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缺文的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的缺文的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
缺文的作文1
唉！我一直懷疑，自己是不是過(guò)動(dòng)兒？我從小一遇到需要慢慢做的事，我就會(huì)靜不下心來(lái)，然后把事情弄得一團(tuán)糟。不曉得有什么辦法可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？
像我在美術(shù)課剪紙衣服的時(shí)候就是一個(gè)例子，為了剪出漂亮的造型，而沒(méi)考慮到后果，也沒(méi)考慮到到底實(shí)用性如何，而這點(diǎn)也讓我同時(shí)看到了我的第二個(gè)缺點(diǎn)：那就是粗心大意，粗心大意不但讓我考試的分?jǐn)?shù)低，因而爸媽責(zé)罵，也讓我在一天的旅行中就受了大大小小的傷，可見(jiàn)粗心也是我必須修正的一項(xiàng)缺點(diǎn)呢！
我剛剛說(shuō)的那兩個(gè)缺點(diǎn)，他們就像鬼魅一樣，有時(shí)出現(xiàn)，有時(shí)消失，當(dāng)他們出現(xiàn)時(shí)，我才意識(shí)到，��！我原來(lái)犯了一個(gè)大錯(cuò)��！有一次，我們?nèi)乙黄鹪诤谝估锷⒉剑绺缫徊恍⌒�，踩了個(gè)空，就卡在水溝的鐵條上！這讓我知道，就算是日常小事也不能大意，否則恐怕會(huì)招來(lái)惡運(yùn)呢！
自從我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)之后，我想開(kāi)始努力改進(jìn)我這沖動(dòng)的壞習(xí)慣，在我上了跆拳道之后，學(xué)習(xí)了“默禱”，我才發(fā)現(xiàn)，“動(dòng)”不再是解決問(wèn)題的'唯一辦法，“靜”也可能會(huì)是解決問(wèn)題的真道喔！至于太粗心的問(wèn)題，我打算利用小說(shuō)來(lái)訓(xùn)練我的注意力，閱讀小說(shuō)不但可以集中注意力，而且還是無(wú)聊的最解藥呢！
大家在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不會(huì)都十全十美，所以一定每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，因此改掉自己的缺點(diǎn)是人生中必經(jīng)的過(guò)程，每個(gè)人就像一棵種子，要經(jīng)過(guò)生活中的風(fēng)吹雨打，在人生中的試煉中成長(zhǎng)，才能不斷改進(jìn)，并且成為一個(gè)好品格的人。
缺文的作文2
誰(shuí)言世上有完美，只道殘缺才是美;誰(shuí)言圓月最風(fēng)情，只道殘?jiān)赂龐?誰(shuí)言完美最完美，只道殘缺才最美。
殘缺與完美，聽(tīng)起來(lái)，似乎是一對(duì)很矛盾的詞，然而靜下來(lái)心來(lái)，細(xì)細(xì)品味，卻愈加琢磨出二者的巧妙聯(lián)系，殘缺與完美，是相互依存的�？梢哉f(shuō)，殘缺是完美的參照物，有了殘缺的對(duì)比，才襯托出完美，所謂完美，是相對(duì)于殘缺而論的.。
寧?kù)o的夏夜，在望月中，感受其圓缺，起伏，月似乎也正在訴說(shuō)著無(wú)奈，它無(wú)法決定自己何時(shí)圓，也無(wú)法決定自己何時(shí)殘，無(wú)法按照自己的心意來(lái)改變自己的形狀。人們只知在風(fēng)花雪月的場(chǎng)合中，以它取樂(lè)，或是在心情欠佳的時(shí)候，叨擾它。然而有誰(shuí)傾聽(tīng)過(guò)它的心聲，即使自己經(jīng)過(guò)多年的歲月，早已力不從心，但仍要強(qiáng)顏歡笑，擔(dān)負(fù)起在天上為人照明，供人賞玩的責(zé)任與義務(wù)。這是一種漫長(zhǎng)的煎熬。
