美麗的校園作文

時(shí)間：2023-09-16 13:32:45 好文我要投稿

美麗的校園作文【優(yōu)選14篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文【優(yōu)選14篇】

　　美麗的校園作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在西昌，在這個(gè)春天棲息的地方，有一個(gè)農(nóng)村學(xué)校叫西鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心小學(xué)，這就是我的母校。她雖然沒(méi)有城里學(xué)校的高端大氣，但在我眼里，她是美麗的。

　　春天，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。一場(chǎng)春雨過(guò)后，校園里的小草紛紛探出頭來(lái)，為地面染上了點(diǎn)點(diǎn)新綠。借助春風(fēng)的力量，黃角樹(shù)也在一夜之間落光了老葉，第二天早晨，新芽已經(jīng)綴滿枝頭，欣欣然睜開(kāi)了眼，好奇地看著眼前的世界。小鳥(niǎo)落在樹(shù)上，歡快地歌唱，那優(yōu)美的歌聲伴著我們學(xué)習(xí)，鍛煉。

　　夏天，校園里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，陣陣花香沁人心脾�；ㄏ阋齺�(lái)了貪玩的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，小蝴蝶在花叢中穿梭、游戲，小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊采花蜜。我們也不閑著，在教室里專心地吮吸著知識(shí)的甘露，在操場(chǎng)上跑步、跳繩、打沙包、踢足球、打籃球……把身體鍛煉得棒棒的。

　　秋天，校園里色彩斑斕。銀杏樹(shù)搖著金色的`小扇，把同學(xué)們的心扇得癢癢的，都盼望著去撿拾落下的第一片樹(shù)葉；操場(chǎng)邊的紫薇花葉有的青，有的黃，還有的已變成紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一棵樹(shù)就像油畫(huà)般燦爛；校園里那兩株高大的雪松依然穿著綠色的軍裝靜靜地守護(hù)著我們學(xué)習(xí)、鍛煉。在秋天的美景中，我們常常忍不住會(huì)拍照留念。

　　冬天，校園里雖然沒(méi)有像北方校園那樣堆滿了積雪，但她也有自己獨(dú)特的風(fēng)景。寒風(fēng)中，雪松、柏樹(shù)依然蒼翠挺拔，給我們奮發(fā)向上的鼓勵(lì)；落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積著力量，等待著春天的勃發(fā)；旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗鮮艷奪目，時(shí)時(shí)提醒我們：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！

　　我們的校園真美！我要用自己的努力為她增添更美的風(fēng)景！

　　美麗的校園作文篇2

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，四季都很美麗。

　　春天的校園生機(jī)勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來(lái)，想看一看外面的世界。在學(xué)校的周圍長(zhǎng)著幾棵月季樹(shù)五顏六色的，有紅色的，有白色的.，有紫色的，那香味把周圍的蝴蝶都引來(lái)了，在花朵上翩翩起舞飛來(lái)飛去。早晨我們的讀書(shū)生伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲交織成一首美妙的歌曲，伴隨著春姐姐飄去遠(yuǎn)方。

　　夏天的校園烈日炎炎，綠樹(shù)成蔭�；鹄崩钡奶�(yáng)像一個(gè)大火球，像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹(shù)下乘涼，有的在跳繩，有的在丟沙包，玩的真開(kāi)心呀！樹(shù)上知了不停的在叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！蔽铱匆�(jiàn)池塘里亭亭玉立的荷花，我忽然想起了一首詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　秋天的校園層林盡染，金桂飄香。樹(shù)葉金黃金黃的從樹(shù)上落下，落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹(shù)上開(kāi)滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒，冒著一股淡淡的清香。梧桐樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹，像斷了線的風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒，像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。

　　冬天的校園里地凍天寒。下雪了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有一個(gè)同學(xué)，很好奇想嘗嘗雪的味道，就拿起一塊雪吃了起來(lái)。我告訴你一個(gè)秘密吧，其實(shí)雪還可以治病呢。把雪融化成雪水，到了夏天如果你生病了，在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。

　　我們的學(xué)校多么美麗，我們?cè)谶@里茁壯的成長(zhǎng)。

　　美麗的校園作文篇3

　　我們的校園座落在肥鄉(xiāng)縣城南關(guān)路口，非常美麗。

　　從南大門進(jìn)入校園，你會(huì)看到高大的教學(xué)樓前面是一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間是一個(gè)精致的升旗臺(tái)，每周一我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。

