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珍惜時(shí)間作文【優(yōu)選15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的珍惜時(shí)間作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜時(shí)間作文1
時(shí)間是一種看不見、摸不著的東西，時(shí)間一直都以固定的速度流逝，可謂“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，‘時(shí)間’一去兮不復(fù)還。”
時(shí)間的價(jià)值是不可估量的，即便你有上億的資產(chǎn)，也換不來一秒的時(shí)間。
時(shí)間是珍貴的，因?yàn)樗恢痹诹魇胖�。我也曾白費(fèi)時(shí)間做無意義之事。現(xiàn)在想想，都羞愧不已。
以前，我在上課時(shí)，都盼望下課鈴聲的.響起。因?yàn)楫?dāng)時(shí)以為自己成績(jī)夠優(yōu)異了，所以認(rèn)為自己聽不聽課無所謂。
但在那40分鐘里，別人都學(xué)到了知識(shí)，可我卻毫無變化，白白浪費(fèi)了40分鐘。若當(dāng)時(shí)認(rèn)真聽課，說不定能學(xué)到什么。可是別人都學(xué)習(xí)了新知識(shí)，我反而退步了。原地踏步并不代表不進(jìn)步也不退步，因?yàn)榈厍蛞恢痹谧詡髦�，你不前進(jìn)，反被地球的自傳帶退了幾步，學(xué)習(xí)也是如此。
但我也會(huì)跟時(shí)間賽跑，為自己爭(zhēng)取學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)椤皶r(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總會(huì)有的�！�
就好比你回家路上，你以前都是在走。如果跑，能不能爭(zhēng)取到盡可能多的學(xué)習(xí)時(shí)間呢？
如果時(shí)間倒流，我希望我能盡可能彌補(bǔ)以前的不足。
如果時(shí)間倒流，我希望能在以前就懂得愛護(hù)眼睛，不再近視。
如果時(shí)間倒流，我希望以前養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
如果時(shí)間倒流，我希望……
珍惜時(shí)間作文2
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
——《匆匆》
文壇巨匠魯迅先生十分珍惜時(shí)間，他一生撰寫和翻譯了640萬字，平均每天寫20xx字，為無產(chǎn)階級(jí)文化寶庫留下了極其豐富的遺產(chǎn)。
許廣平在回憶魯迅時(shí)說：“他常常一點(diǎn)一滴地積累時(shí)間學(xué)習(xí)。成天東家玩玩，西家坐坐，說長(zhǎng)道短，是他最怕的，如果有朋友在他工作的時(shí)候來聊天了，就是最要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣的說，唉，你又來了，沒有別的事好做嗎?”
看到魯迅的`故事，我深受啟發(fā)。時(shí)間就像流星，一眨眼便不見了，它不會(huì)為任何人而停留，在你發(fā)呆時(shí)，在你打盹時(shí)，它就從你身邊走過，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)再去追它，那就太晚了。
既然我們永遠(yuǎn)無法追上時(shí)間，那何不珍惜時(shí)間呢。像魯迅先生一樣，認(rèn)真、專注地去做每一件事情，不受外界的干擾，這便是對(duì)時(shí)間最大的尊重吧!吃飯時(shí)加快一點(diǎn)速度，節(jié)省出來的時(shí)間用來讀幾篇文章，睡不著時(shí)起來背幾個(gè)單詞……這些都是珍惜時(shí)間的方法。
仰望天空，回憶自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：多少次，我因幾道題不會(huì)而焦躁，如果珍惜上課的時(shí)間，好好聽講就好了;多少次，我因作業(yè)寫到凌晨而疲累，如果珍惜白天的時(shí)間，不那么貪玩就好了……
后悔過去不如奮斗將來，從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，無論干什么都要盡自己最大的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，讓別人因認(rèn)識(shí)自己而感到驕傲。要記住：種一棵樹，最好的時(shí)間是十年前，其次就是現(xiàn)在。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！保还芪覀兿胧裁�、做什么，都應(yīng)該對(duì)得起眼前這如花似錦的青春，都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的朋友。
