我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-09-15 14:27:44 好文 我要投稿

我的拿手好戲作文15篇【精品】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲作文15篇【精品】

我的拿手好戲作文1

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多,如:打籃球,打乒乓球,跳繩,跑步,這些都是我的拿手好戲,其中我最喜歡的就是打球了,我練了六年。

  第一次練籃球時(shí),在暑假,我到了那里,老師先發(fā)給我一個(gè)籃球,然后就練了基本的運(yùn)球,三步上籃,每一次一練,就練了3個(gè)小時(shí),全身累的都是汗,跟洗澡一樣。后來(lái),發(fā)現(xiàn)越來(lái)越輕松,三步上籃什么的,都對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟了。三步上籃,可以先抱住球走兩步,在第三步落腳之前,把球投出去,如果不小心把對(duì)方撞倒了,要把對(duì)方拉起來(lái),老師見(jiàn)我們練得差不多了,就帶我們?nèi)ゴ騏10組NYBO聯(lián)賽,比賽的地方很遠(yuǎn),在東區(qū),我們前5場(chǎng)都不負(fù)眾望的'贏了比賽,當(dāng)時(shí),我們就有點(diǎn)驕傲了,心想:“對(duì)面也的太弱了,”但是在第6、7場(chǎng)報(bào)應(yīng)就來(lái)了,我們居然連輸了兩場(chǎng),我又想起來(lái)老師說(shuō)的話:“我們學(xué)校,打聯(lián)賽最差也是前3名!比绻@一場(chǎng)輸?shù)脑捑褪堑?名,贏了就進(jìn)前3了,我們?nèi)?duì)都全力以赴的面對(duì)對(duì)手,比賽也打的非常激烈,果然我們贏了。

我的拿手好戲作文2

  每一天晚上,我早早地寫完作業(yè),便坐在桌子前,端起一本書,大聲地朗讀起來(lái),清脆悅耳的讀書聲在屋子里回蕩。這時(shí)媽媽站一旁,滿臉笑容,不時(shí)地點(diǎn)頭,有時(shí)還夸上我?guī)拙洌骸按髢鹤诱姘?”聽(tīng)到媽媽的贊揚(yáng),我更有興趣,讀得更來(lái)勁了。

  讀書讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。我讀過(guò)的書有《眼鏡蛇王》。這本書讓我明白這種蛇的厲害,它的毒素能夠到達(dá)讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。

  三角龍的.頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低,一頭三角龍?jiān)诜敝臣竟?jié)只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧,單靠外面的環(huán)境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的,因?yàn)闆](méi)有適宜的溫度。保護(hù)恐龍蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龍常起壞心,它讓自我的孩子出世,卻不讓別人孩子出世,因?yàn)榕伦晕液⒆邮艿絺Χナ懒恕?/p>

  我把這些故事講給同學(xué)聽(tīng),他們聽(tīng)得津津有味。故事講完了,他們依依不舍地圍著我,七嘴八舌地說(shuō):“再講一個(gè)吧!”我剛要講第二個(gè)故事,這時(shí),“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們紛紛不舍地回到了自我的座位上。

  所以,我也成為了同學(xué)們心目中的故事大王,受到了同學(xué)們的敬佩。這更激發(fā)起我讀書的興趣。讀書已經(jīng)成了我生命中的一部分,哪一天不讀書,我的心里都癢癢。

  讀書讓我有了無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯,天黑了,我一個(gè)人在家里很害怕,于是我便開(kāi)始讀書,讀著讀著,我忘掉了煩惱和害怕。

  讀書成了我最大的愛(ài)好,讀書了給了我知識(shí),讀書給了我勇氣,讀書給了我歡樂(lè)。我愛(ài)讀書!

