雨中的作文

時(shí)間:2023-09-20 11:07:53 好文 我要投稿

雨中的作文(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的雨中的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

雨中的作文(熱門)

雨中的作文1

  春天的雨,細(xì)細(xì)的,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。夏天的雨,來(lái)勢(shì)洶涌,猶如千軍萬(wàn)馬……古人也有許多寫“雨”的詩(shī)句。

  如我們剛剛學(xué)的唐代“詩(shī)圣”杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@句話寫出了雨的慷慨與無(wú)私奉獻(xiàn)。它把自己化為許多花草中的一部分,哺育它們長(zhǎng)大!昂谠品凑谏,白雨跳珠亂入船。”則寫出了雨的活潑可愛(ài),富有靈性。

  不僅有寫“雨”的詩(shī)。還有寫“雨”的詞呢!比如蘇軾的《江城子》中的“鳳凰山上雨初晴,水風(fēng)清,晚霞明!边@句詩(shī)形象地描寫了雨水所帶來(lái)的空氣清新與雨過(guò)后的漂亮的晚霞。再說(shuō)我們剛學(xué)過(guò)的辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》中的“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前!彪y道沒(méi)有一點(diǎn)人間仙境的感覺(jué)嗎?

  不僅唐宋兩代的'寫雨的詩(shī)詞有很多,就連元曲中也有寫雨的呢!不信?元代不是有一位叫關(guān)漢卿的偉大戲曲家么?其中他就寫了一首叫《大德歌·秋》的小令。里面有一句“風(fēng)飄飄,雨瀟瀟,便做陳摶睡不著。”凄凄慘慘的風(fēng)和雨把這個(gè)憂傷的局面完美地襯托出來(lái),也把作者的憂傷淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。

  啊,詩(shī)中的雨,既可以把歡快表達(dá)出來(lái),又可以將悲傷襯托出來(lái)。雨,我為你鼓掌。

雨中的作文2

  飄飄渺渺,雨絲與我的額頭不期而遇。抬頭,只見(jiàn)天空的低云盤旋。

  “下雨了”,我輕聲嘀咕,恰逢雨絲落地,濺出幾點(diǎn)淘氣的晶瑩。一聲輕響,似在應(yīng)答。

  急忙折返回家,打開(kāi)家門,是早已備好雨傘的媽媽。伴著門吱呀輕響,媽媽的叮嚀聲也如期而至!澳憧纯矗阌植挥浀脦,跟你講過(guò)多少遍……”。我笑著接過(guò)傘,塞在書包一側(cè)。

  “慢點(diǎn)走,別摔了”。從我匆忙關(guān)上的門后,從小小的門縫里,擠出一句溫馨的囑咐。

  跑下樓,沙沙細(xì)雨已變成淅瀝小雨。雨點(diǎn)落地,奏一曲亙古傳來(lái)的輕響,彈一首“竊竊與私語(yǔ)”的撥弦;蛟S數(shù)百年前,也有人立于此處,不是什么驚天動(dòng)地的學(xué)者名士,只是個(gè)普普通通的人,偶爾聽(tīng)見(jiàn)雨聲,遙望天際,輕笑一聲:“下雨了”。

  撐起傘,清脆的叩響,似是雨曲中的鼓點(diǎn)。跑出樓外,鞋底不時(shí)叩響水洼,“噠噠噠噠”的聲響是突出的重音。

  跑到街道一旁,似乎有感于人們的熱鬧,雨的情緒也越發(fā)高漲起來(lái),“啪”的聲音,是雨忘情的`重?fù)簟?/p>

  城中被雨淹沒(méi)了,半空中盡是白茫茫的一片。連對(duì)面的樓房都朦朧在雨里,卻像隱于霧中。馬路上汽車或尖銳或沉低的鳴笛聲好似漸漸息了,車燈也似都明亮了,像一個(gè)個(gè)模糊的小太陽(yáng)。趕路的人、散步的人、聊天的人,聲音都息了,歸于渺茫無(wú)極的空中。偶爾一滴雨落在另一滴雨上,喚出沉悶而又悠遠(yuǎn)的余音。聊天的人不再談話——天都已經(jīng)把要說(shuō)的都說(shuō)完了,人又有什么好說(shuō)的呢?