珍惜時(shí)間作文3
時(shí)間會(huì)像流水一樣，一眨眼就一去不回的流走，想要抓回來也抓不到，日子也一天一天，「時(shí)間就是金錢，時(shí)間也就是生命。」所以我們要好好把握時(shí)間，也要珍惜美好的時(shí)光。
有許多偉大的人物，他們也善於利用零碎的時(shí)間，例如：人人都知道的愛迪生，他都利用零碎的時(shí)間做實(shí)驗(yàn)，不過他每次的實(shí)驗(yàn)都失敗，他連做了叁千多的實(shí)驗(yàn)每次都失敗，但他沒有因?yàn)槭《艞墸�勇敢繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，終於；他成功的發(fā)明了照亮了半個(gè)地球的電燈。還有一位嚴(yán)長(zhǎng)壽先生，他的工作是一份遞送文件的服務(wù)生，嚴(yán)長(zhǎng)壽先生上班時(shí)都提早一個(gè)小時(shí)去，他將所有的資料和文件仔細(xì)分類，和安排好傳送的路線，他一小時(shí)前就安排好了，使他每天都可以迅速又可以達(dá)到效率，所以我們可以向他學(xué)習(xí)，因?yàn)椤敢淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。」
因此，可知要妥善的運(yùn)用時(shí)間，就要懂得做計(jì)劃，才能達(dá)成預(yù)定的目標(biāo)。而收集零碎的`時(shí)間，就是一種利用時(shí)間的好方法。請(qǐng)不要小看這一分一秒，他們雖然零碎渺小，但是像存錢一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)累積下來，也能「聚沙成塔」，完成別人認(rèn)為不可能的任務(wù)。
所以，我們要好好把握時(shí)間，不要白白讓時(shí)間流走，我們把時(shí)間用好就可以了，俗話說的好「今日是，今日畢」，我們不要把今天的事延到明天，「明日復(fù)明日，明日何其多」我希望今天的工作，今天做完，不要延到明天，要不然時(shí)間都白白浪費(fèi)了，希望大家不要每件事都拖到明天，做任何事才有成功的一天。
珍惜時(shí)間作文4
我們大都從很小的時(shí)候就聽過這樣一句話——“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，有了時(shí)間我們才可以學(xué)習(xí)、生活和玩樂，有了時(shí)間我們才可以掌握本領(lǐng)，建設(shè)祖國。
人人都知道時(shí)間是公平的，無論你貧窮還是富有，時(shí)間都不會(huì)多給誰一分鐘的；時(shí)間也是吝嗇的，一旦從身邊溜走就再也不會(huì)回頭；時(shí)間又是最平凡而又最珍貴的，它那么容易被人忽視而又那么容易令人懊悔；工人需要時(shí)間，農(nóng)民需要時(shí)間，學(xué)生更需要時(shí)間，對(duì)所有人來說，時(shí)間都是不可多得的財(cái)富。
自古以來那些有成就的人沒有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛迪生之所以平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，正是因?yàn)樗プ×朔址置朊氲臅r(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究和試驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅先生也曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上�！笨梢�，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人的.意義是多么的不同啊，只有抓住時(shí)間的人才會(huì)有更大的成功和收獲。
我現(xiàn)在已經(jīng)十一歲了，屈指一算，已經(jīng)有4000多個(gè)日日夜夜從我身邊不知不覺的流過了，還有許多本領(lǐng)我還沒能學(xué)習(xí)，怎樣抓緊時(shí)間來掌握科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)合格的小學(xué)生呢？我的回答是——珍惜時(shí)間！
同學(xué)們，“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我們一起珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命��！
珍惜時(shí)間作文5
魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！边@句話告訴我們時(shí)間寶貴，要珍惜每一分每一秒。生命雖是有限的，但只要你能做到惜時(shí)如金就一定能為這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界，為你自己的人生，創(chuàng)造出更大的價(jià)值。