　　廣場(chǎng)東邊有一個(gè)正方形的小花園，花園的四周被一圈柿子樹(shù)圍著。就因?yàn)檫@些柿子樹(shù)，我們特別喜歡校園的秋天，那時(shí)，綠色的葉子襯托著紅燈籠似的果子，是一種令人眼饞的美�；▓@內(nèi)的小徑、石桌、石凳是我們下課時(shí)盡情玩耍的天堂。

　　穿過(guò)廣場(chǎng)就到了寬敞明亮的教學(xué)樓，這是一座五層雙面的大樓。每層都有辦公室和教室，辦公室里配備了電腦，教室里都裝上了現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，使我們的課堂變的更加豐富多彩，引人入勝。五樓的圖書(shū)館和階梯教室更是我們向往的地方。

　　穿過(guò)教學(xué)樓就到了我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是寬闊的足球場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊綠色的地毯橫鋪在操場(chǎng)上。足球場(chǎng)四周圍著一圈塑膠跑道，像是五線譜，看著看著，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)。

　　我們的校園不但景色美，人也美。不說(shuō)每天朗朗的讀書(shū)聲，也不說(shuō)課堂上你問(wèn)我答的活躍氣氛和課外活動(dòng)時(shí)間多種多樣的文體活動(dòng)，單說(shuō)每天上下學(xué)時(shí)校門口濃濃的'師生情誼對(duì)人來(lái)說(shuō)就是一種特殊的享受。

　　早晨，孩子們面對(duì)早早等在校門口的校長(zhǎng)和老師，會(huì)甜甜的問(wèn)候一聲“老師早上好！”。放學(xué)時(shí)，老師會(huì)把孩子們帶到校門口，親自交到家長(zhǎng)手里，一聲“再見(jiàn)”，一聲“老師辛苦了”道出了多少師生情啊！

　　這就是我的學(xué)校，我愛(ài)老師！我愛(ài)同學(xué)！我愛(ài)我那美麗的校園！

　　美麗的校園作文篇4

　　“古木蒼蒼，菱湖泱泱”，我們的校園有個(gè)美麗的名字叫作菱湖校區(qū)，它的位置在講舍街，分為小學(xué)和初中兩部分。它不僅是一個(gè)樂(lè)園，還是一個(gè)美麗的大花園。

　　剛走進(jìn)校門，第一眼看見(jiàn)的就是白沙池了！從遠(yuǎn)處看，白沙池就像銀光閃閃的沙灘，也像巨大的寶庫(kù)。從里面總能挖出各種各樣的東西，比如葉子、果子……白沙池里種著很多棕櫚樹(shù)，泥土上還開(kāi)著五顏六色的花呢！更稀奇的是白沙池的邊上還有一塊巨石，好像是守衛(wèi)白沙池軍人。白沙池的一圈有我們學(xué)校學(xué)生親手制作的十二生肖陶泥雕塑。

　　再往里走，就能看見(jiàn)大棋盤(pán)了。大棋盤(pán)在兩棟教學(xué)樓中間，形成一個(gè)“凹”字形。從上往下看，大棋盤(pán)就像一個(gè)相框，周邊的樹(shù)就是相框一圈綠花邊。在吃貨的眼里，黑棋就像一顆顆巧克力豆，白棋像一個(gè)個(gè)熱乎乎的大包子。我在想一個(gè)問(wèn)題，這棋子誰(shuí)下得動(dòng)呢？應(yīng)該只有爛柯仙人才下得動(dòng)吧！

　　我們學(xué)校初中部有一個(gè)湖，因?yàn)橐郧八麻L(zhǎng)菱角，所以叫菱湖。這個(gè)湖是菱形的`，它的周邊有很多樹(shù)，如柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘一邊清洗它的長(zhǎng)發(fā)一邊看湖里自己的倒影。湖面中間有一棵枯萎的樹(shù)，等到明年春天它又會(huì)發(fā)出新芽了！湖面上有很多小睡蓮，小睡蓮們就像一張張小笑臉，它們集中到一起就成了一張大笑臉，白色的花是笑臉的眼睛，紅花是笑臉的嘴巴。