  聽(tīng)閾似乎是含混了些,可越是此刻,越是覺(jué)得視野明晰了起來(lái)。

  趕到校門口,只見(jiàn)各色雨傘,匯成一道虹流,懷著蓬勃的熱情,正在向前躍動(dòng)。

  還有呢!仿佛只要這時(shí),香樟樹(shù)的存在就會(huì)變得如此不可替代;蛘哒f(shuō),仿佛只有這時(shí),香樟樹(shù)才存在。雨滴順著香樟的葉片滾落,向上望去,香樟葉的顏色已變得明麗可愛(ài)!皣}”是雨對(duì)葉的吻,葉便羞彎了腰,送雨走向歸程,正如珍珠落翡翠,在天光下熠熠生輝。

  教學(xué)樓門口,清脆的收傘聲盈滿了每一個(gè)角落,“嘩嘩”是甩傘時(shí)傘對(duì)雨的不舍。傘,因雨而有意義。

  進(jìn)入教室,坐好座位,開(kāi)始早讀。校園里開(kāi)始響徹書聲陣陣。雨似乎也不忍打擾校園的氣氛,從主奏變成了輕輕的伴奏,潤(rùn)物無(wú)聲。

  這就是城中的雨的旋律呵。

雨中的作文3

  本是平靜的湖面,只緣一陣微風(fēng)輕撫過(guò),平添幾道哀怨的漣漪;本是明凈的蒼穹,只因幾片烏云掠過(guò),索性落下略帶悲戚的雨水。已是深秋,細(xì)數(shù)落葉的日子已不在了,只剩干枯的枝杈無(wú)助地伸向蒼茫的天空,我百無(wú)聊賴地坐在窗前,茫然地望著窗外的蕭索。夏日的奔放與熱烈、初秋的成熟的.喜悅所有美麗的心緒都隨著時(shí)間流逝倉(cāng)促地褪去,心,早已沉靜下來(lái),似乎還染上了一絲落寞。

  祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)歌聲在耳邊響起,我在這蕭索的秋日中遇見(jiàn)了生日。十四根蠟燭在眼前不停地?fù)u曳,紛繁雜亂的思緒隨著燭光在我的眼前一同舞動(dòng)

  過(guò)完今天,我就十四歲了吧。初一的懵懂、初二的朦朧都將被甩在身后,我不再可以茫茫然度過(guò)如水的光陰,不再可以過(guò)分流連于沿途的風(fēng)景,必須擔(dān)起自己的使命,在我的人生之路上,堅(jiān)定地,朝著那未知方向走去。

  一、二、三、四十一、十二、十三、十四,童年的美好回憶在此時(shí)顯得那么渺遠(yuǎn)而不可及,曾經(jīng)的歡樂(lè)時(shí)光只是漫長(zhǎng)歲月中的一片微小剪影。熱愛(ài)陽(yáng)光的我仍然在路上不停奔跑,追逐著每一縷陽(yáng)光。但當(dāng)雨季來(lái)臨,我選擇了沉默地接受。在十四這場(chǎng)令人不悅的雨中,我并未撐起傘,只是順從地行走,讓那些惆悵的雨水,奮力地?fù)舸蛟谖疑砩稀?/p>

  同學(xué)們,從這個(gè)周末起我們要開(kāi)始補(bǔ)課了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!

  大家注意一下,下個(gè)星期一來(lái)就是第一次月考,回去要認(rèn)真復(fù)習(xí)知道嗎!

  哎,現(xiàn)在出來(lái)五門了,你總分多少啊?

  呃,不算太高吧,估計(jì)進(jìn)前十沒(méi)戲了。

  啊,這樣啊,那我該怎么辦?

  你跟XX打電話了么?

  聽(tīng)說(shuō)他們最近也很忙,以后有時(shí)間再打吧。

  愈加沉重的學(xué)業(yè),日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),以及被時(shí)光不斷沖淡的友情,如一只只從地面上不斷衍生出的手,拼命地將人拖向地面。我的腳步愈發(fā)變得沉重,呼吸亦更加急促,我何嘗不想擺脫這一切,但我無(wú)法掙扎,亦無(wú)力掙扎。我索性躺下來(lái),如一截枯木般橫在路上,只待那時(shí)光的潮水涌來(lái),無(wú)聲地將我載起,緩緩地向前漂去。

雨中的作文4

  夏天的雨,來(lái)得快,去得也快?捎幸荒晗奶斓挠,卻讓我記憶深刻。

  記得有一天夜里,我被“轟隆隆”的雷聲驚醒,聽(tīng)著雨滴狠狠地敲打著窗戶,身體不自覺(jué)地蜷縮著,過(guò)了好一會(huì)才慢慢地睡著了。

  第二天早上,如黃豆大的雨滴還在下著,透過(guò)窗戶看到對(duì)面的房頂上籠罩著白色的霧氣。我穿著雨鞋、雨衣,跟媽媽步行到學(xué)校,看到同學(xué)們有的鞋子濕了,有的衣服濕了,個(gè)個(gè)都淋成了“落湯雞”,我不禁慶幸自己家離學(xué)校近呢!