據(jù)《晉書》記載，祖逖年輕時(shí)與劉琨為友，常抵足而眠。當(dāng)時(shí)諸侯并起，晉室衰微。兩人為效力祖國，相約“中夜聞雞起舞”，練習(xí)劍法。他們不管嚴(yán)寒酷暑，不顧風(fēng)霜雨雪，每天雞鳴即起，披星戴月，練劍習(xí)武，練成了一身好本領(lǐng)，也在戰(zhàn)爭(zhēng)中大顯身手，為國家的安定興盛立下了汗馬功勞。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，劉琨為征北中郎將。他們的事跡激勵(lì)著一代代有志青年珍惜光陰，刻苦成才。
珍惜時(shí)間就是要守時(shí)，而珍惜自己時(shí)間的.同時(shí)也要珍惜別人的時(shí)間。
徐特立的時(shí)間觀念很強(qiáng)，他格外珍惜自己的時(shí)間。每次開會(huì)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，與人約會(huì)必按時(shí)赴約，如有改變，必定先通知。他說:“如果遲到一分鐘，有60人參加的會(huì)就要浪費(fèi)別人一小時(shí)；有600人參加的會(huì)就要浪費(fèi)別人十小時(shí)，人數(shù)越多，浪費(fèi)越大，這是不可容忍的錯(cuò)誤。”魯迅先生不也說過嗎？“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命！”徐特立一生最善于擠時(shí)間讀書，日間工作繁忙，就擠晚上的睡眠時(shí)間讀書。他這種孜孜不倦，認(rèn)真看書學(xué)習(xí)的精神，一直堅(jiān)持到晚年，絲毫也沒有懈怠。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句耳熟能詳?shù)脑捀嬖V了我們時(shí)間是多么的寶貴，所以我們每個(gè)人都要重視起來，好好珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，努力把握每一個(gè)學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不讓韶華空負(fù)，莫叫歲月蹉跎，緊緊跟隨時(shí)間的腳步，去實(shí)現(xiàn)未來的夢(mèng)！
珍惜時(shí)間作文6
燕子去了，有再回來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再盛開的時(shí)候；而我們的青春則一去不復(fù)返。
人的一生，不過也就是幾十個(gè)春秋，來也匆匆，去也匆匆。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人來說，都是公平的。時(shí)間并不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的富有貨貧窮，多給他們一些時(shí)間。我們可以使鐘表停下來，卻無法使時(shí)間停下來。時(shí)間是不等人的'，我們要抓緊每一分每一秒的時(shí)間去做一些有意義的事。愛因斯坦之所以有很大的成就，就是他學(xué)會(huì)了利用時(shí)間，他在別人休息的時(shí)候刻苦專研，發(fā)現(xiàn)了100多種微生物。魯迅曾說過：我在別人喝茶的時(shí)間學(xué)習(xí)。魯迅是一個(gè)很會(huì)利用并且珍惜時(shí)間的人，他一生寫過許多篇散文、長(zhǎng)篇小說等，如：《少年閏土》、《朝花夕拾》等，他的作品被收入到《魯迅全集》中，且還被翻譯為英、日、俄、法等五十多種文字。
只要我們?nèi)フ湎恳环置恳幻耄蜁?huì)有一些成就的�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽覀儾荒芤苑N種理由去說沒有時(shí)間，時(shí)間正如魯迅先生所說，只要愿意去擠，就一定會(huì)有的。讓我們都懂得珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文7
看著日歷一天天的變臉，望著夕陽一點(diǎn)點(diǎn)的落下，聽著每天上課又下課的鈴聲，我感悟到：時(shí)間在流逝，一去而不復(fù)返。
很久以前的我還是個(gè)不知天高地厚，無憂無慮的小學(xué)生，經(jīng)過了時(shí)間的洗禮，歲月的變遷，如今的我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生了，要做的事和要學(xué)的知識(shí)數(shù)之不盡，至于以前的日子，都已成為過眼云煙。高爾基認(rèn)為：世界上最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最令人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間只是一種無形的東西，很多人都不曾在意，等到錯(cuò)過時(shí)，又留下了望塵莫及的悲劇。因此說，想要捧著喜劇的生活度完自己的'一生，就一定要做到珍惜時(shí)間。
