一笑而過。我想,如果把我一生的所有心情看做是100的話,按現(xiàn)在的情況來看,我估計我笑的`時間就會占80﹪。由于我很愛笑,所以同學(xué)們給我起了個外號——“笑星”(和曉欣諧音,哈哈,真有趣!)。

  任何事物都有兩面性,“笑”也不例外,我就曾經(jīng)因為“笑”而蒙受了“天大”的冤枉。有一次,班里有一位同學(xué)的語文書不見了,老師就在班里進(jìn)行調(diào)查。我那時正看見窗外的一只小壁虎從墻上滾了下來,因為是上課,不敢大聲地笑,只好藏在桌子底下偷偷地笑。老師看見了,以為是我拿了那位同學(xué)的語文書,所以……“天啊,天大的冤枉!”我跟老師講清了緣由,洗刷了“冤屈”,但還是挨了老師的一頓批評。這時,那位同學(xué)的語文書找到了,原來是在書包的小夾層里,只是太著急而忽視了,我又笑了起來。這樣的事情還有很多,老師曾數(shù)次表明,那我沒辦法。

  我就是這樣一個愛笑的女孩,其實,笑一笑也沒什么不好的,畢竟,“笑一笑,十年少”嘛!

愛笑的我作文2

  我叫陽蕊朵,很多不認(rèn)識我的人以為我的姓是“木”“昜”楊,其實我是“太陽”的“陽”,那肯定有人又要問我了,“你為什么要叫陽蕊朵呢?”讓我來告訴你吧,因為爸爸媽媽希望我像陽光下含苞欲放的花蕊,怒放成花朵。怎么樣,我的名字很美吧?

  我長著一個圓圓的臉蛋,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)總是被我梳成馬尾辮,眉毛濃濃的,大大的眼睛忽閃忽閃的,還長著又黑又長的眼睫毛,鼻子高高的,嘴巴小巧玲瓏,很多人一看還以為我是新疆妹子呢!最有趣的是,我臉上長著幾顆痣,像黑寶石一般,我很愛笑,笑起來有兩個大大的`酒窩,可愛極了。下面我給大家介紹我愛笑到什么程度吧!

  有一次,我感冒得非常嚴(yán)重,結(jié)果,到醫(yī)院住院了,當(dāng)護(hù)士阿姨來給我打針時,我并沒有像其他小朋友一樣嚎啕大哭,而是睜大水靈靈的大眼睛,望著眼前的白衣天使,臉上掛著甜美如花的笑容,仿佛在給護(hù)士阿姨說輕一點(diǎn)。就連護(hù)士阿姨扎針的時候,我還是忍著疼痛面帶微笑。打完針之后,護(hù)士阿姨對我對我豎起大拇指:“小朋友,你真乖!”聽到這句話,我的笑容更加燦爛了,咧開嘴露出了雪白的牙齒。

  這就是我,一個愛笑的小女孩,我想和你做朋友,你想嗎?

愛笑的我作文3

  哎!今天是考試后的慘案,我是逃不出去的。昨天考試的試卷發(fā)下來了,我看了看分?jǐn)?shù),天哪!我腦子一片空白,分?jǐn)?shù)是86分,這場慘案是逃不過的,我急得真想在地上找個縫鉆進(jìn)去,可縫容不下我,就是鉆了進(jìn)去,也會被媽媽挖出來的',我急得滿頭大汗。

  突然,心生一計,我想:笑一笑會不會緩解一下心情呢?這樣的分?jǐn)?shù),媽媽會請我吃兩樣菜:一是“麻辣燙”,屁股遭殃;二是“火燒餅”,手遭殃,反正都沒好結(jié)果,還不如有個好心情呢!