  上課時(shí),同學(xué)們看著那越下越大的雨,都有點(diǎn)心不在焉,我也不時(shí)地往外張望,看著后操場(chǎng)上的積水,我在想:“雷爺爺和雷姑娘的這場(chǎng)‘雨神音樂(lè)會(huì)’也該演出結(jié)束吧,要不我們?cè)趺慈ナ程冒。俊?/p>

  終于聽(tīng)到下課鈴聲了,大家開(kāi)心極了,走著臨時(shí)搭建的“橋”去了食堂,覺(jué)得特別有意思,到了食堂,我們議論紛紛,有的.說(shuō):“這雨下得好大啊,學(xué)校都淹成這樣了!”有的說(shuō):“是呀,再這樣要成‘水!!”還有的說(shuō):“再這樣都要淹到我們班了!

  雨很快就停了,學(xué)校也恢復(fù)了原來(lái)的模樣,可這場(chǎng)夏天的雨卻深深地留在了我的記憶里。

雨中的作文5

  轟隆隆,天空劃過(guò)一道刺眼的閃電,接著下起了傾盆大雨。路上的行人匆匆忙忙地散開(kāi)了。

  我急急忙忙地跑回家,在路上,我看見(jiàn)了一叢花,它們?cè)谀菤埧岬挠曛校淮虻弥φ刍。有的花瓣掉了,有的幾乎都死了,有的已?jīng)奄奄一息了。

  唯有一朵野菊花,在無(wú)情的大雨的吹打下,傲然挺立?此巧駳獾臉幼樱彝O铝四_步,仔細(xì)一看。它雖然沒(méi)有牡丹的光艷照人,沒(méi)有玫瑰的富麗堂皇,但它有著頑強(qiáng)的生命力,在大雨的摧毀下,不屈不撓。

  它那種堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)花能及的.,它在沒(méi)有人灌溉的情況下茁壯成長(zhǎng)。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬,都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過(guò)。一朵小小的花,它值得我們學(xué)習(xí)。我繼續(xù)往前走……

  在路上,我又遇見(jiàn)了一只受傷的小貓,它被雨水打著弱小的身體,但它仍在嘗試著站立。我又停下了腳步,它在尖叫著,那撕心裂肺的叫聲,是我產(chǎn)生了同情心,我把它帶了回家,幫他包扎。

  其實(shí),生活中有許多這樣的例子,我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。

雨中的作文6

  “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”在王維的筆下,雨是那么的美麗自然;“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”在杜牧的筆下雨是如此的凄涼;“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,在孟浩然的筆下,雨是那么的冷酷無(wú)情;“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,在杜甫的筆下雨就像個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的'小園丁,現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)雨的世界,隨遇而行。

  雨天,我向天空看去,一滴滴一串串的雨,由天空接到地面,遠(yuǎn)處的山和樓房籠罩在雨中,煙霧迷蒙猶如世界被蒙上了一層神秘的面紗。

  聽(tīng),雨的歌聲是那么美妙。雨“啪”的一聲滴到了地上水花四濺,仿佛“大珠小珠落玉盤”,那悅耳的聲音令人陶醉;雨“滴答”滴到窗臺(tái)上,那聲音就像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),大提琴、小提琴的合奏讓人癡迷;雨“沙沙”滴到葉子上,仿佛雨滴在葉子上跳舞。

  我禁不住雨的誘惑,打著彩虹傘走進(jìn)雨中,一股大自然的香味撲鼻而來(lái),我仿佛聞到了大自然的味道。雨是那么的美好,它無(wú)私奉獻(xiàn)著,滋潤(rùn)著大地,讓大地恢復(fù)生機(jī),讓大地更加美好!

  這就是我眼中的雨,我愛(ài)雨!

雨中的作文7

  今天下午四點(diǎn)左右下了一場(chǎng)大雨,起初天還是灰蒙蒙的,然后突然從天空中跳出了幾個(gè)小“水珠娃娃”,接著就下起了“嘩啦,嘩啦”的大雨,不時(shí)還有隆隆的雷聲。

  此時(shí)我向窗外望去,天空灰得發(fā)黑,連離這兒最近的房屋也變得朦朧,就像我畫國(guó)畫中的小房子,隨后,我看了看樓下花園中的.丁香樹(shù),花瓣也像我用筆點(diǎn)上去的,中間深點(diǎn)越靠邊色彩越淺,就像國(guó)畫中渲染散開(kāi)的淡墨。

  我走下樓去,雨好像快停了,“滴答滴答”地下起來(lái)。一個(gè)從房檐上掉下的“小水珠兒娃娃”打到了樓下的花園里的葉子上,葉子承受不了那個(gè)胖胖的“水珠娃娃”,把它抖了下去,它正好滴到一個(gè)小坑中,那個(gè)坑里裝滿了雨水,在小水珠觸到水面的那一瞬間發(fā)出了“嘀噠”一聲,并又從水中彈出兩個(gè)晶瑩的小水珠兒,落在水面,水上又有了一些波紋。清新的空氣混著青草的香味兒,撲鼻而來(lái)。

