我愛游泳作文（范例15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我愛游泳作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛游泳作文1
我的特長是游泳，因為我從小就喜歡水。
我從6歲就開始學游泳了。以前，我是個旱鴨子，經(jīng)常套著游泳圈都會沉下去。于是，我決定一定要學會游泳。媽媽看我有誠心，就給我報了一個游泳班。一開始，我以為學游泳很容易，可是過了幾天，我就開始不適應了，每天都要在冰冷刺骨的水里呆上兩個多小時，動作一不到位就要被批評，而且，如果不想游，就會被教練用竹竿推下水或是把人抱起來丟進水里。這還讓我鬧出了不少笑話。
記得有一次，媽媽帶我去學游泳，我因為第一次放開泳圈游泳，特別緊張，動作又不規(guī)范，剛游到中間就沉了下去，被嗆了好幾口水后，我就爬到岸上不敢下水。教練生氣了，抓起我就往水里丟，我在水里掙扎著，哇哇亂叫。這一舉動使得全館的人都用異樣的眼光看著我。
功夫不負有心人，不知過了多久，經(jīng)過刻苦的練習，我的游泳技術有了很大的'提高，以前我連5米都游不到，現(xiàn)在竟然能圍著游泳池游一圈，這讓我又對游泳又產(chǎn)生了興趣。
現(xiàn)在，一到雙休日或節(jié)假日，我都會讓媽媽帶我去游泳。我的下一個目標就是：學會自由泳�？晌艺J為，“溫故而知新”是最重要的。所以，我一定會在游泳池里抓緊時間好好復習一下我所學到的技術。
這，就是我，一個喜歡游泳的小男孩。
我愛游泳作文2
炎熱的夏天來了，我最喜歡的季節(jié)就是夏天。因為可以放暑假，暑假里去游泳館里游泳，我最喜歡了。
因為爸爸媽媽都是“旱鴨子”沒有人教我，媽媽就在游泳館給我報名，上游泳課。天氣這么熱，在冰涼的水里玩，我太開心了。
第一次上課，我很早就催著媽媽送我過去，換好衣服，在泳池邊等著老師，我已經(jīng)等不及要下水了。但是，老師來了，讓我不要忙著下水，還要做熱身運動。游泳前，是必須要做熱身運動的，否則很容易就會在水中抽筋，非常危險。
第一節(jié)課，老師主要教憋氣，我把頭放在水里面，一遍一遍，喝了很多的水。第二節(jié)課，老師教漂浮，按照老師的方法，我放松身體，就在水里飄起來了。第三節(jié)課，老師教怎么打水，手腳并用，很難哦。第四節(jié)課，老師教吸氣，就是怎樣在游的時候換氣。這個需要更久的練習。這樣學習的過程就結束了。剩下來的`就是好好的練習了。
整個暑假，只要一有時間，我就讓媽媽送我去游泳館，不斷練習，花了很多時間，我現(xiàn)在終于可以在沒有游泳圈的幫助下，自己在水中自由自在地游了。
天氣熱的時候在水里游泳很涼快，而且可以運動，游泳的時候，我感到很快樂，我非常喜歡游泳！我非常樂意跟小朋友比賽游泳，希望會游泳的小伙伴，都來找我呀！
我愛游泳作文3
時至仲夏，火辣辣的太陽毒烤著大地，一絲風都沒有；路上幾乎看不到行人，估計人們都在空調屋里吃西瓜電視了吧？大樹傻傻的站在路邊，樹葉耷拉著腦袋，像是個做錯事情的孩子低著頭；而樹上的知了卻幸災樂禍的唱起了夏日之歌。在這樣的日子里，到河邊游泳是件多么快樂的事呀！我央求著媽媽好幾天了，今天傍晚，媽媽終于答應我，可以到河邊去游泳了。