　　我們的校園真是又美麗又神奇，里面充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　美麗的校園作文篇5

　　我們學(xué)校里有一方小池塘，它叫“生命源”。在我心中它是校園中最美麗的景致。

　　春天，生命源把春意倒映在池水里。你看！水中倒映著一棵棵才長(zhǎng)出嫩葉的小樹(shù)，倒映著一朵朵像棉花的白云，倒映著一張張歡快的笑臉。水中的小金魚(yú)兒看著這美麗的場(chǎng)景，也來(lái)湊熱鬧�！皣W”！小魚(yú)歡快地游著，熱烈地交流著，你爭(zhēng)我搶要為這方小池塘增添些生機(jī)，池水泛起圈圈漣漪，我們這群天真可愛(ài)的小學(xué)生更是陶醉其中。

　　夏天，生命源更是異常美麗！日升，生命源假山上的`小人于涼亭中吟詩(shī)作賦，把酒言歡。傍晚，金色的夕陽(yáng)潑灑在池中，一瞬間，這方小池塘變成了個(gè)金色的盤(pán)子。風(fēng)兒一吹，金色的盤(pán)子立刻開(kāi)出了無(wú)數(shù)朵小金花，閃閃發(fā)亮。

　　秋天，生命源別是一番景致。片片落葉飄舞池中，就像一只只小船。微風(fēng)吹過(guò)，小船兒便揚(yáng)帆啟航，開(kāi)啟了它們的環(huán)校之旅。

　　冬天，生命源的美是靜謐的。它在靜靜地等待著雪花的到來(lái)，我好想看看今年雪后生命源的美景。池水會(huì)不會(huì)結(jié)冰？雪后的生命源又換了件什么樣的新衣呢？要知道去年下雪時(shí)，我們已經(jīng)放假了。真期待我能在今年用筆記錄下生命源的雪景。

　　我愛(ài)二小的生命源，我更愛(ài)我的學(xué)校。今天，我為在二小讀書(shū)而光榮；明天，二小會(huì)因我們而更好光輝燦爛。

　　美麗的校園作文篇6

　　寬闊的操場(chǎng)，功能萬(wàn)千的新樓，樹(shù)林成蔭的小花園……三年級(jí)時(shí)，我們的校園變樣了。

　　兩年前，學(xué)校里只有巴掌大的地方，活動(dòng)也很少。廁所只有一個(gè)，并且設(shè)在學(xué)校大門與教學(xué)樓之間的小路旁，廁所沒(méi)門，里面陰森森的，總是一股難聞的臭味。這下在頂樓的五、六年級(jí)可就犯了難：廁所一樓，跑上跑下可不容易，本來(lái)就不長(zhǎng)的'課間十分鐘顯得更加寶貴了。遇上下雨天，同學(xué)們抱著頭或頂著自己的塑料桌墊沖出教學(xué)樓，沿著小路一路狂奔，一去一回，頭發(fā)衣服都會(huì)被淋濕，很不方便。那時(shí)候，我們的校園默默無(wú)聞，雖然是所老學(xué)校了，但是好像沒(méi)多少名氣。

　　現(xiàn)在，自從20xx年新裝修后，我們的校園一下子變了樣：足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)各占一方，活動(dòng)的地方大了許多；廁所也多了起來(lái)，五層樓就有四層有廁所并且干凈衛(wèi)生；老教學(xué)樓旁筑起了一幢現(xiàn)代化的高樓，里面報(bào)告廳、音樂(lè)教室等應(yīng)有盡有，并且有一個(gè)走廊連接著老樓和新樓。從外面看，校園豪華大氣，竟已有了一公傾了呢！

　　更重要的是，如今校園里各處都懸掛或擺放著關(guān)于和諧的文字、雕塑，我們的學(xué)校一躍成為一顆新星，各種采訪、考察等大型活動(dòng)數(shù)都數(shù)不清，還在中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目中播出呢。

　　我感受著校園的變化，它成為和諧的化身。我在心里默默祝�？蓯�(ài)的校園，永遠(yuǎn)都求真、致善、唯美，永遠(yuǎn)堅(jiān)持著悅納、和諧、共享的校風(fēng)！

　　美麗的校園作文篇7

　　美麗的校園處處都有漂亮的風(fēng)景。風(fēng)景就像是校園的一幅畫(huà)，給校園增添亮麗的色彩；風(fēng)景就像是校園的一首歌，用甜脆的歌聲來(lái)裝點(diǎn)校園。

　　每天一走進(jìn)校門，就看到一棵碩大的桑葚?cái)?shù)佇立在校門旁。再到宿舍旁，你會(huì)瞧見(jiàn)一面很大的牌子，那是我校在各種比賽中同學(xué)老師們?cè)趧倮械南矏偟挠涊d。哪兒還放著幾盆盆栽，一根根細(xì)細(xì)的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹(shù)在迎風(fēng)擺動(dòng)。太陽(yáng)大時(shí)，同學(xué)們?cè)跇?shù)下遮陰；下雨時(shí)，同學(xué)們?cè)跇?shù)下躲雨，這幾棵樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)許多好處。

