消防演練作文

時(shí)間：2023-09-18 08:52:44 好文我要投稿

消防演練作文【推薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的消防演練作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防演練作文【推薦】

　　消防演練作文篇1

　　周二上午我們學(xué)校進(jìn)行了緊急疏散演練。

　　早上排隊(duì)的時(shí)候我們和往常一樣排好隊(duì)伍，這時(shí)緊急疏散演練的玲聲響起，我和同學(xué)們一起往操場(chǎng)跑去。這時(shí)隊(duì)伍非常的散亂，有時(shí)候還找不自己的'同學(xué)了，幸好到最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)都到齊了。校長(zhǎng)還告訴大家用了多少時(shí)間，情況怎么樣等等。

　　等結(jié)束的時(shí)候我回到教室，心里還是有一點(diǎn)緊張，下次疏散的時(shí)候我要更鎮(zhèn)定一點(diǎn)，表現(xiàn)更好一點(diǎn)，這樣就更棒了！

　　消防演練作文篇2

　　“嗚嗚嗚……”當(dāng)我們正在晨讀時(shí)，突然一陣刺耳的警報(bào)聲劃破長(zhǎng)空。老師像變魔術(shù)似地出現(xiàn)在門口，大聲喊：“快！快排隊(duì)！”我們頓時(shí)醒悟，消防演練開(kāi)始了。

　　聽(tīng)到老師的指令，同學(xué)們排成兩排，井然有序地跑出教室。一股濃煙從樓底噴涌而上。我們趕緊捂住鼻子貓著腰，跟著老師沿著墻角迅速下樓。越往下，煙越濃。漸漸地，一股嗆鼻的異味直鉆我的鼻孔，令我差點(diǎn)窒息。終于跑到樓底了，眼前一片白茫茫，如同進(jìn)入霧海，根本看不見(jiàn)一米外的人和物了。我努力屏住呼吸，加快腳步迅速前行，盡快逃離霧海。

　　終于，全班同學(xué)順利奔向操場(chǎng)，到達(dá)安全地帶。一回頭，包圍教學(xué)樓的濃煙漸漸散去，清新的空氣填充回來(lái)，沁入我的'心脾。我捂著的雙手慢慢拿開(kāi)，彎曲的腰漸漸挺直，陣陣酸疼從后背襲來(lái)。

　　不一會(huì)兒，全校師生集合完畢。李校長(zhǎng)匯報(bào)各年級(jí)本次集合所用的時(shí)間。主席臺(tái)上，消防員叔叔提著一只干粉滅火器向我們介紹它的使用方法：一提二拔三瞄四按。一提就是左手提著干粉滅火器；二拔就是用另一只手拔出塑料的形狀如鑰匙的消防栓；三瞄就是將噴口對(duì)準(zhǔn)火源；四按就是用力按住出氣口。

　　介紹完畢后，消防員叔叔著手演示，只見(jiàn)他往放滿干柴的鐵桶里澆上酒精并點(diǎn)火。頓時(shí)，熊熊烈火在鐵桶里燃了起來(lái)，火焰四下跳動(dòng)，像頑皮的孩子伸長(zhǎng)舌頭挑逗周圍的人。消防員叔叔拉開(kāi)塑料環(huán)，把滅火器的噴射口對(duì)準(zhǔn)火源，用力按住把手。瞬間，一股干粉末噴涌而出，籠罩著熾熱的火焰，當(dāng)粉末散去時(shí)，火焰已化成一縷青煙，裊裊升空。

　　消防演練結(jié)束了，校園恢復(fù)了往日的平靜。我的心卻久久不能平靜，深深地感受到時(shí)間就是生命。

　　消防演練作文篇3

　　昨天，我們學(xué)校進(jìn)行了消防演習(xí)。

　　早晨，學(xué)校想起了一陣急促的警報(bào)聲，我們飛快地跑到教室門口，按整齊的'隊(duì)伍排好，連忙跑到操場(chǎng)上，整個(gè)學(xué)校用時(shí)5分多鐘，我覺(jué)得這次演習(xí)時(shí)間非常慢，平時(shí)我們只要兩分多鐘，我想，這次一定是有些同學(xué)沒(méi)有排整齊，覺(jué)得這是假的，走起路來(lái)慢吞吞的。