我的拿手好戲作文3

  別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球,三百六十行,行行出狀元,我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅。

  小的時(shí)候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的,我做雞蛋餅的水平,現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)了外婆,所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

  每天做早飯前,我都會(huì)為全家人做雞蛋餅。

  先把雞蛋打在碗里的每次要打四個(gè),然后把韭菜洗干凈,切碎放在碗里和雞蛋一起拌,準(zhǔn)備好以后就開(kāi)始做雞蛋餅了先開(kāi)火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠陀烷_(kāi)了以后再開(kāi)火的.把面餅的兩邊都沾上雞蛋液。在鍋里煎,還要保持面餅,不粘在鍋上做好以后,再用小吵小刀子,把餅分成四份,每人再到上一杯牛奶。

  每當(dāng)大家吃完以后都會(huì)稱贊我的雞蛋餅特別好吃,每當(dāng)我一回家我那可愛(ài)的小表妹總是留著小短腳跑到我的身邊拉著我的衣服,說(shuō)姐姐姐姐我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次吧,看見(jiàn)他這樣子我哭笑不得,然后又給他做一份

  后來(lái)學(xué)校舉行廚師,小能手大賽了我毫不猶豫地報(bào)了名,在學(xué)校的廚房里有各式各樣的鏟子勺子,我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過(guò)程中,所有老師出題,如果答對(duì)了就可以選一樣,食材競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,但我還是如愿以償?shù)牡玫搅穗u蛋,面餅和油。

  我先開(kāi)火,在平底鍋上到了由因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,我把油都露出了,國(guó)外動(dòng)作也沒(méi)有平常熟練了,但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎(jiǎng)。

  這就是我的拿手好戲托雞蛋餅。

我的拿手好戲作文4

  也許,每個(gè)人都擁有值得自己炫耀的事情吧,都有自己拿手的事情吧。那些可以揮灑汗水的事情。但現(xiàn)在回憶起還是那樣光彩照人,對(duì)此回憶不減當(dāng)年。而作為學(xué)生的我們,也應(yīng)該有自己拿手的事情,而我拿手的'好戲,是你們意想不到的,料想不到的。

  “誒?媽媽,要不,你今天就讓我來(lái)做飯吧!”一道少女的聲音突然出現(xiàn)!傲郑銜(huì)做飯嗎?如果會(huì)的話,那今天你就來(lái)做我們的飯吧!”我閃著星星眼,代表乞求的看向母親。母親防不住我星星攻擊只得答應(yīng)。我快速的跑進(jìn)廚房,把所有東西都打開(kāi)之后。我,要開(kāi)始表演了!先打一個(gè)雞蛋,作煎蛋。變成了餅的形狀的雞蛋,在我的翻炒之下,不斷的360度大旋轉(zhuǎn)。漸漸變成了焦黃的顏色。我迅速把它裝在一個(gè)盤子里,撒上美味的醬油,和蔥。嗯,真是美味!我又拿出生魚,把它迅速去了麟,把肉切一切撒上魚子醬。放在沸水里上面的屜子里,并撒上各種醬料,現(xiàn)在只要慢慢等待就好了。12點(diǎn)到。清蒸魚出來(lái)了,在配上雞蛋,和提蒸好的米。哇,真是人間美味!

  可能每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我自己的拿手好戲,這就是做飯了。

我的拿手好戲作文5

  有的同學(xué)拿手好戲是跳舞,有的同學(xué)是書法,有的同學(xué)是彈鋼琴,而我的拿手好戲當(dāng)然是畫畫啦!

  我特別喜愛(ài)畫畫,那畫畫技術(shù)也是一流的,有一次老師讓我們隨興創(chuàng)作一幅畫交上去參賽,我激動(dòng)地手舞足蹈,心里美滋滋的想:太好了!這正是我大展身手的好時(shí)機(jī)!晚上,我隨興利作了一幅宇宙行星圖,我拿給媽媽看,媽媽拍案叫絕,夸贊道:“畫的不錯(cuò),顏色的搭配調(diào)理很好,畫得這些行星仿佛如真實(shí)的一樣,守宙的那些模樣你都給畫出來(lái)了!”說(shuō)完,還拿出手機(jī)拍照發(fā)了個(gè)朋友圈,第二天,我走去學(xué)校的一路上心情是那么的美好,到了學(xué)校后,我興奮地拿出那幅畫,遞給了老師,老師豎起大拇指為我點(diǎn)贊。同學(xué)們都蜂擁而上前來(lái)觀賞,這時(shí),我心中升騰著一些小自豪。

  大概過(guò)去了一個(gè)月,我們幾乎都忘卻了這件事,直到參加完升旗儀式,校長(zhǎng)才講道:“下面公布一下上一次參賽榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)的.同學(xué),“我的心跳不停加速,過(guò)了一會(huì)兒,才報(bào)到一等獎(jiǎng)的同學(xué),我仔細(xì)傾聽(tīng)著,只聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)報(bào)到了我的名字,同學(xué)們和老師們都鼓起了熱烈的掌聲!