  于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分?jǐn)?shù)時,我還是笑嘻嘻的回答:“86分!眿寢岓@訝的張大了嘴巴,問:“那你怎么還這么開心。俊蔽矣中ξ幕卮穑骸跋刖徑庖幌滦那槁,該來的還是要來的嘛!我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”媽媽恍然大悟,“原來我女兒還是挺聰明的嘛!”一開心,媽媽也就忘記了準(zhǔn)備打我的心情,我呀!更開心,因為我終于逃過了這場災(zāi)難,哈哈哈哈!你說我愛不愛笑?愛笑還是有好處的嘛!至少能避免遭受皮肉之苦。從這次事件以后,我更愛笑了。

愛笑的我作文4

  我是一個愛笑的女孩,見到同學(xué),我總會用一個微笑來向她打招呼。見到老師,我會笑著向老師對老師說:“老師好”。媽媽說我是“開心果”,不知道什么叫煩惱。同學(xué)們都說我是“陽光女孩”,從不為小事計較。

  我生來就喜歡笑。媽媽說,我小的時候,即使正哭著,突然看到窗外飛過一只小鳥,也會含著淚花笑了起來。七歲那年,我上了學(xué)。坐在明亮的教室里,聽老師講課的時候,我也是控制不住,總想笑。老師有時問我:“你一天到晚喜眉笑眼的,樂什么呢?”我笑著說:“我高興,在家爸爸、媽媽好,姐姐、妹妹好,在校老師、同學(xué)好,心里高興,就想要笑。”

  但是,就像《小木偶的>故事》中老木匠說得一樣,笑是很重要的。不過,要是只會笑,也會惹來許多麻煩。故事中的小木偶因為只會笑,先是被警察誤會,再是老婆婆說他撒謊。我在生活中也有過這樣。

  有一次上英語課,老師教了兩個單詞,然后讓每個同學(xué)去讀。我>同桌發(fā)音不準(zhǔn),結(jié)果,我一聽就忍不住大笑起來。全班同學(xué)在我的`“率領(lǐng)”之下也哄堂大笑。老師生氣地敲打著桌子,但同學(xué)們還是笑個不停,以致無法講課,所以最后全班挨罵挨罰。下課后,老師讓我去她辦公室一趟,我知道自己闖禍了,便低著頭走到辦公室。老師生氣地指著我的鼻子說:“本來以為你是個好學(xué)生,沒想到,你居然擾亂課堂紀(jì)律!”接著便把我這個英語課代表的官給撤了。我哭了。

  我走到哪兒,笑聲就如影隨形跟到哪兒。雖然笑也給我惹了不少麻煩,但我還是很愛笑。大家喜歡笑嗎?那就讓我們把笑進(jìn)行到底吧!

愛笑的我作文5

  在教我的幾位老師中,我特別喜歡愛笑的李老師。

  李老師在講課當(dāng)中特別愛笑,當(dāng)學(xué)生認(rèn)真聽講、積極發(fā)言時,老師臉上就露出微笑;同學(xué)們做了好事,老師也會露出微笑;當(dāng)我們學(xué)習(xí)努力,有了進(jìn)步,他會笑得更開心。

  有一次,老師們來聽李老師的語文課,同學(xué)們的紀(jì)律特別好,沒有一個亂說話的,而且都認(rèn)真思考,大膽發(fā)言。老師讓我們表演“搖桂花”這部分,大家紛紛舉手,我也不例外,老師讓我和幾個同學(xué)上臺表演,我們認(rèn)真的表演了一番,贏得了同學(xué)們的掌聲。老師還特別表揚(yáng)了我:“你的動作真形象!”望著老師滿臉笑容,我開心極了。

  老師不但在我們表現(xiàn)好的時候笑,有時生了氣時她也會笑。一次老師讓我們做閱讀題,讓我們把在短文中找到的答案畫下來,然后填到第二題的空里。我的.同位王晴卻把答案填在了下一題的空里,老師看了以后,就批評王晴,說著說著,老師“撲哧”一聲笑了,接著又說:“這叫張冠李戴,驢唇不對馬嘴!”緊接著同學(xué)們也笑了!