　　我覺(jué)得這次雖然是消防演習(xí)，但我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，把它當(dāng)成是真的，快速撤離到操場(chǎng),這樣的話，以后遇到真的就不怕了，能夠安全撤離了。

　　消防演練作文篇4

　　星期三，在我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練，來(lái)我們學(xué)校的是椒江區(qū)消防大隊(duì)。

　　隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，一、二、三、五、六年級(jí)排著隊(duì)走到了操場(chǎng)，而我們作為受困學(xué)生，要親身體驗(yàn)一下著火逃生的情形，只聽(tīng)老師一聲令下，我們迅速地解下紅領(lǐng)巾，捂在鼻子上，蹲在地上，頭朝下，快速地跑向樓梯口，只見(jiàn)一股紅色的煙從樓道中冒上來(lái)，我知道這是假的，但還是有點(diǎn)緊張，王校長(zhǎng)也說(shuō)了，這次演練還是有一定的危險(xiǎn)性的，我看看旁邊的'人，他都抖起來(lái)了，我們走到二樓和一樓之間的樓道口，我看見(jiàn)有一個(gè)東西就在噴那紅色的煙霧，我們到了操場(chǎng)，有些同學(xué)被嗆著了，還往地上吐口水。接著，椒江消防大隊(duì)的張參謀給我們講了到現(xiàn)在比較嚴(yán)重的發(fā)生在學(xué)校里的火災(zāi)事件，有一九九幾年發(fā)生在新疆的一所學(xué)校里的火災(zāi)，死傷三百多人，是最嚴(yán)重的，還有的是在育才小學(xué)，大掃除，有人把枯葉點(diǎn)了起來(lái)，燒著了一棵大樹(shù)，還好及時(shí)撲滅，沒(méi)有什么學(xué)生受傷。

　　接著又是一次演練，是六年級(jí)從二樓跳下來(lái)，當(dāng)然，下面有充氣墊，不過(guò)，還是使人膽戰(zhàn)心驚的，只見(jiàn)六年級(jí)選了幾個(gè)人去跳，他們一個(gè)接一個(gè)跳到墊子上，看上去沒(méi)什么好怕的。下面又是一次演練，是一個(gè)盛滿油的鐵桶，把它點(diǎn)著，然后用干粉滅火器，把火熄滅。還是六年級(jí)，加上四年級(jí)的一個(gè)班，都選幾個(gè)人，張參謀先教他們?cè)趺从脺缁鹌�，然后，張參謀就把油桶點(diǎn)燃，這樣一個(gè)一個(gè)輪流把火熄滅。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，消防演練結(jié)束了，我們又隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，回到了教室。

　　消防演練作文篇5

　　星期三中午，我們學(xué)校舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)，讓我有了非常大的感受。

　　在老師的正確指導(dǎo)逃生路線和注意事項(xiàng)后，隨著一聲警報(bào)聲，緊張的逃生演習(xí)開(kāi)始了！我拿著一條用水沖濕的毛巾捂住口鼻，沖出了教室，井然有序地跟著大部隊(duì)跑向東樓梯�？墒鞘屡c愿違，我前面一位同學(xué)不慎摔倒，我也隨之絆倒。就在這混亂的時(shí)刻，我突然冷靜下來(lái)，心想：老師不是說(shuō)過(guò)嗎？萬(wàn)一摔倒，就要趕緊站起來(lái)，避免發(fā)生事件。于是，我趕緊扶起那位同學(xué)，然后跟他一起快速走下了樓梯。

　　到三樓時(shí)，紅色的煙霧彌漫了整個(gè)樓道，只是模仿火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的煙霧彈。我沒(méi)太注意，一下就沖進(jìn)了煙霧中。沒(méi)想到的是，令人窒息的煙味立刻發(fā)瘋似的竄進(jìn)了我的鼻子，使我感覺(jué)到就像有一個(gè)孫悟空鉆進(jìn)了我的喉嚨，亂踢亂打，讓我直咳嗽。我由不得多想，馬上捏住了鼻子，讓嘴巴微弱的.呼吸。我本直挺挺的身子也漸漸向老師教導(dǎo)的一樣，彎了下去。