  當(dāng)然,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”!我也不能太驕傲,好了,你們有沒(méi)有羨慕我的畫畫技術(shù)呢?也趕緊學(xué)起來(lái)吧!

我的拿手好戲作文6

  我是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋的男孩子,我最大的愛(ài)好就是爬樹。爬樹對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件特別特別好的事,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),我就是破壞花草樹木,不聽(tīng)話的孩子。

  我認(rèn)為自己是對(duì)的,爬樹既可以鍛煉身體,還可以讓我長(zhǎng)高個(gè)子。而媽媽覺(jué)得自己是對(duì)的',這樣會(huì)影響我們的安全問(wèn)題,還會(huì)讓手和腿都被樹皮劃破。

  我的這個(gè)本領(lǐng)你知道是怎么學(xué)會(huì)的嗎?一天,我去公園里散散步,發(fā)現(xiàn)許多朋友都在那里爬樹,比賽看誰(shuí)先爬到樹上面誰(shuí)就贏了。我便問(wèn)他們:“我可以和你們一起玩爬樹比賽嗎?”

  他們異口同聲說(shuō):“可以呀!”

  我剛開(kāi)始不會(huì)爬。沒(méi)有什么方法,只好用最笨的方法。一直爬啊一直爬啊,結(jié)果卻一直停留在原地。我的一個(gè)好朋友提醒我說(shuō):“這樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不好,你得找一個(gè)小竅門!

  經(jīng)過(guò)好朋友的提醒,我一直觀察大家是怎么爬上去的。我發(fā)現(xiàn)他們先把左腳往上一踩,左手往上一抓,其次把右手往上一抓,最后用右腳使勁一瞪。我一直按著這個(gè)方法去做,沒(méi)想到自己竟然成功了。他們都夸我“好聰明啊,你竟然在短時(shí)間內(nèi)找到了小竅門!

  我現(xiàn)在都可以爬六米左右的大樹。

  爬樹是我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文7

  我有一個(gè)拿手好戲,但先不說(shuō),我來(lái)提一個(gè)謎語(yǔ),看大家猜不猜得到:雙手搖繩,原地跳;繩從腳底,兩次過(guò)。相信聰明的讀者已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,謎底就是:雙飛。

  沒(méi)錯(cuò),我的拿手好戲正是雙飛。

  那我是如何學(xué)會(huì)雙飛的呢?不要著急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。6年前,我還是幼兒園大班的小朋友,一直在堅(jiān)持練著羽毛球,老師講:“羽毛球不僅要腿部力量來(lái)跑動(dòng),更要手腕力量來(lái)打球!苯又蠋煾嬖V我們,練腿部力量可以跳樓梯,練手腕則可以跳繩,不過(guò)單飛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,我們要練習(xí)雙飛。從此我與雙飛結(jié)下了不解之緣。

  雙飛并不好跳,一開(kāi)始我試圖用跳躍的高度來(lái)爭(zhēng)取搖繩的時(shí)間,可是由于跳躍力量過(guò)大,所以第2下總是跳不起來(lái),但是在一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)踐中,我逐漸掌握了技巧,跳的時(shí)候不用高,但手要搖快,每跳一下甩兩次,一定要打破手腳連動(dòng)的慣性,適應(yīng)手腳節(jié)奏的分離。我的羽毛球練了5年,而我的`雙飛也練了5年。馮爾茲說(shuō):“每個(gè)成功者的訣竅,是在于堅(jiān)定不移的志向和堅(jiān)持不懈的練習(xí)。”我終于把雙飛練得頗有起色了。在羽校的時(shí)候我們經(jīng)常進(jìn)行雙飛比賽,我也經(jīng)常得第一。所以雙飛成了大家公認(rèn)的我的拿手好戲。

  今年我和學(xué)校的同學(xué)們一起參加了建鄴區(qū)冬鍛節(jié)。沒(méi)想到,我的拿手好戲"雙飛",真的派上了用處,在雙飛比賽中,我沉住氣,穩(wěn)定的發(fā)揮,在30秒的時(shí)間里跳了69下,為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。最后在大家的共同努力下,我們成功地獲得了全區(qū)第一的好名次。