人人都在追求完美，學(xué)習(xí)、工作、家庭、生活，希望可以完美順當(dāng)。期望一家人一直在一起，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，然而，生死這一關(guān)，無(wú)論如何也不能隨人愿，也正是因?yàn)橛腥说氖湃�，才更顯余人的團(tuán)結(jié)。總會(huì)有人死去，有人新生，世代更替，生生不息。這也是殘缺與完美的不同，完美使人滿(mǎn)足，殘缺使人心疼。
其實(shí)還是殘缺要好一些，起碼它會(huì)使人心中多少存有一些不滿(mǎn)足，從而會(huì)繼續(xù)拼搏，如果人人都是完美的，都失去進(jìn)取心，那人活在世上，也太無(wú)趣了。
缺文的作文3
很多時(shí)候，看見(jiàn)走在路上的瞎眼老人，活該被人欺負(fù)、恥笑，實(shí)在讓我很想沖上前質(zhì)問(wèn)那些人：他們到底有沒(méi)有體會(huì)過(guò)殘障人士的痛苦？不管說(shuō)是視障、聽(tīng)障、聾啞人士和肢體殘缺，我想我們都應(yīng)該對(duì)待他們和常人一樣，不是嗎？
大家都有屬于自己的自尊，那難道他們就沒(méi)有嗎？就算說(shuō)，或許他們本來(lái)就與我們不一樣，但你們不認(rèn)為，就是因?yàn)椴灰粯�，才需要我們用雙倍的關(guān)心，來(lái)為他們做他們辦不到的事嗎？我們理當(dāng)用正常，重視他的眼光來(lái)看待，而非鄙視抑或忽略。他們看不見(jiàn)，你為他們帶路；聽(tīng)不見(jiàn)得人，你幫他翻譯；不能說(shuō)話的人，你為他表達(dá)……那他們的心中，必定很感謝你，也許，就因?yàn)槟愕膸椭屗麄內(nèi)计鹆藢?duì)生命的熱忱，這樣，不就又多做了一件善事嗎？
大家聽(tīng)過(guò)海倫凱勒嗎？他并不是先天失明、聽(tīng)不見(jiàn)也無(wú)法說(shuō)話，她是后天的.，因靠著他自己的意志力，不斷不斷的找尋方法，學(xué)會(huì)了發(fā)音，點(diǎn)字法…等。就因?yàn)橛辛怂�，為無(wú)數(shù)的殘障者點(diǎn)燃了希望。相信他們都知道，上帝既然關(guān)閉了他的一扇窗，也會(huì)在開(kāi)啟他們的另一扇窗。那像謝坤山，他有著先天上的肢體殘缺，但他不也靠著自己所剩的一只腳，創(chuàng)作出了讓世人驚嘆的圖畫(huà)作品？
所以，身體有缺陷，并不意謂著他們就變成了一跟廢柴，大家也看到了，在社會(huì)上，有著許多不同的殘障人士在社會(huì)上發(fā)光發(fā)熱，或許，一些平常的人，都還沒(méi)有足夠的能耐去和他們做比較呢！我們，都沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種痛苦和、擁有承受那些眼光的勇氣，一點(diǎn)一滴的幫助，卸下了筑在他們心防的那到墻，不管是現(xiàn)在、還是未來(lái)，他們都會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，克服障礙，努力的活下去！
缺文的作文4
葡萄在極干燥的環(huán)境下能夠存活下來(lái)的，有老藤。因?yàn)槔咸佥^新藤來(lái)說(shuō)扎根深，基礎(chǔ)好，汲取到的水分也就多，更易存活。
在人生中不也正是如此嗎？有了基礎(chǔ)做事就會(huì)事半功倍，基礎(chǔ)打好了，離成功也就不遠(yuǎn)了。
這就像建造一幢大樓，如果你地基打的好，打的牢固，那么再繼續(xù)向上蓋就會(huì)更為輕松；而若你連地基都沒(méi)打得好，那一切恐怕都是竹籃打水一場(chǎng)空了。
而古今也有許多名人獲得了令人羨慕不已的成就，在他們的背后大多都是有極其牢固的基礎(chǔ)作為成功的基石的。
《列子》上記載了這樣的一個(gè)故事：紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)射箭，飛衛(wèi)叫他回去先學(xué)不眨眼的基本功，紀(jì)昌練了三年；而后飛衛(wèi)又叫紀(jì)昌練視小如大的基本功，紀(jì)昌又堅(jiān)持不懈地練了三年；之后，飛衛(wèi)再教他，他竟能做到箭中虱心而牛毛不斷的境界。可見(jiàn)，打好基礎(chǔ)，可以成就非凡的事業(yè)。
