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我的課余生活作文優(yōu)秀（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的打籃球。
我5歲的時(shí)候那一年媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，然后我就玩兒了起來(lái)，一開(kāi)始我拍了幾下籃球都彈到我鼻子上了。過(guò)了幾天，我學(xué)會(huì)了打籃球。我打的越來(lái)越好我都成了我們家的“球王”了然后我和我那些球技高的朋友玩我有七個(gè)那樣的朋友，贏(yíng)了六個(gè)人最后我輸了然后我每天練習(xí)，再次和他們比賽的時(shí)候我憑著他們圍攻我的時(shí)候一扔掉了下來(lái)然后我飛快的跑了過(guò)去扔了一下，進(jìn)了球贏(yíng)了他們，他們輸?shù)腵不服氣又和我比一場(chǎng)，他們還是輸了。這次他們輸?shù)眯姆诜院笤僖膊桓液臀冶然@球了因?yàn)檫@次他們七個(gè)人對(duì)我一個(gè)人他們也輸了。然后我的籃球給壞了，媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該在得到一個(gè)籃球的。”我謝謝了媽媽?zhuān)弥禄@球繼續(xù)練習(xí)！
從此以后愛(ài)上了打籃球。我的朋友都贏(yíng)不了我。然后我和我哥的朋友玩，他們都不和我玩我說(shuō)：“咱們比一場(chǎng)打籃球吧，我要是輸了我就永遠(yuǎn)都不來(lái)找你們的麻煩甚至我連來(lái)都不來(lái)。你們要是輸了你們就承認(rèn)你們球技不好”他們說(shuō)：“好！”我和他們比到最后他們輸了。他們承認(rèn)他們沒(méi)我的球技好。我高興地回家繼續(xù)練習(xí)。最后我們村的“球神”就是我！我喜歡打籃球、我愛(ài)打籃球、打籃球就是我最喜歡的課余生活！我沒(méi)事就打籃球。
我的課余生活作文2
我的課余生活十分廣泛，踢毽子、跳繩、看課外書(shū)等都是我的最?lèi)?ài)。其中，我喜歡的還是看課外書(shū)，因?yàn)榭凑n外書(shū)可以豐富我的語(yǔ)言積累，提高我的寫(xiě)作水平�？凑n外書(shū)我常常會(huì)走火入魔，不信你看——-
一天，媽媽說(shuō)要帶我去奶奶家看弟弟，我爽快的答應(yīng)了。媽媽讓我去給小弟弟買(mǎi)點(diǎn)零食，我箭一般的向商店跑去。半路上經(jīng)過(guò)一家書(shū)店，門(mén)前的`牌子上赫然的寫(xiě)著新到圖書(shū)的名字，《格林童話(huà)》，這不是我很久就一直想看的書(shū)嗎？于是，我三步并作兩步走進(jìn)了書(shū)店，搬來(lái)小凳子津津有味的讀了起來(lái)。哇，這其中的故事太迷人了。我一頁(yè)一頁(yè)的讀著……忽然，我感覺(jué)誰(shuí)用手拍了一下我的肩膀，回頭一看，原來(lái)是媽媽。我疑惑的問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了，你也要看課外書(shū)嗎？”媽媽看了看我，說(shuō)：“你不是要去奶奶家嗎？給弟弟買(mǎi)的東西呢？”哦，我才想起了要去奶奶家的事�？纯磿r(shí)間，已經(jīng)接近午飯時(shí)間了，哎，只好下午再去了。
看書(shū)，常常讓我癡迷；看書(shū)，常常讓我誤事。但我從書(shū)中學(xué)到了很多，我依然很欣慰。書(shū)是我的最?lèi)?ài)；書(shū)是我的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋。
我的課余生活作文3
我的課余生活可豐富了！有寫(xiě)毛筆字，學(xué)篆刻，學(xué)英語(yǔ)，打羽毛球。我最喜歡的還是練書(shū)法和看書(shū)。
每天晚上，吃好晚飯，學(xué)校里的作業(yè)做完以后，我就會(huì)來(lái)到爸爸的書(shū)桌前，開(kāi)始練習(xí)書(shū)法。這時(shí)候，爸爸總會(huì)先給我寫(xiě)個(gè)范字，我就會(huì)照著這個(gè)字練，當(dāng)我寫(xiě)的不像時(shí)，爸爸就會(huì)讓我把這個(gè)字裁下來(lái)放 在紙下描幾遍，不一會(huì)兒，我就會(huì)和爸爸寫(xiě)得差不多了，每次爸爸總會(huì)夸獎(jiǎng)我進(jìn)步真快。當(dāng)星期五，星期天的時(shí)候，我又會(huì)到爸爸的書(shū)法教室和同學(xué)們一起練習(xí)，每次都要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法，讓我學(xué)到了更多的`知識(shí)。我知道了顏真卿，趙孟頫，蘇東坡，我還知道了隸書(shū)，草書(shū)，行書(shū)和楷書(shū)。
