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我要找到你作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的我要找到你作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我要找到你作文1
天空的顏色由藍(lán)色變成灰白色,雪也隨之而來。過了一會兒,雪堆滿了大地的每一個(gè)角落;大街上空無一人,一切聲音都不存在了,躲在家中的人們坐在暖和的火爐旁,并且不停地念叨著什么,似乎有什么事要發(fā)生。原來,即將有一個(gè)叫做安琪兒的小天使誕生,并將帶給他們福音。
天堂的天使們聚在一起,他們在討論新的小天使到人間去干什么?小天使還沒有誕生,眾天使都開始討論她的任務(wù)是什么。他們不停地發(fā)表自己的看法,但都被圣母搖頭否認(rèn)。忽然,一個(gè)漂亮的小天使說:“讓安琪兒去人間收集感動(dòng)吧。”圣母想了又想,決定讓安琪兒去人間尋找并收集感動(dòng)。過了一會兒,安琪兒誕生了。安琪兒的翅膀非常漂亮,這是與別的天使不同的地方。
安琪兒接受了圣母授予她的任務(wù),她化作一個(gè)英俊而善良的小男孩,邊走邊想:人間真的有感動(dòng),那么感動(dòng)在哪里。安琪兒走呀走,后面有一個(gè)小女孩跟著他。忽然,安琪兒停了下來,扭過頭說:“你干嗎跟著我呢?”小女孩說:“你干嗎天快黑了還不回家呢?”安琪兒說:“我還沒有家呢?”小女孩說:“哥哥,你到我們家吧,我家只有一個(gè)媽媽,一個(gè)小狗!卑茬鲀悍浅O矚g這個(gè)小女孩,就答應(yīng)了她。
小女孩領(lǐng)著安琪兒到了家,并且拿自己的玩具讓安琪兒玩。小女孩的媽媽回來了,看到了安琪兒,說:“Angil,他是誰?”小女孩:“他沒有家 !迸⒌膵寢尳邮芰税茬鲀。
安琪兒和小女孩在一塊快樂地生活了很多天,但他沒有忘記自己的任務(wù),陪小女孩的同時(shí)也在收集感動(dòng),但是一個(gè)也沒有找到。
有一天,小女孩病倒了,媽媽非常難過,小女孩得了先天性心臟病。媽媽說過,小女孩必須找到一個(gè)心臟,才能延續(xù)生命活下去。但是每個(gè)人都必須有心臟,即便有了可以移植的心臟,也需要一大筆錢。即使什么都具備,也必須有奇跡。
安琪兒拿著僅有的`一些錢,準(zhǔn)備去買一個(gè)奇跡給小女孩。到了一個(gè)商店,安琪兒說:“叔叔,我買一個(gè)奇跡!崩习弩@訝地看著這個(gè)漂亮的小男孩,說:“叔叔這里沒有!币粋(gè)十分富有的經(jīng)理,問:“為什么要買奇跡?”安琪兒說:“妹妹病了,治好她的病,媽媽說需要奇跡!苯(jīng)理明白了為什么,他為小女孩準(zhǔn)備了一切需要。小女孩得救了,女孩的媽媽不停地向經(jīng)理表示感謝。
安琪兒回去的時(shí)間到了,他露出了兩只翅膀,問:“媽媽,我是天使,我來到人間為了尋找感動(dòng)!眿寢屨f:“能讓身邊的人快樂,讓身邊的人因?yàn)槟愣鞒龈袆?dòng)的淚,那便是感動(dòng)!
安琪兒找到了感動(dòng),也體味了人間的溫暖。安琪兒飛向了天空,飛到了屬于自己的天堂。
我要找到你作文2
往夕的春節(jié)都非常熱鬧,千家萬戶張燈結(jié)彩,小區(qū)大門口都掛滿了紅紅的燈籠,很是漂亮。到了晚上,燈籠亮起來的時(shí)候,好像一個(gè)個(gè)甜甜的,又大又圓的柿子,連掛燈籠的人臉上也洋溢著快樂滿足的笑容呢。孩子們在院子里面追著跑著,盡情玩耍;大人們則忙前忙后,準(zhǔn)備著各種美食。大街小巷還有各種各樣的節(jié)目表演,有舞龍獅的,有扭秧歌的,還有唱大戲的……熱鬧極了!想到這些我就異常地開心。
可就在除夕夜,媽媽帶給我一個(gè)晴天霹靂的消息,“今年春節(jié)不能拜年了,因?yàn)橐咔閲?yán)重,很多人都被感染了,連小區(qū)也被封鎖了”。即使采購生活必需品,也要帶著身份證、出入證才行。走親訪友更是不可能了,更別提往年得到的大紅包了。
轉(zhuǎn)眼間,無聊的年就過完了,我們還是在家里呆著,不能出門,我開始變得煩躁起來。我想念藍(lán)天,想念綠草,還有那滿地的花兒,公園里的美景,大街上的繁華,校園里親愛的老師和伙伴們,我傷心地哭著:“媽媽,我想出去玩!我想要找到春節(jié)的快樂!”