明代錢福曾作《明日歌》：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至，晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一首詩，卻呼應(yīng)所有人都應(yīng)該珍惜時(shí)間。
每次，當(dāng)時(shí)間從身邊逃之夭夭，想起還未完成的家庭作業(yè)，方才意識(shí)到時(shí)間真快。從呱呱落地時(shí)到現(xiàn)在，從小學(xué)升到初中，從暑假到寒假，從昨天又到今天，它一直都在發(fā)生變化，如流水般毫無節(jié)制的流淌，想要留住它，卻束手無策。不得不說，時(shí)間就像絲綢，悄無聲息地從手中滑過，而自己渾然不覺。假如努力的去抓住時(shí)間，把握時(shí)間，利用時(shí)間去做一些有益的事情，就會(huì)讓自己的生活充滿著價(jià)值和意義，時(shí)間也會(huì)變得充實(shí)飽滿，真正做到這一點(diǎn)，就能左右時(shí)間，掌控未來。
大文豪魯迅曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！币虼宋覀儾槐貫檫^去所逝去的光陰而感到可惜，只要從現(xiàn)在開始，懂得珍惜時(shí)間，好好把握身邊的每分每秒，才能不讓美好的人生留下遺憾。
珍惜時(shí)間作文8
在語文學(xué)習(xí)第一單元中，我們認(rèn)識(shí)了許多名人：勤奮好學(xué)的華羅庚，他是一位大有作為的人；珍惜時(shí)間的魯迅，他抓緊時(shí)間、善擠時(shí)間；為自己整天游手好閑而后悔不已的佩佳；百折不撓研究“神奇子彈”的幻想醫(yī)生--歐立希，他廢寢忘食努力研究；科學(xué)奇才霍金，雖是殘疾人士，但可完成宏偉業(yè)績(jī)，令人欽佩……
本單元中的人物都是珍惜時(shí)間的成功人士，我們都要向他們學(xué)習(xí)。再與這些珍惜時(shí)間的偉大名人相比，我們簡(jiǎn)直與他們是天壤之別。記得魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！笨墒牵F(xiàn)在的同學(xué)們都不愿去擠出時(shí)間，那么，哪還會(huì)有看書、自主學(xué)習(xí)的時(shí)間呢？
接下來我們還有很長(zhǎng)一段的`學(xué)習(xí)生活，我決定在以后的學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點(diǎn)：在課上，認(rèn)真聽講老師講的所有內(nèi)容，并仔細(xì)記錄課堂主要內(nèi)容；在家里，聚精會(huì)神地完成各項(xiàng)作業(yè)，完成后擠出時(shí)間看課外書籍，逐漸提高默讀速度；在雙休日，及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)家庭作業(yè)，提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，復(fù)習(xí)一周學(xué)習(xí)的知識(shí)，并寫復(fù)習(xí)整理。
最后，我要學(xué)習(xí)善擠時(shí)間，與時(shí)間成為好朋友。
珍惜時(shí)間作文9
小豬花花整天做著奇奇怪怪的夢(mèng)......。
這天，小豬花花做了一個(gè)“變成飛翔者，飛去遠(yuǎn)方”的夢(mèng)。它夢(mèng)想自己在空中飛，然后和小鳥打招呼，好像自己也是這其中的一員。飛著飛著，它來到了一個(gè)冰天雪地的地方；那里的天空上很奇怪，時(shí)不時(shí)就有一棟房子飛過，而且還是不同顏色的。
小豬花花很好奇，就飛了過去。它滿臉不解地問：“你們的房子為什么飛在空中呢？”房子里有位男孩嚴(yán)肅地說：“你不知道啊，怎么能跟你們一樣呢？我們的科學(xué)家早就發(fā)明會(huì)飛的.房子啦！”“那你們這是要去哪呢？”小豬花花又一次問�！拔覀円W(xué)習(xí)如何使用會(huì)飛的房子，再見啦，我要趕時(shí)間�！�
接下來，它繼續(xù)往前飛。突然，它聽到了一位長(zhǎng)老在說話：“有些孩子沒有學(xué)校學(xué)習(xí)，整天無所事事，要知道小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大可就慘了。所以，我們現(xiàn)在要盡快蓋出一所學(xué)校，好讓孩子們學(xué)習(xí)�！毙∝i花花聽到這些話后，臉立刻就紅了。它覺得自己沒有珍惜時(shí)間，就飛回去了。在路上，它碰到了時(shí)間老人。時(shí)間老人同情地說：“小豬啊！少壯不努力、老大徒傷悲！你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大可怎么辦呢?”