看書(shū)也是我最喜歡的一種課余生活。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。從書(shū)中，我知道了《西游記》中的唐僧師徒去西天取經(jīng)的艱難曲折；從書(shū)中，我知道了《水滸傳》中梁山好漢的俠義；從書(shū) 中，我知道了《三國(guó)演義》中的許多英雄人物：諸葛亮，關(guān)羽，張飛，劉備，趙云。
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富吧？
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、寫(xiě)書(shū)法、定時(shí)看電視、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè)等等，但我最喜愛(ài)的就是踢足球。
就說(shuō)說(shuō)那天我和小區(qū)里的小伙伴一起踢足球吧。瞧，大家個(gè)個(gè)神采奕奕，快速地分成兩隊(duì)，雖然我們熱得大汗淋漓，大家卻依然興高采烈，你踢我守，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在我和隊(duì)友剛想歇口氣時(shí)，突然對(duì)方踢出一道美麗的弧線(xiàn)，這球遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的身高和跑動(dòng)速度，只見(jiàn)一眨眼的'功夫，皮球飛到了離我十米以外的后方。我和隊(duì)友飛奔似的去撿足球。終于，足球找到了。本來(lái)這位隊(duì)友是防守球員，沒(méi)想到他卻防不住那猛烈的高空球，若是換著我，我一定會(huì)將球擋出或者接住，這不禁讓我咕噥了一句：“不怕神一樣的對(duì)手，只怕豬一樣的隊(duì)友”。之后，我立刻改變了陣容，更換了球員。只聽(tīng)哨聲一響，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。隊(duì)友們連續(xù)踢了幾個(gè)高質(zhì)量球。我隊(duì)得分暫時(shí)領(lǐng)先，加上我大舉進(jìn)攻，連續(xù)幾個(gè)戰(zhàn)術(shù)配合，讓我們隊(duì)大獲全勝。就在我們認(rèn)為對(duì)手不堪一擊時(shí)，對(duì)手開(kāi)始反擊，使用各種戰(zhàn)術(shù)配合力圖挽回?cái)【�。但是這一切都被隊(duì)友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來(lái)我往，體力紛紛下降。就在此時(shí)，對(duì)手來(lái)了一個(gè)低平球，讓我們猝不及防，只見(jiàn)那球已經(jīng)從我和隊(duì)友中間的空隙處滾進(jìn)了球門(mén)，我和隊(duì)友只能望球興嘆，乖乖認(rèn)輸。就這樣一場(chǎng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫(huà)上了句號(hào)。大家都累得氣喘吁吁，我?guī)е闱蛞猹q未盡的回家了。
這次課余活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)極大的樂(lè)趣，還讓我喜歡上了足球，讓我非常難忘。而且也成了我課余活動(dòng)中不可或缺的一部分。
我的課余生活作文5
我的愛(ài)好很廣泛，因此課余生活也很豐富、有趣，現(xiàn)在我們就來(lái)聊一聊我的課余生活是怎樣的。
我在課余時(shí)間會(huì)干些什么事呢？告訴你吧，我會(huì)玩、會(huì)做作業(yè)、會(huì)去興趣班上課、會(huì)去練樂(lè)器、練書(shū)法……真是五花八門(mén)，各種各樣。