　　二樓終于到了。幸好我戴了眼鏡，不使煙霧鉆進(jìn)我的眼睛，讓我勉強(qiáng)能看見(jiàn)前一個(gè)同學(xué)的身影，而其它的，只有恐怖的紅色圍繞在我身邊。我甚至感到了一絲的絕望。

　　終于，一樓像天堂的門，為我開(kāi)啟。迎接我的是一陣清風(fēng)，回蕩在我的嘴邊。原來(lái)那和平、美好的世界又回到了我身邊。我當(dāng)時(shí)的心情，就像關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒重新獲得了自由。

　　這次演習(xí)讓我明白了要學(xué)好消防知識(shí)。讓我們攜起手來(lái)，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧！

　　消防演練作文篇6

　　你親身經(jīng)歷過(guò)大火嗎？無(wú)數(shù)火苗在空中飛舞，一陣煙像黑蛇一樣快速地流動(dòng)，進(jìn)入到每一個(gè)人的咽喉中，讓人致命。霎時(shí)間，叫聲，哭聲，唏噓聲彌漫著整個(gè)房間。有的人甚至跳樓，但結(jié)果，死亡卻來(lái)得更快。我不得不說(shuō)，整個(gè)過(guò)程真是穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。

　　你還記得嗎？上海那次大火，原來(lái)這是一個(gè)小小的煙頭，卻能使整個(gè)有著幾十層的大樓，在短時(shí)間內(nèi)，灰飛煙滅。真?zhèn)€場(chǎng)景，是多么觸目驚心。多么罪惡的煙頭啊，在平時(shí)看來(lái)，它是那么弱小，但是，這一根小小的煙頭的威力，絕不亞于毒氣。它可以使所有的易燃品燃燒起來(lái)，造成人命悲劇。然而，在真正的火災(zāi)中，你能有辦法使自己鎮(zhèn)定起來(lái)嗎?你能讓自己脫離火場(chǎng)，保持安全嗎？

　　然而結(jié)果，大多數(shù)人都是不能的。他們不能使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，盲目地跟隨其他人的選擇。在這危急的情況下，我們應(yīng)該有自救的意識(shí)及知識(shí)。

　　為此，我們學(xué)校精心準(zhǔn)備了消防演練及視頻。

　　到了下午，消防演練在第二節(jié)課時(shí)便開(kāi)始了。真當(dāng)我們津津有味地看著講座，學(xué)校的音響卻突然想起來(lái)，廣播中老師急切的聲音：“同學(xué)們，著火啦，快撤離教室！”聽(tīng)著像真的.一樣。接著的，便是刺耳的警報(bào)聲。我們聽(tīng)到聲音，便迅速地蔥口袋里掏出事先準(zhǔn)備的毛巾，撤離教室。在逃生中，我們把嘴和鼻子用毛巾捂住。彎腰小跑。在樓梯口，我看見(jiàn)了有真的火在燃燒，味道極其難聞。

　　跑到樓下，在不遠(yuǎn)處我們就看見(jiàn)了舉班牌的同學(xué)，我們蹲在地上，聽(tīng)見(jiàn)前面楊校長(zhǎng)在發(fā)表講話。當(dāng)他講話時(shí)，我看見(jiàn)在前面燃燒起了火，濃濃的黑煙騰空而起，迅速的增加范圍。我在想是不是真的起火了，然而卻是老師教我們使用滅火器。但是老師滅了幾次火都沒(méi)消下來(lái)，這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，把原本不小的火吹的打了起來(lái)。濃煙像龍卷風(fēng)一樣在空中盤(pán)旋。這下我都急了，還好有一個(gè)老師潑了一盆水，火勢(shì)這才變小了。

　　雖然這次消防演練的尾聲有些尷尬，但是讓我明白了火是怎樣的可怕。人的生命只有一次，生命是很弱小而珍貴的，所以，讓我們珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命！