這樣的例子舉不勝舉，像意大利達(dá)·芬奇為了練就精湛的畫(huà)功，不知臨摹了多少個(gè)雞蛋；中國(guó)古代大書(shū)法家王羲之，為了練好書(shū)法，一池清水也被洗成了黑色。
可見(jiàn)，在人生的道路上，基礎(chǔ)是不可缺席的。正如老子所說(shuō)的那個(gè)樣子，“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下�！被A(chǔ)是做好事情，學(xué)好知識(shí)的根本。同樣，它對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)也猶為重要。
這在英語(yǔ)方面就體現(xiàn)地猶為明顯了，我們要從一個(gè)個(gè)單詞開(kāi)始打下牢固的基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳印地循序漸進(jìn)，學(xué)得扎實(shí)了，一些看似很難的`問(wèn)題也就迎刃而解了。當(dāng)然，基礎(chǔ)不僅僅在英語(yǔ)方面有如此之大的功效，對(duì)于其它學(xué)科也是如此。
可見(jiàn)，在人生的道路上，是不能缺少基礎(chǔ)的一席之地的，就讓我們一點(diǎn)點(diǎn)打好我們的基礎(chǔ)，建起學(xué)業(yè)的高樓大廈，在成功之路上邁進(jìn)吧！
缺文的作文5
有很多人認(rèn)為殘缺是一缺憾，不完整，其實(shí)殘缺也是一種美麗。
李叔同的《送別》中有幾句詞“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。”這是一首送別詩(shī)，描寫(xiě)了離別時(shí)的景物。黃昏，火紅的夕陽(yáng)高高地懸掛在天際，在長(zhǎng)亭外，古道別，有一個(gè)游子正在向他的母親告別，他即將要離開(kāi)故鄉(xiāng)，去往異地求學(xué)，一陣晚風(fēng)輕輕拂過(guò)他們的臉龐，路邊的柳樹(shù)也之搖曳不定，不知從哪里飄來(lái)一陣斷斷續(xù)續(xù)的笛聲，古老的小道邊，芳草萋萋，讓他們倍感凄涼。多么美的意境啊!這就是殘缺的美麗，因?yàn)橛辛藲埲�，所以美麗�?/p>
當(dāng)一群黑頸鶴飛過(guò)湛藍(lán)的天空時(shí)，忽然有一陣清脆的槍響，劃破了原有的寧?kù)o。一只黑頸鶴內(nèi)偷獵者的子彈擊中了翅膀，失去了平穩(wěn)，迅疾下滑。這只黑頸鶴名叫銀羽，是所有黑頸鶴中最美的一只。
在模糊的眼淚中，她看見(jiàn)雷歐向自己飛來(lái)，一起落在了一塊孤崖上。這時(shí)銀羽到吸了一口冷氣，她看到，大峽谷底的金沙江像一條黃色的絲帶……
雷歐——一只年輕英俊的黑頸鶴，用他王子一樣灑脫的舞姿，天籟一樣動(dòng)聽(tīng)的歌喉，向最美的小公主銀羽表達(dá)了真摯的愛(ài)情。從此，他們形影不離，一起覓食，一起嬉戲，一起飛翔。
高原的夜，天是深藍(lán)的，星星很低，很亮。陣陣的傷痛，使得銀羽無(wú)法安眠，身體越來(lái)越虛弱了。
雷歐太累了，白天要照顧銀羽，尋找一切可以充饑的東西，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂她吃下去。但是雷歐并沒(méi)有放棄，依然忠實(shí)地陪伴著銀羽，不離不棄。
幾天下來(lái)，雷歐明顯瘦了。
在滿(mǎn)坡鮮艷的苦薺花盛開(kāi)的時(shí)候，銀羽的傷口越來(lái)越大，她已經(jīng)拒絕進(jìn)食多日。
從銀羽拒絕進(jìn)食起，雷歐就再也沒(méi)有吃一粒食物。
在太陽(yáng)金色的光芒照耀著大地時(shí)，雷歐開(kāi)始用他餓得又細(xì)又長(zhǎng)的脖頸溫柔地纏繞住銀羽無(wú)力的脖頸，銀羽不再呻吟。雷歐說(shuō)：“親愛(ài)的，我們來(lái)唱歌，用最美的聲音
那天幾個(gè)游客來(lái)峭壁上觀看日出，忽然，聽(tīng)到了一種美妙無(wú)比的.鳴叫聲：
“咕——格!”