  等我上了樓,雨又下大了,我仿佛又回到了夢(mèng)境中。

雨中的作文8

  “好幾次,她都要險(xiǎn)險(xiǎn)地跌入萬(wàn)劫不復(fù)了,換成別人,本質(zhì)差一點(diǎn)點(diǎn)的,恐怕都會(huì)墮在黯淡悲慘的境遇里”朱天文在《一杯香劍氣》里如此形容三毛,而我認(rèn)為,這句話去細(xì)繪蘩漪也是極洽,不同的是,三毛是那個(gè)幸運(yùn)兒,而蘩漪因?yàn)楸蛔约禾L(zhǎng)的裙邊絆倒,墮入深淵,萬(wàn)劫不復(fù)。

  說(shuō)起蘩漪,最好的切入點(diǎn)應(yīng)該是她和周萍那荒唐卻又十分凄慘的愛(ài)情。這場(chǎng)短命的愛(ài)情,耗盡了她最后的一點(diǎn)余溫,最后連一個(gè)可以依靠的肩膀都沒(méi)有。我不能說(shuō)她不理智,只是她的生活太平淡了,仿佛幽林中的一潭死水,終日與之相伴的,只有瘋狂生長(zhǎng)的灰色藤蔓,她太悶,心累的'要發(fā)慌。而周萍,好像被撥開(kāi)的樹(shù)冠漏下的幾絲陽(yáng)光,蘩漪早失去等待太陽(yáng)升起的耐心,她有的是飛蛾撲火般瘋狂的熱情,可是她不知道,周萍是一個(gè)精神上已經(jīng)死亡的男人,給予不了她任何光和熱,這種狂熱的愛(ài)和占有欲,最終是燒死了她自己。

  除了周萍,周沖便是蘩漪生命的支柱,他是這個(gè)畸形的家庭最讓人覺(jué)得欣慰的存在,不難看出,年輕時(shí)的蘩漪是做過(guò)少女的夢(mèng)的,因?yàn)樽约旱牟恍腋,所以她希望自己的兒子能擺脫這一切,她去反抗,反抗喝藥,反抗上樓,反抗周樸園,心中的這把火越燒越旺,燒得她頭腦暈,雙目充血,她大叫:“樸園!樸園!”充滿怒氣與盛氣的聲音回蕩在客廳里,她明明是大戶人家的小姐,知書達(dá)理,琴棋書畫,卻不想將自己變成了專制下的奴才,每天要看主子的臉色度日,誰(shuí)受得了這委曲。

  蘩漪是《雷雨》中濃墨重彩的一筆,她仿佛一道閃電,劃開(kāi)了烏云密布的天空,照亮了被刻意美化的過(guò)去,也照亮了自己無(wú)望的未來(lái)。她是知識(shí)女性的代表,但在這個(gè)黑暗的年代被迫套上陳舊的旗袍。她敢愛(ài)敢恨,可她的愛(ài)太過(guò)濃烈,她的恨太過(guò)污濁,她是智慧的,也是愚昧,她是光明的,也是黑暗的。

  終于,她追求自己達(dá)不到的目的在苦難中毀滅。

雨中的作文9

  窗外,秋雨又飄,在花花綠綠的雨傘下的一片晴空里,人們享受著溫暖和舒心。就在如此晶瑩的雨簾里,有一個(gè)凄涼而又美好的故事,它像一只風(fēng)箏牽曳著我的心。撐開(kāi)那把碎花傘,涌上心頭的一幕幕隨雨水散失在風(fēng)里、雨里。有父愛(ài)交織的晴空下,我貪婪地尋覓著關(guān)于往事的記憶,關(guān)于昨天的痕跡。

  也是一個(gè)秋雨飄零的日子,早晨的天空灰蒙蒙的。我因?yàn)橐粋(gè)小小的問(wèn)題而和父親吵架,當(dāng)時(shí)的我異常氣憤,沒(méi)有吃飯,拿起傘就去上學(xué)。當(dāng)我走出家門的時(shí)候,雨停了!俺尚母疫^(guò)不去”,我把雨傘拿進(jìn)去,重重的丟在桌子上。父親坐在桌邊,默默地看著這一切。當(dāng)我踏上公共汽車時(shí),窗外飄來(lái)了一個(gè)蒼老而又沉重的聲音,“傘,接著,下雨了……”

  我抬起頭,看見(jiàn)了父親那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我還在賭氣,沒(méi)有理他。

  車終于載著我遠(yuǎn)去了,我看見(jiàn)父親久久地站在雨中,只有手中那把碎花傘在晶瑩的雨簾里格外鮮艷。

  到了學(xué)校,我來(lái)到教室,翻開(kāi)了朱自清先生的《背影》。

  窗外,雨愈下愈大。

  看著同學(xué)們拿著傘走進(jìn)教室,我的心里充滿失落。

  雨滴在窗臺(tái)上,濺到書上,沾濕了那一行鉛字:我最難忘的就是父親的背影……

  我后悔極了,覺(jué)得自己不該那樣對(duì)待父親,我抬起頭,不時(shí)的向門口張望……

  “父親蹣跚地爬過(guò)鐵道……”