有一次，書(shū)法老師讓我去參加“寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。那天，一到采荷文化廣場(chǎng)，只見(jiàn)整整齊齊擺放著一排桌子，我知道這就是我們今天“表演”的舞臺(tái)。時(shí)間一到，大家就低著頭認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)兒，一幅幅春聯(lián)被掛了出來(lái)。社區(qū)里的爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的春聯(lián)。我也一口氣寫(xiě)了兩個(gè)多小時(shí)，完成了好幾對(duì)春聯(lián)，看著好多人爭(zhēng)相“搶聯(lián)”，自己寫(xiě)的也被取走了，心里真是樂(lè)滋滋的。有一個(gè)老大爺竟拿了我寫(xiě)的一張春聯(lián)就走了，我只好“送聯(lián)上門(mén)”，跑著追上去把另外一張交給他。我很高興能參加這樣的活動(dòng)，畢竟在家里一個(gè)人練字從沒(méi)有這樣的`成就感。在課余生活中能參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不是很好嗎？這樣的體驗(yàn)不是人人都會(huì)有機(jī)會(huì)的吧？
在雙休日，我還會(huì)做一些運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來(lái)可是區(qū)女子比賽的第七名，也是我們家里打乒乓的“權(quán)威”，她發(fā)球快、準(zhǔn)，抽球狠、猛，所以每次我和媽媽比賽，我都是她的手下敗將。我雖然輸?shù)脩K，但是我并不氣餒，因?yàn)槲抑来蚱古液蛯W(xué)其他東西一樣，只有和“高手”過(guò)招才會(huì)進(jìn)步！
怎么樣？我的課余生活不枯燥吧？我在課余時(shí)間學(xué)到的知識(shí)也并不比在課堂上少呢！
我的課余生活作文6
我的課余生活很豐富，只要一有時(shí)間就去踢足球，既愛(ài)踢足球，也喜歡足球。一回到家看電視，就要看看有沒(méi)有足球新聞，對(duì)世界球星的名字我能倒背如流，了如指掌。
放學(xué)后，就能看見(jiàn)我們踢足球的身影，哪怕放學(xué)很遲了，我們也不放過(guò)要踢個(gè)痛快。
一次我約上幾個(gè)同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤(rùn)楠、毛翊南為一組，另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開(kāi)始了，先由對(duì)方白晶發(fā)球，他們一改往日長(zhǎng)傳沖吊的戰(zhàn)術(shù)，以短傳精彩的二過(guò)一來(lái)滲透我方的防線(xiàn)，被對(duì)方先入一球。我隊(duì)發(fā)起猛攻以短傳配合戰(zhàn)術(shù)。我把球輕輕抬起，然后攔截成功了！我?guī)蚩焖倮@過(guò)白晶，慢慢把球向?qū)Ψ角蜷T(mén)，并且呼應(yīng)海外（毛翊南）來(lái)接應(yīng)，毛翊南眼觀(guān)六路，又把球快速傳給我，我一路勢(shì)如破竹，沖向?qū)Ψ浇麉^(qū)。毛翊南飛速跑到門(mén)前接應(yīng)，我及時(shí)地將球傳給他，對(duì)方后衛(wèi)劉澤忙撲過(guò)來(lái)攔截，把球傳給了丁彥峰，他看四周對(duì)方后衛(wèi)人多便把球傳給反搭擋――張潤(rùn)楠。張潤(rùn)楠用三角短傳，傳到了我腳下，我將球左右?guī)Ч�，輕輕一撥，閃開(kāi)后衛(wèi)――郭林奇。一個(gè)低鏟，“啪”的.一聲，球應(yīng)聲進(jìn)門(mén)！我們隊(duì)高興地?fù)肀г谝黄稹蛴晒制姘l(fā)，李江舟在中場(chǎng)和郭林奇硬拼，在中場(chǎng)斷球，長(zhǎng)傳到了丁彥峰，張潤(rùn)楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”，猛然一腳，球流星般地向毛翊南那兒飛去，毛翊南輕輕長(zhǎng)傳沖吊抬腳，猛射球門(mén)，球又被手門(mén)員王富華用胸膛擋了出來(lái)，毛翊南接到球邊路傳中，球到了我腳下，使出全身力氣，轉(zhuǎn)身大腳打門(mén)，球像離弦之箭一般，射向?qū)Ψ酱箝T(mén)的死角。球進(jìn)了！雖然汗水濕透衣背，滿(mǎn)頭大汗，但我們還是無(wú)怨無(wú)悔。
我愛(ài)踢足球，因?yàn)槟苠憻捨覀兊囊庵�，�?qiáng)健我們的體魄，所以我愛(ài)踢足球。
我的課余生活作文7