這時(shí)，小豬花花突然醒了，本來它準(zhǔn)備去玩，但想起長(zhǎng)老和時(shí)間老人的話，它便去學(xué)習(xí)了。
珍惜時(shí)間作文10
大家好我叫王皓辭，令天為大家演講的題目是“和時(shí)間賽跑”。
“果果趕快起床”，“吃飯的時(shí)間省下來，干點(diǎn)別的事�！边@些話時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在我耳邊。
在這一單元我習(xí)了《打電話》這一課，學(xué)完這一課我身有體會(huì)。主人公因?yàn)榇螂娫挄r(shí)間長(zhǎng)而耽誤了事。
記得有一次，周未我在作業(yè)，這時(shí)爸爸說：“如果你在下午7點(diǎn)之前把作業(yè)做完，我就帶你去看新出的《復(fù)仇者聯(lián)盟3》”。我興奮不以。我抓起筆開始奮筆疾書，很快就把作業(yè)做了一大半。這時(shí)己是中午，我已經(jīng)饑腸轆轆，爸爸好像看透了我，趕快到廚房給我做飯，很快一碗番茄雞蛋面條就端上來了，我狼吞虎咽很快吃的漏出的碗底。這時(shí)我滿意的拍著肚子，可是不知怎么的睡意卻上了頭，我就走到床邊，心想時(shí)間還早就睡一會(huì)，沒想到剛躺到床上，就睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)已經(jīng)下午5點(diǎn)了，我覺得時(shí)間還有很多，就拿起書來看，可這一看不得了，等注意到時(shí)間的時(shí)候已經(jīng)下午6點(diǎn)40分了，我心里十分著急，到了7點(diǎn)我的作業(yè)還沒有做完，爸爸說：“你就當(dāng)做買了一次教訓(xùn)吧�！笨墒俏液苌鷼�，覺得爸爸說話不算話。經(jīng)過這件事，我仍然整天磨磨蹭蹭，不抓緊時(shí)間。
過了一段時(shí)間，我們班的同學(xué)約我下午6點(diǎn)30分去打籃球，我開心的答應(yīng)下來，可當(dāng)我給媽媽說的時(shí)候，媽媽卻說：“必須把作業(yè)寫完再去�！蔽易叩綍狼伴_始認(rèn)真寫作業(yè)，沒有半點(diǎn)三心二意，很快作業(yè)就寫完了。一看時(shí)間才6點(diǎn)20分，我就大吃一驚，原來認(rèn)認(rèn)真真的'抓緊時(shí)間完成作業(yè)，因此我這是第一次嘗到甜頭。從此以后我就認(rèn)認(rèn)真真的抓緊時(shí)間完成每一件事，也給自己留下了充足的娛樂時(shí)間。
如果你現(xiàn)在還是寫作業(yè)不認(rèn)真、不抓緊時(shí)間，那就像我一樣努力吧！
謝謝大家。我的演講到此結(jié)束。
珍惜時(shí)間作文11
莊子曾說：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。”是��！時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我已10歲了。在平常的日子里，我對(duì)時(shí)間的流逝并沒有太多的感觸，直到上完那堂課，我才有了深刻的感悟。
那天的課上，老師先發(fā)給我們每人一張白紙，讓我們寫上“我的一生”四個(gè)字，并對(duì)折成8格。我一邊做，一邊在心中嘀咕：“為什么？要干嘛！”老師似乎明白了我們的心思，解釋道：“中國人現(xiàn)在的平均壽命為80歲，我們把紙折成八格，每格代表10歲�，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們撕掉自己已經(jīng)過去的年齡�！蔽�10歲了，那就該撕下1格。唰、唰兩聲，我痛快地撕了下來，感覺挺好玩。哈哈，老師居然撕下了手中白紙的一半。我呢，只不過失去了“冰山一角”。我得意地高高舉起手中的白紙給大家看。