　　在新學(xué)樓對(duì)面的老教室，每天一到教室時(shí)，就會(huì)經(jīng)過(guò)幾棵桂花樹(shù)，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密的樹(shù)葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜怡，毫無(wú)張揚(yáng)之意，在暗暗地飄香。走進(jìn)教室，同學(xué)們有的.嬉笑有的在看書(shū)，有的在談?wù)摻淌彝庥袔最w枇杷樹(shù)，不時(shí)，就有同學(xué)去摘枇杷吃，還吃的津津有味。對(duì)面是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的教室，他們每天一下課也在教室外的樹(shù)下玩。

　　在旗臺(tái)邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進(jìn)哪兒就會(huì)聞到淡淡的花香。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球臺(tái)。一上體育課，同學(xué)們就跑到哪兒去玩。

　　這所學(xué)校的老師們個(gè)個(gè)和藹可親，校訓(xùn)的主題是仁愛(ài)，他們讓我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)刻刻都要仁愛(ài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

　　校園的風(fēng)景無(wú)處不在，只要你細(xì)心尋找，發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)找到那一道道亮麗的風(fēng)景線。如果你沒(méi)有找到，你不是缺乏什么，而是沒(méi)有細(xì)心。在生活中，你也要試試看看細(xì)心的尋找，尋找屬于你自己的風(fēng)景線。錯(cuò)你個(gè)滿了風(fēng)景的校園真美。

　　美麗的校園作文篇8

　　我的校園十分有特色，春、夏、秋、冬景色各不相同。

　　春天，春風(fēng)一吹到校園的花壇里，在嚴(yán)冬中睡覺(jué)的小草、小花立馬睜開(kāi)了眼睛，偷偷地探出了腦袋�；▔械臉�(shù)也蘇醒了，一棵棵吐出了嫩芽，風(fēng)一吹，就搖晃著腦袋，像是在頻頻點(diǎn)頭，又像是在向你打招呼。一看就讓你覺(jué)得生機(jī)勃勃，春意盎然。

　　夏天，校園別有一番景色。雖然是驕陽(yáng)似火，艷陽(yáng)高照，可是只要你在我們學(xué)校里轉(zhuǎn)一圈，就仿佛又回到了生機(jī)勃勃的春天一般。操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭，放眼望去，一片綠油油的�；▔硝r花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，像是一幅連綿不斷的畫(huà)卷�？吹竭@樣的情景，難道你不會(huì)為這幅美景所驚嘆嗎？

　　秋天，丹桂飄香，我們學(xué)校里又怎么會(huì)少了桂花樹(shù)呢？每當(dāng)你聞到這桂花的清香，就知道秋天來(lái)到學(xué)校了。秋天是一位色彩豐富的印染家，它把原來(lái)綠色的.樹(shù)葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)一吹，葉子便紛紛落下，落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。看一眼窗外，我們學(xué)習(xí)的煩惱一下子全沒(méi)了！

　　冬天，松樹(shù)頂著蒼翠的綠色，依然堅(jiān)守在自己的崗位上，陪伴著校園里瑯瑯的讀書(shū)聲。似乎聽(tīng)懂了同學(xué)們讀的內(nèi)容，松樹(shù)不住地點(diǎn)著頭，好像在點(diǎn)贊：“讀得好！讀得好！”

　　我的校園一年四季都有一番不同的景色！這樣的景色怎能不讓我熱愛(ài)呢？

　　美麗的校園作文篇9

　　在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。

　　進(jìn)了大門，左樓上刻著我們的�；眨旅嬗兄鴰讉€(gè)行的數(shù)字——1947，為什么會(huì)有這幾個(gè)數(shù)字呢？因?yàn)槲覀兠利惖男@就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn)，分別是謀新，尚德，合作，踐行。據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)我們的校名叫可法小學(xué)，是史可法的后人史鑒先生建成的。

　　往里走，就是我們的小操場(chǎng)，左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹(shù)，金秋時(shí)節(jié)，桂花迷人的香氣會(huì)飄入校園的每個(gè)角落，可香了！

