走進(jìn)你作文13篇（必備）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的走進(jìn)你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)你作文1
走進(jìn)你，我滿懷喜悅與感動(dòng)。你容納著那么多，湛藍(lán)的天空，蒼翠的樹木，可愛(ài)的花草，還有那么多千姿百態(tài)的生命！然而……
從我的生命誕生開始，我就與你締結(jié)下密不可分的關(guān)系。是呀，自然，是你懷抱著我，看著我漸漸長(zhǎng)大，看著我從蹣跚學(xué)步到背著書包跨入中學(xué)的大門。我怎能忘記，那與你相處的一點(diǎn)一滴？
從記事開始，就有那小山坡上柔軟的青草與高高的大樹。我嗅著那陽(yáng)光與泥土混雜著的氣味，看著那些模樣古怪的云朵。在濃稠的夜色里，我驚異于你的'美麗，那叢叢的灌木沐浴著乳白的月色，綠得那么純凈而動(dòng)人。
第一次看到那河流——那是你養(yǎng)育我們的乳汁��！她沉靜卻充滿力量，細(xì)小的波浪追逐著向前奔去，卻有一些不知名的情愫在心里萌生，為你那一絲渾濁的無(wú)奈，與那撫摸著堤岸的深情。我想，原來(lái)你真是母親，可是你的子女，卻為何不溫柔如你？
我讀著古詩(shī)，隱約見(jiàn)到你從前的音容笑貌，似是嗅到一絲恍如隔世的溫柔繾綣和幽靜綿長(zhǎng)的哀思愁緒。原來(lái)你曾是那樣靈動(dòng)，那樣神秘而美麗。他說(shuō)江南“春水碧于天，畫船聽雨眠�！便墩g，仿佛又到那河邊，時(shí)光逆流回從前。獨(dú)立在岸旁，夜涼如水，河面上粼粼的波光中，蕩漾著清澈的情思，宛如那畫中女子流溢著光彩的眼眸。河上畫舫中隱隱傳出古琴的音律，隨波光緩緩流淌在水面上，是撫慰著你呀，是感激著你呀，是贊美著你呀。原來(lái)你曾經(jīng)，和我們?nèi)绱诵腋５厣钸^(guò)。
那天夜色初降，我走在路上，匆匆一瞥間，竟是那熟悉的美麗樹木驀地闖進(jìn)眼中。依舊沉靜溫潤(rùn)如過(guò)往的綠，在乳白色的月光中溫柔地注視著我。心中倏忽一陣顫抖，不由停下腳步，細(xì)細(xì)端詳，無(wú)端又似見(jiàn)到那份渾濁的悲哀。只有嘆一聲：“何時(shí)，才能真走進(jìn)你？”
走進(jìn)你作文2
你看著那條河，你的想法讓我想起了你。我看見(jiàn)一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩在蓮藕花叢深處的一艘船上，輕輕地唱著:“我常常記得西亭的日落，陶醉而不知?dú)w途�！笔悄阍跐u漸消失嗎？十幾歲的時(shí)候，你非常開心，一路上留下了銀鈴般的笑聲。
然而，畫面逐漸轉(zhuǎn)向�！吧缬⑿�，死如鬼”。你獨(dú)自站在河邊，堅(jiān)定地看著未知的另一邊。一切都非常清楚。此時(shí)，你不再是一個(gè)沖動(dòng)的女孩。你微微的滄桑告訴你，你已經(jīng)成熟了。面對(duì)亡夫的痛苦和亡國(guó)的仇恨，你進(jìn)入了人生中最黑暗的時(shí)期。在你從南方流離失所的日子里，你流著淚呼喊著“尋找和尋找，寒冷和痛苦”，切斷了你“比黃花還瘦的人”的后路。我?guī)缀鯌岩赡遣皇悄悖?/p>
從那以后，你仍然拿起易安的筆，走上了一個(gè)新的舞臺(tái)。在這個(gè)動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，你為國(guó)家和人民擔(dān)憂，為民生疾苦奔忙。你把一切都放在了那首流行的詩(shī)里，“怕雙溪之舟不能載憂”。你就像在寂寞的森林里哭血的布谷鳥，用語(yǔ)言唱出生命中最美麗的歌。你的作品揭示了女性的力量，而不是袖子的暗香。