老師出示了科學(xué)家研究的一組數(shù)據(jù)：人一生睡覺約需要25年，坐車約需要5年，看電視約需要6年……讓我們撕下這些沒有用來學(xué)習(xí)和工作的'時(shí)間�？粗种性絹碓叫〉募埰业男那槁兊贸林�，撕紙的手不知不覺慢了下來。那些被我浪費(fèi)的時(shí)光在我面前閃現(xiàn)：做完作業(yè)，捧著手機(jī)沒完沒了地玩游戲，放學(xué)路上悠閑地和同學(xué)閑聊，周末被電視劇迷住……
突然，我聽到了一句振奮人心的話：“請(qǐng)同學(xué)們把撕下的紙片還原�！币√昧�！我立刻把所有撕下的碎紙，用雙面膠小心翼翼地粘好。望著精心粘好的完整白紙，我陷入了深深沉思：我的紙片又完整了，但我失去的10年還會(huì)回來嗎？
保爾柯察金曾說，“人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨；也不會(huì)因碌碌無為而羞愧�！蔽蚁耄何也桓以倮速M(fèi)時(shí)間了！
珍惜時(shí)間作文12
時(shí)間是無限的，可生命卻是有限的，我們小學(xué)六年的時(shí)光一去不復(fù)返了，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
曾有一個(gè)故事說：一個(gè)人從小貪玩，長(zhǎng)大以后變得一貧如洗，時(shí)光老人挽救了他。讓他從頭開始，可他卻未曾改變一切，只是這樣。因此不論給他多少時(shí)光，他總是那樣浪費(fèi)，絲毫不知道珍惜，這樣的人只是虛度光陰罷了，我們六年的時(shí)光就這樣離去了，我們難道珍惜過嗎？就算珍惜過，那又珍惜了多少，六年中的`回憶，我只不過是在吃喝玩樂中度過了大部分光陰，難道我只能像那名青年一樣嗎？不能，當(dāng)然不能，我決定要珍惜現(xiàn)在的一切時(shí)光，和同學(xué)的友誼，和父母在一起的每一刻，學(xué)習(xí)中與老師、同學(xué)共進(jìn)退的時(shí)光，不再浪費(fèi)每一秒，不再浪費(fèi)每一分，正所謂一寸光陰一寸金寸金，難買寸光陰。
魯迅曾說過：浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。對(duì)呀，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就等于珍惜生命，如果我們熱愛生命，那么也應(yīng)該珍惜我們的時(shí)間。鐘表可以用錢買到，而時(shí)間卻買不到，你珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì)珍惜你，它會(huì)讓你沒有白活，而是度過一個(gè)完美的生命。
一天又一天，一年又一年，我們六年的時(shí)光又剩下幾天，讓我們一起珍惜剩下的時(shí)光吧。
珍惜時(shí)間作文13
“時(shí)間就是金錢！”這句話雖然比喻時(shí)間像金錢一樣寶貴，但真的去用金錢卻買不到時(shí)間�？上攵簳r(shí)間是浪費(fèi)不起的。有一次，我就跑贏到了時(shí)間的前面。
“叮呤呤”，下課鈴響了，同學(xué)們像一只只小鳥沖出了教室。我坐在位置上，想剛剛老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，我準(zhǔn)備寫一會(huì)。我剛動(dòng)筆，一個(gè)同學(xué)就急切地跑來對(duì)我說：“我們玩游戲，缺一個(gè)人，你來玩吧�！蓖嬗螒�，可是我最喜歡的呀，但是我剛才決定了要寫作業(yè)的，我的`心里在矛盾中，我想晚上也可以寫作業(yè)的，我又想起了“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！蔽蚁露藳Q心，對(duì)他說：“我今天不去了，我這會(huì)還有事。”他失望地走開了。我看了看表，還有幾分鐘就上課了，我給自己定下了目標(biāo)：在上課前把作業(yè)寫完。我奮筆疾書在上課最后一分鐘前終于完成了，我贏了，跑在了時(shí)間的前面。