  李老師不但生氣時笑,而且遇到可笑的事,她更是笑個不停。

  有一回,老師讓我們造句,我本來想說,老師就像我們的媽媽,可是由于心情緊張,我說成了“我們就像老師的媽媽!崩蠋熜Φ煤喜粩n嘴,打著手勢說:“我們的媽媽真年輕。”接著又說,不要緊張,把這個句子反過來說,是個好句子。老師的話語讓我感到很溫馨。

  老師的笑給了我鼓勵,給了我信心,給了我快樂,我永遠(yuǎn)不會忘記老師的微笑。

愛笑的我作文6

  生命如同奔流不息的長河,那笑就是它歡樂的伴奏;生命如同波濤涌起的大海,那笑就是它奔騰的浪花;生命如同當(dāng)空架起的彩虹,那笑就是它奪目的光彩。

  笑,是人類最美麗的表情,我曾像詩人一樣開懷大笑,曾像古代女子般笑不露齒,也曾像游人般灑脫的笑,我欣賞微笑,我喜歡微笑,我樂于微笑。

  清晨第一縷陽光射入心房,我睜開眼睛站在鏡子前看著自己,對著鏡子中的自己微笑,告訴自己今天又是充滿希望的一天,好好把握今天吧,不要辜負(fù)了這燦爛的微笑。

  陽光總是溫暖的,頭上頂著初升的太陽,享受著微風(fēng)的撫摸,哼著那熟悉的歌謠“太陽當(dāng)空照花兒對我笑,小鳥說早早早……”周圍的事物仿佛都被我所感染,看著我那彎起的`眼,它們仿佛都沖我點(diǎn)頭微笑。

  作為一名初三學(xué)生的我,學(xué)習(xí)壓力總是很大的。當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講臺上講得激情四射的時候,我卻在座位上昏昏欲睡;當(dāng)下課鈴打響的一瞬間,我就像一根面條一樣軟綿綿地貼在了桌子上,忽然眼前出現(xiàn)了我清晨的笑容,我頓時來了精神!

  這笑總能在關(guān)鍵時刻幫助我,于是,笑成了我的標(biāo)準(zhǔn)動作。同學(xué)問:“你怎么這么愛笑呢?”是啊,我怎么這么愛笑呢?因為微笑是我生活中的陽光,有了它,無論到哪都是晴天!

  希望的泉水潺潺流動,笑是那希望的源泉。無論是面對困難時,心情低落時亦或是成績下降時,笑都是治愈我們?nèi)松囊粍┝妓帯?/p>

  青春路上,讓我們嘴角上揚(yáng),擁抱著生活的希望。

愛笑的我作文7

  我愛笑,而且笑點(diǎn)很低。每當(dāng)別人講笑話或說一些有意思的事情時,我都會忍不住大笑起來。愛笑,有好處。也有不好的地方。

  記得還是一年級的時候,有一天下午,老師拿來一些畫,讓我們猜猜是誰畫的,同學(xué)們都躍躍欲試,競猜非常有趣。教室里笑聲一片,當(dāng)然愛笑的我也情不自禁地笑得前俯后仰,都忘記了自己還在課堂上!

  正當(dāng)大家都在激烈競猜時,我竟然情不自禁地突然站起來,迅速跑到講臺上,探頭想看畫后面的名字。老師看見了,厲聲讓我回座位,這時我才意識到自己興奮過頭了。后來我也被老師留下來“練坐”了。

  但是愛笑更多的時候是很多好處,笑可以傳遞快樂,也可以讓生活變得更加輕松。有時,我會趁爸爸不注意,偷偷看他買的《故事會》的前幾頁的笑話,每次都被逗得哈哈大笑。然后,我會講給辛苦了一天的`媽媽聽,媽媽也被逗得哈哈大笑。看媽媽笑了,我也覺得很開心。

  笑,真一個神秘的漢字,它即可以讓人開心,又會讓人出現(xiàn)尷尬。那么愛笑究竟是好還是不好呢?