  一滴冰涼的雨砸到我的臉上,門口一個(gè)熟悉的背影印入我的眼簾……

  “!父親!真的是他!”我驚叫著站起來(lái),書掉到了地上。

  我不由自主的`走了過(guò)去,從他手里接過(guò)那把還有余溫的碎花傘,負(fù)疚地望著他。

  雨依然在下。

  我們兩個(gè)就那樣在雨中對(duì)立站著,“對(duì)不起!”我深深地低下了頭。

  父親拍拍我的肩,我抬起頭,看見(jiàn)他的臉頰上有一串晶瑩的珍珠,但不知是雨水,還是淚水……

  他的嘴唇動(dòng)了動(dòng),但始終沒(méi)有說(shuō)什么,只是淡淡地笑了笑,那是好久不見(jiàn)的爛燦的笑容,臉上少了一些皺紋,多了一些欣慰……

  望著父親遠(yuǎn)去的背影,我哭了。

  他給我編織了一個(gè)雨中故事,一個(gè)美麗的童話。

  回到桌邊,拾起課本,當(dāng)我再次翻開(kāi)《背影》的時(shí)候,印入我眼簾的,只有那句話:

  “在晶瑩的淚光中,我仿佛又看到了父親的背影……”

  窗外,雨還在下。

雨中的作文10

  “好雨知時(shí)節(jié)”,那是我記憶中的一場(chǎng)雨——

  春雨沙沙,哺育著剛剛從夢(mèng)中蘇醒的大地,給大地帶來(lái)一片生機(jī)勃勃,一片綠意盎然。我躺在床上,浮想聯(lián)翩……

  春雨是一只彩色毛筆,描繪著大地萬(wàn)物,小草從地里探出頭來(lái),喝著乳汁,頓時(shí)變得郁郁蔥蔥的;柳條再次在春雨中翩翩起舞,隨著春雨落下的旋律,跳著優(yōu)美的舞蹈;小溪樂(lè)了,在春雨下蕩漾起一張笑臉,好像在說(shuō):“真好。〈河晗轮,萬(wàn)物復(fù)活”。花苞們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下,變成了一朵朵美麗的花朵;在春雨的伴隨下,一起歡呼雀躍,一起競(jìng)相開(kāi)放……

  春雨不僅是一支彩色毛筆,還是一瓶“生長(zhǎng)水”,你可聞見(jiàn)稻麥瓜果成熟的氣息?你看,果園里的果樹(shù)上,結(jié)著許多青澀的果實(shí)。它們將在春雨的喂養(yǎng)下,茁壯成長(zhǎng),變成成熟的果實(shí)。你再瞧,那些稻田里的小苗兒,在春雨的哺育下碧綠碧綠的,就像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的翡翠,唾手可得!

  春雨像什么?春雨什么都像,那在萬(wàn)物的眼里春雨是什么呢?聽(tīng)一聽(tīng)吧!

  小草說(shuō),春雨像一位母親,一位把我們照顧得無(wú)微不至的母親,她哺育我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。蝴蝶說(shuō)春雨像天上掉下的乳汁,給如饑似渴的萬(wàn)物補(bǔ)充體力和生命,讓我們?cè)俅未婊睿巧膿u籃!大樹(shù)說(shuō),春雨像救命的藥水,它給予我們生命力,讓我們快速、健康地成長(zhǎng),如果沒(méi)有春雨的`哺育,我們?cè)缫芽菸、死亡,每個(gè)地方都會(huì)從綠洲變成荒山,不久的將來(lái),人類也會(huì)消亡。

  我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。我試著把雨聲聽(tīng)成一首樂(lè)曲!暗未鸬未稹钡挠曷曄裨谔咛の璧穆曇。“踢踏踢踏”,“滴答滴答”我數(shù)著節(jié)怕,真的很像啊!我不禁笑了,笑得很甜。我又靜靜的聽(tīng)了起來(lái)!颁罏r瀝、淅瀝瀝”的聲音又像翠湖的泉水聲。從花間流過(guò),輕拂它們的莖脈,給予它們營(yíng)養(yǎng),而泉水也帶著花香流向遠(yuǎn)方……雨好像大了起來(lái),“嘩啦啦”的聲音響個(gè)不停,我覺(jué)得這聲音是這樣的熟悉,往事從我腦海里一溜煙的跑了出來(lái),對(duì)了,是雙山疊泉瀑布的聲音,它就是這樣“嘩啦啦”地富有激情的流下。這雨聲又一次讓我感受到了生命的活力。

  啊!那場(chǎng)雨讓萬(wàn)物都復(fù)活,讓世界一片生機(jī)勃勃,有了它世界變得更加美好!