曾幾何時(shí)，我們都還是一群咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子；曾幾何時(shí)，我們都還是一群背著書(shū)包在蹦又跳上學(xué)的的孩子；曾幾何時(shí)，我們都還是只是父母捧在手心里細(xì)心呵護(hù)的孩子。
如今，我們都已長(zhǎng)大；如今，我們都是每天都在書(shū)海中穿梭的初中生；如今，我們都是每天要以新面貌去面對(duì)挑戰(zhàn)的學(xué)生；如今，我們是要離開(kāi)父母的呵護(hù)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立的初中生。
小的時(shí)候，我們是一塊“寶貝”父母?jìng)兎旁谑掷锱氯诹�，放在嘴里怕化了‘小的時(shí)候，我們每個(gè)人都是“天才”，每次考試都能拿高分’小的`時(shí)候，我們是“活神仙”每一天都很快樂(lè)，不曾想過(guò)前方的道路有多么坎坷。
現(xiàn)在，我們是一名選手，每天都有著許多無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在，我們是一名“探險(xiǎn)家”我們?nèi)ネ诰蛭幕钜粚游見(jiàn)W秘；現(xiàn)在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開(kāi)父母的呵護(hù)，開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。
現(xiàn)在科目逐漸增多了，也不只是一個(gè)老師只教一個(gè)班，現(xiàn)在的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要開(kāi)始獨(dú)立，要自覺(jué)學(xué)好每一問(wèn)功課，要做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，課后復(fù)習(xí)。失去了就很難補(bǔ)回來(lái)。
現(xiàn)在，我們都在離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書(shū)，每周都只有周六周日回家，在學(xué)校，衣服要自己洗，再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上，我們也開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。
現(xiàn)在，我們都很少在父母身邊；再也不能什么事都依賴(lài)父母，要開(kāi)始學(xué)會(huì)自己為自己著想；在思想上，我們要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。
越長(zhǎng)大，越要獨(dú)立。
我的課余生活作文8
我的課余生活非常豐富多彩，比如跳繩、跑步、看電視節(jié)目……但是我最喜歡的課余活動(dòng)是滑輪滑了，因?yàn)檫@里有一個(gè)好玩的小故事。
前幾天，我在家里寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有事情干，很沒(méi)有意思。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想出去玩，但是又不知道玩什么�！卑职终f(shuō)；“那你想玩什么啊？”我眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“我想學(xué)輪滑，可是……可是我沒(méi)有輪滑鞋呀！”爸爸想了一下，對(duì)我神秘的一笑，說(shuō)：“這個(gè)你不用擔(dān)心，一切都交給我吧！”
第二天，爸爸打電話(huà)給我，讓我去他的單位，我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了一雙嶄新的輪滑鞋，擺在那里，仿佛就像在迎接我一樣，我高興極了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“它以后就是你的新伙伴了�！�
因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)輪滑，不知道其中的'要領(lǐng)，爸爸開(kāi)始教我練習(xí)方法：從原地站立、原地兩腳交替前后移動(dòng)、原地踏步到原地提踵練習(xí)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次刻苦練習(xí)，我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開(kāi)始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開(kāi)始我怕摔倒，爸爸告訴我做什么事情都要勇敢，不怕挫折，失敗乃成功之母。于是，我鼓起勇氣，放開(kāi)了爸爸的雙手，自己滑了出去……