愛笑的我作文8

  班級里的同學(xué)說我愛笑,我的家人卻說我愛哭,兩邊我都不否認(rèn),因為我就是這樣一個雙面人。

  我愛笑。和朋友在一起會笑,和家人在一起會笑,和同學(xué)在一起會笑;說笑話我會笑,玩游戲我會笑,就連平時聊天我也會笑。有一次我參加劉佳怡的.生日派對,地點(diǎn)是在學(xué)校對面的肯德基,我們女生和男生比賽,女生贏了,作為懲罰男生要把女生逗笑才能結(jié)束。班長第一個來,他拿著一個空漢堡盒逗劉佳怡,看到那樣子我很想笑,但我拼命忍住了。誰知接下的一秒劉佳怡毫不領(lǐng)情地把漢堡盒打掉了,我一時沒忍住,“噗”的一聲笑了出來。男生們齊說道:“俞潤祺笑了!”這時我心里暗罵自己到:該死,你就不能忍一下嗎?這下沒得玩了。同胞們,對不住了哈。

  我愛哭。不過卻很特別,我只是在家愛哭。受委屈了會哭,不開心了會哭,生氣了也會哭。比如有時別人說了我?guī)拙湮揖蜁验T鎖起來,躲在房間里哭;有時別人不小心弄疼我了我也會把自己鎖在房間里哭,總而言之,我只要一想哭就會把自己鎖在房間里,不到十分鐘,心情肯定由雨轉(zhuǎn)晴。

  這就是我,愛笑的我,愛哭的我。

愛笑的我作文9

  大家好!你們知道我叫什么名字嗎?今年天幾歲了?來自哪個班?哈哈,你們一定猜不到吧!就讓我來告訴你們吧!

  我叫吳怡杭,今年三年級了,是來自318班的小學(xué)生,今年11歲了。我是一個活潑開朗的小女孩,只要我一笑起來,我的眼睛就彎成了兩道彎彎的月牙兒,所以我的特點(diǎn)就是愛笑。

  有一次我云杭州蕭山參加朗誦比賽,我的小心臟怦怦直跳,非常緊張?煲轿业臅r候,我想:上次去參加比賽的.時候,我就是用笑的方法緩解了緊張的心理,于是我便笑了起來。當(dāng)我笑起來的時候感覺到心里非常的放松,我微笑著走上了臺,我微笑著一直到我朗誦完的時候,我才發(fā)現(xiàn)原來微笑還可以緩解我緊張的心情,從那以后我便喜歡上了笑。

  在生活中我愿意用笑去克服任何難題。有一次好朋友不跟我玩了,但是我卻一點(diǎn)都不難過,我用笑去面對她,因為我知道再好的朋友都會有吵架的時候,但是過幾天就又會重新做好朋友,所以我才用笑去面對生活。

  我不光有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。比如我做事非常馬虎。

  我想對大家說:"尺有所短,寸有所長,每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,世界上沒有完美無缺的人。"

愛笑的我作文10

  那是誰?一個身影鬼鬼祟祟地溜進(jìn)廚房,然后在某個水杯中加了滿滿一匙鹽……

  “。 币宦晳K叫自客廳傳來。哈哈,是哥哥喝了我加鹽的水。估計這會兒,哥哥正在洗手間里狂漱口吧! 不要激動,要淡定。這只是我惡作劇當(dāng)中一件微不足道的小事。更精彩的還在后頭呢!

  那日,哥哥正在電腦上寫演講稿。中途有客人來了,所以就去匆匆接客了,文檔也沒來得及保存。正巧我來房間里找東西,看到這篇未保存的稿子,惡作劇心里又開始萌發(fā)。我蹙了蹙眉,然后邪惡地笑了笑……

  哥哥回來后趕緊把稿子拷貝到了優(yōu)盤上然后打印出來,也沒認(rèn)真地看過一眼。

  他拿著打印稿,說要先練讀一遍。清了清嗓子正想讀時,卻發(fā)現(xiàn)了偷笑的.我,他警覺的看著我,“你笑什么?” “沒……沒什么!”我心虛地?fù)u了搖頭,“你繼續(xù)!繼續(xù)!”

  哥哥抱著疑惑的心理開始讀起演講稿來:“尊敬的各位老師、各位同學(xué)。我很遺憾不能為你們演講了,因為我……” “哈哈哈……”我忍不住大笑。

  “你干的?”哥哥怒氣沖沖的看著我。

  “別生氣嘛。開心一下!”我吐了吐舌頭,一臉無辜地望著哥哥,“反正我?guī)湍銈浞萘税 ?/p>

  這就是我,一個調(diào)皮搗蛋的我,一個會制造歡聲笑語的我!