動(dòng)畫片看了好幾部,故事書也看了好幾本,什么也沒找到,我撅起嘴巴,太無聊了!媽媽摸摸我的頭,帶我在唐詩里找,在宋詞里尋,讀到“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇……"我失落極了,像是丟失了心愛的玩具;讀到“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨,寶馬雕車香滿路……”我放聲大哭。我向往門外的世界,我盤算著挑著小燈籠去跟小朋友猜燈謎,我想和小朋友滿院子地追逐……
媽媽默默地把我摟進(jìn)懷里,輕聲講起這個(gè)帶著花冠的病毒,帶我上網(wǎng)看新聞。我看到了很多被病痛折磨的人們,看到了流浪街頭暫時(shí)無家可歸的游子,還看到了好多勇敢的護(hù)士阿姨被口罩壓爛了臉……當(dāng)我看到了80多歲的鐘南山爺爺,那么大年齡還沖鋒在第一線,為了救治我們的武漢,為了救治我們的中國,我被深深地震撼了,多么了不起的人啊!我多想成為他們其中的一份子,多么想盡一份自己的`力量啊!
媽媽說,想要保護(hù)別人,首先得要有保護(hù)自己的能力。小小的我點(diǎn)點(diǎn)頭,下定決心每天早早寫好作業(yè),乖乖呆在家里,保護(hù)好自己,讓媽媽少操點(diǎn)心,不給祖國添亂。只有這樣,我長大了才能做對社會有用的人,才能像鐘南山爺爺一樣做國家的守護(hù)者。
我擦干眼淚,因?yàn)槲抑懒,幸福快樂的年,它就在我們每個(gè)人的努力付出里,就在每個(gè)人盡自己所能的奉獻(xiàn)里,也在我每天的刻苦自律里。對此,我深信不疑!
我要找到你作文3
你,作為名詞,你只是一個(gè)回憶,一種感覺,一些美好的思念;
你,作為代詞,你只是一個(gè)人稱,一種驕傲,一些悔恨的留戀;
你,作為副詞,你只是一個(gè)過去,一種修飾,一些對比的水平線;
你,早已悄悄的走進(jìn)了我的心理,沒有哪一分,沒有那一秒,我的心理沒有你,我想你,我好想和你在一起,牽著你的手一起在平凡的生活中漫步,留下一深一淺的足跡,但現(xiàn)在那些早已是回憶,不知何時(shí),你以悄悄的離我而去,我卻毫無察覺,原來我的身邊早已沒有你,我的左手旁原來是我的右手,你在哪里?
坐在凳子上傻傻的發(fā)呆,無力的望向窗外,蕭條的柳枝垂頭喪氣的面向大地,一片烏云遮住沒有目的的太陽;叵胫愕哪樱貞浿愕倪^去,思念著你的輝煌,思想著你的一點(diǎn)一滴,拿起你的日記本,翻開只屬于你的第一頁,刺眼的藍(lán)色,正正兩個(gè)楷體字,竟然是我的名字,潔白的紙張,兩個(gè)鮮明的字眼,為什么?你走了,卻給我留下了這些不屬于我的回憶,為什么?
原來,你不希望我忘記你,你只是在和我捉迷藏。
翻開第二頁,20xx年9月1日。第一次上中學(xué),第一次加入新的班集體。第一次與我相遇……一切的一切卻絲毫沒有我的痕跡,為什么?
原來,你并不喜歡我,你很討厭我,你不想和我在一起。
一種莫名的液體從空中落下,落在沒有我的那一頁,兩個(gè)清楚的文字交融,混合在一起,變成一種復(fù)雜的感覺。
擦干心靈的傷痛,繼續(xù)用顫抖的手指翻開下一片心扉,我的心動(dòng)了,我的血沸騰了,臉突然熱了起來,羞愧的雙眼再也不敢面對那么完美的你,我感覺我是如此的渺小。在你面前,我是一只孤獨(dú)無助的丑小鴨。
打開你的收藏夾,一張張的'獎(jiǎng)狀,一張張滿分的試卷。三好學(xué)生,學(xué)習(xí)標(biāo)兵。這些根本不屬于我的財(cái)富,而在你那里卻只是一個(gè)個(gè)不值一提的點(diǎn)滴。
我的心碎了,我好想你我想我真的深深喜歡上了你。我發(fā)現(xiàn)我不能沒有你,我需要你在我的身邊。陪我陪我一直走下去。
下定決心,我要找到你,我要讓你回到我的身邊。找回屬于我的一切的一切。
將無聲的足跡留在課本的每一頁,將悔恨的淚珠撒在自習(xí)課上的夢鄉(xiāng)。在每本書的扉頁譜寫最真情的告白:‘我要回到過去,我要找回我自己!
我要你不再是我的過去式,不再是我的回憶。我要你回到我的身邊成為現(xiàn)在的我。
我想我愛上了你----那個(gè)愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,遵守紀(jì)律的我。
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