姨媽與小表妹也來了，我們拿著泳褲，毛巾，泳帽，泳鏡，水槍和救生圈，來到河邊。河邊已有許多小朋友在水里游泳嬉戲了，他們有的穿著五顏六色的泳衣，有的腰上套著救生圈，在水上漂著，用腳拍水，有的小寶寶在媽媽的攙扶下在水中走來走去我迫不及待的換好衣服，準備下水。我剛把腳伸到水里，水真涼啊，我試探著慢慢的`向河中走去，媽媽連忙叫住我，：“快回來，不能到河中間去，那里很危險的！”我嚇得連忙往回游，在淺水里游，我首先來了個狗爬式游，然后蛙泳，再來個蝶泳。游累了就躺在游泳圈了休息會兒。小妹妹膽子小，剛開始在縮在游泳圈里一動也不敢動，看著我在水里玩得那么開心，慢慢的也開始游了。我游到她的身邊，故意用腳拍起一個大大的水花，水珠全濺到她的身上，妹妹也不示弱，也用小手用力拍打著水面，把水濺到我的身上。我連忙游到旁邊躲開她的攻擊。突然，我假裝要沉入水底了，故意哭著喊：“救命啊，救命�。 泵妹靡詾槭钦娴�，就游過來，伸出她的小手，過來救我。等她游到我的面前，我連忙把腿一瞪，撲通撲通”水花四濺，我和妹妹都高興的笑起來。
我愛游泳，它給我的童年生活增添的無數(shù)的快樂與回味。
我愛游泳作文4
去年夏天，我最開心的事就是學游泳了，因為它鍛煉了我的膽量。
記得第一天參加游泳訓練班，教練微笑著對我們說：“我最喜歡勇敢的孩子，我把繩子拴在你們腰上，看誰敢往深水里跳！”他停了停又說：“注意！等你們從水中露出頭來，不要用鼻子吸氣，要張大嘴用嘴吸氣�！蓖瑢W們一個個跳下水又爬上岸。輪到我了，我站在池邊，望著那深深的水，心怦怦地跳得厲害，腳也在發(fā)抖。教練嚴肅地發(fā)令了：“跳！”當時我緊張得什么也顧不上了，當我把頭露出水面時，只聽教練大聲沖我喊：“張開嘴！”我張開嘴了。等我上岸，還閉著眼張著嘴呢。大家“哄”地笑了，我睜開眼看著大家，也不好意思地笑了。
緊接著，教練在我胸部拴了一塊泡沫塑料板制成的水漂，用繩拴住我的腰，讓我躺在水上，拉著我漂行。我直直地躺在水面上，教練剛拉著我一動，我立刻抓住那根繩子說：“我怕我怕！”教下練俯身親切地說：“小艷，別怕，你胸前的`那個浮板可有勁呢，它能拖著你不下沉。”我頭一次嘗到了水上漂的滋味。我真像只小船漂在水上，晃晃悠悠感覺好極了。很快我可以不用教練用繩子拉著，單憑自己用腳打水，戴著浮板在水中前進了。
到了第二天，我戴著漂兒一口氣游了一百米，我越游興致越高，越游膽子越大。教練看到我的進步，就把我胸前的漂取下。我猛吸一口氣，拼勁力氣一下子游了五十米。這時，我覺得自己簡直成了小魚兒，在水中自由自在地游來游去，我的每個細胞似乎都灌滿了活力！就在這個剎那，我愛上了游泳。終點到了，教練笑了，我的心里也樂開了花。
暑假過去了，我學會了蛙泳，更重要的是我的膽子變大了，也更加自信了！
我愛游泳作文5
第一次總是清晰，第一次游泳也一樣。