　　消防演練作文篇7

　　我喜歡美麗的火：閃爍時(shí)，能照亮前方路上的迷茫；熾熱時(shí)，能溫暖冰冷的小手；耀眼時(shí)，能烹飪出美味的佳肴。

　　然而，火又是那么的冷酷無(wú)情。灼人的火，吞噬了多少脆弱的生靈；蓬勃的`火，帶走了無(wú)數(shù)青山綠水。

　　火如同猛獸，如果正確對(duì)它，它就溫順；如果不預(yù)防它，它就暴躁。面對(duì)情緒難定火，可愛(ài)又可恨的火，那么我們應(yīng)該怎樣對(duì)待它呢——深入了解消防安全知識(shí)，將消防安全的重要性牢記于心，那么我們對(duì)待災(zāi)難的來(lái)臨時(shí)就從容不迫。

　　當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該保持一顆積極向上的心態(tài)而不是感到絕望。在火苗還沒(méi)吞噬房間時(shí)，我們應(yīng)該迅速用濕毛巾捂住口鼻逃離到安全的地方，要是發(fā)現(xiàn)時(shí)情況已晚的時(shí)候，我們不能在火海里亂竄，更不應(yīng)該盲目跳樓，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該保持冷靜，找到床單撕成條狀綁在一起，順著窗口爬到安全的樓層，再及時(shí)撥打消防電話通知消防隊(duì)員。假如，你已經(jīng)被困在房間里出不去了，記住，不能撞門沖出火海，這樣只能使你受到更大的傷害。這時(shí)，就該找一條濕毛巾捂住口鼻以防吸入過(guò)多毒氣，如果火還沒(méi)燒進(jìn)房間，就及時(shí)用手機(jī)撥打消防電話等待救援。但是，在等待時(shí)也不能閑著，應(yīng)該窗戶打開(kāi)，時(shí)刻保持新鮮空氣，再對(duì)外面大聲求救，貯備水源，等待救援。

　　消防防火從小事做起，從身邊預(yù)防開(kāi)始：家里多備些水以防萬(wàn)一；不在易燃的地方玩火，例：森林，家里，煙花爆竹旁；不隨意亂丟煙頭；用完火及時(shí)滅掉以免釀成大禍；不要將電器開(kāi)著過(guò)久……防"火"之心不可無(wú)，全面地普及防火知識(shí)對(duì)我們又何嘗不是一種保護(hù)呢？火，是我們的朋友，也是我們的敵人，正確利用、預(yù)防火才能使火不危逼我們的生活。

　　溫暖的火，給我們帶來(lái)了許多方便與快樂(lè)，它是我們忠實(shí)的朋友；暴怒的火，它就像被關(guān)在籠子的野獸，時(shí)刻會(huì)吞噬我們的生命，只要正確預(yù)防它，就不會(huì)危及我們。尊重自我，重視火源，享受生命的美好。

　　消防演練作文篇8

　　今天上午，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上掛了一條大橫幅，還立了一塊巨大的顯示屏。原來(lái)今天學(xué)校是要進(jìn)行消防演練啊，氣勢(shì)可真大！

　　下午，警鈴拉開(kāi)了嗓子尖叫起來(lái)，模擬煙霧一下子布滿了教學(xué)樓，氣氛立馬緊張起來(lái)了！所有的同學(xué)迅速用濕毛巾捂住口鼻，不慌不忙地，有秩序地從教學(xué)樓內(nèi)跑到了操場(chǎng)。

　　當(dāng)所有人都到了操場(chǎng)時(shí)，一位和藹可親的消防員唐叔叔上來(lái)為我們講解。在他講解的同時(shí)，我不經(jīng)意地瞟了其他六位消防員叔叔一眼，他們擺放衣服的樣子很特殊，究竟是為什么呢？唐叔叔先為我們講述了消防用具，然后又為我們展示了消防員叔叔每天的辛苦訓(xùn)練照片。不看不知道，一看嚇一跳：做俯臥撐不僅僅只要流汗，還要讓汗浸濕一張紙啊！現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，救人的'英雄，要有“熊”一般的體力。不僅如此，唐叔叔還告訴我們?yōu)榱藴缁鹁热�，保護(hù)財(cái)務(wù)，殉國(guó)的事不止幾件。但為什么還有那么多人義無(wú)反顧地想當(dāng)消防員呢？因?yàn)樗麄兌加袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神！