  “付出總有回報(bào),做任何事都應(yīng)該堅(jiān)持和努力,任何努力都是有回報(bào)的。”我的拿手好戲——雙飛,讓我深刻理解了這句話。

我的拿手好戲作文8

  在夏天,最讓人興奮的自然是游泳了。

  暑假里,經(jīng)過(guò)十多天游泳教練的“唾沫轟炸”后,我終于練成了一手本領(lǐng)——蛙泳。在水中暢游之感讓我著實(shí)留戀,所以,我就常常與老媽一起去游泳館。

  碰巧,老媽也是一位游泳愛(ài)好者。到了游泳池。我匆匆熱身,一下子扎進(jìn)水中,而老媽則不緊不慢地順著小梯子爬進(jìn)了游泳池。做了幾次換氣后,老媽下挑戰(zhàn)書:與我比一場(chǎng)。我自然自信迎戰(zhàn)!邦A(yù)備——開(kāi)始!”,我神氣地發(fā)令,兩腿用力一蹬,一下前進(jìn)了好幾米。沁涼的水爬上我的'身體,格外舒服。開(kāi)始,我與老媽不相上下,可漸漸的,我與她拉開(kāi)幾米距離,于是我便更加用力地劃水,心里得意極了——常敗將軍,終于在這一項(xiàng)能翻身了。我一邊想著,一邊往前游,順利到達(dá)終點(diǎn)。老媽在五秒鐘后也到了,她笑著對(duì)我說(shuō):“你小子挺厲害了嘛!”

  這一仗贏得全不費(fèi)工夫,人也自然膨脹了不少,我決定再找一個(gè)強(qiáng)一點(diǎn)的對(duì)手比試。我找了一個(gè)年紀(jì)相仿的女生與她搭訕,不一會(huì)兒她就欣然答應(yīng)了。

  糟了,遇上對(duì)手了。一出發(fā),她像一艘快艇似的沖在前頭,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),只能手忙腳亂地往前,錯(cuò)失了通過(guò)蹬壁推進(jìn)的機(jī)會(huì)。她早已領(lǐng)先了三四米,我動(dòng)作亂了,嗆了幾口水,十分不服氣,沒(méi)頭沒(méi)腦地向前追。糟糕,對(duì)手已經(jīng)在往回游了,我這才到對(duì)岸,趕緊翻身用腳蹬壁。突然,我感到頭頂一陣涼意,用手一摸,哎呀呀,我的泳帽!回頭一看,那泳帽早就飄到“千里之外”了,我趕緊往回?fù)煊久,再回頭,對(duì)手早就游到了終點(diǎn)……

  唉,拿手好戲演砸了,真是狼狽不堪!看來(lái)強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我還得多多練習(xí)。

我的拿手好戲作文9

  十八般武藝,樣樣都是好戲。我這個(gè)永遠(yuǎn)“差一點(diǎn)”的小朋友,在古時(shí)候所說(shuō)的“琴棋書畫”里,差一點(diǎn)了棋,別的都能稱為優(yōu)秀。但要說(shuō)我最拿手的,還得屬畫畫。

  小時(shí)候,看見(jiàn)那些五顏六色的畫筆,我便總?cè)滩蛔∪[弄一下。這里涂涂那里畫畫,弄得家里白亮亮的墻上花花綠綠一片。媽媽也由著我四處“鬼畫符”,眼看家里墻壁被毀得差不多了,媽媽帶我到了我學(xué)藝之夢(mèng)開(kāi)啟的地方—美術(shù)學(xué)校。

  通過(guò)學(xué)校學(xué)習(xí),我逐漸能分清畫的種類,也能獨(dú)立完成一幅畫了。記得有一次,妹妹來(lái)家里玩,我那時(shí)正在畫畫,妹妹看得津津有味,眼睛瞪得大大的,不想錯(cuò)過(guò)任何一步?此劬Χ家N到畫上了,我這才放下手中的畫筆,給妹妹展示我的`作品。妹妹一臉崇拜,后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō),妹妹房間里白刷刷的墻面上出現(xiàn)了當(dāng)年與我一樣的“鬼畫符”作品。

  如今,我已是素描6級(jí)的學(xué)生,通過(guò)我6年的堅(jiān)持,在青少年藝術(shù)大賽中獲得的獎(jiǎng)牌共計(jì)12塊,獎(jiǎng)狀共計(jì)24張。曾有人問(wèn)我:“你累不累?”我會(huì)回答,我不累,因?yàn)檫@是我的興趣愛(ài)好,是我的拿手好戲。每當(dāng)別人夸起我的畫時(shí),我總是無(wú)比自豪。

  從“鬼畫符”到特等獎(jiǎng),我練就了一雙巧手和出色的畫技,同學(xué)們,你們的十八般武藝是什么呢?