滑輪滑讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)，也讓我明白了：做什么事都不能退縮，要迎難而上，堅(jiān)持到底。
我愛(ài)輪滑！
我的課余生活作文9
課余里，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，有的人愛(ài)書(shū)法，而我最喜歡彈鋼琴。
想起一年級(jí)的時(shí)候媽 媽就讓我去彈鋼琴。沒(méi)到老師家我就已經(jīng)緊張得發(fā)抖。后來(lái)在老師家學(xué)了一些指法，我一回家就彈鋼琴。我坐得很直很直，很認(rèn)真地彈了起來(lái)。大概學(xué)琴一年后，彈琴的難度越來(lái)越大，曲子越來(lái)越難。
我有時(shí)要練一個(gè)星期才會(huì)彈，有時(shí)練一個(gè)星期也彈不出來(lái)。在家練琴時(shí)，我越來(lái)越不想彈。媽 媽對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初不是你說(shuō)有興趣的嗎?”我對(duì)媽 媽說(shuō)：“我現(xiàn)在沒(méi)有興趣了�！眿� 媽說(shuō)：“你應(yīng)該堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利。不要像《小貓釣魚(yú)》的故事一樣呀!”我聽(tīng)了馬上就繼續(xù)彈。一彈就兩個(gè)小時(shí)了。
現(xiàn)在我去考三級(jí)了，我竟然一個(gè)音也沒(méi)有彈錯(cuò)。我本以為自己會(huì)得優(yōu)秀的`，結(jié)果得了良好。到了老師家。老師送我一個(gè)鉛筆盒，還送我一個(gè)雪糕，我都有點(diǎn)不好意思了。
我越來(lái)越喜歡彈琴了，彈琴給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它讓我明白了堅(jiān)持就是勝利，以后我還要彈琴，爭(zhēng)取能夠出去表演。
我的課余生活作文10
我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。書(shū)法、唱歌、畫(huà)畫(huà)我都喜歡。要說(shuō)我最喜歡做的事，那還得是釣魚(yú)。
星期六，爸爸帶著我去了池塘邊釣魚(yú)。我試好水深，調(diào)好浮標(biāo)，勾好魚(yú)餌，胸有成竹地把魚(yú)竿甩到了瞄準(zhǔn)的位置。接著開(kāi)始“放哨”啦！我目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著水面，生怕錯(cuò)過(guò)一絲“風(fēng)吹魚(yú)動(dòng)”。等了很久，魚(yú)終于來(lái)了。水上的浮漂一上一下，但魚(yú)總是小心翼翼地不敢吃，始終不肯上鉤。又過(guò)了幾分鐘，魚(yú)大概覺(jué)得安全了。突然，浮漂被重重地拉了下去，我用力把魚(yú)竿往上提，一條渾身淌著水的大魚(yú)脫水而出。我再用力一甩，魚(yú)掉在草坪上，我急忙奔過(guò)去，用手按住魚(yú)身，大聲叫道：“爸爸，快！我釣到大魚(yú)了！”爸爸跑過(guò)來(lái)，豎起大拇指不停地稱(chēng)贊，我的心里美滋滋的。
接下來(lái)，我換了魚(yú)料，又坐在池塘邊靜靜地等待魚(yú)兒再次上鉤。我看到了一條小魚(yú)，一會(huì)兒游到水上吐泡泡，一會(huì)兒游到水底下睡大覺(jué)，一會(huì)兒躲在荷葉下玩捉迷藏。看著看著，心想：我也好想變成一條小魚(yú)，自由自在地游來(lái)游去，跟著它們一起玩捉迷藏！想著想著，我都忘記了自己還在釣魚(yú)呢！于是，我趕緊提起魚(yú)竿一看，結(jié)果魚(yú)料都已經(jīng)沒(méi)了。暮色悄悄降臨，我們只好依依不舍地離開(kāi)池塘。
釣魚(yú)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，它豐富了我的業(yè)余生活，更重要的`是，使我懂得了一個(gè)深刻的道理：做任何事情都要堅(jiān)持，功夫不負(fù)有心人。
我的課余生活作文11