我知道悲傷和悲傷不是你生命的旋律。你優(yōu)雅而克制。你是藍(lán)船上唯一的好人。在昏暗的燈光下，你慢慢地走在歷史的亮點(diǎn)中。你情不自禁地想了很多，就像決堤的洪水涌入記憶的心臟，就像奔騰的駿馬在情感的草原上奔馳，容易拍出清晰的畫面！可惜你出生在這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，你和明誠(chéng)原本是多么幸福��！可憐世界上的戀人，但他們逃脫不了命運(yùn)的`捉弄。
一圈又一圈，你封閉自己的憂慮，把榮譽(yù)感作為第一件事，用你內(nèi)心的筆來(lái)表達(dá)你的憂慮。我們現(xiàn)在孤獨(dú)的價(jià)值是什么？有了你的指引，我將無(wú)所畏懼，不再孤獨(dú)，不再悲傷，變成一縷綠絲，留下一縷清香，活得更有靈性。
清除照片！我一直想問(wèn)你為什么你的號(hào)碼是易安。雖然相隔千年，但我認(rèn)為正是因?yàn)槟愕臒o(wú)憂無(wú)慮的性格和對(duì)穩(wěn)定的美好祝愿，你才喜歡梅花，就像梅花在寒冷的冬天散發(fā)著芬芳，在漫長(zhǎng)的詩(shī)歌長(zhǎng)河中翱翔。你是女性中的英雄！
走進(jìn)你作文3
秋風(fēng)送爽，慢慢走進(jìn)你的內(nèi)心世界，我能感受到秋天那優(yōu)美的景色所給予我的非凡感情。
幾些溫度的下降和幾分秋雨的降落都預(yù)示著秋天的到來(lái)�？諝鈴难谉岣稍镒兂闪藳鏊瑵駶�(rùn)，讓我感覺(jué)到了四季變幻的奧妙。淅淅瀝瀝的秋雨似乎是母親那溫柔的話語(yǔ)，讓我感受到了輕松舒適。
秋天的景色很特別，也很難忘。大雁排成隊(duì)伍向南飛，那種景色到了團(tuán)結(jié)。樹冠光禿禿的只剩下幾片枯黃的葉子。我最喜歡的樹是秋天的梧桐樹，那巴掌大的葉子和分明的葉絡(luò)。不經(jīng)意讓我想起初生時(shí)，茂盛時(shí)的它。那時(shí)梧桐葉是翠綠的細(xì)嫩的`，再后來(lái)就變成了碩大的深綠的葉子，再后來(lái)，也就是現(xiàn)在他已經(jīng)變成了雖然苦惱但仍然碩大的葉子。梧桐樹葉讓我感受到了人的一生。人生剛開始是渺小的，稚嫩的，再后來(lái)就是壯大起來(lái)，成熟起來(lái)，到最后無(wú)論成功與否都到了衰老退后的時(shí)候了。我常用梧桐樹葉來(lái)警示自己，越努力奮斗，越能開發(fā)壯大自己的價(jià)值。
在人們的印象中，花兒都很美，那是因?yàn)闆](méi)有人能注意到，秋天時(shí)凋謝的花。在大多數(shù)人的印象中，花都是嬌弱美麗的，但在我的腦海里，花要不是枯黃凋零，要不就像秋天菊花怒放的堅(jiān)強(qiáng)的。秋天百花凋謝，只有，菊花在秋天的冷風(fēng)中上開開，讓我感受到了堅(jiān)強(qiáng)。
奇特而又美麗的秋天讓我走近你，讓我慢慢感受你內(nèi)心世界。
走進(jìn)你作文4
你曾經(jīng)星光燦爛，皓月一輪；時(shí)光沒(méi)有帶走你的風(fēng)采，反而將你打磨得愈加光潤(rùn)美麗
你不屬于這個(gè)時(shí)代，你屬于紅樓
你一生只出演過(guò)兩部電視劇“紅樓夢(mèng)”和“家”卻成就了你在觀眾心目中永遠(yuǎn)無(wú)法被超越的經(jīng)典。
你遁入空門，忠實(shí)的粉絲卻依然心心念念著當(dāng)年那個(gè)可敬、可愛(ài)、可憐的絳珠仙子。
你魂歸離恨天，留下不盡的迷離……
1987版的《紅樓夢(mèng)》，你讓我們見(jiàn)到了一個(gè)猶如天人的林黛玉。那柔柔弱弱卻無(wú)比堅(jiān)定的女子，那不食人間煙火的女子，被你演繹得有萬(wàn)般風(fēng)情。還記得黛玉初進(jìn)榮國(guó)府時(shí)，怯怯地躲在簾子后面，向外的一眼嗎？你的一眼，蘊(yùn)含著好奇、女兒家的心思和隱隱的害怕。睫毛微顫，嬌喘微微，只從那明亮的眸子開始，我想要走進(jìn)你。
我知道了你的'名字：陳曉旭。“曉旭”，意為清晨的陽(yáng)光，多美啊！只是天妒佳人。曹公筆下的林妹妹縱有傾國(guó)傾城之貌，縱有對(duì)寶哥哥剪不斷、理還亂的情思，也最終敵不過(guò)世俗的烏煙瘴氣，只得個(gè)香消玉殞、淚盡而亡的結(jié)局。而你呢？一部“紅樓”讓你為萬(wàn)千觀眾所銘記，卻也使得你今后的命運(yùn)如絳珠般坎坷，過(guò)早走向凋落……