那是我哥帶我去的。在更衣室，我脫衣服，只留泳褲，在人多的游泳池不免有些害羞。當時，我卻不敢下水，第一次嘛！我從小就怕水的，現(xiàn)在我要超越自我消除這個心理障礙。就在這時，哥哥遞給我一個游泳圈，突然，我摔了一跤，跌倒在水中，一連嗆了幾口水，我穩(wěn)住了身子，將游泳圈套在身上，氣喘吁吁。他們看著我狼狽的樣子，哈哈大笑。我心想，我一定要學會游泳。
游泳的感覺很奇妙，你的身子在水里一上一下不會到沉水底，躺在水上像紙一樣漂流。在水中行走不大方便，每走一步都十分困難，像是一總無形的力量，阻擋著你的前進。然后糊里糊涂地體驗這種奇妙的.感覺。
舅舅說我是游泳的好苗子，我自己也有這種感覺。第一次不敢下水，來游泳還是被強迫的，但第二次雖然也帶著游泳圈，但我卻并不怎么害怕，那天還是我主動要去的。第三次我更大膽了，我拋棄了游泳圈，試著游了起來，但總是原地游不動，而且鼻子嗆水。我心想：“只要浮得起來，憋得住氣，還害怕游不動嗎？”憋氣自然不用說，我憋得兩分鐘，麻煩的是讓人浮起了。我走到淺水區(qū)，用手堵著鼻子，全身放松，試著浮起來。但我發(fā)現(xiàn)我下沉了一會兒，當我將要放棄的時候，我竟然浮了起來，這使我信心大增。
第四次我便游了起來，雖然不怎么好，也不太遠，但這的確是一個令人振奮的消息。更是讓我明白了一個道理——只有堅持，才有希望。
想健康，游泳吧！想健美，游泳吧！想快樂，游泳吧！我愛游泳，我希望人人都愛游，人人都會健康！
我愛游泳作文6
如果你要問我有什么愛好？最喜歡什么愛好？我會毫不猶豫地回答我的愛好有游泳、跳舞、寫作、閱讀、看書等等，我最喜歡的還是游泳。
我還得從20xx年的暑假說起，那時，我還是一個又矮又胖的小胖子呢，有一天，舅舅說：“別人家的孩子都有特長，咱家晶晶也得有特長讓她學一學游泳吧。我一聽“媽呀”！這下可死定了，我馬上回答：“不，我死也不去�！�
第二天，姥姥好話說了一大堆，可我還是不敢去，最后舅舅硬是把我拉到了游泳館，我只好穿上泳衣來到池子邊，站在那里，我的心好像一只小兔子一樣咚咚咚地跳，只是很害怕，連教練講了什么我也沒聽見，只是聽到教練大聲的說：“同學們下水，只見同學們一一跳下了水，我想跳，可是又不敢，這時一只有力的大手把我推了下去，不好！我還沒做好心理準備呢！就這樣我喝了一大口水，呀！游泳館里的水太難喝了，又臭，又苦，我馬上吐了出來，可耳朵里，鼻子里的'水卻倒不出來了，就這樣我慢慢地，我學會了游泳，從小池子到大池子，最后到2米的水里，我高興的笑了，媽媽說：“沒白練呀，瘦了，也長高了�！�
我準備還要堅持不懈的練下去，將來有所成就，為祖國作出貢獻。
我愛游泳作文7
放假了，媽媽準備讓我去學游泳，鍛煉我的毅力，可我覺得學游泳是件困難的事情，因為，又要保證不沉底不喝水，還要保證把動作做到位，這時，媽媽鼓勵我：“遇到困難不要退縮，要相信自己�！甭犃藡寢尩脑�，我鼓起勇氣，坐車準備去游泳。