我的拿手好戲作文10

  身著一襲大紅色的長(zhǎng)裙,穿著黑色的小皮鞋,大大方方地走上了舞臺(tái)。風(fēng)拂在我的臉龐上,吹起了我的頭發(fā)……雖說(shuō)我不是十八般武藝樣樣精通,可也好歹還是有一兩樣才藝拿得出手,其中,我對(duì)主持就有一種特別的情感,每次學(xué)校的大型活動(dòng)都是我去主持。

  記得那一天讀書節(jié)的開(kāi)幕式上,我拿著話筒,一點(diǎn)也不緊張,用甜美的聲音聲情并茂地讀著稿子,字里行間都能散發(fā)出韻味的。揮動(dòng)舒放的手臂,堅(jiān)定神情的眼神,我大方地做著動(dòng)作,覺(jué)得自己像一個(gè)美麗的演說(shuō)家一樣。我的心里像一朵小花苞,漸漸的,漸漸的,綻放成一個(gè)大花朵,溫暖、芬芳。靈活的動(dòng)作,輕巧的.轉(zhuǎn)身,繪聲繪色的主持,我在舞臺(tái)上的表現(xiàn),博得了同學(xué)們、老師們的一致好評(píng)。

  “臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,你們知道嗎?其實(shí)為了這次的主持,我付出了很多代價(jià)。那晚,我頂著疲倦的眼睛,十一點(diǎn)還在練習(xí)稿子,眼睛都睜不開(kāi),不停地打哈欠,一不小心,就會(huì)睡著,可我還要繼續(xù)練稿子。最后,我完成憑著自己的意志力熬著。就這樣,一天又一天的練習(xí),才有了舞臺(tái)上光芒四射的我呢。

  努力了,堅(jiān)持了,才有舞臺(tái)上的榮耀。同樣,只要你足夠努力,足夠堅(jiān)強(qiáng),就可以練就你的拿手好戲!

我的拿手好戲作文11

  今天我又跟媽媽學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能,那就是制作小朋友們都非常喜歡吃的——牛軋?zhí)恰?/p>

  制作牛軋?zhí)切枰獪?zhǔn)備的食材有:棉花糖、黃油、奶粉、黑芝麻和蔓越莓干。還需要準(zhǔn)備電子秤、鏟子、搟面杖、一口不粘鍋和一個(gè)方形的模具。所有食材按配方要求的克數(shù)和比例用電子秤稱好,然后就可以開(kāi)始動(dòng)手打造我們的甜蜜之旅啦!

  先把黃油放入鍋中,開(kāi)小火讓黃油慢慢融化成液態(tài),然后放入棉花糖并用鏟子不停地?cái)嚢,防止糊鍋。等棉花糖完全融化變成糊狀后,倒入奶粉迅速攪拌均勻,再倒入黑芝麻和蔓越莓干快速攪拌,然所有的食材充分融合。這個(gè)時(shí)候牛軋?zhí)桥呔妥龊昧。我們把牛軋(zhí)桥涞谷敕叫文>咧校脫{面杖搟平,靜等一個(gè)小時(shí),等它晾涼再切成小塊,甜蜜美味的牛軋?zhí)蔷妥龊昧耍遣皇呛芎?jiǎn)單呢

  知道我為什么要自己做牛軋?zhí)敲?因(yàn)樽约禾暨x的食材既安全又衛(wèi)生,而且自己親手做的牛軋?zhí)钱?dāng)做伴手禮送給同學(xué)、朋友、親人不但非常好吃而且里面滿滿都是心意。還有一點(diǎn)是我最喜歡的,就是自己做的牛軋?zhí)强梢园聪埠玫目诟须S意變化,添加什么喜歡的食材都可以,即使腦洞大開(kāi)也無(wú)所謂,只要能想得到的口味都可以拿來(lái)嘗試,比如巧克力的、草莓的'、無(wú)花果的……