雨中的作文11

  再?zèng)]有在屋檐下看雨的日子了。

  小時(shí)候,下雨對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比快樂(lè)的事,是上天伴我玩樂(lè)的日子。我在老家的屋檐下躲著,看著雨在屋檐一點(diǎn)點(diǎn)聚集,再一點(diǎn)點(diǎn)落下。等待那些晶瑩剔透的雨水滴入我的小玻璃瓶里,聽(tīng)著那滴滴答答的聲響。我看著雨水的落下,恰好的,滴在我的瓶里。紛紛擾擾的世界仿佛與我無(wú)關(guān),在那靜謐的雨聲里,我的目光漸漸迷失在層層疊疊的雨霧之間。

  就是那樣一種簡(jiǎn)單的心情,如今,卻再也尋不回。我懷念著有雨的日子,懷念那落滿雨水的屋檐,那滴入瓶中的.雨珠。

  這一早,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,見(jiàn)窗外已是一片濕淋淋的清新。吸進(jìn)肺來(lái)的空氣涼涼的,薄薄的,夾著雨水的清新。偶爾有一兩絲小氣流吹進(jìn)房間,撫著我的面頰。我坐在窗前,感受這似曾相識(shí)的雨天。

  很久,沒(méi)有為下雨而歡喜過(guò)了。忘了是什么原因。而今日,在這個(gè)雨天的清晨,我的唇角又因這個(gè)雨天,掛上了一兩點(diǎn)笑意。

  雨,小心的散落。從漸已陌生的昨天,一直落到了此時(shí)。

  小時(shí)候的雨,漸漸又回到了我的心尖上。我知道,對(duì)雨的愛(ài),一直都沒(méi)變過(guò)……

  愛(ài)雨,只因愛(ài)它的細(xì)膩。千千萬(wàn)萬(wàn)的纖絲綿延天際,不小心,心緒便被卷入其中,思想也被它層層纏繞,而變得細(xì)膩柔弱起來(lái)。

  愛(ài)雨,也只因愛(ài)它的無(wú)垠。深深淺淺,近近遠(yuǎn)遠(yuǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)短短,聽(tīng)不清是在何處又滴下一滴雨水,聽(tīng)不清在何處又濺起一陣水花。這莫測(cè)的聲響,喚醒了我在學(xué)習(xí)中漸漸麻木的神經(jīng),它有一雙手,那是一雙怎樣溫柔的手啊,就那么輕輕地替你合攏雙眼,讓你僅用雙耳,便可以尋到一個(gè)無(wú)憂無(wú)惱的世界。

  愛(ài)雨,更因愛(ài)它的多情。有時(shí),它颯颯地獨(dú)自黯然神傷;有時(shí),它靜靜地一言不發(fā);有時(shí),他咆哮著宣泄情感。無(wú)論哪一種,都令人不禁為之動(dòng)容。聽(tīng)雨時(shí)的思緒,也因此而變得無(wú)比率真。

  滴滴答答……

  滴答,滴答……

  雨過(guò)之后,天邊出現(xiàn)了一道淺淺的彩虹,遙遙地懸在天邊,柔柔地向我微笑。

雨中的作文12

  聽(tīng)那“滴答”的聲音,沉醉在了雨的世界里,但見(jiàn)它洗凈了萬(wàn)物的污垢,更洗滌了靈魂。——題記

  夜、巴山夜雨、西窗紅燭、閑敲棋子……伸手觸摸那美麗而略帶憂傷的詩(shī)句,微涼的水聲淹沒(méi)了我的思緒,熾熱與真誠(chéng)已散失在夜的蒼茫中,雨的浸透,所有的.期盼換來(lái)的似乎只有無(wú)言的對(duì)白與結(jié)局,故事的篇章一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),沉積在生命的巖層,不愿被驚醒。雨夜里飄出一只只撲翅的藍(lán)鳥(niǎo),沿著青蒼的雨夢(mèng)飛翔。靜聽(tīng)夜雨,翻憶著往昔的故事,歲月如煙似夢(mèng),虛無(wú)縹緲。不曾理解和參透,一株丁香在深深的小巷哼著無(wú)言的曲,開(kāi)起哀傷的花,結(jié)滿憂郁的夢(mèng)。燭下靜坐,生命似乎如那株丁香一般,淡泊而青蔥。

  蒼,油紙傘下,寂寥巷中,匆匆走過(guò),煙雨蒙蒙,人煙濃濃,屐過(guò)無(wú)跡。悠悠地走過(guò),身后甩下一行足跡,雖不清晰,寂寞的氣息,不曾把無(wú)奈的背影留在誰(shuí)的目光里。獨(dú)自惋惜,紙傘輕旋,我似乎聽(tīng)到自己的腳踏石的步履聲息,如竹露滴音,劃過(guò)歲月的痕跡,斑駁的石地,能載多少人的嘆息,自己也揮不去青石磚的記憶,走過(guò)雨巷,雨,急。