來到游泳館，我立刻換好衣服，帶上泳鏡和泳帽，來到水池邊，教練讓我下水，我小心翼翼地下了水，生怕一不小心，跌到冷冰冰的水里去，我剛一進水里，就被凍得直打哆嗦，慢慢適應了，教練教我在水下吐氣。不知為什么，這么簡單的事情，在我身上變得那么困難，喝了一肚子水�；氐郊乙院螅覜]吃飯，喝了個水飽，鼻子總是覺得火辣辣的。那天晚上，我上了好幾趟廁所，心想：媽媽讓我學得什么鬼游泳呀！第二天，我硬著頭皮又來到游泳館，教練讓我們排好隊，一個一個的練習跳水，只見前面的小朋友像小鴨子一樣跳到水里，，輪到我了，好緊張呀！張開手臂試了好幾次，還是不敢跳。一旁的`教練說：“用不用我?guī)蛶湍�？”我可知道“幫”意味著什么，于是，我閉上眼睛，一跳，只聽“撲通”一聲，我居然跳了下去，可到了水里，我慌了，在水里不停地掙扎，想要抓到什么，可什么也抓不到。教練見了，用竹竿把我挑上來，說：“重跳”，就這樣，上岸，跳水，上岸，跳水，數(shù)不清跳了多少次，呵，我居然會跳水了。心里一陣激動。就這樣，魔鬼般地訓練了六七天，我竟然學會了游泳。在水里，我就像一條小魚似的自由地游來游去。跟小朋友們快樂的嬉戲、玩耍。這時，我才領悟到，原來，付出多大的辛苦，就有多大的收獲。
從此以后，我便喜歡上了游泳，它不僅鍛煉了我的毅力，更讓我懂得了，付出時雖然辛苦，但收獲時卻是甜的。
我愛游泳作文8
我愛游泳的氛圍，更愛游泳時甩開手腳的無拘無束，猶如快活的魚兒似的，有時，我會像離弦的箭，破浪前進；有時，我又會像悠閑的龜，慢慢地趟；閉上眼睛時，感覺被水擁抱著，很舒服；睜開眼睛時，看到星光點點，真美麗。
我愛游泳，因為炎炎酷暑，樹兒草兒都像蔫兒了似的，只有游泳池是最歡騰的，看，粼粼波光中，映襯著大家無忌的笑聲、快樂的笑容；聽，“撲通撲通”水花四濺處，一條條黃的、白的、黑的“小泥鰍”暢游著、嬉戲著。時而你追我趕玩著捉人的游戲；時而你教我學互幫互助好樣的。
我愛游泳，因為記憶中滿是快樂；我愛游泳，因為我知道有一種滋味叫——苦盡甘來。5歲那年，我向爸爸“拜師學藝”，一開始，我學游泳的時候，見到水很害怕，爸爸左哄右騙，我就是賴在池邊不肯下水，爸爸見軟得不行，二話不說，將我狠狠地扔入水池中，“咕嘟咕嘟”我嗆了好幾口水，手忙腳亂中，我居然未沉入水底，這時爸爸才慢慢地游了過來，來到岸上，我哭著嘔著簌簌發(fā)抖，從此我不敢違逆師傅的要求，苦練游泳。
第一天，我學會了打水和悶水；第二天，我學會了扶板單手劃水和換氣。隨著我游泳技術越來越熟練，我發(fā)現(xiàn)泳池變得不那么可怕了，師傅也似乎不那么兇了，有一次，我正游著，教練叫我，我探出頭問：“什么事？”原來是教我跳水。只見，教練托起了我的'屁股，“嗖”的一聲，我像火箭一般飛向水中，一下子沉入了二米多深的深水區(qū)，但是，這一回我一點都不害怕，冷靜地屏住呼吸，用力游出水面，換了一口氣后，我向教練做了個鬼臉。
我愛游泳，讓我的成長路上增加了無數(shù)的歡聲笑語；我愛游泳，讓我的童年生活增添了無數(shù)的樂趣與回味。我慶幸學會了游泳，不然我就無法感覺這無以倫比的快樂。
我愛游泳作文9
我愛游泳的氛圍，更愛游泳時甩開手腳的無拘無束，猶如快活的魚兒似的，有時，我會像離弦的箭，破浪前進;有時，我又會像悠閑的龜，慢慢地趟;閉上眼睛時，感覺被水擁抱著，很舒服;睜開眼睛時，看到星光點點，真美麗。