為了豐富我的特長(zhǎng)，于是乎，我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(zhǎng)班。
星期一，我準(zhǔn)備去上英語(yǔ)課，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英語(yǔ)老師家門(mén)口的路被淹了，所以我只好回家。
有了這一次經(jīng)歷，我索性把老師請(qǐng)到家里來(lái)。我本以為這樣就可以開(kāi)始我新的課余生活了，可家里竟然停電了，于是我的計(jì)劃又泡湯了……
前兩次的經(jīng)歷，讓我懷著忐忑的心情，又一次的開(kāi)始了課余時(shí)光的訓(xùn)練。這一次，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，老師也如期到來(lái)，今天我的計(jì)劃是先練航模，再下圍棋。
很快航模場(chǎng)地搭好了，可放滿(mǎn)水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，我突然想起我們作文班的`于老師曾說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是犯罪，浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺！”想到這，我心想：我現(xiàn)在不就是浪費(fèi)了老師和我自己的時(shí)間嗎？于是，我扭捏地笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們先練圍棋吧！”她答應(yīng)了。
我熟練地取出棋子與馬老師開(kāi)始下棋。
正當(dāng)我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候，一絲涼意從腳底板傳上身來(lái)，我心想：怎么這么涼呢？會(huì)不會(huì)水溢出來(lái)了？我剛想起身察看時(shí)，突然我聽(tīng)到了水聲，我才意識(shí)到大事不好，我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。
眼看下不成圍棋，只好練航模。我又取出航模，調(diào)試好馬達(dá)，遙控器對(duì)好頻下水，我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初，我三分鐘才跑了十圈，但后來(lái)我找回了感覺(jué)，提升到了十二圈，可是，這離國(guó)賽的水平差遠(yuǎn)了。我不甘心，等馬老師走后我又練了兩小時(shí)，最終，我到達(dá)了三分鐘二十二圈的水準(zhǔn)。
在課余生活里，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的訓(xùn)練，我早已“身懷絕技”，不僅豐富了我的生活，更加充實(shí)了自己！
我的課余生活作文12
說(shuō)起我的課余生活，那真是豐富多彩，真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕！其中有一項(xiàng)是我最喜歡的，那就是——下圍棋。
每到雙休日，我就約爸爸下圍棋。我拿的是黑棋，爸爸拿白棋。剛開(kāi)始我心想一定要贏(yíng)爸爸，不過(guò)看上去爸爸也非常想贏(yíng)我。一開(kāi)始，我的黑棋吃掉了爸爸許多白棋。正在我洋洋得意時(shí)，我一不小心把黑棋放進(jìn)了陷阱，爸爸把路口堵住了，把我的黑棋逼進(jìn)了死胡同，我的.黑棋大部分被吃掉了。爸爸問(wèn)我：“還要繼續(xù)嗎？”我拍拍胸脯說(shuō)：“繼續(xù)”。這回我小心得走著每步棋，可是好景不長(zhǎng)，情況稍有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，我又開(kāi)始驕傲了，爸爸的白棋又吃掉了我的許多黑棋，等我明白過(guò)來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及了。我只好乖乖認(rèn)輸了。
從下圍棋中，我明白了不管做什么事都不能驕傲。在課余，和爸爸一起下圍棋真有趣！
我的課余生活作文13
我的課余生活就是唱歌!
每當(dāng)下課的.時(shí)候，我就會(huì)和小伙伴們不約而同地來(lái)到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂(lè),找到友誼.