　　做事可不能光說(shuō)不做。這不，消防員唐叔叔又選了三個(gè)朋友和三個(gè)消防員叔叔比賽穿衣服。只見(jiàn)消防員叔叔一邊穿衣一邊穿鞋，一氣呵成，只花了不到十秒。原來(lái)他們開(kāi)始擺放衣服是為了快速穿衣服，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著“戰(zhàn)斗”；而小朋友連衣服都沒(méi)有穿好，鞋子也沒(méi)穿對(duì)，時(shí)間卻花了足足四十多秒。唐叔叔告訴我們，時(shí)間就是生命，只要幾十秒，小火就可能會(huì)變成不可挽救的大火。然后，在一片驚呼聲中，消防員叔叔們?yōu)槲覀冋故玖死K結(jié)搭救人的方法，并將兩個(gè)一高一矮的小朋友從二樓安全“救”回地面。

　　這次消防演習(xí)被命名為“成長(zhǎng)的禮物”！不錯(cuò)，學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生及學(xué)習(xí)消防員叔叔舍己救人無(wú)私的偉大品質(zhì)，確實(shí)稱得上是我們成長(zhǎng)道路上重大的一份禮物！

　　消防演練作文篇9

　　昨天我們進(jìn)行的疏散演練是排練，今天我們要正式進(jìn)行消防疏散演練，我們一聽(tīng)到鈴聲，就把語(yǔ)文用具擺在桌上，便往出跑，甚至連有些同學(xué)邊跑邊說(shuō)：“著火啦！學(xué)校著火啦！”薛老師在前面帶隊(duì)，我們跟在后面。跑到水泥場(chǎng)地的最頭頭時(shí)，校長(zhǎng)說(shuō)：“不要擠。”幸好我們跑得快，立即在素標(biāo)場(chǎng)地上整隊(duì)。首先校長(zhǎng)讓一到六年級(jí)的班長(zhǎng)說(shuō)，那個(gè)年級(jí)，應(yīng)到幾人，實(shí)到幾人，報(bào)告完畢后，校長(zhǎng)講了些話，還給我們出了兩道題。

　　安全是最重要的.，大家不要忘記哦！

　　消防演練作文篇10

　　周五下午，老師讓我們每人帶一條毛巾，到學(xué)校要進(jìn)行消防安全演練。

　　我心里怦怦直跳，非常緊張，我想：消防安全演練是怎樣的呢？終于，寫(xiě)字課下課的`鐘聲響起了，老師讓我們拿毛巾捂住口鼻，彎下腰。我覺(jué)得很搞笑，忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　可當(dāng)?shù)谝淮蜗姥菥毥Y(jié)束后，老師給我們講：“如果災(zāi)難真的來(lái)臨了，你們笑都笑不出來(lái)！”

　　聽(tīng)了老師的話，我們開(kāi)始進(jìn)行第二次演練，老師又讓我們用毛巾捂住口鼻，我不再嘻嘻哈哈了，很嚴(yán)肅地跑下樓。從這次消防安全演練中，我懂得了當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能嘻嘻哈哈，要用毛巾捂住口鼻，這才是發(fā)生火災(zāi)時(shí)的正確逃生方法。

　　這真是一次難忘的消防安全演練。

　　消防演練作文篇11

　　九月的中旬的一天上午，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛。第一節(jié)課時(shí)，我們正在教室專心聽(tīng)老師講課�！皢琛蓖蝗煌饷�?zhèn)鱽?lái)一陣急促的警報(bào)聲，老師立刻的指導(dǎo)我們用紅領(lǐng)巾捂住口鼻，護(hù)著腦袋有序地向操場(chǎng)飛奔而去。