我明白了一個(gè)道理：我們要珍惜時(shí)間，在你浪費(fèi)的時(shí)候，時(shí)間就悄悄地從你身邊溜走了。
珍惜時(shí)間作文14
也許有好多人不在意時(shí)間，讓時(shí)間從自己的指縫中流走。但是是，你可知道，時(shí)間是一去不復(fù)返的呢？
讀了這樣一則故事：一個(gè)漁夫在天亮之前撿到一袋寶石，他以為是石頭，為了消磨時(shí)間，他把寶石一顆顆地扔向大海。等到天亮后，他才發(fā)現(xiàn)那是一袋寶石！但是是，那袋寶石已經(jīng)所剩無幾了。
人生正是這樣：我們?cè)?/p>
黑暗中迷茫地等待、徘徊、消耗……生命在不知不覺中流失。等到太陽升起，我們才發(fā)現(xiàn)了寶石的重要，這時(shí)候生命的寶石卻幾乎被浪費(fèi)殆盡。
諾貝爾曾經(jīng)說過：生命，那是自然送給人類雕琢的寶石。若我們這么浪費(fèi)時(shí)間，最終我們會(huì)造成多少遺憾。富蘭克林也說：時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命！這句話說得多么好！
我曾經(jīng)也浪費(fèi)過時(shí)間。有一次我寫作業(yè)的.時(shí)候，寫著寫著就心不在焉了。這兒玩一會(huì)兒，那兒玩一會(huì)兒，本來只要半個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè)，被我又拖了20分鐘才完成。
“每個(gè)人的一生只有3天：昨天，今天，明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但是很快也會(huì)過去；明天就要到來，但是也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間，一生只有3天！”這段話多么深刻！一生只有3天，不要再浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命了！當(dāng)你的時(shí)間走到盡頭時(shí)，你的生命也結(jié)束了。
生命的寶石總有一天會(huì)消耗殆盡，讓我們從現(xiàn)在開始，一起珍惜時(shí)間吧！哦，朋友，把握時(shí)間，就是把握生命��！
珍惜時(shí)間作文15
當(dāng)你把玩電腦的時(shí)間，變成溫習(xí)學(xué)校作業(yè)的時(shí)間時(shí)，你是自愿的，還是被強(qiáng)迫的?
當(dāng)你把看電視的時(shí)間，變成出外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間時(shí)，你是心甘情愿的，還是心不甘情不愿的呢?
還記得，這件事情發(fā)生在我二年級(jí)時(shí)，那天，正好靠近期末考，爸爸在客廳看電視，我事情已經(jīng)做完了，很想下去看，不過，我后來又想想，快要期末考了，我生活不太有把握，我在去復(fù)習(xí)一下好了；隔天，我的電視時(shí)間總算沒有白費(fèi)，因?yàn)�，我的語文和生活都一百分，這次的考試，讓我有了舍與得的經(jīng)驗(yàn)。
有一次，我去書局看筆，我很想買，因?yàn)楹芸蓯�，不過，我又看看旁邊的立可帶，我想到，我有兩個(gè)鉛筆盒，一個(gè)有立可帶，有一個(gè)沒有，很不方便，因此，我便把想買筆的錢拿來需要的'立可帶了。
如果你把可以舍棄的時(shí)間拿來做有意義的事，最后，一定會(huì)得到甜美的果實(shí)。
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