終于，你和丈夫拋下世俗，雙雙遁入空門。從此，青燈古佛，長(zhǎng)伴余生。可敬！你看破一切的勇氣！可嘆！寶哥哥沒(méi)有出家，林妹妹卻化遁了……從此，再也無(wú)法看到你開心時(shí)比花還美的笑靨；從此，世上再?zèng)]有人能將林妹妹演繹得如你般深入人心……
是的，你不該屬于這個(gè)世界。奇幻空靈的太虛幻境，靈河邊的絳珠仙草才是你真正的歸宿�？墒�，淚盡人亡的結(jié)局我不想要�？赡芾咸鞈z惜你吧，天使輕輕地帶走了你……
此后，我再讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，總覺(jué)得瀟湘館里少了你的倩影，我的心里也空落落的，終究，我未能在你離去之前走進(jìn)你……
我因紅樓結(jié)識(shí)你，又因你而愛(ài)上紅樓。
欲懂黛玉，先懂你�？墒鞘郎希巡淮嬖谀恪�
一生識(shí)你，足矣！
走進(jìn)你作文5
我不由得停住了腳步。
這是我第一次見(jiàn)到六月雪�？粗h(yuǎn)處飄揚(yáng)的“雪花”像一朵朵白云，被風(fēng)婆婆一吹，像一匹脫韁的白色獨(dú)角獸，歡快地、自由地在空中奔馳，向遠(yuǎn)處的我駛來(lái)。逐漸由大變小，由團(tuán)成片由片成絲。這景象給我這個(gè)在期末苦苦掙扎的人帶了點(diǎn)小驚喜。
“不，這不是雪，這是棉花！”我驚訝地喊。望著遠(yuǎn)處源源不斷涌來(lái)的棉花。不禁贊嘆道：“真漂亮，比真正的雪還壯麗幾分！”忽然一股強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，棉花想看見(jiàn)了什么新鮮的事物，爭(zhēng)先恐后地向我撲來(lái)；如水蛭般吸附在我的`身上，瞬間我的身上披上了一件雪白的盔甲。頓時(shí)我感覺(jué)身體陣陣瘙癢，趕緊躲進(jìn)了教室避免與費(fèi)滿天飛舞的棉花發(fā)生肢體碰撞，因?yàn)閷?shí)在是太癢了。
站在窗口，看著外面成群結(jié)隊(duì)的棉花乘著風(fēng)在教室后一棵大樹旁邊轉(zhuǎn)悠，趁它不注意，一頭扎進(jìn)它的胡須里。不知它們是不是故意挑逗大樹，綠發(fā)沖冠的大樹瞬間變?yōu)榘装l(fā)蒼蒼的老爺爺。
正當(dāng)我欣賞大樹被棉花挑逗的模樣時(shí)，一架白色的戰(zhàn)斗機(jī)映在我的眼簾，它因經(jīng)不起風(fēng)婆婆凌厲的攻勢(shì)，只能緊急避降，駕駛員跳出了機(jī)艙，在快要著陸時(shí)，打開了降落傘，一團(tuán)白色的物質(zhì)包裹住了它。順著風(fēng)，緩緩地飄進(jìn)了教室，落在了我的手中。一團(tuán)白色的棉花夾著寄載希望的種子�？粗种袝竦媒购诘姆N子。我想起了它們的母親——一株木棉花，經(jīng)歷了艱辛，孕育出了它們，并挑了一個(gè)好時(shí)機(jī)將他們播散出去，它像一個(gè)個(gè)尋找落地生根的拓荒者。將自己的生命撒向另一方土地，不久之后，將在另一塊地面撐起一個(gè)又一個(gè)華蓋，那是將時(shí)他們自豪之時(shí)。
看著窗外滿天飛舞的棉花，我不禁贊嘆木棉花獨(dú)闖天下勇氣。如今走近你，敢拼敢闖的你溫暖了我！小小的種子尚且如此，我一個(gè)人有什么理由退縮呢？
我隨手把一顆木棉花籽拋向窗外，祝你好運(yùn)，勇闖天涯開辟新天地的你！
走進(jìn)你作文6
為了讓我和弟弟能轉(zhuǎn)到縣城就學(xué)，有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，爸爸忙前忙后——德化到葛坑，葛坑到德化，不知跑了多少趟�？粗沽鳑驯车陌职郑液偷艿苓�有什么理由不好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備這“入學(xué)”考試呢？功夫不負(fù)有心人，接到被錄取的好消息后，我和弟弟高興得一蹦三尺高，爸爸更是露出了久違的微笑。