　　“肯定又是一次逃生演練！”果不出我所料，只見(jiàn)一輛消防車停放在教學(xué)樓前，操場(chǎng)正中央堆放著一些廢舊的課桌凳，南邊跑道旁的地上放著幾個(gè)紅色的滅火器。向老師和幾個(gè)全副武裝的消防隊(duì)員嚴(yán)肅地站在木柴旁邊，周圍滿是“逃出來(lái)”的同學(xué)和老師。

　　等我們站定，首先是消防叔叔講了遇到火災(zāi)該怎么逃生有關(guān)的消防知識(shí)，我們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著。接著演練開(kāi)始，向老師提起一個(gè)油壺朝木柴堆澆了一些油，然后點(diǎn)火。起先柴堆只燃起了一點(diǎn)火苗，這離我們想象中的`大火遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。這時(shí)，只見(jiàn)向老師又向火苗處、木柴上澆油。“倏”的一下，火苗竄出老高，熊熊大火立刻燃燒起來(lái)，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，黑色的煙霧騰空而起，熱浪直撲過(guò)來(lái)，我們趕緊往后讓。

　　消防叔叔一邊給我們講怎樣正確使用滅火器，一邊操作滅火器。一股白煙噴涌而出，頓時(shí)那白煙在操場(chǎng)上迅速蔓延開(kāi)來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)被白煙籠罩。我們捂著鼻子瞇起眼睛向后退。過(guò)了好一會(huì)，白煙才漸漸散去。后來(lái)又有幾名高年級(jí)學(xué)生操作了滅火器，那幾個(gè)同學(xué)可真勇敢，面對(duì)大火他們一點(diǎn)都不畏懼，端起滅火器滅掉了大火。

　　經(jīng)過(guò)這次逃生演練，我又學(xué)到了一些消防安全知識(shí)，懂得了在危險(xiǎn)時(shí)要沉著冷靜地面對(duì)災(zāi)難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，保護(hù)自己。這次消防演練給我留下了深刻的印象，讓我難忘。

　　消防演練作文篇12

　　這周五下午，我和班里的同學(xué)去下城區(qū)少年宮參加了消防知識(shí)假日小隊(duì)活動(dòng)，很過(guò)癮的體驗(yàn)了一把“小小消防員”。

　　我們十六個(gè)人一起來(lái)到下城區(qū)少年宮的消防體驗(yàn)中心，走進(jìn)教室就看到教室中有一個(gè)黑洞洞的“消防逃生通道”，一下子就吸引了我們的注意力，旁邊墻上還有幾個(gè)緊急電話，真像一個(gè)不折不扣的消防站。老師給我們講解了滅火的方法后，就讓我們做一個(gè)滅火演練——是用一個(gè)電子滅火器模擬滅火。我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)都地成功滅火，我接過(guò)沉甸甸的滅火器時(shí)，不禁有些擔(dān)心，我能成功滅火嗎？進(jìn)入程序后，我快速地在屏幕上選擇了滅火器，然后拔掉了滅火器上的栓子，朝著起火點(diǎn)使勁地噴著。不一會(huì)兒，火就漸漸滅了，原來(lái)滅火的關(guān)鍵就是要沉著冷靜、動(dòng)作迅速、找準(zhǔn)目標(biāo)，站在離起火點(diǎn)1-1.5米處連續(xù)用力噴射。于是我的到了“消防員”光榮稱號(hào)。

　　接著，我們又體驗(yàn)了撥打緊急電話呼救和學(xué)習(xí)了關(guān)于逃生的教育片，但讓我們最激動(dòng)的還是消防逃生演練了。

　　我們一個(gè)個(gè)戴上了護(hù)膝，用衣服捂住口鼻，看到黑乎乎的煙霧開(kāi)始在逃生通道里彌漫開(kāi)來(lái)，我們就毫不猶豫地一個(gè)接一個(gè)地爬了進(jìn)去。我們組的四位伙伴奮力地、快速地靠著墻壁匍匐前進(jìn)著，但只爬了幾步，姿勢(shì)就變了：原來(lái)緊緊用衣物捂住口鼻的手開(kāi)始亂抓，腳也四處亂蹬，護(hù)膝也移了位子。也不知繞了幾個(gè)彎，終于在伸手不見(jiàn)五指的通道里到了頭，然后我們又一個(gè)接一個(gè)地爬了回去。剛從通道出來(lái)，大家就大叫：“哎，累死了。”不過(guò)雖然很累，但我們都學(xué)會(huì)了在著火的濃煙的.區(qū)域里正確的逃生方法，也得到了滿意的成績(jī)。