我愛游泳，因為炎炎酷暑，樹兒草兒都像蔫兒了似的，只有游泳池是最歡騰的，看，粼粼波光中，映襯著大家無忌的笑聲、快樂的笑容;聽，“撲通撲通”水花四濺處，一條條黃的`、白的、黑的“小泥鰍”暢游著、嬉戲著。時而你追我趕玩著捉人的游戲;時而你教我學互幫互助好樣的。
我愛游泳，因為記憶中滿是快樂;我愛游泳，因為我知道有一種滋味叫——苦盡甘來。
5歲那年，我參加了游泳班，一開始，我學游泳的時候，見到水很害怕，教練左哄右騙，我就是賴在池邊不肯下水，教練見軟得不行，二話不說，將我狠狠地扔入水池中，“咕嘟咕嘟”我嗆了好幾口水，手忙腳亂中，我居然未沉入水底，這時教練才慢慢地游了過來，來到岸上，我哭著嘔著簌簌發(fā)抖，從此我不敢違逆教練的要求，苦練游泳。
第一天，我學會了打水和悶水;第二天，我學會了扶板單手劃水和換氣。隨著我游泳技術越來越熟練，我發(fā)現(xiàn)泳池變得不那么可怕了，教練也似乎不那么兇了，有一次，我正游著，教練叫我，我探出頭問：“什么事?”原來是教我跳水。只見，教練托起了我的屁股，“嗖”的一聲，我像火箭一般飛向水中，一下子沉入了二米多深的深水區(qū)，但是，這一回我一點都不害怕，冷靜地屏住呼吸，用力游出水面，換了一口氣后，我向教練做了個鬼臉。
我愛游泳，讓我的成長路上增加了無數(shù)的歡聲笑語;我愛游泳，讓我的童年生活增添了無數(shù)的樂趣與回味。我慶幸學會了游泳，不然我就無法感覺這無以倫比的快樂
我愛游泳作文10
7月26日，我聽媽媽說，能學游泳了!而且這次是和我的同學一塊學。那個教練是一個班只教六個人，這樣就誰都能照顧了。我聽了以后，都想飛到游泳館。
第一天
到了游泳館，我看見劉姿含已經(jīng)等著我們了。那里人很多，等了一會兒才進去的。第一天楊晨的媽媽陪著我們進去的。到了游泳池，我們先換好衣服，然后做熱身運動，還要到水邊打水，劃水初中，之后教練就叫我們憋氣。我一開始以為是吸一口氣然后把臉放到水里，這回教練讓我們用嘴巴吸一口氣，鼻子出氣，就會有一些泡泡然后盡量憋得時間長點就可以了。那個水6米深，所以我們練憋氣的時候腳要踩著下面的東西。練完憋氣后，教練就讓我們學動作，而且讓我們在家練，這是必須的。然后我們沖了個澡，就回家了。
第二天
教練說今天讓我們下水。帶上飄袖，可是我不敢下水。教練說帶著這個東西沉不下去，可是我還不敢，教練就說讓我在岸邊飄一會兒。我一開始一直抓著教練的手，后來我慢慢松開一只手，然后教練就抓著我的.飄袖，我又慢慢的松開一只，過了幾秒我又抓住了。我看著他們下水，我也很想下，但是我不敢。休息的時候我也想試圖松開手游一游，但是有接著扶住了。然后教練讓我和他一起下去游，我一直抓著教練的手，教練看著我的腿蹬的很有力氣，跟我說我要是學會了一定學的很快。
加油！明天我一定會自己游的！
我愛游泳作文11
每個人都有自己喜歡的興趣活動，我也有一個，就是游泳。