開學(xué)那天我和大伯父來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)校門我就感到了前所未有的擔(dān)心和害怕——同學(xué)會(huì)取笑、排斥我這個(gè)鄉(xiāng)巴佬嗎？走在校園整潔又筆直的瓷磚大道上，我感覺(jué)到潯中中心小學(xué)就像一塊巨大的磁鐵深深地吸引著我，我多想快點(diǎn)投入到它的懷抱，但感覺(jué)前面似乎有一只“攔路虎”阻擋著我，讓我有點(diǎn)膽怯，讓我放慢了前進(jìn)的腳步。
環(huán)顧校園四周，一種愉悅感油然而生。花園似的校園到處生氣盎然，瓷磚大道兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，許多不知名的花兒露出了一張張可愛(ài)的笑臉，襲來(lái)的一股股花卉的幽香沁人心脾，同時(shí)也帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息，令人陶醉？她們好像都在向我微笑，歡迎我這個(gè)“遠(yuǎn)道而來(lái)”的新同學(xué)。教學(xué)樓上怒放的三角梅，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，在綠葉的襯托之下更顯得嬌艷欲滴，猶如一位輕盈的`少女在風(fēng)中翩翩起舞，她們好像在向我揮手，歡迎我這個(gè)“遠(yuǎn)道而來(lái)”的新同學(xué)。
校園在翠綠欲滴的樹兒和嬌艷欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，到處充滿著勃勃生機(jī)。我邁著堅(jiān)定的腳步，大步地向教室走去？
走進(jìn)你作文7
你望著江面，思緒引領(lǐng)我走進(jìn)了你的記憶，我見(jiàn)到一個(gè)活潑可人的女孩，泛著舟倘佯于藕花深處，輕輕吟唱著：“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”漸漸遠(yuǎn)去的那是你嗎？少年時(shí)的你是如此開心，一路留下銀鈴般的笑聲。
然而，畫面漸轉(zhuǎn)。“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，江邊的你孑然而立，堅(jiān)定地望向未知的`彼岸，一切異常清晰起來(lái)，此時(shí)的你早已不是沖動(dòng)的少女，略顯滄桑的眉眼告訴你變得成熟了，面對(duì)亡夫之痛，亡國(guó)之恨，你已走進(jìn)了人生中最灰暗的時(shí)光，流離南方的日子，你含著眼淚吟唱“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”時(shí)光剪下你“人比黃花瘦”的背影，我?guī)缀鯌岩赡遣皇悄悖?/p>
自此，你仍舊拿起易安之筆，走上了一個(gè)新的臺(tái)階，在這烽火迷亂的日子里憂國(guó)憂民，為民生疾苦奔波、奮斗著，把一切寄予了文字“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”這一膾炙人口的詩(shī)句道出了萬(wàn)千赤子的愁情，你如那寂寞深林的杜鵑啼血，用文字吟唱了生命最壯美的那支歌，你的作品透露出了女子之剛烈，而不是暗香盈袖的小女子的感慨。
我深知哀傷和愁怨并非你人生的旋律，你是婉約佳話，你是蘭舟獨(dú)好，朦朧中，慢步在歷史的亮點(diǎn)，不禁思緒萬(wàn)千，猶如決堤的洪水涌入記憶的心田，猶如飛奔的駿馬在情感的草原上馳騁，易安清照！真可惜你出生在這個(gè)戰(zhàn)火烽飛的年代，你與明城原本是多么幸福的一對(duì)啊！可憐天下有情人，終究逃不過(guò)命運(yùn)的捉弄。