  我這個(gè)新技能是不是特別的好,不但吃到了美味還體驗(yàn)了動(dòng)手的樂(lè)趣。

我的拿手好戲作文12

  我有許多拿手好戲,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨(dú)輪車。

  獨(dú)輪車,就是一個(gè)輪子騎的車,最重要的是平衡。一開(kāi)始練平衡的時(shí)候,先是一腳離地轉(zhuǎn)圈,我總是沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就不行了,后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)才保持平衡。第二點(diǎn)就是怎么樣上車。上車也不是什么容易事,老師先讓我們抓住欄桿上車,可我想盡辦法也無(wú)能為力。后來(lái)老師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會(huì)比較容易,我逐漸掌握了上車的技能。終于學(xué)完上車了,我以為可以開(kāi)始騎車了?衫蠋焻s讓我們學(xué)習(xí)搖車,搖車是什么呢?就是腳向前騎一下再向后騎一下,左腳在下叫左搖車,右腳在下叫右搖車。老師讓我們每天左右各搖一百個(gè),搖了五十個(gè)的時(shí)候我已經(jīng)累得不行了,100個(gè)也太多了吧。我當(dāng)時(shí)就想打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念一想如果我現(xiàn)在不學(xué)了,那之前一個(gè)月的'功夫不就白費(fèi)了。所以我堅(jiān)定決心,迎難而上,天天在家苦練。有時(shí)候跌下來(lái)不是跌破了皮,就是摔傷了腳,每天都非常艱辛,有時(shí)候剛練完我就癱在床上,一動(dòng)也不想動(dòng)了。

  終于要學(xué)騎車了,我激動(dòng)不己,可又一座大山接踵而來(lái)。接連幾次剛上車就跌下來(lái),真煩!我請(qǐng)來(lái)媽媽幫忙,剛開(kāi)始拉著媽媽的手騎了起來(lái),后來(lái)我和媽媽各拿著紅領(lǐng)巾的一端可以騎了,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練后我可以獨(dú)立騎車了,太開(kāi)心了。

  有一次老師讓我去參加一個(gè)小比賽,比賽距離400米,最好成績(jī)是1分30秒,我騎了200米時(shí),已經(jīng)精疲力盡了。老師對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪有彩虹呢。”我聽(tīng)了老師的話全力沖刺,最后用時(shí)1分鐘拿到了第一名成績(jī),后來(lái)又拿到了五段的獎(jiǎng)狀。

  這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨(dú)輪車,我為擁有這樣的技能而自豪!

我的拿手好戲作文13

  如果你去問(wèn)我們班里的同學(xué),“盧夢(mèng)瑤的拿手好技是什么?”他們一定會(huì)說(shuō):“毛筆字!”嘿嘿,這可不是。我背后有一招真正獨(dú)一無(wú)二的絕技——搭篷!

  一提“搭篷”二字我就來(lái)勁!草棚、木棚、葉鵬都不在話下,而且只要幾根廢棄木棍,十分環(huán)保,不用花錢。

  只可惜,天才也有犯錯(cuò)的時(shí)候。

  搭篷只有在農(nóng)村才夠盡興,于是我每次“訪問(wèn)”鄉(xiāng)下外婆家時(shí)都必定和小伙伴們?nèi)ネ娲钆瘛?/p>

  一大群小孩來(lái)到田中,那兒是“材料”的發(fā)源地。身為裁判,我先示范了一下,先用四根粗木棍,深扎在地上,再用幾根細(xì)的做成支架,用藤條綁扎實(shí),一個(gè)初型定好了!接著,我用邊上的芭蕉葉鋪在支架上,交錯(cuò)在一起,又在地上鋪了一大堆,最后,在篷上裝飾了一點(diǎn)花草,大功告成!

  示范后比賽就正式開(kāi)始了。閃閃扎了一個(gè)長(zhǎng)方形的,不行,不堅(jiān)固;雯雯扎了一個(gè)棱角的形狀,不行,太小了;宇翔扎了一個(gè)長(zhǎng)條的.,不行,太高了!

  我在旁邊加固原先我做的樣板,靈機(jī)一動(dòng),做了個(gè)雙層的。閃閃問(wèn):“瑤瑤,你確定堅(jiān)固嗎?”“當(dāng)然,明天看一看就知道啦。”

  第二天,我們跑到田地里一看,啊!倒了,只有我的倒了,大家的雖然奇形怪狀各有缺點(diǎn),但是都好好的矗立在田地里,我羞愧得臉紅成了大蘋果。

  拿手好技,演砸了!