　　在左樓的右邊，就是我們學(xué)校的史公祠，里面立有一尊史可法的坐像，明朝末年，史可法誓死保衛(wèi)揚(yáng)州，最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上，所以我們校歌的第一句就是：“護(hù)城河畔，梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅，我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅(jiān)韌不拔的`品質(zhì)吧。除了它們以外，還有臘梅樹(shù)，紅葉石楠……

　　在學(xué)校的左邊，是我們的大操場(chǎng)，除了兩個(gè)籃球場(chǎng)外，還有我們的足球場(chǎng)，周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上自由馳騁，活像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。

　　操場(chǎng)旁有一片綠化帶，上面種著松樹(shù)，楓樹(shù)，紅葉石楠，去年又新移來(lái)了一棵櫻花樹(shù)，學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹(shù)”，是去年畢業(yè)的學(xué)生們?cè)苑N的。

　　綠化帶前是我們的食堂，每天都會(huì)給我們提供新鮮美味的飯菜，上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場(chǎng)。

　　這就是我們的美麗校園，你喜歡嗎？

　　美麗的校園作文篇10

　　我的校園在春天特別美！

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)。我的學(xué)校有花草樹(shù)木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺(tái)、升旗臺(tái)。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹(shù)木高大挺拔地站在那里，就好像在歡迎我們的到來(lái)。在學(xué)校的`入口有“渦陽(yáng)縣第四小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的大字，非常氣派。

　　剛一入門，就可以聞到一陣陣花香，讓人不由得陶醉在其中，我去一探究竟，看看這花香在哪，只見(jiàn)有幾個(gè)人圍在一起。我擠過(guò)去看到了一大片的花朵，這花香連同蜜蜂都引來(lái)了�；ǘ湮宀世_紛，使人眼花繚亂。再向前走，就可以看見(jiàn)小噴池了，小噴池里還有小蝦小魚(yú)，它們?cè)谒凶杂勺栽诘赝嫠Ｄ�！我剛一摸水，小蝦和小魚(yú)就害羞地躲起來(lái)了。小噴池的水可甜了，有的時(shí)候我也會(huì)喝幾口呢！

　　在操場(chǎng)的外面還有一排的竹子。只要風(fēng)姑娘一來(lái)，小花小草和竹子都搖了搖頭，好像在歡迎我們的到來(lái)一樣。

　　“鈴鈴鈴”上課了，我們都戀戀不舍地走進(jìn)教室。在上課的同時(shí)，小鳥(niǎo)們也來(lái)了，在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌，好像在和我們瑯瑯的讀書(shū)聲比賽呢！

　　我的學(xué)校里有個(gè)主席臺(tái)，上面立著一根旗桿，有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗升到頂端。每到星期一，我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)升旗的時(shí)候我都會(huì)想：紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的，將來(lái)我也要為國(guó)效力！

　　這就是我的學(xué)校了，有時(shí)間我?guī)銈儊?lái)參觀吧！

　　美麗的校園作文篇11

　　校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，這里的每一個(gè)角落都讓我留戀。

　　校園的中間是操場(chǎng)，操場(chǎng)的形狀是環(huán)形的，而且紅綠相間的，跑道有許多上體育課的'同學(xué)在練習(xí)跑步、跳繩……操場(chǎng)的籃球場(chǎng)有四個(gè)籃球架，像一位綠白相間的軍人在保護(hù)這我們的校園。下課時(shí)，同學(xué)們風(fēng)一樣地跑進(jìn)操場(chǎng)媽媽的懷抱，這時(shí)的操場(chǎng)就像一位好客的主人，迎接著我們的到來(lái)。

　　操場(chǎng)的旁邊有許多樹(shù)木，春天來(lái)了，我走進(jìn)樹(shù)木一看：哇！樹(shù)木吐出新的嫩芽，抽出新的葉子，又綠又小的葉子點(diǎn)綴在紙條上，有的還長(zhǎng)出了一朵朵綠綠的花骨頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹(shù)就像一位為勇敢的士兵一樣在列隊(duì)訓(xùn)練。

　　夏天來(lái)了，大樹(shù)換上了墨綠色，像一個(gè)墨綠的小亭子。下課了，同學(xué)們紛紛跑到樹(shù)涼亭下做游戲、休息、講故事……。

　　秋天來(lái)了，樹(shù)木又換上了金燦燦的衣服，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又像黃鶯一樣在空中旋轉(zhuǎn)，又像是用金子做的蒲扇在風(fēng)中搖曳。