一圈圈年輪，你將心事封存，以大義為先，以心靈之筆訴衷，而我們?nèi)缃竦墓陋?dú)，在你眼里何值一提，前方有您引領(lǐng)，我將無(wú)畏孤獨(dú)，不再哀怨，化一縷青絲，留一抹清香，生活將更加精神。
清照！總想問(wèn)您為何號(hào)易安？即使相隔千年，但我想是因?yàn)槟S遇而安的性格和想要安定的美好祝愿，你愛(ài)梅花，而你就像那梅花在寒冬里香氣撲鼻，在詩(shī)詞長(zhǎng)河中垂足，你是女中豪杰！
走進(jìn)你作文8
請(qǐng)讓我走進(jìn)你，品味你的人生，欣賞你的智慧，感受你的忠義——諸葛亮。
東漢末年，群雄紛爭(zhēng)，你本想茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯�？烧l(shuí)曾想徐庶的走馬一薦，劉備的三顧茅廬讓你不能去過(guò)陶淵明的`田園生活。
初出茅廬，你便受任于敗軍之際，奉命于危難之間，孤身一人來(lái)到東吳，舌戰(zhàn)群儒，東和北拒。你羽扇輕輕一揮，八十萬(wàn)曹軍頃刻間灰飛煙滅，給后人留下了水面偏能用火攻的神話，那是你智慧的象征。
幾經(jīng)周折，你終于輔佐劉備建立了蜀漢，可他一意孤行，不聽您勸，親征伐吳，最后終于被陸遜火燒聯(lián)營(yíng)七百里�？稍诎椎鄢乔�，你又用你的智慧，排下了八陣圖，又一次救了劉備。八陣圖，是你智慧的詮釋。
先帝已逝，你又盡心盡力的輔佐后主，一心只為酬三顧。為了完成你對(duì)先帝北定中原的承諾，你五月渡蘆，深入不毛，七擒七縱給后人留下了一段佳話。第一次北伐中原時(shí)，你寫下了千古難堪伯仲間的《出師表》，里面詳述盡是你的忠義。然天意難違，后主無(wú)道，六出祁山終為幻影，五丈原前明燈成為你最大的遺憾。你用你的一生詮釋了忠義與智慧。
你的一生都在奔波與征戰(zhàn)中渡過(guò)，有誰(shuí)能看見(jiàn)你對(duì)先帝自報(bào)家產(chǎn)時(shí)那顆坦蕩的心靈；有誰(shuí)能體會(huì)到空城之上那一抹忐忑；有誰(shuí)能看見(jiàn)你在斬馬謖時(shí)那滴難言的淚水。
“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”是歌頌?zāi)愕闹伊x，也是訴說(shuō)著你沒(méi)能北定中原的遺憾。如果能穿越時(shí)空，請(qǐng)讓我走進(jìn)你，去體會(huì)你的忠義與智慧。
請(qǐng)讓我走進(jìn)你，在那個(gè)已經(jīng)逝去的時(shí)代，來(lái)體會(huì)你“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠誠(chéng)，去欣賞你那非凡的智慧。諸葛亮，請(qǐng)讓我走進(jìn)你。
走進(jìn)你作文9
“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺(tái)濕綾梢”……
還記得只是因?yàn)槟且谎�，便走進(jìn)了你。
初見(jiàn)你時(shí)，靜靜平放在書架上，潔白地書皮上點(diǎn)綴這幾朵飛舞地蒲公英，微風(fēng)一吹，那淡淡粉色的花朵隨著你地名字飄進(jìn)了我的心理——《徐志摩文集》
帶你回家時(shí)，便把你隨手?jǐn)R置在了書柜里，而后便投身于情節(jié)跌宕起伏的小說(shuō)和歡樂(lè)無(wú)限的漫畫里。你的平淡細(xì)膩，云淡風(fēng)輕，在我眼里，都及不上這些書帶予我的強(qiáng)烈感受。小說(shuō)亦或讓我淚如雨下，漫畫亦或讓我捧腹大笑，自然棄之于你。
依稀記得那是一個(gè)炎熱的夏日，燥熱的天氣使我靜不下心來(lái)，小說(shuō)和漫畫也勾不起我的興致，心里甚是煩悶。我不經(jīng)意的瞥見(jiàn)你，依然那般平淡，陽(yáng)光透過(guò)櫥窗的玻璃照射到你身上，是那般柔和。淡紅的蒲公英，潔白的書皮，在我看來(lái)是那樣完美。