  林,欲留一脈清泉,漾成心曲,心,以雨滴為詞,和一首青春的小詩(shī),摘一片嫩葉,帶走一樹(shù)滄桑,夏夜的蒼涼與炎熱,蒸騰著曾經(jīng)的心語(yǔ),透過(guò)颯颯的風(fēng)和雨,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),夢(mèng)中,再度嬉戲,夢(mèng)醒,躊躇于原地,隱痛劃過(guò)心靈,似在囈語(yǔ),不哭,摔倒后再度倔強(qiáng)地站起,明白在這個(gè)季節(jié)里,可依靠的只有自己。那就做一個(gè),獨(dú)行者吧,即便風(fēng)大,即使暴風(fēng)雨,但昂然起立,隨風(fēng)向前走去。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。杜牧迷茫雨中,肝腸寸斷……雨打芭蕉,那是一種情趣,雨澆人愁,那是一種惆悵,小雨淅瀝,不忍瞧那“一池萍碎”,漫步在雨中,偶遇佳境,憐那“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。

  我在雨中漫步,留下人生的一段記憶。

雨中的作文13

  夏天的雨是千變?nèi)f化的,前一秒還是驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空。下一刻就變成狂風(fēng)大作,雷雨交加。夏天的雨就像神兵突如其來(lái),總是給人們一個(gè)措手不及,那些沒(méi)有準(zhǔn)備雨具的人,就會(huì)被淋成了“落湯雞”。雨來(lái)的急去的.也快,經(jīng)常從新聞上看到,大雨過(guò)后,城市中有些道路會(huì)有很深的積水,給行人帶來(lái)了很多不便。

  秋天的雨,它趕走了夏天的炎熱,讓世界變的更加涼爽。秋天,是莊稼收獲的季節(jié),在我的印象當(dāng)中,秋天沒(méi)有太大的雨,幸好不會(huì)給農(nóng)民伯伯帶來(lái)多余的傷害。俗話說(shuō),一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,秋雨落在樹(shù)葉上,一片片樹(shù)葉變黃了,落了下來(lái)。秋雨落在稻田里,稻田成熟了。秋雨落在果樹(shù)上,果子成熟了……

  冬天的雨它伴著北風(fēng)給人只有寒冷的感覺(jué)。通常是伴著雪一起降下來(lái)的,本來(lái)冬天就冷,下了雨會(huì)讓人感覺(jué)更加的寒冷。另外,因?yàn)闇囟忍停飞显僖唤Y(jié)冰,整個(gè)城市里的人出行都會(huì)受到影響,但是有一點(diǎn)好處,雨也會(huì)給冬天干燥的空氣帶來(lái)一些濕潤(rùn)。

  春天的雨,它像一盒多彩的顏料,它染綠了小草,染紅了桃花,染黃了河邊的迎春花。春雨總是淅淅瀝瀝的下,總也下不大。春天的雨吹起了萬(wàn)物復(fù)蘇的小喇叭,告訴我們,春天來(lái)了!

雨中的作文14

  幾天前我們觀看了曹愚先生的話劇《雷雨》,其實(shí)我很早便讀過(guò)它,只不過(guò)是在散發(fā)著油墨幽香的書本上。讀和看的體會(huì)真是大小相同的,看劇的感覺(jué)很奇妙,有時(shí)會(huì)希望自己能走進(jìn)戲中去解救他們,有時(shí)又會(huì)覺(jué)得自己就是劇中人。曹愚先生說(shuō),《雷雨》中他最癡迷的是蘩漪,從創(chuàng)作這個(gè)人物到完成劇本,他甚至無(wú)法自拔,深陷在蘩漪獨(dú)特的人格魅力中。在這點(diǎn)上,我和曹愚先生可謂志同道合,蘩漪也是我最愛(ài)的人物。

  蘩漪一生最大的錯(cuò)誤就是嫁給周樸園。在周家大宅中,蘩漪很孤獨(dú),丈夫心有所屬,自己也沒(méi)有可以推心置腹的閨蜜。她就像一只翩遷的蝴蝶,被突如其來(lái)的網(wǎng)死死地困住,她苦苦掙扎,卻始終逃不出這幽深的囚籠。于是,慢慢的,漸漸的,她的心開(kāi)始枯萎,直到凋落,心死。從此,她活著,麻木的活著,像是行尸走肉,再也沒(méi)有喜怒哀樂(lè)。后來(lái),一段不倫之戀發(fā)生了,她與名義上的兒子周萍相愛(ài)了,這是一場(chǎng)無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,哪個(gè)地方,都不能被人容忍的愛(ài)戀。然而是,蘩漪并不畏懼,她勇敢地追求真愛(ài),希望復(fù)蘇了她的心,她又如蝴蝶般地飛舞?墒,幸福仿佛總離她很遙遠(yuǎn),周萍在邂逅青春明麗的四鳳后,就如陳世美拋棄秦香蓮一般地對(duì)待她。終于,她徹底地絕望,徹底地憤怒,徹底地爆發(fā),最后應(yīng)驗(yàn)了一句話:“我得不到東西誰(shuí)也別想到。”