“咕——格!”
他們來(lái)到崖頂時(shí)，他們看到了震撼心靈的一幕：
在峭崖頂上，臨近峽谷的邊緣，兩只美麗的鶴用脖頸相互緊緊纏繞死去，他們用翅膀擁抱對(duì)方。他們的脖頸伸向懸崖，像是在歌唱日出的美麗，又像要凌空飛翔……
雌鶴的翅膀受了重傷，雄鶴渾身完好，但非常消瘦。
這是一個(gè)非常凄美的故事。
所以殘缺也一種無(wú)與倫比的美麗……
缺文的作文6
那是一個(gè)星期六的下午，我剛看完電視劇《家有兒女》，令人討厭的廣告來(lái)了。
我十分惱火地拿起遙控器轉(zhuǎn)臺(tái)。按著按著，不經(jīng)意間，眼前閃過(guò)的一個(gè)畫(huà)面深深吸引了我�！鞍�！殘疾人也會(huì)跳舞，太不可思議了!’’我吃驚地叫起來(lái)。好奇心驅(qū)使我不再換臺(tái)，而是十分專(zhuān)注地看起來(lái)。跳舞的是一對(duì)殘疾夫婦，女的非常漂亮可惜卻少了一只胳膊，男的也很帥氣美中不足的是缺少了一條腿，雖然他們外形讓人看起來(lái)很惋惜，但是這完全不影響他們的翩翩舞姿。他們跳得那么流暢，沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。彎曲，伸展，騰躍，他們完成了一系列高難度動(dòng)作，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，他們的動(dòng)作時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而舒展，時(shí)而有勁，他們配合得非常默契，非常完美。
觀眾們有的屏氣凝神觀看著，有的'已經(jīng)熱淚盈眶，大家都深深地陶醉在這優(yōu)美的舞蹈和歡快的音樂(lè)中。看著他們那么投入的表演，我可以想象，他們當(dāng)時(shí)一定忘了自己，更忘記了自己身體的殘缺。當(dāng)舞蹈和音樂(lè)停止的那一剎那，掌聲，歡呼聲頓時(shí)響徹整個(gè)舞臺(tái)。人們情不自禁地站起來(lái)，用熱烈的掌聲傳遞給他們最真誠(chéng)的祝福和由衷的敬意�？赐炅穗娨�，我的心情久久不能平靜。
我被這對(duì)殘疾夫婦如此熱愛(ài)生命，努力拼搏的精神深深震撼了。要知道這一刻成功的背后，他們付出了多少不為人知的艱辛、淚水和汗水。在這個(gè)春意盎然，百花齊放的春天，這一對(duì)殘疾夫婦告訴我們這樣一個(gè)道理；誰(shuí)都有生活的權(quán)力，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。只要你努力，成功就會(huì)離你越來(lái)越近。
缺文的作文7
盈盈月光,依如流水,今夜之月,殘缺甚多……心靈深處，對(duì)那樣的殘缺深深癡迷……月明白人世間所有的殘缺和苦難�！}記
天涯共此時(shí)，不記的已經(jīng)這樣凝望了你幾次。今夜的你顯得那樣憔悴，柔而易碎的你是那樣高潔，究竟是怎么啦？我托你捎給彼岸同胞的祝福捎去了么？
對(duì)于你，無(wú)數(shù)的贊美或許早已聽(tīng)得厭煩了吧！譬如“玉蟾，玉兔，玉輪，冰輪”等種種美稱(chēng)也許你都不在意了吧！
我想你在意的唯有那句東坡的感慨“月有陰晴圓缺……”是否？是否？你最終如他所言“缺”了，不只是一點(diǎn)，而是很多。
依稀記得曾經(jīng)與你邂逅的畫(huà)面。你高貴的懸在空中。如伊人般恬靜的笑著，笑這世界的單純與燦爛。
你很少像今夜這般孩子氣，是在今夜與烏云的戰(zhàn)斗輸了，還是你對(duì)這世界失去了愛(ài)意，在我眼里，你很少如此言敗過(guò)。你帶給我們的是堅(jiān)強(qiáng)的`吶喊。
的確，你早應(yīng)厭倦俗世，百般苦水浸潤(rùn)大地，失望的人類(lèi)貪婪的吮吸你的精華，日復(fù)一日的，你應(yīng)該就如我想的那樣，累了，倦了，滿(mǎn)眼無(wú)奈。