輕輕打開你，走在小區(qū)的樹蔭下，樹葉間的縫隙透過(guò)陽(yáng)光篩下一片斑駁的景象，映射到第一章詩(shī)篇---“再別康橋”
細(xì)細(xì)呢喃著，想透過(guò)這字里行間看出這個(gè)大詩(shī)人到底有著怎么的情感，慢慢行走著，想體會(huì)到那是怎樣的意境，風(fēng)從水上走過(guò)，留下了粼粼波紋，哨鴿從天空飛過(guò)，留下了聲聲歡韻，你走進(jìn)了我的心理，卻再也不曾離去。
不知這樣過(guò)了多久，回過(guò)神來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)快落山了，匆匆跑回家，卻又繼續(xù)坐在床上，細(xì)細(xì)品讀著你那看似波瀾不驚的行文下是怎樣的情感。直至吃飯時(shí)，才依依不舍的合上你，放在床頭。
不經(jīng)意之間，我走進(jìn)了你，你讓我變得深沉，愛(ài)上了你這般優(yōu)美的文字，領(lǐng)悟了你字里行間的情感，看似云淡風(fēng)輕的你，卻在我心理留下了不可磨滅的.痕跡。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！憋L(fēng)輕輕的翻開你，又現(xiàn)這優(yōu)美詩(shī)文，你輕輕的來(lái)了，便長(zhǎng)住與我心。
為什么我的眼里飽含淚水，因?yàn)槲译y以再別康橋。為什么我的眼里充滿不舍，因?yàn)槲覍?duì)你愛(ài)的深沉。
走進(jìn)你作文10
五彩斑斕的時(shí)代，刺激著每個(gè)人的神經(jīng)，同時(shí)也悄悄地改變著我們的感觀，在城市的燈光下，人們匆忙的行走，也將那份本應(yīng)有的溫情匆匆?guī)ё�。讓人懷疑，是否人們尚有一點(diǎn)時(shí)間偶爾駐足，或觀賞身邊的美景，或問(wèn)候身邊的路人，或給予幫助，或給人微笑�？墒枪虉�(zhí)的我們，總是尋尋覓覓中，丟失了自我，變得冷漠而麻木。
近了，人的距離；遠(yuǎn)了，人的心靈。
朋友，讓我走進(jìn)你，不要迷戀虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，為了心中美好的遐想而努力尋找逝去的美麗與感動(dòng)，為所謂的愛(ài)情而痛苦沉淪，不顧結(jié)局。要知道，現(xiàn)實(shí)社會(huì)才有你生存的空間，這里才是你秀出自我的舞臺(tái)。不要讓電腦的輻射讓你的純真癌變，敞開你的心扉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)美好的世界，真實(shí)而精彩。
朋友，讓我走進(jìn)你。你是否知道，前世幾百次的回眸才換得今生的相遇。在茫茫人海中，能夠相遇，便是一種緣份。在逐漸開拓的宇宙中，我們?nèi)缥浵伆忝煨�，在廣大的天空下，兩只螞蟻相遇，互碰了一下觸角，卻向相反的方向爬去，這難道不是一種遺憾？何時(shí)，我們才能遇見(jiàn)一只互碰一下觸角，對(duì)視良久，終于緊緊擁抱的螞蟻？來(lái)一次世間容易嗎？喚一聲朋友容易嗎？
朋友，讓我走進(jìn)你。你知道嗎？郭敬明說(shuō)過(guò)：“‘物是人非’是現(xiàn)代漢語(yǔ)中最殘酷的詞，這四個(gè)字將一切都改變了”，生活是一位多變的老頭，讓人有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)卻傷悲，即使有悲歡離合，那也只能說(shuō)明生活的“豐富多彩”。珍惜現(xiàn)在擁有的'，不要漠視別人的關(guān)心，不要讓愛(ài)你的人與你愛(ài)的人傷心。多一份釋然，多一份微笑，讓愛(ài)的種子撒滿每一個(gè)角落。
近了，心的距離，近了，人的心靈！
面對(duì)生活的豐富多彩，我們選擇一起攜手面對(duì)，在無(wú)數(shù)個(gè)已知或未知的日子里，讓我走進(jìn)你，聽時(shí)間的流水細(xì)訴過(guò)往的種種，喚起心中那份深藏的記憶。即使記憶里的小花是零星的，散落的，但一定是芬芳的。