那年媽媽帶我去看水上芭蕾，他們跳得可好了，翩翩起舞，我可羨慕了，讓媽媽教我游泳。于是，暑假里媽媽幫我報了游泳班。第一節(jié)課上，我早早地換好了泳衣，做好了鍛煉，教練到水池旁讓我們下去，我一看，水可滿了，我下去不會淹死吧！教練看出了我的疑惑，拍了拍我的肩，說：“放心下去吧！有我在你不會有事的`�！甭犃私叹毜陌参浚覊蚜藟涯�，輕輕跳了下去，水一下子淹到了脖子那兒，身體完全被水托了起來。過了好一會兒我才適應了水的節(jié)奏。開始學游泳了，教練先讓我們憋氣，之后進水，手抓著桿子腳隨著水流飄動。之后教練又讓我們跟著水流，手拿浮板，腳對著墻壁用力一蹬，向前游去，不一會兒，我的成績突飛猛進。教練很喜歡我，說我很有天賦,還有一次，我在家里的浴室練習憋氣，結果整整洗了一個小時左右，直到我媽媽生氣了我才走出浴室，結果發(fā)現(xiàn)手指都泡的發(fā)白了，自然被媽媽臭罵了一頓，可以后我洗澡時還是會常常練習。
終于，在我的努力下，我游泳考試已經(jīng)兩級了，現(xiàn)在只要我有空就會去練習游泳。啊，我愛游泳！
我愛游泳作文12
在我很小的時候，爸爸媽媽會帶我去他們的大學游泳館玩耍。我特別喜歡那個大大的藍色游泳館！一到晚上，很多大人和小朋友都聚集在泳池里，游泳、嬉水，玩得不亦樂乎。我也喜歡游泳，可是我一直都是帶著游泳圈游的。
這個暑假，親愛的媽媽給我報了游泳班，還給我買了粉紅色的`泳衣！我開心極了！因為能學會一樣新的本領！而且在水里游泳，夏天特別涼快！
游泳館離家不遠，媽媽每天下班回家都會送我去游泳館學習游泳。泳池的水像天空一樣藍，我想象著自己像快活的魚兒那樣在水中游來游去�？墒�，我剛開始學游泳，根本做不到靈活地游來游去，還老是狼狽得嗆到水。不過在教練的指導下，我慢慢地開始學著放松，學會和水做“好朋友”。我相信只要我堅持學習，總有一天，我會克服困難，學會這個本領的。
媽媽告訴我“先苦后甜”。沒有刻苦努力的學習，就品嘗不到成功的喜悅和快樂！在開學前，說不定我就能變成一條快活的小魚了呢！
我愛游泳作文13
記得剛剛報名來到船房小學時，沒過多久老師就通知要去學游泳。我高興極了，因為那是我第一次學游泳。但是我也有一點失落，為什么呢！因為游泳要從高年級到底年級。那時，我們才一年級。
眨眼工夫，就輪到我們一年級的去游了。同學們笑得嘴都合不擾了。到了游泳館教練先教我們做熱身運動，然后教我們泳姿，最后我們才能下水。我們小心翼翼的雙手扶著岸邊慢慢的游過去。而旁邊的那些大哥哥大姐姐呢，他們有的可以游到第二道游，有的'可以單圈游，還有的可以不套游泳圈游。這讓我們羨慕不已。于是心里暗暗憧憬著，要是有一天也能像他們一樣就好了。我們站在岸上排隊時，雖然很冷，但是心里雖感受到了無比開心和幸福。
就這樣，一夏又一夏的過去了。時間久了，我們越來越熟悉我們須要做些什么運動和如何運用標準泳姿。
轉眼我四年級了，如今游到第5節(jié)課。我已經(jīng)可以單圈游了。不單我一個人，班里的許多同學也可以，到了最后一節(jié)課時，我以不帶游泳圈游泳了。
我學會了游泳了，我真高興�；氐郊遥野堰@件事情告訴了爸爸媽媽和弟弟。爸爸媽媽買了一雙鞋子獎勵我。這天夜里我激動得難以入眠。游泳讓我強身健體，讓我學會勇往直前，鍥而不舍；讓我快樂。
我愛游泳作文14
我最喜歡自然課，可以做很多新鮮有趣的實驗；我喜歡數(shù)學課，能做很多奧妙的算式，希望我不會顛“三”倒“四”；我喜歡語文課，老師讓我們玩猜字謎，大家都絞盡腦汁的猜呀猜；可是這些課都比不上我最喜歡的一堂課——游泳課！