　　這次消防活動(dòng)就在動(dòng)靜結(jié)合的體驗(yàn)中結(jié)束了，今天，我們學(xué)到了很多關(guān)于火場(chǎng)中正確逃生的方法，也體驗(yàn)了很多消防活動(dòng)，都順利地成為了一名“小小消防員�！�

　　消防演練作文篇13

　　今天，我們聽(tīng)老師說(shuō)，今天要進(jìn)行緊急消防疏散演練，我們就迅速向操場(chǎng)跑去。劉校長(zhǎng)光榮的站在主席臺(tái)開(kāi)始演講，首先她問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，讓我們回家找答案。

　　我們找呀找、找呀找，找了好久、找了半天都沒(méi)有找到答案，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題很難。所以找了半天都沒(méi)有找到答案。我期待下次的.消防疏散演練，聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)問(wèn)題的答案。

　　消防演練作文篇14

　　昨天，倪老師公布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息：“明天我們?nèi)Ｒe行一次火災(zāi)消防演練，來(lái)增加我們的遇到火災(zāi)的逃生意識(shí)�！薄八阅銈円眯∶砦孀】� 鼻，避免吸入大量的有毒物質(zhì)而窒息，還有如果遇到煙霧就要彎下身，從煙霧下方?jīng)_出去……”倪老師又滔滔不絕的為我們灌輸消防知識(shí)。我聽(tīng)了倪老師的話，心里百感交集：明天的消防演練會(huì)是什么的樣子的？我們會(huì)遇到怎樣的火災(zāi)？我們會(huì)沖不過(guò)難關(guān)嗎？

　　終于挨到了第二天，我剛進(jìn)學(xué)校不久，就聞到了一種似乎什么東西燒焦了的`煙味，我向窗戶外瞟了一眼，外面濃煙滾滾，我暗暗的想到：難道是消防演練要開(kāi) 始了。果然不出我所料，一陣急促又而刺耳的警報(bào)聲響了起來(lái)，我迅速地用早已浸過(guò)水的小毛巾捂住呼吸器官，彎下腰，弓著背，與同學(xué)有秩序的沖出教室的門，在走廊集合。我們?cè)谟行虻亍俺冯x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的時(shí)候，看到一些老師正站在那里指揮我們整齊地的“撤離”，這些老師金子般的精神讓我們無(wú)一不覺(jué)得感動(dòng)，到了操場(chǎng) 上，我們正大口大口呼吸新鮮空氣的時(shí)候，校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上，向大家講述了一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)故事——有一次中國(guó)小朋友和日本小朋友同住一家酒店，晚上在大家睡意朦朧時(shí)，一場(chǎng)火災(zāi)發(fā)生了，中國(guó)小朋友看到正在熊熊燃燒的大火，就嚇得一屁股坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，因?yàn)樗麄儚埓笾彀涂藓爸�，就有許多的有毒煙霧做到了他們的身體里，沒(méi)幾分鐘就死掉了，日本小朋友和中國(guó)小朋友的做法迥然不同，他們先用濕的毛巾捂住口鼻，彎腰弓背，有序地用安全逃生門逃離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。在這一場(chǎng)火災(zāi)中，中國(guó)小朋友無(wú)一人幸免，而日本小朋友卻無(wú)一人受傷。這也說(shuō)明了我們中國(guó)小朋友遇到災(zāi)難時(shí)的危險(xiǎn)意識(shí)不夠，所以我們展開(kāi)了這一次火災(zāi)逃生演練。聽(tīng)了這一個(gè)充滿真情實(shí)感故事，我們也深深地意識(shí)到了我們面對(duì)災(zāi)難的意識(shí)力不足。

　　這一次消防演練雖然已經(jīng)結(jié)束了，但校長(zhǎng)那番話卻用力地拓印在了我的腦海中。

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