記憶，是一口永不枯竭又不溢出的井，星光點(diǎn)點(diǎn)，波光鱗鱗。
走進(jìn)你作文11
時(shí)間有那那么多的溫馨畫面。那么多的美好甜蜜。令人所羨慕的友情愛(ài)情。時(shí)間總是這樣，注定會(huì)有許多人愛(ài)著你。只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。那個(gè)真正愛(ài)你的人，相信，一定會(huì)很寵你。走進(jìn)你的內(nèi)心，讓我慢慢的發(fā)現(xiàn)。慢慢的去了解。讓我走進(jìn)你的`心，相信，這將是一輩子的！
了解
也許了解一個(gè)人，就需要時(shí)間問(wèn)題。因?yàn)闀r(shí)間可以證明一切。因?yàn)闀r(shí)間可以解決一切。了解一個(gè)人也痛要需要時(shí)間。時(shí)間越近，就越證明的許多。就會(huì)有更多地了解。了解他的性格和脾氣。這都是很輕易就發(fā)現(xiàn)的！就看你是否用心了。時(shí)間可以證明一切，也許曾經(jīng)的山盟海誓都變成了童話中的騙子。也許曾經(jīng)不經(jīng)意的一句玩笑卻變成了最美的告白。了解一個(gè)人，可以通過(guò)電話方式，及文明舉止。這些都可以決定你是一個(gè)怎樣的人。改變的，不是你自己，而是沒(méi)有了最初的你！真心的去了解一個(gè)人，你將會(huì)有不同的收獲！
走入你心
這個(gè)世界，你心中牽掛之人，并不是很多。誰(shuí)又將會(huì)走入你的心房呢？走入你，去更好地了解你，認(rèn)識(shí)你。誰(shuí)又會(huì)讓我所擔(dān)心，所牽掛。走入你心，讓我去保護(hù)你！讓我為你做好一切。為了你，我愿意做這一切。走進(jìn)你，更加認(rèn)識(shí)。更加去了解你。大千世界之繁華！希望我們將會(huì)做的更好！
走進(jìn)你，讓我去幫助你，讓我走入你心房！成為你最重要的人。為了你，我愿意放棄一切！因?yàn)槲以诤跄�，因�(yàn)槲蚁霌碛心�。走進(jìn)你，讓我成為你生命中的一部分！永遠(yuǎn)不離不棄！可以嗎？
走進(jìn)你，成為你的全世界！
走進(jìn)你作文12
艷陽(yáng)高照的盛夏，飄散著池塘淡淡的清香，一張張陌生的面孔從我面前走過(guò)，或興奮或迷茫，只有你，臉上的神情波瀾不驚，恬靜淡然，就好似從畫中走出的古典美人，披著現(xiàn)代的衣飾，行走于喧囂的人海之中。那時(shí)的你，就如同高高在上的純潔的天使，可容許我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，班上的同學(xué)還沉浸在對(duì)于新學(xué)校的新奇之中，而你卻早已埋身于學(xué)習(xí)，每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，來(lái)來(lái)往往，孤身一人，離我們是那樣的遙遠(yuǎn)。一次月考，那驚人的成績(jī)更是令我們欽佩，只是，天使什么時(shí)候能走入凡間呢？
那次做作業(yè)，一道題花了大半節(jié)課也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)思路，心中好像有一只暴躁的小獅子在咆哮。請(qǐng)教同桌無(wú)果后，看到了安安靜靜寫作業(yè)的你，背挺得那么直，就跟窗外的竹柏般，有著一種遺世獨(dú)立的優(yōu)雅。我鼓足勇氣，，拿著作業(yè)，悄悄地走近你，我至今還記得你清澈眼睛中的透露出來(lái)的驚訝，仿佛是充滿夢(mèng)幻的童話。“你在做這種題時(shí)要特別注意，格式也不能錯(cuò)，我相信你多練幾道就會(huì)掌握了�！蹦慵�(xì)心的叮嚀時(shí)的樣子與你平日沉默寡言不同，臉上淡淡的微笑被夕陽(yáng)染成了金色，使我突然意識(shí)到，或許我只看到了你的一部分。