有一天，老師教我們唱歌，我興奮極了。老師教我們唱<<藍(lán)精靈>>，可是，我有一處老出錯(cuò)，總是跑調(diào)，惹得不少同學(xué)笑話(huà)我，我更是羞得面紅耳赤。于是，我下定決心一定要唱好這首歌。這時(shí)，老師似乎看出了我的心思;對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。嗯?”我想了想，對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師將我唱錯(cuò)的地方又教了一遍，我自己反復(fù)練習(xí)，我旁邊的同學(xué)湊過(guò)來(lái)，誠(chéng)懇地說(shuō)：“來(lái)，我們倆來(lái)練習(xí)!”我和同學(xué)你一遍，我一遍，遇到高音部分想放棄時(shí)，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利�！甭�(tīng)了同學(xué)的話(huà)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)高音部分，終于把這首《藍(lán)精靈》唱會(huì)了。
這次，我更是從唱歌中獲得了快樂(lè)，知道了任何事不能半途而廢。
我的課余生活作文14
俗話(huà)說(shuō)，青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡唱歌，能唱一首首優(yōu)美的樂(lè)曲；有人喜歡跳舞，柔美的舞姿讓人看得入迷；也有人喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步像一陣風(fēng)似的……要是有人問(wèn)我，最喜歡什么，我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我最喜歡看書(shū)！”
在我的小房間里，有一個(gè)小小的書(shū)柜，里面整整齊齊地放著各種書(shū)刊雜志。每當(dāng)我放學(xué)回家，我總是早早地做完作業(yè)，就迫不及待地拿起書(shū)看起來(lái)，甚至連吃飯都忘了。
有一天放學(xué)后，我又拿起書(shū)看了起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽氣呼呼地走過(guò)來(lái)，拉起我的耳朵問(wèn)：“你耳朵聾了嗎，叫你吃飯已經(jīng)叫了三次了，耳朵聾了聽(tīng)不到聲音了？”我說(shuō)：“等我把這一本看完就來(lái)吃飯，你先自己吃吧�！眿寢寠Z過(guò)我的'書(shū)一看，是《幽默小讀者》，她就對(duì)我大聲吼道：“你昨天已經(jīng)看過(guò)了，今天怎么還看，看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了�！蔽艺敫鷭寢屨f(shuō)，昨天還沒(méi)看完，媽媽卻一把拿起我手上的書(shū)，“啪”的一聲甩到了書(shū)桌上，還把書(shū)甩壞了。我的眼淚馬上“飛流直下三千尺”，媽媽不但不安慰我，還大聲說(shuō)：“哭什么哭，你飯后也可以看書(shū)的，難道要我一直等你把書(shū)看完再吃飯，我還有別的事情要做呢！”說(shuō)著，就拉著我去吃飯了。
漸漸地，我和書(shū)成了形影不離的好朋友了�？磿�(shū)，成了我課后的一大興趣。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)寫(xiě)毛筆，有時(shí)游泳，有時(shí)彈古箏，有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)看書(shū)······其中，我最喜歡看書(shū)。
我一看書(shū)就會(huì)入迷。我常常一邊吃飯，一邊津津有味地看書(shū)，切卻沒(méi)有嘗到香甜可口的飯盒多汁多味的菜。我上廁所的時(shí)候夾一本童話(huà)書(shū)進(jìn)去，我一邊上廁所，一邊目不轉(zhuǎn)睛地看書(shū)，都沒(méi)有聞到臭烘烘的臭味了，也不懂得出來(lái)了。等家人敲門(mén)了，我才出來(lái)。
有一次，我正在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“寶貝，我要出去買(mǎi)菜，等下你聽(tīng)到廚房里的水壺發(fā)出“嗚嗚”的聲音，那是水沸騰了，你要記得去關(guān)電源哦！”我說(shuō)了聲“好”，又開(kāi)始看書(shū)了。我看著看著，就入了神，水壺發(fā)出了響聲，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)，媽媽回來(lái)了，她來(lái)到廚房�！鞍パ�！”媽媽驚呼道，“寶貝，你怎么沒(méi)有關(guān)掉電磁爐的`電源呢！你過(guò)來(lái)看，水壺里都沒(méi)水了，水壺快喲啊被燒壞了！”我紅著臉走過(guò)去，不好意思地低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起！媽媽?zhuān)铱磿?shū)著了迷，忘了關(guān)電源�！皨寢屝χf(shuō)我是”書(shū)呆子“。
在課余生活中，我和書(shū)交朋友，書(shū)讓我嘗到了快樂(lè)，讓我消除了我學(xué)習(xí)后的疲勞和煩惱。書(shū)擴(kuò)大了我的視野，讀懂了古詩(shī)經(jīng)文，又學(xué)了不少課外的知識(shí)，還懂得了怎樣做人。
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