你終于和人類(lèi)一樣有了缺點(diǎn)。和花草一同嘆息時(shí)光匆匆，和人類(lèi)一同體驗(yàn)人生百味。
在世人眼中你可是完美的女神，而今夜，你卻和世界人民宣告：“眾生平等”而你所暗喻的便是“萬(wàn)物皆缺一門(mén)”。
你的隱退，很多人感到不解。每逢佳節(jié)，親人團(tuán)聚，月兒圓圓，今夜，卻讓人大跌眼鏡，這還是中秋么？還是那個(gè)喜慶團(tuán)圓的日子么？
盡管你隱藏起了自己的芳容，但你長(zhǎng)久以來(lái)帶給人的溫暖及光明并沒(méi)有隨之消逝，我是你忠實(shí)的聽(tīng)眾，早已收到你偷偷傳達(dá)給我的信息。
你說(shuō)，凡在這世上生存的事物，皆缺，而這缺也是快樂(lè)所必不可少的。缺意味著失敗后更好的揚(yáng)帆，意味著人生大幕的徐徐拉開(kāi)，也意味著未來(lái)將會(huì)充滿(mǎn)鮮明的記憶。
你說(shuō)，人的記憶是殘缺的，當(dāng)你孤單，便不會(huì)厭倦喧嘩。當(dāng)你的生命沒(méi)有明天，便不會(huì)揮霍曾經(jīng)不在意的東西。
你說(shuō)，人的情感是殘缺的，當(dāng)真正懂得珍惜眼前人時(shí)，那人已消逝……失去后才懂得珍惜。
你突然從書(shū)窗前瀉下來(lái)，閃的眨巴眨巴。如明鏡，珍珠……依然是那個(gè)高貴、美麗的女神，今夜的妝似乎只是畫(huà)淡了，給人以清幽的氛圍，幽雅的意境。至此，夜闌人靜，你一動(dòng)不動(dòng)的懸在空中，做為許多烏云周?chē)牧咙c(diǎn)，靜靜在這個(gè)中秋之夜將幸福，屬于家人的幸福從寶島捎至大陸，從內(nèi)地撒至彼岸。
終于，甜甜的味道，如蒲公英飄蕩飛過(guò)萬(wàn)水千山，和彼岸的同胞一同分享。
或許，不須我直抒月臆，世人已明白你一時(shí)的隱退，只是為了人類(lèi)更好的看見(jiàn)烏云，直視殘缺。
我們……拉鉤，屬于我們的故事下個(gè)中秋再會(huì)！
缺文的作文8
在生活中，人們一心想要追求完美，但他們又何曾有過(guò)真正的完美呢？他們有沒(méi)有想過(guò)，在生活中由于種種原因，總會(huì)有殘缺不整的事情、總會(huì)有許多殘缺的人呢？生活如風(fēng)箏，它輕飄飄的，歸于藍(lán)天之中，它是完美的，但是，只要風(fēng)箏與繩子斷開(kāi)，那么兩者之間就沒(méi)有了意義，有的人把斷了的風(fēng)箏丟在一邊，從此不再使用，但有的人卻在斷開(kāi)的那處打一個(gè)結(jié)，重新讓它飛向藍(lán)天，使它延續(xù)完美，這兩者之間的做法只是那么一點(diǎn)點(diǎn)的不同，但是仔細(xì)想想，那種會(huì)更有意義呢？
在我們?yōu)閿?shù)不多的經(jīng)歷中，學(xué)習(xí)是我們生活中最重要的事情了，一次失誤就像是放飛的風(fēng)箏偶爾斷掉了線，是放棄？還是在你失誤的地方重新打上一個(gè)節(jié)？如果你選擇了前者，那么，你的理想的風(fēng)箏也許永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，你的人生將是一個(gè)殘缺的人生。所以，你不如擦干眼淚，在失敗的絆腳石上比別人更加努力，即使你還是不如別人，但你經(jīng)過(guò)了努力，總會(huì)成功的，這樣一定比天天看著別人優(yōu)秀而自己在一旁抹眼淚要好的多，畢竟，你已經(jīng)知道，當(dāng)路之盡頭時(shí)，不妨在殘缺的路上來(lái)一個(gè)恰當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)，說(shuō)不定完美的路就盡在眼前。