那次得了重感冒，連接水喝藥的力氣都沒(méi)有了，室友都忙于復(fù)習(xí)，孤零零一個(gè)人的'滋味難受極了。忽然，有人在背后輕輕拍拍我的肩，我迷糊地回頭，卻正對(duì)上你充滿關(guān)心的眼睛，“我看你精神一直不太好，就給你拿了些藥，你吃完盡早去休息吧，如果還難受的話可別忘記云找醫(yī)生。”聽著你輕柔的話，我覺(jué)得仿佛里有一股暖暖的熱流流過(guò)，沒(méi)想到平日不怎么說(shuō)話的你，竟是深夜里為我送藥的人。
之后的接觸，我悄悄地走近你，才發(fā)現(xiàn)文靜外表下的你也有著自己的愛(ài)好，你也會(huì)對(duì)自己喜好的書癡醉不已，你也會(huì)拿起畫筆畫出山水的模樣，你也會(huì)對(duì)其他的事物充滿好奇……
漸漸地，我走近了你，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更真實(shí)的你，依然美麗優(yōu)雅，但卻是一個(gè)具有喜怒哀樂(lè)的人間少女。
走進(jìn)你作文13
我們國(guó)家的歷史，有漢唐時(shí)的大國(guó)雄風(fēng)，也有晚清時(shí)的不堪回首，有治世之道，也有沒(méi)落之痛……. 走進(jìn)我們的歷史，我們會(huì)學(xué)到很多。
古時(shí)的商紂，殘暴專橫，殺人無(wú)數(shù)，卻看不到前朝正是因?yàn)槿绱硕鰢?guó)，不能從中汲取教訓(xùn)，依然濫用酷刑，殺盡忠良，終至亡國(guó)。
唐朝的唐太宗，沒(méi)有被登上皇位的喜悅沖昏頭腦，清醒的認(rèn)識(shí)到隋朝滅亡的.原因，認(rèn)為：“以史為鑒，可以知興衰，以人為鑒，可以知得失”重用屢屢使他難堪卻懂得：“讀史”的魏征，最后把國(guó)家治理得風(fēng)調(diào)雨順，百姓安生。
走進(jìn)歷史，也就是以史為鑒。
唐太宗執(zhí)政時(shí)，當(dāng)朝宰相上書說(shuō)兵源不足，請(qǐng)求唐太宗將原本不能參軍的十六歲男子檢點(diǎn)入伍，用以擴(kuò)充兵源，太宗應(yīng)允，但諫丞魏征確拒不批準(zhǔn)，還舉出多個(gè)諸如“竭澤而漁”的史例，終于使太宗悔過(guò)，避免了一件大錯(cuò)誤的產(chǎn)生。
吸取古人的教訓(xùn)，就可以做到不吃一塹而長(zhǎng)一智，以歷史的教訓(xùn)來(lái)規(guī)避自己的錯(cuò)誤，所以我們要以史為鑒。
以史為鑒可以讓我們少走彎路。
當(dāng)年共產(chǎn)黨成立之時(shí)，主動(dòng)吸取俄國(guó)十月革命成功的經(jīng)驗(yàn)，把他們革命的方法只稍稍改動(dòng)，就一舉成功，最后成為大陸執(zhí)政黨。
以史為鑒，把前人成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)道生活中來(lái)，多數(shù)情況下可以讓我們直接獲得成功，進(jìn)而少走彎路。
但是，以史為鑒并不是拘泥于歷史
晚清時(shí)候，一個(gè)叫榮祿的大官曾叫變法的康有為去訓(xùn)話，他說(shuō)：祖宗之法是最不能變的，對(duì)戊戌變法全盤否定，后來(lái)又加以百般阻撓，終至變法失敗；晚清的科舉，成了敗壞人才的機(jī)器；清朝政府的驕傲自滿，閉關(guān)鎖國(guó)，最終是國(guó)家被瓜分……..
面對(duì)歷史，千萬(wàn)不能全盤接受，應(yīng)該認(rèn)真分析——哪些可以用在當(dāng)前，而哪些不可以，否則以老舊的事務(wù)應(yīng)對(duì)新問(wèn)題，就如生病用錯(cuò)藥一樣，后果不可想象。
所以，對(duì)我們的歷史，我們既要從中吸取教訓(xùn)，也要從中得到經(jīng)驗(yàn)，而又不能過(guò)分拘泥其中，不懂變通，歷史，讓我走進(jìn)你吧！
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