愛笑的我作文11

  我是一名五年級學(xué)生,非;顫娍蓯。胖嘟嘟的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的;烏黑的頭發(fā),扎成馬尾辮,就像小精靈,左右搖擺。你猜出我是誰了嗎?沒錯,我就是來自507班的張慧敏。

  你可能會想,我只是一個平平凡凡的小學(xué)生,每天都過著普普通通的生活,有什么與眾不同呢?其實我的與眾不同并不在于外貌,也不在于學(xué)習(xí),而是我的猶如彩虹般的笑容。

  在學(xué)校里,我是名副其實的開心果,讓我干什么,我都很樂意,并且盡自己的全力做到最好。當(dāng)我做完一件事,會開心得像只小兔子,上蹦下跳。

  即使我被批評了,笑容也不會離開我。也許你會覺得我在裝可愛,或是不尊重老師,總是嬉皮笑臉……但這些都不是,我的笑容是發(fā)自內(nèi)心的。我知道,老師對我的批評,是對我的鼓勵。因為我覺得笑容,是人人都有的,是美好的象征,即使有不好的事,也要笑著去面對。因此,同學(xué)們經(jīng)常說我的笑容像一團(tuán)口香糖,無論怎么驅(qū)趕,都在臉上。

  在家里,我也是這樣。當(dāng)家里來客人,我就像一只小燕子,帶著我的'笑容,不是端茶就是倒水,圍著客人開心地轉(zhuǎn),大家都夸我懂事,我的笑容更像綻開的花朵。有時,我會傻傻地笑,媽媽就會說我的笑容像一輪明月,嵌在我的臉上;有時,我會淡淡地笑,媽媽又會說我的笑容像一條彎曲的柳條,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  這就是我,一個與眾不同的愛笑的女生。

愛笑的我作文12

  愛笑的我她,一個俏皮可愛的樂天派女生,特別愛笑,乃是集天下“笑”氣于一身。她,一個前所未有的幽默大師,每次都能把別人逗笑。她長著一雙又大又靈活的眼睛,鼻子圓圓的,還有一張能言善辯又愛笑的嘴巴。臉的兩旁長著一對像孫悟空一樣的耳朵,再配上一張娃娃臉,就成了一個愛笑的我。

  我的笑幫助過好多人。有一次,表弟不小心摔了一跤,疼的.哇哇叫,我微笑著把他拉起來,他不但不哭了,而且還沖我笑呢!我的笑還幫我結(jié)識了好多朋友呢!記得三年級剛開學(xué)時,班里來了不少新同學(xué)。老師讓我們寫作業(yè),我的新同桌筆粗了,我借他了一支自動筆,誰只他用力過猛剛買的自動筆就早早夭折了,他連忙對我說:“對不起,我賠你吧。”“不用不用,我是個爽快人,破了就破了唄,大不了再買一支得了!蔽倚睦镫m然不大好受,但我還是微笑著把一支鉛筆遞給了他。這一笑,我們倆就成了無話不談的好朋友。“笑一笑,十年少。

  愁了愁,白了頭!彼匀藨(yīng)當(dāng)笑。因為愛笑,我得到了好多人的喜歡;因為愛笑,我克服了感冒的侵?jǐn)_;因為愛笑我戰(zhàn)勝了無數(shù)次的困難,因為愛笑,給我留下了許多美好的回憶!我愿把我燦爛的笑容獻(xiàn)給每一個人,讓每個人都得到快樂!