眼下，一次人生的考驗(yàn)已在我們面前鋪開(kāi)，正虎視眈眈地望著我的們腳步，面對(duì)分班考試，家長(zhǎng)和我們一樣緊張，焦慮，因?yàn)樗鼘Q定于我們成績(jī)的等級(jí)，于是，一本本作業(yè)堆積如山，即將填補(bǔ)我們殘缺的知識(shí)，殘缺與完美叫人學(xué)會(huì)了選擇。面對(duì)它們，我們必須學(xué)會(huì)失去，沒(méi)有人能夠告訴我們選左還是選右，面對(duì)真正的殘缺只有自己才能讓自己發(fā)光，所以要把自己對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦拋下，把自己殘缺的知識(shí)補(bǔ)充完整，才能走得更遠(yuǎn)，也更讓你了解殘缺的.意義。錯(cuò)過(guò)了，就不會(huì)有機(jī)會(huì)可以重來(lái)，殘缺讓我們更學(xué)會(huì)珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在，珍惜我們所擁有的一切，這樣比在玩樂(lè)中度過(guò)一個(gè)完美的暑假要懂得的更多。
為什么有些殘缺的人要比很多完美的人做得更完美呢？為什么來(lái)自農(nóng)村，物質(zhì)上有殘缺的人比在城里過(guò)完美生活的人學(xué)習(xí)要好呢？------就因?yàn)樗麄冊(cè)跉埲钡幕A(chǔ)上比別人更努力，更用功!
其實(shí)人們不僅要追求完美，不妨試著在殘缺中找出完美中沒(méi)有的各種意義。無(wú)數(shù)的艱難無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻，構(gòu)成了整個(gè)生命的畫(huà)卷；無(wú)數(shù)的殘缺無(wú)數(shù)的岔口，教會(huì)了我們堅(jiān)定和執(zhí)著。人生不需要太完美，如果在殘缺中提煉到完美，那樣的人生才更有價(jià)值。
缺文的作文9
我的爸爸長(zhǎng)著一張,類(lèi)似瓜子臉的臉,大大的眼睛,又高又大的鼻子和大大的嘴巴。他又瘦又高,跟我一樣,總也吃不胖。
他平時(shí)脾氣十分暴躁,我稍稍做錯(cuò)一點(diǎn)事,他就開(kāi)始朝我吹胡子瞪眼了。
不過(guò),我爸的廚藝還是不錯(cuò)的。有一次過(guò)年,我爸爸在廚房做麻辣魚(yú)片,首先,爸爸一手拿著刀,一手拿著魚(yú),把魚(yú)片的很薄很薄。然后把魚(yú)片裹上一層粉芡,放在油鍋里炸,等炸好了魚(yú)片,撒上鹽和煮熟的芹菜、土豆片,再潑上用油過(guò)了的`花椒和辣椒,麻辣魚(yú)片就做好了。等這道菜端上了桌,房間里頓時(shí)充滿(mǎn)了香味。我嘗了嘗,叫到:“嗯!好吃!”他們一聽(tīng),也都趕緊嘗了嘗。很快,這道菜就被我們干完了。
老爸不光廚藝好,在我們家也就算個(gè)電腦高手了,上次我媽在網(wǎng)上做題,題就是出不來(lái),我爸看了看,過(guò)了一會(huì)兒找到了原因:360衛(wèi)士把題當(dāng)成是小廣告攔截了。然后我爸就把它修復(fù)了。還有一次,電腦總是跳出一個(gè)方塊兒,關(guān)掉了它又跳出來(lái)。我爸就斷定是某一個(gè)軟件出毛病了,就找到它,把它刪除了。
我老爸還是個(gè)股市迷,天天盯著股市看,經(jīng)常上網(wǎng)聽(tīng)專(zhuān)家講股市。家里一堆關(guān)于炒股的書(shū),還總是跟股友通電話,一通就是幾個(gè)小時(shí)。真受不了他!
這就是我優(yōu)點(diǎn)突出,缺點(diǎn)也突出的老爸。
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