　　冬天來(lái)了，樹(shù)木變得光禿禿，一點(diǎn)葉子野沒(méi)有了，可是樹(shù)木沒(méi)有倒下，仍然站立在自己的崗位上。一場(chǎng)雪過(guò)后，樹(shù)上掛滿了潔白無(wú)瑕的雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！

　　校園灑滿了我們成長(zhǎng)的腳步，充滿了我們爽朗的笑聲，我們也一直在這片土地快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

　　美麗的校園作文篇12

　　我的校園在白峰。雖說(shuō)白峰這個(gè)學(xué)校是農(nóng)村學(xué)校，比不上城市的，可是我還是最喜歡我的母校。

　　走進(jìn)校園里面，首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的花壇。那花壇里面開(kāi)放著一年四季的花朵。我最喜歡春天的杜鵑花。那杜鵑花，粉的似霞，白的似雪，雖說(shuō)只有兩種顏色，可卻非常美麗。那粉紅色的杜鵑花像一位羞答答的小姑娘，躲在花叢中，不敢出來(lái)；而白色的杜鵑花卻像一位穿著白紗裙的公主，正在跳著春天的舞曲，來(lái)迎接春姑娘的.到來(lái)……

　　走著走著，你就會(huì)來(lái)到操場(chǎng)。你先看到的是一大片綠色的草地，接著就會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)排球網(wǎng)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的同學(xué)最愛(ài)在這里打排球了。如果你是早上去的話，就會(huì)看見(jiàn)體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步。沙沙的跑步聲，為幽靜的早晨增添了幾分熱鬧。

　　再往左走，便是我們要在里面學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。走進(jìn)里面，你就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，走廊的墻壁上還有一塊牌子，上面寫(xiě)著：輕聲慢步上樓梯。到了二樓，你再往右走進(jìn)兩個(gè)教室，前面就是我最熟悉的一個(gè)教室，就是我學(xué)習(xí)的教室。走進(jìn)里面，你就可以看見(jiàn)一間嶄新、明亮、寬敞的教室了。一排排整齊的桌子，桌子上還包著一塊藍(lán)色的桌布，讓你覺(jué)得這個(gè)教室充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。

　　我的學(xué)校說(shuō)不完，看不夠，讓人流連忘返。有機(jī)會(huì)，你也可以來(lái)我們的學(xué)校參觀參觀，我可以成為一名小導(dǎo)游，一一為你介紹。

　　美麗的校園作文篇13

　　“沿著校園熟悉小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)……”每當(dāng)唱起這首悅耳的歌曲時(shí)，我就想起了我們美麗的校園。

　　首先在大門外就會(huì)看到四個(gè)清晰醒目的字——“原平二小”，大門漆黑漆黑的。進(jìn)入大門，右邊有一個(gè)值班室，那里有一個(gè)阿姨，在記錄著每天出入的小學(xué)生，確保我們的安全。左邊是一尊雕塑，下面寫(xiě)著“希望之星”，上面有兩名小學(xué)生，一名女同學(xué)手對(duì)著太陽(yáng)，好像是在觀賞太陽(yáng)的美景，另一個(gè)男同學(xué)，腳底下踩著一個(gè)足球，也做出像女同學(xué)一樣的手勢(shì)。

　　雕塑的前面就是一座高大的.教學(xué)樓，它是橘黃橘黃的，有三層，每層有十個(gè)教室，兩個(gè)教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板，有潔白的講臺(tái)，有我們畫(huà)的圖畫(huà)和寫(xiě)的古詩(shī)，整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩(shī)句、告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。上課的時(shí)候不時(shí)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。下課了，同學(xué)們有的在教室里談心，有的在長(zhǎng)廊里嬉戲，有的在打鬧……

　　教學(xué)樓的右邊是一個(gè)花壇。夏天，小草綠油油的，被工人叔叔整理過(guò)后整整齊齊。月季花的顏色很多，有紅色、白色的、黃色的、藍(lán)色的……月季花很香，每當(dāng)同學(xué)們?cè)诨▔锷⒉蕉紩?huì)聞到一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。蜜蜂在花叢中采蜜，“嗡、嗡、嗡”的，好像在說(shuō)：“這么多的花粉真好”！蝴蝶在翩翩起舞，下了一場(chǎng)雨，蝸牛出來(lái)了，在地上慢慢地爬著。

　　花壇的后面是操場(chǎng)。那里有一兩個(gè)乒乓球臺(tái)，有打籃球的器材，下課的時(shí)候同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在打乒乓球……

　　我喜歡美麗的校園！