愛笑的我作文13

  我前幾年的時候,我很愛笑。我一聽到有一點(diǎn)有趣的話或者聽到一點(diǎn)搞笑的事情就哈哈大笑。

  我二年級時,在學(xué)游泳的時候總是想起搞笑的事情而哈哈大笑。人家還以為我吃了興奮藥呢。人家叫我別笑了,可是我怎么都忍不住。

  不過愛笑也不完全是件好事。有一次, 我在>軍訓(xùn)的'時候一直哈哈大笑,結(jié)果就被罰了。事情是這樣的: 有一天我們正在站軍姿,同學(xué)們都是一臉嚴(yán)肅的神情,想到同學(xué)們都是一臉嚴(yán)肅的神情站在那里一動不動,如果我去推一下他們,他們不是就像多米諾骨牌一樣一個個倒下了嗎?我想到這里,就哈哈大笑起來。這時,只見教官正狠狠地盯著我,但我還是忍不住哈哈大笑。于是教官把我從隊伍里揪了出來并嚴(yán)厲地批評了我一頓。結(jié)果竟然我還在笑,教官就罰我做200個俯臥撐。我做付臥撐的時候,我后悔了,我想:“唉,早知道我前面就忍住不笑了!笨墒亲龅胶竺嫖矣窒駛皮球似的趴在地上,又哈哈大笑了起來。教官說;“這個人沒法在這兒訓(xùn)練了,還是趕緊送回家吧!

愛笑的我作文14

  人有喜怒哀樂,有人整天苦大仇深,板著一張臉;有人動不動就大哭一場,像是憂國憂民,憂愁多多;還有的人,因為一些小事,動不動就生氣,脾氣生來就暴躁;而我,就屬于整天嬉皮笑臉的那種,一笑就停不下來,純天然的樂天派。

  有一次,老韋說要給我們講個笑話,她用那種稀奇古怪的語氣講,話都沒說完,我就已經(jīng)笑得上氣不接下氣。她們一個個都望著我,一臉懵逼,見我笑的.那么魔性,她們也跟著我一起笑了起來,周圍的人都盯著我們看,真是尷尬!

  我們笑得話都說不出來,一個勁地捂著肚子。好不容易停了一會,老韋一開始說,我又開始笑,突然我發(fā)現(xiàn)教室里一堆人圍著,好像是有人哭了,我們幾個急忙跑進(jìn)教室里。

  原來是她和某個同學(xué)發(fā)生了矛盾,那個同學(xué)把她的試卷給撕了,她便傷心地哭了起來。我趕忙上前安慰,一邊輕撫她的頭,一邊笑著說:“這有什么,他就是嫉妒你考得比他好,你沒見他一肚子的氣都長成肉啦?全都積在肚子上。”被我這么一笑,一說,她也破涕而笑了,我也笑,我們都笑了,只留下那個撕人家試卷的那個男孩,氣得滿臉通紅。

  我們笑得特別大聲,校園里回蕩著我們的笑聲。

  笑容就像太陽,照亮大家,笑容是會傳染的。而且,愛笑的人都很樂觀,不管遇到任何挫折,都會以一種積極向上的思想來思考問題。我們要多笑,在適當(dāng)?shù)臅r間笑,傳遞給更多人陽光。

愛笑的我作文15

  我,陳蕓也。我是一個愛笑的女孩。我跟你們講笑話很常見的,也是很講究的`。大家都聽過“笑口常開,青春常在”這句俗話吧,我是很相信了。

  笑有幾種笑法,最常見的,也是我最喜歡的是微笑:有一次,媽媽帶著我去見她的小姐妹,我是很害羞的,死纏爛打就是不走,后來還是媽媽贏了。到了目的地后親戚開了門,我一進(jìn)去就給了她一個“招牌微笑”,這一招可管用了,見她開始喜歡我了后,我就來了個“趁熱打鐵”式趕忙說:“小姨好!”小姨見我如此懂事,就很客氣地帶我去吃肯德基。這天>收獲不錯哦,可多虧了我的“招牌微笑”呢。

  還有一種笑法叫大笑,意思就是十分開心,忘情地笑。到底用在什么地方呢?一起來看看吧!記得還有一次,我們?nèi)乙黄鹑タ措娪,正好放的是小丑秀。我們便很有興致的看了起來。銀幕上的小丑搞怪極了,滑稽的動作一個接著一個,逗得我捧腹大笑,停都停不下來。笑一笑,十年少,我想這種笑會讓我們更健康的。

  聽媽媽說,笑還有很多學(xué)問呢,我還想不斷的去挖掘它。

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