第一次上游泳課，我們都覺得很新鮮，老師先教我們基本的姿勢，沒想到，有一些無聊的同學，在旁邊打起水花大戰(zhàn)，老師本來想要來個當頭棒喝，但不想掃了大家的興致。他們不但不學乖，還和班長“嗆聲”！一回去，他們果然被罰寫課文。第一天的游泳課真是雜亂無章、沒有條理，我覺得那一天真不好玩，害得我的“喜歡”，變得有點樂極生悲！
那些人真是敬酒不吃吃罰酒，第二天，他們還是我行我素，不過，班長也不是省油的燈，他也是有備而來，他已先和老師取得“先斬后奏”。后來，教練說一個笑話：他有一個朋友，三年前跳下太平洋，都沒有起來！大家哈哈大笑，說教練胡說八道、愛吹牛，這次教練的牛皮真的吹破了，教練真是糗大了！但教練說這是告訴大家，游泳安全的`重要性，原來，教練別有用心，真是用心良苦�。≌{皮搗蛋的同學這才稍微收斂些。之后，教練教我們由自由式和蛙式，我一開始覺得自由式非常EASY，因為自由式只要換氣和劃手就可以了。突然，教練，要我們來回十趟。我們游完時，大家都累得快掛了，但我們也挑戰(zhàn)了自己的極限，知道當選手可不是一天兩天的。
今天雖然很累，但是我們學到了很多東西和技巧，希望我可以努力不懈，將來可以成為游泳高手，游遍五湖四海，成為水中蛟龍。
雖然游泳很好玩，但是千萬不要只會“玩”，更要注意安全！我也要努力訓練泳技，挑戰(zhàn)自我極限，也許有朝一日，我可以打破金氏紀錄，成為泳壇不可一世的超級蛙人！
我愛游泳作文15
火熱的太陽炙烤著大地，空氣中好象有一團火苗在躥動。在這烈日炎炎下，何不跳到水里，酷爽一夏呢！
我愛游泳，也愛跳水。每當看見那滿是人的游泳池，我身上的血液就沸騰起來，便迫不及待地跳了下去。嘩，水珠在水面上升起，我一下子進入了水中，周圍全是些泡泡，在我的臉上蹭來蹭去，害我“呵呵呵”地想笑。過了一會兒，泡泡散去，只剩下寂寞的水。我猛地抬起頭，肚子便被誰踢了一腳，在這個大游泳池里，難免會有你踢我，我碰你。這個時候，就應當要懷有一顆寬容之心去原諒他們，否則就會有一場激烈的'水戰(zhàn)發(fā)生。我忍著被踢之痛，游到了游泳池的邊緣，看著密密麻麻的人群，腳一蹬，好似一支離弦的箭向前沖去。原本平靜的水面被我裁出了一條線，隨后，又立即縫上。我把頭抬起片刻后，又一頭扎到水中。啊，水不是那么清澈，朦朦朧朧地瞧見有一雙粗壯的腿矗立在那兒，連水流都有意地避開了它。我側身游了過去，腳一蹬，卻蹬到了一個秀氣的小女孩，我隱約聽見她的一聲慘叫，心中懷著歉意，繼續(xù)游去。到底了，我瀟灑地把頭一甩，帶出幾顆水珠，一趟游完了。我再一次潛入水中，腳用力一蹬邊緣，馬上抱成一個球形，在水中飄了一會兒，浮出水面。哈，這就是我喜歡玩的“抱球”。我也喜歡玩“青蛙跳”，一會兒潛入水底，一會兒又跳出水面，這時，我總是很快樂。
不知不覺地過了一個小時，我戀戀不舍地從水中爬了出來，進入了淋浴室。
這個夏天，游泳是我最好的運動，既健康又快樂，還給這個夏天添了不少涼意。
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