  有人評(píng)價(jià)蘩漪,說(shuō)她的愛(ài)太過(guò)濃烈,太過(guò)深刻,最終不僅傷了別人也傷了自己。這點(diǎn)不否認(rèn),可是,她為什么會(huì)這樣?或者說(shuō)她為什么變成了這樣?也許原來(lái)的蘩漪不是這樣的,最初的蘩漪是一位出國(guó)留學(xué)的新女性,擁有自己的思想和處世之道。那時(shí)的她,定是與如今的四鳳一樣單純善良,開(kāi)朗陽(yáng)光的。只是,逝去的光陰將她打磨成這副模樣,冷漠絕情的丈夫,苛刻死板的生活,幾十年如一日地煎熬著她,使她磨平棱角,收斂溢彩的光芒。

  蘩漪啊,你的'悲劇是誰(shuí)造成的?劇中的悲劇又是誰(shuí)造成的?那般渴望幸福,追求自由的女子啊,想你,心會(huì)痛的嘆息。午后,我拿著《雷雨》站在陽(yáng)光下,希望你能嗅到溫暖的氣息。光線投在字里行間,我看雷雨中的蘩漪。

雨中的作文15

  “滴答!滴答!”雨淅淅瀝瀝的在窗外飄打著,也打在了我的心上,濺起一朵朵的水花。我的心如同窗外的天氣一樣下著雨,一天,兩天仍未停止……

  寒假已經(jīng)開(kāi)始,而我的心卻很惆悵,我彷徨著,無(wú)限的惋惜襲上心頭。大考成績(jī)的不理想,親人何時(shí)才能團(tuán)聚?本是一個(gè)喜慶的假期,現(xiàn)在卻是如此的冷清。這些天窗外飛飛揚(yáng)揚(yáng)的`雨絲,使我不寧的心情更加低落。我獨(dú)自躺在床上,面對(duì)著天花板。我希望自己能好好的靜一下,可是這屋子已經(jīng)靜得出奇,我甚至能聽(tīng)的見(jiàn)自己心跳聲。頓時(shí)一股空虛感涌上心頭。我閉上眼睛一幅幅畫面呈現(xiàn)在我的眼前:一年前父母在離開(kāi)之前的叮囑縈繞于耳邊——“兒子,我們不再這段日子,你可要努力學(xué)習(xí),生活要自理自立”……如今的我竟是如此的無(wú)能,連學(xué)習(xí)都顧不好,心里不禁大雨飄揚(yáng)。

  雨打在窗上,卻濺在心里。我回思過(guò)去:一學(xué)期的開(kāi)始與結(jié)束仿佛在這一眨眼間就結(jié)束了,我在這中間的一段短暫的時(shí)光中又做了什么呢?我無(wú)非是又虛度了一個(gè)學(xué)期的歲月罷了。我的心被“雨水”淹沒(méi)了。

  我多么希望窗外的雨能喚回久經(jīng)訣別的親人的團(tuán)聚,能夠喚回那段迷失的歲月!前途茫茫的我,眼前盡是一層又一層濃濃的霧,我不知將來(lái)還有什么大風(fēng)大浪要去闖。

  窗外的這場(chǎng)綿綿細(xì)雨打在枯枝丫杈上,打醒了悲傷的我。難道雨就不能帶來(lái)希望嗎?這是今年的第一場(chǎng)春雨,他打醒了一片生機(jī),滋潤(rùn)了大地。我怎么就不能在這場(chǎng)風(fēng)雨中生長(zhǎng)呢?

  我頓時(shí)明白了:一次的挫折并不代表什么,即使人生遇到了艱難險(xiǎn)阻,但我們要學(xué)習(xí)小草的自強(qiáng)不息的高尚品質(zhì)?菸诙,但被春雨喚醒于春日。我要學(xué)習(xí)在逆境中拼搏,成長(zhǎng)!

  窗外的雨仍在下著,但我低落的情緒早已釋懷,我悄悄在心中播種下的種子沐浴在春雨中正在萌芽,我定會(huì)讓它綻放出絢麗的花朵!我要為自己的追求去拼搏,要利用有限的今天開(kāi)創(chuàng)輝煌的明天!看著窗外的雨,突然覺(jué)得雨是如此強(qiáng)健有力。

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