我的拿手好戲作文14

  我想人人都會(huì)有自己的拿手好戲,我也一樣。

  我的拿手好戲是跳繩。起初我對(duì)跳繩沒(méi)有一點(diǎn)兒興趣,可是當(dāng)我看到別人忽上忽下,在彩色的繩子下來(lái)回跳動(dòng)的時(shí)候,我便下定了決心,一定要去學(xué)跳繩。

  媽媽先是利用休息的時(shí)間教我最基本的動(dòng)作,可我總是笨手笨腳的,找不到跳繩的規(guī)律;總是跟著跳繩來(lái)回上下跳動(dòng)的時(shí)候不是踩到繩子,就是繩子絆住了腳。但,媽媽總是耐心的教我,鼓勵(lì)我。之后經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,終于把最基本的動(dòng)作要領(lǐng)練好了。接下來(lái),我每一天都會(huì)練十分鐘,每天練的時(shí)候,我會(huì)以我最大的'努力跳到50個(gè)以上,因?yàn)樘K這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),跳到20個(gè)以上就會(huì)感到很累了。

  “最簡(jiǎn)單的你能跳50個(gè),那單腳跳你能跳多少個(gè)?”我的媽媽向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。她要看看我們兩個(gè)誰(shuí)單跳跳的個(gè)數(shù)最多!昂,沒(méi)問(wèn)題!蔽液蛬寢屢黄鹛似饋(lái),結(jié)果媽媽跳到第十個(gè)就差點(diǎn)兒被繩子絆倒了;而我呢,跳到了第15個(gè)也差還沒(méi)事,我似乎比媽媽“拿手”了。

  不要以為我只會(huì)這些,我還會(huì)各種花式跳繩,比如,邊跑邊跳,將繩子反過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)著跳,兩人對(duì)面跳,交叉跳等等。

  你看,這是不是我的拿手好戲?

我的拿手好戲作文15

  最近,我迷上一種家喻戶曉的技能——燒菜,要說(shuō)我為什么會(huì)迷上燒菜,那還得從我小時(shí)候說(shuō)起……

  有一次,我?guī)蛬寢尨蛳率郑磱寢尲蛹舆@個(gè),加加那個(gè),沒(méi)過(guò)一會(huì)就香氣撲鼻,從那時(shí)候起,外我開(kāi)始對(duì)燒菜起了興趣,并央求媽媽教我燒菜,在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”,只好教我燒菜。

  我學(xué)的第一道菜是番茄炒蛋,為了學(xué)好這道菜,我不光聽(tīng)媽媽的指導(dǎo),我還到圖書館借關(guān)于燒菜的書,終于功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了掌握調(diào)料、火候的把控,但是,我還有一個(gè)致命的“漏洞”,燒菜時(shí)總是三心二意,有一次媽媽在睡覺(jué),我想炒一盤番茄炒蛋給媽媽一個(gè)驚喜,可炒菜時(shí),我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引,等我回過(guò)頭來(lái),哪兒還有番茄炒蛋,眼前是“一鍋黑”,媽媽醒來(lái)后,把我狠狠的批評(píng)了一頓,從那時(shí)起,我炒菜時(shí)再無(wú)“三心二意”這四個(gè)字。

  在去年的春節(jié),我還大顯身手了一番,擼了擼袖子,我信心慢慢的走進(jìn)了廚房,我燒的第一道菜是干煸牛肉,我先往里倒油,三分鐘后,油漸漸熱了,我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放,接著,我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進(jìn)了油鍋,之后我又用鍋鏟不停的翻炒牛肉,放上醬油,鹽,味精后,我拿鍋蓋蓋上了鍋,燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了,隨后,清炒時(shí)蔬,紅燒鱸魚,三鮮湯都緊連出鍋了,媽媽看了一桌菜后,向我投來(lái)了欣慰的目光,都紛紛夸我廚藝好,我得內(nèi)心像吃了蜜一樣的.甜。

  這就是我得拿手好戲,它不光讓我改掉了做事三心二意的習(xí)慣,還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能,讓我為我燒的菜而感到自豪,因成功而充滿成就感,并且我還從中明白了堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事!

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